精選懂得珍惜作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的懂得珍惜作文,歡迎大家分享。
懂得珍惜作文 篇1
人,往往就是這樣,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及,陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于個(gè)別人私有。生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。曾經(jīng),有不少的人問(wèn)我同樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么人總等到失去后才懂得珍惜,而當(dāng)后悔時(shí)又往往無(wú)法再回頭呢?我也曾無(wú)數(shù)遍這樣問(wèn)過(guò)自己,可惜的是,我也無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,難道人就不能從此讓后悔這兩個(gè)字消失于世上嗎?難道就一定要等到失去后才懂得珍惜嗎?
人總是在失去后才懂得珍惜!有許多的人不懂得珍惜身邊的一切,總是在失去后才會(huì)后悔。人的一生會(huì)遇到許多的人,她也許是你生命中的一段插曲。擁有不該擁有的,擁有是一種失落,失去是一種收獲,世界好大,好值得珍惜,為什么感情的砝碼就只加在一個(gè)人的天平上。沒(méi)有錯(cuò)誤的感情,而是在感情中你有沒(méi)有愛(ài)對(duì)人。是在感情中你有沒(méi)有珍惜過(guò)。擁有一段美好的旋律也夠了,不是所有的人都可以擁有的,要會(huì)珍惜,就算只剩下回憶。當(dāng)你真正的失去以后,才后悔,才遺憾。原來(lái)已經(jīng)失去了那么多。但世上沒(méi)有賣后悔藥的人,走過(guò)的路,做過(guò)的事情,只能在我們的記憶當(dāng)中回憶。也許會(huì)很傷感,很難過(guò)。但是一切已經(jīng)注定。努力去挽回她,挽回這段感情,她接受了第會(huì)次。如果當(dāng)自己無(wú)能為力了,那就灑脫的放開手,學(xué)會(huì)放棄因?yàn)樽约阂呀?jīng)努力過(guò)了,盡力了。
在失去后,才知道她是那么的好,那么的愛(ài)自己,可是那個(gè)時(shí)候不懂得什么叫做“珍惜”。當(dāng)失去了,才醒悟原來(lái)自己是那么的愛(ài)他,她已經(jīng)成了你的習(xí)慣。當(dāng)醒來(lái)以后不在屬于你。留下的唯一就是心痛。痛,在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的東西,那是永遠(yuǎn)的痛。痛屬于深愛(ài)過(guò)的人。許多事情,一旦失去了,就永遠(yuǎn)的失去了,再也抓不回了。千萬(wàn)別在錯(cuò)過(guò)月亮的時(shí)候哭泣,那么,你連星星也錯(cuò)過(guò)了。也千萬(wàn)別在失去后才懂得珍惜,讓我們從現(xiàn)在起,從你讀完這篇真情實(shí)感時(shí),請(qǐng)答應(yīng)我,好好珍惜眼前的一切,不要等到失去后才后悔,才懂得珍惜啊!因?yàn),再等你感到后悔時(shí),或許一切一切都已經(jīng)太晚太晚了。
“一個(gè)故事,留有遺憾的結(jié)尾才有讓人回味的價(jià)值。”人都是這樣,失去以后才懂得珍惜,而得不到的東西,永遠(yuǎn)是最美的。它是永恒的美,因?yàn)椤八荒苡来嬗谀阄业南胂笾小,它留下的是一份遺憾和距離令其增加一分神秘。事實(shí)確實(shí)是當(dāng)我們失去的時(shí)候才知道自己曾經(jīng)擁有。失去以后才懂得珍惜。多么簡(jiǎn)單即帶點(diǎn)傷感又富有哲理的一句話,另人思索萬(wàn)千!同時(shí)因這一句話,能帶給你好多好多生活上、事業(yè)上、學(xué)習(xí)上、感情上等經(jīng)歷,肯定會(huì)給自己打個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。
人有時(shí)候活的很糊涂,甚至糊涂到自己生活在幸福里,還滿懷激情和期待的到處去尋找那份幸福,把原來(lái)屬于自己的幸福在尋尋覓覓中失去了。所以我要好好把握那屬于自己的幸福,不然便會(huì)與其失之交臂!在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上,我們拼搏過(guò)、歡笑過(guò)、也哭過(guò)、心動(dòng)過(guò)、也曾黯然傷神過(guò)……
珍惜吧朋友!不要等到失去了以后才懂得珍惜!
懂得珍惜作文 篇2
懂得珍惜其實(shí)很簡(jiǎn)單,不在于舉止,而追隨內(nèi)心,珍惜友情,珍惜幸福,珍惜親人的愛(ài)……懂得珍惜,就是對(duì)生你養(yǎng)你的世界最好的回報(bào)。
小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,珍惜眼下,朋友們可能不會(huì)再次相見(jiàn),從此各奔東西;珍惜眼下,父母給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校老師教授我們知識(shí),教我們?nèi)绾螢槿颂幨,也許好好學(xué)習(xí),也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào);珍惜親人,認(rèn)為父母能留在自己身邊一輩子,則不然,以后能考上好大學(xué),到外地工作,一年又能看父母幾次,珍惜眼下,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
珍惜現(xiàn)在,珍惜所有愛(ài)過(guò)你,給過(guò)你幫助的人,我們都要給予回報(bào),滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),現(xiàn)在,我們是學(xué)生,知識(shí)才是資本,只有擁有知識(shí)才有未來(lái),只有擁有未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
其實(shí)懂得珍惜一點(diǎn)也不難,珍惜僅剩不到一年的小學(xué)時(shí)光,珍惜愛(ài)我們的父母和老師,我相信,只要你有一雙善于捕捉事物的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),萬(wàn)物都值得珍惜,萬(wàn)物都值得感恩和回報(bào)。
回望過(guò)去,值得珍惜的事物實(shí)在太多太多,但守望未來(lái),卻漂忽不定,沒(méi)有目標(biāo),懂得珍惜才會(huì)使未來(lái)更加充實(shí),更加美好!
懂得珍惜作文 篇3
在八歲那年,我懂得了珍惜時(shí)間。
有一天,我自己一個(gè)人在家里寫作業(yè)。我拿起定時(shí)器定了半個(gè)小時(shí),然后就開始寫作業(yè)。寫呀寫,寫的途中一會(huì)兒玩一下,一會(huì)兒又發(fā)個(gè)呆。半個(gè)小時(shí)到了,我只做了一樣《5·3天天練》。我心想:反正離媽媽回來(lái)還要很久很久,我再定半個(gè)小時(shí)吧!我又定了半個(gè)小時(shí),可是我還是像剛剛那樣,一會(huì)兒玩,一會(huì)兒發(fā)呆。
時(shí)間過(guò)得真快,半個(gè)小時(shí)整整三十分鐘又過(guò)去了,我只做了《口算訓(xùn)練》和英語(yǔ)抄寫?戳丝呆[鐘,“哎呀!還有半個(gè)小時(shí),媽媽就要回來(lái)檢查我的作業(yè)了!”我叫道。頓時(shí),有兩個(gè)小人從我腦子里冒了出來(lái),一個(gè)大惡王一樣的小人說(shuō):“你還有那么多的作業(yè)沒(méi)有完成,只有半個(gè)小時(shí),怎么可能寫完呢!干脆不要做了,休息一下吧。聽我的吧,聽我的吧!”另一個(gè)士兵一樣的小人說(shuō):“潘梓諾,一定不能聽他的話,遇到困難不能逃避,要勇敢地去面對(duì)。你現(xiàn)在開始認(rèn)真寫作業(yè)還來(lái)得及!”
我情不自禁地選擇了士兵小人說(shuō)的話,開始集中注意力認(rèn)真地寫了起來(lái)。在媽媽開門的一瞬間,我正好把所有的作業(yè)寫完了。媽媽驚愕地看了看我,過(guò)了兩三秒才問(wèn):“真的所有作業(yè)都做好了?真的么?我以為我不在家你會(huì)邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含著深情,慈祥地望著我,仿佛是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。這時(shí),媽媽的嘴角微微上揚(yáng),伸出雙手緊緊地?fù)ё×宋。直到吃飯時(shí),媽媽還在興高采烈地向爸爸講述著她的快樂(lè)。原來(lái),我認(rèn)真地做一件事不僅能給自己帶來(lái)快樂(lè),還能給這個(gè)家?guī)?lái)那么多的快樂(lè)!
