【必備】學(xué)會(huì)珍惜作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
有的時(shí)候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。
等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來對(duì)我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
我學(xué)會(huì)了珍惜作文2：
一年又一年，時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，留下的是什么?
——題記
曾在《匆匆》中讀過：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。
這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤(rùn)，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因?yàn)槲抑�，在我的淚水中已不在單調(diào)。
翻開日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛、對(duì)老師的愛，在字與字之間的縫隙中，誰又知道，那有多少停留的余地啊!回頭眺望，原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨，來彌補(bǔ)我記憶的空洞�？墒牵以摰侥娜ふ夷�?不知不覺中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去，以此來為自己的下一次重生引起開端。
珍惜吧!生命只有一次，錯(cuò)過就不會(huì)重來;珍惜吧!身邊的每一個(gè)人，感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。
你可曾想過，在夢(mèng)的彼岸會(huì)有怎樣的世界，你可曾記得，在自己痛苦時(shí)安慰你的那個(gè)人。邁開腳步走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發(fā)覺呢!
一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見大忘小，一路走來，你將錯(cuò)過難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛每一個(gè)人，用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
上課鈴響了，苗老師鄭重地走上講臺(tái)，語重心長(zhǎng)地說：“今天，我們來做一次真情測(cè)試，看看哪些人在你的心中占的分量重�！迸_(tái)下一片歡呼。
“第一步，拿出白紙，寫下你心中最珍貴的五個(gè)人。”苗老師的話音剛落，臺(tái)下便傳出筆觸在紙上的沙沙的聲音。而我卻苦思冥想，左右為難：世界這么大，卻只能選取五個(gè)人，到底寫誰是好呢？思來想去，我提筆寫下了這樣幾個(gè)名字：我、媽媽、爸爸、許老師、謝老師。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，苗老師嚴(yán)肅的說：“轟~轟~，這是什么聲音？啊！發(fā)洪水了，惡浪滔天，可是我們眼前的船只能乘坐四個(gè)人！必須丟掉一個(gè)！你們打算舍棄誰呢？把他劃掉！快，刻不容緩！”
我的筆，在這幾個(gè)人的名字下面躊躇著，踟躕著，顫抖著。終于，我的筆在謝老師的名字下，停了下來。我的腦海中浮現(xiàn)出了和謝老師一起度過的美好時(shí)光，我有些不忍心，可是，苗老師說了，刻不容緩，時(shí)不我待，我狠下來心劃去了和我在一年級(jí)教室里度過美好時(shí)光的謝老師。
苗老師又說：“閉上眼睛，聽！轟~轟~，洪水依然洶涌！你艱難地爬上了救生船，可是，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上只能坐下三個(gè)人！你選擇舍棄哪個(gè)人呢？”
我一下子緊張起來。仿佛我坐在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的小船上，其他的三個(gè)人都向我伸出了救援的手。用一張張真誠的臉向我呼喊救命。可是，可是？要我救誰呢？“只剩下3秒鐘了，倒計(jì)時(shí)！”苗老師催道。我狠下了心，劃去了兢兢業(yè)業(yè)教我知識(shí)的許老師。
可苗老師還沒有打算饒過我，又說：“不好，又超載了，船在往下沉，必須再下去一個(gè)人，你選擇讓誰下？”
我有些生氣了，對(duì)苗老師吼道：“船上不還有兩個(gè)人呢，憑什么非要我選？”“因?yàn)檫@是你的考試題，這是你的人生選擇，必須是你選！”苗老師一字一頓地說。
