關(guān)于珍惜作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的珍惜作文6篇,歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對(duì)院長(zhǎng)說:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?” 院長(zhǎng)總是笑而不答。
有一天,院長(zhǎng)交給出男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。”第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有許多人向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高;氐皆豪铮泻⑴d奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去叫賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的價(jià)錢較昨天又漲了十倍,由于給多少錢都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩,慢慢道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣嗎?只要看重自己,自珍自愛,生命就有意義,有價(jià)值!
遺憾的是,我們很多人因?yàn)榭摧p了自己,自暴自棄,不思進(jìn)取,甘于平庸,碌碌無為而一生虛擲。
一個(gè)年輕人到一家雜志社實(shí)習(xí),遇上一位以嚴(yán)格要求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時(shí),這位編輯總是一句話:“如果你對(duì)某一個(gè)字的寫法沒把握,就查字典!辈⑶乙(guī)定,年輕人每天得寫一篇文章放進(jìn)編輯桌上的盒子里。哪天沒有,他就敲著桌子說:“文章呢?”這樣,在日積月累的歲月中,年輕人的文章一天一個(gè)樣,后來在寫作上取得很大成就,參與了美國(guó)獨(dú)立宣言的起草。
這位年輕人就是美國(guó)著名的科學(xué)家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點(diǎn)他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴(yán)格要求磨礪自己,終于取得了成功。后來,弗恩去世了,富蘭克林整理弗恩的遺稿時(shí),看到了這樣一句話:“我不是你心目中的那個(gè)人。我并不懂寫作。每個(gè)單詞都得查字典,一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創(chuàng)造了一個(gè)權(quán)威的形象。你讓我教你,我盡量去做,其實(shí)多數(shù)時(shí)候是你自己在打磨自己!弊约捍蚰プ约?富蘭克林簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切,指點(diǎn)自己寫作的權(quán)威竟然近似于寫作盲!自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的!老編輯只不過是對(duì)他持之以恒地嚴(yán)格要求而已!富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時(shí),才相信他的話句句是實(shí)——那些手稿幼稚得令一個(gè)作家心碎!
許多的事情就是這樣:不要對(duì)名家或權(quán)威寄希望太多,人生更重要的就是自己打磨自己!如果說歲月是磨刀石,那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己,不停地給自己淬火,在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉,自己的才華才會(huì)鋒銳明亮起來,并最終放射出奪目的光芒。
珍惜了自己,才有了“十年磨一劍”的韌性;而有了“十年磨一劍”的苦功,何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天!
漫人生路,花開花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。
珍惜作文 篇2
燕子去了,有再回來的時(shí)候;▋褐x了,有再開的時(shí)候。可是時(shí)間過去了,就不會(huì)回來。時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能挽留所有,卻不能挽留時(shí)間。時(shí)間就是那滾滾東流的江水,一去不返。珍惜自己現(xiàn)在的那一刻,準(zhǔn)備自己未來的那一刻。
珍惜作文 篇3
任何人的身邊都有,都有許多讓你尊敬,感恩,愛護(hù)的情人,所以在我的身邊,當(dāng)然也有很多這樣的人,所以我想舉三個(gè)例子,來表達(dá)我的那一份特殊的感情。他們雖然不是最有錢,最有勢(shì)利,但是他們?cè)谖倚闹惺亲顐ゴ蟮模彩亲钪档米屛胰リP(guān)心的人。
桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播——老師“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。”這是一位名叫鄭燮的詩人所寫。而這首詩的意思便是:新長(zhǎng)的竹子要比舊竹子高,它們的生長(zhǎng)全憑老的枝干扶持。下年又有新長(zhǎng)出來的,會(huì)長(zhǎng)得更高。而我對(duì)這首詩的理解便有點(diǎn)思量。我們從幼兒時(shí)期,便開始接觸老師。而新生力量的成長(zhǎng)又須老一代積極扶持。如果沒有老師去教導(dǎo),我們將會(huì)如何做一個(gè)好孩子。而我們?cè)诒焕蠋煹姆龀种幸矂e忘了,前輩的扶持教導(dǎo)之恩。現(xiàn)實(shí)中,我們不珍惜,后來才知道原來我錯(cuò)過了那么多,但知道,就努力也不為一方美事。長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人。
普通而又偉大的人性美——母親“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!碧瞥娙嗣虾迫凰鶎。這是一首母愛的頌歌,在宦途失意的境況下,詩人飽嘗世態(tài)炎涼,窮愁終身,故愈覺親情之可貴。而我想所表達(dá)的意思卻不禁然。我們先十月懷胎生下我們,其中的艱辛是不可以估量的。我母親為我們操碎了心。我們應(yīng)該盡自己所能去孝敬他們。在我們失意或者失望的時(shí)候,總有一個(gè)人在背后默默地支持你,她就是母親。我們回頭一看,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的母親正在默默地鼓舞著我們。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候母親總是會(huì)啰嗦,但她的苦口婆心總是為我們好,雖然有點(diǎn)讓你頭脹,但是你的態(tài)度決定你的心情。
時(shí)光不老且愿我們不散——友情尊前擬把歸期說。未語春容先慘咽。人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。離歌且莫翻新闋。一曲能教腸寸結(jié)。直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別。這首詩的作者乃是歐陽修,唐宋八大家之一。而我所選的這首詩原因便是,人生自有情,情到深處癡絕,凄涼的情乃于樓上的清風(fēng)中天的明月。友情的分別,以讓人愁腸寸寸郁結(jié)。你與我在同攜一次,我便少些傷感。是呀,人生的情。分別的傷感,且不易,因我們珍惜這來之不易的情,乃友情,天下沒有不散的筵席,希望你們也與我一同珍惜。
在人的一生中,可能會(huì)經(jīng)歷許多的人,也可能會(huì)經(jīng)歷許多的.事。雖然我們可能會(huì)在時(shí)光的這把利劍會(huì)遺忘他們。但是我想在你心中總會(huì)有那么一兩個(gè)值得讓你記住去懷念的人。每當(dāng)去回想他們的時(shí)候,我們心中總會(huì)有那麼一種酸甜苦辣的那一點(diǎn)點(diǎn)感情,我相信,那些人與事總會(huì)繞在你的心頭。
珍惜作文 篇4
“最近比較煩,比較煩……”上了初中了?缛肓酥袑W(xué)的殿堂,課表上又新增了課程,大量的作業(yè)總是壓得我們喘不過氣來,有時(shí)我便坐在座位上回想童年趣事,心總是不知不覺的飄向窗外……童年,有無限的快樂,爽朗的笑聲,和朝夕相處的小伙伴,而上了初中后,伙伴們?nèi)鞅紪|西了,再也沒有那空閑時(shí)間去跳格子,去捉迷藏,整天面對(duì)的是一張張?jiān)嚲,除了試卷就是作業(yè),腦子每天都不停的的運(yùn)轉(zhuǎn),還是童年好啊!
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天,火紅的太陽掛在高空時(shí),知了總會(huì)不停的叫著,令人心煩,總在這時(shí)“孩子頭”便會(huì)一聲令下:“走,去河里游泳去。"大家便會(huì)一涌而上,吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣,留了件三角褲叉,女孩子則穿件薄上衣和短褲,“嘩啦啦”伴隨著濺水聲孩子們一個(gè)個(gè)跳入水中,會(huì)游泳的則在炫耀泳技,不會(huì)的就站在淺灘上玩水,一片喧鬧聲,給農(nóng)村添了幾分熱鬧。
初中——寒風(fēng)呼呼吹的冬天
冷空氣吹到教室中,個(gè)個(gè)打了個(gè)寒顫,不時(shí)會(huì)有咳嗽聲,講臺(tái)上的老師正嘰里呱啦講個(gè)不停,臺(tái)下的學(xué)生昏昏欲睡,時(shí)不時(shí)被寒風(fēng)吹醒,在寒冷的冬天里,每天起早貪黑,黑眼圈都隱隱出現(xiàn),但不得不向?qū)W校出發(fā),寫字的手都凍得抖了起來,這就是艱苦的初中。
請(qǐng)珍惜好自己所擁有的童年,不要讓它成為一個(gè)悲慘的“歷史”吧!