從那以后,我明白了:只要你認(rèn)真地對(duì)待一件事,那一件事就會(huì)變得特別簡(jiǎn)單!要記住:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那時(shí)起,我懂得了珍惜時(shí)間。
懂得珍惜作文 篇4
時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去得快,來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
有的時(shí)候,總是聽見(jiàn)有人說(shuō)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。因而總認(rèn)為時(shí)間不夠充足,時(shí)間是靠任一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有的,只要你等的利用每一分每一秒,就能成功。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間,有的人荒廢時(shí)間,總感覺(jué)時(shí)間很漫長(zhǎng),拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他,珍惜時(shí)間就是在珍惜我們的生命。
時(shí)間就是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往我們?cè)诓恢挥X(jué)中它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正因?yàn)槿绱瞬庞辛耍簧賶巡慌,老大徒傷悲。充分利用時(shí)間給我們的每一份每一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,而成為時(shí)間的主人。
懂得珍惜作文 篇5
在我們最美好的年華中,我們收獲了許多,其中,我們也收獲到了愛(ài)情
——題記
那年,他和她正式交往了,他上高中,她上初中。他們?cè)诓煌某鞘、不同的學(xué)校中,但他的關(guān)心卻遠(yuǎn)隔千里傳遞到她身邊,只是她不知道,她只知道,每天晚上給她發(fā)晚安的男孩是他
他知道她喜歡上網(wǎng)聊天、寫日志,于是從不上網(wǎng)的他也開始學(xué)會(huì)上網(wǎng),以陌生人的身份瀏覽她的日志,只為能了解她的一舉一動(dòng),他知道她晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)踢被子,于是他囑咐她的室友,晚上時(shí)她踢被子時(shí)幫她蓋好,他知道她經(jīng)常會(huì)肚子餓,于是他去看她時(shí),總是會(huì)買許多零食。他很想告訴她他愛(ài)她,卻只能將自己的愛(ài)意放在臨睡覺(jué)時(shí)的那一句晚安,晚安(wan-an,我愛(ài)你,愛(ài)你)
她卻覺(jué)得他漸漸忘記自己了,不在意自己了,于是她找了一個(gè)新的男朋友,告訴他:“我們分手吧”他說(shuō)好,裝過(guò)身離開,卻沒(méi)看到她眼中的淚水。
當(dāng)他得知他為她所做的一切時(shí),他已經(jīng)在她的世界里消失了,當(dāng)晚她給他發(fā)短信:對(duì)不起,原諒我不懂得珍惜你對(duì)我的感情,原諒我不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài)。
有花堪折無(wú)需折,莫待無(wú)花空折枝,不要等到失去后才懂得珍惜,不要為自己留下遺憾
懂得珍惜作文 篇6
成長(zhǎng)是一次領(lǐng)悟,只有失去后才會(huì)懂得去珍惜。
——題記
早上一睡醒,回憶起爺爺去世的日子,六年前的一幕幕又清晰的浮現(xiàn)在眼前,那次經(jīng)歷,我懂得了珍惜。
在生活中,只有失去,才有珍惜。
路上,我的心里滿是懼怕,我不想失去家人。望著窗外,寒風(fēng)呼呼的吹,皓月流銀,月色蒼茫。只惜雨滴答滴答,打皺了嫩芽,往日的回憶,只剩下嘆息。
看到躺在病床上的爺爺,瘦削的臉龐上,滿是歲月與辛勤留下的痕跡,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā),現(xiàn)已經(jīng)是雪白一片,他的眼神,不再是活力四射,而是空洞與無(wú)神。
回憶起小時(shí)候,那天晚上,我看到,小孩手里拿著他的彈弓,我走過(guò)去看了幾眼,他輕蔑的一笑,把身子一側(cè),不但沒(méi)有給我看,還在我面前炫耀。我跑到爺爺身后,又哭又鬧。
爺爺牽著我的手,在月光下慢慢走回家,爺爺打開小臺(tái)燈,拿出工具箱,在一個(gè)樹杈上比比畫畫,不一會(huì)兒,爺爺做出來(lái)一個(gè)彈弓,我愛(ài)不釋手,雖然和買的比起來(lái)粗糙不少,但這時(shí)爺爺對(duì)我的愛(ài)。
從那以后,他每天早早就起床。然后,匆匆忙忙的走出家門去拾破爛,不論是烈日炎炎還是寒冬臘月,不論是多雨的秋天,還是楊絮漫天的春天,他從不間斷。有一天,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“我們家里也不缺那幾個(gè)錢,人老了,應(yīng)該多休息。”
爺爺聽后只是笑笑。可每當(dāng)我穿上衣服時(shí),口袋里經(jīng)常有意想不到的各種小玩具,我知道,那是爺爺早出晚歸辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,一個(gè)一個(gè)塑料瓶換一毛兩毛這樣積攢下來(lái)的,里面包含了多少對(duì)我不遮不掩的愛(ài)啊!
當(dāng)我看到爺爺閉上眼睛的那一刻,我才知道,人生是那么的短暫,一路上卻總有那么多坎坷。
人生就是一個(gè)看風(fēng)景的過(guò)程,一站黎明,一站黃昏。一站失去,一站珍惜!
我來(lái)時(shí)沒(méi)有攜帶流水的心靈,失去讓我懂得了珍惜。
時(shí)間啊!你為什么那么無(wú)情,我為什么總是在失去了之后才會(huì)去珍惜?
懂得珍惜作文 篇7
人,往往在失去后,才懂得珍惜。姥姥的突然離去,讓我懂得了珍惜。
以前每次去姥姥家,一進(jìn)門,就能聽到姥姥的聲音:“大外甥來(lái)了呀,姥姥今天給你做了好多好吃的快坐快坐!”說(shuō)罷便哈哈大笑起來(lái),吃飯時(shí),姥姥總是喜歡與我們嘮嘮家常,聊到高興處就與媽媽一齊笑著,一屋子氣氛好不祥和!
依稀記得每次走時(shí),姥姥都會(huì)在窗戶上看著我們,而我也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次走時(shí),朝窗戶那里招招手,大聲說(shuō)一句“姥姥再見(jiàn),然后再離去!
再后來(lái),我感覺(jué)這一切如同家常便飯,又因?yàn)槌踔泻髮W(xué)業(yè)繁忙,好容易有個(gè)周末,同學(xué)們又經(jīng)常相約一起玩,于是經(jīng)常找個(gè)理由就不去姥姥家了,絲毫沒(méi)有珍惜那段時(shí)光。
今年的六月份左右,姥姥由于腿腳不便摔成骨折了,每每去看姥姥,姥姥的臉總是因痛苦而扭曲在一起,我很心痛姥姥,又覺(jué)得骨折是小事,養(yǎng)幾個(gè)月就好了,所以也就沒(méi)怎么太放在心上。后來(lái)假期母親為我報(bào)了一個(gè)國(guó)外游學(xué)班,那種興奮讓我把病中的姥姥早就拋到了腦后。
開學(xué)前一周,我從國(guó)外回來(lái)了。在機(jī)場(chǎng)我急切地問(wèn)媽媽:“姥姥最近咋樣,我還給她帶了禮物,我們先去看看姥姥吧。”空氣霎時(shí)凝固了,整個(gè)車?yán)镬o得仿佛能聽到手表指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。媽媽的哭聲打破了沉默,爸爸只是沉重地說(shuō)了句:“你姥姥,走了。”我的淚水奪眶而出,腦海里浮現(xiàn)出一幕幕與姥姥相處的畫面,開始后悔沒(méi)有珍惜那段時(shí)光。
再去姥姥家,一進(jìn)門,只有無(wú)盡的沉默,沒(méi)有了那如同家常便飯的“大外甥來(lái)了呀!闭麄(gè)屋子空落落的,吃飯時(shí),只能聽到媽媽那細(xì)微的抽泣聲,再也聽不到那歡聲笑語(yǔ)了。
走時(shí),我依舊向窗戶那里招了招手,但驚愕地發(fā)現(xiàn)那里并沒(méi)有正在目送我們離去的人,窗戶依舊在,但早已物是人非。
我開始懂得了珍惜,開始珍惜眼前的一切,怕因失去而感到悵然若失,怕因別離而感到悲痛欲絕。我永遠(yuǎn)忘不了那一聲親切的問(wèn)候,那飯桌旁的歡聲笑語(yǔ),那窗戶上目送的身影。是他們,令我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文 篇8
在平凡中度過(guò)生活,只有心思在不知不覺(jué)中開花結(jié)果。
有多少愛(ài)可以重來(lái),有多少愛(ài)可以等待,需要珍惜的唯有感情。
爺爺是最愛(ài)我的人,他已經(jīng)逝去,而愛(ài)一直在我的回憶里。我們?cè)?jīng)一同牽手,一同走過(guò)千山萬(wàn)水、走過(guò)風(fēng)雨、走過(guò)歲月,多少歡聲笑語(yǔ)在我心里永存。
爺爺教我識(shí)字,教我明理做人,他用長(zhǎng)輩的慈愛(ài),為我撐起愛(ài)的大傘。可是我沒(méi)想到,這偉大的長(zhǎng)者,竟然匆匆離去。我在淚光中品味痛苦,感受遺憾,從此我便懂得了珍惜。
如今我在媽媽的懷抱里成長(zhǎng),依然感受著愛(ài)的氣息。我懂得了有些愛(ài)注定是要離去的,但必須抓住夢(mèng)的手,好好珍惜,不要讓它匆匆離去,和愛(ài)我的人來(lái)個(gè)深情擁抱。
現(xiàn)在我盡可能地多幫媽媽做家務(wù),為媽媽分擔(dān)家務(wù),我要緊緊抓住愛(ài)的手,不要讓它再次匆匆離去。我更喜歡媽媽牽著我的手一同在陽(yáng)光下、在春天里,信步漫游。人生苦短,良辰難久,我要趁著今天,好好珍惜。
讓我們珍惜吧,珍惜生命,珍惜一花一草,珍惜每一個(gè)平凡的歲月。
懂得珍惜作文 篇9
時(shí)間在匆匆的離去,我們也在一天天的長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我們常常因?yàn)橐患∈露l(fā)生爭(zhēng)吵,但是現(xiàn)在的我們?cè)絹?lái)越成熟,不再像小孩子一樣。
