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珍惜作文

時(shí)間:2023-02-01 13:51:16 珍惜 我要投稿

精選珍惜作文錦集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的珍惜作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選珍惜作文錦集九篇

珍惜作文 篇1

  我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。

  我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F無(wú)比。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),眼看著春去秋來(lái)、花開(kāi)花落,我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間啊,它無(wú)聲地來(lái),又匆匆地遠(yuǎn)走。只有懂得珍惜,人生才會(huì)永恒。

  我更珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮葉,想想他們孜孜不倦的教誨,才會(huì)更加珍惜這份親情、這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù),為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日;當(dāng)小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大,大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天般的包容。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

  珍惜友誼,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的,因?yàn)橐苍S明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的`回憶。當(dāng)哪一天再次翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),我知道我珍惜了過(guò)去,才會(huì)更懂得珍惜現(xiàn)在。

  常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹(shù),起碼我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

珍惜作文 篇2

  其實(shí),有很多事都能?chē)?yán)重污染環(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視,最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。當(dāng)前,我國(guó)改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),各方面都要跟上去。但是,還是存在一些問(wèn)題——我們的生活環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染;而且綠色資源也在減少中。我們做的很多事污染了環(huán)境。

  有一次,在一個(gè)干凈的小花園里,出現(xiàn)了一些垃圾,漸漸的有許多人往那里扔垃圾,那里就成了一個(gè)垃圾堆了。原來(lái),那里綠樹(shù)蔭蔭,花兒和小草茂盛地開(kāi)著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到處散發(fā)著迷人的氣息。可是現(xiàn)在,那里寸草不生,臭氣熏天,連人都不愿意在那里多待一會(huì)兒。唉!這么一個(gè)美麗的花園就這樣沒(méi)有了,真可惜呀!如果人們注意一下,不去污染那里的環(huán)境的話(huà),現(xiàn)在,再經(jīng)過(guò)改善一下,那里就是一個(gè)世外桃源了。并且,人們?cè)谀抢镄菹⒁幌拢顺藳,是多么美好的事呀!可現(xiàn)在卻成了垃圾場(chǎng),污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想!而且,還有許多工廠(chǎng)的廢棄物也在污染著環(huán)境,但是最嚴(yán)重的是水的污染,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)村子,那里有一個(gè)清澈的池塘。水里面種著荷花,養(yǎng)著金魚(yú),那里非常美麗,到這個(gè)村子里來(lái)的游客都不會(huì)忘了來(lái)看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯,就連喝水也和這里的水,所以水非常的珍貴。有一天,一個(gè)商人在池塘邊開(kāi)了一個(gè)工廠(chǎng),工廠(chǎng)排除了許多廢水和垃圾,紛紛流入了池塘里。

  后果可想而知:金魚(yú)死了,水邊成了污水,游客再也不來(lái)了,村子里的人們紛紛搬走了。唉!小池塘已經(jīng)消失了。工廠(chǎng)嚴(yán)重污染了環(huán)境,讓村子里環(huán)境變得很惡劣,影響了人們的.生活。這雖然是個(gè)故事,但是日常生活中的確有不少這樣的事,結(jié)果都非常嚴(yán)重,不只是這么簡(jiǎn)單的后果。其實(shí),有很多事都能?chē)?yán)重污染環(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視,最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了,F(xiàn)在,北京是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,但是有很多人都在浪費(fèi)水資源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不會(huì)再利用。其實(shí),雖然只能節(jié)省一點(diǎn)水,節(jié)約起來(lái)就是很多呢!

  還有,在市場(chǎng)上賣(mài)魚(yú)的人都喜歡在旁邊安上一個(gè)水龍頭,平常用水的時(shí)候嘩嘩的放著水,讓水白白流走。如果他們?cè)谶@樣下去的話(huà),會(huì)浪費(fèi)多少水資源呀!現(xiàn)在的生活中的飲品,酒等等,都要用水來(lái)制作。有一些工廠(chǎng)用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪費(fèi)掉了。這樣浪費(fèi)掉的水就是很多很多的了。這些水如果節(jié)約起來(lái)能干不少事呢!也能避免一點(diǎn)沒(méi)有水喝。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事:人們生活富裕了,總是浪費(fèi)水資源,結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生,動(dòng)物和人類(lèi)都滅亡了。浪費(fèi)水的結(jié)果太慘重了,讓人想都想不到。不過(guò),浪費(fèi)電的現(xiàn)象也有不少,例如:許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等,很多家用電器都一開(kāi)就整整一天,浪費(fèi)的電有不少呢!還有的人把家用電器打開(kāi)卻不用,放在那,指不定放多久才用。浪費(fèi)了點(diǎn)也沒(méi)事。

