【熱】珍惜擁有作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍惜擁有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜擁有作文1
珍惜現(xiàn)在你所擁有的，別等他逝去了才知道他的可貴。
我的祖母今年應(yīng)該有85歲了，他是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的老人，雖然頭發(fā)已花白，但還是顯得非常精神，最神奇的還是他的牙齒了，掉的只剩三四顆了，吃東西還那么津津有味，我常常逗他：“祖母，看你牙齒都沒(méi)了，怎么還那么能吃！"而祖母卻很認(rèn)真的`反駁道;"誰(shuí)說(shuō)的，你看，昨天又長(zhǎng)了顆新牙呢！”說(shuō)著還把他的嘴張大給我看，樂(lè)呵呵的做了張鬼臉�，F(xiàn)在想想，祖母真是個(gè)老頑童。
小時(shí)候的我常常粘著祖母，跟他要糖吃，或許是年齡越來(lái)越大了，加上青春期的叛逆，自從上初中以后去祖母家的次數(shù)越來(lái)越少了，從一個(gè)月去一次，到后來(lái)幾個(gè)月去一次，再后來(lái)干脆不去了，可能是祖母太想我的緣故吧，我不去看他，他反倒常常來(lái)看我，還記得小時(shí)候祖母特別還摸我頭，那時(shí)也是，但他摸我頭，不知怎么回事我就可討厭了，老躲著，被他模煩了還有時(shí)來(lái)句'哎呀，別碰我頭，發(fā)型給我碰壞了！“祖母見(jiàn)我生氣便不在摸了。
等到了初三的時(shí)候，由于爸媽很忙，經(jīng)常外出，我無(wú)人照看，他們就把祖母接到了家里，照顧我吃飯上學(xué)，當(dāng)時(shí)爸媽把祖母接來(lái)的時(shí)候我可不高興了，說(shuō)他做飯不好吃，又麻煩。我還得照顧他呢！媽媽便生氣的對(duì)我說(shuō)”說(shuō)什么呢，你不是最喜歡你祖母了嗎?看你祖母對(duì)你多好，別生在福中不知福�！本瓦@樣我被媽媽大說(shuō)了一頓，很是惱火，一抬頭看到了祖母，心中更加惱火，祖母卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：飯做好了快去吃吧！”而我卻沒(méi)有理會(huì)他，氣沖沖的背著書(shū)包走出了家門(mén)，等晚上回來(lái)的時(shí)候，看到桌子上放有一大堆零食。
祖母常常會(huì)在我書(shū)包放有一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)雞蛋，因?yàn)槲也幌矚g吃雞蛋所以常常會(huì)把他放的雞蛋扔到垃圾桶去，現(xiàn)在才知道其實(shí)在早上吃雞蛋和蘋(píng)果對(duì)記憶力是有好處的，百利無(wú)害。可能是人老了也或許是我不聽(tīng)話，后來(lái)他生病了，因?yàn)槲乙锌妓掠绊懳覍W(xué)習(xí)所以沒(méi)有告訴我，直到媽媽告訴我的時(shí)候，祖母已經(jīng)嚴(yán)重到住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)祖母可能熬不過(guò)兩周，頓時(shí)覺(jué)得天都要塌了，怎么也不敢相信祖母就這么離開(kāi)了……
祖母，你現(xiàn)在一定過(guò)的很好吧！在那邊要照顧好自己，現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了不用再擔(dān)心我了，原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事和無(wú)知，我真的好想你。
我知道了人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦，才會(huì)珍惜擁有的幸福。祖母用他的生命讓我懂得了珍惜二字我會(huì)珍惜生活珍惜我所擁有的。
珍惜擁有作文2
沒(méi)有人喜歡痛苦，但卻沒(méi)有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的生意人，在給你許多幸福的同時(shí)，也一定會(huì)搭配上成倍的痛苦。
生活中，有人因?yàn)樨毟F而痛苦，有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，有人因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)成而痛苦，有人因?yàn)榛技膊《纯�，有人因�(yàn)槭?ài)情而痛苦，有人因?yàn)槠接沟纳疃纯唷鎸?duì)痛苦，我們無(wú)法逃避，于是就有了解決痛苦的種種方法：有人心灰意冷愁腸百倍時(shí)，一醉方休，借助酒精來(lái)麻醉自己；也有人在痛苦中，心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì)，自己痛苦也不讓別人好過(guò)；還有人面對(duì)痛苦，萬(wàn)念俱灰，而最終走上了輕生的路。然而，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，從醉鄉(xiāng)中睜開(kāi)眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的'制裁，從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵；而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。其實(shí)，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著我們。人本來(lái)就是在母親的痛苦中孕育和誕生，也注定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的浸潤(rùn)，人生就會(huì)變得膚淺和蒼白，沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，生命便顯得單薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才會(huì)變得有滋有味，豐富多彩。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富�！钡拇_，那些坦然面對(duì)痛苦，并勇敢地戰(zhàn)勝痛苦的人往往能夠成就大業(yè)。世界級(jí)小提琴家帕格尼就是其中杰出的代表。4歲時(shí)，一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的小命，7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱，13歲時(shí)又患上了嚴(yán)重的肺炎。46時(shí)，牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡，只好拔掉了所有的牙齒。牙齒剛愈，他又患上了可怕的眼疾，雙目差點(diǎn)失明，50歲后，多種疾病吞噬著他的肌體，聲帶也壞了，不能發(fā)聲�？梢哉f(shuō)終其一生，異乎尋常的痛苦如影相隨。