我們都知道,時(shí)間都寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們耳熟能詳,也深深地留在我的心里。時(shí)間過(guò)去,就再也不會(huì)回來(lái)了。它走過(guò),在媽媽的鬢角留下了痕跡,在奶奶的額頭留下了痕跡,也在我的身上留下了痕跡。所以不管我們?nèi)绾芜^(guò)活,它都是寶貴的,所以我們要的就是珍惜時(shí)間。想起身邊的某個(gè)同學(xué),小小年紀(jì)沉迷在游戲里,老師都著了急,我也真為他擔(dān)心。
游戲,我也會(huì)玩,有時(shí)候也控制不住自己,但是看著爸爸媽媽老師急切的眼神,看著其他同學(xué)奮進(jìn)的身影,我也暗暗下定決心適可而止。這樣告訴自己,慢慢的游戲也不再是吸引我的唯一事物,我開始轉(zhuǎn)移注意力,現(xiàn)在我也足夠克制我自己,其他事情也就變得美好。而美好的時(shí)光總是很快的過(guò)去,時(shí)光留給我的是收獲和回憶。
所以,時(shí)光啊,請(qǐng)求你慢一點(diǎn),讓我慢慢長(zhǎng)大,讓我在美好的童年時(shí)光里多陪陪我的爸爸媽媽!
同伴們,珍惜時(shí)間吧,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里,做更多有意義的事吧!
懂得珍惜作文 篇10
自古以來(lái),有多少人不懂得珍惜,又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間,自古以來(lái)我們都掛在嘴邊,古人云:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,”“逝者如斯夫,不舍晝夜!倍F(xiàn)在“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命。”
我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習(xí),開學(xué)后成績(jī)一落千丈,我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔,我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情,“管鮑之交”相信大家都聽過(guò),管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱贊的對(duì)象,擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金,聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友,青年總是花錢帶他們玩,后來(lái),那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢的人,便漸漸淡忘了青年,青年很傷心,他的爸爸知道后對(duì)他說(shuō):“你有這么多朋友,爸爸卻只有一個(gè)朋友,”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝,他的爸爸帶他去了自己的朋友家,朋友盛情款待,青年的爸爸對(duì)他的朋友說(shuō):“我的兒子犯了法,要被處決,”朋友沉默了,一會(huì)兒,朋友對(duì)自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法,要受到懲罰,他只有一個(gè)兒子,我有倆個(gè),我要你們中的一個(gè)替他受罰,”青年聽了這些話,頓時(shí)恍然大悟,明白了什么是朋友。珍惜親情,“愛(ài)之既深,責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的寫照,曾經(jīng)的我,一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵,現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大,明白了奶奶的良苦用心,可奶奶早已不在人世,正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔,”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。
我希望大家懂得珍惜,不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情,珍惜你值得珍惜的一切,珍惜你所擁有的一切。
懂得珍惜作文 篇11
記得上三年級(jí)的一個(gè)周末,那天早晨,我早早寫完作業(yè),因?yàn)槭侵芰,我可以玩?huì)兒電腦。打開心儀的游戲,暢游在虛擬的游戲中,是我當(dāng)時(shí)的一大樂(lè)事。我這一玩,就是一上午。
下午,雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái),我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因?yàn)闆](méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險(xiǎn)刺激,也因?yàn)樯狭艘恢艿恼n,勞累的我橫躺在沙發(fā)上,眼皮不由自主的上下打起架來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我睜開蒙?的睡眼,腦子里亂亂的。正想又繼續(xù)睡一會(huì)兒,忽然聽到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話,大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復(fù)返的意思。我的心里像被什么刺激了一下,一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述,我聽了很久,也想了很久。那次我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí):時(shí)間不會(huì)像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐,珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì)流失,機(jī)會(huì)又何嘗不是一樣呢?有時(shí)它也學(xué)著和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,讓我們追悔莫及呀。
記得四年級(jí)的一次美術(shù)比賽,老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù),因此,回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認(rèn)為美妙絕倫的佳作。
可是,在上交比賽作品時(shí),我猶豫了……最后,愣是沒(méi)有交上去;氐郊,我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,但你要通過(guò)這件事,學(xué)會(huì)懂得如何去珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),否則會(huì)失去很多很多……”是啊,如果我交上作品,有可能得獎(jiǎng),可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住,要學(xué)會(huì)珍惜一切事物,無(wú)論是寶貴的時(shí)間,還是小小的機(jī)會(huì),無(wú)論是至關(guān)重要的,還是普普通通的。
懂得珍惜作文 篇12
已看慣了太陽(yáng)的東升西落,月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖,世間萬(wàn)物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲,臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時(shí)光,卻在彈指之間,父親已到了不惑之年。時(shí)間流去,我才知道珍惜!
春末的時(shí)候,南方的田野充滿生機(jī),大塊小塊的綠色隨意地鋪著,陽(yáng)光潑灑著,細(xì)聽草木拔節(jié)的聲音,真是人間非常幸福的感覺(jué)。父親總習(xí)慣在這樣一個(gè)時(shí)節(jié),把自己做的風(fēng)箏送上藍(lán)天。他做的風(fēng)箏很是精美,色彩亮麗,尤博得我們小孩子的喜愛(ài)。
在田野上,父親一手舉著他的風(fēng)箏往前奔,一手拉著我。當(dāng)風(fēng)起時(shí),父親就撒手放開風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中慢慢地上升,仿佛一只青黑的小燕,在空中翱翔。父親瞇起眼,盯著風(fēng)箏,好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開,陽(yáng)光落在他的臉上,使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂(lè)了,仰起頭,風(fēng)箏在緩緩飄著,自由而歡樂(lè),我仿佛也隨之飛了起來(lái)。整個(gè)田野上都是歡聲笑語(yǔ),空氣愉悅的顫動(dòng)著,藍(lán)天下,一父一子歡暢的放著風(fēng)箏。
周末的時(shí)候,我和父親在公園里散步,藍(lán)天上,飄著精美的云朵,一只只風(fēng)箏正在競(jìng)相飛翔。父親的眼神恍惚了一下,立刻笑了,笑的很燦爛,如同一朵菊花,大把大把地潑灑陽(yáng)光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在眼前,逝者如斯,綠了芭蕉,紅了櫻桃,可那些日子一直藏在我的腦海里,只要一想起,記憶便像海潮從四面八方涌來(lái)。
總渴望成熟,卻又要挽住紛至沓來(lái)的日子;總想擁有自己的晴空,卻不能忘記往昔歲月的美好,總以為時(shí)光不老,童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門,才知道要珍惜,那些生動(dòng)的日子一去不返,而新的生活則剛剛走來(lái)!
懂得珍惜作文 篇13
這是發(fā)生在四年前,我上幼兒園大班的一件事。有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得又累又餓了,看到老師端著飯菜進(jìn)了教室,我們向往常一樣等待著老師發(fā)香噴噴的飯給我們吃。當(dāng)老師把飯菜發(fā)到每個(gè)小朋友面前時(shí),小朋友們就不停地咽口水。還小聲地說(shuō):“好想吃呀,好想吃呀!”