珍惜作文 篇5
愛因斯坦曾說:世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友。在成長(zhǎng)的過程中,腳印一串又一串,而八歲時(shí)的那個(gè)腳印,尤為美麗。
二年級(jí)的時(shí)候,我不懂得珍惜友情,所以每當(dāng)有人招惹我的時(shí)候,我便沖他大吼,并追著他打一頓。一天,我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時(shí)我們班的插班生——陳佳欣冒了出來,可把我嚇了一大跳,正想沖她破口大罵,她卻忽然指著涵菲的畫說:“哇,涵菲你畫得真好呀!”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說:“咦!你怎么畫的呀……”“你說什么?你畫的有多好看?”我生氣地反駁。佳欣什么也沒說,她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫,非常美!我頓時(shí)啞口無言,心里越想越不服氣,便說:“我會(huì)剪紙,你會(huì)嗎?”她白了我一眼,我們就這樣不歡而散。
回到家里,我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開門問我:“陳靜,你怎么啦?跟新朋友吵架了嗎?”我跟爸爸說了事情的來龍去脈,爸爸皺起眉頭,嚴(yán)肅地說:“陳靜,你們倆都拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,我希望你能記住——尺有所短,寸有所長(zhǎng)。一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他就會(huì)停止前進(jìn)的腳步;如果他像你一樣謾罵別人,那他還會(huì)形單影只,十分寂寞;如果他能不斷發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,他就會(huì)飛快地進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。”聽了爸爸的話,我低著頭,臉上火辣辣的,感到十分慚愧,決定向佳欣道歉。
第二天,我向佳欣的座位走去,才發(fā)現(xiàn)佳欣正向我這邊走來。“對(duì)不起,昨天我不該和你吵架!”我們異口同聲地說,我們互相看了看,不約而同地笑了起來。從此,我們?cè)僖矝]有吵過架了,還經(jīng)常幫助對(duì)方呢!慢慢地,我懂得了珍惜友情,也交到了更多的好朋友。
是。∨笥讶菀椎玫,也容易失去。友情是世上唯一無帶刺的玫瑰;友情是沙漠中的一股清泉;友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖,它帶給我幸福,我要好好珍惜它!
珍惜作文 篇6
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的。認(rèn)得一生是美好的.短暫的.如果要想讓生命散發(fā)光彩.活的有意義,就要珍惜時(shí)間,善于抓住時(shí)間就能成為時(shí)間的主人。我的媽媽就是這樣以為珍惜時(shí)間的人。
幾年來不論是寒風(fēng)刺骨,還是烈日炎炎,媽媽不辭辛苦風(fēng)里來.雨里去,接送我上下學(xué)從沒有遲到過。而她上班幾十年也沒有遲到過.請(qǐng)過假。她上班認(rèn)認(rèn)真真工作踏踏實(shí)實(shí),多次被評(píng)為先進(jìn)工作者;氐郊宜釛壛艘磺袏蕵窌r(shí)間,整天就像一個(gè)永不停止的時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)確而有序地為了我和這個(gè)家庭忙忙碌碌。
同時(shí)她還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,只要有片刻空閑時(shí)間,就拿起書學(xué)習(xí),常常寫文章發(fā)表。前不久她寫的論文還在市里得了一等獎(jiǎng)。為了提高自身修養(yǎng),她利用休息時(shí)間參加了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,她的胃病犯了,可她忍著病痛依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。常常是夜深人靜了她還在等下苦讀。媽媽就是這樣用擠出得時(shí)間順利地拿到了教師資格證書。
我的媽媽就是這樣一位用自己的行動(dòng)教育和影響我的好媽媽。她讓我知道了一個(gè)道理:要珍惜時(shí)間把握好時(shí)間,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
【關(guān)于珍惜作文匯編六篇】相關(guān)文章:
關(guān)于珍惜作文匯編7篇12-02
關(guān)于珍惜作文匯編九篇11-30
關(guān)于珍惜作文匯編6篇01-26
關(guān)于珍惜作文匯編9篇01-21
關(guān)于珍惜作文匯編五篇01-13
關(guān)于珍惜友情作文匯編九篇01-13
關(guān)于珍惜資源的作文匯編11篇01-01
關(guān)于珍惜時(shí)間作文(匯編15篇)12-19
關(guān)于珍惜作文(6篇)01-26