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以珍惜為話題的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的以珍惜為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以珍惜為話題的作文1
一個(gè)眼盲的小姑娘說：如果問我什么是最大的幸福？啊，那就是從黑暗中跳出來，給我光！即使僅僅是一天的光。
讓我看看親人、朋友看看星星、月亮、太陽看看曠野、草原、海洋看看美麗的畫、歡快的舞蹈看看鮮紅的國旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)……我想看的東西是那么多，那么多！一天的時(shí)間是太少了，但是，我將感到多么幸福啊，要是能給我一天的光！一個(gè)耳聾的小男孩說：如果問我什么是最大的幸福？啊，那就是從寂靜中走出來，給我聲音！即使僅僅是一天的聲音。讓我聽聽母親的低吟、小鳥的啾鳴，聽聽唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息，聽聽詩的朗誦、鋼琴的演奏……我想聽的東西是那么多，那么多！一天的時(shí)間是太少了，但是，我將感到多么幸福啊，要是能給我一天的聲音！一個(gè)啞者多么渴望用自己的聲音和朋友談心，用自己的聲音唱歌。一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望站起來，走過來和同伴一道游戲、爬山。
而一位老人說但愿犧牲一切只要能回到少年的時(shí)光。聽，一切都是值得珍惜的：如果你失去了它。
以珍惜為話題的作文2
開學(xué)啦！
當(dāng)小攤上擺滿了好看的包書紙時(shí)，當(dāng)超市都堆滿了形式各樣的筆盒時(shí)，當(dāng)商場掛滿了顏色艷麗的書包時(shí)，我便知道了三個(gè)字：開學(xué)啦！
當(dāng)我又去幫老師搬書時(shí)，當(dāng)我領(lǐng)到了期待已久的新書時(shí)，當(dāng)我再次背起書包時(shí)，在這一剎那間，我便明白了三個(gè)字：開學(xué)啦！
早晨我來到學(xué)校，終于見到了闊別重逢的老師和同學(xué)，一種再熟悉不過的感覺涌上心頭。
同學(xué)們又打打鬧鬧，有說有笑起來，再平常不過了——仍然在晨會里，趁著交作業(yè)的空閑，偷著玩樂，仍然在課間休息時(shí)毫無顧忌得大笑，仍然一聽到有人喊，“向老師來啦”，立即一哄而散，立馬坐到自己的位置上……
我們什么也沒變，骨子里仍然透著那骨孩子氣，但是，現(xiàn)在已經(jīng)是六年級下學(xué)期了，我們不但要開始為自己的理想和目標(biāo)奔跑，更需要開始珍惜在小學(xué)時(shí)光里的一分一秒。
一學(xué)期，四個(gè)月，15個(gè)星期，105天，仔細(xì)算算，小學(xué)的時(shí)間不多了……
光陰似箭，豈容我待？也許你們還在劃著三八線，共用著學(xué)習(xí)用具，或者……
朦朧的記得，有兩個(gè)同學(xué)爭吵著什么，勸架的同學(xué)只說了一句話，“你們知道離我們畢業(yè)還有多少時(shí)間？為了這點(diǎn)小事就吵，值嗎？”
這句話字字深入人心，說到了我的心坎里了，離小學(xué)畢業(yè)沒多少時(shí)間了，送一只千紙鶴（表示和睦）給你，還一個(gè)寶貴的友誼給我。
珍惜！
以珍惜為話題的作文3
我在報(bào)紙上看到：有一天晚上，路上很少車，有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個(gè)十字路口，有輛大貨車闖紅燈，當(dāng)時(shí)，寶馬的司機(jī)還沒有反映過來，就直插入大貨車的車底，車頂被掀飛了，車子沖了200多米才停下，場面慘不忍睹，車上的人當(dāng)場死亡。
我們要注意安全，做好防范措施。由此可見，生命非常的脆弱，生命需要我們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)它，如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。如果沒有生命，也許我們只是一塊沒有感情、思想和理想的石頭，缺少遠(yuǎn)大理想和志向。生命只有一次，不會再有第二次機(jī)會將它擁有，所以人人需努力抓住身邊的光陰，讓自己短暫的生命得到充實(shí)。
我很感激，感激上天賦予我最寶貴的財(cái)富——生命。
生命是寶貴的，海倫凱勒曾經(jīng)不是說過這樣一句話嗎？“只有失去了，才懂得珍惜。”這就告訴大家，不要等到失去了生命，才懂得珍惜它，才知道它的珍貴。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜生命，關(guān)愛生命。
以珍惜為話題的作文4