我捏起了屠刀一般的筆，在“爸爸”兩個(gè)字下晃來晃去，我感覺到好像有許多心靈小鬼在嘲笑我這個(gè)不孝子。但苗老師現(xiàn)在宛如掌握著生殺予奪大權(quán)的惡魔，不得違命！我閉緊雙眼，一面在心里說：請(qǐng)?jiān)徫野职�！一面在爸爸兩個(gè)字上劃掉去一道線。
苗老師似乎還要繼續(xù)那無情的殺人游戲，她意味深長(zhǎng)的看了我一眼，果然她說：“船還在下沉，船上只有一個(gè)救生圈，還要下去一個(gè)！洪水無情！快！快！快做決定！”
我心里無比悲痛，難道劃掉媽媽？難道劃掉我？終于，我無奈的劃掉了媽媽。我想起了媽媽對(duì)我的種種好，眼淚嘩嘩的就流下來。我覺得我太自私了，我這個(gè)貪生怕死的膽小鬼！
一張大紙上只剩下了“我”一個(gè)字！我看那劃去的爸爸、媽媽、許老師、謝老師，覺得劃在他們身上的橫線就像是我親手插在他們身上的刀子！他們都是我最親愛的人，是我殺死了他們！我覺得負(fù)罪在身！可是沒有了他們，我活著還有什么意思呢！
這時(shí)苗老師說了：“每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情，父母給了我們生命，親人給了我們呵護(hù)，老師給了我們關(guān)愛，伙伴們給了我們陪伴！可是，我們偏偏對(duì)他們視而不見！尤其是對(duì)自己的父母，我們心安理得地享受著他們付出而無動(dòng)于衷：只看見了可口的飯菜，卻不見忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī)，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長(zhǎng)，卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí)，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情？讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，先從關(guān)愛自己的父母開始！”
我一下子明白了苗老師良苦用心，謝謝這次真情測(cè)試，讓我學(xué)會(huì)了珍惜！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
20××年4月20日8時(shí)02分，一場(chǎng)突如其來的7.0級(jí)地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升，望著一片片廢墟瓦礫，望著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會(huì)失去一切。
盡管害怕，電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海里：那是一對(duì)姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。20日早晨，姐姐起床倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時(shí)12歲的她意識(shí)到地震了，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。弟弟在姐姐的保護(hù)下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院，大量的傷員送過來，但因?yàn)獒t(yī)院嚴(yán)重受損，所以手術(shù)室也只是臨時(shí)帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù)，因?yàn)闆]有座位，兒子抱了他父親整整一小時(shí)！記者采訪他時(shí)，他抱著父親說：“沒事，我不累�！�
生命是脆弱的，在天災(zāi)面前總是那么的不堪一擊，一瞬間的差距就會(huì)有悲劇發(fā)生；生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，看著一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動(dòng)。我靜聽自己的心跳，那沉穩(wěn)的跳動(dòng)，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命里，好好地利用它，讓它在這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于它的一切！
