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珍惜生命作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的珍惜生命作文,歡迎大家分享。
珍惜生命作文1
今天和媽媽一起看報(bào)紙,我看到一條新聞:萊蕪7名中學(xué)生游泳溺亡,同日哈爾濱也有4名學(xué)生溺亡。起因是:萊蕪12名學(xué)生一起過(guò)生日,酒后一起到河邊玩,一名學(xué)生不幸落水,其它6名學(xué)生拔刀相助進(jìn)行營(yíng)救,相繼落水。哈爾濱的情況類(lèi)似,一名女學(xué)生落水,其它5名學(xué)生下水營(yíng)救,造成4人溺亡。
看完這則新聞,媽媽對(duì)我說(shuō):“這些為救人而溺亡的學(xué)生,為救人義無(wú)反顧地下水救人,精神可嘉,但是你有沒(méi)有想過(guò)他們的爸爸媽媽該怎么辦?爸爸媽媽失去他們唯一的孩子,還能否活下去?”
我想:如果我的同學(xué)出事了,我要不要不切實(shí)際,不講究方法的盲目去營(yíng)救呢?就像萊蕪事件那樣,一個(gè)家庭的悲劇變成了七個(gè)家庭的悲劇,如果我是12名學(xué)生中的一名,我該怎么辦?我想我會(huì)及時(shí)向旁邊的大人呼救,并用電話(huà)與110、120及爸爸媽媽通話(huà),讓他們火速趕到事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行營(yíng)救。用長(zhǎng)木棍把他們拉上來(lái)。媽媽告訴我:“一個(gè)溺水的人力量是很大的.,他會(huì)下意識(shí)地抓住一個(gè)東西使勁向下拽,前幾天,青州的一個(gè)解放軍叔叔把一個(gè)落水的孩子托上了岸,自己卻筋疲力盡的溺水身亡了。所以,我們同齡的孩子,根本沒(méi)有可能把同伴救上來(lái)!
孔子曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!币簿褪钦f(shuō),我們的身體發(fā)膚是父母給的,我們必須珍惜它,父母養(yǎng)我們這么大,付出了很多的心血與愛(ài),愛(ài)護(hù)它就是對(duì)爸爸媽媽的孝心。
我看過(guò)許多的報(bào)道,由于意外失去孩子,他們的媽媽有的一夜之間就愁白了頭,有的得了精神病,有的從此以淚洗面,一病不起,還有的……
同學(xué)們,一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,遠(yuǎn)離不幸,珍惜生命,生命只有一次,不要讓我們的爸爸媽媽悲痛欲絕,承受無(wú)法承受的巨大痛苦。
珍惜生命作文2
珍惜,就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界,生命無(wú)處不在,在浩瀚的大自然中,生活著無(wú)數(shù)的生靈,人類(lèi)在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生機(jī)勃勃,這個(gè)世界才會(huì)顯得獨(dú)一無(wú)二。
我們的生命是最寶貴的,因而我們應(yīng)珍惜自己的生命,讓生命活得多姿多彩。人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅是為了自己,也為了親人,別人和社會(huì)。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn):1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系;2、珍愛(ài)自己的生命,對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);3、善待其他生命。
人的生命是短暫的,如果沒(méi)有好好把握住,它會(huì)悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典的時(shí)候,不知死了多少無(wú)辜的老百姓,傷害了多少幸福家庭,它來(lái)得太突然,也走得靜悄悄。在我們一不小心之下,人的生命就落在了這可怕的病毒上?梢(jiàn),生命是寶貴的,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己的生命,同時(shí)也要保護(hù)其它生命。在我們這個(gè)美麗的地球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有些生命開(kāi)始它的旅程,都有一些生命在延續(xù)它的`價(jià)值,都有一些生命永遠(yuǎn)離開(kāi)。
春華秋實(shí),花開(kāi)花落。正是生命的生生不息,使我們擁有生命,地球在宇宙中獨(dú)一無(wú)二;而生命的演化,才造就了人類(lèi)的今天。我們懂得了人類(lèi)的自下而上依賴(lài)大自然,知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。領(lǐng)略生活的多姿多彩,探索人生的意義,懂得只有通過(guò)創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜青春,升華人生,創(chuàng)造人生的輝煌,讓我們珍惜生命和善待自己和別人的生命吧!