但走在痛苦面前，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，沒(méi)有沉淪和絕望，而是將痛苦緊緊擁抱，化為生命的動(dòng)力，他每天堅(jiān)持練琴十多個(gè)小時(shí)，忘記了饑餓和死亡。從13歲起就周游各地，過(guò)著流浪的生活，他那充滿魔力的琴聲征服了整個(gè)歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽(tīng)了他的演奏后，激動(dòng)地大喊：“天啊，在這四根弦中包含了多少苦難，痛苦和受到殘害的生靈��！”的確，痛苦是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；痛苦是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)過(guò)，我們不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。讓我們珍惜所擁有的痛苦吧！
珍惜擁有作文3
雖然還在九月份，但傍晚的天氣里已經(jīng)透著絲絲的涼意了。一陣風(fēng)吹來(lái)，雖然不大，也讓我不由地縮了縮身子……
又和父母鬧僵了，一氣之下跑出了家門(mén)，當(dāng)父母問(wèn)出去干什么時(shí)，也只是沒(méi)好氣地回答了一聲：“透氣！”我一人來(lái)到小區(qū)里散著步。好像身后始終有父母的嘆息聲，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。唉！我真的不明白，為什么這么一件小小的事情，也值得他們嘮嘮叨叨地說(shuō)半天？
新鮮的空氣的.確讓人有冷靜下來(lái)的作用。我腦子里不由地開(kāi)始思考著，難道又是我錯(cuò)了？
走著走著，不知不覺(jué)已出了小區(qū)大門(mén)。正在這時(shí)，馬路邊一對(duì)匆匆而行的母女映入我的眼簾。母親手里拎著女兒沉重的書(shū)包，口中還滔滔不絕地講著。他們正往公交車(chē)站趕去。哦，原來(lái)和我一樣，也在外上學(xué)的呀。
快到車(chē)站了，女兒終于不耐煩地從母親手中奪過(guò)書(shū)包，說(shuō)了一句：“知道了，你快走吧！”就頭也不回地往前走去。那位母親怔怔地站在那。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼圈有一點(diǎn)微微發(fā)紅，仿佛她那女兒奪走了的不是書(shū)包，而是她那顆脆弱的心。母親慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，往回走去，臉上早已沒(méi)有來(lái)時(shí)的精神。
過(guò)了一會(huì)兒，女兒把頭轉(zhuǎn)向了她的母親，可惜已經(jīng)遲了，女孩沒(méi)有看到她母親臉上的失落。一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，女孩也走了……
不知為什么，我也呆呆地站在那，忘了離去，直到迎面吹來(lái)的風(fēng)中夾雜著雨時(shí)才發(fā)現(xiàn)，天不早了，已下雨了，該回家了……
我一路奔跑著，到了家門(mén)口，差點(diǎn)與正準(zhǔn)備為我送傘的媽媽撞個(gè)滿懷。進(jìn)了家門(mén)，媽媽就拿出剛熱好的飯菜，端上桌，當(dāng)然口中還是忘不了嘮叨兩句：“怎么才回來(lái)，外面的雨都下這么大了，要是淋濕了，就又要害病了……”爸爸看到我回來(lái)，倒是沒(méi)說(shuō)什么，只是拿了一塊毛巾遞給我。
眼睛看著香噴噴的飯菜，手里拿著溫暖的毛巾，猛然覺(jué)得，剛剛無(wú)意中在外面公交車(chē)站看見(jiàn)的那一幕，仿佛就是我每次去上學(xué)時(shí)的情景。難道，我要像那女孩一樣，等到醒悟時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了？不，我不要。
來(lái)到客廳，坐在媽媽身邊，頭靠在她的肩膀上，一股好聞而又熟悉的味道竄上心頭，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”媽媽看了我一眼，滿臉的溫柔和慈祥，笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
看到媽媽的笑，心里便開(kāi)始暗自慶幸，慶幸我沒(méi)有像那個(gè)女孩那樣，慶幸我醒悟得還不太遲。
真的，好好珍惜所擁有的親情吧，現(xiàn)在，還不太遲！
珍惜擁有作文4
有多少緣，從相濡以沫轉(zhuǎn)變到相忘江湖;有多少情，從海誓山盟演變到萍水相逢。緣來(lái)是你，緣去是空;心字好寫(xiě)，人心難懂。人情有冷暖，日久才見(jiàn)人心;世態(tài)有炎涼，患難才見(jiàn)真情。對(duì)你好的人，不是對(duì)誰(shuí)都那么好;一直守著你的人，才是難得的一腔深情。人生最長(zhǎng)久的擁有，其實(shí)就是珍惜。知緣惜緣才得真緣，將心比心才有知心。
人在俗世，最重要的是心態(tài)。難過(guò)時(shí)不說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了未必有人懂;受傷時(shí)沉默，因?yàn)橹挥凶约旱男脑谔邸２宦錅I，不一定沒(méi)傷痕;不表明，不一定沒(méi)感受。有些現(xiàn)實(shí)承載著殘酷，卸載著不近人情;有些東西拼命的珍惜，失去時(shí)毫不留情。人生，沒(méi)必要活的清清楚楚，事看透了會(huì)傷神，人看穿了會(huì)傷心。所謂成熟，就是淚在眼里打轉(zhuǎn)，還能微笑著前行。
人，總是不知足的。一直對(duì)你好的.，你視而不見(jiàn);沒(méi)把你放在心上的，你卻放在了心上。在乎你的，你置之不理;不在乎你的，你卻死心塌地。每個(gè)人的時(shí)間都不多，沒(méi)有無(wú)事可做的付出;每個(gè)人的心只有一顆，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的關(guān)注�？床坏交貓�(bào)，終會(huì)退出;收不到回應(yīng)，總會(huì)寒心。不要等到失去了，才知后悔;不要等到錯(cuò)過(guò)了，才曉遺憾。懂得珍惜，才配擁有!
