【必備】珍惜作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的珍惜作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
有人說(shuō)生命是付出的，有人說(shuō)生命是享受，而我認(rèn)為生命就是不斷拼搏，永不言棄。
在我們的生活中，我們身邊有天生殘疾的人，也有后天殘疾的人。比如英國(guó)的史蒂芬·威廉·霍金，他是著名物理家、宇宙學(xué)家，畢業(yè)于英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)!不幸的是霍金他36歲時(shí)得了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病，在兩三個(gè)月以后身體開(kāi)始癱瘓!從此坐在輪椅上生活。在不久后他又做了串氣管手術(shù)，這讓他失去了說(shuō)話能力�？墒撬麤](méi)有放棄，還是靠自己的能力寫(xiě)出了兩部轟動(dòng)世界的著作。在1988年寫(xiě)出的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和20xx年的《果殼中的宇宙》這兩部作品都很好�；艚鹪�20xx年去世，享年76歲。
霍金這位“宇宙之王”，讓我懂得了每個(gè)人要珍惜生命，不可以自暴自棄。生命的寶貴在于頑強(qiáng)，在于厄運(yùn)面前要勇于挑戰(zhàn)。我們生活中有些人面對(duì)困難，就會(huì)自殺，這是對(duì)生命的無(wú)視，這是錯(cuò)誤的。生命只有一次，我們要珍惜生命。
珍惜作文 篇2
上小學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了他，他是一個(gè)帥氣的男孩。也就是從這一天開(kāi)始，我們成了朋友。我們一起去上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起吃零食……
在生活上，我們是朋友；而在學(xué)習(xí)上，我們是爭(zhēng)友。我們互相比著成績(jī)，但是每一次，我們的成績(jī)都差不多。六年下來(lái)，應(yīng)該是打個(gè)平手吧。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人生不是完美的人生。同樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)破裂的友誼也不是真正的友誼。雖然每一次我們吵過(guò)之后會(huì)生氣，但是，每次都會(huì)和好，繼續(xù)走著這條友誼之路。
六年級(jí)時(shí)，這條路似乎到了盡頭——該期末考試了，所有人都處于備戰(zhàn)狀態(tài)中，不知怎的，他卻一改往日的風(fēng)格，變得十分悠閑。連書(shū)都不看，不時(shí)會(huì)問(wèn)我?guī)拙淠涿畹膯?wèn)題，比如：你覺(jué)得誰(shuí)是你最好的朋友？你把我當(dāng)真心朋友嗎？一次，兩次，我可以忍受，但是次數(shù)多了，我也就忍不住了。畢竟快要考試了，誰(shuí)會(huì)不緊張。我對(duì)他大聲吼道：你別問(wèn)了行不行？馬上該考試了，你多少也復(fù)習(xí)一下！”不知為何，我看到他眼中有眼淚在動(dòng)。
隨著一聲鈴響，我們歡呼著慶�？荚嚱Y(jié)束，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)聲音，一個(gè)熟悉的聲音。下意識(shí)地看去，已是人去樓空。我顧不得背上書(shū)包就沖出校門(mén)跑到他家門(mén)前，發(fā)瘋似的摁著門(mén)鈴�；卮鹞业膮s只是那枯燥的鈴聲。
“你還在等顧嗎？他已經(jīng)走了，回老家去了�！蹦菐拙湓捪駝σ粯哟倘胛业男睦�，走了，他真的走了！躺在床上，我哭了。為了他的離去，為了我的粗心，為了他那幾句我未回答的話語(yǔ)，為了我們真摯的，逝去的友誼。
珍惜作文 篇3
做人要做有許多良好品德的人，像;珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、講信用…等。我覺(jué)得我們?nèi)松袝r(shí)間最重要。
我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間，如果不緊緊的捉住的話，它一定趁不注意的時(shí)候悄悄的溜走，在生活中就有許多的例子，像;
有些人在星期六的時(shí)候，不停的玩，到了晚上就補(bǔ)作業(yè)，開(kāi)“夜班車"，有時(shí)晚上補(bǔ)，早上也補(bǔ)。也有的人，明明知道作業(yè)很多還是要玩，晚上補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)，到學(xué)校就說(shuō)謊，說(shuō)作業(yè)放在家里，第二天晚上再來(lái)補(bǔ)。
