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珍惜的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-09 13:26:26 珍惜 我要投稿

珍惜的小學(xué)作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜的小學(xué)作文集合15篇

珍惜的小學(xué)作文1

  這一次,我明白了要好好珍惜生命!

  人生其實(shí)很短暫,彈指一揮間,也許會(huì)有很多樂(lè)事,也許會(huì)有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗(yàn)后,我明白要珍惜生命。

  放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡(jiǎn)直是瘋的不亦樂(lè)乎。

  說(shuō)道這個(gè)瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒(méi)有吃過(guò),這下可吃出病來(lái)了,這一病,病的還真不輕,使我嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良,導(dǎo)致貧血,正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150,我一化驗(yàn)…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)

  醫(yī)生讓我輸血,我二話不說(shuō)立即答應(yīng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了。

  來(lái)到住院部,醫(yī)生向我們說(shuō)明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果,把我聽(tīng)的是膽戰(zhàn)心驚。

  在輸血的時(shí)候,我的感覺(jué)很好,沒(méi)有什么不良反應(yīng),可輸完了,我竟吐了起來(lái),吐的鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。只見(jiàn)吐完身邊醫(yī)生護(hù)士圍下一大片。

  第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場(chǎng)。之后回想起那“命懸一線”的夜晚,我都會(huì)后怕。

  你們看,其實(shí)生命有時(shí)候只是一線之間,真的很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護(hù)生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長(zhǎng)歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著實(shí)覺(jué)得:生命應(yīng)該用來(lái)好好呵護(hù),而不是去傷害它。我們要珍惜生命!

  支持我的看法嗎?一起來(lái)保佑我吧!

珍惜的小學(xué)作文2

  青春是一首歌,想唱就唱,青春必要你本身來(lái)畫上一個(gè)完善的句號(hào)。

  卒業(yè)了。我記得小學(xué)結(jié)業(yè)時(shí)可不是你想得那么哀痛,很搞笑呢!卒業(yè)的那一天全班同窗只有一位男生哭了,并且并不是因?yàn)殡x別而哭,可笑的是居然被他的同桌打哭了,并且仍是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

  上初中了。一晃眼間,到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢,今日就已經(jīng)起頭體驗(yàn)了。上了初中,認(rèn)識(shí)了新同窗、新先生,交了新朋友,總之是一個(gè)新的起頭,然則不多以后,就再次釀成老同窗、老朋友了,然后又是一個(gè)新的起頭。

  初中好累啊。每天都浸在書海之中,埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事,齊心只讀圣賢書”我怕這樣會(huì)學(xué)成書癡人?傊,勞逸連系就好。還有便是測(cè)驗(yàn):月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的心情。〔恢滥阌袥](méi)有據(jù)說(shuō)過(guò)這句話“考考,先生的寶物;分分,學(xué)生的命根”這句話固然說(shuō)得夸張,然則我感覺(jué)說(shuō)得挺貼切的。總是考,我都快烤焦了。

  有時(shí)會(huì)思念。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同窗錄。每看一張,就會(huì)想起以前在一起時(shí)的歡喜韶光。如今,我突然發(fā)現(xiàn):小學(xué)同窗的樣子我從未曾忘懷過(guò)。6年。究竟在一起6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里,又何曾抹去過(guò)?驀然回顧,恍惚又回到了早年……

  啊,這便是青春!這一切的一切都值得我去疼惜。我要續(xù)寫我的青春的標(biāo)致篇章。我的青春我做主!

珍惜的小學(xué)作文3

  時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他 。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

  世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。

  有的人把時(shí)間比做金錢、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?