人在旅途，總有一些不期而遇的相逢，也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散，有人能隨行，就是一種溫暖;人心有冷暖，有人能懂得，就是一種幸福。握緊幾份真情，以心交心;拿出幾多真誠(chéng)，以誠(chéng)換情;相識(shí)于真，才能相知于心;相處于純凈，才能相望于透明;相守于珍惜，才能相伴于一生。
最?lèi)?ài)的人，給的傷最深;最重的情，給的疼最狠。曾以為可以永恒的愛(ài)，就在一瞬間轉(zhuǎn)身;曾以為能夠心安的情，就在轟然間塌陷�？傆须y以接受的事實(shí)，留下一道傷痕：總有放不下的人，該怎樣說(shuō)離分。舍不得的總要舍，因?yàn)椴恢档?留不住的不必留，因?yàn)榛夭蝗ァ?ài)你的人，不會(huì)傷你;傷你的人，并不愛(ài)你。
人，總是爭(zhēng)取未得到的，而忽略所擁有的。在乎你的，你不在乎;你在乎的，不在乎你。有所謂對(duì)你的，卻無(wú)動(dòng)于衷;無(wú)所謂于你的，卻躍躍欲試。世界這么大，至始至終的陪伴是多好的緣分;朋友這么多，能把你裝在心里的是多大的情分。遇見(jiàn)不論早晚，真心才能相伴;感情不分深淺，珍惜才能長(zhǎng)遠(yuǎn)。其實(shí)生命中對(duì)你好的人，才是最珍貴的擁有。
最好的時(shí)光，是彼此都在，卻可以不見(jiàn)面;最好的感情，是雙方都懂，卻不用說(shuō)出來(lái)。陪伴不一定時(shí)刻，只要心里有;感情不一定表白，只要感覺(jué)到。語(yǔ)言不是全部，用心感受;誓言不是永遠(yuǎn)，以心相守。兩心靠近是情緣，更是吸引;兩情相悅是喜歡，更是眷戀。合適的鞋，只有腳知道;合適的人，只有心知道。
珍惜擁有作文5
珍惜是字典中不可或缺的詞匯。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情，每一個(gè)人都需要掌握珍惜。
珍惜友誼，在生活的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫忙，若失去了朋友的幫忙，本該成功的事也不會(huì)成功；若沒(méi)了朋友的幫忙，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直至陷入深淵，沒(méi)辦法自拔。假如沒(méi)了友誼，你的生活將失去陽(yáng)光，將變得乏味無(wú)趣，所以，珍惜友誼是成為朋友的要緊首要條件。
珍惜親情，每一個(gè)人都是生活爸爸媽媽養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒(méi)一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)的，汲取了天地之精華的孫奧創(chuàng)。即使是神仙也是有爸爸媽媽的`。雖然，這是上并不是有神仙，有妖怪，但是親情每一個(gè)人都有。不久前，我從報(bào)紙上看到過(guò)如此一個(gè)故事：兩個(gè)兄弟，由于分不清爸爸留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵，最后弟弟被趕出了家門(mén)，在外流浪，一個(gè)冬季的早晨，大家在大橋下發(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是由于他失去了親情。所以珍惜親情在大家腦中是不可替代的要緊信念。
珍惜所擁有些青春青春，對(duì)于每一個(gè)人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個(gè)人才可以做出生活事業(yè)的多項(xiàng)選擇，特別是你在遇到挫折和困難時(shí)，你有機(jī)會(huì)嶄露頭角，有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，但青春是短暫的。青春歲月中，資金大家可以不要，享受大家可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)間不能丟棄。大家腳下原本是遍地荊棘，沒(méi)大家的辛勤勞動(dòng)，是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇，大家要珍惜所擁有青春，讓大家的生命更充實(shí)、更輝煌！
同時(shí)大家還要珍惜恩師的教會(huì)，爸爸媽媽給了大家一個(gè)健康的身體，然而大家也知曉，沒(méi)老師的教會(huì)，大家的軀體將會(huì)是一個(gè)空殼，是老師無(wú)私地將常識(shí)傳授給大家，讓大家了解人只有擁有常識(shí)生活才會(huì)變得有意思。感謝語(yǔ)文老師讓我了解暢游常識(shí)的海洋，感謝數(shù)學(xué)老師，讓我知曉了這個(gè)世界由于有了數(shù)字變得可以衡量，感謝英語(yǔ)老師帶我一塊去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情。
非常重要的是大家要珍惜時(shí)間。有一句諺語(yǔ)叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見(jiàn)，時(shí)間的重要程度是這樣之大，竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò)，大家的日子如何一去不復(fù)返呢？是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了，所以大家更要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
朋友，讓大家行動(dòng)起來(lái)一塊珍惜所擁有些所有。
珍惜擁有作文6
幸福是什么？這是一個(gè)古老的話題，有人回答說(shuō)幸福是天冷時(shí)一句溫暖的問(wèn)候，要你加衣；幸福是你從遙遠(yuǎn)的地方回到家時(shí)，父母遞上的一杯熱茶；還有人說(shuō)幸福是爸爸每天買(mǎi)好多好多的玩具給自己；幸福是媽媽每天逛商場(chǎng)給自己買(mǎi)好多衣服，我一看，喲，這樣的回答都出自兩個(gè)孩子之口，一個(gè)是鄉(xiāng)村的孩子，一個(gè)是城里的孩子，處于好奇心，我把他們請(qǐng)了出來(lái)，自己當(dāng)了一回記者，對(duì)他們進(jìn)行了采訪。
我說(shuō)：“你們好！請(qǐng)問(wèn)你們幸福嗎？你們認(rèn)為幸福是什么？”
