以珍惜為話題的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的以珍惜為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以珍惜為話題的作文1
茫茫宇宙,地球像一粒塵埃漂浮在太空,渺小真實(shí);茫茫人世,我像一粒塵埃生活在茫茫的人群中,真實(shí)渺小。在中華上下五千年茫茫的時(shí)間流里,我生活在當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代,不偏也不離的做了當(dāng)下時(shí)代的一名老師,不早也不晚的遇見了我可愛的孩子們,不早也不晚的遇見了我親愛的親人們,不早也不晚的遇見了我所有的良師益友們。所以,面對(duì)今天的這一切我都倍加珍惜。每天盡最大能力的迎著朝陽微笑,向著日落揮手。
努力做一名稱職的人民教師是我最大的心愿,充電學(xué)習(xí)是我的必須;努力做一名優(yōu)秀的人民教師是我的追求,磨練展示自己是我的必須。珍惜每一次機(jī)會(huì)來證明自己,抓住每一次機(jī)遇來磨練自己,在 一次次的蛻變中豐盈自己。經(jīng)歷過無數(shù)次的成功與失敗,經(jīng)歷無數(shù)次的煎熬與蛻變,經(jīng)歷無數(shù)次的嘲諷與鼓勵(lì),一路走來風(fēng)雨和陽光同在。曾經(jīng)有過無數(shù)次的歡笑與流淚,曾經(jīng)有過無數(shù)次的鼓勵(lì)與幫助,也曾經(jīng)有過無數(shù)次的失落與茫然,曾經(jīng)痛苦過也曾經(jīng)絕望過,曾經(jīng)在風(fēng)雨中奮進(jìn)也曾經(jīng)在陽光下頹廢。人生一世,或喜或悲,面對(duì)當(dāng)下,我變得別無所求。上帝厚愛我,該給我的都給我了,上帝也溺愛我,不該給我的也給我了;蛟S,只有經(jīng)歷才懂的用心體驗(yàn);或許,只有失去才懂倍加珍惜;或許,只有痛苦才懂得擁有幸福的甜蜜;或與,只有今天的沉默和積淀才有明天勃發(fā)的力量。
有一句話說了很多次了,今天還要說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生這條路我要邊走邊悟,敗不餒,勝不驕,苦不哭,樂不笑,處之坦然,處之泰然,活在當(dāng)下,把握當(dāng)下,幸福當(dāng)下!
以珍惜為話題的作文2
珍惜,如果要用這個(gè)詞來造句的話有很多,可是你是否想過要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長(zhǎng)大,都不懂得什么是珍惜,有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。
在我十歲時(shí),我父母離了婚,媽媽一個(gè)人去了廣西,說是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說她很累,可我就覺得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎?可當(dāng)我看到那一幕時(shí),我才知道我有多么不懂事。
那一天,剛放學(xué),天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買的雨傘往家趕,我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力,車上坐著一個(gè)小男孩,車后有一個(gè)老爺爺,吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫:“你快點(diǎn),都幾點(diǎn)了,你要餓死我!”那條路都陡的不行,哪可以推那麼快啊,我氣憤的想!皸顥,你下來幫爺爺一起推車吧,我實(shí)在沒力氣了!薄拔也挪活,你要我推車?想得美!蔽耶(dāng)時(shí)覺得那個(gè)小弟弟特別不懂事,不珍惜親情。忽然,一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過,我以前不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎?想到這里,我走到車后,幫忙推起了車。老爺爺測(cè)過臉來,臉上滿是水珠,分不清是雨珠還是汗珠!爸x謝你,妹子你在家一定很聽話吧?”這時(shí)我低下了頭,眼前不時(shí)閃過媽媽忙碌的身影,我的一只手緊緊握著雨傘,心里悲傷極了。
珍惜,如果你不珍惜眼前的親情的話,直到失去才后悔莫及。珍惜,看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜,明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜,讓我們好好珍惜這眼前的親情吧!