學(xué)會(huì)珍惜吧，一切的一切，都會(huì)如昔日的太陽，永遠(yuǎn)回不來了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎�？那些平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與關(guān)愛，那些平時(shí)純真的笑臉，那些在大自然里的萬千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛護(hù)，因?yàn)檫@一切，構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友啊，學(xué)會(huì)珍惜吧，過去的永遠(yuǎn)無法挽回，只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有一切你該擁有的！
學(xué)會(huì)珍惜吧！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
第三節(jié)下課，已漸近正午。太陽高懸，空氣燥熱。鈴聲一起，撼天震地的急促的腳步聲向操場(chǎng)集中，蔚為壯觀。
“預(yù)備，跑。”廣播里的聲音一響起，同學(xué)們都飛奔了起來。沒過多久，我便已大汗淋漓，雙臂越來越沉，腿腳也漸漸沒了力氣。
“加快速度，快”，廣播里又傳來催促的聲音，我拼了命向前奔去，一圈又一圈……
音樂停了，跑操終于結(jié)束。奔騰的操場(chǎng)上，此時(shí)只剩下了急促的喘氣聲及一些斷續(xù)的抱怨聲。
“天天跑操，腿都快斷了……”
我已經(jīng)累的話都不愿意多說，就這樣靜靜聽著他們講，像蝸牛一樣爬上了教學(xué)樓。我突然想：“我要是不能跑步了該多好……”
這竟成為了現(xiàn)實(shí)！
一次遠(yuǎn)足回來后，我便因肌肉拉傷無法跑步了。于是每天坐在教室里，看著別人急匆匆奔向操場(chǎng)的身影。
一天、二天……我的心中存有慶幸，我甚至在想，不用跑步，我還可以比你們多學(xué)一會(huì)兒呢。
可是這一天……
此時(shí)沒有太陽，天陰沉沉的。我如前幾天一樣，目送著同學(xué)奔出教室，消失在門外。幾秒后，教室里便只剩下我一人。
我突然有一種被這偌大的空間緊緊包圍起來的感覺——有些不安，有些焦慮，有些心慌。
我想去跑操！
這一想法在這一刻塞滿了整個(gè)心房，我不知為何幾乎想要哭出來。我甚至開始懷念那些大汗淋漓，手像抽了筋，腿像灌了鉛球一般的日子。
我甚至后悔自己沒有珍惜可以跑，可以跳的日子。
急促的腳步聲再次響起，他們跑回來了。
“加分！加分！”他們滿頭大汗，滿臉通紅，后背用汗水作了一幅抽象畫，有些狼狽，但臉上溢出勝利的笑容。
“快好起來吧！”我拍著自己的腿說道。又過了半個(gè)月，我的腿終于恢復(fù)了，我又能跑步了，但這次我沒有一絲不情愿，充盈心底的只有激動(dòng)與迫不及待。
快一個(gè)月沒跑步，我的速度顯然已比不上其他同學(xué)。這時(shí)我沒有放棄，我對(duì)自己說“請(qǐng)堅(jiān)持，請(qǐng)珍惜�！�
珍惜吧，珍惜每一次奔跑，珍惜每一次拼搏。
因?yàn)槟阌兄寂艿哪芰�，你還有這個(gè)能力去感受拼搏的過程——盡管很累，但很充實(shí)，很快樂。
我終于學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
學(xué)會(huì)珍惜--讀<<假如我有三天光明>>有感
有人說,每讀一本名著,就等于踏上了一個(gè)新的臺(tái)階;每讀一本名著,我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友.我利用一個(gè)月時(shí)間讀了一本<<假如我有三天光明>>海倫.凱勒名著.同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧!
<<假如我有三天光明>>這本書講述了海倫.凱勒的一生.她兩歲時(shí)就因一場(chǎng)大病導(dǎo)致雙目失明,到她8歲時(shí)因?yàn)槭艿酱驌籼?喪失了信心,差點(diǎn)放棄了生活.后來遇到了一名好老師,她才堅(jiān)強(qiáng)地活下來.她是一個(gè)多么渴望光明的人啊!
我讀了這本書,讓我感悟到一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)珍惜--我們有健全的身體,而有些人沒有,健康才是最大的財(cái)富,因此,我們一定要珍惜自己的身體.
我從小生長(zhǎng)在公公家,公公家比許多人的生活條件都要好.可我卻身在福中不知福,整天亂花錢，吃東西挑三揀四......自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時(shí),我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活.
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理,我將帶到今后我的生活當(dāng)中.
同學(xué)們從現(xiàn)在開始我們都要學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜健康,珍惜幸福生活!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