鄉(xiāng)村的孩子羞澀地回答：“記者姐姐，你好！我很幸福，我認(rèn)為幸福是每天早上和爸爸一起放羊；白天和同學(xué)一起學(xué)習(xí)；晚上回到家時(shí)，媽媽已準(zhǔn)備好香噴噴的晚餐。
城里的孩子蹺著二郎腿，不屑地說(shuō)：“我當(dāng)然幸福啦，要說(shuō)幸福是什么嘛！嗯，幸福是爸爸每天帶我去吃山珍海味；幸福是媽媽每天買(mǎi)名牌衣服給我穿，瞧，我這身衣服還是‘安踏’的呢！哪像鄉(xiāng)下孩子穿的，窮酸樣！”
我一看鄉(xiāng)下的孩子快哭了，便說(shuō)：“觀眾朋友們，現(xiàn)在是廣告時(shí)間，廣告之后，精彩繼續(xù)！”在后臺(tái)，我嚴(yán)肅地對(duì)城市孩子說(shuō)：“這只是一個(gè)采訪，但是你最起碼要尊重別人，知道嗎？”幾分鐘過(guò)后，采訪又繼續(xù)開(kāi)始了。
我問(wèn)：“如果你的生命只剩下一天，你會(huì)選擇珍惜什么？和誰(shuí)在一起你才會(huì)感覺(jué)到幸福？”
鄉(xiāng)村的孩子回答：“我會(huì)選擇珍惜幸福，只要我心中有愛(ài)，和任何人在一起我都會(huì)感到幸福�！�
城市的孩子回答：“我會(huì)選擇珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)間，我只有和父母在一起才會(huì)感到幸福�！�
我說(shuō)：“最后一個(gè)問(wèn)題，你們現(xiàn)在都擁有幸福，但你們都珍惜過(guò)嗎？”
鄉(xiāng)村的孩子高興地回答：“我每天都珍惜幸福，所以我過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)�！�
城市的孩子一臉茫然地看著我問(wèn)道：“幸福還要珍惜嗎？”我看了看他，心中便有了答案。
采訪結(jié)束了，我說(shuō)：“謝謝你們的配合，再見(jiàn)！”城里的孩子早就坐他父母的車(chē)走了，而鄉(xiāng)村的孩子卻留下來(lái)，給了我一個(gè)擁抱。這次采訪，我認(rèn)為城市的'孩子所感受到的幸福是物質(zhì)上的幸福，而鄉(xiāng)村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以，后者懂得去珍惜它，我認(rèn)為幸福是每一天可以看到爸爸的笑臉，每一天都能吃上媽媽做的飯菜，每一天都能和弟弟打打鬧鬧，現(xiàn)實(shí)世界把許多人的心都給蒙蔽了，但只要敞開(kāi)心扉，洗凈心靈就能感受到幸福。
朋友，如果你現(xiàn)在擁有幸福。那么，請(qǐng)你珍惜。
珍惜擁有作文7
坐于文字的水岸，閑擁清風(fēng)明月入懷，將一盞香茗，品到無(wú)色，亦無(wú)味。生命，亦是如同一盞茶的過(guò)程，可以喝一個(gè)小時(shí)，可以飲一天，一月，一年，也可以品味一生。
——題記
時(shí)光清淺，歲月無(wú)恙。在夏日的溫柔籠罩下，萬(wàn)紫千紅皆開(kāi)遍，輕紗霓裳競(jìng)鮮妍。一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過(guò)后，臨窗相望，盡入眼簾的，是蒼翠如洗，嬌艷欲滴，百花爭(zhēng)艷，生機(jī)盎然。
而我，便是那個(gè)獨(dú)享怡人景色的安靜女子。于淺夏的午后時(shí)光，隔著一窗的蔥郁，獨(dú)自捧讀一本書(shū)的墨語(yǔ)馨香，將一盞濃郁的綠茶，品到無(wú)色，亦無(wú)味。我總是可以一連幾天不出家門(mén)一步，卻不能有一個(gè)小時(shí)擱淺文字；亦是可以一天二十四小時(shí)不吃東西，卻不能有片刻沒(méi)有音樂(lè)的陪伴。
一直想要一種世外桃源般的生活，擇一處臨水靠山的靜謐之地，遠(yuǎn)離車(chē)水馬龍的喧囂鬧市。每天都宅在一方屬于自己的小天地，伴隨自己喜歡的音樂(lè)，盡情的徜徉于文字的海洋。沒(méi)有勾心斗角，無(wú)謂名利地位，與人無(wú)憂，與世無(wú)爭(zhēng)。獨(dú)倚時(shí)光的一隅，安靜的續(xù)寫(xiě)生命的樂(lè)曲篇章。沒(méi)有相遇，便也不拒離別，不惹塵埃，便可不染情愁。執(zhí)筆于箋，低眉間，已是馨香盈懷袖，嬌顏笑春風(fēng)。
我想，我已然擁有了這般理想境界中的愜意生活。知心的愛(ài)人，溫馨的家庭，安逸的`生活，靜好的時(shí)光。心有所依，情有所歸。就連身之所居，也當(dāng)真是依山傍水，青石長(zhǎng)亭，月邀西樓，面朝大海，清風(fēng)自來(lái)。如此，還有何求？
人這一生，最大的錯(cuò)誤，就是把習(xí)慣當(dāng)成自然�？偸呛雎灾呀�(jīng)擁有的，追求著沒(méi)有得到的。孰不知自己所有，也是別人所求。其實(shí)，求無(wú)止境，適當(dāng)?shù)淖非�，是人生的�?dòng)力，但是，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，亦是人生該秉持的宗旨。所謂知足者常樂(lè)，很多東西，不要非等到失去，才在無(wú)盡的落寞與孤楚中，去解讀何謂“珍惜”。那個(gè)時(shí)候，縱然明白，失去的，又是否還可以原樣找回？有些失去，永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)復(fù)得，有些遺憾，此生都無(wú)法再去彌補(bǔ)。
我們要珍惜身邊的人，珍惜所擁有的情。用心的去愛(ài)，去呵護(hù)，去珍視。善待與珍惜生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，每一份交集，每一份擁有。
當(dāng)夜靜無(wú)眠的時(shí)候，問(wèn)自己，如果生命只剩最后一天，什么人，什么事，是自己心中的虧欠與歉疚，當(dāng)明天的太陽(yáng)依舊升起的時(shí)候，趁著一切還為時(shí)不晚，就去彌補(bǔ)，去重視，去珍惜。
孔子有曰：“ 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而下信乎？傳不習(xí)乎？”亦是同理。人生，不但是一個(gè)不斷解讀的過(guò)程，更是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。懂得知足，珍惜擁有，生命便是陽(yáng)光燦爛，幸福滿滿。
品一盞香茗，讀一段文字，攜一份知足，融入生命的樂(lè)曲，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，也行于珍惜。
珍惜擁有作文8