珍惜生命作文3
我知道一門(mén)學(xué)科叫仿生學(xué)。野豬之后發(fā)明了防毒面具,鳥(niǎo)之后發(fā)明了飛機(jī),因?yàn)轸~(yú)發(fā)明了船,蒲公英之后發(fā)明了降落傘。然而,動(dòng)物和植物帶給我們的不僅僅是這些?吹揭恢伙w蛾在空里嗡嗡叫,我就厭惡地抓起一本書(shū)就打。飛蛾被我拍在地上,我蹲下來(lái)看這個(gè)帶著WINNER微笑的“殘兵敗將”。它折斷了一只翅膀,但另一只卻在掙扎著移動(dòng)。它好像想飛。六條腿在顫抖,掙扎著站起來(lái),一對(duì)觸角在虛弱地移動(dòng)。簡(jiǎn)而言之,它正在死亡,正在與即將到來(lái)的死亡抗?fàn)?吹竭@一幕,我愣住了,回想起前幾天的場(chǎng)景。
那是一個(gè)秋天,風(fēng)在吹,大樹(shù)上的枯葉像蝴蝶一樣飛舞。因?yàn)橥饷娴摹昂辍焙苊,雖然天氣很冷,但我還是出去細(xì)細(xì)品嘗了這難得一見(jiàn)的“蝴蝶雨”。享受了一段時(shí)間,失去了興趣,就去花池看花是不是都沒(méi)了。不出我所料,花池呈現(xiàn)金色,沒(méi)有任何綠色。仔細(xì)一看,我注意到一朵死花里有一株綠色的幼苗。在這金色的世界里,這幼苗很小,在這寒風(fēng)中是那么的弱小,但我看到了它,看到了它在強(qiáng)風(fēng)中掙扎。在這場(chǎng)比賽中,苗苗贏不了,但她仍然堅(jiān)持那樣,希望有一個(gè)燦爛的春天。想到這里,再看著眼前沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飛蛾,我陷入了沉思...剎那間,我突然明白了一些事情。飛蛾和幼苗奔向希望的太陽(yáng),想要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想之旅。雖然現(xiàn)實(shí)無(wú)情,但他們還是希望抬頭看看燦爛的彩霞。他們掙扎著,死亡的腳步并沒(méi)有影響他們的夢(mèng)想。他們雖然走了,卻沒(méi)有遺憾,因?yàn)樾睦锍錆M(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬。但是我們能做什么呢?現(xiàn)在,有太多的`年輕人因?yàn)槊\(yùn)坎坷而有自殺傾向;每天都有無(wú)數(shù)的年輕人因?yàn)榇煺鄱@。為什么我沒(méi)有,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)?與這些動(dòng)植物相比,我感到慚愧和慚愧。無(wú)論我們的命運(yùn)如何,無(wú)論情況如何,在任何情況下,我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生活,帶著對(duì)生活的渴望努力工作。
在這個(gè)平凡的夜晚,蛾子和幼苗給了我這樣的啟示。
珍惜生命作文4
水是我們大家生活中必不可少的,它是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%—70%,人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人,但3天不喝水就一定支撐不了,這句話(huà)就可以知道水對(duì)我們大家是多么的重要。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們大家賴(lài)以生存的水吧!
人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“三分陸地,七分海洋!笨梢钥闯龊Q笫嵌嗝磸V闊,讓人感覺(jué)水是取之不盡,用之不竭的。但如果你們是這么想的,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖說(shuō)海洋十分廣闊,但海水是我們大家不能直接飲用的,人類(lèi)飲用的皆是淡水,而淡水只有3。75萬(wàn)立方米可供飲用。但隨著人口的不斷增長(zhǎng),這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了,可人類(lèi)還是在不斷浪費(fèi)水,污染水源,例如:排放工業(yè)污水;把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴,這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的事實(shí)。還記得有一次,我們大家班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后,累得滿(mǎn)頭大汗,他跑去洗手間,使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開(kāi)的很大,水嘩啦嘩啦的流了出來(lái),洗完手后,他掉頭就跑,水龍頭都沒(méi)有關(guān),直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭,這一次也不知浪費(fèi)了多少水。
作為一名小學(xué)生,節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起,從小事做起。首先,我們大家要在生活中樹(shù)立節(jié)水意識(shí),就拿洗碗來(lái)說(shuō),我們大家每次洗碗的水,其實(shí)只要用碗的'三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題,或者認(rèn)為這樣的話(huà)碗就洗不干凈,這些只能是說(shuō)明我們大家的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng),或者說(shuō)對(duì)節(jié)水沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。其次,我們大家應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng),就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草;用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗,這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。
節(jié)約水資源是我們大家共同的責(zé)任,讓我們大家一起努力,不要讓世界最后一滴水成為我們大家的眼淚!
