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關(guān)于珍惜的作文(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于珍惜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
珍惜是字典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜友誼,在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會(huì)成功;若沒有了朋友的幫助,將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直至陷入深淵,無法自拔。如果沒有了友誼,你的生活將失去陽光,將變得乏味無趣,所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情,每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來的,汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然,這是上并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)兄弟,因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵,最后弟弟被趕出了家門,在外流浪,一個(gè)冬天的早晨,人們?cè)诖髽蛳掳l(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。
珍惜所擁有的青春青春,對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的,青春充滿活力,只有此刻,一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇,尤其是你在遇到挫折和困難時(shí),你有機(jī)會(huì)脫穎而出,有機(jī)會(huì)從頭再來,但青春是短暫的。青春歲月中,金錢我們可以不要,享受我們可以舍棄,唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們的辛勤勞動(dòng),是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇,我們要珍惜所擁有青春,讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌!
同時(shí)我們還要珍惜恩師的教導(dǎo),父母給了我們一個(gè)健康的身體,然而我們也知道,沒有老師的教導(dǎo),我們的軀體將會(huì)是一個(gè)空殼,是老師無私地將知識(shí)傳授給我們,讓我們懂得人只有擁有知識(shí)生活才會(huì)變得有意思。感謝語文老師讓我懂得暢游知識(shí)的海洋,感謝數(shù)學(xué)老師,讓我知道了這個(gè)世界因?yàn)橛辛藬?shù)字變得可以衡量,感謝英語老師帶我一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情。
最重要的是我們要珍惜時(shí)間。有一句諺語叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見,時(shí)間的重要性是如此之大,竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間猶如潑出去的水,已經(jīng)收不回了,所以我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
朋友,讓我們行動(dòng)起來一起珍惜所擁有的一切。
珍惜的作文 篇2
身在幸福中,卻不覺得幸福,好日子過長(zhǎng)了,也會(huì)覺得平淡。
飲水思源,地球給予了我們幸福和平的生存環(huán)境,而我們給了地球什么呢?亂砍濫伐,污染水源。我們給予地球的是傷害,除了傷害還是傷害,當(dāng)我們發(fā)覺地球已面臨著威脅,人類正坐以待斃地等著災(zāi)難到來時(shí),地球已經(jīng)變得傷痕累累,痛不欲生,她正伸出枯柴似的手向我們求援。
這讓我想到了一則故事:在英國(guó),一位慕名的攝影師在挪威北極圈內(nèi)拍攝到了冰川融化坍塌是習(xí)以為常的小事,不過這次的場(chǎng)面令人驚嘆,在坍塌的瞬間,凸出的地方形成了鼻子,眼睛,融化的水變成了淚水。這張照片中可怕的面孔似乎在敬未著人們?nèi)蜃兣拳h(huán)境問題,令人擔(dān)憂,連大自然也在憂傷,是什么導(dǎo)致了這么多的環(huán)境問題?是我們亂砍濫伐,還是空調(diào)開的太離奇了。
破壞地球,是親手毀滅自己,在曇花一現(xiàn)的細(xì)節(jié)中,在轉(zhuǎn)瞬之間,時(shí)時(shí)刻刻中,在不注意中正親手毀滅著自己的生存環(huán)境。
可愛的人們,不要被欲望遮住了眼,愛護(hù)地球吧,好好地珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜的作文 篇3
水,是地球的血液,沒有水,地球上就沒有生命。水是地球的命脈,沒有水,地球上就沒有人類。大家一定要節(jié)約用水。水!水!水!有了水,地球上才會(huì)有生命。水!水!水!有了水,我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。水是無法替代的寶貝,我們一定要好好珍惜它!
地球缺水如此嚴(yán)重,但有人說,地球的水多得是,有這么嚴(yán)重嗎?黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;無邊落木瀟瀟下,不盡長(zhǎng)江滾滾來;千里嘉陵江水色,含煙帶月碧于藍(lán)。可是這都已經(jīng)成為歷史了。世界人均水量是九千八百立方米,而我們的首都北京只有三百立方米,占全國(guó)的八份之一,全世界的三十六份之一,比缺水的以色列還缺哪。到了二零一五年呀,光北京就缺水八億立方米,用水量是五十二億立方米,也就是缺五分之一的水。也就是說啊,到二零一五年你準(zhǔn)備要喝五杯水,當(dāng)你喝到第三杯時(shí)就沒得喝了。有一句廣告詞“世界上最后一滴水就是我們的眼淚”這確實(shí)不是杞人憂天啊。
當(dāng)大地沒有了綠,當(dāng)河流沒有了水,當(dāng)小鳥沒有了家,當(dāng)花朵全都枯萎,我們會(huì)不會(huì)感到羞愧!是誰的心靈麻木不仁,是誰的手讓災(zāi)難發(fā)威。你看,樹已被砍光,沙塵暴讓天空傷痛流淚;你瞧,溪邊泛濫的污水,讓自由的小魚失去了生命的尊貴;你聞,空氣中彌漫著臭味,它正在侵害著我們健康的肺,多少回?zé)o節(jié)制的索取,破壞了我們賴以生存的植被。多少次瘋狂的貪婪,讓我們的家園面臨被摧毀。
朋友啊朋友,快快醒悟,讓春水去灌溉出飽滿的麥穗;推倒散發(fā)濁氣的煙囪,讓小鳥伴著云彩唱著歌兒輕輕地飛。讓我們以愛還愛,把環(huán)保意識(shí)刻在心扉。讓我們小手牽大手,創(chuàng)衛(wèi)路上一起走。
讓綠草如茵,讓山水如畫,讓藍(lán)天更藍(lán),讓四季嫵媚;讓村莊安寧,讓鄉(xiāng)村靚麗,讓生命祥和,讓環(huán)境優(yōu)美。讓我們的地球,天更藍(lán)。水更綠。村莊更美麗。保護(hù)美麗地球,共建美好家園,是我們義不容辭的責(zé)任。人人護(hù)水,保護(hù)環(huán)境;人人節(jié)水,共抗缺水;生命之源,應(yīng)須節(jié)約;節(jié)約用水,從我做起。
珍惜的作文 篇4
生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅(jiān)強(qiáng),卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢?我會(huì)說,是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無窮。然而,生命對(duì)于我們來說只有一次,它既不像財(cái)富那樣能失而復(fù)得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現(xiàn)還要短暫,人,最寶貴的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?
如果說生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿;如果說生命是一條魚,那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康的基礎(chǔ)。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來,為了家長(zhǎng)的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長(zhǎng)吧!
珍惜的作文 篇5
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有后悔藥賣的,世上所有的時(shí)間、事件都通過一個(gè)單向的閥門,只有過去的,不可能有回來的。我們常常在后悔之時(shí)說“假如當(dāng)初……”人生沒有假如,沒有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
珍惜說真話的機(jī)會(huì),不要因?yàn)榧僭捳f得太多連你自己都分不清哪句是真話,哪句是假話。只要對(duì)你沒壞處,還是多說兩句真話吧!
珍惜失敗的經(jīng)歷,千萬不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會(huì)驕傲自滿。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心,體會(huì)到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨,只有他們無時(shí)無刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門在外的你還好嗎?