珍惜所擁有的，不再是種美德，感悟所能做的，這便是種光榮。生活是由無(wú)數(shù)飄散的零落組成的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拾起她們，擁有她們！
第一個(gè)清晨的陽(yáng)光悄悄透過(guò)樹(shù)的縫隙，密密麻麻的枝葉阻止了她追求泥土芬芳的無(wú)限渴望，可是她卻毅然敲打在平坦的大地上，摔成碎片，這是一種獨(dú)特的零落，為追求美好而破碎。
無(wú)情的獨(dú)自黯然的枯葉在幽深，思愁，飄絮的秋天里脫落了枝頭，飄落在地上。被路人走過(guò)濺起的泥巴所掩蓋，這是一種雖然沒(méi)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的曠達(dá)胸襟，卻擁有局限于被分散，被風(fēng)吹散的零落的感傷，這是一種感傷的零落，為追求奉獻(xiàn)而破碎！
潔白蒲公英獨(dú)自黯然立在一望無(wú)際的綠野上，她要忍受著風(fēng)兒將她吹散，使她分離自己最留念，最溫暖的草野之家，去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方尋覓新家的痛苦。也許你會(huì)認(rèn)為這很殘忍，但是在我看來(lái)，這里并沒(méi)有憂傷，也不存在著沉默，這兒擁有追尋希望而憤然離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)的安逸，這是自然規(guī)律，這是一種美的零落。
仔細(xì)品味生活，我能認(rèn)真咀嚼那一片片被風(fēng)雨眷顧過(guò)的綠葉，留下的剔透的露珠，我能感受那一束溫暖的陽(yáng)光，留下的美好的希望，我能體會(huì)那一棵棵被陽(yáng)光所照射時(shí)到的蒲公英留下的`陣陣清香。
然而這些美好都是由零落構(gòu)成的旋律，因而才變得那樣動(dòng)人，那樣柔和。假如沒(méi)有分散，蒲公英能找得了她的新家嗎？她能無(wú)憂無(wú)慮的盎然在廣闊的平野之上嗎？陽(yáng)光能被這分散的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而感動(dòng)，就不至于讓我們彼此受傷了吧？
有人長(zhǎng)感嘆零落是種無(wú)奈，是種絕望�？墒呛Ｃ魍䥇s說(shuō)：破碎是種希望，是種美好！死，自有一種美和寧?kù)o，一種不會(huì)令我懼怕的變形，這是美好的零落，會(huì)帶著我們走向晨曦時(shí)的快樂(lè)，去感悟生活的靜藍(lán)。
你說(shuō)？沒(méi)有零落的波浪浪花，哪來(lái)的波濤洶涌呢？沒(méi)有零落的綠草紅花，哪來(lái)的漫山遍野的五彩繽紛呢？沒(méi)有零落的泥巴石子，哪來(lái)的雄偉壯觀的高樓大廈呢？該是學(xué)會(huì)彎腰拾起一枚貝殼，然后將它串成項(xiàng)鏈的時(shí)候了！
生命不該總是完整而沒(méi)有缺口的，那會(huì)使我們拒絕精彩，要擁有零落才可動(dòng)人心弦，你懂嗎？有破碎，我們才能找到補(bǔ)丁，在心靈之上開(kāi)出最美麗的花朵，然后傲人的嬌艷在百花爭(zhēng)艷的春天。珍惜所擁有的零落，就能構(gòu)成美麗的山水畫(huà)。
秋天落葉像只飄落的蝴蝶，沉睡在空中，雖然她渺小，但當(dāng)她們聚集在泥土之中時(shí)，又該帶給我們什么思考與感悟呢？化作一堆沁人心脾的春泥之后的沉默；小鳥(niǎo)固然樸實(shí)，擔(dān)當(dāng)她們聚集在翠綠的深林種時(shí)，又該是怎樣的震撼呢？變成一群吟誦高唱的集體之后的贊頌。
珍惜你所擁有的零落，這是拼湊美麗的坦然，對(duì)于身邊的一點(diǎn)小知識(shí)，我們絕對(duì)不可放過(guò)，因?yàn)檫@點(diǎn)零落有可能是成功路上的一道美麗的風(fēng)景線！
珍惜擁有作文9
當(dāng)你什么都沒(méi)有了的時(shí)候才會(huì)明白，當(dāng)初天天關(guān)著你的父親為什么會(huì)那么對(duì)你？當(dāng)初天天為你著想而嘮叨的母親為什么會(huì)嘮叨？當(dāng)初為你著想，跟你開(kāi)玩笑，損你的朋友為什么會(huì)那么對(duì)你？當(dāng)初你什么都不能為他（她）做，可是他（她）天天纏著你不放，關(guān)心著你，想著你，尊重你，什么都愿意為你做，用心愛(ài)你，為什么他（她）會(huì)那么做？
當(dāng)他們都在身邊的時(shí)候，你卻身在福中不知福，抱怨他們，可當(dāng)你失去他們時(shí)你覺(jué)得孤單，你誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，在陌生的環(huán)境中，陌生的人群中度過(guò)，而這些日子讓你過(guò)得沒(méi)有意義。你想挽回也許來(lái)不及了，也許你要付出更多更多才能挽回，這兩種可能性讓你選擇。你要是不讓自己動(dòng)起來(lái)，那么你失去所有，連自己也會(huì)失去的，你要努力去補(bǔ)充，自己給自己彌補(bǔ)。你失去過(guò)，所以你要努力，憑自己去得到屬于你的東西。
無(wú)論怎么樣你失去過(guò)父母愛(ài)，無(wú)法挽回；失去了好朋友，挽回很難；失去了愛(ài)人，你只能在心里愛(ài)著他（她）祝福他（她）幸福；這是你要做的，當(dāng)這些被你克服過(guò)后，你不會(huì)是一個(gè)人，你就成熟了，你懂得更多了，可無(wú)法找到當(dāng)初那么愛(ài)玩，快樂(lè)孩子氣的你，你想起之前的自己，你會(huì)難過(guò)不懂事而失去了那些，可是你珍惜那些時(shí)光，不去抱怨，那么你不會(huì)怪你自己，就算失去其中一個(gè)，你身邊還有別的，不會(huì)改變這么多，這就是失去，不懂珍惜的后果。
為什么去抱怨對(duì)你好的人？為什么不珍惜用生命去愛(ài)你的人？為什么不珍惜遇到困難愿意為你付出，在一起時(shí)損你的人？到底為什么？因?yàn)槟愀緵](méi)想過(guò)失去他們后會(huì)怎么樣，所以最后導(dǎo)致你不珍惜而失去，這就是生活，這就是人。
當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂珍惜，當(dāng)你失去時(shí)才會(huì)后悔，世上沒(méi)有后悔藥，去珍惜你現(xiàn)在擁有的，你可以擁有更多，可千萬(wàn)別忘了珍惜你現(xiàn)擁有的，屬于你的東西也會(huì)有一天不屬于你，因?yàn)槟銢](méi)有珍惜，你不懂得珍惜，那么你無(wú)法擁有你想擁有的，不要太貪婪，別為了擁有不屬于你的東西而失去你手心中的寶。