以珍惜為話題的作文3
好餓呀!我似乎已經(jīng)幾天沒吃飯了。好冷呀!寒風(fēng)刺骨,多希望能有一件衣裳穿在我身上,讓我感到溫暖。我抬頭望去,這個(gè)城市處處是戰(zhàn)火留下的創(chuàng)傷,不知道我的家被湮沒在哪一片廢墟里了,不知道我的親人流浪在那一個(gè)地方。學(xué)校不在了,老師不在了,同學(xué)也不在了,整個(gè)城市里面只有我一個(gè)人在游蕩。
突然,一群衣衫襤褸,面黃肌瘦的人出現(xiàn)在前面。也許他們要去尋找新的家園,于是我心中萌發(fā)了一絲希望,小跑跟了上去。一位老者對(duì)我說:“孩子,跟著我們走吧!”不知不覺,我們來到了一個(gè)布滿硝煙的地方。突然,一架轟炸機(jī)向人群飛來,人群立刻一哄而散,四處逃命。我的思維仿佛凝固了,身體也動(dòng)彈不得,只看見飛機(jī)向我一人俯沖而來,我頓時(shí)感到眼前一片昏暗……
我猛的從床上坐起來,還是在我那可愛的小床上。夢(mèng)中的情景還是久久在我腦海里浮現(xiàn)。夢(mèng)中我餓了,可能是因?yàn)樽蛲頉]吃什么東西,夢(mèng)中我冷了,可能是因?yàn)槲覜]蓋好被子。冬日的的陽光柔和地灑在我的房間里,媽媽還是像往常一樣,在廚房里準(zhǔn)備早餐,外面是一片鳥語花香,新的一天又開始了。原來,我還是生活在這個(gè)溫暖、舒適的家,還是生活在這個(gè)和平、繁榮的國(guó)家。
在這個(gè)世界上,有多少兒童像夢(mèng)中的我一樣無家可歸,漂無定所,因生活貧困覺得沒有安全感。
通過這個(gè)夢(mèng),我又回想起了一個(gè)詞,叫珍惜。我要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我要珍惜現(xiàn)在的美好生活!
一個(gè)夢(mèng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜……
以珍惜為話題的作文4
人有多少歲月?一百年?還是更多?我們從出生到死亡一共經(jīng)歷了多少時(shí)間?在這段時(shí)間里,我們慢慢長(zhǎng)大,漸漸地懂得了許多道理,認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,經(jīng)歷了很多事情,從幼稚漸漸地走向成熟,漸漸地走完一生。在這里我想問讀者一些問題,你虛度過年華嗎?如果有過,你后悔虛度年華嗎,如果后悔,你會(huì)怎樣做?對(duì)于這個(gè)問題,我的回答是彌補(bǔ),更加珍惜現(xiàn)在,充分使用時(shí)間,這是我的感想,也是這個(gè)作文的話題。我是一名初二學(xué)生。我虛度了我八年的時(shí)間,回想起那八年,有一些零碎的童年美好記憶,但更多的事坐在電腦前虛度年華的情景。
我能覺察自己應(yīng)該是我漸漸懂得了許多道理,使我覺醒了吧。就像仙俠小說里那樣,一顆桃樹經(jīng)歷了幾百年的時(shí)間,因?yàn)殪`氣的哺育,產(chǎn)生了靈識(shí),有了自我意識(shí),從此踏上修仙之路。
我也要踏上修仙之路,我不想在虛度年華了,我要奮斗,“如果我沒有父母,我算個(gè)什么”,這是我看小說時(shí)看到的一句話,我很有感想,如果我沒有父母,我還會(huì)坐在電腦前嗎?我的一切都是父母給的,我現(xiàn)在無以回報(bào),只能用我的成績(jī)給他們帶來一些欣喜。
我的時(shí)間不多,不到一年就要中考了,父母對(duì)我的期望是我所在地最好的高中,我成績(jī)并不好,因此我很難達(dá)到,但我只能放手一搏。
請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,現(xiàn)在的努力決定你的未來。
我相信你們?cè)缫讯眠@個(gè)道理,不要以為時(shí)間還很多,也不要被欲望打敗,它們何嘗不是原罪。我們還年輕,所以請(qǐng)做一些我們八十多歲想到還會(huì)笑的事情。
如果你沒有虛度年華,那么更加珍惜現(xiàn)在吧。你會(huì)有一個(gè)好的開始或者你已經(jīng)走在成功的路上了,只要堅(jiān)持住。真羨慕你們。
以珍惜為話題的作文5
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
如果給你時(shí)間,你會(huì)做些什么?你能做些什么?如果給我時(shí)間,我會(huì)去讀書,去寫字,去寫作,去跳繩……
我喜歡時(shí)間,因?yàn)樗軒Ыo我快樂:我不喜歡時(shí)間,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我悲傷。
我現(xiàn)在六年級(jí)了,很快我將和同學(xué)們分開,和老師們分開……一想到這些,我就難過。如果時(shí)間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂樂的玩耍,快快樂樂的學(xué)習(xí)。我就可以幫老師們做許多事情。
因?yàn)闀r(shí)間,爸爸媽媽也老了許多。每當(dāng)我看見他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現(xiàn)在有些白色的頭發(fā),我就會(huì)鼻子一酸,感覺眼淚就要流出來了一樣。
現(xiàn)在,我終于知道時(shí)間的重要性了。我要珍惜時(shí)間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!