抽點(diǎn)時(shí)間,找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是應(yīng)該擁有的,千萬不要等到事情都已經(jīng)無法挽回的時(shí)候才淚流滿面的說“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!奔热粫(huì)后悔,何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢?
不要在失去后才覺得珍貴,不要在失去后才想著當(dāng)初,不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)擁有,曾經(jīng)珍惜過。你不會(huì)為他們的消失而難過。
好好把握現(xiàn)在的一切,珍惜它們。
珍惜的作文 篇6
莎士比亞說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!彼,對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。因此,我們要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。
我在一本書上看見過這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下?,說他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者,于是大雁就送青蛙幾本書,說只要認(rèn)真地讀完它,就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅(jiān)持天天看書,可是不到幾個(gè)月,他就堅(jiān)持不住了,他想:今個(gè)兒累了,不看了。春天的景色真美啊,這樣,春天推夏天,夏天推秋天,秋天推冬天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年一晃就過去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙,看他是否成了學(xué)者,可大雁問青蛙時(shí),青蛙紅著臉說,再過三年,它一定能成為學(xué)者,可是它還是一直沒讀,直到死去。從這個(gè)故事,我想到我自己,不浪費(fèi)時(shí)間要從小做起,李大釗不是說:“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快嗎?”
記得三四年級(jí)的時(shí)候,我每星期五和周末總是尋找各種理由玩,到了星期天晚上,才開始趕作業(yè),草草完成,作業(yè)的質(zhì)量總是不高,常常被老師批評(píng)。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢?因此,造成考試時(shí)題目不會(huì)做,考試成績(jī)不理想,這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果,使我成績(jī)直線下降。
我要告訴大家,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,千萬不能浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜的作文 篇7
老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。
我想說,這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。
那我們的老師呢?我們是不是也想過,我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話,認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面,我覺得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過自己的努力去得到知識(shí),通過自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說,“授人于魚,不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪牵阎R(shí)放在學(xué)生能夠通過自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜的作文 篇8
如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他,他大概也會(huì)如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰都不想失去一個(gè)好朋友?
至少我是這么想的,至少我覺得我們兩個(gè)人沒有必要鬧僵,沒有必要成為陌生人,沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè),不能直接面對(duì)面談話的陌生人。
你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的,那么重要的一對(duì)朋友,但后來兩個(gè)人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無法接受兩個(gè)人的分離的生物法,接受自己往后余生沒有對(duì)方存在的日子的,但卻兩個(gè)人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊,其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧,這一生那么多,其實(shí)縱觀來看的話,是真很短的,你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人,能夠留住他的話,為何不要去挽留住呢?其實(shí)也沒有什么面子可言的,畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話,他不會(huì)在意你的面子了,他只會(huì)在意它,往后余生是否還有你的參與?
所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機(jī),找個(gè)我有耐心,有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機(jī),找個(gè)他也比較閑的時(shí)間,等我變得更好一點(diǎn),等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。
珍惜的作文 篇9
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了,畢竟他是被愛的那一個(gè)人,被愛的都有恃無恐,如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛他的人來愛我,那我肯定也是很做作的,也是不會(huì)有多少珍惜,在對(duì)方出現(xiàn)問題的時(shí)候,大概也會(huì)有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時(shí)對(duì)我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧,這是人性是應(yīng)該被理解的,然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰讓我喜歡他那樣子的人呢,誰叫我自己沒有好好的把握好一個(gè)度,最后沒能適度的維持我們的關(guān)系,以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì)想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現(xiàn)象,可是最后不也都可以一直維持下去嗎?當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的,而自己對(duì)他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力,沒有必要去付出,所以是自己的錯(cuò)誤吧,這些錯(cuò)誤行為錯(cuò)誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候,其實(shí)自己對(duì)他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動(dòng)而已,根本就感動(dòng)不了他,就像當(dāng)時(shí)自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻,可是對(duì)他來講那些視頻毫無意義,自己也沒能對(duì)他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法,行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開吧,不然總在自我感動(dòng),總在自我委屈對(duì)方又接收不到。
珍惜的作文 篇10
珍惜也許每個(gè)人一輩子無所事事,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白珍惜是何種意義。
我們的生活中,有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎В怯H情?是時(shí)間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧!時(shí)間!對(duì),時(shí)間正在流逝,有的人利用了時(shí)間,不放過生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望著天空中飛翔的鳥兒,在發(fā)呆,有的人一分鐘再練練習(xí)字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘?你的時(shí)間沒有那么多,不管你在干什么,時(shí)間都在流逝,悄悄的,無聲無息的。
就在前幾天,我才明白時(shí)間的重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺,心里想?沒關(guān)系,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!過兩天在復(fù)習(xí)吧!在說了,老師也說過:臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節(jié)課!我在睡覺的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題!星期了,下星期就要考試,我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書回家復(fù)習(xí),我也拿了,但是不是看,也不是寫,回到家,拿的書完全為了擺設(shè),扔在那里,翻一下都沒翻,全天抱著電視機(jī)看電視,媽媽問我:“明天寫吧,還有時(shí)間呢,還有時(shí)間呢!”“明日復(fù)明日,明日何其多啊!”
回到學(xué)校,把書放在桌子上,拿出了一本開始讀。有用嗎?現(xiàn)在還有用嗎?只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當(dāng)初?現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,現(xiàn)在我們都十五歲了!回想以前的歲月里你都在干什么?十五年啊?多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歲月,原來我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了,從現(xiàn)在起,不要再浪費(fèi)每一秒了!
珍惜的作文 篇11
仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,以往面對(duì)清碧瀉綠的小徑,問花開花落為誰可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個(gè)世界不是什么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無奈。然而,感受時(shí)光對(duì)自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽光。
回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心境。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。
跋涉人生的時(shí)光里,以往有過徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)歡樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機(jī)緣。當(dāng)應(yīng)對(duì)這些時(shí),總覺得未來的日子很長(zhǎng)也很美,總會(huì)有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。
佇立時(shí)光的岸頭,能夠盡情舒展自己的心緒,所有的活力都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你能夠任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì)深感一種啟明星的照耀,你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會(huì)明白生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不必須全是波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用活力澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)當(dāng)心存一份感激,應(yīng)當(dāng)倍加珍愛人生,珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎樣能跋涉人生之旅我的朋友,邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!