珍惜生命作文5
1. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
2. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。
3. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,
4. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。
6. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。
7. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
8. 情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線(xiàn)美,引人入勝。
9. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
10. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
11. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的.起落性。
12. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
13. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
14. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
15. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
16. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
17. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
18. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
19. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
珍惜生命作文6
人生,最寶貴的是什么?奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!
一棵小草,它的一生,就是披上綠衣,裝點(diǎn)大地,風(fēng)刮不倒它,雨打不歪它,連一顆小草都要這么頑強(qiáng)地活下來(lái),我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺?在現(xiàn)實(shí)生活中,一些學(xué)生因?yàn)楦改附o他們的壓力太大,而選擇離家出走或自殺等極端的做法,我認(rèn)為這是最笨的選擇,好好活著,那是人一生中最大的財(cái)富。活著也是最大的幸福。當(dāng)一些患有不治之癥的兒童,他么最大的愿望就是能活下來(lái),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量,可是命運(yùn)沒(méi)有眷顧他們,奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體,健全的四肢和幸?鞓(lè)的家庭,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜生命呢?就因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力,一點(diǎn)挫折,就選擇自殺,這是多么可悲,多么不值!和以上我舉的`列子中的小生命比較,他們顯得是多么渺小!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜!
在汶川地震中,有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個(gè)小女孩,對(duì)我印象很深。當(dāng)救援人員從廢墟下拉她上來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)被埋了7天零5個(gè)小時(shí),這個(gè)數(shù)字很令人震驚,是什么理由讓她這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)?當(dāng)記者問(wèn)到她的時(shí)候,她自豪地說(shuō):“我一定要活著,活著比什么都好,我還要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后把我的智慧奉獻(xiàn)祖國(guó)!”這只是一個(gè)7歲的笑女孩,說(shuō)出如此令人震驚的話(huà),實(shí)在令人感動(dòng),令人折服。我們的生命之花才剛剛開(kāi)始綻放,如果因?yàn)殄e(cuò)誤的思想抹殺了它,那么生命的意義就失去了它的本意。
活著,不是為了什么,而是為了我們絢麗多彩的人生。
領(lǐng)悟人生,珍惜生命——
我懂了。
珍惜生命作文7
離亂的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁榮,繁榮的年代里,理想又是什么呢?原來(lái)是生命的安全。試問(wèn)天上人間誰(shuí)不想安安全全,快快樂(lè)樂(lè)的呢?
生命是脆弱的,在這個(gè)花花綠綠的世界里,安全第一。因?yàn)椴蛔⒁獍踩,生命被掠殺的人,如盧溝橋的獅子——數(shù)不清。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通便利了,可想而知,車(chē)輛增多了,馬路上滿(mǎn)是死神的蹤跡,生命沒(méi)有了保障。請(qǐng)看:半夜時(shí)分,繁華的馬路上演了賽車(chē)悲劇。
