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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-11-04 17:59:43 珍惜 我要投稿

珍惜時(shí)間的作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的珍惜時(shí)間的作文,歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間的作文(匯編15篇)

珍惜時(shí)間的作文1

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”想必大家都聽過王錚亮的這一首《時(shí)間都去那兒了》。是啊,時(shí)間都去哪兒了

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),或許還不懂得珍惜時(shí)間。待時(shí)間一天天逝去,當(dāng)我們一天天長大,慢慢的我們都懂得了“珍

  惜時(shí)間”這個(gè)字眼;蛟S以前我還不懂得珍惜時(shí)間?陕奈叶昧。日子一天天流逝,我一天天成長,父母和爺爺奶奶一天天衰老,我或許已經(jīng)懂得了正如朱自清的那篇《匆匆》:“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!睂(duì)呀,時(shí)間過得無聲無息!在無言中就已經(jīng)過去了我們、現(xiàn)在天天除了學(xué)習(xí)或許只剩下玩耍度日了,可是,我應(yīng)該想想如果再這樣一天天荒度光陰,將來或許就只有“退隱江湖”了!所以我現(xiàn)在也要好好珍惜時(shí)間了!“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”

珍惜時(shí)間的作文2

  遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了,可以重航,但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……

  因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下,所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡,但隨著知識(shí)的充實(shí)。我發(fā)覺:有的人,活到100歲也比不上14歲!

  因?yàn)樗,一生驕奢淫逸,不學(xué)無術(shù),只惦記兄父的溫床蜜罐。因?yàn)樗簧タ嗍车,滿腹經(jīng)綸,在激流中勇進(jìn)勇退……

  時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢!

  也許——在你洗手時(shí),默默時(shí),掩面嘆息時(shí),睡覺時(shí),輕煙早已被微風(fēng)吹散,薄霧早已被初陽蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……

  偎慵?jí)檻械娜,目不窺園的人,最后的結(jié)局都一樣,誰也挽留不住那些?與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎,不如想想現(xiàn)在,也許他不會(huì)明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?

  我從7小時(shí)多的睡夢中醒來,望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什么……

珍惜時(shí)間的作文3

  當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。

  魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

  時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。

  時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽講時(shí),只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間。看那,珍惜時(shí)間多么簡單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。

珍惜時(shí)間的作文4

  我突然從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)有一米陽光從窗簾的縫隙里照射進(jìn)來。我有氣無力地伸了伸懶腰,打著哈欠,看了看鬧鐘,覺得渾身沒勁,又忍不住很不自覺地一頭鉆進(jìn)被臥里睡了起來。才剛瞇了一會(huì)兒眼睛,卻又想起這一星期五天早晨醒得很早的情景!斑是多睡一會(huì)兒吧,反正沒關(guān)系!蔽易匝宰哉Z道。又呼呼大睡了起來?墒,我的心卻一陣難過,轉(zhuǎn)念一想,好象覺得自己做錯(cuò)了什么。我一下子打消了繼續(xù)睡懶覺的念頭,一股腦爬起來,快速地穿起衣服來。眼皮卻時(shí)不時(shí)地耷拉下來,好困!忽然,從我腦海中一下子蹦出了《失去的一天》這篇文章,想到主人公佩佳也是因?yàn)閼卸瓒チ艘惶。?duì)啊,我不該再慢吞吞了,珍惜時(shí)間才是最重要的。我趕緊刷牙、洗臉、梳頭、吃早餐。當(dāng)我一坐下椅子休息時(shí),又想起了“一日之際在于晨”這句話,所以我又到房間里將床疊好,窗簾拉開來,讓早晨那最溫暖的陽光灑入我的“小世界”,也讓我去看看勤勞的人們在干些什么。雖然今天是周末,但勤勞的人們依然在忙碌地干活:比如晾曬衣物、跑步運(yùn)動(dòng)……我便自覺地坐在窗前,拿起英語,讀課文、背單詞,一邊又打算和考慮今天一天的計(jì)劃。我的心感到很舒暢,因?yàn)槲易ゾo了時(shí)間。此時(shí)蔚藍(lán)的天空仿佛在向我微笑,鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力、加油。每天也都像這樣珍惜時(shí)間,那豈不是每一天都過得很充實(shí)很有意義嗎?就像魯迅說的那樣:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只留下一片悔恨!