  我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆碑(dāng)好時(shí)間的主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。

  只有這樣,時(shí)間才屬于自己!!^o^

珍惜的小學(xué)作文4

  友誼用錢買不到,用寶石換不回,也借不來(lái)。

  有一次的經(jīng)歷讓我覺(jué)得友誼十分珍貴,它不是用東西換取的,它是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。

  那天,我和鄰居的小妹妹出去玩,我們要去解放廣場(chǎng)玩,誰(shuí)知表姐和她的同學(xué)也來(lái)我們家了,于是,我們準(zhǔn)備一起去解放廣場(chǎng)。

  我們拿上各自的風(fēng)箏,表姐的是一只小金魚,這只小金魚有雙大眼睛。大眼睛炯炯有神,不知在看那一個(gè)人。

  小妹妹的也很漂亮,是一只蝴蝶,蝴蝶的翅膀無(wú)言六色,花紋也不一般,好像真的在那里偏偏起舞。

  表姐同學(xué)的風(fēng)箏是一只小白兔,這只小白兔十分可愛(ài),手里拿著一根胡蘿卜,看著這只小白兔好像它在說(shuō):“哎呀,這蘿卜還真好吃。”

  我的則是一只美人魚,看著它好像對(duì)我說(shuō):“你好,我是美人魚,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!”

  我們到了廣場(chǎng),我們把自己的風(fēng)箏放起,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們每個(gè)人的風(fēng)箏都放起了,飛的最高的是我表姐的,然后是她同學(xué)的,然后是我的,最后的是小妹妹的。

  “。∥业娘L(fēng)箏!”表姐大叫了一聲,原來(lái)表姐的風(fēng)箏落了,誰(shuí)知一下撞到了她同學(xué)的風(fēng)箏上,于是她們兩人的風(fēng)箏落到了地上。

  她同學(xué)說(shuō):“你怎么這么不小心,干什么要撞我的風(fēng)箏。”表姐說(shuō):“我又不是故意的。”她們兩人你一言我一語(yǔ),吵了起來(lái)。

  這時(shí),看到她們兩個(gè)這樣,我只能是唉聲嘆氣。

  友誼是多么珍貴呀!

珍惜的小學(xué)作文5

  而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不就是讓人頓足扼腕。

  一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

  古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢,但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!

  在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水!

  親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。

珍惜的小學(xué)作文6

  友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑總(gè)人都有朋友,如果你的朋友離你而去,你的生活就會(huì)變得很枯燥,我也有自己的朋友,有了他,有了他們,就使我們學(xué)會(huì)了寬容,理解,讓我們不再孤獨(dú)。

  我最好的朋友,就屬寇振宇了,我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí),我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候,同學(xué)們都很歡迎我,下課時(shí)都會(huì)來(lái)找我談話,可是在茫茫人海中,我還是和寇振宇合得來(lái),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我和寇振宇之所以合得來(lái),是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋(gè)條件——幽默,可能就是這種幽默感,讓我們湊到一塊的吧,我們還組成了一個(gè)隊(duì):笑星大聯(lián)盟(專門說(shuō)相聲的),我們從班級(jí)表演,到給低年級(jí)展示,甚至走向六一大舞臺(tái),可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友了!

  可是有一天里,因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾,鬧得我們很不開(kāi)心,每一天,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),有時(shí),下課本想喊喊他一起去玩,但手剛要拍他的時(shí)候,我又想起我們絕交的事,這樣的生活總是熬不下去的,直到四天以后,我們好像心意相通似的,同時(shí)說(shuō)了一句:“你還生我的氣嗎?”然后我們同時(shí)笑了。

  同學(xué)們,自己有一個(gè)朋友不容易,希望你們珍惜彼此的友誼,不要讓友情破碎。真的!有一個(gè)朋友不容易。

珍惜的小學(xué)作文7

  我有一個(gè)好朋友,幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來(lái),或我到她家去。以前是,現(xiàn)在分班了也是。

  她的名字叫“盛雪怡”,她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一歲,但卻相處得很好。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛小小的,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,很可愛(ài)!