身在福中時(shí)你千萬(wàn)別去抱怨你身邊每天為你服務(wù)的.人，不要去聽(tīng)引誘你玩、引誘你到敵人手中的人的話。身在福中別不知福，要好好享受這些福，好好努力去報(bào)答、報(bào)感恩，而別再等到失去才明白你身在福中不知福，沒(méi)有努力、沒(méi)有來(lái)得及報(bào)恩，讓自己后悔。
別再失去時(shí)才懂得珍惜，而在擁有時(shí)懂得珍惜，你并不是沒(méi)有自由，而是你理解錯(cuò)了，你一個(gè)人的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一直都是自由自在地，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
別做讓自己后悔的事情，珍惜所擁有的。探究、學(xué)習(xí)新鮮的，做一個(gè)平凡，能力不平庸的人吧……
珍惜擁有作文10
佛說(shuō)：“前世的千次相遇換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”在每一天，我們都會(huì)看到新的面孔，產(chǎn)生新的記憶，認(rèn)識(shí)新的人，然后又將一切丟入了記憶深處。但有一種人，無(wú)論我們將他們丟入記憶的多深處，但卻依然記憶猶新，是不能抹平的記憶。我們的第一次也都從他們而來(lái)，第一次說(shuō)話，第一次走路，第一次喜悅的分享人……他們，就是我們的父母。
父母賦予了我們生命，當(dāng)呱呱墜地的那一天起，我們就注定一生被父母的愛(ài)所包容。而我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)，父母的艱辛我們不懂，父母的皺紋我們渾然不覺(jué)，父母的責(zé)罵更是激起我們的怒火，與他們大干一場(chǎng)，或許年輕的我們不懂得生活，或許觀察事物的眼睛也不夠敏銳，再或者我們把一切的不順讓父母承擔(dān)，但這都不是理由，我們做的，只是“傷害、傷害、傷害。”而當(dāng)某一天，你正在鏡子前梳頭，父母的臉出現(xiàn)在鏡前，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)歲月在他們臉上縱橫，神采奕奕的眼睛也黯淡了許多，你驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身，又發(fā)現(xiàn)他們的背也被生活的重負(fù)給壓彎了，你的眼睛禽滿淚水，不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他們?cè)谧兝希腔诤薨l(fā)現(xiàn)的'太晚。中國(guó)曾有句古話說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待�！辈灰人麄冸x開(kāi)我們時(shí)，才想到自己沒(méi)有好好孝順?biāo)麄�，讓他們遺憾地離開(kāi)人世。趕快，趁一切不晚，讓我們像他們愛(ài)我們那樣愛(ài)他們，珍惜這份愛(ài)，珍惜生我養(yǎng)我的人。
茫茫人海，你能遇到多少引導(dǎo)你前進(jìn)的人？在若干年后，你又能記住多少？他們就像馬路的路燈，為你照亮前進(jìn)的道路，但當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，你肯定不會(huì)記得這些路燈的模樣，但有一點(diǎn)，你不會(huì)忘記，就是在黑暗的前方，曾有路燈照明。老師，一個(gè)被歌頌千年的神圣職業(yè)。“一日為師，終身為父；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；……’多少詩(shī)詞贊美老師，老師也是離靈魂最近的人，什么像的老師，什么像的靈魂，但就像對(duì)父母一樣，我們有時(shí)也會(huì)跟老師對(duì)著干，或者背后說(shuō)老師壞話，可當(dāng)我們摘得累累碩果，回過(guò)頭又對(duì)老師的教誨無(wú)限感激。如果現(xiàn)在你不滿意你的老師，那么記住這名話：”既然無(wú)法改變，那就選擇接受。“畢竟，任何一個(gè)老師都會(huì)把我們領(lǐng)向成功的彼岸。你覺(jué)得不尊重老師的話，那現(xiàn)在，學(xué)會(huì)尊重，珍惜這段師生情，珍惜你的引路人。
我們總在追求前方的夢(mèng)，而忽略了身邊真實(shí)存在的一切，沒(méi)有去珍惜，晚來(lái)后悔莫及，因此從新的每一天，珍惜你所擁有過(guò)的人，畢竟老年不是用來(lái)后悔的。而且千萬(wàn)不要在失去后說(shuō)：“曾經(jīng)有一個(gè)重要的人在我眼前，我沒(méi)有珍惜，等到他她離去，我才后悔莫及，如果時(shí)間能倒退，我一定會(huì)好好珍惜的。“世上沒(méi)有后悔藥，所以：珍惜所擁有的人吧！
珍惜擁有作文11
倘若有一天，你一覺(jué)醒來(lái)，睜開(kāi)眼是一片黑暗，張開(kāi)嘴卻發(fā)不出一個(gè)音節(jié)，渴望聽(tīng)到師長(zhǎng)的嘮叨，四周卻一片寂靜，你會(huì)如何？
“呵呵，不知道！”我想大多數(shù)人會(huì)用諸如此類(lèi)的話來(lái)搪塞如此尖銳的問(wèn)題。如海倫所說(shuō)，因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)熟視的世界習(xí)慣了，所以便終日無(wú)所事事。
你若能明白，做一個(gè)健康的人是件多么令人愉悅甚至欣喜的事，你就不會(huì)對(duì)生活如此倦怠。大概就是這么個(gè)道理：人們常對(duì)無(wú)跡可尋的東西求之若渴，卻對(duì)身邊的一片美景不屑一顧，或者是等到徹底失去才會(huì)“假如……”地懊惱。
現(xiàn)在靜下心來(lái)，讓我們做一次換位思考。
首先，你有權(quán)利選擇換位的角色。
A．失明B.聾啞
A.黑暗的世界
我能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)鳴，能觸摸書(shū)上的文字。我知道，天是藍(lán)的，草是綠的，水是清澈的。可那片絢爛卻注定與我無(wú)緣，我看不見(jiàn)精彩的`世界，那是心中僅僅能夠幻想的一方天地。在黑暗的世界里，我無(wú)助，我孤獨(dú)。如若我能夠真的得到光明，哪怕就一分鐘，我也要將世界看個(gè)透徹!
能看得到五彩繽紛世界的人，或許你真該仔細(xì)回想生活中的點(diǎn)滴。能看見(jiàn)光明，那本身就是件多么幸福的事!所以，不要抱怨作業(yè)太多，更不要責(zé)怪生活多枯燥，能一睹這世界的美麗,就是上帝給你最大的恩惠!