一會(huì)兒,老師發(fā)話說(shuō):“小朋友們,開飯了!”我們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得滿嘴是油漬,有的小朋友把吃飽的小肚子一挺,逗得老師哈哈大笑。就在這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我們吃得滿桌子都是飯,立刻跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“慢點(diǎn)吃,不能潑潑灑灑地,更不能浪費(fèi),請(qǐng)把灑在桌子上的飯撿起來(lái)吃了,因?yàn)檫@些大白米飯來(lái)得可不容易啦!希望同學(xué)們珍惜糧食!闭f(shuō)著說(shuō)著,老師帶頭將桌子的飯撿起來(lái),放在自己的碗里吃了。
小朋友們看見(jiàn)老師這個(gè)舉動(dòng),馬上就七手八腳把自己旁邊的飯粒撿起來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得好玩兒,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想想真是不應(yīng)該灑飯。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹接泻芏嗟胤降男∨笥,他們別說(shuō)吃大白米飯,就連衣服也沒(méi)有穿的,非常可憐。那天下午回家,我把在學(xué)校里發(fā)生的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸說(shuō):“對(duì)呀,從小就要學(xué)會(huì)珍惜糧食,這樣才是一個(gè)乖寶寶!眿寢屵讓我背了那首我早就會(huì)背的憫農(nóng)的詩(shī)《鋤禾》:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!北惩曛螅瑡寢層纸o我講了詩(shī)的含義,讓我更加懂得珍惜身邊的事物。希望我們小朋友從小就要學(xué)會(huì)珍惜糧食、珍惜每一滴水、珍惜每一度電。從自己做起,從身邊小事做起,讓我們的生活處處綻放珍惜之花。
懂得珍惜作文 篇14
隨著一圈圈的年輪,樹在長(zhǎng)高;我們?cè)陂L(zhǎng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢!——題記
幼兒園,父親在前面騎著自行車,風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂,我坐在后面興高采烈:“去上幼兒園嘍!”雙臂展開突然感到寒風(fēng)刺骨,不禁喊道:“好冷!”爸爸停下車,把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......
三年級(jí),我大一些了,開始推拖著不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應(yīng)了,說(shuō)道:“我的女兒長(zhǎng)大了,可以自己做事了!痹谒麄兛磥(lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的!
五年級(jí),我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校,只到四年級(jí),五年級(jí)便要自己騎自行車走很遠(yuǎn)的路程才能到學(xué)校,因此爸爸怕我太累或是冬天太冷,就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校?晌也粻(zhēng)氣的身體乍一開始適應(yīng)不了,爸爸還要總結(jié)接我去打針吃藥,慢慢地也適應(yīng)了,可每次打電話時(shí)父親說(shuō)得最多的還是:“有沒(méi)有生?照顧好自己!”星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了,父親開車在前面,我坐在父親的斜后方,正好能看見(jiàn)他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色?粗巴獾雇说臉淠荆坪跷虺鲂┦裁,鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸......如今,我懂了......
現(xiàn)在,父親還是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶爾我歇星期天爸爸晚上有空,我們吃過(guò)晚飯就會(huì)去散會(huì)步,我和父親在這寬闊的街上走著,車輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著誰(shuí)也不說(shuō)話,可我們的話卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼:“他看著正前方,像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂,卻不再那么烏黑茂密了!蔽叶帱N希望我們就永遠(yuǎn)著么走著......第一次,第一次懂得了父女親情懂得了珍惜!
懂得珍惜作文 篇15
給我一副喉嗓,我就放聲歌唱;給我一雙翅膀,我就展翅飛翔;給我一座高山,我飽覽美好風(fēng)光;給我一片海洋,我駕舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;哪怕給我一片荒漠,我也要用綠洲兌換希望。因?yàn),我懂得珍惜?/p>
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);我珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想……
我珍惜時(shí)間,因?yàn)樗菍氋F的。聽到秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義,體會(huì)到了朱自清“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆架流過(guò);當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間,生命才會(huì)有意義,憐惜時(shí)間,人生才會(huì)精彩。
我珍惜親情,因?yàn)樗莻ゴ蟮。父母是高山,我們是泉水,任由我們流淌;父母是大樹,我們是樹苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是一葉帆,父愛(ài)是一根纖,載我踏上人生的彼岸;母愛(ài)是樹葉,父愛(ài)是樹干,結(jié)出人間美好的果;母愛(ài)是經(jīng)線,父愛(ài)是緯線,織出愛(ài)的地愛(ài)的天,父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià),親情是春天的和風(fēng),夏日的天空,秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖,品味出人生的甘甜!
我珍惜友誼,因?yàn)樗请y得的。因?yàn)榫壏治覀儾艜?huì)在同一片藍(lán)天下共同奮斗,我們才會(huì)在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒,因?yàn)椋恢螘r(shí),我們就要各奔東西,就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)檎湎,記憶的畫卷中便多了一份美好,那?huì)讓你擁有更多快樂(lè),在美麗的天空中劃出一道道彩虹。
啊!親愛(ài)的朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜親情,珍惜友情,珍惜一切值得珍惜的美好事物吧!因?yàn),它能催人奮進(jìn),讓你體會(huì)到生命真正的內(nèi)涵和價(jià)值。
懂得珍惜作文 篇16
我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),當(dāng)眼看著春去秋來(lái),花開花落時(shí),我深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì)到朱自清所體會(huì)的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走,喝水時(shí),時(shí)光隨水流走,睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走,這摸不得抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲的來(lái),又匆匆的遠(yuǎn)走,懂得珍惜,人生便是一種永恒。
我更珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)。看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你才會(huì)更加珍惜這份親情。誰(shuí)不知道父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)避雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大,大樹便會(huì)撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
我更珍惜友誼,因?yàn)樗y得。相遇時(shí)難,相知的更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。珍惜所擁有的,因?yàn)橐苍S明天,朋友將各奔西東,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上不同的角落,朋友也總有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去,然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎А6谜湎,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹,但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往!
懂得珍惜作文 篇17
家庭是一杯蜂蜜,苦了給你安慰;家庭是一杯黑咖啡。當(dāng)你累的時(shí)候,它給你精神.但是今天老師給了我們一個(gè)殘酷的家庭測(cè)試。
隨著悲傷的音樂(lè)響起,學(xué)生們帶著好奇心開始上課。老師讓我們?cè)诎准埳蠈懳鍌(gè)喜歡的親戚。我在親戚中做了簡(jiǎn)單和困難的選擇。最后我寫了:爸爸,媽媽,奶奶,奶奶和我。
大家都寫完了,老師很認(rèn)真的說(shuō):“如果這五個(gè)人有一個(gè)離開你,你再也見(jiàn)不到他了,你會(huì)選誰(shuí)?請(qǐng)把他打發(fā)走。十秒倒計(jì)時(shí)開始!本枚弥铱粗埳系奈鍌(gè)人,猶豫了。到了最后一秒,我別無(wú)選擇,只能把父親一筆勾銷。筆掉了之后,我后悔了。爸爸,我爸,經(jīng)常為這個(gè)家加班。早上上學(xué)的時(shí)候,總是看到他睡在床上,一副很累的樣子。每次出差或旅游回來(lái),總是帶禮物。我想起了父親為我做的一切。我不能忍受,但這些是游戲規(guī)則,我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中,老師無(wú)情的話語(yǔ)又一次向我襲來(lái):“現(xiàn)在,15秒內(nèi),劃掉第二個(gè)人!痹捯魟偮,我手里的筆仿佛成了劃過(guò)心頭的一刀。我掙扎著,筆尖停留在“奶奶”字上,奶奶消失在紙條上。我熱淚盈眶。這時(shí),我在心里默默地對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不起!