珍惜時(shí)光,就是珍惜人生。
珍惜的作文 篇12
我珍惜人生的每一次相聚,即使離別,也把它當(dāng)作是為了重逢時(shí)更加歡喜。這是我對(duì)離別的感悟,但我不喜歡離別,離別,我會(huì)用眼淚畫逗號(hào),無論有沒有重逢,有沒有再聚,我都不愿為離別畫句號(hào)。
人的一生少不了悲歡離合,我也不能例外。坐在六年級(jí)五班這明亮的教室里,和同學(xué)們一起聽老師講課;下課了,與同學(xué)們一起嬉鬧,雖然已是寒冬,但能和同學(xué)們?cè)谝黄穑睦镞是暖暖的天下無不散之宴席,眼前的一切即將失去。
回想起四年級(jí)剛剛分到五班的情景。說實(shí)話,那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班,吵著嚷著要調(diào)班。而今,我卻愛上了這個(gè)班,深愛著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,記錄著我們的團(tuán)隊(duì)精神;一次次比賽,驗(yàn)證了我們對(duì)集體的熱愛;校園的每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡。
時(shí)間匆匆,一晃,兩年多過去了 ,我們已是六年級(jí)的學(xué)生,這意味著即將分別。每次一想到離別,就覺得心里空蕩蕩的我舍不得五班這個(gè)集體,舍不得教導(dǎo)我的老師,也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣,我們共聚了近三個(gè)春秋,即將分別——為了彼此的夢(mèng)想。我們明白,即將離別,一別,難再相逢。所以,我要珍惜從現(xiàn)在開始和同學(xué)們共處的一分一秒,與他們攜手走過小學(xué)最后的一段!
珍惜的作文 篇13
今天早晨我有一節(jié)作文課。上課時(shí),老師給我們講了一件事。昨天,老師下課回辦公室時(shí),看見手機(jī)里有許多未接電話,還有一條信息。
當(dāng)老師回電話時(shí),得知是同學(xué)的媽媽要去世了。在去醫(yī)院的路上,老師想了許多許多,瞬間她明白了珍惜。隨后,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲。
首先,給我們一張潔白無瑕的紙,然后讓我們寫下與自己最親近,對(duì)自己最好的五個(gè)人。這讓我十分糾結(jié),因?yàn)閷?duì)我好的人太多了。同時(shí)也有一種滿足,因?yàn)槭澜缟嫌性S許多多疼愛我的人。
我左思右想,寫下了這五個(gè)人:姥姥、姥爺、媽媽、爸爸和同學(xué)。老師對(duì)我們說:“如果發(fā)生一次災(zāi)難,在這五個(gè)人中,你需要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)。”我首先劃去的是同學(xué)。
因?yàn)轳R上要上中學(xué)了,即將與同學(xué)們分開,不知道每個(gè)人會(huì)上哪所學(xué)校,而這些事情是誰也改變不了的事實(shí)。想到這些,我心亂如麻,更不希望同學(xué)們離我而去。腦海中浮現(xiàn)出和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的一幕幕。
有歡笑,有快樂,更有著深厚的友誼。老師又讓我劃去一個(gè)人,我不知道如何是好。這時(shí)我很悲傷,滿目蕭然。
我咬著牙,劃去了姥爺。小時(shí)候,姥爺經(jīng)常給我買奶粉。我要什么,姥爺就會(huì)給我買什么。
而我總是向姥爺要各種動(dòng)畫片光盤和玩具,第二天早上,他早早就到市場(chǎng)上給我買回來。想到這些,不知不覺中,我的眼圈紅了。老師再次讓我們劃去一個(gè)人。
這時(shí),我感到老師特別的殘酷無情,更舍不得再失去一位親人,在萬般無奈中劃去了姥姥。小時(shí)候,媽媽和爸爸在外面打工,我就呆在姥姥家,是姥姥辛辛苦苦把我?guī)Т蟆,F(xiàn)在姥姥還經(jīng)常和我們下象棋,打撲克。
姥姥對(duì)我再好不過了。想到這些,我的眼淚像打滑梯一樣,“嗖”的一下掉了下來。最后,老師讓我們把所有人都劃掉了。
突然,我感到心里出現(xiàn)了一把叉子,叉的我心如刀絞一般。連父母都離我而去,這世上再也沒有人愛我、疼我、呵護(hù)我了。如果所有人都離我而去,我的世界就灰暗了許多。
失去了媽媽的嘮叨,我將會(huì)是一個(gè)孤兒。這時(shí),我懂得了珍惜。珍惜身邊的一草一木,珍惜現(xiàn)在身邊所有的親人,當(dāng)你失去這些時(shí),你已經(jīng)無法挽回了。
所以,我要珍惜現(xiàn)在的一切!
珍惜的作文 篇14
幸福,一直都是那樣來之不易。朋友,一直都是那樣難得。
可是,在我們擁有這樣幸福的同時(shí),我們又想過去努力珍惜每一份難得的幸福嗎?自己的脾氣一直很急躁,在家里難免和爸媽鬧沖突。很多時(shí)候,就是因?yàn)榘謰尶偸侵貜?fù)說同一個(gè)道理,我覺得厭煩了,就和爸媽吵起來了。媽對(duì)我說,我是身在福中不知福,總是傷害自己最親的親人。那時(shí)候自己正激動(dòng)著呢,哪里能聽得進(jìn)去?現(xiàn)在,自己想想,何嘗不是這樣呢?自己的親人,總是看著自己慢慢長(zhǎng)大,心甘情愿原諒自己犯下的一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤?墒,對(duì)于朋友,就不一定能這樣寬容了吧?的確,我們每個(gè)人的心,都是純潔的。但是,有些人的心靈很脆弱,朋友的一句話、一條短信、一個(gè)表情,都有可能刺傷了這純潔的心靈,之后就是難以面對(duì)的破碎。一句話說得人笑,一句話說得人跳。友誼,似乎都是這樣不堪一擊。發(fā)泄情緒固然沒錯(cuò),但是為什么總是要在不經(jīng)意間傷害自己的朋友呢?自己在大庭廣眾之下,講出那樣的話,寫出那樣的文字,誰看了心里都不舒服,很多朋友就是在這些不起眼的瞬間悄然離去的。自己的一言一行,別人都看在眼里。為什么不多給別人留下光彩的一面呢?總是失去了才知道珍惜。魏延在諸葛亮死之后自作聰明地造.反,結(jié)果丟掉了自己年輕的生命;別里科夫,因?yàn)楹ε聞e人的譏諷,寧愿放棄自己的生命;有些工廠只為了自己的利益,卻帶來了環(huán)境污染,自己最終還是不能好好地生活;范跑跑因?yàn)閼c幸自己在地震中脫身就說出那些胡言亂語,結(jié)果適得其反,受到了整個(gè)社會(huì)的譴責(zé)……這些,不都是因?yàn)椴徽湎ё约簱碛械男腋#劤傻谋瘎?如果我們渴望幸福,就要珍惜身邊的每一份珍貴的幸福。傷害了一個(gè)朋友,別的朋友也都會(huì)默默離開。生活在大自然中,如果不尊重自然規(guī)律,最終美好的生活也會(huì)消失在我們眼前。如果不珍惜,就不要擁有。
每天這樣提醒自己,去追求美好幸福的生活。
珍惜的作文 篇15
小時(shí)候,我就是一個(gè)野孩子,自由自在、無拘無束,到處給家里人找麻煩,一點(diǎn)也不讓人省心。
當(dāng)家里人訓(xùn)斥我時(shí),母親總是就在一旁靜靜地看著,我放聲大哭時(shí),她也就在一旁靜靜地流淚,教訓(xùn)后,她卻悄悄走進(jìn)來安慰我,用紙巾揩去我臉上的淚痕。我看她那通紅的雙眼下面已經(jīng)有了黑眼圈。
依稀記得,母親總是會(huì)帶著我去街上玩,街上的景色對(duì)那時(shí)的我來說可新鮮了。我在人群中來回穿梭,那時(shí)候的我就是一個(gè)小矮人。結(jié)果我經(jīng)常撞到別人的身上,我母親就跟別人道歉,他們也因?yàn)槲沂切『⒆樱矝]有多說什么,笑了笑就走了。“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊!蹦赣H總是用手指點(diǎn)點(diǎn)我的頭,笑著對(duì)我說。