以珍惜為話題的作文6
越是常見的東西,越不懂得珍惜,只有在短暫的失去后,才會(huì)去懷念,風(fēng)景亦是如此。
經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,幾乎天天都呆在家里。除了每天早上戴著口罩在小區(qū)運(yùn)動(dòng)的那一個(gè)小時(shí),很少再出過門。疫情期間,外出被嚴(yán)格控制,我開始懷念外面的風(fēng)景。
開始懷念外面清新的空氣,而并非像現(xiàn)在這樣隔著一層口罩;開始懷念山里清脆的鳥鳴,而并非現(xiàn)在這樣冷清的小區(qū);開始想念門外的一草一木,一花一樹,而并不是眼前幾個(gè)窄小的房間。
終于,曲靖的疫情結(jié)束了,我和母親出門做的第一件事,便是爬山。
來到山中,也有不少人和我們一樣,漫步在樹林中。隔了幾個(gè)月,所有事物都顯得熟悉而又陌生。
蒼翠欲滴的嫩苗,枯黃挺拔的樹干,發(fā)出脆響的落葉。一切都不過是之前隨處可見的風(fēng)景,現(xiàn)在,在我眼中,卻顯得那么可貴。
麻雀穿梭在樹林之間,時(shí)而發(fā)出清脆尖銳的鳴叫。風(fēng)呼嘯著刮過耳旁,帶來縷縷草木的清香。
高大的樹木遮天蔽日,從樹葉的縫隙中,透出一縷縷溫暖的陽光?諝庵袕浡笞匀坏姆枷銡庀,我漫步其中,腦中卻充滿了懊悔。
懊悔過去沒有珍惜這美麗的景色,只在短短分離幾個(gè)月后,就覺得無比懷念。事間萬物,又何嘗不是這樣呢?我們常常不會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的,只有在失去后才去后懊,自責(zé),所以,我們要珍惜當(dāng)下,無論是景色,東西亦或是身邊的人。只有這樣,才不會(huì)感到懊悔。
一片落葉遮住了我的視線,我回過神來,彎下腰默默拾起它,拿在手中,面帶微笑地步步走向山頂。
以珍惜為話題的作文7
只有經(jīng)歷過后,才能牢記在心;只有不斷反省,才能不斷長(zhǎng)大。——題記
我自從上了小學(xué),就有了零花錢,也就開始“浪費(fèi)資源”。有時(shí)在電視上看見了難區(qū)的人們,我只會(huì)捐點(diǎn)錢罷了,想:只怪他們的命不好,是上天不公,不關(guān)我的事。所以我還是揮之度外上天讓我有條件,我又何必節(jié)約,簡(jiǎn)樸呢?