老師就像死神,她帶走了我一個(gè)又一個(gè)的親人。然而,她很殘忍,不讓我們走。"然后,在20秒內(nèi),劃掉兩個(gè)人。"兩個(gè)?我仿佛站在寒風(fēng)中,被人狠狠的打了一頓,疼痛難忍。我咬著嘴,在“我”字上,我劃了一個(gè)大劃。眼淚流了下來(lái)。
在我淚流滿面的游戲結(jié)束時(shí),我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,因?yàn)槟阕屛颐靼琢思彝ナ遣豢煞指畹,我們也懂得珍惜?/p>
懂得珍惜作文 篇18
以前上課時(shí),你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的,這邊動(dòng)一下,那邊動(dòng)一下。
那就是我。那時(shí)的我,從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí),老子為了表達(dá)情感,整天之乎者也的,而我們?yōu)榱藨?yīng)付考試,整天背的你上我活。
所以,不管什么時(shí)候,我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次,我看到小欣心事重重,正巧老師在點(diǎn)名,我的猴腦子一動(dòng),就根他說(shuō):“小欣,老師點(diǎn)到你的名字了”果然,他很大聲的說(shuō)“到”。全班無(wú)一不哈哈大笑,老師非常生氣的說(shuō):“小欣,你下課到我辦公室來(lái)一下。”
有一次,班會(huì)課后,老師找我談話,我以為他又知道我整人的事。沒(méi)想到他語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我:“曉曉,你長(zhǎng)大后想干嘛?”我非常老師的回答到:“只要無(wú)憂無(wú)慮就行了”老師一聽,露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下,又合上了。反復(fù)幾次,他終于開口了:“曉曉,上帝創(chuàng)造了我們,是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧,
但并不是每個(gè)人都是天才,天才都是靠自己的努力和積累,他們啟用并珍惜上帝給他的智慧,我知道你天生就有一股靈氣,可你并沒(méi)有珍惜他們,你準(zhǔn)備放棄上帝給你的智慧嗎?做為世界上的一個(gè)生命體,你就從沒(méi)想過(guò)為世界做些什么嗎?我希望你能認(rèn)真想想!闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走了,留下吃驚的我,我坐在教室里,回味老師的話。
忽然,我恍然大悟似的,走出教室,笑嘻嘻回家了。
從那以后,你們?cè)僖部床坏侥莻(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認(rèn)真的影子,她時(shí)而看看黑板,時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而拿起筆寫著。
這一次,我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文 篇19
你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽(yáng)的照撫,柳梢微顫撩動(dòng)心弦,心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的,懷念起那段青澀甜蜜的流年,你萬(wàn)般柔情,腐乳了我的眷戀,留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷,你眉目如當(dāng)年,流轉(zhuǎn)我心間,你的輪廓早已定格于我的腦海。
———題記
若、時(shí)間可以倒流,彼此體諒,是否我現(xiàn)在就不這么落寞,只留下昔日的影兒。
若、回憶停止蔓延,思念終止,是否我現(xiàn)在就不這么憂傷,只留下記憶的碎片。
或許、每個(gè)繁華的背后,都會(huì)隱藏著許多的傷痛,如此風(fēng)光,回憶起來(lái),卻是許多懷念與痛楚,就像我們的故事,已過(guò)去許久,想起來(lái)有幾分溫暖又有幾分寂寞......
曾經(jīng)、你牽過(guò)我的手,越小路,踏草坪,看荷塘魚兒戲水;拉過(guò)我的手,奔跑著,超近路,看煙火;緊握我的手,過(guò)小河,翻山嶺,看鴻雁展翅翱翔;夕陽(yáng)下我們肩靠著肩,花草擁鏃,蝶飛蜂舞,鳥語(yǔ)花香,對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過(guò)一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人,漂泊在天涯,不知何處才是盡頭。
不知、在這記憶里徘徊了多久,原以為你的輪廓早已遺忘,原來(lái),只是深深埋藏,心頭泛濫起陣陣蕭瑟,昔日的場(chǎng)景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著,眼眶濕潤(rùn),冰涼,早已淚兩行。
也許、我們只是擦肩而過(guò),相逢然后別離,人來(lái)人往,只是匆匆過(guò)客,簡(jiǎn)單的慰問(wèn),短暫的情緣,誰(shuí)都不會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留。
你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間,如今早已撒下了句點(diǎn),文字早已將你的輪廓無(wú)比清晰的刻畫于我的腦海。
如果當(dāng)時(shí)……
人生應(yīng)該就是如此吧,總是在失去后才懂得珍惜,總是在回憶中痛苦的徘徊,所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人,不要讓他/她成為你的痛苦的過(guò)去。
懂得珍惜作文 篇20
從我記事兒開始,總有一位老人伴隨著我,他花白的胡須,深深的皺紋,還有一雙永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的眼睛,讓人覺(jué)得他是位和藹和親、樸素的老人,他是誰(shuí)?就是我可親可敬的公公。
公公出生在農(nóng)民家,小時(shí)候,又干活又讀書,十分辛苦,每天都起早貪黑的,終于,考上了大學(xué),從成都來(lái)到了貴陽(yáng)。 “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是公公常掛在嘴邊的話。有一次,公公提醒我把碗中剩下的飯吃完,我十分淘氣地說(shuō):“不嘛!”公公的臉頓時(shí)沉了下來(lái),我十分不開情愿的把飯吃完了,心想剩幾粒飯有什么了不起?這時(shí),公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“芳兒,你還小,不懂,還不知道農(nóng)民伯伯為了你吃上這熱騰騰的飯要?jiǎng)谧饕荒、辛苦一年,而每粒米,它都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血。 边@時(shí),公公講起了他小時(shí)候因?yàn)楹禐?zāi),幾天沒(méi)有吃上飯的事,幾顆冰涼的淚洙落在了我的手上。從此,我再也不小瞧碗中的飯粒了,因?yàn),我知道了,我懂了珍惜別人的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得公公就像一面鏡子,它會(huì)把你照得清清楚楚,還會(huì)教你做人的道理。
令我們大家都沒(méi)有想到的事,公公竟然患上了癌癥,我淚眼朦朧的想著,外公會(huì)離開我們嗎?但是,外公依然那么開朗,沒(méi)有讓人感覺(jué)到悲觀、沮喪,這面鏡子無(wú)聲地告訴我:
“只要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)!蓖夤@種樂(lè)觀的精神使得我們?nèi)叶挤浅S行判,一家子的氣氛一點(diǎn)兒都不沉悶。在之后的治療中,外公的病情一直很穩(wěn)定,還逐漸恢復(fù)了健康,大家心中的一塊石頭也終于落地了。這面樸素的“鏡子”教會(huì)了我學(xué)習(xí)、堅(jiān)強(qiáng)、節(jié)約。
我愛(ài)我的外公!
懂得珍惜作文 篇21
任何時(shí)候,都不要等到失去之后才開始珍惜。
——題記
《大話西游》在現(xiàn)代得到眾多人的好評(píng),但在以前,好的評(píng)價(jià)卻寥寥無(wú)幾。雖說(shuō)是喜劇類型,但它具有非常深刻的意義,耐人尋味。
在《大話西游》的劇情中,至尊寶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:人不管干什么,都不要等到失去后才知道珍惜。話雖是劇情中的,但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也非常適用。
小區(qū)廣告欄里冷清清地貼著一張停水通知,小區(qū)里的居民崩潰不已,河邊的水井池邊,擠著一群人,一桶水一桶水的往家里提,那場(chǎng)面,就像是救小鷹的母鷹一趟又一趟地來(lái)回著。
家里更是滴水不費(fèi),爸媽精確的規(guī)劃著:洗腳水沖廁所,杯子的剩水來(lái)刷牙……偶爾還會(huì)后悔自己浪費(fèi)了洗腳水,埋怨對(duì)方?jīng)_了一次小便……平常也沒(méi)見(jiàn)他們那么節(jié)約啊!
與其現(xiàn)在珍惜,不如原來(lái)節(jié)約,我斷定,這節(jié)約不會(huì)持續(xù)多久。果不其然,來(lái)水后,很快便又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。
當(dāng)失去后再開始珍惜那已經(jīng)晚了,得到的只會(huì)是后悔和淚水。
沙漠中的數(shù)升水,可能不夠,但起碼你一路不會(huì)口干舌燥?僧(dāng)你快喝完后才去珍惜,你會(huì)渴死在那不毛之地。當(dāng)你一開始,就知道珍惜,你就會(huì)走出那炎熱的沙漠。因?yàn),上帝只?huì)幫助那些渴望活下去的人,珍惜才能讓你有生的希望。上帝瞧不起那些沒(méi)有信念的人,上帝會(huì)讓那種人死得更早更慘。
珍惜也許不會(huì)讓你永遠(yuǎn)活下去,卻會(huì)讓你知道生命的樂(lè)趣;珍惜也許不會(huì)讓你死的.更晚,卻會(huì)讓你在之前活的更好;珍惜也許不會(huì)讓你更加富有,卻會(huì)讓你生活的更有意義,更快樂(lè)。
現(xiàn)在開始也許還來(lái)得及,你身邊的一切都需要珍惜。
懂得珍惜作文 篇22
親情是一杯蜂蜜,苦澀的時(shí)候,給你安慰;親情是一杯黑咖啡,勞累的時(shí)候,給你精神……但是,今天老師卻給我們做一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。
隨著一曲悲傷的音樂(lè)響起,同學(xué)們帶著好奇開始上課,老師讓我們?cè)诎准埳蠈懮?個(gè)最愛(ài)的親人,我在我的親人中做著簡(jiǎn)單又困難的抉擇。終于,寫下:爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。
在大家寫完之后,老師非常嚴(yán)肅地說(shuō):“如果,在這5個(gè)人中,有一位將要離開你,而你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他,你會(huì)選擇誰(shuí)。請(qǐng)用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開始。”時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我看著紙上的5個(gè)人,猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候,我無(wú)奈地劃去爸爸。筆落下之后,我就后悔。爸爸,我的爸爸,為這個(gè)家,經(jīng)常加班,早上我去上學(xué)時(shí),總會(huì)看到他還在床上睡著,一臉疲憊。每次出差或是旅游回來(lái)總會(huì)給我?guī)ФY物,爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍,但是這是游戲規(guī)則,我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中,老師無(wú)情地話語(yǔ)再次向我襲來(lái):“現(xiàn)在,在15秒時(shí)間內(nèi),劃去第二個(gè)人!痹捯魟偮洌沂种械墓P似乎變成一把刀劃過(guò)我的心頭。我在掙扎中,筆尖停留在“外婆”兩個(gè)字上,外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫雙眼。此時(shí),我在心里默默地對(duì)外婆說(shuō):“對(duì)不起!