還有的人，為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩，就把作業(yè)寫(xiě)少點(diǎn)。
我們?yōu)榱送嬉矔?huì)這樣做，如果我們?cè)谛r(shí)候，不珍惜時(shí)間，到大了的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多么的寶貴，就像小時(shí)候?qū)W的名言一樣：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽(yáng)光一樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。
時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣，無(wú)處不在，捉住了它，就捉住了你的一生最寶貴的東西。
珍惜作文 篇4
望著這位乞討者，我又陷入了沉思，你教會(huì)我珍惜。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，骨瘦如柴。穿著一件大布衣，衣服上滿是補(bǔ)丁，看起來(lái)破爛不堪。一條全是泥巴，小孔的短褲，把如同兩根麻桿的腿露在外面。他沒(méi)穿鞋，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，讓人十分同情。他一邊拿著一個(gè)半殘半缺的破碗，一邊向路人磕頭，嘴中不停地說(shuō)著：“行行好吧，給點(diǎn)錢(qián)吧！我家還有七旬老母和三歲小兒呢！”心腸軟的人不由自主地給他一些零錢(qián)。記得前一個(gè)月，我過(guò)十歲生日，強(qiáng)烈暗示媽媽“不去川惠大灑店，我就不過(guò)生日。”經(jīng)過(guò)我的“軟磨硬泡”媽媽終于帶我去了。
剛進(jìn)大廳，我立刻選了一個(gè)大大的包廂，剛坐定一會(huì)兒，我立刻吩咐服務(wù)生：“這個(gè)‘甲魚(yú)戲水’來(lái)一份，還有這個(gè)‘大閘蟹’來(lái)兩斤、、、、、、”說(shuō)完總價(jià)竟是“天價(jià)”九九八元，我卻不以為然，立即讓媽媽付了錢(qián)……現(xiàn)在，我后悔了，我對(duì)自己揮金如土感到羞愧了。如果這錢(qián)只是為了填飽肚子，我更想把它給這位乞討者。我望著他，學(xué)會(huì)了一件事——珍惜。
珍惜作文 篇5
一直以為自己是一個(gè)有心的人，卻發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間丟掉了很多溫馨與怡然；一直對(duì)逝去的光陰感到無(wú)能為力，卻驀然發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)給予了我太多太多。重新體會(huì)生活微妙的感動(dòng)，我只想說(shuō)：且行且珍惜！
百葉窗前的美麗邂逅
記得那次期中考試，因?yàn)樯眢w的種種原因，我又一次與第一考場(chǎng)擦肩而過(guò)。“該死”，我在內(nèi)心咒罵道。那位同學(xué)又一次超越了我，我想起他得意的神情，怒火在胸中翻騰，接著連綿的憂傷浮上了心頭，我突然感到非常失落。
清晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，窗外的陽(yáng)光已輕巧地從百葉窗中擠了進(jìn)來(lái)，在一種靜謐和諧的氛圍中彌漫，美麗可人得像一個(gè)甜蜜的微笑，照在身上覺(jué)得親切又自然。此時(shí)陽(yáng)光還不刺眼，顯得十分稚嫩，純純的，沒(méi)有雜質(zhì)，使人有一種想把陽(yáng)光捧在手心里的沖動(dòng)，生怕它會(huì)不安生地跳到地上后摔碎了。我就這樣沉浸在溫暖的意境中，享受著片刻的靜謐與美好。想想之前對(duì)成績(jī)的狹隘理解，一直被抱怨捆綁，致使我與這么美的瞬間一次次擦肩而過(guò)。頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，拿出日記本，在上面寫(xiě)下我的心聲：原來(lái)我沒(méi)有被任何人打敗過(guò)，只是偶爾地輸給了自己。
月光下的溫情關(guān)懷
前幾天家里正涂墻，媽媽的臥室剛剛刷上涂料，因?yàn)闅馕短珕苋�，所以我倆只能將就著擠一個(gè)房間。黑夜的作業(yè)比較多，做到深夜是家常便飯。