終于,漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格稍微成熟了些,不似從前那般幼稚,但我還是經(jīng)常搗蛋。
排隊(duì)時(shí),我會(huì)“左顧右盼”找小伙伴聊天,老師在上課時(shí),我會(huì)在桌子底下做小動(dòng)作。更過分的是,有一次考試時(shí),我就在課桌上睡著了,流下來的口水把試卷都弄濕了,最后呢,老師沒收了我的試卷,還把此事告訴了母親。
母親聽聞這件事后,拿起皮帶就抽我,這是母親第一次打我。我痛得哭了起來,母親一邊打,一邊斥責(zé),“你為什么要不聽話,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!边@句話令我哭得更狠了,開始意識(shí)到自己的不懂事。那一刻,我好像長(zhǎng)大了許多……
現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中,但初中生活與小學(xué)截然不同,讓人多少有些不適應(yīng)。日益繁忙的學(xué)業(yè),朝六晚九的作息時(shí)間,再加上大腦每日的飛速運(yùn)轉(zhuǎn),頗有日理萬機(jī)的感覺。而父親母親平時(shí)要上班,與家人相處的時(shí)間變得少之又少。但無論刮風(fēng)下雨,母親每天晚上都會(huì)來接我放學(xué),每周為我準(zhǔn)備一些我愛吃的水果和零食。
如今我已長(zhǎng)大,但那些回憶,永遠(yuǎn)散在我記憶的長(zhǎng)河中,星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn)。如今我已長(zhǎng)大,我終于懂得了什么叫“當(dāng)時(shí)只道是尋常”。
母親,在這迷霧重重的現(xiàn)實(shí)世界,您是我揚(yáng)帆起航的不竭動(dòng)力。
珍惜的作文 篇16
我珍惜同學(xué)之前的那份友誼,我珍惜親人對(duì)我的那份濃濃的關(guān)愛,我珍惜師生之間那份難忘的回憶,我珍惜……
我珍惜冬日的那一抹暖陽。冬,殘忍的給大地鋪上了一層白茫茫的紗巾,當(dāng)人們沉醉于金錢,華美的衣服之中,有誰在呼喚過那抹暖陽;又誰聆聽過他那迫切的呼喚;有誰見過他那光環(huán)背后隱藏著不可告人的那一份傷痛;有誰體會(huì)過它存在的真正意義?有誰……
我珍惜漆黑的夜空中綻放光彩的繁星。春,溫柔的包圍住了大地,夜空中那一顆顆金黃色的米粒,調(diào)皮的閃爍著,當(dāng)人們陶醉于白日的`美,有誰體會(huì)過被忽視的滋味;
有誰在乎過她那微不足道的光芒;有誰細(xì)細(xì)的品味過他那任何實(shí)物也不可超越的神秘感,自然美;有誰……
我珍惜人世間的一草一木。夏,驅(qū)走了春的蓬勃生機(jī),腳邊的一草一木,就像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒,人們醉心于城市化的降生卻忽視了原生態(tài)的那份純凈美;有誰想過它們是有靈性的,也是大地媽媽對(duì)我們最寶貴的饋贈(zèng)之一;有誰注意過它那份充滿生機(jī),努力向著有陽光的地方生長(zhǎng);有誰品味過他那等待花謝花開的安詳與寧靜的守望;有誰眷戀過它那無可替代的給予;有誰……
我珍惜童年那份唯一的友情。秋,高興的帶來了成熟的喜悅,耳邊的一言一語,都是童年與我們最美的邂逅;有誰回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不為之動(dòng)容;有誰見到昔日的朋友(同學(xué))不會(huì)熱淚盈眶;有誰品味著童年的那些酸甜苦辣,不會(huì)歷歷在目;有誰不會(huì)為童年的那些事,而選擇做童年的那些天真朦朧的夢(mèng);有誰……
一晃而過的是歲月,一閃而過的是青春,一刻不停的是腳步,一如既往的是人生,一見如故的是緣分,一心一意的是真情,一塵不染的是情誼,一成不變的是友情,一心牽掛的是朋友,永不會(huì)變的卻是那份珍惜!我珍惜,我深深地珍惜著生活中這么多的珍惜!
珍惜的作文 篇17
自古以來,有多少人不懂得珍惜,又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間,自古以來我們都掛在嘴邊,古人云:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!薄笆耪呷缢狗,不舍晝夜。”而現(xiàn)在“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命!
我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無心學(xué)習(xí),開學(xué)后成績(jī)一落千丈,我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔,我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情,“管鮑之交”相信大家都聽過,管仲和鮑叔牙的交情自古以來就是人們所稱贊的對(duì)象,擁有一個(gè)好友勝過擁有萬兩黃金,聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友,青年總是花錢帶他們玩,后來,那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢的人,便漸漸淡忘了青年,青年很傷心,他的爸爸知道后對(duì)他說:“你有這么多朋友,爸爸卻只有一個(gè)朋友,”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝,他的爸爸帶他去了自己的朋友家,朋友盛情款待,青年的爸爸對(duì)他的朋友說:“我的兒子犯了法,要被處決,”朋友沉默了,一會(huì)兒,朋友對(duì)自己的倆個(gè)兒子說“我朋友的兒子犯了法,要受到懲罰,他只有一個(gè)兒子,我有倆個(gè),我要你們中的一個(gè)替他受罰,”青年聽了這些話,頓時(shí)恍然大悟,明白了什么是朋友。珍惜親情,“愛之既深,責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的寫照,曾經(jīng)的我,一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵,現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大,明白了奶奶的良苦用心,可奶奶早已不在人世,正所謂“別在來不及的時(shí)候后悔,”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無濟(jì)于事。
我希望大家懂得珍惜,不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情,珍惜你值得珍惜的一切,珍惜你所擁有的一切。
珍惜的作文 篇18
韶華易逝,請(qǐng)君珍惜。——題記
在生活中,許多東西都是轉(zhuǎn)瞬即逝,而且一去再也不復(fù)返,正如“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”,留給我們的只有一片空白。
在這些匆匆離去的東西中,最讓我舍不得、放不下的就是時(shí)間,青春,韶華。它們?yōu)楹巫叩媚菢蛹,我努力伸出手想拉住它們,卻連它們的衣角都碰不到,只能眼睜睜看著它們漸行漸遠(yuǎn)。
就以我的親身經(jīng)歷來說,許多時(shí)間我都沒有去珍惜。每天早晨我做的不是背書學(xué)習(xí),而是在與枕頭“戰(zhàn)斗”,想掙脫它的束縛卻以失敗告終;上課時(shí)老師講得火熱,學(xué)生聽得癡迷,我卻望著窗外的綠樹紅墻如癡如醉。我后悔我的這種行為,但世上有各種靈丹妙藥,唯獨(dú)沒有后悔藥。