老師就像是一位死神,她帶走我一個(gè)又一個(gè)親人?墒牵瑲埲痰乃是沒(méi)有放過(guò)我們,“接著,在20秒之內(nèi),劃掉兩個(gè)人!眱蓚(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中,被無(wú)情地吹打著,疼痛難忍。我一咬嘴巴,在“我”這個(gè)字上,劃過(guò)狠狠一筆。淚水流下來(lái)……
游戲結(jié)束在我的淚水中,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,因?yàn)槭悄屛颐靼子H情是不可分割的,而我們也懂得珍惜!
懂得珍惜作文 篇23
時(shí)間的類型有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲;現(xiàn)在歲月靜好;過(guò)往封存追憶。
珍惜眼前,把握好自己的未來(lái),應(yīng)是每個(gè)人追求的目標(biāo)。作為學(xué)生都想長(zhǎng)大了有一份理想的事業(yè),然而并不是每個(gè)人都會(huì)成功。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,只有付出,才有收獲。
我覺(jué)得人一生中最有意義的事就是珍惜現(xiàn)世的美好,憧憬未來(lái)。而珍惜這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,其實(shí)飽含深意,需要慢慢體會(huì)。稍不留意,你的今天也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
珍惜你所擁有的一切,不光是時(shí)間,還有友情,親情,你所能接觸到的萬(wàn)事萬(wàn)物,他們都是唯一,下輩子也不一定相遇。珍惜時(shí)間,人生更加精彩;珍惜朋友,友誼會(huì)更加長(zhǎng)遠(yuǎn);珍惜親情,不留人生遺憾。善待周圍的一切,善待自己,把握現(xiàn)在,展望明天。
當(dāng)你走出校園,邁入社會(huì)。就會(huì)面臨著很多壓力,有來(lái)自工作的,有來(lái)自生活的。各種壓力逼迫著你前進(jìn),即使跌的頭破血流,即使傷的千瘡百孔,也不要放棄,因?yàn)檫@就是生活。如果想要自己過(guò)得好點(diǎn),想要獲得更多的幸福,唯一能做的就是:珍惜今天。用今天勤勞的雙手,用自己的付出換回明天的幸福。因?yàn)橹挥羞@樣,才不至于被社會(huì)淘汰,才能立于不敗之地。
時(shí)間稍縱即逝,并不會(huì)為誰(shuí)而停留,不多一分,不少一秒。以公平的姿態(tài),暢游歷史的長(zhǎng)河,靜看云卷云舒,慢品花開花落。珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力;浪費(fèi)青春,歲月會(huì)給懶散的人留下一片悔恨。聰明人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。
同學(xué)們,讓我們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),用自己勤勞的雙手編制美好的理想。讓我們珍惜今天的美好,忘卻昨日的憂傷,迎接明天的輝煌。
懂得珍惜作文 篇24
人的生命有多長(zhǎng)?短短的幾十年!
——題記
我有一個(gè)爺爺,他非常慈祥,為人非常好。爺爺?shù)膫(gè)子不高,很瘦,滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的,他的耳朵不太好使,叫他吃飯有時(shí)也聽不見(jiàn),只能用手勢(shì)告訴他,這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前,我和爺爺說(shuō)的話并不多,很少像其他孩子那樣,陪爺爺散步,在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的意義。
兩年前,爺爺?shù)昧朔伟,逐漸地他連路都走不穩(wěn)了,眼睛更看不清東西了,腦子更加模糊,許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前,他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候,再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺,爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了!
爺爺?shù)貌『螅畈荒茏岳,全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),我和媽媽也搬到奶奶家,和奶奶一起照顧爺爺,我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳彝蝗婚g覺(jué)得,人的生命原來(lái)如此脆弱!
終于,在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉(gè)月之后,爺爺去世了。那天晚上,我哭了,哭得非常傷心。爺爺走了,這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫,但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō),是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后,我才開始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。
以前,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,要被媽媽狠狠地責(zé)罰,第一個(gè)勸說(shuō)媽媽,第一個(gè)護(hù)著我的人,一定是爺爺。現(xiàn)在,再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí),輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了!
有時(shí),想起爺爺?shù)拿嫒荩偢杏X(jué)那樣慈祥;想起爺爺?shù)脑挘偸悄菢訃?yán)厲而充滿期待。
或許,人就是這個(gè)樣子,每當(dāng)失去了,才深深地懂得珍惜!
有的人,一旦沒(méi)有好好珍惜,往往會(huì)遺憾一輩子!
懂得珍惜作文 篇25
鐘表上的指針滴答滴答地走著;日歷上的日期一天天后移著;如煙的往事慢慢地,慢慢地浮現(xiàn)在了我的腦海,清晰無(wú)比……
小時(shí)候,珍惜朋友,只懂得從物質(zhì)上珍惜。買來(lái)了零食,總是毫不吝嗇地分給伙伴們;腳上的新鞋漂亮無(wú)比,伙伴看了也喜歡,便送了出去;送朋友禮物、請(qǐng)朋友到家里吃飯都是常有的事……小時(shí)候,總認(rèn)為,喜歡她,就是給她所有的好東西。
后來(lái)大了一點(diǎn),懂得了精神上的珍惜。每當(dāng)好朋友有了煩心事,總是耐心地安慰著,陪伴著;愿意與朋友同甘共苦,同享勝利的喜悅,共品失敗的酸澀;總是耐著性子,順著他們,像只“小綿羊”;從不敢跟朋友吵架,就算氣得火冒三丈,忍不住大吵一架,到頭來(lái)卻還是主動(dòng)道歉,仿佛生氣的是她,不是我。歲月斑駁間,恍然發(fā)現(xiàn)原來(lái)珍惜不僅僅是物質(zhì)。
隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的我,對(duì)于珍惜,似乎又有了新的體會(huì)。
每天,我都在跟時(shí)間賽跑。早晨一睜眼,就從床上彈起來(lái),以光速洗漱;洗漱完畢,又得乘車趕到學(xué)校,一路上還要邊吃早餐邊聽收音機(jī);在學(xué)校,每個(gè)課間似乎都有忙不完的事,在校園里來(lái)回穿梭;回到家,卻又是忙碌不堪……時(shí)間與我,好似一對(duì)相愛(ài)相殺的戀人。
我珍惜每一本書。那端正的方塊字,印在潔白的書頁(yè)上,引起人無(wú)盡的遐思。那濃郁的墨香中,是“淡妝濃抹總相宜”的淡雅,是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的熱忱,是“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的霸氣,是“所謂伊人,在水一方”的婉約。一本書總是被翻了又翻,看了又看,卻仍是心中摯愛(ài)。
歲月朦朧中,“珍惜”的定義在被我不斷刷新。從兒時(shí)的物質(zhì),到精神,再到現(xiàn)在的時(shí)間、知識(shí);的確,越長(zhǎng)大,越懂得珍惜。
懂得珍惜作文 篇26
生活中,很多人在說(shuō)起珍惜來(lái),往往是因?yàn)橐呀?jīng)失去?墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎,這未免令人難過(guò)與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜,我們?cè)搶W(xué)會(huì)在我們擁有的時(shí)候去珍惜。此刻,我聽得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間流逝得很快,一次回頭,一次眨眼,屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的學(xué)習(xí)上,我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里,我們都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。珍惜時(shí)間,珍惜我們學(xué)習(xí)的每一天。
不明白同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谝淮螌W(xué)?荚囘^(guò)后,然后對(duì)下一次考試定下目標(biāo)?傻鹊较乱淮伍_始來(lái)臨的時(shí)候,有多少人慌張了。盡管我們定下了目標(biāo),可是在這一段應(yīng)當(dāng)努力的時(shí)間里,不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多,下一次考試還有很遠(yuǎn),殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò),可不少的人卻還在為自我找著各種不努力的借口,不懂得去珍惜我們擁有的今日。而當(dāng)我們又一次的走進(jìn)了考場(chǎng),這時(shí)候,又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目,可是腦海里卻沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)來(lái)解答,隨著考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他們?cè)诤蠡,后悔之前沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習(xí)。
我們身邊的長(zhǎng)輩們也常常告誡著我們,別等失去了才懂得珍惜,因?yàn)槟菚r(shí)候我們就只能嘆上一口氣,心里是無(wú)盡的悔意。可是不管我們多么后悔,我們失去的時(shí)間也不會(huì)重來(lái)。
所以,我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜當(dāng)下,珍惜我們此刻所擁有的的一切。當(dāng)我們珍惜了之后再失去,那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然,而不是后悔。
懂得珍惜作文 篇27
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,才明白童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn),也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門口向左走了,只有我向右走,我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了,我從那時(shí)刻開始就是一個(gè)人奮斗了,失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì),成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……
——題記
