珍惜的小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼湎У男W(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的小學(xué)作文1
昨天下午放學(xué)后，因為我和同學(xué)在學(xué)校打鬧，出來得很晚，晚上做作業(yè)的時候，我又在那兒開小差，一張卷子就做了一個半小時，結(jié)果做完作業(yè)都十點了，氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定，如果明天上午第四節(jié)課能早點做完作業(yè)，能早點出來，就給我獎勵。
今天中午，我飛快地做完了語文作業(yè)，第二個出來了（和第一名只差兩三步），媽媽很高興，夸我是個說話算話的好孩子。我試探地問：“媽媽，我可以吃個雪糕嗎？”媽媽很爽快地說：“可以！”（要知道，媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴了，沒有她的允許，偷吃雪糕就得挨罵，所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的心情才能吃�。�。我美美地吃著雪糕，覺得比什么時候都好吃。
回到家后，我只用了半個小時就把中午的作業(yè)做完了，吃了飯才一點鐘，媽媽又允許我看半小時電視再午休。我開心地看著電視，心里想：抓緊時間真好啊，又能吃雪糕，又能看電視，真是一舉兩得。
珍惜的小學(xué)作文2
家人給的幸福感是溫暖的，這種溫暖會成為我心中最美好的回憶。 時間過的真快，奶奶離開我的時間都快一年了，每當我想起她時心里非常不舍，非常想念——奶奶您在天堂過的好嗎？
記得去年我每次回家看奶奶，見到她那瘦弱的身軀就令人很心疼，尤其是她咳嗽的時候讓我提心吊膽，總覺得奶奶的生命快結(jié)束了。每當這個時候我就會走到奶奶身邊撫摸著她的背部，輕聲地問候著奶奶，給她擦擦額頭上的汗水，希望能減輕她的痛苦：奶奶吃不了東西的時候，我會喂她�，F(xiàn)在奶奶走了，我很內(nèi)疚，我覺得我做的還不夠好，因為大部分的時候我不在她的身邊，沒能好好照顧她。時間不能重新來過，如果下輩子還能見到她，我會好好照顧她。
奶奶在的時候我不懂得珍惜在一起的日子，現(xiàn)在我失去了她，才知道她在我心中的位置很重要。
珍惜幸福，需要于我們的付出，我們要學(xué)會關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認清幸福，珍惜幸福。
美，富有生機。
珍惜的小學(xué)作文3
我有一個好朋友，幾乎我每個周末都讓她到我家來，或我到她家去。以前是，現(xiàn)在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”，她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的，和我在一起，我比她胖多了！她比我大一歲，但卻相處得很好。她頭發(fā)長長的，眼睛小小的，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，很可愛！
記得去年夏天，我和她吵了一架，最后，我們同時道歉，我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時，我有一次去她家，因為天氣太熱了，我想讓她開一會兒空調(diào)，但她不允許，說“過一會兒就好了，你走過來就熱嘛，所以還是電風扇開著好了！”但我很怕熱，急著讓她開，說“我要熱死了，快開，你不開我不和你玩了！”想不到她就是不開，想和我開個玩笑，我的性子急，她不給開，我就氣沖沖得回家開空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。
過了幾天，我覺得自己有錯，就打了個電話過去，向她道歉，她說“我也不對，知道你怕熱，還和你開玩笑�！睆拇宋覀儾怀臣芰耍恢钡胶芤�，直到今天。
友誼是很可貴的，我們一定要珍惜它，不要和你的朋友吵架。
珍惜的小學(xué)作文4
我想有部小說叫《向左走向右走》許多人都看過，說的是兩個彼此想念的人苦苦尋找著對方，但兩個人去是隔壁鄰居，無數(shù)次，他們之間近在咫尺，去仍然無法相見......