一輛黑色和一輛白色的`摩托賽車(chē)在遍體鱗傷的馬路上奔馳,速度非?,車(chē)身仿佛飄起來(lái)了,白色的車(chē)閃電般靈活地飄過(guò)了黑色車(chē),還做了一個(gè)酷姿勢(shì)——飄移,當(dāng)然略勝一籌。黑色車(chē)像熱鍋里的螞蟻,不知怎辦才好,慌忙地加速,用了九牛二虎之力,迅速地躍過(guò)了它。但是人算不如天算,高興換來(lái)的是未來(lái)的死亡。車(chē)子仍然飄著,突然一個(gè)十一二歲的小男孩正在過(guò)馬路,車(chē)主這下著急了,把車(chē)頭一罷,把小男孩擦倒了,當(dāng)場(chǎng)鮮血直流,然而車(chē)主也有了懲罰,在車(chē)前有一根電線(xiàn)桿,車(chē)主想剎車(chē),但心有余而力不足,由于車(chē)速太快,正撞上電線(xiàn)桿,車(chē)子兩腳朝天,車(chē)主因車(chē)禍當(dāng)場(chǎng)死亡。這件事深深地給我們印上了一個(gè)傷疤,告誡我們:不遵守交通法則的人,最終害人害己,自食惡果。因此我們要珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則。
生命如一團(tuán)微火,有強(qiáng)烈的一面,也有脆弱的一面,如果你稍有不慎,將會(huì)釀成大錯(cuò),死神將會(huì)趁虛而入,所以我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻地注意安全。
人們!生命是寶貴的,一去不復(fù)返,不管你是多么地富裕,還是知識(shí)多么豐富,如果沒(méi)有了生命,也是無(wú)濟(jì)于事。曾有人說(shuō)過(guò):生來(lái)呼風(fēng)喚雨,死后一方土。這說(shuō)明了生命的重要,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,注意安全。
經(jīng)過(guò)這件事后,我們應(yīng)該引以為戒,遵守交通法則,做一個(gè)好公民,無(wú)撼地迎接美好的明天。
繁榮的年代里,理想是安全。為了生命,為了安全,我們應(yīng)該注意安全。遵守交通規(guī)則,這樣明天才會(huì)更加美好!
珍惜生命作文8
廣闊的人世間,無(wú)處不充滿(mǎn)生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。
有位哲人說(shuō)過(guò):珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱摹2贿^(guò)我現(xiàn)在要說(shuō),珍惜生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人。
神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類(lèi),以及結(jié)果子的樹(shù),也各從其類(lèi),果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類(lèi),還有結(jié)果子的樹(shù),也都各從其類(lèi),果子都包著核;神說(shuō),這很好。
神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚(yú)和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類(lèi),又造出各種飛鳥(niǎo),也都各從其類(lèi);神說(shuō),這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪?狗比死了的獅子更強(qiáng)。
這是《舊約全書(shū)創(chuàng)世紀(jì)傳道書(shū)》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿(mǎn)希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來(lái),人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
珍惜生命作文9
在我們身邊有許多頑強(qiáng)的生命力,你想知道嗎?別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
這天,老媽準(zhǔn)備為我煮一鍋魚(yú)湯,于是帶我來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。到了賣(mài)魚(yú)的地方,我朝水池里望了望,一下子就盯上了一條又大又肥的魚(yú),它身上披著厚厚的鱗片,尾巴就好像一把剪刀魚(yú)販走了過(guò)來(lái),我干脆地一指說(shuō):“那條魚(yú)!”只見(jiàn)魚(yú)販拿起一旁的捕魚(yú)網(wǎng),伸進(jìn)水里輕輕一撈,那笨魚(yú)就被撈了起來(lái)。它在捕魚(yú)網(wǎng)里奮力地掙扎著,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“快放下我,不然我可對(duì)你不客氣!”為了讓魚(yú)安靜下來(lái),魚(yú)販拿起桌上的木棒,狠狠地往魚(yú)的頭上一敲,魚(yú)便暈了過(guò)去。我連忙把眼睛捂上,露出一條縫來(lái)看那條魚(yú)。只見(jiàn)魚(yú)販麻利地把魚(yú)往板子上一丟,順手拿起一旁的菜刀,那鋒利的菜刀閃著寒光,左手按住魚(yú)的頭,從后到前把鱗片刮干凈,又抓住魚(yú)的背,用刀在肚子那劃開(kāi)一道口子,把手指伸進(jìn)去,把魚(yú)內(nèi)臟挖了出來(lái),丟在一旁,又把魚(yú)用水清洗一遍,把魚(yú)裝進(jìn)了袋子里,遞給了我,這一連串的動(dòng)作看得我眼花繚亂。我敢肯定,這個(gè)魚(yú)販肯定是一位經(jīng)驗(yàn)老將!