小時(shí)候什么都不明白,以為所有的東西都會(huì)屬于我,不會(huì)離開我我此刻長(zhǎng)大了,感覺(jué)一切都變了,陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥,這是大家包括我自己都對(duì)自己常說(shuō)的一句話,因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在,還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后,我想我變了,我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了,我變得開始沉淪,沉淪思考,我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己,責(zé)怪別人
在二年級(jí)的時(shí)候,就聽哥哥抱怨時(shí)間的短暫,童年的飛逝。那時(shí)候我期望快快長(zhǎng)大,還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢,一切如人所料,我錯(cuò)了,錯(cuò)的很深,第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響,我卻走過(guò)了四年,我?jiàn)^斗,為了我夸下的海口,但是考試考得不是六年級(jí)下學(xué)期的知識(shí),是六年的積累,結(jié)果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià),我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光,我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭,回憶已經(jīng)飄過(guò),“完美回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜,很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了,回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜,有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎
懂得珍惜作文 篇28
如今,小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去,覆水難收了。
起初,我感到無(wú)奈,經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝,對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的,我便開始沉浸在完美的回憶里,回憶以前那些完美的時(shí)光,細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié),那一次次的挫折,那一次次的成功,還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事,那些我以前根本沒(méi)去留意,更不會(huì)把精力放在上面的事情,現(xiàn)如今,卻總是不止一次的,在我腦海里浮現(xiàn),就算是想要去回避卻怎樣也 回避不了了。
仔細(xì)回想一下,以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的很慢,恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢,總算是如愿以償了,但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得,過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙,一眨眼,六年就已經(jīng)是離我而去,只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致完美的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫到這,又不知不覺(jué)地想起一件事:有一次,5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想,想把一顆她很喜歡,很珍惜的石頭往后扔,看能不能找回來(lái),但卻總也找不到了,以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭,回憶那顆石頭的完美。這也許是一個(gè)十分簡(jiǎn)短的故事,卻告訴了我們一個(gè)真理:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭,那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久,也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它,那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么完美的回憶了。
我此刻的處境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的東西,都是總?cè)セ貞浰耐昝。但是,此刻,我已?jīng)跟5歲的她大不相同了,因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)明白,六年來(lái)完美的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去,但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處,讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許,這一切的一切,正應(yīng)了那句話:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。
懂得珍惜作文 篇29
有些事情,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;有些東西,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)早已不再擁有。
高二那年,他,出了車禍,不過(guò)幸好只是骨折而已,要用一段時(shí)間的拐杖。那時(shí)節(jié),足球才剛剛在校園興起,操場(chǎng)上誘人的歡呼聲吸引了他,不過(guò)他卻只能坐在樓上往下看。于是,踢足球成了他對(duì)未來(lái)的憧憬。不過(guò)等他傷勢(shì)痊愈,已是暑假,操場(chǎng)上空無(wú)一人。不過(guò)這絲毫不能減少他那隱藏內(nèi)心已久的沖動(dòng)。他盡力扮演著每一個(gè)角色,傳球,鏟球,射門……盡管速度不是很快,他卻感覺(jué)到了前所未有過(guò)的激動(dòng)與興奮。那個(gè)暑假,他,踢得很痛快。
以后,他開始奔馳在世界的范圍的足球場(chǎng)上,開始被人們所認(rèn)可,開始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中,他變了,變得貪慕虛榮。金錢與榮譽(yù),就是他踢球的唯一目的。在他的眼中,踢球已不是一種樂(lè)趣,而是一種職業(yè),一種要用金錢換來(lái)的工作。在他的心中,踢球就等于要裝滿自己的腰包,不過(guò),他的腰包可不是那么輕易就被裝滿的。他已經(jīng)與街上的商販無(wú)所區(qū)別了,惟利是圖。
有一次,他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上,渾身欲動(dòng)無(wú)力,又已被禁止。在百無(wú)聊賴中,他開始胡思亂想,不知不覺(jué),想起了學(xué)生時(shí)代的那個(gè)夏天,那個(gè)洋溢著青春氣息的夏天,以及那種獨(dú)自享受喜悅的樂(lè)趣。傷好以后,他又獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)大球場(chǎng),想找回當(dāng)初的那種感覺(jué)?墒撬×,虛榮心已經(jīng)占據(jù)他的內(nèi)心世界,他的心已經(jīng)無(wú)法容納其它東西了。所以,無(wú)論怎么踢,他都無(wú)法感覺(jué)到那種情感。
人總是如此,失去的東西永遠(yuǎn)是珍貴的,擁有的卻覺(jué)得不過(guò)如此,卻不知似水流年,我們究竟失去了多少美妙的東西,究竟有多少次背叛了自己的情感……
懂得珍惜作文 篇30
一陣風(fēng)吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》,剛讀完這本書,哭得稀里嘩啦的。
這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
讀著讀著,我想到了自己,我有關(guān)心我的爸爸,疼愛(ài)我的媽媽,所以,我是幸運(yùn)的。可是,我卻怎么也體會(huì)不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時(shí)間,媽媽對(duì)欣怡的要求十分嚴(yán)格:她每天必須做完所以的家務(wù),作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對(duì)待。欣怡在這段時(shí)間曾恨過(guò)媽媽,曾厭倦媽媽,甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世,她才明白媽媽對(duì)她的苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龑?duì)自己的愛(ài)有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,而正是因?yàn)閶寢寣?duì)她深深的愛(ài)!欣怡淚眼婆娑。難道只
有失去了,才懂得珍惜嗎?媽媽那么無(wú)微不至地關(guān)心我,而我還‘身在福中不知!斪、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時(shí)候,我甚至?xí)褘寢尞?dāng)作一個(gè)“出氣筒”,沖著她大吼大叫,把所有的不高興全部發(fā)泄出來(lái)。直到現(xiàn)在,讀完《生命流淚的樣子》,我才明白媽媽對(duì)我的良苦用心,對(duì)我那深深的愛(ài)!
人們都說(shuō):“只有失去了,才懂得珍惜。”是!媽媽終有一天會(huì)離我而去,而現(xiàn)在,我所能做的,只有珍惜媽媽給我的愛(ài)!
懂得珍惜作文 篇31
今天,最后一節(jié)課上,蔡老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)體會(huì)了殘酷的選擇。
首先,蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人,把名字寫在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣,雖然疑惑,但寫完后和往常一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,老師還叫許多同學(xué)站起來(lái),說(shuō)出自己所寫的人,我聽了,也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……
然而,當(dāng)老師告訴我們,要從中篩掉五人時(shí),大家的臉上洋溢著的笑容頓時(shí)收斂了許多,大概是因?yàn)橐サ裟俏鍌(gè)人,多多少少會(huì)有些心痛吧,F(xiàn)在,有的同學(xué)留下自己的親戚,有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當(dāng)蔡老師提出要在這五個(gè)人當(dāng)中,再篩掉兩人時(shí),我在心中默默地嘆了一口氣:老師啊老師,您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛(ài)的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí),我感到手中的筆重如千斤,怎么都抬不起來(lái),這時(shí),同學(xué)們當(dāng)中,舉手人數(shù)也大跌,從占全班人數(shù)的50%以上跌到了不足10%。
當(dāng)蔡老師讓我們?cè)谶@三個(gè)人當(dāng)中,再篩掉一人時(shí),已經(jīng)有同學(xué)開始落淚了。我的心情也異常沉重,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這種情況。我的手,顫抖著,幾乎是將筆捏起來(lái),把我最好的朋友給劃去了,我覺(jué)得我不夠義氣,可是,我又能怎么辦啊!