  最重要的是用紙的浪費(fèi),紙的浪費(fèi)太嚴(yán)重了,有的人用本來(lái)還沒(méi)有用完就丟掉了,多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機(jī),那多浪費(fèi)呀!有些小孩子在紙上亂涂亂畫(huà)不用在正當(dāng)?shù)牡胤健K,紙也不要浪費(fèi)哦!最可惜的是浪費(fèi)那些珍貴的資源,比如汽油吧!現(xiàn)在,人們生活都好了,差不多每家都有一輛自家的車(chē)。有了自家的車(chē)以后,人們都很少坐公共汽車(chē)了,汽油自然就浪費(fèi)多了。還有的汽油廂有洞,汽油到處滴嗒,多浪費(fèi)呀!再說(shuō)了還污染環(huán)境呢!又污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源的事也有不少呢!如∶又浪費(fèi)汽油又污染環(huán)境的汽車(chē),又污染水,又污染環(huán)境的工廠(chǎng)廢水。還有很多很多的事,不過(guò),只要不讓這些事情發(fā)生,就可以避免發(fā)生由這些浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的事產(chǎn)生的不堪設(shè)想的后果了。

珍惜作文 篇3

  珍惜,一個(gè)永遠(yuǎn)的話(huà)題,唯有珍惜現(xiàn)在擁有的,才會(huì)讓自己在生命的記憶中少一些缺陷,讓自己過(guò)的有意義。

  兩年前,我的同桌就是我最好的朋友梁藝瀾。那一次,她弄不見(jiàn)我的一支筆,那支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,是我的一個(gè)鄰居搬家時(shí),送給我的.,我一直把它當(dāng)寶貝一樣珍藏,可她卻弄丟了。

  當(dāng)時(shí)我正氣在頭上,便對(duì)她說(shuō):我們以后不在是好朋友了。說(shuō)著,一滴淚水從臉龐滑下,我不愿讓她看到我哭,就用手擦干。她聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么。

  第二天,她拿著一支一模一樣的筆,對(duì)我說(shuō):你的筆,我對(duì)不起原諒我。我們還是朋友!說(shuō)著說(shuō)著,我們又牽著手,去玩了。

  通過(guò)這件事,我明白了要珍惜眼前人,你說(shuō)呢?

珍惜作文 篇4

  隨著日子一天一天流逝,畢業(yè)的腳步已經(jīng)加快了速度,很多同學(xué)相互填著同學(xué)錄、一次次參加的名?荚、相互談?wù)撝踔械娜ヌ帯恍⌒,含蓄地又扯到“分離”這個(gè)話(huà)題上。心中不無(wú)泛起一泛波瀾,小小的心中一片窒息的痛。

  ——題記

  “噠噠噠……”時(shí)間無(wú)休止地走動(dòng)著,像個(gè)年輕的小伙子,飛快地去沖刺,為何,時(shí)間您不是一位老爺爺呢?慢悠悠的走動(dòng),讓時(shí)間慢悠悠的過(guò)去?峙逻@樣,我們就不會(huì)很快畢業(yè)了。

  小時(shí)候,喜歡考試,因?yàn)榭荚嚨念}目簡(jiǎn)單。而且最重要的是,考試后就可以放假了。隨著年級(jí)的長(zhǎng)大,大家都怕極了考試,不是不會(huì)的'緣故,而是再考完,大家就該分離了,各奔東西,去上自己理想中的中學(xué)。

  最近已經(jīng)看到同學(xué)們?cè)诓┛蜕习l(fā)了不少的關(guān)于“離別”話(huà)題的博文。經(jīng)過(guò)一次次深思熟慮,一次次淚珠的飄散,突然懂得,在這六年級(jí)的最后一個(gè)月里,珍惜,才是最重要的啊!