媽媽買(mǎi)完菜,我提著魚(yú)回家了。走在路上,我感覺(jué)右手劇烈地?fù)u晃了一下,我往周?chē)慈,也沒(méi)有人拉扯我呀!不管了,肯定是我想多了,隨著氣溫越來(lái)越熱,我和媽媽加快步伐,回到家,我準(zhǔn)備把魚(yú)拿出來(lái),可是我的.手剛伸進(jìn)袋子時(shí)在,魚(yú)就劇烈地?fù)u擺著,我連忙把魚(yú)丟到水池里。也許是因?yàn)閭趲?lái)的疼痛,魚(yú)猛烈地拍打著水池,嘴巴一開(kāi)一合,好像在說(shuō):“好疼,快救救我!边,怎么復(fù)活了?我小心翼翼地扒開(kāi)魚(yú)肚子,只見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的東西正在跳動(dòng),這應(yīng)該是它的心臟吧!不行,我一定要弄清楚,于是我上網(wǎng)查了一下。原來(lái),魚(yú)在被殺之后,還可以存活15分鐘。我懸在心里的石頭終于落了地,它的生命力真頑強(qiáng)。
中午,一鍋鮮美的魚(yú)湯出現(xiàn)在餐桌上,這條魚(yú)煮出來(lái)的湯不僅美味,也讓我多了一份敬畏之心!
珍惜生命作文10
夜晚,我正在回憶白天學(xué)習(xí)的課文,突然,我想起了杏林子說(shuō)的一句話(huà):一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛……
當(dāng)我們正在吃蘋(píng)果時(shí),可能牛頓還在思考:為什么蘋(píng)果熟了是往下掉而不是飛上天呢?當(dāng)我們正在享受著鐳帶給我們的好處時(shí),居里夫人可能正在發(fā)明一種新的物質(zhì)。當(dāng)我們正在看《輪椅上的.夢(mèng)》時(shí),可能張海迪正在艱難的用筆揮寫(xiě)著一個(gè)生命的奇跡。張海迪,1955年出生,她5歲時(shí)因患脊髓病,關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈了,腿不能行,頭不能轉(zhuǎn)……可是,她以驚人的毅力活了下來(lái),并且精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著的為文學(xué)而戰(zhàn)。當(dāng)她把《海邊的診所》的翻譯作品給一位出版社的老同志看的時(shí)候,這位年過(guò)半百的老同志激動(dòng)地流下了熱淚,并為《海邊的診所》寫(xiě)了序言---路,在這位癱瘓女孩的腳下延伸。至今,張海迪的長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》已經(jīng)在日本、韓國(guó)出版。張海迪是多么珍惜自己的生命,讓自己那小小的身體成為了人世間一顆璀璨的明珠。
其實(shí)想張海迪這樣珍惜生命的還有很多很多。大家一定知道這樣一個(gè)故事:一天,森林里起火了,螞蟻王國(guó)亂得不成樣子了,它們幾次想沖出火海,可都失敗了,后來(lái),蟻后說(shuō):“大家別慌張!我們先圍成一個(gè)球,讓幼小的螞蟻在中間,然后是青年的螞蟻,再然后是工蟻!绷钊梭@訝的是,那些工蟻們沒(méi)有絲毫的反對(duì),可能它們心里在想:“如果不這樣做,那么整個(gè)蟻國(guó)將會(huì)滅絕!庇谑,它們齊心協(xié)力,終于沖出了火海,幼小的螞蟻也保住了性命。
我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)愛(ài)國(guó)的、愛(ài)家、愛(ài)這個(gè)世界的,不要不珍惜自己的生命。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜自己寶貴的生命吧!
珍惜生命作文11
大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水滴,水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙無(wú)神的大眼睛,眼中流出了一滴淚珠。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?吹竭@樣的廣告,你有何感想呢?
大家都知道水是生命之源,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都起源于水。我們每天要喝水,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水……水還是大自然的"空調(diào)器"。炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙,使氣溫不致過(guò)低……瞧,一切的一切都離不開(kāi)水。
雖然我們國(guó)家的水資源非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水把河流污染得臭不可聞。這樣不僅污染了水資源,而且對(duì)人類(lèi)的身體健康也造成了很大的威脅,這是多么可怕的'一件事!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。平時(shí),廁所旁的水龍頭人們總是忘記關(guān),洗澡時(shí)水龍頭一放就幾個(gè)小時(shí),還有的同學(xué)用水嬉戲……看了上述的現(xiàn)象,我相信大家一定有所啟發(fā),一定會(huì)加入到愛(ài)水的行列中去,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。
目前我國(guó)西南遭受特大干旱,那兒的人們異?释苡兴取⑺,現(xiàn)在有很多志愿者都在幫助著他們。而我們呢?身為同胞,我們也要做些力所能及的事,也許我們沒(méi)有辦法到現(xiàn)場(chǎng)幫助他們,但是我們可以從身邊做起,節(jié)約用水,將水循環(huán)利用。
同胞們,愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給人類(lèi)造福!這既是我們每一個(gè)地球人的義務(wù),也是使命!