  記得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我們同時(shí)道歉,我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí),我有一次去她家,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍蚁胱屗_(kāi)一會(huì)兒空調(diào),但她不允許,說(shuō)“過(guò)一會(huì)兒就好了,你走過(guò)來(lái)就熱嘛,所以還是電風(fēng)扇開(kāi)著好了!”但我很怕熱,急著讓她開(kāi),說(shuō)“我要熱死了,快開(kāi),你不開(kāi)我不和你玩了!”想不到她就是不開(kāi),想和我開(kāi)個(gè)玩笑,我的性子急,她不給開(kāi),我就氣沖沖得回家開(kāi)空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。

  過(guò)了幾天,我覺(jué)得自己有錯(cuò),就打了個(gè)電話過(guò)去,向她道歉,她說(shuō)“我也不對(duì),知道你怕熱,還和你開(kāi)玩笑。”從此我們不吵架了,一直到很要好,直到今天。

  友誼是很可貴的,我們一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。

珍惜的小學(xué)作文8

  俗話說(shuō):時(shí)間就是生命。魯迅先生就說(shuō)過(guò):浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是浪費(fèi)青春,浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是圖財(cái)害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。

  人們都知道一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。

  明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,這首明日詩(shī)講述著一個(gè)美妙的故事。不要學(xué)寒號(hào)鳥一樣自己快要被凍死了還說(shuō):寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。最后寒號(hào)鳥走到了生命的盡頭。

  是啊!時(shí)間是公平的,如果你珍惜它,他就會(huì)給你好處。如果你不珍惜它,他就也不會(huì)給你任何好處。一天只要24個(gè)小時(shí),如果你不珍惜,那一天就很快就過(guò)完了。

  只有不讓一天閑過(guò),每時(shí)每刻做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),你才能成為時(shí)間的主人,它才會(huì)向你微笑。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造好自己的生命價(jià)值

  時(shí)間給予于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的短暫,人生苦短,可是我們卻在這短短的時(shí)間里,總會(huì)想起那些不快樂(lè)的往事,作為一個(gè)人無(wú)法把自已的快樂(lè)永駐心間,但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒,那些歡樂(lè)和美好的東西,總象!一顆流星,在人們的心間一閃而過(guò),瞬息消失,當(dāng)我們?cè)僦匦聭浧饡r(shí),那也只是一種無(wú)奈。

  我們是祖國(guó)的花朵,更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的主人吧!

珍惜的小學(xué)作文9

  我們有的所有東西都來(lái)之不易,不管那個(gè)東西是多么渺小——一張紙、一滴水、一顆米……所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜他們。

  我們珍惜東西不能看這個(gè)東西的價(jià)值。一天,我和我的一個(gè)朋友在學(xué)校里玩,我本來(lái)想用旁邊水龍頭的東西來(lái)耍他?蛇@時(shí),剛好有一位老師走了過(guò)來(lái),阻止了我,并教育了我。從此,我便開(kāi)始節(jié)約用水——洗手時(shí),水開(kāi)小一些;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水龍頭主動(dòng)過(guò)去關(guān);不再玩水氣球……

  有些時(shí)候,我們不能看一個(gè)東西的數(shù)量來(lái)決定是否需要珍惜它。我小時(shí)候非常喜歡折紙飛機(jī),所以,我爸爸專門給了我100張A4紙。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為100是一個(gè)大得不能再大的數(shù)了,所以我也就認(rèn)為這些紙我永遠(yuǎn)也用不完。從那天起,我每天都會(huì)折十多架紙飛機(jī),但卻把那些紙飛機(jī)飛到一些怎么也拿不到的地方——屋頂上、樹(shù)上、別人家的院子里……我做完了就亂飛,飛完了又繼續(xù)做。結(jié)果,不到一個(gè)星期我那100張紙全被我用光了!我又找我爸要紙,但他不給,說(shuō)我太浪費(fèi)了。所以我自己買了500張A4紙和500張A3紙,雖然這次的紙更多了,但是我開(kāi)始珍惜這些紙了。我控制自己每天只用一張A4紙,一個(gè)星期用一張A3紙。就這樣我學(xué)會(huì)了珍惜每一張紙。

  連動(dòng)物和植物都做到了珍惜——蜜蜂會(huì)珍惜自己采出來(lái)的蜜;大樹(shù)會(huì)珍惜自己的養(yǎng)分;果樹(shù)也會(huì)珍惜自己的果實(shí),把成熟的果實(shí)當(dāng)成養(yǎng)分。

  珍惜,是一個(gè)人必不可少的東西,他能使這個(gè)世界更美好。所以,讓我們把珍惜真正地用到生活中吧!