有人說金錢是萬能的,我堅(jiān)決不同意這一觀點(diǎn)。你有錢,買點(diǎn)兒后悔藥讓我見識(shí)見識(shí),還是說,你能買回時(shí)間?比爾蓋茨,聽過吧,全球首富,他多有錢,他打拼一生有多富裕,但一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,他依然會(huì)老去,離開公司第一線。再比如古代的皇帝,他高高在上,享受萬眾朝拜的優(yōu)越,他的國(guó)庫中塞滿了金銀細(xì)軟,但當(dāng)他們老去,總是希望自己能長(zhǎng)生不老,輕信江湖術(shù)士,吃下“長(zhǎng)生不老丹”,結(jié)果適得其返,被“仙丹”毒死。這些皇帝中不乏開辟大業(yè)的賢明者,如唐太宗。
既然時(shí)間流逝不可逆,那我們就茍且偷生,糊弄著度過這一生嗎?當(dāng)然不。那我們就等哆啦A夢(mèng)從抽屜中鉆出,用時(shí)光機(jī)帶我們回到過去嗎?更不科學(xué)。我們能做的只有珍惜時(shí)間,充實(shí)度過每一秒鐘。
早晨,不要再與枕頭糾纏,一腳把它踢開,坐在書桌前開始新一天的學(xué)習(xí)。上課,不要再讓心飛出窗外,強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽講。下課,與同學(xué)們討論問題或愉快玩耍,莫再坐在原位消磨時(shí)間……
珍惜吧,懂得珍惜吧,去珍惜吧。韶華易逝,青春難再。在該學(xué)習(xí)的日子里努力學(xué)習(xí),“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。時(shí)間過得很快,有時(shí)不等我們反應(yīng)過來,時(shí)間就走完了,我們就白頭了。
因此,時(shí)不我待,珍惜時(shí)間,活出人生的精彩。
珍惜的作文 篇19
是否我們都有過這樣的經(jīng)歷:
有一些寶貴的東西在我們擁有時(shí),我們卻沒有太多地去注意,等到失去之后,我們才感到這失去所帶來的空白,才懂得它們的價(jià)值,可惜的是這時(shí)有的只是回憶中的憂傷和痛楚。
有一些難道的機(jī)會(huì)在身邊徘徊時(shí),我們卻有著太多的顧慮而沒有及時(shí)去把握,及至錯(cuò)過之后,我們才埋怨自己優(yōu)柔寡斷,但是又有何用,留給我們的只會(huì)是的后悔和懊惱。
這也許是因?yàn)槔_紛的世界給予了我們太多,而我們的雙手卻無法承受以致于如此容易地失去與錯(cuò)過,但是,我們短暫的一生中又有多少能永久地給我們快樂和幸福呢?如果連這僅有的也丟棄了,那么當(dāng)生命耗盡,活力散失之時(shí),我們感受到的也許將會(huì)是死寂一片。所以,當(dāng)脈搏還在跳動(dòng)、血液還在循環(huán)之時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在生活中懂得珍惜。
懂得珍惜,需要我們能夠?qū)碛械臋?quán)衡輕重,有所傾向。
懂得珍惜,需要我們能在不斷追求中對(duì)自己已擁有的倍加注意。
懂得珍惜,需要我們能夠更明哲更銳利地去對(duì)待迎來的外物。
懂得珍惜,我們能在關(guān)鍵時(shí)刻擁有勇氣,勇敢行動(dòng)。
懂得珍惜,我們還要明白:珍惜,不是明知已是。
珍惜的作文 篇20
那件事,一直是烙印在我心中最深刻的記憶,也正是因?yàn)槟羌虏抛屛覍W(xué)會(huì)珍惜,又多了一步成長(zhǎng)的足跡……
走在校園的操場(chǎng)上,和自己最好的朋友拉著手談笑風(fēng)生,這對(duì)每個(gè)人來說無疑是最愉快的了,可打破那種美好的,卻是那一個(gè)幼稚的惡作劇……
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和小曼有說有笑的走進(jìn)了教室,就算是在太陽的烘烤下我們兩個(gè)的關(guān)系也沒有融化,反而是更進(jìn)一步了。我們又各自回到了自己的座位,默契的向窗外一直傻傻的看著,這時(shí),打破了這種無聊的是雨凡,雨凡是一個(gè)嫉妒心十分強(qiáng)的女孩,一直都嫉妒我跟小曼,干擾我們的關(guān)系。這時(shí),雨凡向我走過來,悄悄地對(duì)我說:“我知道一個(gè)消息,是關(guān)于你和小曼的,想聽嗎?”我這時(shí)開始起了猜測(cè),我眉頭緊縮,表面上不屑的說:“說就說,別廢話了嘛!”這時(shí),她湊到我的耳邊輕輕地說:“就是,我聽到小曼在說你的壞話,說你大大咧咧的,很煩怎么的!”她臉上揚(yáng)起了一抹莫名的笑,這時(shí),我的心被這一句簡(jiǎn)單的話給擊碎了,我向小曼投去了一個(gè)眼光,小曼回了我一個(gè)甜蜜的笑。我的心中開始了糾結(jié),我究竟該相信雨凡的告狀呢?還是小曼的笑呢?我的心中一直在矛盾,直到下午,小曼主動(dòng)來找我,臉上有一種憤怒的表情說:“小琳,我們是好朋友,你怎么能說我壞話呢?”聽到這里,我的心中起了一股無名的怒火我生氣地說:“不可能,我才不會(huì)這樣呢!再說,我也聽說你說了我的壞話呢!”經(jīng)過我的這一句話,我們倆便吵翻一直沒聯(lián)系、說笑了。
這場(chǎng)冷戰(zhàn),直到那張溫暖的紙條出現(xiàn)后,我才對(duì)我和小曼的友情深信不疑了……
那天,我感冒了,一上午非常難受,等做完課間操回來以后,正當(dāng)我啰啰嗦嗦想回座位上時(shí),我看見座位上有一張紙條,上面寫著:“你感冒了,要多多留心,不要再受涼了,再這樣,感冒可就好不了了!”看著那熟悉的字跡,我的眼淚不禁像斷了線的珠子,一直往外流,我向小曼投去了感激的目光,而小曼依然是回了我一個(gè)甜蜜的笑。從那個(gè)笑以后,我們倆又和好了,而寫感情比原來更好了,就像月亮和星星的感情一樣,沒有月亮,就沒有星星。成長(zhǎng)的過程中給我印象最深的便是這段友情的考驗(yàn),這段考驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,在我的成長(zhǎng)路上又多了一份美好的回憶。
珍惜友誼,因?yàn)樗y得,相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。
懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈;懂得珍惜,成長(zhǎng)的足跡會(huì)一步步走進(jìn)你的腦海里,永遠(yuǎn)存在,回憶。這對(duì)我的成長(zhǎng)無疑是一個(gè)最大的收獲。
珍惜的作文 篇21
從來都知道自己的卑微。我沒有英俊的外表,我沒有強(qiáng)悍的體魄,我沒有出眾的才華,我只珍惜我擁有的,我用努力和自信描繪自己的生活。
——題記
我是一只小小鳥,想要飛,卻怎么飛也飛不高,我從小就被同伴嘲笑,因?yàn)槲业娜跣 ?/p>
但我從來沒有自卑,畢竟我還有一對(duì)翅膀,我很珍惜上天給我的飛翔的權(quán)力。我相信未來,但我不好高騖遠(yuǎn);我渴望飛翔,但我從不只是幻想。我很努力,我珍惜生命給予我的一切。
當(dāng)黎明的曙光通過我的小巢射入我的雙眼,我睜開眼。當(dāng)同伴們還在夢(mèng)鄉(xiāng),我開始練習(xí)飛翔,盡管飛得不高不遠(yuǎn)我還是在飛翔。我在林間尋找食物,我知道,我不能靠別人的施舍,我的自食其力。我很珍惜上天給我的健康的身體和良好的胃口,找到食物我就飽餐一頓,但我沒有沉迷于享樂,我懂得珍惜,當(dāng)食物多的時(shí)候我會(huì)把它們儲(chǔ)存起來。我喜歡飛翔的感覺,邊飛邊覓食是一種享受,我喜歡糧食充盈的感覺。
當(dāng)同伴在林間的枝頭嘻戲,我在飛翔。我知道生命不會(huì)給我很多青春拿來嘻戲,我的珍惜時(shí)間,用它來做有意義的事。同伴笑我癡人說夢(mèng),說永遠(yuǎn)也飛不出這片林子,說這是命。我不相信命運(yùn),我相信付出總會(huì)有收獲。