珍惜生命作文12
生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命,對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對(duì)事、對(duì)物,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買(mǎi)了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水,沒(méi)幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺(jué)時(shí),整棵樹(shù)的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見(jiàn)此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。
幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,()剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來(lái)驚訝之余,也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的,它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛(ài)!
真正珍愛(ài)生命的人,不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出新葉,獲得新生。
史鐵生便是這類(lèi)人的代表。無(wú)論是作品或生涯,肉體或精神,他的'生命意義都只有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛(ài)作調(diào)色盤(pán),依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經(jīng)歷用文字書(shū)寫(xiě)成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。
生命沒(méi)有“重啟”,一旦結(jié)束,再也無(wú)法開(kāi)始,我們所做的,只有去珍愛(ài)它,守護(hù)它。
珍惜生命作文13
相信我對(duì)大家來(lái)說(shuō),一點(diǎn)也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會(huì)面臨著災(zāi)難。
別看我只是一種無(wú)色、無(wú)味的液體?晌业闹匾,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來(lái)到這色彩繽紛的世界上,便不能離開(kāi)我這個(gè)朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。
然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費(fèi)我,那我將會(huì)在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時(shí)萬(wàn)物都干枯,人類(lèi)就不能生存了。您們想想,現(xiàn)在世界各地都有鬧旱災(zāi)的情況,那里的人因?yàn)槿鄙偎?死傷無(wú)數(shù)。再看看您們自己,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)缺水,而把我一點(diǎn)一滴地浪費(fèi)掉,我是多么傷心。而那些被浪費(fèi)的水對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō),就像是“活命水”啊!現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),許多工廠把我污染了再排出來(lái),搞到我的`家也被污染了,使我們不能供大家使用,F(xiàn)在浪費(fèi)我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?
我作為大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛(ài)護(hù)水源吧!節(jié)約水,不僅會(huì)使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍(lán)的天空綠色的大地!
讓我這個(gè)人類(lèi)的好朋友呼吁一句:“請(qǐng)珍惜,愛(ài)護(hù)水資源吧!”
水是我們的生命之源,沒(méi)有了水也就不存在我們?nèi)祟?lèi)。在我心目中,水像珍珠一樣珍貴,美麗、晶瑩剔透。如果大家都珍惜用水,保護(hù)水環(huán)境。人將會(huì)在地球上生活得很美好,少了一種滅絕的可能。而給地球一個(gè)綠色的未來(lái)就不是夢(mèng)想。人類(lèi)呀!我們作地球上的公民,應(yīng)該珍惜我們生活當(dāng)中的每一滴水。千萬(wàn)別讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚。所以,我們要從現(xiàn)在做起,珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。
珍惜生命作文14
“活在這花開(kāi)花落的世界,太陽(yáng)朗照,水波溫柔!边@人間對(duì)于我而言是多么珍貴!我最開(kāi)心的事,就是來(lái)到這世界上,看萬(wàn)物生長(zhǎng),聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感受人與人的愛(ài)與被愛(ài),感受母親最偉大最真摯最強(qiáng)烈最無(wú)私的奉獻(xiàn),我愛(ài)這個(gè)世界,就如同熱愛(ài)自己的生命。
視頻里一個(gè)未滿(mǎn)十歲的小男孩兒,就像多數(shù)被新冠感染的病人一般,生命要結(jié)束在一切美好的開(kāi)端。我對(duì)他的了解甚少,他可能是個(gè)肺炎確診患者,我在僅15秒的視頻里得知他還想活著,他想打敗惡魔,他想踢完一場(chǎng)球賽,他想好起來(lái),他不想讓媽媽難過(guò)他有太多美好的愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn),不過(guò)在這一刻,從醫(yī)生的`眼神里,一切都將化作泡影,只能在深深的遺憾里嘆息!病魔就是這么無(wú)情,生命又是多么的脆弱!屏幕前的我很不是滋味,像眼里進(jìn)了沙子,眼淚不聽(tīng)話(huà)的奪眶而出,我不僅感嘆小孩兒的可憐,也為這個(gè)媽媽失去這么一個(gè)懂事的孩子而痛惜不已!
