珍惜每一天作文通用15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的珍惜每一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜每一天作文1
人的一生只有一次，媽媽給了我們寶貴的生命，我們要好好珍惜，使生命更加有意義。
如果人的生命沒有了，就失去了一切。電視上經常看到別人跳樓，吃安眠藥自殺的事。這些人一點也不珍惜自己的生命，他們想過沒有，如果死了就什么都沒了，為了一點小事就想不開，他們對自己太不負責任了，如此小看生命的意義，活著還可以做很多很多的事情的。還有那些殺人犯，為了一點點利益，就去奪取別人的性命。他們不僅不珍惜他人的生命，更不珍惜自己的生命。雷鋒曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這些罪犯不為社會作貢獻，還害別人，就是典型的社會敗類。那些身患殘疾的名人偉人，雖然自己的身體有缺陷，可他們沒有放棄生命，為社會作出自己應有的貢獻。和那些四肢健全，卻無所事事的人比起來，他們可強多了。愛因斯坦曾經說過這樣一句生命的格言：“對于我來說，生命的意義在于設身處地地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！蔽覀円苍撊绱耍瑥男淞⑦h大的理想，努力學習科學文化知識，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一磚一瓦。
著名的小品演員小沈陽也說過：“人的一生可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了;眼睛一閉不睜，一輩子過去了�！蔽覀円獝巯说囊簧m然短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜每一天作文2
最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。我們要珍惜每一天。
——題記
時間匆匆從指間流過，如白馬穿過間隙，似流星從天際劃過。很多人都意識不到時間的寶貴，在碌碌無為中度過了一生。老來，長嘆一聲：“人生若能重來多好��！”
人們都是如此，等時間從面前流過，奔向了前方時，才感嘆時光易逝。其實，生命中的每一天都是值得珍惜的。為什么呢？時間就是有一分一秒堆積起來的呀！雷巴柯夫說過：“用‘分’來計算時間的人，比用‘時’來計算時間的人，時間多五十九倍。”善于利用一分一秒，才可以抓住生命中每一個精彩的瞬間。
也許有人會說：“我的生活枯燥乏味，我總是感覺不到快樂的存在。”那么，請睜大眼睛看一看，一年四季，景色各異；父母與同學，帶給了我們多少歡聲笑語……如果錯過了這些，那么，就永遠地錯過了。所以，我們必須珍惜眼前的每一天，這樣才不會在暮年發(fā)出“虛度了一生”的感嘆。時間是無聲的腳步，不會由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。不懂得珍惜的人，不會抓住眼前的每一天的人，永遠抓不住幸福。
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。所以，善于抓住時間，珍惜當下的幸福，才會過好一生。現(xiàn)在正沐浴在親情與友情的光輝下的我們這些青少年，更應該珍惜好每一天。因為我們擁有的還有很多，可以珍惜的還有很多。人生沒有后悔藥，不可以再來一次，所以，讓我們像品味香茗一般，細細地品味生活中的每一天吧！
時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過！
珍惜生命中的每一天，讓人生更加燦爛！
珍惜每一天作文3
我每天都要上學、吃飯、做作業(yè)，做這些普通的事情。
學校是我歡樂的海洋，下課時大家都會活動，男孩兒你追我趕、打打鬧鬧，女孩兒在一旁臭美。
每天的作業(yè)我都是全神貫注地寫，希望下一次能得一個優(yōu)星。
還有每天的飯菜，都是媽媽做的，都是那幾樣菜，我已經吃慣了，也不知道好吃不好吃。
每天都一樣，每天都在重復，我從來沒有感到這一切很珍貴。直到5月12日，當災難來臨時，我和所有的人一樣都驚呆了。
在地震的前一天，那些孩子一定和我一樣，每天上課，吃飯，玩耍。可是，如果你再去看那張全班的照片，許多同學已經不在了。操場，還是他們奔跑追逐的操場，但那幾天，卻堆滿了前往天堂的同學。如果5月12日是一個同學的生日，那他一定還在想，今天能得到什么禮物，可現(xiàn)在，他什么都得不到了。
我開始擔心，我們這里也會地震，害怕我們學校的房子也會倒掉，我再也不能上學了；我害怕我的同學不在了，我再也不能和他們一起嬉戲了；我害怕我失去親人了，我再也抓不到爸爸媽媽的手了。
媽媽說：“我們這里不會地震，好好寫作業(yè)，準備期末考試�！蔽彝蝗桓械�，每天上課，寫作業(yè)，每天吃媽媽做的飯菜，都是很珍貴的，這些平平常常的事情都是那些去了天堂的孩子得不到的。
我想，等我長大了，我要做建筑師，把房子蓋得結結實實，能抗10級地震，讓所有的孩子都不會失去那些普通而珍貴的每一天。
珍惜每一天作文4
每個人的一生都會有許許多多的回憶、許許多多的憧憬，但這些東西比起我們現(xiàn)在正擁有的生命來說，都是微不足道的。生命，它是萬物之源，沒有人可以輕易放棄它。
記得小時候，我從不知道生命是什么，只知道死離我很遙遠，我的生命之路還很長。我侮天都沉浸在快樂中，沉浸在燦爛的微笑中。直至有一天，那個永生難忘的日子……