因?yàn)樽约阂恢痹陉P(guān)注一個(gè)公眾號(hào)，而那個(gè)公眾號(hào)里面的文章都比較貼近生活，無論是愛情也好，親情也好，還是婚姻生活也罷，都是生活中活生生的例子，所以每次都看的人感悟特別多。
就在剛剛，自己看了一篇今天的推送文。主人公是一位50來歲的二婚男人，他的老婆是病逝，自己對(duì)病逝的老婆念念不忘，可為了不讓女兒跟著自己操心，也就同樣找了個(gè)喪偶的女人，組合成了一個(gè)二婚家庭。
男主人公說，自己和自己的發(fā)妻一起生活了20多年，分開早已經(jīng)不能叫做分開，而是連血帶肉的生硬撕開。那種痛，是只有經(jīng)歷過的人，才能懂得。而自己之所以找喪偶的二婚女的，是因?yàn)橹挥袑?duì)方跟他有了同樣的經(jīng)歷，才能夠真正的理解那種失去的痛，然后才能更加的珍惜現(xiàn)在的生活。
男主人公說，在婚姻生活中，雖然時(shí)間久了，兩人難免會(huì)生氣吵架，但婚姻中最不應(yīng)該有的就是放大鏡�；榍埃覀兞�(xí)慣用放大鏡來看對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，而婚后我們卻習(xí)慣性的用放大鏡來看對(duì)方的缺點(diǎn)。這樣子做是不對(duì)的。婚姻中，我們最應(yīng)該做的就是理解和包容，只有這樣，兩個(gè)人才能夠和和睦睦的牽手走過。
而男主人公也告訴婚姻中的男人，外面的花花草草再好，也沒有家里枕邊人踏實(shí)。無論是男人，還是女人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜，好好的理解和包容生活中的另一位。
雖然自己30來歲，也沒有男主人公那么多的經(jīng)歷，和對(duì)婚姻中的感悟。但是，我覺得他說的很多話還是挺有道理的。在這個(gè)人人心浮躁，結(jié)婚不易離婚卻如同兒戲的今天，我們對(duì)于婚姻，對(duì)于自己的另一半，需要更多的理解和包容，對(duì)婚姻要更加的懂得好好珍惜。
因?yàn)楹臀覀儬渴肿哌^的那個(gè)人，是活著在一起，死后還會(huì)葬在一起的那個(gè)人。
這得是多大的緣分才能夠做到的，我們又有什么理由不去好好珍惜呢。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。 中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。 歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法” 無獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。 我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。 是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
我們總是理所當(dāng)然地享受身邊的一切：父母的關(guān)愛，舒適的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境……以為這一切永遠(yuǎn)都在，卻不懂得珍惜。是他讓我懂得了珍惜……
天氣跟我的心情一樣好：悠悠的白云，暖和的陽光，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，這難得的好心情，卻被一通電話破壞了。本來答應(yīng)一起去玩的父母，卻告訴我沒空。
我嘟了嘟嘴，滿險(xiǎn)的不情愿，心里想：“不和我出去就自己去�！蔽因T上自行車自己到公園玩。路上，太陽向我打招呼，小鳥呼喚我的名字，風(fēng)與我訴說故事，小草和我交換眼神。
到了公園我坐在石椅上喝水，準(zhǔn)備放空自己。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩怯生生地望著我，我沒大在意，站起身正準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔了。他卻忽然問我說：“你可以把瓶子給我嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里困惑極了：要這瓶子有什么用？他像是知道我的心思一般回答我：“我，我爸爸媽媽離開了，我和奶奶一起生活。”他像是鼓起很大的勇氣向我一個(gè)陌生人訴說了這件事。我得知他叫陳陽，跟奶奶生活。爸爸媽媽離婚了，都在外地，留他一人和奶奶一起生活。
我發(fā)現(xiàn)我身邊的一切顯得好珍貴，父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛……或許你習(xí)以為常的事是別人夢(mèng)寐以求的，而你卻毫不珍惜。我和陳陽成了朋友，是他讓我懂得了珍惜。身邊的一切并不是理所當(dāng)然讓你享受的，也許有一天，會(huì)發(fā)生一件事，讓你的生活被打亂，你的.一切都將失去，你該怎么辦？所以我們要在那天之前，愛護(hù)它，珍惜它，才能使它更天長(zhǎng)地久。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇9