于是,在無數(shù)個(gè)雨天,我依舊固執(zhí)地飛翔,任憑風(fēng)吹雨打,我依然咬牙堅(jiān)持。我覺得苦難也是一種資本,我珍惜苦難,因?yàn)樗屛易兊脧?qiáng)大。
忘了有多少個(gè)日子,一只小鳥在一片小小的林間頂著烈日,冒著風(fēng)雨,經(jīng)受著寒冷和嘲笑在不停地飛翔,我似乎也忘了我只是一只小小鳥。
珍惜的作文 篇22
人生不是浪費(fèi)的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應(yīng)該珍惜,用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗(yàn),讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),讓香甜的美酒滋潤(rùn)自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠(yuǎn)慮的高妙,你盡可以欣賞大自然的無限美麗,你還可以從那些偉人的故事中看到希望,獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;珍惜每一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),和心愛的相擁,讓真心的話和開心的淚在你我心中流動(dòng);珍惜生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導(dǎo),讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創(chuàng)造性思維,讓懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜的作文 篇23
“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁”!母愛是世上最偉大的東西,金錢是換不來這份感情的……
父母為了我們付出了太多太多,自從有了我以后,他們便在沒有去過酒吧,自從有了我以后,他們便再?zèng)]有出去玩過。為了讓我上好的學(xué)校,他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤(rùn)的臉長(zhǎng)滿了皺紋,雙手比以前蒼老了許多,烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。
父母為我付出了青春,而我卻在這里虛度年華,回想一下,真對(duì)不起他們對(duì)我的這份愛。
18年了,我為父母做過的事少之又少,就連簡(jiǎn)單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒做過幾次。18年了,我何曾懂得感恩,他們時(shí)常在我面前嘮叨,我總是覺得很煩,還動(dòng)不動(dòng)就還嘴。
懂得感恩,真的很簡(jiǎn)單。只要你們有一顆感恩的心。“感恩,感恩”,為何感恩兩個(gè)字下面都有一個(gè)“心”呢?這就是告訴我們要想感恩別人,就要用心。在懂得感恩的同時(shí),也要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜時(shí)間,珍惜父母……
時(shí)間是可貴的,過來這一分鐘就再也不可能回來了。我們應(yīng)該利用時(shí)間,而不是讓時(shí)間來利用我們。有時(shí)候,可以在走路時(shí)背一下故事,當(dāng)然這是一個(gè)不好的習(xí)慣。有時(shí)也可以在吃飯時(shí)想一些問題,這樣就可以充分利用吃飯的時(shí)間。
時(shí)間一分一秒地過去,再過幾十年父母也就是七老八十的人了,我們不止要珍惜時(shí)間,也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,千萬不要等失去后才懂得珍惜……
珍惜的作文 篇24
我們總會(huì)決得生活中有許多遺憾:父母的絮絮叨叨,使我們感覺厭煩而產(chǎn)生代溝留下的遺憾;朋友之間可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)留下的遺憾;平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)而導(dǎo)致成績(jī)不好留下的遺憾。其實(shí)這些遺憾完全可以避免,只要我們學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)椴欢谜湎вH情,所以我們不知道父母的嘮叨是一種關(guān)愛;因?yàn)椴欢谜湎в亚,所以我們不知道朋友給我們更多的是友愛;因?yàn)椴欢萌フ湎r(shí)間,所以我們只能任時(shí)間輕易流走。
也許只是朋友借給我們的一只鋼筆,也許只是晚上學(xué)習(xí)時(shí)父母為我們沏的一杯咖啡。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,無不流露出父母朋友對(duì)我們的愛,他們總是在每一件事情上給予我們?nèi)Φ膸椭椭С。不要以為這一切理所當(dāng)然,請(qǐng)珍惜他們,珍惜每一個(gè)人給予我們的每一份真心。當(dāng)我們失去的時(shí)候再想到珍惜,等待我們的只有遺憾。
當(dāng)我們珍惜親情友情的時(shí)候,我們會(huì)變得更加幸福。
考試成績(jī)的不理想總會(huì)成為許多人的遺憾。而如果我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,這些遺憾都將化為烏有!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。這個(gè)道理我們都懂,那為什么還要浪費(fèi)如此寶貴的時(shí)間呢?為了我們下次考試的成功,為了我們心中的夢(mèng),請(qǐng)珍惜時(shí)間。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的時(shí)候,我們會(huì)邊得更加明智。
學(xué)會(huì)珍惜并不難,只需要我們用心去體會(huì)父母對(duì)我們濃濃的關(guān)愛,用心去體會(huì)朋友給我們的真摯的友情,用心去把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。
當(dāng)我們?nèi)フ湎б磺械臅r(shí)候,我們會(huì)決得自己是幸福的,不要只看到自己缺少什么,而要看到自己擁有什么。當(dāng)我們?cè)诒г股匣ǖ臅r(shí)間越多,體會(huì)幸福的時(shí)間就越少。
學(xué)會(huì)珍惜,才能享受真情;學(xué)會(huì)珍惜,才能不留遺憾;學(xué)會(huì)珍惜,才能奮勇向前!
珍惜是通往美好的專列,珍惜是預(yù)兆豐收的良種。
所以,朋友,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,珍惜一切,不久我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活其實(shí)充滿陽光!
珍惜的作文 篇25
小時(shí)候,我不懂珍惜,對(duì)什么東西都如此;甚至對(duì)于父母的愛也毫不珍惜。我總認(rèn)為,父母不理解我,把我管得太嚴(yán),一點(diǎn)自由也沒有。我常常想:要是父母不在家多好呀!自己可以想玩就玩,想干什么就干什么。
機(jī)會(huì)終于來了,父母要到南方去打工。我一聽到這個(gè)消息,就高興得跳了起來,心里喊道:“我自由了!”