直到那一天,我懂得了節(jié)約——
那次,我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭,桃樹上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子,沖進(jìn)了那個(gè)大桃園,開始了“摘桃之旅”。
在我摘桃子的過程中,我想,反正我們摘下來的桃子要付錢的,一定要挑最好的,不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點(diǎn)爛的桃子,就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是,那時(shí)的我竟讓沒有一絲的內(nèi)疚。
突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼,手上拿著一個(gè)綠色的布袋子,里面好像有什么東西。只見他彎下腰撿起了一個(gè)個(gè)桃子。我奇怪地問:“你為什要把桃子撿起來呢?”“因?yàn)檫能吃!哥哥,你不知道,我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時(shí)我才知道他是果園的“小老板”。
他又嘟囔著:“一人扔一個(gè),那得浪費(fèi)多少個(gè),壞了一點(diǎn)削削也能吃……”
這讓我想起我剛才做得“見不得人的事”,臉“刷”的一下紅了起來。小男孩拿起一個(gè)桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起來,我的臉更紅了,“自私、浪費(fèi)”等一系列的字眼浮現(xiàn)在我眼前……唉!我已經(jīng)是中學(xué)生了,卻把老師常提到的“勤儉節(jié)約”扔到了腦后。
收斂了自己的行動(dòng),我也懂得了“節(jié)約”,節(jié)約是一種美好的品德,是一種良好的習(xí)慣,正如一位哲人說的,“一個(gè)人節(jié)約不是為了自己,而是為了這個(gè)美麗的世界!”
以珍惜為話題的作文8
大江滾滾東逝水,小池源頭活水來。長(zhǎng)江飛馳,流水若萬馬奔騰,來勢(shì)兇兇,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細(xì)流潺潺,不絕如縷。流水寧靜淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。
“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開《詩經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁,你會(huì)看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩行。
先秦時(shí)代的水流,流過漢魏六朝,流過多少詩人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。
謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙!彼崎L(zhǎng),好像愛情之天長(zhǎng)地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠(yuǎn),水之洶涌,似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長(zhǎng)。
柳永在《八聲甘州》中道“唯有長(zhǎng)江水,無語東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的心靈。
蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無窮;ㄓ兄亻_日,人無再少年。滾滾長(zhǎng)江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?
水永遠(yuǎn)是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過、流過,水不僅僅是水,其蘊(yùn)涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動(dòng)人的傳說。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬萬個(gè)回憶……
以珍惜為話題的作文9
寒冷的冬天,心情也是那樣的寒冷。不知為何心里總是亂亂的,可能是有什么事發(fā)生了吧,說著身體突然感覺一陣錐心的疼痛,不由自主地流下了淚。
爸爸和媽媽去醫(yī)院看望身患癌癥的姑姑,姑姑平時(shí)帶我如親身兒子一樣,而我也把她當(dāng)成自己的第二個(gè)母親?墒遣痪煤蟮囊粋(gè)消息讓我十分傷心。
那天晚上,媽媽和爸爸都回來了,我問他們姑姑怎么樣了,他們只是搖搖頭。媽媽和我說:“兒子去,去把你奶奶叫起來,讓她去見見你姑姑最后一眼”。我一聽立刻傻眼了,覺得不可能,嘴里不停地念叨著:“這不可能,不會(huì)的這是假的”“啪啪”漸漸的眼角模糊了,豆大的淚珠從眼中掉落下來,砸在地上發(fā)出聲響。媽媽和爸爸見到我這樣,眼睛也漸漸模糊了留下眼淚,漆黑的夜晚,伴隨著哭泣聲。冷風(fēng)不時(shí)的刮在身上,奶奶也從夢(mèng)中驚醒,她披上外套來到門前,看到我在哭泣,問了問我發(fā)生了什么事,我不曾回答。她聽到我嘴里不停地喊著姑姑似乎是知道了怎么回事,一屁股坐倒在地,眼里充滿了傷心的淚,大聲的哭喊著。冰冷的夜,哭聲不斷,寒冷的風(fēng)也附和著。一家人哭到天明,不知是誰的手機(jī)響了起來,那首《虹之間》播放了起來,一家哭得撕心裂肺:借天使的翅膀抓住云端的彩虹,總在將要觸碰時(shí)消散……