B.無(wú)語(yǔ)的人生
我能看見(jiàn)湛藍(lán)的天,清澈的水,紅的花,綠的草,可美妙的旋律,喧囂的世界,我卻一無(wú)所知。我的世界寂靜得沒(méi)有一絲聲響,我瞪大雙眼,盯著別人的嘴形,試圖模仿,卻只能發(fā)出讓人稱(chēng)為“刺耳”的噪音。想要說(shuō)些什么，卻只能比比劃劃，任憑雙手像彩蝶一般飛舞。對(duì)我而言，若能聽(tīng)到周?chē)男鷩W，那一定是比書(shū)上寫(xiě)的“天籟”更加迷人的聲音。
哪怕只有一分鐘，哪怕只有噪音，哪怕只能像個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的小孩那樣吐字不清，請(qǐng)讓我擁有聽(tīng)覺(jué)，允許我張口，我也會(huì)很滿足。
你若能說(shuō)話，能聽(tīng)見(jiàn)，那你真應(yīng)該珍惜光陰，做些有意義的事。對(duì)我而言，你們才是上帝真正的寵兒呢！
你又重見(jiàn)光明了，熟悉的面龐，熟悉的美景，微風(fēng)拂過(guò)，楊柳依依。我想你不會(huì)再舍棄那一片美景了吧？
你又聽(tīng)見(jiàn)聲音了，師長(zhǎng)的嘮叨，刺耳的噪音，你還會(huì)厭倦嗎？若能開(kāi)口說(shuō)話了，你還會(huì)唧唧喳喳繼續(xù)那些無(wú)聊的話題嗎？
珍惜你的擁有，那么在你面前的將是嶄新而絢麗的生活！
珍惜擁有作文12
朋友之間凝結(jié)而成的一條心靈紐帶，從你身邊悄然而去的小小微粒，一顆生機(jī)勃勃充滿綠意的小草，甚至校園里純潔神圣的師生情淚，父母整天掛在嘴邊卻不厭其煩的絮絮叨叨，一滴晶瑩剔透、玲瓏嬌小的水滴，都是生活中最普遍的、你所擁有的事物，都應(yīng)該珍惜。你說(shuō)呢？朋友！
心靈與心靈之間挽起了一條堅(jiān)固但柔和的紐帶，這是友誼的結(jié)晶與最天真的語(yǔ)言。我們?nèi)绦淖屵@條紐帶繃斷嗎？相互之間的.一個(gè)淡然微笑，困難時(shí)候的一雙雙援助之手，錯(cuò)誤圍觀時(shí)的一句句真誠(chéng)的勸告，手拉手對(duì)待彼此的一顆顆真心，這都是友誼最好最完美的見(jiàn)證，請(qǐng)珍惜它吧！只要你輕輕地用心把它托起，它將會(huì)永遠(yuǎn)留在你的眼睛里、挽在胳膊上�；蛟S只不過(guò)是一句漠然冰冷的話，只不過(guò)是一行淡情淡意的字，都是能讓朋友灰心的硝煙，這都是因?yàn)槟銓?duì)待友誼太不謹(jǐn)慎與珍惜！
你看不見(jiàn)，不注意的一顆來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的微粒，其實(shí)那就是時(shí)間。時(shí)間是神圣的禮物，每日是小小的人生。請(qǐng)充實(shí)每一刻，珍惜每一天吧！夕陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼便變成了朝霞，可是你還回想在那個(gè)時(shí)間段，為什么不回頭看看今天，在今夭不好好用功做作業(yè)，非要把遺憾再一次托給那紅艷亮麗的朝霞呢？其實(shí)，從你身邊流動(dòng)的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就是將來(lái)你所后悔的時(shí)刻，我們都知道時(shí)間是像流水一去不復(fù)返的，不要把對(duì)時(shí)間的傷愧與惋惜留到失敗的那一刻，那樣會(huì)使你更加傷感與悲哀�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭�(qǐng)珍惜時(shí)間吧，朋友！
一棵生機(jī)勃勃、健康快樂(lè)、包涵著綠意的小草，那就是生命。你健康，你快樂(lè)，你的生命很旺盛。不要以為這總是理所當(dāng)然，再嬌艷的花兒，再豐盛的筵席，都有凋謝散開(kāi)的時(shí)候。人的生命也是一樣，請(qǐng)珍惜生命吧！花兒在它生長(zhǎng)期間開(kāi)出了一朵清新俏麗或楚楚動(dòng)人的苞朵，人的生命也應(yīng)該充滿著意義與追求。珍惜自己的生命，不要荒廢它好嗎？朋友！
父母對(duì)你的關(guān)心，親人對(duì)你的愛(ài)護(hù)，無(wú)不體現(xiàn)在你自己認(rèn)為那煩瑣的嘮叨上，其實(shí)細(xì)細(xì)分析，那就是一種關(guān)愛(ài)。老師對(duì)你的句句批評(píng)，對(duì)你作業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至一顆微不足道的水滴，那都是你應(yīng)該珍惜的！如果你不珍惜，那么等你明白，為時(shí)已晚。不要總讓遺憾成為你心靈的悲哀。
你所擁有的一切都是你應(yīng)該珍惜的，不要自以為是地感到那一切都會(huì)停留在你的身上，不，不會(huì)的。一道七色彩虹，等你發(fā)現(xiàn)，一轉(zhuǎn)眼便成了酷熱的太陽(yáng)。一條嫩綠的柳枝，瞬間，卻桿枯枝黃……
請(qǐng)珍惜你所擁有的一切吧！從今天做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光總灑滿在你的生活里，雨露總停留在你的酷暑中！
珍惜擁有作文13
有一種愛(ài)人人都得到過(guò)，他每時(shí)每刻都陪伴著。這一種愛(ài)，我找遍了真?zhèn)�世界。才發(fā)現(xiàn)他一直伴隨在我的身邊，那就是——母愛(ài)。
我不想說(shuō)母親有多么偉大，母愛(ài)有多么無(wú)私，我只想說(shuō)出那些平常的文字，但卻是我們內(nèi)心的文字。我想，很多同學(xué)在平時(shí)多不會(huì)說(shuō)出“我愛(ài)你”這樣肉麻的話，我們也許會(huì)裝作很不在乎母親，但在我們心里永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)角落，專(zhuān)屬母親。像我，每當(dāng)想對(duì)媽媽的勞動(dòng)說(shuō)聲謝謝時(shí)，總會(huì)不好意思，弄的媽媽總說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”。
記得在那次汶川大地震的時(shí)候，還記得地震中有一個(gè)女孩，十分叛逆，專(zhuān)門(mén)在媽媽面前顯示自己個(gè)性，偏和媽媽對(duì)著干，就是這么個(gè)叛逆的孩子，在地震過(guò)后，哭著對(duì)自己死去的媽媽說(shuō)：“如果你還活著，我一定和你好好過(guò)，聽(tīng)你的話……”可是現(xiàn)在有什么用呢？再到傍晚，已是獨(dú)對(duì)斜陽(yáng)了。為什么不趁媽媽還在的時(shí)候，好好聽(tīng)她的話呢？
要珍惜現(xiàn)在，不要等失去才追悔莫及。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天不能陪你可是，對(duì)不起，寶貝我恐怕不能陪著你長(zhǎng)大了雖然媽媽的心在哭泣媽媽不會(huì)放棄，雖然意識(shí)已經(jīng)慢慢離去你看見(jiàn)了嗎？親愛(ài)的寶貝如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。
這是一段地震中的詩(shī)歌，在看到的時(shí)候，我哭了，是的，媽媽是不會(huì)放棄的`，不會(huì)放棄對(duì)孩子的愛(ài)，在這段詩(shī)中，我們可以感到濃濃的母愛(ài)，也許有些同學(xué)說(shuō)，在平時(shí)根本感不到有母愛(ài)。這是什么話，難道要讓地震在一次發(fā)生，讓悲劇再一次重演，讓母親離我們而去，我們才感到媽媽是愛(ài)我們的嗎？這不是太荒謬了嗎？明明活著的時(shí)候可以愛(ài)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆鹊揭磺卸紵o(wú)法挽回的時(shí)候呢？
母愛(ài)，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意�？赡茉诓唤�(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧！
珍惜現(xiàn)在擁有的母愛(ài)吧，不要再向母親展示那所謂的個(gè)性，珍惜我們與媽媽在一起的時(shí)光，不要等失去才追悔莫及畢竟媽媽是愛(ài)我們的，我們沒(méi)有任何理由讓媽媽傷心，我們還小，能做的只有好好愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