這還不算,蔡老師讓我們?cè)谶@兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無(wú)法選擇了,我無(wú)法做一個(gè)不講義氣的人,我更不能做一個(gè)不忠不孝的女兒,我不能在這兩人之中劃掉爸爸,我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了,才懂得珍惜。是啊,平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切,我們都習(xí)以為常了,認(rèn)為是應(yīng)該的,今天,當(dāng)我們面臨這樣的選擇時(shí),我們才會(huì)恍然大悟:快快覺(jué)悟吧,快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。
懂得珍惜作文 篇32
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了。當(dāng)我們踏出校門的時(shí)候,我們就與母校暫別了。以前不懂得什么是失去,而今失去了才懂得珍惜。
沒(méi)有想到時(shí)間如此之快,竟然已經(jīng)畢業(yè)了,當(dāng)我們踏出校門的那一刻,所有人都抱作一團(tuán),哭了起來(lái),連我們的老師都忍不住失聲痛哭了起來(lái)。原本我是忍住了,沒(méi)有哭出來(lái),可是看到眼睛紅紅的老師和同學(xué)們,終于忍不住了,所有的不舍,難過(guò),全都發(fā)泄了出來(lái)。等我們走出校門后,我們就再也不是個(gè)小學(xué)生了,而是即將上初一的準(zhǔn)初中生。
以后我會(huì)和我的摯友們各奔東西,也許一年只能見(jiàn)上幾次。以前的我從是跟我的摯友們吵架,現(xiàn)在,如果能夠重來(lái)一次,我一定會(huì)好好珍惜我們的友情;以前的我非常地討厭穿學(xué)校校服,如今,要是可以重來(lái)一次,我一定會(huì)認(rèn)真地穿上我們的校服;以前的我特別地不喜歡早起上學(xué),但是,如能選擇重來(lái)一次,我一定會(huì)早早的就起來(lái)去上學(xué)校。但是,這一切都是不可能的了,我終于明白了失去才懂得珍惜這句話的含義。
明明昨天還在跟同學(xué)嬉戲,可是今天卻已離開了校園,真是時(shí)光荏苒啊!我現(xiàn)在竟然有些怨恨自己,明明知道要畢業(yè)了,可還是跟摯友們吵架,我真的好后悔,雖然她們沒(méi)有生氣,可我卻也深深地自責(zé),失去了才懂得珍惜,如果你跟你的摯友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾吵架了,請(qǐng)不要生氣,不然等到你失去了才懂得珍惜的時(shí)候,已經(jīng)晚了。失去了,再珍惜,相信很多人都有過(guò)這種情況吧?與其失去了,再去珍惜,不如好好珍惜,不失去,別等到失去了才懂得珍惜。
懂得珍惜作文 篇33
時(shí)間,過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)周末,這個(gè)周末不普通,因?yàn)槲覐氐锥昧,只有失去,才能讓我們懂得珍惜…?/p>
閉上眼睛,覺(jué)得有什么東西在眼睛里打轉(zhuǎn),知道睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)自己又哭了,我自己也不知道為什么要哭,現(xiàn)在,唯一可以解答的是我現(xiàn)在懂得了珍惜。
五周前,一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來(lái)到了我們學(xué)校,走進(jìn)了我們的課堂,我們班的跟班老師是蘇老師,一個(gè)年輕,可愛(ài)的女老師,前幾周蘇老師還和我們很陌生,但,經(jīng)過(guò)幾次接觸,我們都喜歡上了蘇老師。
星期五的音樂(lè)課,蘇老師陪我們一起上了,上完之后,我們一起去上體育。課間,我們七個(gè)人把蘇老師圍在柳樹下,盡情的打鬧,因?yàn),蘇老師下午就要走了。
不知為什么,我們都沉默了下來(lái),其他幾個(gè)人再說(shuō):“蘇老師,你別走了。”的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。在我的“帶動(dòng)”下,我們都哭了,蘇老師也是。直到蘇老師答應(yīng)再來(lái)看我們,我們才暫時(shí)停止了哭泣,又開始玩耍。
跑完步,我們開始與蘇老師合影,但是,我們?cè)谂c蘇老師照的時(shí)候,又不約而同的哭了起來(lái),我們不想離開蘇老師,甚至,我都開始埋怨我自己,埋怨我為什么沒(méi)有早點(diǎn)和蘇老師認(rèn)識(shí)。
張夢(mèng)嬌在與我一起哭的時(shí)候,說(shuō)了一句話,那就是為什么只有失去,才懂得珍惜。這句話,讓我哭了很久,因?yàn)椋覀兛飚厴I(yè)了。
為什么,只有失去,才能懂得珍惜?
時(shí)間流逝,我們的友誼沒(méi)有被帶走,馬不停蹄的時(shí)光,還不能夠帶走我們最純潔的友誼。
相聚是暫時(shí)的,離別是永久的,讓我們記住這五年!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話:能夠認(rèn)識(shí)你,真好!
懂得珍惜作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,才知道童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn),也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門口向左走了,只有我向右走,我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了,我從那時(shí)刻開始就是一個(gè)人奮斗了,失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì),成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……——題記
小時(shí)候什么都不知道,以為所有的東西都會(huì)屬于我,不會(huì)離開我我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,感覺(jué)一切都變了,陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥,這是大家包括我自己都對(duì)自己常說(shuō)的一句話,因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在,還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后,我想我變了,我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了,我變得開始沉淪,沉淪思考,我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己,責(zé)怪別人?
在二年級(jí)的時(shí)候,就聽哥哥抱怨時(shí)間的短暫,童年的飛逝。那時(shí)候我希望快快長(zhǎng)大,還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢,一切如人所料,我錯(cuò)了,錯(cuò)的很深,第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響,我卻走過(guò)了四年,我?jiàn)^斗,為了我夸下的海口,但是考試考得不是六年級(jí)下學(xué)期的知識(shí),是六年的積累,結(jié)果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià),我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光,我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭,回憶已經(jīng)飄過(guò),“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜,很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了,回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜,有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎?
懂得珍惜作文 篇35
《假如給我三天光明》是美國(guó)聾盲人海倫?凱樂(lè)所寫的一部震撼人心的勵(lì)志經(jīng)典。它告訴我們?nèi)魏问虑椴灰鹊绞チ,才懂得去珍惜?/p>
海倫?凱樂(lè)在文中提到:“只有聾子懂得聽力的價(jià)值,只有瞎子體會(huì)得到看見(jiàn)事物的樂(lè)趣!钡拇_,因?yàn)榧毙阅X充血兒時(shí)就失去聽力的海倫?凱樂(lè)比我們更能夠深切地體會(huì)到這一點(diǎn);她對(duì)聽力和視力的渴望,是我們這些身體健全的人所無(wú)法感受到的,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)失去過(guò)視力與聽力,或者是其他重要的東西,所以我們才不懂得如何去珍惜。
因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就能看見(jiàn)世界上美好的東西,所以我們不會(huì)去感嘆:我能看見(jiàn)東西!因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就能聽到世界上動(dòng)聽的音樂(lè),所以我們不會(huì)為自己擁有聽力而感到自豪。但是如果像海倫?凱樂(lè)說(shuō)的那樣,在我們的青年時(shí)期都經(jīng)理一段瞎子與聾子的生活,我們就能夠體會(huì)到擁有這些與生俱來(lái)的能力是多么的美好啊!因?yàn)楹诎祵⑹刮覀兏诱湎Ч饷,寂靜將使我們更加珍惜聲音!
海倫?凱樂(lè)渴望能夠看見(jiàn)或者是聽見(jiàn),她寫道:視力是最令人賞心悅目的。不錯(cuò),對(duì)于我們這些能看見(jiàn)東西的人來(lái)說(shuō),我們并沒(méi)有很珍惜過(guò)我們的視力,然而俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗口”,我們通過(guò)眼睛來(lái)看到美好的大自然,了解身邊每一個(gè)關(guān)心你的人;我們通過(guò)眼睛進(jìn)行心與心的交會(huì),每一個(gè)眼神都是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。眼睛如此重要,我們可曾珍惜過(guò)它?我們每天都應(yīng)該想到,或許明天,我就有可能會(huì)變成瞎子。這并不是一種杞人憂天,只有這樣,我們才會(huì)好好的使用自己的眼睛。同樣的,我們應(yīng)該每天都想到自己明天就會(huì)變成聾子,這樣我們才能好好的利用自己的耳朵。
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