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珍惜作文1000字左右高二

時(shí)間:2022-01-14 17:35:13 珍惜 我要投稿

珍惜作文1000字左右高二(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的珍惜作文1000字左右高二(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜作文1000字左右高二(精選5篇)

珍惜作文1000字左右高二(精選5篇)1

  也許,“死亡”這個(gè)詞對(duì)于我們這些花季少年而言,實(shí)在是遙不可及的,但是,又有誰(shuí)能夠最終避開(kāi)這個(gè)話(huà)題呢?帶著對(duì)“死亡”、“生命”的思考,我打開(kāi)了趙澤華的《堅(jiān)守生命》一書(shū),深深地,深深地被主人公的生命歷程所震撼、所折服——書(shū)中講述了一個(gè)年僅19歲的女孩因車(chē)禍?zhǔn)チ艘粭l腿,但是她不悲觀,不放棄,堅(jiān)強(qiáng)的選擇了一條屬于自己的路——寫(xiě)作。她克服重重困難,付出多于正常人10倍、20倍的努力,成功地出版很多本書(shū),并被評(píng)為“三八紅旗手”。

  讀著這本傾注了作者10年心血和情感的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《堅(jiān)守生命》,我似乎掂出了它非同一般的分量——生命,是一個(gè)多么珍貴的字眼,而堅(jiān)守又是多么艱難!我想,了解生命的短暫固然很重要,然而知道自己在有生之年必須盡力而為,讓身邊的每個(gè)人都感受到你對(duì)生命的珍重,這更重要!

  第一次感受到命運(yùn)的冰冷與殘酷,是在四年前的暑假。一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了我的健康,也奪走了我的快樂(lè)。那時(shí),我徘徊于死亡的邊緣,心中充滿(mǎn)的盡是無(wú)限的黑暗和憂(yōu)傷。想到即使有治療的希望,我也不會(huì)有痊愈的可能,想到我即將要和親愛(ài)的老師、同學(xué)以及熱愛(ài)的校園說(shuō)“再見(jiàn)”,想到將來(lái)在社會(huì)上我有可能是一個(gè)沒(méi)有人要的廢人,想到……想到這些,我根本沒(méi)有了活下去的勇氣,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)完全失去了吸引力。于是,一個(gè)個(gè)自殺的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里,我拒絕服藥,拒絕治療,甚至拒絕進(jìn)食。每當(dāng)看到球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員矯健的身影,我恨不得把整個(gè)球場(chǎng)都掀翻;每當(dāng)看到同齡的孩子嬉戲打鬧,我巴不得他們都和我一樣生病;每當(dāng)看到公園里,別人在郊游、寫(xiě)生,我真希望突然來(lái)個(gè)龍卷風(fēng)把這一切都?xì)У簟改缚吹竭@樣的我,流下了傷心的淚水,可是他們卻無(wú)能為力。

  就這樣,日子一天天的過(guò)去了,我的病已到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻,而我的心,也隨之僵硬了、麻木了。看著父母因?yàn)槲胰找婕又氐牟∏槎諠u憔悴的面容,聽(tīng)著他們因?yàn)槲业谋^厭世而撕心裂肺的哭聲,感受著他們強(qiáng)忍著痛而表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng),我慢慢地感受到了生命的珍重。我突然意識(shí)到:如果我死了,將會(huì)有更多的人因?yàn)槲业乃蓝纯,所以我要活著,要?jiān)強(qiáng)地活著,要珍視自己的生命,更要珍惜父母對(duì)我的愛(ài)!我要像海倫﹒凱勒那樣,把生活的每一天都當(dāng)做是生命的最后一天,要生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

  人們常說(shuō),苦難是一筆財(cái)富,其實(shí),苦難本身并不等同于財(cái)富,只有它變成你成長(zhǎng)的力量和智慧時(shí),才堪稱(chēng)財(cái)富。 讀了《堅(jiān)守生命》,感受著主人公不凡的生命經(jīng)歷,我堅(jiān)信:苦難是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì);是磨練也是成就;是殘酷也是厚愛(ài),要珍惜生命、親情甚至苦難,讓周?chē)囊磺卸加涗浽谧约旱囊簧锩。我正在努力…?/p>