是緣分在玩弄他們？
我看卻不是，如果他們肯多留意身邊的一切，也許就不會如此。
其實這是人的通病，明明想要的就在身邊，卻從不留意，等到失去以后才后悔莫及。
所以，留意生活中的沒一個細節(jié)，用心去觀察身邊的沒一件東西，若干年后會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
從前，我認為父母的嘮叨是那么討厭，可是當他們離開我，只剩我一人在這里讀書是，才感覺那是一筆不可多得的財富。
時間也是一樣。等到你后悔是，再也回不去了，只能自己獨自悲傷。
想想以前的日子覺得一切都是理所當然的，還討厭留在學(xué)校里，想快點考初中才能夠解脫，幻想著放假的快樂，可是等到你真的放假了，卻發(fā)現(xiàn)自己是那么離不開同學(xué)。
我馬上就要升初中了，在這學(xué)校里我懂得了珍惜，我要好好把握我現(xiàn)在的時光。
珍惜的小學(xué)作文5
大家都知道，地球上水資源很多，地球有“水的行星”之稱， 3/4 的面積覆蓋著水層，但由于人類的需要量越來越大，所以水在急劇地減少。如果你不信，你可以去“水荒”災(zāi)區(qū)看看，那里的人們每次喝水都要跑到幾十公里外去挑水，甚至上百公里，就是他們洗澡，每次也只能用一小碗水。據(jù)了解，目前全世界 60 ％以上的地區(qū)都面臨供水不足， 40 多個國家在鬧“水荒”。
沒有水就不可能有生命，水不僅是生物包括人類的命根子，也是工業(yè)產(chǎn)品的催生劑。你設(shè)想一下，如果哪天沒有水了，人類的生存都要受到威脅，那一切就完了！所以據(jù)科學(xué)家推測，個別國家到時候可能會為搶水資源而發(fā)動戰(zhàn)爭，大打出手。
從現(xiàn)在開始，從我做起，我們要節(jié)約用水，不要浪費一滴水。如果看見有人浪費，你要即時地加以制止，并講道理給他聽，讓他不再犯同樣的錯誤。
同學(xué)們，趕快行動起來吧！否則，世界上最后一滴水將會是人類自己的眼淚。
珍惜的小學(xué)作文6
我很富有，我擁有良好的視力，我能透過雙眼，欣賞世界，因為這個無形的寶藏，我能看見這里的每個角落。比起金錢和權(quán)勢，我更慶幸我有這樣的一個寶藏，讓我的到更多更多財富買不到、更有價值的東西。有了視力，我能看到輕柔雪白如棉花的云朵，慢慢飄過湛藍廣大的天空，在陽光的照射下，折射出耀眼的光芒；我能看到白色的浪花，席卷散落在海邊的巖石，拍打出令人陶醉的景象；我能看到火紅的樹葉，在高壯樹木搖晃中緩緩落下，在土地上交織出一片片地毯。有了這個寶藏，我也能看到人們臉上燦爛的笑臉；我能看到人與人間友善的問好；我能看到蕩漾在嘴角上溫暖的微笑。
上次我到游泳池教缺乏視力的孩子們游泳，他們沒有這個寶藏，看不到在這個世上的美好。在水里，他們無法看到水波的流動，看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光，看不到隨肢體擺動被激起的美麗水花，所以我很感恩自己擁有視力，讓我的以透過不同的角度，欣賞到金錢購買不到、獨一無二的美。有許多人沒有這樣的好寶藏，也有許多人雖然擁有它，卻沒有發(fā)現(xiàn)它帶給我們的喜悅，而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個如此重要又可貴的寶藏，我該好好珍惜，也要好好珍惜它帶給我的一切美好。
珍惜的小學(xué)作文7
學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》，我突發(fā)奇想，自己也來一次和時間賽跑。
放學(xué)了，我匆匆趕回家，整理好書包后，急忙拿出作業(yè)做起來。我給自己制定一個時間——在媽媽來之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫作業(yè)是不行的，作業(yè)還應(yīng)該準確率高。有不會寫的，就先放著。先做其它的作業(yè)，最后再處理難吃的“菜”。
不一會兒，我就把作業(yè)全做完了。接下來干什么？打電腦？看電視？下樓玩兒？NO，都不是——看書。俗話說：一個人一分鐘可以看三百或三百以上的字，我比別人多看幾分鐘，就可以比別人多擁有幾倍的知識。
我看了一個小時，媽媽還沒來，我就在托管家中練琴�！肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆�，時間一點一滴地過去了。當媽媽來接我時，我已經(jīng)練完琴了。我想：如果剛才我出去玩，就得不到那么多的知識了。
以后，我一定要讓“和時間賽跑”成為一個習(xí)慣，一個永遠也不改的好習(xí)慣。
珍惜的小學(xué)作文8
春天，我們在田野里奔跑，歡笑；夏天，我們在池塘里游泳，嬉戲；秋天，我們在樹林里摘野果，爬樹 ；冬天，我們在雪地里堆雪人，打雪仗。
雖然這些畫面很美好，但它已經(jīng)定格了，定格在了美好的童年。時光飛逝，我無能為力，抓不住它，只有將這份美好藏在記憶的夾子里。