那天，我在奶奶家看電視，爺爺慢慢地在屋里走來走去。突然，爺爺停下來問我：“該上學了吧�！班�，我滿不在乎地回答：“下個月�！拔�！好��！我望著爺爺，爺爺眼里流過一絲悲傷，“好好學啊！說完便走向外屋。我驚異地看著爺爺離開的身影，突然，爺爺?shù)瓜铝�，打翻了奶奶做的稀飯，奶奶跑進來，叫回了爸媽，我眼睛卻始終沒有離開爺爺。當我聽到大人的哭聲時，我明白，爺爺走了。我沒掉一滴眼淚，沒有一絲恐懼，在爺爺墳前，我明白了生命這樣短，這樣容易失去。
生命那樣易逝，為什么人們還不珍惜？我常打開窗看外面的景色，看外面的樹葉，我常想，樹葉的生命那樣短，它一生都做了些什么呢？我的人生又應該怎樣度過呢？
有一次，我在路上看見一位老爺爺。他年紀很大，而且身有殘疾，但他依然在微笑。他紋絲不動，盯著一株梅花看了很久，也許在他眼里，這株寒冬才開放的梅花的生命力令人贊嘆，但在我眼里，這位老人的生命力才令我震撼！老人轉過頭，沖我微微一笑，我看到了笑里的堅定，也看到了生命的力量。
人的一生中總會遇到一些不幸，但絕不能因此而放棄生命。你只有生命里的每一天，才能品出這生命的香醇。珍惜生命吧！生命里的每一天。
珍惜每一天作文5
5月12日，四川省發(fā)生了7.8級的地震，這場突如其來的災難，剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌，橋梁斷裂，成千上萬的人生死不明……從那一天起，地震的災情揪緊著每個人的心。在一次班隊課上，杜老師還特意給我們看了震災的視頻和圖片。觸目驚心的場景，抗災中感人的事跡：地震發(fā)生的一瞬間，譚秋千雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，學生獲救了，而譚老師卻永遠地走了。一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士，跑下來對抱著他的人說：“求求你們，讓我再去救一個，我還能再救一個！”……
杜老師還告訴我們，像我們這樣同齡的孩子，早上還在上學，下午就被無情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜，有的等解放軍叔叔營救上來時，發(fā)現(xiàn)家沒了，父母沒了，學校沒了，老師沒了，成了孤兒。他們該是多么傷心，無助，恐懼��！講到這里，老師已是熱淚盈眶，我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到：我們是幸運的，這里雖然沒有地震，但我們的同胞受災了，我的心里頓時一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢，奮不顧身地沖上去營救災民，我也很敬佩他們。回想我自己的生活，有爸媽、老師的疼愛和關心，平平安安地活著，比起那些災區(qū)的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報他們，我非常后悔。
以后應該珍惜時間珍惜生命的每一天，要用自已的行動來說明。最后我用平時積攢下來的零花錢捐給他們，讓他們重建家園，也衷心地祝愿他們早日康復。
珍惜每一天作文6
生命的形式是倒退著進行的，因為我們不會去明白明天會發(fā)生什么，能夠去確定的便是，生命中經歷了一天，上天所給予我的就會少了一天，時光是不會倒退的，就象從我們出生到我們長大一樣，是自然的規(guī)律，也是必然會發(fā)生的，不管你是初生還是已經進入到了暮年，過完一天，你生命就會少上一天，并不因為你是剛呱呱落地的嬰孩，你就可以說你過一天就長大了一天，只能說過一天便會少一天。
能夠去明白這個道理的人，請你們去珍惜你們生命中的每一天吧，在這一天里，多去陪伴自己的愛人，對那些凡塵俗事少一些追求，可以看到，有些人對某些事情有著孜孜不倦的追求，但是，即使你擁有了金錢和權利，你的這一天還是過的蒼白的，等你突然之間將要離塵絕世的時刻，你在你的床頭默默的等待著死神將你帶走的時候，你什么也帶不走，只能空懷許多的遺憾，想想過去的種種，這個時候你才發(fā)現(xiàn)你的孩子已經不再嗷嗷學語，你才發(fā)現(xiàn)你的妻子的臉上已經爬滿了皺紋，你會看見他們圍在你的身邊為你送行，可是你會在這個時候才發(fā)現(xiàn)，原來過去的每一天里你竟然忽視了他們。孩子已經長大。你會后悔沒有在他們成長的時候多給他們些關愛，妻子已經老去，你會發(fā)現(xiàn)你竟然為了其他的事情忽視她的存在。在你將行離世的時刻，你過去所追求的種種全都不會在你的身邊，你會發(fā)現(xiàn)只有你至親至愛的人會陪在你的身旁，雖然你曾經忽視過他們。不要等到那個時刻才知道去后悔。去懊惱。因為我們不能去確定明天會發(fā)生什么，也許今天過去，明天不再來了。所以，請珍惜生命中的每一天吧，用你的全部去愛你的親人。不要等到到時候才去后悔！
珍惜每一天作文7
偶然翻開影集，欣賞我小時候的照片，猛然覺得時間過得可真快啊！我剛出生時還是個胖乎乎的小寶寶，似乎轉眼間就上了幼兒園，后來又成了一名小學生。照片在手指間翻過，我也在時光飛逝中，悄悄長大了。
朱自清先生說過：“燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可我們人呢？我們的日子為什么一去不復返呢？”
過去我總覺得一年有三百六十五天，我有那么多的時間，可不知不覺我已經過了三千多天了。雖然明天還會有太陽升起，但永遠不會有今天的太陽了。
做為學生，我要珍惜時間，努力學習。學習要有目標、有計劃，知道自己什么時候該干什么這樣才有效率。每天固定好學習時間，今天的事覺不能拖到明天。另外學習一定要專心，充分利用好課堂上的時間，認真聽講，不然回家功課做不好，再學起來既浪費時間又學不好。