珍惜時(shí)間的作文5

  三年前那個(gè)金秋九月,我們跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,是怎樣的激動(dòng)、緊張和滿懷憧憬啊!還記得剛步入校園時(shí),我們規(guī)劃三年初中生活的情景嗎?三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘。那難忘的一幕幕,猶如昨天。三年后的今天,我們即將面臨人生的一次重大抉擇。

  當(dāng)某天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)剛買不久的鞋不合腳時(shí),當(dāng)某一天和媽媽站在一起,發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已超過了媽媽時(shí)......我們便有了自己的心事。我們長大了。

  成長,是身體發(fā)育的過程,也是心理成熟的過程;成長,是知識(shí)積累的過程,也是能力提高的過程。

  三年的成長經(jīng)歷,或喜或悲,或惱或憂,一路上我們歡歌笑語,風(fēng)雨相伴。

  不知不覺的,媽媽的鬢角有了一縷白發(fā),父親的背也有些駝了。而我,身高已超過了媽媽,從前的鞋子也不合腳了!家鄉(xiāng)也變化了!這些都是時(shí)間換來的。一眨眼,三年了,今年夏天就要面臨著選擇。這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅,同時(shí)也有有著困惑與迷惘。

  教室里,回想著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,留著我們青春的身影;樹蔭下,小路邊,灑下了我們串串的笑聲......多么美好的一段時(shí)光。《R近畢業(yè),我們已經(jīng)不能像以前一樣叛逆了!三年的時(shí)間,我們變得成熟,善于思考。這是時(shí)間造化的結(jié)果。

  我們每一天都在和時(shí)間賽跑!可是我們怎么跑也跟不上時(shí)間的腳步。時(shí)間太快了,所以我們更要珍惜、典藏我們的記憶!

珍惜時(shí)間的作文6

  時(shí)間,一種看不見的東西,對(duì)于某些人來說,似乎永遠(yuǎn)也用不完;而對(duì)于某些人來說,時(shí)間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問,你自己有沒有浪費(fèi)時(shí)間,有沒有用好每一分每一秒。

  老師跟我們講了一個(gè)故事,說的是兩個(gè)智商相同的人,他們擁有的時(shí)間一樣,為什么一個(gè)人成績好,而另一個(gè)人成績差呢?就像我們班上的人一樣,為什么有些人成績好,有些人成績差?相信大家都知道答案,由于有些人沒有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí),在家里丟下作業(yè)看電視時(shí),一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案,這就是不珍惜時(shí)間的后果!

  俗話說得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁耄覀冋幱趯W(xué)習(xí)關(guān)鍵階段,假如我們不好好珍惜時(shí)間,貪玩好耍,沒學(xué)好知識(shí),將來我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲”了,現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),將來受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒,將來找個(gè)好工作,為祖國做出貢獻(xiàn)呀!

珍惜時(shí)間的作文7

  當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯時(shí),你有沒有想過你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

  沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是在不知不覺中流失,當(dāng)你回顧自己已過完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒有人愿意成績不好,但是有的人把讓自己成績提高的時(shí)間用在玩上。沒有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢。

  偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書,他聰明的枕頭用圓木做成,讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡覺,只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,人就會(huì)驚醒,他用這種方法來強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長篇編年體史書巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測量,晚上油燈下繪圖,他建成了第一條中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著,寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨,請(qǐng)記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