那天,我真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到喝一口水,就能讓孟婆盯上我,我的臉嗆得通紅,咳嗽了大半天,幸好不嚴(yán)重。還有一次,媽媽開(kāi)車(chē)在下雪天回舅爺家。在過(guò)一個(gè)大彎道時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一腳加油,竟然讓死神與我們擦肩過(guò),車(chē)子發(fā)瘋了,它在不斷地亂扭,在一剎那間,它頑皮地沖上了路邊的護(hù)欄。媽媽在前面雙手抱頭,爸爸一把拉住妹妹縮成一團(tuán)。我因?yàn)槌鏊粵](méi)有去,但聽(tīng)爸爸說(shuō),隨著一聲巨響結(jié)束,妹妹哇的一下子大哭了起來(lái),我們誰(shuí)也不敢想,如果沒(méi)有護(hù)欄,車(chē)子將會(huì)帶動(dòng)人沖下百尺千尺萬(wàn)尺的大溝里的畫(huà)面。幸好大家都平安歸來(lái),車(chē)子被拉走了,因?yàn)樗缫哑茽不堪。
若說(shuō)人生感悟有很多,可是活著的能明白的究竟有幾許人?活著就是最大的勝利,掙錢(qián)就是人生的游戲,健康才是我們的目的,快樂(lè)才是我們追求的真諦!
百年之后,哪個(gè)人不是你睡你的,我睡我的,再美的語(yǔ)言也無(wú)法溝通,因?yàn)槟蔷皖A(yù)示著要一直沉睡。在有生之年,身邊的人要相互珍惜,愛(ài)別人就是愛(ài)我們自己!
珍惜生命作文15
生命,是珍貴的,是錢(qián)買(mǎi)不到的。每個(gè)人都只有一條生命,如果失去了,就再也沒(méi)有了。
想到生命,我情不自禁地想起這次玉樹(shù)大地震。許多人都被埋在了廢墟里,他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人,他們有東西吃嗎?他們有水喝嗎?沒(méi)有。在那個(gè)時(shí)候,即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦,但是他們不屈,等待著人來(lái)救。這場(chǎng)災(zāi)難奪去了很多的生命,但我相信他們團(tuán)結(jié)一致,一定能平安無(wú)事。
小草它也有生命,而且它的生命是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。
我家的`院子里有一棵茂密的小草。有一天,下起了大雨,風(fēng)雨交差。雨停了的時(shí)候,我去看它,沒(méi)想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到我這個(gè)樣子,就問(wèn):“怎么了?”我吞吞吐吐地回答說(shuō):“沒(méi)……什……么!本突氐椒块g了。
幾天后,我小心翼翼地拿來(lái)一個(gè)小盆子,填滿(mǎn)土,拖一肥,種上這株可憐的小草,放在花園的墻角,期待著它的復(fù)活,哪怕是長(zhǎng)片葉子,也會(huì)給我?guī)?lái)莫大的安慰。一個(gè)星期后,小草果然活了!它嫩綠的芽?jī)和Τ雠杳妫θ~輕輕舒展開(kāi)了,盡情地享受溫柔的陽(yáng)光,更令我大吃一驚的是,幾個(gè)星期后,小草竟開(kāi)出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒(méi)有牡丹的妖艷,也沒(méi)有玫瑰的嫵媚,但卻優(yōu)雅端正。
一天下午,我又跑到花園的墻角去看它長(zhǎng)得怎樣,這一看又把我嚇得目噔口呆:根揉得一塌糊涂,葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥,為它蓋了一座墳。事后我問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō)是不小心踩了,為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。
又是一個(gè)星期日的早晨,我一澆水,下意識(shí)地朝那座“墳”看了看,發(fā)現(xiàn)“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了,仔細(xì)一看,原來(lái)是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚,這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強(qiáng),難怪古人用“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來(lái)贊美它。
小草,風(fēng)刮不倒它,雨淋不死它,火也燒不滅它,這是為什么?因?yàn)樗幸粋(gè)頑強(qiáng)的生命力。
我們要珍惜生命,讓我們活得更光彩。
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