童年，多么美好�？上覠o法停留......青春雖然也是如此，但卻少了點無憂無慮，多了份煩惱。它再也不允許我們像孩童一樣放縱，更何況還有書本堆積起的山壓著我們，讓我們跟不上時光的腳步。童年啊，請允許我向你致敬，然后再將你珍藏，時常讓我回味一下那份瀟灑。
童年，多么懷念。隨著時光的一點點流逝，我們一點點長大，伴隨著我們的童年也一點點逝去，換下了一次次退伍的小書包。那份放任的靈性啊，也一點點隱去，深深地埋藏在那片不會被遺忘的角落，但卻被禁錮。
再見吧，我的美好的童年。不，是應(yīng)該說永別嗎？不會的，我會珍藏你，想念你的'。你會永遠都停留在我的心中，永不褪色。
珍惜的小學(xué)作文9
富蘭克林曾說過：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺�！彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費時間的壞毛病。
一年、一個月、一周、一天，這些時間聽起來很長，實際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走，有時候，甚至?xí)X得一個眨眼就沒了。但是，在人的一生中，又能有幾個這樣的眨眼呢？很多時候，人的一生就是這樣被浪費的。
正如富蘭克林所說，浪費他人的時間就是在浪費他的生命，浪費他的生命不就是在謀害他嗎？那么，浪費自己的時間就是在浪費自己的生命，浪費自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？人在生命即將結(jié)束時，回想自己的一生，又做了幾件對人民、對社會、對國家有用的事呢？或許有的人會覺得自己在這短暫的一生中浪費了太多的時間，會感到后悔，但你再后悔也沒有用，因為時間是你自己浪費的，怨不得別人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜時間。
所以，我們要珍惜時間，珍愛生命，因為時間很快就過去了，生命很快就沒了。
生命，只有一次！
珍惜的小學(xué)作文10
有人說，每個人對時間的都不一樣。求知的人抓緊時間，聰明的人利用時間，愚蠢的人等待時間，無聊的人消磨時間，無為的人放棄時間，懶惰的人失去時間，勤奮的人珍惜時間。時間是生命的刻度，是人生最初也是最重要的財富。但我們不能做時間的仆人，而要做時間的主人。
記得一次暑假，作業(yè)多，我每天都寫完作業(yè)在玩，可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩，我說：“我作業(yè)還沒寫完，等我寫完再去�！辟芎７逭f：“玩完了再寫不一樣的�！庇谑俏冶愦饝�(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個想法：“反正暑假長著了。”于是我每天都只玩不學(xué)習(xí)，一天一天的過去了。一個暑假只剩幾天了，我作業(yè)卻還有一大把沒做，我心急如焚，后悔當初不寫作業(yè)。于是我便加夜班，終于補完了。從此以后我便珍惜時間，先寫完作業(yè)在玩，我學(xué)會了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時間，做時間的主人。
珍惜的小學(xué)作文11
總是覺得，我們在這里的生活，停留一段短暫，然而讀過之后，再也沒有什么激情，愿意繼續(xù)進行下去。只不過那一段未來的時光，對于我們所有人而言，都變成了一段可有可無的回憶。
他們曾經(jīng)在這里，展開自己充分的想象，給這個世界，也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過，那些流失的時光和山水，從來都只在一旁，熠熠生輝著。
你看到太陽的余暉照在你的臉上，白天的烏云其實并不是那么刺眼，可是你還覺得這一切，從來都只是一個笑話而已。他們之前關(guān)系一直都很好，但是偶爾的吵鬧，會讓他們之間的關(guān)系更加親密。
也許，這都是外人了解不了的故事。
你和她在一起，講述了很多，可是從來都沒有那么一瞬間，你把他們?nèi)慷籍敵膳笥�，只不過還是在這里的吧，你們之間的恩怨情仇，是時候有一個了結(jié)。
那是你的朋友，因為自己沒有經(jīng)營好，就突然變成了別人的朋友。
所以好好珍惜眼前的生活，珍惜這里的幸福時光吧。
珍惜的小學(xué)作文12
珍惜時間吧。
你們總是感嘆時間過的太快，純真的童年時光還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間已成為了一個十四、五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感到自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的，應(yīng)該微笑面對。正因為人生短暫，你們才更應(yīng)該珍惜每一個真誠的感動。