珍惜時(shí)間的作文8

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。相信這句話大家都聽過吧。時(shí)間來去匆匆,在我們不知不覺中就悄無聲息過去了。

  時(shí)間是非?少F的,更是無價(jià)之寶,我們一定要好好珍惜。

  記得有一次,老師作業(yè)很早就布置了,按照正常速度,一個(gè)小時(shí)就可以全部完成?墒俏姨澩媪,在學(xué)校里不是和同學(xué)說笑,就是站起來走來走去,好像啥事都沒有,作業(yè)也就只做了一點(diǎn)點(diǎn)。

  回到家里,我還是不專心,有時(shí)候看看書,有時(shí)候跑來跑去,還有時(shí)候玩玩筆">

  lip;原來一個(gè)小時(shí)就可以做好的作業(yè),我用了三個(gè)小時(shí)才完成。媽媽看見了,狠狠批評(píng)了我,對(duì)我說:你要珍惜時(shí)間,每個(gè)人一天都只有24個(gè)小時(shí),但是有些人就不會(huì)好好利用,一天下來,幾乎什么事都沒有做,正相反,有些人就會(huì)好好利用時(shí)間,他們珍惜著每一分每一秒,一天下來,做了很多有意義的事。

  媽媽的話牢牢刻在我心中,讓我時(shí)刻銘記著。

  第二天,我不像從前那樣浪費(fèi)時(shí)間了,我抓緊完成作業(yè),并且利用了很多碎片化時(shí)間來看書,一天下來,我只花了45分鐘來寫作業(yè),其他時(shí)間都用來看書和運(yùn)動(dòng),心情也十分舒暢。

  此后,我便不再這樣消磨時(shí)光了,懂得了珍惜時(shí)間。

  花有重開日,人無再少年。是啊,少壯不努力,老大徒傷悲。從現(xiàn)在起,我們需要更加珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的'主人。

珍惜時(shí)間的作文9

  我們每個(gè)人應(yīng)該珍惜時(shí)間,懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我就成了五年級(jí)的小學(xué)生,再過不久,我就上初中了。

  “光陰似箭,日月如梭”。這句話講的一點(diǎn)也不錯(cuò),時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,不讓時(shí)間白白浪費(fèi),珍惜我們現(xiàn)在美好的童年,就是對(duì)將來做出正確的選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣,用金錢去買珍貴的是時(shí)間呢?告訴你,時(shí)間是無價(jià)之寶,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢來買的。

  所以,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),趕上時(shí)間,掌握時(shí)間,每分每秒都花在學(xué)習(xí)上。我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!陶淵明曾說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。其實(shí),就是告訴我們:時(shí)間不可能再重來,勉勵(lì)我們要珍惜時(shí)間,走過的每一個(gè)瞬間。

  珍惜時(shí)間吧!你會(huì)感到時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間吧!你會(huì)感到時(shí)間不能用金錢去衡量的。珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的作文10

  一大早,我就開始按計(jì)劃寫起作業(yè)來。一會(huì)兒就寫了一張口算題卡。再寫一張字帖就萬事大吉了。今日的作業(yè)這么少,我真開心呀!接著我寫的就不那么專心了。一會(huì)兒撓撓癢,一會(huì)兒摸摸頭,還和小八哥玩了會(huì)兒。喲!有點(diǎn)餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫了一行就不寫了。沒關(guān)系,一會(huì)就能寫完。看看媽媽,好奇怪!今日也不吵我,也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了。真好!