以珍惜為話題的作文10
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個(gè)春夏秋冬;厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
以珍惜為話題的作文11
今天我打掃房間時(shí),從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》,我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來。孰料讀完后,我竟先是留下了傷感的眼淚,而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同學(xué)錄,便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式,他們那別具一格、獨(dú)一無二的簽名,以及他們對(duì)我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少,不重視我們之間的友情,現(xiàn)在卻覺得話雖少,但卻字字珠璣;以前我還覺得他們寫的留言特廢話,現(xiàn)在卻覺得說不定另有深意呢!那些留言,各有特色,有的平時(shí)愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話;有的平時(shí)嚴(yán)肅不已,留言卻風(fēng)格迥異,讓我難以置信;有的天性幽默,當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言,我忍俊不禁?粗切┗蛄什、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡,我就好像見到了他們本人;撫摸那光滑的紙面,就好像撫摸著我們?cè)?jīng)共同努力的結(jié)果——示范班的掛牌;輕輕的對(duì)著那本子喃喃自語,就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去,就好像聽見了我們?cè)?jīng)在一起時(shí)的歡聲笑語。一切都?xì)v歷在目,就好像昨天剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩,叫《衢州別李秀才》:
千山紅樹萬山云,把酒相看日又曛。
一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君。
“一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君”,我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒,手里捧著那本同學(xué)錄,似乎在一瞬間,我突然懂得了珍惜……
以珍惜為話題的作文12
上次去游樂園時(shí),我還是個(gè)看見什么都躍躍欲試的小孩子。而如今,再次站在大門的我,已經(jīng)不見了當(dāng)年的稚嫩。
第一個(gè)要找的記憶是旋轉(zhuǎn)木馬,在記憶里,最熟悉的就是它了。上了木馬,我習(xí)慣性地把腳搭在踏板上。但碰到的,不是那想象中那寬敞合腳的踏板,而是一個(gè)狹窄、別扭的東西。踏板已經(jīng)成這樣了嗎?我索性把腳搭在兩邊,開始左顧右盼起來,這一看,我又啞然失笑。你看,那個(gè)正害怕地抱著柱子的小女孩;那正要媽媽陪著玩的小女孩,不就曾經(jīng)的我的寫照嗎?
又轉(zhuǎn)了兩圈,我開始覺得索然無味,而之前多少次路過游樂園,我都會(huì)駐足癡望,看著別人在木馬上開心地大笑,看著別人的歡呼雀躍,我竟期待了幾個(gè)春夏秋冬,難道這就是成長(zhǎng)的滋味嗎?古人說得好啊,“人生苦短,及時(shí)行樂!蔽疫z憾沒在應(yīng)該的時(shí)候行樂,若有所思的.我迫不及待地下了旋轉(zhuǎn)木馬。
我漫無目的地閑逛著,不知不覺就來到了令我一直辟退三舍的海盜船。
可現(xiàn)在……多無聊啊!
爬上海盜船,我才感到了由衷地興奮,我才找回了我的快樂。這是興奮的快樂。
在海盜船上,不斷有人爆發(fā)出尖叫,此起彼伏,我在上方時(shí),我能看見天空湛藍(lán)、白云悠悠、天地結(jié)合。下墜時(shí),眼前的景物一下放大,上去時(shí)我覺得自己就像一個(gè)提線木偶,被迫懸到高空,還沒來得及尖叫,又像提了線的人一樣毫無知覺地下墜,那感覺,就像一切都失重了,握著欄桿的手雖然握得很緊,但我依然沒感覺重力。直到下去,我還意猶未盡。以前那種依依不舍的感覺似乎又回來了。原來連我自己都不知道,我已經(jīng)不再懼怕“危險(xiǎn)活動(dòng)”了。
歲月荏苒,錯(cuò)過了的東西就是錯(cuò)過了,不管怎么努力也找不回來了,這次的游樂園之旅告訴我,我們應(yīng)該且行且珍惜。
以珍惜為話題的作文13
我不記得是什么時(shí)候了。吃飯的時(shí)候和表姐打了一架,突然安靜下來,對(duì)她說:“珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!碑(dāng)我覺得太突兀的時(shí)候,我又補(bǔ)充了一句:“你想想。過了幾十年,坐在桌前的也是我們,不過是兩個(gè)七八十歲的老太太,可怕嗎?”表哥想了想,也是這么想的,我又開玩笑:“哎,你說是你請(qǐng)我還是我以后請(qǐng)你……”然后我又開始開玩笑。那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息縈繞在我的心頭。