父母走了,我也正兒八經(jīng)地自由了幾天,但慢慢地就開始覺得孤獨(dú)起來。
早上起來,再也沒有那可口的飯菜,再也沒有人叮囑這個(gè)那個(gè),作業(yè)做沒做也沒人過問,考好了,沒人和我分享勝利的喜悅;考差了,也沒人鼓勵(lì)我、安慰我。星期天,玩膩了,我看電視、睡覺消磨時(shí)光,過得一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地我開始懷念起父母在身邊的那些日子,也漸漸懂得了“珍惜”這個(gè)詞的含義。
父母一去就是三年,最使我掛念的是父母打給我的電話,我只有從那一句句話中,才感到溫暖。
父母回來了,我的觀念也徹底改變了。雖然他們還像以前那樣管我,但我一點(diǎn)也不煩,我只覺得幸福和溫暖。
一位哲學(xué)家說過:“人,只珍惜失去的東西,擁有的卻不懂得珍惜!
我懂得了珍惜,我一定要好好珍惜父母對(duì)我的愛。同時(shí),我也會(huì)把這一份愛回報(bào)給我的父母。
珍惜的作文 篇26
人,往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及。
——題記
很多人會(huì)有這樣的一種感覺,在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)很美好的事物,可是,當(dāng)你刻意去尋找時(shí),就再也找不到了。于是,你會(huì)感嘆失去的時(shí)候才知道珍惜,從而一生都在痛苦中度過。人生路上,真正屬于自己的東西并不多,可是,一再地錯(cuò)過會(huì)使我們自己覺得命運(yùn)總是在捉弄我自己,殊不知命運(yùn)往往掌握在自己的手中。美好的,往往是最容易失去的。珍惜幸福。幸福都是相對(duì)的,對(duì)于失去工作機(jī)會(huì)的人來說,工作就是幸福;對(duì)于重病纏身的人來說,身體健康就是幸福;對(duì)于顛沛流離的人來說,生活安定就是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻恩愛,子女上進(jìn),二老健在,事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候,千萬別把它不當(dāng)一回事,因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時(shí)都有失去的可能。
珍惜機(jī)遇。機(jī)遇如白駒過隙,稍縱即逝。事業(yè)成功的人,往往就是善于抓住機(jī)遇、珍惜機(jī)遇者。機(jī)遇有大小:統(tǒng)帥三軍,橫掃敵頑是機(jī)遇;普通一兵,出一次公差勤務(wù)也是機(jī)遇。黑土地上的參天巨木固然令人仰慕,泰山之巔石頭縫里鉆出的高不盈尺的小樹更使人敬佩,因?yàn)樯咸旖o了它一個(gè)小得不能再小的機(jī)遇,它仍給你帶來一個(gè)難以想象的奇跡。只要你抓住并珍惜生活賜予你的每一次機(jī)遇,那么,不論成就大小,你都應(yīng)當(dāng)無悔。珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
珍惜,就是珍重、愛惜難得的東西。那么,除了珍惜時(shí)光、機(jī)遇等之外,我們還應(yīng)珍惜友誼,珍惜愛情,珍惜信任,珍惜團(tuán)結(jié),珍惜世界上一切美好的東西。再細(xì)小的東西也值得我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜的作文 篇27
六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒有白費(fèi),至少我學(xué)會(huì)了珍惜。
校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲,“啪”的一聲,鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語,抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間,曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理,說我們是的學(xué)生了,學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情,我們是回不到一年級(jí)去的。老師的話是很有教育意義的,我們需要珍惜老師所說的每一句話。有一句話說得非常好——聽君一席話,勝讀十年書!可是,仍舊有人覺得現(xiàn)在的生活十分痛苦。
其實(shí),用一種樂觀的心態(tài)來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如:那些低年級(jí)同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的皮毛,而我們,則能在深?yuàn)W的語數(shù)科英中自由地遨游,那些在工地上搬磚的工人,整天風(fēng)吹日曬,又怎么會(huì)有我們這么好打環(huán)境?我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇,12支日光燈!蹦切┐鼓豪夏耆,又怎么會(huì)有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來學(xué)習(xí)呢?那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們,能像我們這樣,喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎?那些一出生就四肢不全的可憐孩子,能像我們一樣,在上自由地奔跑,參加體育活動(dòng)嗎?
我們總是在抱怨我們所沒有的東西,卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)開始頹喪。
生活給予了我們太多太多,而我們卻向往著自己所沒有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有,不要總想著自己沒有什么,不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì),那也是用知識(shí),用勤勞的汗水換來的,現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當(dāng)下,展望未來,即將的我心中一片蔚藍(lán)!
珍惜的作文 篇28
我珍惜太陽,因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜清風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;我珍惜天空,因?yàn)樗o我遐想……其實(shí),豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許多許多……我們應(yīng)懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜時(shí)間,因?yàn)樗巧幸还P寶貴的財(cái)富。
上帝給予我們每一個(gè)人的時(shí)間幾乎是相同的,只要懂得了珍惜,那生命中便少留下遺憾。當(dāng)眼看著時(shí)鐘一分一秒的匆匆流逝,當(dāng)感受著春去秋來,看著花開花落的時(shí)候,自己也能體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:“當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗里流過;當(dāng)我們睡覺的時(shí)候,時(shí)間從我們的腳下流過;當(dāng)我們……。時(shí)候,時(shí)間……流過!睍r(shí)間總是悄悄地來,又匆匆地走,無聲無息,我們要懂得珍惜,珍惜這寶貴的財(cái)富,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做出更多有意義,有價(jià)值的事情。珍惜時(shí)間,活出最精彩的自己!
珍惜親情,因?yàn)樗顷柟庀碌恼鎼邸?/p>
對(duì)于那些失去了親人的“不幸兒”,我們真的幸福太多!那一份無微不至的照顧,那一份殷切的期望,那一句“啰啰嗦嗦”的囑咐……親情,難能可貴!從牙牙學(xué)語到“夕陽西下”,我們無不在享受著親情的滋潤(rùn),因?yàn)橛H情,構(gòu)成了一個(gè)大家庭,因?yàn)橛幸粋(gè)大家庭,再大的暴風(fēng)雨又能怎樣呢?它,是我們心里的棲息地,也是我們的“避風(fēng)港”。每一次囑咐,每一句教誨,無形中里面裝著的都是濃濃的愛,我們要懂得珍惜,珍惜這偉大的真愛。珍惜親情,讓自己更幸福!
珍惜友誼,因?yàn)樗巧薪k麗的一景。
友誼,是生活中不可或缺的組成部分。每個(gè)人都有著自己的朋友,真正的朋友是真心相待的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)、遭受失敗時(shí)、情緒低落時(shí),或許因?yàn)榕笥训陌参、信任、鼓?lì)、支持,我們便有了前進(jìn)的動(dòng)力。友誼,一直伴隨著我們,漫長(zhǎng)的人生之路因友誼而更精彩,它也是道美麗風(fēng)景線,我們要懂得珍惜,珍惜這絢麗的生命一景,讓自己更快樂!