珍惜作文1000字左右高二(精選5篇)2

  每個(gè)人都有一扇同望心靈深處的窗戶(hù),這扇窗能在白天成為你觀賞周?chē)笞匀坏闹改厢,也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……那是眼睛,心靈般純潔美好的眼睛。時(shí)而清澈明凈,時(shí)而也會(huì)遭受到污染,危及眼睛的生命……她,幫助過(guò)我,幫助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影變成美好的回憶;幫助我把夏冬出淤泥而不染,落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處;也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式,融輸進(jìn)我每個(gè)細(xì)胞;更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符,色彩多樣的線(xiàn)條,在自己的手下婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),栩栩如生……眼睛給予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào),反之,還羨慕別人戴眼鏡……

  現(xiàn)在想來(lái),這個(gè)羨慕多么荒唐。】尚『⒆拥脑竿菦](méi)有止境的,這個(gè)離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……也許是彼此心靈相通,往后的'日子,盡管我沒(méi)有存心破壞眼睛,可是這扇心靈卻自己衰退了,我的視力真的在下降,看不清楚黑板上原來(lái)一清二楚的字,要借同桌的眼鏡戴著看,給生命添上了大累贅……我后悔了……或許,這是眼睛給我的一個(gè)警告。不過(guò),我發(fā)誓,要真得開(kāi)始愛(ài)護(hù)眼睛了,曾經(jīng)忽視了她的感受,如今,當(dāng)真正體會(huì)到要用另外一雙沒(méi)有生命的“眼睛”來(lái)幫助我重新認(rèn)識(shí)世界,就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后,才品嘗到她的價(jià)值是那么大……

  愛(ài)眼行動(dòng)開(kāi)始!“寫(xiě)字姿勢(shì)不好是我視力衰退的主要原因!”這句話(huà)是爸爸媽媽總結(jié)出來(lái)的。我不得不承認(rèn),自己寫(xiě)字的姿勢(shì)的確難看到讓人認(rèn)為是一個(gè)睡相極差的人在睡覺(jué)。一尺,一拳,挺直腰板……這一類(lèi)詞語(yǔ)在腦海中的概念完全是抽象化的。原來(lái),真正做起來(lái)是那么別扭,堅(jiān)持了一分鐘,又想懶洋洋地趴下去。每當(dāng)這時(shí)候,好象眼鏡又會(huì)惡笑著向我跑來(lái),于是,一秒鐘,又直挺了起來(lái)。漸漸,也就習(xí)慣了。靜靜書(shū)寫(xiě),讓筆尖的小墨汁流暢地,歡快地淌在紙上,讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術(shù),告別以前東倒西歪的“文字”,要是把從前的封塵舊提拿出來(lái),眼睛會(huì)遭到“侮辱”!讓用眼的同時(shí),也欣賞欣賞優(yōu)美的文字,這叫一箭雙雕!適當(dāng)再來(lái)些畫(huà)面切換——把眼睛往窗外挪動(dòng),眺望一下遠(yuǎn)方,讓她在自然中深呼吸,如此一來(lái),眼睛就更輕松了!我偎依在窗口,向外望去,眼力滿(mǎn)是一派生機(jī)蓬勃……

  此時(shí)我眼中,有碧如翡翠的嫩草點(diǎn)綴,幻化成了一片綠洲,有開(kāi)滿(mǎn)桃花梨花的樹(shù)兒裝飾,芳香縈繞;有寶石般湛藍(lán)的天空背景,永遠(yuǎn)明暢;還有清澈明凈的溪水吟歌,敲出水的音樂(lè)……我很欣喜,眼睛又如同從前那樣明亮了!我更珍惜,在體驗(yàn)到眼睛生了病又康復(fù)的過(guò)程,才深知眼睛的價(jià)值是無(wú)法形容的。珍愛(ài)我的眼睛,我做到了。永遠(yuǎn)不要等到真正失去了再后悔,卻來(lái)不及的那一刻……

珍惜作文1000字左右高二(精選5篇)3

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

  有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

  現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

珍惜作文1000字左右高二(精選5篇)4

  青春是短暫的,青春又是永恒的。短暫的青春,在人生拋物線(xiàn)的頂端閃爍光華;永恒的青春,在代代相傳的青春接力中與時(shí)光并進(jìn)。

  青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕。青春的要義是:活力、創(chuàng)造、理想。青春是一本厚厚的書(shū)。當(dāng)上課鈴聲即將敲響,你要用激動(dòng)的心情,把這本書(shū)謹(jǐn)慎地打開(kāi),像上課一樣,為把知識(shí)更好地把握,你要把有關(guān)的章節(jié)預(yù)習(xí)一下……不要因?yàn)槟抑行邼恢耄阋嬲闹溃耗闶歉晃!盡管你一無(wú)所有,可你擁有青春!

