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以“懂得珍惜”為題的作文

時(shí)間:2021-09-17 12:03:42 珍惜 我要投稿

以“懂得珍惜”為題的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的以“懂得珍惜”為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以“懂得珍惜”為題的作文4篇

以“懂得珍惜”為題的作文1

  也許你會(huì)為丟失朋友的照片而惱怒;也許你會(huì)為別人不小心打碎友人臨別時(shí)留給你的小禮物而大發(fā)雷霆;也許你會(huì)為久久收不到朋友的來(lái)信而不安……

  懂得珍惜時(shí)間,讓我們活得更充實(shí)。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉;時(shí)間能將春花變成秋實(shí);時(shí)間能將滄海變成桑田……我們每天都在與時(shí)間賽跑。我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,為時(shí)間安排一個(gè)行程,避免我們整天虛度光陰,讓生活不再空虛。

  懂得珍惜親情,讓我們更幸福。最為關(guān)心我們的人永遠(yuǎn)是我們的親人,也許他們一時(shí)的語(yǔ)言過(guò)激會(huì)令我們不快;也許他們的反復(fù)叮囑會(huì)讓我們感到多余;也許他們的過(guò)分嚴(yán)厲讓我們對(duì)他們產(chǎn)生恨意……但是他們的所作所為都是為我們好,難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的夜晚冒著風(fēng)雨將我們送進(jìn)醫(yī)院;難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái)時(shí),就為我們忙碌;難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在我們受傷時(shí),始終陪伴在我們的左右,這都是我們的親人。懂得珍惜親情,讓我們懂得理解親人,用一顆感恩的心去對(duì)待親人,會(huì)讓我們更幸福。

  懂得珍惜友誼,讓我們的生活更精彩。朋友是我們生命中必不可缺的角色。在我們失落的時(shí)候,朋友為我們撐起一片天空;在我們無(wú)助時(shí),耳畔響起的總是朋友的那句“You can!”;在我們寂寞的時(shí)候,身旁出現(xiàn)一張張笑臉會(huì)讓我們感覺(jué)不到孤單,有的只是大家庭的其樂(lè)融融。懂得珍惜友誼,讓我們更注意身邊的朋友,更珍惜與他們共同走過(guò)的時(shí)光。懂得珍惜友誼,讓我們活得更精彩。

以“懂得珍惜”為題的作文2

  親情是一杯蜂蜜,苦澀的時(shí)候,給你安慰;親情是一杯黑咖啡,勞累的時(shí)候,給你精神……但是,今天老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。隨著一曲悲傷的音樂(lè)響起,同學(xué)們帶著好奇開(kāi)始上課了,老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)的親人,我在我的親人中做著簡(jiǎn)單又困難的抉擇。終于,寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。在大家寫(xiě)完之后,老師非常嚴(yán)肅地說(shuō):“如果,在這5個(gè)人中,有一位將要離開(kāi)你,而你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他,你會(huì)選擇誰(shuí)。請(qǐng)用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始。”時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我看著紙上的5個(gè)人,猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候,我無(wú)奈地劃去了爸爸。筆落下之后,我就后悔了。

  爸爸,我的爸爸,為了這個(gè)家,經(jīng)常加班,早上我去上學(xué)時(shí),總會(huì)看到他還在床上睡著,一臉疲憊。每次出差或是旅游回來(lái)總會(huì)給我?guī)ФY物,爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍,但是這是游戲規(guī)則,我必須遵守。我還沉浸在痛苦中,老師無(wú)情地話語(yǔ)再次向我襲來(lái):“現(xiàn)在,在15秒時(shí)間內(nèi),劃去第二個(gè)人!痹捯魟偮,我手中的筆似乎變成了一把刀劃過(guò)我的心頭。我在掙扎中,筆尖停留在了“外婆”兩個(gè)字上,外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí),我在心里默默地對(duì)外婆說(shuō):“對(duì)不起。”老師就像是一位死神,她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人?墒,殘忍的'她還是沒(méi)有放過(guò)我們,“接著,在20秒之內(nèi),劃掉兩個(gè)人!眱蓚(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中,被無(wú)情地吹打著,疼痛難忍。我一咬嘴巴,在“我”這個(gè)字上,劃過(guò)狠狠一筆。淚水流了下來(lái)……游戲結(jié)束在我的淚水中,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,因?yàn)槭悄屛颐靼子H情是不可分割的,而我們也懂得了珍惜!