常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要讓生命中留有太多遺憾。我們是幸福的,生活是美好的,珍惜吧!不要待到失去后才感慨萬千,后悔莫及。
珍惜的作文 篇29
物是人非事事休,我看年華欲語淚先流。
惜青春去,只是無情緒,望秋秋去,幾點(diǎn)梧桐雨。
暖雨輕風(fēng)初凍破,日高煙斂,更看今日晴末。
人生若只是初見,該多好!
青春,每個(gè)人都有自己的看法和見解。青春就像一個(gè)繭,苦澀的外衣下有著華麗的,繽紛的世界,就等著破殼而出的那瞬間擁抱世界......
青春是一把火,燃燒我們的熱情,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,體育健兒個(gè)個(gè)激情似火,百米跑道上飛奔著他們的身影,籃球場(chǎng)上跳動(dòng)著他們的背影,乒乓球場(chǎng)上閃著他們矯健的身姿,他們用他們的熱情,用他們的汗水在人生的花季洋溢天使般的生機(jī)和活力。
青春是一片海,容納我們的拼搏。我們每一天都在奮筆疾書,為我們的青春夢(mèng)而書,在這個(gè)懵懂的青春雨季,我們都有一個(gè)或高或低的理想,每天為了這些小小的,大大的理想而努力,盡管我們知道,夢(mèng)想未必成真,但是,青春必須要擁有一個(gè)燦爛的理想。
青春是一道彩虹,包含了我們所有顏色。在人生的海上航行,我們揪心這道題該這樣做還是那樣做,嘆息老師發(fā)下來的成績(jī)單怎么那么不堪入目,為青春這道彩虹增添了灰色的煩惱。也為它加上了藍(lán)色的失落,每到考試的試卷發(fā)下來,心里總涌動(dòng)著絲絲心酸,像個(gè)未成熟的果子。青春這道彩虹還有金色的光輝,每當(dāng)節(jié)日來臨,朋友間就多一份快樂‘,友誼其實(shí)不需要驚心動(dòng)魄,只要偶爾的感動(dòng)。
青春是一種態(tài)度,我開始挖掘自己心中的美好希望,向往風(fēng)兒吹過的每一個(gè)季節(jié),我希望永遠(yuǎn)把青春留在這溫暖的季節(jié),但現(xiàn)實(shí)卻還是那處在沙漠中的萬分惆悵。我注意到自己的青春已經(jīng)盛開在小山丘上,那里沉淀了自己美好的回憶,我們依然曬著陽光,對(duì)于我們追逐的夢(mèng)我們還是下定決心要不停的走下去,相信明天就會(huì)有一些新的變化,我的青春正在這懵懂中結(jié)出酸甜的果實(shí)。
請(qǐng)珍惜我們美好的青春,不要虛度青春,虛度青春不是青春把我們遺忘,而是你我將它看得過于廉價(jià)。
珍惜的作文 篇30
有些東西,擁有的時(shí)候,它是不完美的,因?yàn)樗南敬,可能?huì)被遺忘,但失去以后,就會(huì)感到懊悔,后來發(fā)現(xiàn),那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!有些人,在身變時(shí)并不會(huì)引起我們的關(guān)注,可分開后,確發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵可以成為歡愉的回憶!有些人,分開可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開確可能是永遠(yuǎn)!
那親情,不可分割,也不能分割!
失去就不能再彌補(bǔ),親情永遠(yuǎn)勝于友情,甚于愛情!
那些友情,有時(shí)和諧,有時(shí)矛盾!
當(dāng)矛盾戰(zhàn)勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來…而因一些事而分開,確并不是結(jié)束,或許幾天,或許幾年,亦或數(shù)十年,重拾友情,貴勝千金!
那些愛情,幼時(shí)的懵懂,成熟時(shí)的穩(wěn)重,乃至黃昏時(shí)的朝夕相處!
無不讓人羨慕,可戀愛她時(shí)而喜,時(shí)而誘,時(shí)而甜如蜜,時(shí)而酸如醋…但初戀卻無不是一個(gè)人對(duì)愛河初涉的指路標(biāo),它稚嫩卻不乏深沉,動(dòng)蕩而不失甜蜜…當(dāng)愛情摻雜其它物質(zhì),她便開始渾濁,而它可能是成輸?shù)嫩E象!
我崇尚完美的愛情,欣賞童話般的結(jié)局,但那也只是極少數(shù)人的愛情故事!
當(dāng)理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦,總結(jié)這樣的故事可能不會(huì)發(fā)生在我身上,但我不否認(rèn)一切皆有可能的奇跡!
一旦擁有,我不會(huì)主動(dòng)放棄,除非挽回?zé)o望…現(xiàn)在那些事兒,主角不可能只是個(gè)人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!
珍惜的作文 篇31
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,無聊之余,用筆在本子上寫著10,20,30……心中不禁感嘆寫的真快啊!
是的,真快。r(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈,日歷不一會(huì)兒又翻開了新的一章,衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快。⌒闹胁唤幸环N著急與憤怒!人過了三十就踏入了中年,一周過了星期三就快放假了,這時(shí)間過了3就全變得那么快,那么迅速。這又何嘗不是呢?
昨日還覺得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童,今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了!初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜!啊現(xiàn)在,只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨!初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎。褢俦舜瞬皇斓绞煜さ倪^程,懷戀曾經(jīng)一起流過的笑和淚,懷戀上課之時(shí),班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西,見面機(jī)會(huì)甚少,再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。害怕以后的懷戀,以后的后悔,因此,趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切,去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩,去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
珍惜的作文 篇32
我珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜人生中隨處可見的忠誠(chéng)和感動(dòng)。珍惜一生中有緣相識(shí)的每一位朋友。
茫茫人海就像戈壁灘,而我們就像灘中的沙粒,是那樣的孤單和渺小,但有了朋友的相伴,日子就會(huì)變得豐富,就不會(huì)感到孤獨(dú)。我珍惜人生中的每一份友情,無論它是過去的,現(xiàn)在的或?qū)淼摹N也幻孕盘扉L(zhǎng)地久,人的一生中不同的階段有不同的朋友,歲月流逝我們也許會(huì)淡忘,也許已疏遠(yuǎn),但我們記憶中常常會(huì)有某些朋友的片段,即使我們不常聯(lián)系,但我們從未遺忘。朋友就像一粒種子,只要你把它種在了心里,它就會(huì)開花結(jié)果,一直在你心中儲(chǔ)存。我們一個(gè)現(xiàn)在的記憶,都將是明天的回憶,所有我們更應(yīng)珍惜眼前的朋友。培根說,把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會(huì)一分為二。朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世的幸福和快樂,朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。能把真誠(chéng)贈(zèng)給朋友,你會(huì)贏得更多朋友,多一個(gè)朋友多一個(gè)世界,驀然回首,有了朋友我們不再是孤寂的獨(dú)行人。我真誠(chéng)地祝福我人生中的每一個(gè)朋友,每天都生活得更精彩,更美好。因?yàn)槭悄銈冐S富了我的生命。
人生一路風(fēng)雨,一路艱辛,在這漫長(zhǎng)的一生中,讓我們用心感受生命的美好,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)且行且珍惜!
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