  正高興,爸爸從外面回來了。正進(jìn)門正說:“車鑰匙呢?八哥的食兒吃完了,我到花卉市場一趟!蔽衣犚娏耍幌伦訌囊巫由蠌椘饋,興奮的說:“我也去!”一直沒開口的媽媽嚴(yán)厲地說:“做那好好寫作業(yè),那也不能去!”我生氣地說:“為什么?不行,我就去!”話還沒說完,媽媽瞪著眼就向我沖過來,嚇得我只好眼巴巴地看著爸爸走了,乖乖的寫起字帖來。大概十分鐘時(shí)間,就寫完了。

  這時(shí),媽媽坐到我身邊對(duì)我說:“晨晨,如果你剛才不又是逗鳥,又是吃東西的,作業(yè)是不是早就應(yīng)該做完了?也能和爸爸去散散心,你這樣既沒認(rèn)真做作業(yè),又沒達(dá)到痛快玩耍目的。對(duì)不對(duì)呀?”我聽了媽媽的話,羞愧的低下了頭,是呀,我這樣學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病媽媽提醒我無數(shù)次了,我總是說下次注意,可同樣的錯(cuò)卻犯很多次。所以經(jīng)過這次的教訓(xùn)我知道了學(xué)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真學(xué) ,玩的時(shí)候才能痛快的玩!

珍惜時(shí)間的作文11

  “時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無比凄涼。

  從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽話,很讓爸爸媽

  媽頭疼。他們怎么也拿我沒辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

  對(duì)醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來說,時(shí)間就是成績。對(duì)科學(xué)家來說,時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。

  照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

  我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。

珍惜時(shí)間的作文12

  時(shí)間,沒有氣味,沒有聲音,沒有模樣……可是,到處都有它“蹤跡”。

  我曾經(jīng)看過一篇寫周總理的文章,這篇文章,講述的是周總理一夜都在工作,他在這一個(gè)晚上要批一大摞文件,作者在敘述周總理批文件的畫面時(shí),寫的十分細(xì)致。文中寫到:周總理批文件時(shí)并不是瀏覽一遍就算了,而是一字一句地修改,周恩來總理的工作如此繁重,可他并沒有對(duì)任何事馬虎,而是及其專注,極其認(rèn)真,他的工作有時(shí)會(huì)熬到夜里,繁重的工作讓他有時(shí)甚至只能睡一個(gè)小時(shí)。這篇文章給了我極大的啟發(fā),正因?yàn)橹芏鱽砜偫頃r(shí)刻為人民服務(wù),為人民利益著想,才受到人們的愛戴與擁護(hù)。周總理不顧惜自己的身體,擠出時(shí)間來工作。我由此想到了我,有時(shí)雙休日,作業(yè)寫完后就沒再看書,把時(shí)間都浪費(fèi)了,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我總認(rèn)為時(shí)間總是不夠,可我卻沒想過時(shí)間不就是海綿里的水,我為什么不去“擠一擠”呢?我有這么好的時(shí)間可卻沒被我好好利用起來,有多可惜!

  還有一篇文章:是朱自清的一篇散文《匆匆》,當(dāng)老師在給我們介紹作者朱自清時(shí),說道:“朱自清其實(shí)是很珍惜時(shí)間的,可就算如此,他還認(rèn)為他在浪費(fèi),而我們同學(xué)們一定要多學(xué)習(xí)他,不要虛度光陰,充分利用時(shí)間!

  讀了這篇文章,我有了很多啟迪:時(shí)間雖然一去不復(fù)返,但是只要我們不讓那一分一秒的時(shí)間白白流逝,就是在珍惜時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總會(huì)有的。

珍惜時(shí)間的作文13

  晚上,突然傳來敲門聲,我開門一看,一個(gè)長相、衣著跟我一模一樣的人站在門外,“。∧闶钦l?怎么和我長得一模一樣?難不成我看錯(cuò)啦?”“我嘛,就是你最親愛的朋友---影子”那人神秘的說:“今天我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。”說完,便拉起我的手,蒙著我的眼睛,只聽見“哧”的聲音,我便覺得自已輕飄飄的,像在空中飛。

  過了一會(huì)兒,我感到腳下一震,影子松開手,說:“到了!”,我一看,是一座金碧輝煌的宮殿,來到大殿門口,有位神采奕奕的老人,他笑吟吟的說:“歡迎你,小客人,我是時(shí)光老人,我們來參觀吧!