  突然想到這一句話(huà):只有失去,才懂得珍惜。我想,我的唯一小學(xué)生活還沒(méi)有失去,我要格外去珍惜。過(guò)去的歲月,與同學(xué)發(fā)生大大小小的事情,讓我快樂(lè)、讓我震驚、讓我傷心、讓我自責(zé),它們讓我懂得大膽、讓我懂得寬容、讓我懂得友誼的真諦、讓我懂得誠(chéng)實(shí)……一件件事情讓我過(guò)目難忘。印入腦海,如果想的話(huà),把它再像錄像帶一樣放一邊,細(xì)細(xì)去品味,笑聲、淚水往往是少不了的。

  我不能改變時(shí)間,但我可以去珍惜它,恐怕我只能做到這些了!珍惜同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)月,珍惜每個(gè)同學(xué)之間的友誼,珍惜我最后的童年生活,珍惜屬于我的最后一次兒童節(jié),讓我珍惜一切的一切,我不會(huì)留下遺憾……

珍惜作文 篇5

  時(shí)間正如魯迅先生所言:"時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的."所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做出一件件有意義的事。例如東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這種不肯錯(cuò)過(guò)一分一秒的的精神。這不正是我們中華少年所應(yīng)有的嶄新面貌嗎?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@雖然是人人都懂的道理,但為什么卻很少有人做呢?這讓我聯(lián)想到了一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做“從監(jiān)獄里走出來(lái)的演說(shuō)家”故事大概內(nèi)容是這樣的.:一位輕狂的少年,17歲就開(kāi)始吸毒,毒癮最后毒癮越來(lái)越大,在百般無(wú)奈下他走上了犯罪這條不歸路,剛開(kāi)始只是做一名扒手,偷別人的錢(qián)后來(lái)偷來(lái)的錢(qián)都已經(jīng)不能滿(mǎn)足他吸毒的欲望。幾天后,一個(gè)人來(lái)找他商量搶劫一家銀行的運(yùn)鈔車(chē),他為了吸毒一口全都答應(yīng)了。最終他們失敗了,被警察抓了起來(lái)。判了13年有期徒刑,在監(jiān)獄里他看見(jiàn)犯人們打撲克日復(fù)一日,年復(fù)一年的混日子。他突然醒悟過(guò)來(lái),他想繼續(xù)學(xué)習(xí),脫離深淵。最終美國(guó)一位著名的演說(shuō)家接受了他每天以電子郵件的方式與他聯(lián)系。13年過(guò)后他以一個(gè)博士的身份出獄,他創(chuàng)立了自己的演說(shuō)網(wǎng)站,他用自己的經(jīng)歷激勵(lì)人們追求美好的生活!

  你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜作文 篇6

  大年三十早晨,媽媽把我叫醒,說(shuō):“快起來(lái),去請(qǐng)大大和姐姐吃年飯,我聽(tīng)了很高興,一骨碌爬起來(lái),去請(qǐng)他們。

  中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大大、姐姐和我一起吃飯。開(kāi)飯了,我一個(gè)勁的挑自己愛(ài)的菜吃,手中那碗大米吃了一半,就去玩了。,爺爺端起我剩下的半碗飯,一粒不剩的吃完了。吃完飯以后,爺爺說(shuō):“你記得《憫農(nóng)》那首詩(shī)嗎?”“記得!蔽艺f(shuō),我開(kāi)始背起來(lái):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”爺爺說(shuō):”這首詩(shī)的意思是要我們珍惜糧食,珍惜人們的勞動(dòng)成果。”

  這一件難忘的`事,它將永遠(yuǎn)留在我的心中。

珍惜作文 篇7

  在人的一生中最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,因此,我們要愛(ài)護(hù)生命。愛(ài)護(hù)生命首先要把安全放在第一位。

  看看馬路上川流不息、形形色色的車(chē)輛,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然,這說(shuō)明了我們國(guó)家正在飛速前進(jìn),但是,這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如:車(chē)禍、火災(zāi)。小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!每位家長(zhǎng)都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全,如:過(guò)馬路不闖紅燈,要走斑馬線(xiàn),不能在快車(chē)道上騎車(chē)……我媽媽也總是這么“啰嗦”,令人不愉快。但是,自從遇到了一件事情后,我明白了不聽(tīng)大人言的后果,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一天,我正在路上走著,看見(jiàn)一個(gè)看“小人書(shū)”的孩子,正當(dāng)他哈哈大笑之際,一輛小轎車(chē)以迅雷不及掩耳之勢(shì)迎面直沖過(guò)來(lái),一下子就把那個(gè)小男孩撞倒在地,慢慢地,“血流成河”。等救護(hù)車(chē)來(lái)到的時(shí)候,已經(jīng)晚了。最后經(jīng)調(diào)查,駕車(chē)者已處于半昏迷狀態(tài),因?yàn)樗嬀七^(guò)多了?吹竭@一幕,我震撼了。于是,我回家查了一下電腦,20xx年道路交通事故死亡81649人;MkL超級(jí)大本營(yíng)軍事20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元;20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9。1億元MkL超級(jí)大本營(yíng)軍事。MkL超級(jí)大本營(yíng)軍事雖然總體來(lái)說(shuō),每年出車(chē)禍的幾率呈下降趨勢(shì),但什么時(shí)候才能完全消失呢?也有許多人說(shuō),闖紅燈有什么呢!我闖過(guò)無(wú)數(shù)次,也沒(méi)有什么事。也有許多人把“上班趕時(shí)間”當(dāng)成借口,高速駕車(chē),也感覺(jué)沒(méi)什么。但誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)不釀悲劇呢?