那一晚，媽媽早就睡下了，而我正在焦頭爛額地寫(xiě)作業(yè)，與四邊形的內(nèi)角和，外角和做著激烈的斗爭(zhēng)。困意籠罩著每一寸空氣，指尖的筆也無(wú)比艱難地移動(dòng)，密密麻麻的小字仿佛變成了蠕動(dòng)的小蟲(chóng)，這道題卻怎么都沒(méi)有頭緒。當(dāng)我正被困意和焦急折磨著時(shí)，一只蘋(píng)果被遞到了我眼前。“來(lái)，讓我看看”，媽媽親切又略帶疲憊的聲音響起，當(dāng)我正好奇媽媽為何會(huì)突然出現(xiàn)在我身旁時(shí)，她已經(jīng)認(rèn)真地解起題來(lái)。只見(jiàn)她從一個(gè)頂點(diǎn)引了兩條對(duì)角線，倏忽間，解題思路也一一在我腦海中呈現(xiàn)，筆底像泉水源源不斷地涌出來(lái)。此刻，象牙似色彩的月光映了進(jìn)來(lái)，清亮典雅，不像一個(gè)揉著惺忪睡眼的孩子，更像一個(gè)帶來(lái)溫馨感動(dòng)的使者，若隱若現(xiàn)，有深有淺，卻一直以它獨(dú)特的、柔和似絮的形式浮生在我的心底，安撫著我的心靈。
母愛(ài)的漣漪微微泛起，我的.心也微波蕩漾。想想之前媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)：一個(gè)削了皮的蘋(píng)果，一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，一床有�?yáng)光余溫的被子……一顆被母愛(ài)包圍的心久久不能平靜。
一個(gè)個(gè)美好的鏡頭與片段構(gòu)成了我充實(shí)溫馨的生活。只有珍惜當(dāng)下，珍惜此刻生活給我?guī)?lái)的片刻感動(dòng)與幸福，才能充分把握時(shí)間賜予我的良多溫暖與哲理，光陰的逝去雖然改變了我的容顏，但卻豐盈了我留有細(xì)節(jié)與溫暖的心靈！
珍惜作文 篇6
我常常思考，生命到底是什么呢？
前幾天，我在路上看見(jiàn)一只小麻雀，我興致勃勃得把它帶回家放進(jìn)籠子里�？墒牵@只麻雀一點(diǎn)也不老實(shí)，鬧得我不能做作業(yè)了。它拼命地掙扎著。瞬時(shí)，我得良心告訴我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
后山上，我們?nèi)ゴ河�，便把一根枯枝扔到一旁。過(guò)了幾天，我又來(lái)觀看，居然長(zhǎng)出了一些樹(shù)芽，在沒(méi)有水，沒(méi)有土得情況下，還能頑強(qiáng)得生長(zhǎng)，雖然只活了幾天，但那種頑強(qiáng)得生命力影響了我……
大家都知道張海迪阿姨得故事吧！她下身沒(méi)有知覺(jué)，大小便都不能控制、也不能自理、為了減少上廁所得次數(shù)，她強(qiáng)迫自己少喝水，不吃稀飯。M/由于身體嚴(yán)重缺水，嘴唇干裂了，身體承受著難以忍受得痛苦，但她照常堅(jiān)持下去……她不斷地創(chuàng)造，以她得堅(jiān)強(qiáng)奏響了一曲完美得生命奏章。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限得生命體現(xiàn)出無(wú)限得價(jià)值。
珍惜作文 篇7
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書(shū)，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
珍惜作文 篇8
在人類出現(xiàn)在地球是，人類就享受地球的資源，慢慢的，人類只只知道享受資源，便不愿一再想想什么節(jié)約資源了。
首先，是水。人們常說(shuō)：“水是生命之源，沒(méi)有水，人類就無(wú)法生存，人類可以飲用的水只占全球的百分之零點(diǎn)二六，但是，我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)工廠中會(huì)有廢棄的水倒入河內(nèi)，污染河水，洗澡的時(shí)候在浪費(fèi)水》小孩的手中的水槍在浪費(fèi)水，所以說(shuō)，我們無(wú)時(shí)不在浪費(fèi)水，所以我們要少用水元，要節(jié)約用水。
大家聽(tīng)到節(jié)約可能只會(huì)想到水資源，但是又有誰(shuí)會(huì)想得到我們的土地呢?大家肯定會(huì)問(wèn)：“節(jié)約土地，怎么節(jié)約啊!節(jié)約土地不是不用土地而是要更好的運(yùn)用土地，比如，垃圾，不要亂丟垃圾，不要亂砍樹(shù)木，因?yàn)闀?huì)造成土地的松弛，要知道每天會(huì)有三萬(wàn)兩千三百公頃的森林從地球上消失的森林從地球上消失，如果我們不保護(hù)好土地，我們最后將沒(méi)有立足之地，水和土是地球的屏障，也是我們的護(hù)身符，我們的生活不能缺少它們，我們的生命都是地球給的，如果地球沒(méi)了資源那么地球就會(huì)枯竭，我們就會(huì)無(wú)法生存。所以，我們要珍惜資源，愛(ài)護(hù)資源。
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