珍惜的小學(xué)作文10

  以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛(ài)我,在學(xué)校也非?鞓(lè),在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對(duì)我是天經(jīng)地義的事,沒(méi)有什么。

  有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚鉤》,在長(zhǎng)征的途中,有了個(gè)掉隊(duì)的病人和老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)吃魚骨頭,像萬(wàn)根針扎進(jìn)了心里,在老班長(zhǎng)的逼迫下,“我”沒(méi)有說(shuō)給兩位病人,最后老班長(zhǎng)在釣魚時(shí)鋨死了,大家都痛苦不止。“我”釣了一條魚,給老班長(zhǎng)吃,在臨死了老班長(zhǎng)也不吃一條魚,最終餓死在草地上。我聽(tīng)到這一件事,我心想:我的生活比長(zhǎng)征時(shí)幸福多了,我卻沒(méi)有理會(huì),我的心由此一動(dòng)。

  我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的:有一個(gè)女孩有著一個(gè)快樂(lè)富有的家庭,突然一陣大風(fēng)把她家的財(cái)產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰(shuí)那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開(kāi),最后上了大學(xué),因?yàn)闆](méi)有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒(méi)有幸福,我會(huì)不會(huì)遇到女孩的這事。

  幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);幸福是什么?幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長(zhǎng)和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

珍惜的小學(xué)作文11

  歲月可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),但是生命卻不能,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

  雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強(qiáng)的一生。海倫出生才十九個(gè)月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后,她選擇頑強(qiáng)的活下去,她靠著驚人的毅力,成為了一個(gè)偉大的作家。相反,還有一個(gè)故事,幾個(gè)小伙子因?yàn)檎`會(huì)發(fā)生了口角,導(dǎo)致了沖突,造成一人死亡,其他幾個(gè)人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來(lái)談?wù),也就不?huì)有這樣的悲劇發(fā)生了。

  生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來(lái),我們就應(yīng)該好好對(duì)待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就應(yīng)該是一個(gè)有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的生命,感謝我們的生命,只有活著,就是最后的。因?yàn)橛辛松,我們可以看?jiàn)萬(wàn)物,能去欣賞她,而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不到,嘴巴不能說(shuō),卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。

  生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。

珍惜的小學(xué)作文12

  走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個(gè)大男子漢也流下了淚水。

  二十四萬(wàn)人,什么概念啊!僅一次唐山大地震,就有二十四萬(wàn)人遇難,那場(chǎng)景多么悲壯啊?赐辍短粕酱蟮卣稹愤@部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說(shuō):“沒(méi)了,才知道什么叫沒(méi)了。”這句簡(jiǎn)單的`話觸動(dòng)了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛(ài)的爺爺因病去世的那一幕。

  在我的記憶中,每次走進(jìn)老家那個(gè)大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶望著我們,直到我走到他身邊,他就會(huì)拉著我的手問(wèn)這問(wèn)那,F(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺(jué)得缺少點(diǎn)兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛(ài),親人們的關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認(rèn)為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時(shí)只是一眨眼的功夫,一個(gè)生命說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。只有當(dāng)你自己真的失去了,你才能體會(huì)到那種痛苦。

  現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。“只有你懂得珍惜,你才會(huì)得到的更多!边@是我媽媽常說(shuō)的一句話,反復(fù)琢磨,其實(shí)是非常有道理的。

  《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

珍惜的小學(xué)作文13

  “嘿呦呦,嘿呦呦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲吶喊,我聞聲趕到那里,發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的樹(shù)早已不知去向,而代替它的是幾株迎風(fēng)生長(zhǎng)的小樹(shù)。

  看到這一幕,我不禁感慨萬(wàn)千。心想,要是人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,那樣,不僅可以造福子孫后代,更給我們的生命增添了一抹綠色,讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的世界。

  可是,地球母親現(xiàn)在面臨的危機(jī)使人類中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的想法,所以他們更加肆無(wú)忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀,現(xiàn)在,地球母親已經(jīng)滿目蒼痍。這更加喚起了我們保護(hù)環(huán)境的決心。