  MkL超級(jí)大本營(yíng)軍事相信每個(gè)學(xué)校每周都應(yīng)該有安全教育日,有些孩子可能覺(jué)得沒(méi)有任何作用。實(shí)際上并不是如此的,安全教育課的作用非比尋常,有了它,我們這些小學(xué)生的`身上可能會(huì)少發(fā)生一些災(zāi)難,可能幫助大人逃脫一次危機(jī)。記得有一次,我們的輔導(dǎo)員老師就給我們講了一個(gè)真實(shí)的事例:從前有一個(gè)小女孩,他們家發(fā)生了火災(zāi),正當(dāng)她的爸爸媽媽束手無(wú)策、六神無(wú)主的時(shí)候,小女孩急中生智,想到了他們學(xué)校安全教育課上講的內(nèi)容,先令他們?nèi)夷脻衩砦孀】诒,把家里的床單浸濕,堵在門(mén)縫,往門(mén)上潑水,再拿比較顯眼的床單來(lái)回?fù)u晃,這樣做是為了讓外邊的人知道他們這里發(fā)生了火災(zāi)。最后,她和爸爸媽媽一起逃出了火海!這個(gè)故事告訴我們:在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要慌張,要冷靜,仔細(xì)回憶老師在安全教育課上提到的內(nèi)容,自救逃生。

  現(xiàn)在,人們的素質(zhì)提高了,政府以及教育部門(mén)也開(kāi)始重視安全了,還為此開(kāi)展了“護(hù)衛(wèi)天使文明行動(dòng)”的活動(dòng)。比如,我們學(xué)校就是一個(gè)鮮明的例子,學(xué)校一些地方都裝上了監(jiān)控頭,原來(lái)門(mén)口僅歸學(xué)校管的小地方也變大了,十字路口的交警也不時(shí)地疏散校門(mén)口的車(chē)輛,保證我們學(xué)生的安全。

  安全在我心中,也在大家心中,因此,只有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強(qiáng)安全意識(shí)教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的安全環(huán)境!

珍惜作文 篇8

  今天中午吃完飯,我洗碗。洗完之后便上樓準(zhǔn)備睡覺(jué)去了,當(dāng)我到樓上時(shí)我才聽(tīng)到樓下的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。但我想一點(diǎn)水沒(méi)關(guān)系的,便一下子倒在床上,墜入夢(mèng)田之中。

  我醒了過(guò)來(lái)。我看到眼前的景象嚇了一跳:家鄉(xiāng)的河水干涸了,樹(shù)木全都倒掉了,花草也爛掉了,滿(mǎn)街都是用著干枯的嗓子叫著“水”隨之倒下去的人,我轉(zhuǎn)遍了整個(gè)城市也沒(méi)有找到一滴水,整個(gè)城市死氣沉沉。我大叫道:“這是哪里?這絕對(duì)不是我的家鄉(xiāng)!我要回家!”

  這時(shí)有一個(gè)聲音響起:“不,這就是你的家鄉(xiāng)!蔽覈樍艘惶,對(duì)著四周大叫:“你是誰(shuí)?一定是你把我?guī)У竭@里來(lái)的,快送我回去!”“沒(méi)錯(cuò),是我?guī)銇?lái)的,但這里就是你的家鄉(xiāng)——你們未來(lái)的家鄉(xiāng)!