  我們走了進(jìn)去,里面有好多門,各種各樣的卡片分門陳列在一排排、一列列、一格格的架子上,這么多卡片,讓人看得眼花繚亂。時(shí)光老人向我們介紹:“這里保存所有人對(duì)待時(shí)間的看法和怎樣對(duì)待時(shí)間,每個(gè)人每天的每個(gè)舉動(dòng)都記下來!薄澳苡浵聛韱幔俊薄皠e看它小,它是由超大規(guī)模電路組成!

  忽然,我還沒說完,就掉進(jìn)一個(gè)大坑。我睜開眼,發(fā)現(xiàn)我正趴在桌上,原來是夢呀,不過,一定要好好珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間的作文14

  我想大家都聽過“時(shí)間”這個(gè)詞吧,很多人都說自己珍惜時(shí)間,可是每個(gè)人最后都在浪費(fèi)時(shí)間,直到今天,我才真正的明白了時(shí)間的重要性。

  今天,我跟行文教育的老師和同學(xué)們一起去旗峰公園玩,每個(gè)項(xiàng)目都讓我記憶猶新,但最讓我印象深刻的就是競速尋寶這個(gè)項(xiàng)目了。

  這個(gè)項(xiàng)目就是要根據(jù)紙上對(duì)人的描寫,再去找對(duì)應(yīng)的人。我一開始看見別人東張西望,就像齊天大圣孫悟空一樣,用著火眼金睛瘋狂尋找,而我的隊(duì)員們十分鐘連一個(gè)人也找不到,我心里想:他們也太笨了吧,這么久,連一個(gè)都找不到。哈哈,這下就到我出場了。我張開一雙炯炯有神的大眼睛在四處尋找著。結(jié)果我二十分鐘連一個(gè)人也找不到。這是為什么呢?他們都找到那么多個(gè)人了。原來是我一直都沒有認(rèn)真找過,一路東看下,西看下。真正找了都不夠幾分鐘。一想到這,我不禁臉紅了起來,再想到自己之前的想法,更想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。最后,我們隊(duì)整整找了30多分鐘。

  在這個(gè)項(xiàng)目中,我一直都在浪費(fèi)時(shí)間,如果我珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒,那我一定會(huì)找到更多的人。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言告訴我們:時(shí)間過去就是過去了,是不可能重來的,你浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的金錢!

珍惜時(shí)間的作文15

  今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《時(shí)光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個(gè)道理,我們要珍惜時(shí)間。

  一天,時(shí)光老人經(jīng)過一個(gè)地方,看到一個(gè)流浪漢在哭。時(shí)光老人問:“你為什么哭,為什么不回家?”流浪漢說:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,老年的時(shí)候玩麻將,現(xiàn)在家產(chǎn)都敗光了!睍r(shí)光老人可憐流浪漢,就試探他說:“假如你可以返老還童,你會(huì)怎么做?”“返老還童?”流浪漢將老人打量一眼,跪在地上哀求時(shí)光老人:“如果我可以返老還童,我一定好好學(xué)習(xí)!睍r(shí)光老人走了之后,流浪漢低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己背著書包,非常驚訝,走向一所熟悉的學(xué)校。來到學(xué)校門口,看到一群孩子在玩玻璃玩,手癢了,就上去玩了。流浪漢依舊像原來一樣,玩紙牌,打麻將……流浪漢再次遇到時(shí)光老人,又哀求時(shí)光老人。時(shí)光老人說:“我之前做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,給你再多的機(jī)會(huì),你也不會(huì)珍惜的!

  我覺得時(shí)光老人最后說得話非常有道理,因?yàn)榱骼藵h在返老還童也還是老樣子,他不懂得珍惜時(shí)間!肮怅幩萍赵氯缢。”我也要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失掉。

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