時(shí)間就是生命，生命，世界各地的人們都放棄的時(shí)候，在左右浮動(dòng)，但時(shí)間是有限的，生命是由位和碎片時(shí)間的，據(jù)推算，到時(shí)候被遺棄的人在一起，使至少100萬人鮮活的生命。如果你刪除它，它就像在海面上一只紙船，越飄越遠(yuǎn)，漂到哪里，你可以不再遙不可及；相反，如果你珍惜它，愛護(hù)它，它會為你工作的絡(luò)繹不絕。
人們時(shí)常會嘆息：生命的短暫，時(shí)間不斷流逝得飛快，人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了，雖說自己人生進(jìn)行短暫，但只要你珍惜，你就會可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生命的價(jià)值，他的漫長而有趣，如果你能夠非常珍惜每一分一秒，那么你就會產(chǎn)生感覺沒有任何事之前都會影響更加安全順利：原本需要半個(gè)小時(shí)之后才能開始起床穿完衣服，吃完飯的，現(xiàn)在我國十幾分鐘就行了；等待一個(gè)汽車，等人時(shí)，利用通過這些工作時(shí)間再干些什么有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車，處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜時(shí)間，一天每個(gè)人都種了一些花草樹木，還怕沙漠侵襲，空氣不新鮮，環(huán)境不美嗎？
有限的人力生命，但價(jià)值是無限的。只要大家珍惜時(shí)間，不要忽視它，你可以創(chuàng)造無限的價(jià)值。讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜每一分鐘，讓生活更有價(jià)值了！
以珍惜為話題的作文5
"時(shí)間就是性命，無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。"魯迅先生說過，時(shí)間就是性命，可以想象，時(shí)間對于我們來說是多么寶貴。
時(shí)間就是早晨的煙霧，太陽一出來，就瞬間即逝。每一分每一秒都會從你的手中溜走。別以為時(shí)間會為你一個(gè)人停留，那是不可能的。即使讓時(shí)間白白地浪費(fèi)，為何不在這些時(shí)間里做一些有意義的事情呢？
作為畢業(yè)班的我們，不應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)嗎？我想，我應(yīng)該把握幾個(gè)月的時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，回家后復(fù)習(xí)今天所學(xué)的只是。周末多閱讀有益的課外書、報(bào)紙和電視節(jié)目，多做課外練習(xí)，少一些玩耍。
在學(xué)習(xí)上，我們還要養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折的精神。遇到難題，就要想方設(shè)法地把這一個(gè)難關(guān)突破，不打退堂鼓。還有不懂的地方，就要不恥下問，請教老師或同學(xué)。
所謂"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。""光陰似箭，日月如梭。"。時(shí)間由我們來支配，但時(shí)間一去就不會復(fù)返。等你老的時(shí)候一無是處，回望童年時(shí)代，已經(jīng)是望塵莫及。所以，我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"了。
以珍惜為話題的作文6
現(xiàn)在我的身邊一個(gè)人也沒有，只是我孤身一人，雖然我知道在人生道路上難免充滿著孤獨(dú)。很多人都說人是孤獨(dú)的來，孤獨(dú)的去。有時(shí)候經(jīng)歷一些事情，才更讓人看得開，看得遠(yuǎn)，看得透。或許很多人想著能平平安安，一帆風(fēng)順的過完這一生便足矣。然而我卻想說，經(jīng)歷過才更美！
大病一場之后，我突然明白了很多，這個(gè)世界上能真正對你好的，無私奉獻(xiàn)的，無微不至地照顧你的也就只剩你的父母了。父母對于我來說，是這世上最偉大的存在，我不能想象如果沒有了他們，我要怎么辦。當(dāng)打電話回家告訴媽媽身體不舒服的時(shí)候，媽媽急的兩個(gè)晚上都沒睡著，直到我回到家，去醫(yī)院，醫(yī)生看完，她的心還懸著放不下。
在外面呆了那么長時(shí)間，見識了很多，當(dāng)一顆自由的心得到釋放的時(shí)候，總是會忍不住的歡呼雀躍，忘乎所以，以為這便是自己一直追求的生活了。突然這顆心被重重的一擊，從前身邊那些所謂的好友一個(gè)也不是真心的想幫忙的時(shí)候，你才能真正地感受到家的溫暖，爸爸媽媽的溫暖。那是天地間所有事情都無法代替的，是我的靈魂！
體驗(yàn)的多了，也便懂得了，讓我們珍惜我們的父母吧！再不開始就遲了......