  青春便是一筆財(cái)富,是世界上令人羨慕的最有價(jià)值的財(cái)富。在這筆財(cái)富的面前,任何東西都黯然失色。難道你還不滿(mǎn)足嗎?不要把青春當(dāng)作一種資本,用揮霍生命來(lái)昭示她的存在;用夸夸其談來(lái)顯示她的魅力;用我行我素來(lái)證明她的灑脫。青春無(wú)需昭示,不用證明,青春更揮霍不起。青春不為你所獨(dú)有。青春如同一葉風(fēng)帆,閑置久了,也許再也張不開(kāi)遠(yuǎn)航的翅膀;青春如同一粒種子,放得太久,也許從此喪失萌生的活力。生命只給人一次青春,要懂得如何去珍惜。青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢宏與超然。生命因時(shí)間顯得可貴,世界因色彩而顯得絢麗。

  而我們作為萬(wàn)物生靈中的高等動(dòng)物——人類(lèi),則因青春才顯得活潑、可愛(ài),生命才充滿(mǎn)意義。

珍惜作文1000字左右高二(精選5篇)5

  生活中有許多美的事物,而我們發(fā)現(xiàn)不了美,是因?yàn)槿鄙倜赖难劬。而觀察就是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  《昆蟲(chóng)記》就是法布爾觀察昆蟲(chóng),依據(jù)畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果撰寫(xiě)的一部關(guān)于昆蟲(chóng)的作品。法布爾他以人性觀照蟲(chóng)性,用散文化的筆調(diào)在書(shū)中記錄了每一種昆蟲(chóng):蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡········等都活靈活現(xiàn),充滿(mǎn)了靈性與智慧。他筆下的昆蟲(chóng)妙趣橫生,如:蝎子愛(ài)打架、金龜子喜 歡搬糞球、甲蟲(chóng)會(huì)裝死、蟋蟀是位音樂(lè)家、螳螂會(huì)蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的事都是法布爾觀察出的。

  我最喜歡這本書(shū)中的《條紋蜘蛛》這篇文章。這篇文章,法布爾先寫(xiě)了條紋蜘蛛的樣子和生活習(xí)慣。最后寫(xiě)了條紋蜘蛛生命的最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個(gè)卵袋,然后把卵產(chǎn)進(jìn)去,最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來(lái)。做完這些后,條紋蜘蛛母親便一去不回,過(guò)不了幾日條紋蜘蛛母親就會(huì)死去。這篇文章打動(dòng)了我,這篇文章告訴我生命在于奉獻(xiàn)。我們生活在這個(gè)世界上,更多的應(yīng)該是奉獻(xiàn),如果世界上人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變得更美好昆蟲(chóng)用它們的一生熱情的詮釋著奉獻(xiàn)的偉大和神奇。

  生活中我懂得奉獻(xiàn)。朋友有麻煩時(shí)我會(huì)給于他幫助,讓他感到溫暖。同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)給予他我的力量,讓困難迎刃而解。

  《條紋蜘蛛》這篇文章告訴我們的道理也就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)所要告訴我們的道理。

  生命在于奉獻(xiàn),所以我們就要珍惜愛(ài)我們的生命,讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。

  而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。

  生活中的我,在上學(xué)的時(shí)候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃飯,最后匆匆忙忙去上學(xué)。在學(xué)校里,每一節(jié)課我都沒(méi)有上好。下午放學(xué)回到家后并沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)而是在看電視。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆后,浪費(fèi)掉一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。搞得寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)十點(diǎn)多了。我寫(xiě)完作業(yè)后就回去睡覺(jué),這一天就過(guò)去了。在上學(xué)的時(shí)候這樣的生活幾乎天天如此。

  假期里,我一般都會(huì)賴(lài)床好長(zhǎng)一段時(shí)間這一段時(shí)間就浪費(fèi)了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙發(fā)上發(fā)呆又浪費(fèi)了許多時(shí)間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。

  自從讀了《昆蟲(chóng)記》之后,我才發(fā)現(xiàn)我是多么懶散,我才發(fā)現(xiàn)生命都被浪費(fèi)了,這本書(shū)教會(huì)了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失!独ハx(chóng)記》這本書(shū)還教會(huì)了我生命在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是偉大的,奉獻(xiàn) 是能改變世界的。

  從今天開(kāi)始,我會(huì)珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實(shí)!

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