珍惜水資源的范文
篇一：
珍惜水資源珍惜水資源河北省邢臺(tái)市中心路小學(xué)五四班劉新雨我小時(shí)候看到無(wú)窮無(wú)盡的大海時(shí)，還以為水都是無(wú)窮無(wú)盡的�？墒�，水的確不是無(wú)窮無(wú)盡的地球其實(shí)是一顆美麗的藍(lán)色星球，這藍(lán)色就是水，地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們居住的地球是一顆水的星球。據(jù)調(diào)查，我們的地球上有70.8%的水，這么多水，海水就占了97%，陸地上的水，面積僅占0.017%，又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)平方米，而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉，只有三分之一，也就是3.75萬(wàn)立方米的水可供人類使用。這么少的水，為什么人類還要去浪費(fèi)?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見?為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭?為什么開著洗菜的水就去接電話?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財(cái)富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但是最重要的還得靠我們——不浪費(fèi)、不污染水資源，這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。水是生命不可缺少的東西。沒有水，就沒有生命;就連滔滔江水也會(huì)變成沙漠;植物也無(wú)法生長(zhǎng);太陽(yáng)會(huì)膨脹;宇宙會(huì)滅亡。“珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號(hào)。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起。
篇二：
大家知道，萬(wàn)物生存離不開水。沒有食物，我們還能活很久，但如果沒有水，我們只有幾天的生命。水既然那么重要，我們本應(yīng)該珍惜這生命的源泉，可有人卻非常殘忍地浪費(fèi)生命。 “丁零零”放學(xué)了，小明回到家。剛進(jìn)家門，一股香味撲鼻而來(lái)，“什么啊?這么香”。原來(lái)，是媽媽做了一大桌好吃的。小明饞得直流口水，他剛想伸手去拿菜，可媽媽卻說(shuō)：“小明，快去洗手，看看你的手，多臟啊。” 小明連忙跑進(jìn)洗手間，把水龍頭開到最大，清涼的水一下子流了出來(lái)。小明一邊洗一邊想著媽媽做的山珍海味，就簡(jiǎn)單地洗了一下手，沖出洗手間，來(lái)到餐桌邊狼吞虎咽地吃了起來(lái)，水卻還在“嘩嘩”地流著。 這一幕被姐姐看見了，她馬上關(guān)上了水龍頭，對(duì)小明說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭?” 小明不以為然地說(shuō)：“不就是點(diǎn)水嗎，有什么大驚小怪的。” 姐姐生氣地說(shuō)：“你知道嗎，我們中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，如果我們?nèi)巳硕枷衲氵@樣，人類的最后一滴水就是我們的眼淚，你是一名少先隊(duì)員，這樣浪費(fèi)水，你對(duì)的起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?” 小明聽了，低下了頭，說(shuō)：“我以后一定要節(jié)約用水。” 是啊，水是多么寶貴啊，就讓我珍惜水資源，從我做起。
篇三：
珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類! 水孕育了世間的生靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏}的長(zhǎng)河中航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最珍貴的資源。 水,它在人類的眼里是最最熟悉的了，這種資源是人類的'身體離不了的，如果你離開了它就像靈魂離開了你一樣昏昏欲睡。在地球上看起來(lái)大部分是被水覆蓋，但是能直接飲用的淡水只占有水的面積的35.5%，其他全都是既咸又苦的海水，不能直接飲用。既然淡水這么稀少，這么珍貴，我們?nèi)祟愡�要去糟蹋它們，兒童用他們來(lái)玩打水仗，來(lái)滿足自己的貪玩的欲望;大人為了省些腿腳力，把它們當(dāng)垃圾筒;一些老板為了讓自己的工廠賺錢，往它們身上排污水。如果我們?nèi)祟愡�要這樣做，那將來(lái)我們還能在淡水里游泳嬉戲嗎?還能吃到美味的淡水魚，清香的淡水蝦嗎?如果我們還要這樣做，那遲早這個(gè)星球?qū)⒈晃覀儦�，我們遲早會(huì)消失在浩翰無(wú)垠的宇宙中。 由此，我想提幾點(diǎn)建議：第一，提倡“無(wú)水洗車”。這種洗車方法過(guò)程簡(jiǎn)單：先用吹風(fēng)機(jī)除去車上灰塵，再用一種特殊的液體均勻噴射在車身表面，用海綿擦盡，最后用干毛巾拋光，臟車馬上潔凈如新，可以節(jié)省大量水資源;第二，引進(jìn)海水。作為一個(gè)海濱城市，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用海洋資源。海水中的鹽分有分解臟物的作用，用其來(lái)沖洗廁所，不僅節(jié)約了凈水資源，還能讓廁所更加潔凈，豈不是一舉兩得;第三，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過(guò)的水再利用，如洗米的水可以用來(lái)澆花，洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕;第四，加大宣傳力度。對(duì)于節(jié)約用水，保護(hù)水資源，最重要的還是全體公民的意識(shí)問(wèn)題，加強(qiáng)教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。 讓我們好好地珍惜資源，千萬(wàn)不要讓世界的最后的一滴水是我們的眼淚，是我們悔恨的眼淚，是不想滅絕的眼淚。為了不讓以上的悲劇發(fā)生，請(qǐng)好好的珍惜資源，只有好好的珍惜資源，我們?nèi)祟惒庞杏肋h(yuǎn)活在這個(gè)星球上的可能! “保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
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