  資料顯示,人們生活所需的各種資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但是,由于人們的隨意毀壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。

  想到這兒,我不禁深嘆了一口氣。

  哎,人們啊,你們知道不?草兒,樹(shù)兒代表綠色,綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境,毀壞綠色,這無(wú)疑是加速了自己的滅亡。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),讓大地綠色,讓天空蔚藍(lán)!這絕不是喊口號(hào)!我們一定要記住,環(huán)保就在生活的點(diǎn)滴里,就在我們細(xì)微的動(dòng)作中!環(huán)保是大家的責(zé)任,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!

珍惜的小學(xué)作文14

  俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我以前經(jīng)常把一分一秒的時(shí)間都浪費(fèi)掉了,可是在那天晚上我明白了這句俗語(yǔ)的意思。

  那天晚上,老師布置的作業(yè)很多。但是我一回到家就看電視了,完全把作業(yè)的事拋在了腦后。媽媽看到我的這般架勢(shì),就連忙催我寫作業(yè),可我就嗯了一聲卻沒(méi)有去做。直到媽媽發(fā)火了,我才連忙打開(kāi)書包寫起了作業(yè)?墒悄菚r(shí)已經(jīng)5:30了,再加上作業(yè)多,使我有了很大的壓力,所以我寫起作業(yè)慢騰騰的。然而時(shí)間在一分一秒地匆匆流過(guò),但是我依然沒(méi)有完全投入在寫作業(yè)中。

  不一會(huì)6:30了,這時(shí)的我,才知道了自己的不對(duì),所以馬上認(rèn)真地寫起了作業(yè)?墒沁@也晚了呀!因?yàn)閶寢層趾拔胰コ燥。被饑餓折磨的我,不得不去吃飯。吃完 飯后,已經(jīng)7:21了,這時(shí),我和時(shí)間也正在進(jìn)行著激烈的比賽。啊!完了,終于快寫完作業(yè)了!我高興的不得了?墒菋寢專瑓s嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你還高興呢!要是在以前,你不早早完成作業(yè)了嗎?你知不知道時(shí)間是多

  么寶貴的呀!‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!@句話你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?還在這哈哈大笑!”媽媽說(shuō)完,我的臉也頓時(shí)紅了起來(lái)。

  沒(méi)錯(cuò),時(shí)間是非常寶貴的,是什么東西也換不來(lái)的,所以我們要好好的珍惜每一分每一秒!因?yàn)樗拖窈>d里的水,越擠越有!

珍惜的小學(xué)作文15

  每個(gè)人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時(shí)光,有悲傷、快樂(lè)、難忘等等。有的時(shí)候我感覺(jué)“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲腋粣?ài)同學(xué)瘋,所以我就找不愛(ài)瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢?或許是因?yàn)槲液退泄餐Z(yǔ)言,就是我和她都喜歡跑步。

  那時(shí)候我還跑不過(guò)他,我就向他請(qǐng)教你是咋跑那么快的,他說(shuō):“要經(jīng)常鍛煉,慢慢的跑步的速度就提上來(lái)了”。聽(tīng)了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間,到了四年級(jí)下半學(xué)期,我跟他的關(guān)系依然不錯(cuò),但是我跑步已經(jīng)能超過(guò)他了。他也很驚訝。他說(shuō):“你咋速度一下子就提起來(lái)了!蔽艺f(shuō):“還不是多虧了你的方法啊!彼男α

  我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛(wèi)青的事跡:“衛(wèi)青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將,殺敵無(wú)數(shù),屢戰(zhàn)屢勝,但是呢?由于,霍去病地出現(xiàn),是他的名譽(yù)迅速下降,從此,他在忍耐中度過(guò)此生”。他聽(tīng)我講完后,驚嘆不已,說(shuō):“那咋懂的知識(shí)那么多”我說(shuō)是看電視上的。

  到五年級(jí)的時(shí)候,由于,要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué),我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺(jué)到“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”

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