有些東西在你擁有的時(shí)候你并不珍惜，可是當(dāng)你失去你才覺得彌足珍貴。曾經(jīng)我就有過這樣抓不回來的經(jīng)歷……
雖然過往不值得留戀，但有些回憶卻值得我們珍藏一生。
她，是我在來到這個(gè)陌生而偌大的城市之前最好的朋友，我們?cè)谕粋�(gè)班度過了四年的學(xué)習(xí)光陰，我們倆形影不離，就連老師都笑稱我們?yōu)椤斑B體嬰兒”。
然而，世間最無情的東西就是時(shí)間，沒有任何物質(zhì)可以阻擋時(shí)間，只得任它匆匆流去并且一去不返。天下終究沒有不散的宴席，我必須離開那片生我養(yǎng)我的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到城里來讀書了。走的那天，我望著那片土地，低聲說：“再見了，我的故鄉(xiāng)；再見了，那濃濃的一片鄉(xiāng)情；再見了，這塊散發(fā)著五谷雜糧和野花芬芳的土地；再見了……”其實(shí)那句沒有說出口的話是“再見了，我最好的朋友……”�？墒俏冶镏鴽]有說出口，因?yàn)樗龥]來送我，也因?yàn)槲覜]有告訴她這個(gè)消息。
我懷揣著這句話到了城里，陌生的城﹑陌生的教室﹑陌生的老師﹑陌生的同學(xué)……這些“陌生”在我初來乍到的這幾個(gè)月里每天都讓我感覺害怕，讓我每天都想給她打電話“訴苦”，可是我又不想再去觸摸我心里那道傷，那道因我的離去而讓彼此會(huì)遺憾的傷。但終于我還是撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼，但耳邊卻傳來了讓我痛心不已的聲音“對(duì)不起，你撥打的電話是空號(hào)�！蔽也幌嘈盼业亩�，于是我一邊接一遍的嘗試，然而換來的卻是一次又一次的痛心。
后來，我們?cè)僖矝]有見過面或是通一個(gè)電話，從此她在我的世界里完全“蒸發(fā)”，杳無音信。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：原來在我走的那天她家也搬了，顯然，她的選擇和我的一樣，不告而別以避免觸景傷情，至少我是這樣認(rèn)為的。在那時(shí)，我突然明白：無論海角天涯，我倆總能猜到對(duì)方的心思。我望向天空，把心里憋了好久的那句話改成了“謝謝你！”然后，大聲的喊了出來。我希望天空的那朵朵白云能替我?guī)ノ覍?duì)她的思念與牽掛，帶去我對(duì)她的祝福與祈愿！
我真的要謝謝她，謝謝她留下的空白能讓我來填寫，謝謝她讓我懂得放手也算珍惜。因?yàn)樵?jīng)這段抓不回來的記憶，所以，我學(xué)會(huì)了——珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇10
每個(gè)人的一生中，都有許多值得珍惜的東西，一段友情、一份禮物、一聲關(guān)懷、甚至是光明，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
海倫·凱勒是一個(gè)不幸的人，她早早的就失去了光明，在她的作品《假如給我三天光明》中，表現(xiàn)了她對(duì)光明的渴望，也呼吁了我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一縷陽光。
星期天，好不容易能與家人聚在一起，卻偏偏遇上爸媽不在家。我只好一個(gè)人在家翻看著無聊的電視機(jī)節(jié)目，每時(shí)每刻都在盼著爸媽早點(diǎn)回家。夜幕降臨，門外的風(fēng)呼嘯著，烏云壓得房子快喘不過氣，看來快下雨了。
正想著，突然電燈一閃——糟了，停電了！驚慌失措的我跌跌撞撞地到樓上找蠟燭，伸出雙手不停地探索著，生怕會(huì)撞到桌椅，“啊！”我的腿撞在了桌角上，硬生生地痛。我害怕極了，黑暗已籠罩了我。我覺得這家里的一切都變得格外陌生。
摸索著，我終于觸到了樓梯，順著樓梯我慢慢的往上爬。這時(shí)我覺得自己像極了海倫·凱勒，眼睛看不見，周圍也只剩下我喘息的聲音。我不由地哭出聲來。只聽“咚”的一聲，我的頭和墻比試一下誰比較硬，結(jié)果頭輸了。抱著劇烈疼痛的頭，我不敢再上樓了，蹲在地上的我想了好多好多。
我懷念清晨，睜開眼就能看見從窗戶射進(jìn)來的美麗光束。
我懷念中午，烈日當(dāng)頭耀眼的光線射到皮膚上暖暖的感覺。
我懷念傍晚，夕陽被殘陽染紅了的一大片火燒云的絢爛。
我懷念月夜里，萬千星辰眨著它們灼熱的雙眼看著地球的樣子……
我決定了，光明是這么美好，我要珍惜它，珍惜每一縷光線。不再怪它清晨擾人清夢(mèng)，不再怪它灼人皮膚，不再怪它夕陽殘?jiān)辉俟炙切屈c(diǎn)點(diǎn)……
珍惜光明吧，不要等失去才知道它的美好，珍惜任何值得珍惜的東西，不要過后讓自己覺得遺憾！
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