時(shí)間就像指間的沙,慢慢落下,回不去。我對(duì)表哥說:“我們家的沙子只流了一小部分,指著我奶奶說:“奶奶家的沙子已經(jīng)流了一大部分了!爱(dāng)我一直這樣想的時(shí)候,我覺得我奶奶身邊的每一分鐘都是寶貴的。世間萬物,唯有時(shí)間永不腐爛。我喜歡和老人呆在一起,不僅僅是聽過去,更是感受,感受時(shí)光打磨留下的光滑。有的人年輕時(shí)無所畏懼,愚昧無知,到了老年,就讓時(shí)間打磨成一副善良冷漠的樣子;而有些人永遠(yuǎn)醒不過來,時(shí)間像砂輪一樣的磨礪,并不能讓嫉妒的心露出平靜。不是時(shí)間的錯(cuò),它盡力了。
有時(shí)候想想,人生不長(zhǎng),想和親人在一起的時(shí)間更短。從出生到高中,我一直和父母在一起;而當(dāng)你上大學(xué)、工作、旅游的時(shí)候,有多少時(shí)間可以和父母見面?有人說,年輕的時(shí)候要多走走,多看,這樣老了才不會(huì)后悔;年輕的時(shí)候要陪伴父母親人,這樣老了才不會(huì)后悔。
寫到這里感覺有點(diǎn)好笑。一個(gè)剛剛充滿朝氣的年輕人,怎么能寫出《心靈雞湯》,不過是告訴自己享受生活的每一個(gè)瞬間,甚至哭,懊惱,尷尬,抑郁.因?yàn)閹资旰,?dāng)我和表哥“互相關(guān)心”的時(shí)候,這些只是時(shí)間給我的一些漂浮的記憶。
以珍惜為話題的作文14
我珍惜陽光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。
我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F無比。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),眼看著春去秋來、花開花落,我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間啊,它無聲地來,又匆匆地遠(yuǎn)走。只有懂得珍惜,人生才會(huì)永恒。
我更珍惜親情,因?yàn)樗顷柟庀碌恼鎼?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽聽他們暖暖的叮葉,想想他們孜孜不倦的教誨,才會(huì)更加珍惜這份親情、這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日;當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大,大樹便會(huì)撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一種無私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天般的包容。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。珍惜所擁有的,因?yàn)橐苍S明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),我知道我珍惜了過去,才會(huì)更懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹,起碼我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
以珍惜為話題的作文15
現(xiàn)在,全球資源十分緊缺,有的地區(qū)鬧饑荒,有的地區(qū)緊缺水,還有的地區(qū)資源不足等情況。我們大家應(yīng)該協(xié)起手來,共同勤儉節(jié)約。
要想勤儉節(jié)約,我們應(yīng)該先從自身做起。把每天的飯吃完,要想想,糧食可都是來之不易的,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦用汗水給我們換來了這么多又酸又甜,體型豐滿的水果,和有白又胖,大的像紅豆子的米粒。如果沒有農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng),我們可就吃不上這么美味的食物了,所以,我要認(rèn)真對(duì)待我們的糧食!還有水,現(xiàn)在中國(guó)各地水資源緊缺,有的地方甚至出現(xiàn)了干旱,我們喝什么?喝南寧的邕江水,都是經(jīng)過無數(shù)次加工,清潔后才能使用。雖然已經(jīng)有了海水可以變成淡水這種先進(jìn)技術(shù),但是,還是有很多人不明白怎樣做,我們只好節(jié)約,再想想,如果水源有意識(shí),知道自己被遺棄了,那該有多傷心。所以,身邊的每一滴水都值得我們?nèi)フ湎,不?yīng)該浪費(fèi)。
不光我自己,我還要提倡大家一起行動(dòng)起來,讓同學(xué)們每天都做好“光盤”行動(dòng),中午吃飯時(shí)把肉,菜,飯吃干凈,只倒骨頭。不只是在學(xué)校提倡,我還要上街區(qū)號(hào)召人群,大家一定很樂意接受,不僅僅在新陽路的街上發(fā)布,我還要都全國(guó)都明白,全國(guó)都行動(dòng)來,資源肯定能節(jié)省不少。
我只是希望,大家能夠珍惜我們中國(guó)的資源,為什么?因?yàn),他們是來之不易的?/p>