珍惜親情吧。
它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了母親為自己盛飯時說聲謝謝，忘記了小時候父親撫摸自己頭時有一絲感動，甚至愚蠢的認為這是他們應(yīng)該做的。難道父母是你們的奴隸嗎？難道，你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風中飛揚的那一天，才會傷心流淚嗎？
珍惜青春。
它讓生命之歌傳到遠方，你們現(xiàn)在之所以幸福，是因為，還有父母在給你們撐腰，辛辛苦苦賺來的血汗錢就這樣給你們花消嗎？你們喜歡在父母出門后偷偷的看場球賽，喜歡和朋友釀暢地聊天，喜歡在星期天呼呼大睡，盡情地享受這份庸懶，喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此，吃喝玩樂、學(xué)業(yè)荒廢，你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心，明日復(fù)明日，明日何其多，快悔改吧。
珍惜的小學(xué)作文13
我們的語文老師，也就是班主任郭老師。她個子不高，長得瘦瘦的，干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”！
記得有一次，下課的時侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，專心致志地翻看著，連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時侯，老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了，我們飛快地寫著生字，筆都快“飛”起來了，才跟上老師的速度。
我們的語文老師，珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣，好好珍惜時間，做時間的小主人。
珍惜的小學(xué)作文14
“嘿呦呦，嘿呦呦……”遠處傳來了幾聲吶喊，我聞聲趕到那里，發(fā)現(xiàn)被風刮倒的樹早已不知去向，而代替它的是幾株迎風生長的小樹。
看到這一幕，我不禁感慨萬千。心想，要是人們都愛護環(huán)境，那樣，不僅可以造福子孫后代，更給我們的生命增添了一抹綠色，讓我們生活在綠風蕩漾的世界。
可是，地球母親現(xiàn)在面臨的危機使人類中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的想法，所以他們更加肆無忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀，現(xiàn)在，地球母親已經(jīng)滿目蒼痍。這更加喚起了我們保護環(huán)境的決心。
資料顯示，人們生活所需的各種資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但是，由于人們的隨意毀壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴重威脅。
想到這兒，我不禁深嘆了一口氣。
哎，人們啊，你們知道不？草兒，樹兒代表綠色，綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境，毀壞綠色，這無疑是加速了自己的滅亡。
讓我們行動起來，讓大地綠色，讓天空蔚藍！這絕不是喊口號！我們一定要記住，環(huán)保就在生活的點滴里，就在我們細微的動作中！環(huán)保是大家的責任，珍惜自然資源，共營生命綠色！
珍惜的小學(xué)作文15
時間，一個調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏，讓我們總也捉不著。
人說時間像金子，但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時間呢。時間總是在不經(jīng)意之間溜走，正如朱自清所說的‘洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。’是啊，時間總是在不知不覺中無聲無息地逃走。
時間讓人喘不過起來，有時候，我總是認為上天給我們的時間真的太少太少了。人生總有太多的東西來不及嘗試與體會。對的‘花有重開日，人無再少年’。人生就是這樣的，不好好珍惜，就不會再有重新開始的機會了。所以我們也該好好利用時間了。
時間像指縫間的細沙，像手心間的清水，像海里的一滴水。過的那樣快，又是那樣少。
現(xiàn)在不珍惜，那還要等到什么時候來珍惜呢。
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