以珍惜為話題的作文7
珍惜現(xiàn)在所擁有的，東西實(shí)在失去后才知可貴。許多人在生前不知珍惜，在奄奄一息時(shí)才悟出生命的真諦——珍惜。
珍惜現(xiàn)在所擁有的。我的小學(xué)同學(xué)黨含因患了淋巴性白血病不能上學(xué)，只能在醫(yī)院化療，忍受著常人所不能忍受的痛苦，她為什么要忍受這么大的痛苦？理由只有一個(gè)那就是她希望重新回到課堂，重新捧起書本；重新與同學(xué)一起討論難題，她失去了學(xué)校，但她沒有灰心，堅(jiān)信自己的病會早日好起來的。但她的一切希望都在那天下午破滅了，可憐的黨含死于白血病，她的生命永遠(yuǎn)停留在十二歲，她永遠(yuǎn)失去了生命，她帶著無盡的遺憾離開學(xué)校，離開家庭；離開所有的親人，離開了美麗的人間，去往哪沒有痛苦的世界，她到死也不知道自己得的是白血病，而認(rèn)為是貧血，她短短的一生就這樣結(jié)束了，而且正死于青春年華。
黨含的死提醒我要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去才知可貴，到那時(shí)一切都晚了，一切都完了。所以在我們還能看到明天的太陽的日子里，珍惜每一天，每一時(shí)；每一分，每一秒，不讓自己報(bào)憾而去，讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩。
以珍惜為話題的作文8
時(shí)光的沙漏總在我們不經(jīng)意間就漏完了，時(shí)光的鐘總在我們不經(jīng)意間就流掉了，時(shí)光帶走了很多，也留下了很多，帶走的是天真，留下的是憂愁。人是不是只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜，那失去的珍惜又是什么？不經(jīng)意間我們都長大了，上初二的我們學(xué)會了叛逆，學(xué)會了頂嘴，學(xué)會了混。
昔日的學(xué)霸現(xiàn)在變成了學(xué)渣，那就是我，一個(gè)被叛逆控制的女孩，一個(gè)讓父母傷透心的女孩，我，就這樣葬送了自己的青春。時(shí)光真無恥，我昔日的笑容呢？我昔日的歡樂呢？都死哪去了？不，我不甘心，為什么會是我，不，我要回到那個(gè)昔日的我，是我的不珍惜造就了今天這個(gè)自己，很想問，現(xiàn)在珍惜還來得及么，我想珍惜了。珍惜這個(gè)花季青春。還來得及么？我不想等我老了回憶起現(xiàn)在會恨自己。真的，我想珍惜了，來得及么？
以珍惜為話題的作文9
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話，給了我深刻的印象�，F(xiàn)在生活的條件優(yōu)越起來，我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜這每一分，每一秒。
“今天，不就是短短的一天嗎，我明天再學(xué)習(xí)不可以嗎？”我也有過這樣的想法，也曾經(jīng)這么做過。當(dāng)我讀過《明日歌》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，為什么要把今天可以完成的事情放到明天呢？很快，到了明天，還有明天，明天就變成了今天，而每個(gè)今天之后，又有無窮無盡的明天，大好的光陰、就被浪費(fèi)了，到了以后，就會有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮，有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林曾經(jīng)說過：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生從小就珍惜時(shí)間，經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的時(shí)間來做實(shí)驗(yàn)，累了，就在旁邊躺一會兒�？柿�，就喝口水，餓了，就吃塊面包。牛頓，居里夫人，愛因斯坦……哪個(gè)名人不是如此？他們從不停留在昨天，
更不空空等待明天。他們利用今天，完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘，它一直提醒我要把握今天，決不讓時(shí)間白白流失。從現(xiàn)在開始，不要讓時(shí)間白白流失!