  我心里震了一下,隨之又覺(jué)得這不可能。我說(shuō):“不可能,我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗,花草樹(shù)木長(zhǎng)得又多又茂盛,河水清澈見(jiàn)底。怎么可能會(huì)是這番模樣?!”“沒(méi)錯(cuò),你的家鄉(xiāng)之前的確就像你說(shuō)的一樣,但就是你們這些‘溫室花朵’不知道水資源的珍貴,浪費(fèi)它們,才導(dǎo)致你的家鄉(xiāng)這樣子的.。你想怪誰(shuí)?”我心里非常氣憤,覺(jué)得那些浪費(fèi)水資源的人非常可恥!皻馑牢伊!都怪那些浪費(fèi)水的人,看我怎么好好的教訓(xùn)他們一頓!”我嫉惡如仇的說(shuō)道!笆菃幔磕俏覄衲阆劝炎约航逃(xùn)一頓吧。你難道沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水?你忘了你洗碗的時(shí)候,就因?yàn)槟銘卸鴽](méi)有去關(guān)水龍頭的事情?果然,像你們這些人早就忘掉這些不足掛齒的小事了吧。這是你們應(yīng)有的懲罰······”

  漸漸的,那個(gè)聲音消失了。我突然也覺(jué)得喉嚨喘不過(guò)氣來(lái),一下子倒在了地上,想那些人們呻吟這死去了······

  “啊——”我從夢(mèng)中驚醒,急促的喘著氣,我想到了夢(mèng)中的話(huà),便急急忙忙跑到窗前,看見(jiàn)窗外:一派生機(jī)盎然。我如釋重負(fù)的喘了一口氣。突然,我又想到樓下的水龍頭,便又連鞋子都沒(méi)穿就跑了下去。

  我看見(jiàn)媽媽在樓下做著飯。媽媽看見(jiàn)我,說(shuō):“醒了啊,下次洗完碗把水龍頭關(guān)緊啊。我們家可沒(méi)那么多錢(qián)付水費(fèi)。”

  我慢慢的走上了樓,心里無(wú)比沉重。我明白了:我們應(yīng)該多進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐,讓那些不知道珍惜水資源的人知道,水對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要。其實(shí)不僅僅是水,世界上的各種值得珍惜的都要珍惜,不然當(dāng)你失去它的時(shí)候,你就會(huì)無(wú)比懊悔當(dāng)初為什么那么揮霍,為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它對(duì)自己那么重要。所以,我們應(yīng)該要珍惜資源,但絕對(duì)不是站在金錢(qián)的角度去看待,而是為了自己的生命,為了世間萬(wàn)物的生命。

珍惜作文 篇9

  桅子花大片大片的開(kāi)著,校園里,四處彌漫著花香的氣息。微風(fēng)拂過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的身影,淚水劃過(guò)一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝,歲月如梭,他在指縫中悄無(wú)聲息地流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間伴隨著我們走過(guò)了五年多,小學(xué)的生活已經(jīng)翻開(kāi)到了最后的一頁(yè)。現(xiàn)在,我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn);仨^(guò)往,撥動(dòng)心弦……淚水又一次流了下來(lái),云盤(pán)小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……

  當(dāng)思緒飛到入學(xué),當(dāng)我剛來(lái)到來(lái)到云盤(pán)小學(xué)時(shí),一切都是陌生的。這時(shí),老師來(lái)到了我的身邊,她就似彩色的筆,點(diǎn)綴了我的空白,帶我探索真理,使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活,她就似溫馨的家,滋潤(rùn)了我的心窩,帶我尋找快樂(lè),使我倍感溫暖,F(xiàn)在回想起來(lái),這一切都是那么的美好,如果時(shí)間可以倒流,我真想把他定格在那一刻!

  是思緒飛到了空曠的操場(chǎng),勾起了我的一幕幕回憶:陽(yáng)光體育課上,同學(xué)們努力拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險(xiǎn)阻,都阻擋不了你們堅(jiān)韌的步伐,你們不知疲倦,付出了汗水和淚水。從你們身上,我學(xué)會(huì)了勇敢頑強(qiáng)。這一刻,我真的很難忘!也許我再也看不到這樣感人的場(chǎng)景,但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神,我仿佛又回到從前,沉浸在這畫(huà)面中,重新鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,邁向新的目標(biāo)。

  思緒飛到了活躍的課堂,老師抑揚(yáng)頓挫的講著,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田,有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,說(shuō)得頭頭是道,令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆,有的同學(xué)雖沒(méi)有發(fā)言,但能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的'問(wèn)題。大家坐在教室里,聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,似幾十株花兒靜靜地感受著園丁的澆灌。

  思緒萬(wàn)千,即將畢業(yè)的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)云盤(pán)小學(xué)的依依不舍,如此強(qiáng)烈!大家都哭的稀里嘩啦,可我哭不出來(lái),我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起,從此,49只小鳥(niǎo)各奔東西,去尋找屬于自己的藍(lán)天,這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著,珍惜這最后的時(shí)光。

  天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們攜起手來(lái),共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光,在小學(xué)的史冊(cè)上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

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