以“懂得珍惜”為題的作文3

  我是個(gè)正值風(fēng)華茂年的女孩,有著無(wú)限的前途。我總以為還有大把的光陰,不懂珍惜,對(duì)身邊的一切都不在意。然而,那次課外閱讀,卻改變了我的想法。

  那次我正閱讀《禮儀與歷史》,忽然,我看到一個(gè)醒目的大標(biāo)題:《生命的意義》。我饒有興趣地看著整個(gè)故事:孟子的兒子整日無(wú)所事事,一天,孟子把兒子叫到院子里手拿鋸子和木頭,將木頭的1/2、1/4、1/8、1/16分別鋸下,說(shuō)這是休息、娛樂(lè)、補(bǔ)充體力和多余的時(shí)間,接著又舉起那剩下的木頭,告訴兒子,這就是人的一生所需要工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果浪費(fèi)了,人生的意義就是社會(huì)空虛的,所以要珍惜時(shí)間!

  看完這個(gè)故事,我的內(nèi)心被震撼了,生活中的我,又何嘗不是這樣呢,大把美好的時(shí)光,一切美好事物,如果不珍惜,就會(huì)隨著時(shí)間的流逝,從你眼前消失。到白頭之際,回首望,還有多少的輝煌成就,一切的一切,都從我們的發(fā)呆中流逝,從我們的說(shuō)笑中流逝,從我們的指間流逝!

  當(dāng)懂得了就不會(huì)再失去,從今往后,我一定會(huì)好好珍惜。珍惜與父母在一起的時(shí)間,與他們享受天倫之樂(lè);珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,決不讓一分一秒從筆尖溜走;珍惜努力工作的時(shí)間,把一切工作做到十全十美。

  所有的一切都需要珍惜,正如《匆匆》說(shuō)的:“燕子去了,還有再來(lái)之日;楊柳枯了,還有再青之日;桃花謝了,還有再開(kāi)之日,而我們的時(shí)光呢,卻是一去不復(fù)近的。”從現(xiàn)在開(kāi)始,把握生命,懂得珍惜吧!

以“懂得珍惜”為題的作文4

  小時(shí)候,我很調(diào)皮,一天到晚只會(huì)顧著草叢里的蛐蛐,池塘中的小蝌蚪;或是打皮球、蕩秋千什么的。再大一點(diǎn),便整天逛大街,逛公園。那時(shí)我總想:”青春就是讓人玩的。”任爸媽喊破喉嚨,依然是我行我素,從不記得書(shū)包里那皺皺巴巴的60分的試卷和快發(fā)霉的書(shū)本。

  有一次我病了,被爸爸、媽媽硬拉著住了院。那時(shí)我的心依然收不回來(lái),還吵著要去溜冰、游泳。住院期間,爸媽不在的時(shí)候,叫一位姓張的老爺爺陪我。張爺爺和我同病房,五十多歲了,經(jīng)常穿一身很整潔的衣服,不大的眼睛里總是很慈祥。雖然他是個(gè)老病號(hào),可是我這個(gè)小病號(hào)總是要他照顧,無(wú)聊的時(shí)候他就給我說(shuō)些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事。

  有一次他講了一個(gè)故事,一位小公主有一根美麗的銀棒,要什么就有什么。聽(tīng)后我覺(jué)得好羨慕,忍不住說(shuō):“我要是也有一根銀棒,多好呀!”張爺爺笑了,眼睛瞇成了一條縫,他說(shuō):“孩子,你也有一根銀棒!”當(dāng)時(shí)我很奇怪?粗也唤獾臉幼樱蠣敔斦f(shuō):“那———就是你的青春。 薄扒啻?”“對(duì)!青春富有朝氣,有力量,有希望……”“可銀棒呢?”“銀棒需要你自己去把握……”張爺爺慢慢地說(shuō),“青春是最寶貴的時(shí)光,只要自己珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),有了知識(shí),才能擁有自己的銀棒。 睆垹敔斦f(shuō)完,意味深長(zhǎng)地望著我。想到自己一貫的作風(fēng),我不禁低下了頭,一下子,我感觸很多……

  從那天開(kāi)始,我便想到要珍惜時(shí)間,珍惜青春,離開(kāi)病房后,我便收了心,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。是!誰(shuí)不熱愛(ài)青春呢?誰(shuí)不珍惜青春呢?我記住了老爺爺?shù)脑,要“珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取自己的銀棒!”

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