失去就好像破碎的貝殼，雖然能夠拾起，但卻永遠(yuǎn)不能再擁有。珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)使自己更快樂(lè)，更幸福。
珍惜擁有作文14
也許你會(huì)不滿足現(xiàn)狀，也許你會(huì)抱怨你擁有的怎么這么少，而我只想輕輕的告訴你：珍惜你現(xiàn)在所擁有的。
你會(huì)聽(tīng)過(guò)老人對(duì)你說(shuō)：“珍惜你現(xiàn)在的年輕”。你會(huì)聽(tīng)過(guò)殘疾人對(duì)你說(shuō)：“珍惜你健全的四肢”。你會(huì)聽(tīng)過(guò)近視同學(xué)對(duì)你說(shuō)：“珍惜你現(xiàn)有的良好的視力”。他們用他們的親身經(jīng)歷來(lái)告訴你珍惜你現(xiàn)有的。
你也許會(huì)感嘆你擁有的很少，但是你為什么不想想那些比你生活得更痛苦，卻依然堅(jiān)持奮斗的人呢？你想想貝多芬，他一七七零年十二月十六日出生于德國(guó)科隆附近萊茵河畔的波昂。他的父親約翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年時(shí)代貝多芬毫無(wú)幸福可言。而長(zhǎng)大后，他不接受命運(yùn)的束縛努力抗?fàn)帯．?dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，只有幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快的音樂(lè)會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家是寫(xiě)不出好作品來(lái)的。不！他想起他想寫(xiě)的一切音樂(lè)，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。在他看來(lái)，音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的`一種語(yǔ)言。他化悲痛為力量，完成了別人在想象中不可能完成的事。他擁有的多嗎？他卻珍惜他對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài)，實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
還記得海倫凱勒嗎？她在十九個(gè)月的時(shí)候就雙耳失聰，海倫凱勒又因疾病失去了視覺(jué)，起先，父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是日子久了，也摸索出不少要領(lǐng)，他們除了被動(dòng)地猜想海倫凱勒的比手畫(huà)腳，有時(shí)也教導(dǎo)海倫凱勒憑借肢體動(dòng)作，表達(dá)喜怒哀樂(lè)。另外，海倫凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺(jué)去感受周遭的事事物物。就這樣一點(diǎn)一的累積，四、五年以后，但凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫凱勒都能以觸摸的方式領(lǐng)略。她擁有的是不是比你還少呢？她的處境是不是比你還困難呢？她沒(méi)有絕望，她不甘命運(yùn)的安排，她珍惜心中對(duì)知識(shí)的那份渴望，完成了正常人都不可能做到的事。
當(dāng)你失敗時(shí)或是受到打擊時(shí)，你埋怨你擁有的少，并以此為借口，希望你還記得我說(shuō)的這句“珍惜你現(xiàn)在擁有的”。
珍惜擁有作文15
“人都是崇高一瞬間，平庸一輩子”。第一次看到周?chē)降倪@句話便把它記下來(lái)了。面對(duì)這句話，我似乎突然感悟、震撼、啞口無(wú)言。仿佛擁有的并不是理想的擁有，而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。
孩提時(shí)代，我是多么渴望長(zhǎng)大，渴望擺脫老師的教鞭，父母的懲罰;渴望山水田園，周游世界。如今我長(zhǎng)大了，老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過(guò)來(lái)哄著的場(chǎng)景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比，卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了，可是樣式早已過(guò)時(shí)了，童年難再哪!
記得高中時(shí)的一次生日會(huì)上，同學(xué)問(wèn)我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會(huì)兒，極力在腦海中搜尋我擁有什么�；蛟S，我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說(shuō)：“年齡改變了，心境也就隨之而改變，那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑，經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而，人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮，所以，現(xiàn)在擁有的我，或許才是真正的我，才是我的本色。
風(fēng)吹過(guò)，再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨，歲月的沉淀，過(guò)往的青澀，漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的高考戰(zhàn)后，我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別，割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著：我們彼此之間不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
“歷史并非清白之手編織的網(wǎng)，使人墮落的'一切原因中，權(quán)力是最永恒，最活躍的”。為名利而忙碌，為地位而辛苦的人是多么可悲，他們并非為擁有而忙碌，而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人：“幻想飛得太高，墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候，傷就格外沉重了”。的確，我們要忘掉過(guò)去，把握今天，憧憬明天，雖然我們無(wú)法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界，但是，至少我們的兩只眼睛能看清我們擁有什么。
過(guò)去的已成為永久的歷史，未來(lái)似乎遙不可及，而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的，我們能夠把握的。“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”�！凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。無(wú)數(shù)的事實(shí)，都在向我們陳說(shuō)，今朝最可貴。生命的歷史一頁(yè)頁(yè)地翻下去，而惟有今天擁有的這一頁(yè)，我們必須把握。
正如冰心所言：“假如生命是乏味的，我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的，今生已是滿足�！币蚨３＞枳约翰灰獮橐呀�(jīng)打翻的牛奶哭泣，不要為即將落下的葉子擔(dān)憂，我們唯一能夠做的，就是把握現(xiàn)在，珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣，面對(duì)過(guò)去，我們才不會(huì)感到遺憾，面對(duì)未來(lái)，我們才能夠心存坦然。
幸福，從珍惜擁有，把握今天開(kāi)始!
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