以珍惜為話題的作文10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，下學(xué)期就上初三了，初中生活就要結(jié)束了。還記得剛剛上初中的時(shí)候那時(shí)還在軍訓(xùn)，那時(shí)的我沒有一個(gè)認(rèn)識的同學(xué)，但是大家好像彼此認(rèn)識，于是我決定廣交朋友。小學(xué)時(shí)的我是不活潑的，只有一個(gè)朋友，但是上了初中，我交了三個(gè)朋友，她們讓我變得活潑起來。
我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)歷過很多風(fēng)雨，那時(shí)的我們剛剛建立起友誼，所以那時(shí)我們的友情還不夠堅(jiān)定，我們互相之間都鬧過別扭，而且還不是一次兩次的，都吵過很多次架，但正是因?yàn)槿绱�，才把我們的友誼變得越來越堅(jiān)定。
我們常常在聊，如果我們初三畢業(yè)而之后能考一個(gè)高中就好了，可是我們四個(gè)學(xué)習(xí)成績都在不同的檔次，其中一個(gè)學(xué)習(xí)在上等，永遠(yuǎn)都在前十名；還有一個(gè)在中上等，永遠(yuǎn)在前二十名；還有就是我啦在中等，三十名之前；最后一個(gè)中下等，四十名之前。我們四個(gè)這樣怎么能考一起去呢？所以我們應(yīng)該珍惜我們在一起的時(shí)間。
珍惜吧，就算不在一起，我們也不要忘記對方，珍惜我沒在一起的時(shí)間。
以珍惜為話題的.作文11
那蒼老的古城，埋沒了人間歷史滄桑，又耐得住何等的寂寞。無情的飛逝，在生命的年輪上刻下了的痕跡。
我珍惜。
珍惜？我時(shí)常自問，問的也張口結(jié)舌。天空向下?lián)]灑甘霖，這甘霖被心靈之根允吸，便生出欲望——惜。
花兒開了又謝，燕子飛去又飛回，樹木黃了又綠，而人卻一去不復(fù)返。當(dāng)我漫步于樹林之中，欣賞著那花草樹木卻不歲月在我身旁無情的飛逝，花兒的碎片紛紛隨風(fēng)落下，無不悲嘆風(fēng)兒的無情，為花兒而惋惜，我落花為化作春泥去護(hù)花，為花那短暫的壽命而嘆息。
，我花兒吧。壽命比的要長但我惜時(shí)，會在短暫的里綻放出生命的光彩，展現(xiàn)生命的輝煌。而會一味沉迷于他人的贊揚(yáng)之中，我生平的努力，是他人的贊揚(yáng)。吧。
珍惜的名言警句背了，可現(xiàn)實(shí)生活中，我卻沉迷于無用功之上，這可真是可悲啊。這花，讓我明白了————————惜時(shí)。
惜，不光有惜時(shí)，應(yīng)該惜古吧。
古人詩詞讓凝望今生，是何等滄桑了門扉，在激起層層漣漪，那短短的話語，卻了塵封的情愫吧。
看那古老的小巷，那墻角泛黃的瓦片，那掉漆的柱子，那門前拿蒲扇的老人腳下，那綠油油的小草，你又在嘆息？這里多麼安詳，沉積了五千年的歷史滄桑，又是何等難能可貴？想留住這向前的腳步，，則是鬧市這古物，讓我明白了————惜古。
那皎潔的月光，照亮了這塵封的滄桑，花瓣迎面隨風(fēng)而落，羅在哪古城里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，惜——————。
以珍惜為話題的作文12
時(shí)間，這個(gè)古靈精怪的小精靈，總是在你不經(jīng)間偷偷溜走。常常認(rèn)為人生的道路還很漫長，偶爾回過頭來，才發(fā)現(xiàn)早已望不見起點(diǎn)。
可曾記得五年前懵懂來到這個(gè)學(xué)校？是否記得曾經(jīng)好奇地窺探著這個(gè)學(xué)校的一角一落？還曾記得當(dāng)初以為的遙不可及的六年級？五年時(shí)間，已經(jīng)改變了我們太多太多。
五年前我們歡笑地來到這個(gè)學(xué)校，一年后我們?nèi)詴@般離開母校嗎？也許校中含著淚吧？
五年時(shí)間，曾經(jīng)趴在窗邊與同學(xué)看雪的情景已經(jīng)成為現(xiàn)在的回憶；曾經(jīng)還笑著與同學(xué)打打鬧鬧的故事也成為一個(gè)充滿童趣的夢境，曾經(jīng)的天真無邪，再也回不去了，只能站在回憶的這岸望向童真的彼岸，回過頭，才發(fā)現(xiàn)不知不覺早已淚流滿面。
過去的已經(jīng)過去，未來即將到來，而現(xiàn)實(shí)，掌握在自己手中。不要認(rèn)為未來遙不可及，不要認(rèn)為過去還能夠回去，過去是過去，未來是未來，只要抓住現(xiàn)在，才不至于未來驚慌失措！
校園里大榕樹的葉，長了落，落了又長，可是誰曾數(shù)過大榕樹長過多少葉，落過多少葉？我們?nèi)缤谴箝艠渖系娜~，只有掌握好現(xiàn)在，才能不在時(shí)間流逝后后悔！
以珍惜為話題的作文13
時(shí)間飛逝，小時(shí)的我，總盼著時(shí)間快快過去，快快長大；現(xiàn)在的我，希望時(shí)間倒流，回到從前�？粗鴷r(shí)光飛逝的蹤跡，我才發(fā)現(xiàn)，它過的太快了，我卻經(jīng)常把他虛度。
我總在想：怎樣挽留時(shí)光？怎樣不將時(shí)間虛度？怎樣把握好每一分每一秒？我一直在想這些問題，被它煩擾多時(shí)。
一天，朋友塞給我一張紙條，神秘地對我說：“回去再看吧！”對于知心朋友的話，我不敢不遵從。回到家，我鄭重地把它張開，上面寫道：
“臺階是一級一級的，通向高處。
從遠(yuǎn)處看，那一級一級的臺階，重重疊疊，組成許許多多的日字，密密麻麻往上砌。
我們就踏著這許許多多的日字往上走，達(dá)到某種高度。
沒有臺階的地方，我們就借助梯子。
梯子的形狀如同一個(gè)個(gè)日字連續(xù)而成。
這就如同人生。”
看完后，我煥然大悟，如果想要達(dá)到生命的高處，就必須一步一步，腳踏實(shí)地的走過每一個(gè)日子，而不能將它們虛度。我們不能挽留時(shí)光，但是我們可以珍惜，所謂珍惜就是明明知道它的流逝，但在期中做些有意義的事情，不白白浪費(fèi)時(shí)光。
以珍惜為話題的作文14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”……從古至今有多少詩詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會被一些無關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲……可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后，才明白了自己的過錯(cuò)，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下，我們又留下了些什么？在當(dāng)下，我們又做了些什么？
在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來的成功？我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂，不學(xué)習(xí)，長大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會給人從頭來過的機(jī)會。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)光吧，它不會給你從頭來過的機(jī)會。
以珍惜為話題的作文15
時(shí)光匆匆走了，大家都在說這些話時(shí)，又有幾人能做到？我不知道什么是真正意義珍惜時(shí)間，但我知道，不會讓白費(fèi)時(shí)間的推移，做賠本。
時(shí)間是大公無私的。他不會因?yàn)槟闶谴蠊�，有�?quán)有勢，而在你身邊多待一分；他也不會憐惜你是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆，去的匆匆。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不惜寸陰于今日，必留遺憾與明天。這些話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，現(xiàn)在的人都想長生，天天在吃保健品，但這也只是暫時(shí)的，即使你真的吃了長生不老藥，但整天碌碌無為，事事留到明天，那么你即長生也會接近死亡的邊緣，
大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時(shí)候，我的心中便會一震。又過了一天，在這一天里我做了些什么呢？在為這一天嘆息的時(shí)候，殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
每個(gè)人的生活中它一個(gè)很好的感覺。不要讓他一個(gè)漂亮的空無聊，不要讓白白流逝，讓幸福填滿每個(gè)人的生活的時(shí)候，讓時(shí)間帶微笑閃過了！珍惜時(shí)間，我們珍惜生命。
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