那天和爺爺在一起，不知談到了什么，他突然告訴我以后他不在了，我給他種一顆小樹，可以把他的骨灰埋在樹下。天哪，我發(fā)現(xiàn)爺爺老了，有一天會離開我的。現(xiàn)在我要珍惜和親人在一起的日子，他們那么愛我，可我總沒心沒肺的。有時間我要多陪陪爺爺，奶奶還有姥姥。
珍惜時間，就是珍惜生命。讓我們珍惜每一天吧！
珍惜每一天作文8
歲月無痕、時光無情，屈指數(shù)來，我在小學已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學們一起平平淡淡地度過時光，現(xiàn)在即將和同學們分離，驀然回首，才知和同學老師在一起，是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風景，畢業(yè)的風一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。
小學時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養(yǎng)我們，是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的.父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了，不會再為了比別人少些分數(shù)而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉反側、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。
捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個月時光，從現(xiàn)在開始，和同學友好相處;從現(xiàn)在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導，循循善誘。
和同學們的記憶很美好，很幸福。
珍惜每一天作文9
美好的家庭，它代表著什么呢？它代表著一個家庭充滿了笑聲，全家人在一起，無話不談。
這一天使噩夢的開始。從醫(yī)院得知，一個原本樂觀幽默的人，患了不治之癥。這以為他將離我們而去。這個人不是別人，是我的外公。他曾經帶給我們全家快樂。
最難忘的一個六一兒童節(jié)就是跟外公一起度過的。兒童節(jié)的前一天，我對爸爸媽媽說：“帶我出去玩”。那時候的我，不懂得體諒父母。因為父母工作的緣故，無法帶我出去玩，我卻生氣的對他們說：“我討厭你們”。眼淚在我眼眶里用動，差點就流出來了。這時候，外公對我說：“孩子，沒事，外公明天帶你和弟弟去游樂園玩”。他又叫爸爸媽媽放心。但是我覺得非常溫暖。于是兒童節(jié)那天，外公帶我和弟弟去游樂園玩了一整天。雖然沒有和爸爸媽媽一起度過，但是有一個讓我感到溫暖的外公在社身邊，就如同父母在身邊一樣�？墒乾F(xiàn)在，外公將要離我們而去了。家里邊因為外公而快樂，因為沒有他而煩惱。由于有了外公，家里邊總是充滿了歡笑。他走了，那種溫暖也消失了。這一天將成為我最難忘的一天，因為外公走了，他全身冰冷地躺在那個只屬于他的地方，丟下我，丟下全家人，走了。雖然如此，他永遠活在我們心里。他走了，去到那個屬于他的城堡去了。
外公，你知道嗎？沒有了你，家里邊沒有了歡笑，變得冷冷清清的，籠罩在我們心里的只有寂靜。爸爸媽媽也出去工作了，只有我一個人孤孤單單的守著一棟空蕩蕩的房間。外公，你在那邊快樂嗎？我很想念你，外公。如果你能回來該多好��！
每個人都有一個美好的家庭，也許一個幸福的家庭會因為一個人的離開，永遠沒有以前的快樂了，所以我們應該珍惜和家人在一起的每一刻，讓快樂永遠陪伴在每個人的身旁！
珍惜每一天作文10
21世紀的第一個十年過去了�；厥淄�，我一跌跌撞撞地走過了這十年。十年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現(xiàn)實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純如斯。昨天是一個個的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的東西，經過時間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，自圓其說，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影說話；或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。
就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發(fā)現(xiàn)我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。
可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世俗的無奈，還得承受生活的疾苦，還得強裝笑顏偽裝堅強，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起......
珍惜每一天作文11
相信大家都讀過《假如給我三天光明》這本書吧！主人公海倫·凱勒是一個不幸的女孩，在她不到一周歲的時候，一場大病封閉了她的眼睛和耳朵，從此她再也聽不到聲音，再也看不見這個美麗的世界�？伤詧詮姷囊庵�，成為了了不起的教育家、慈善家、演講家。
回過頭來再想想自己，生活在多么幸福的環(huán)境里，有爸爸媽媽無微不至地照顧我，有朋友在一起玩，有老師傳授給我們知識。
早上起床，爸爸在床頭放上今天要穿的衣服；洗漱好，去吃早飯，餐桌上放著媽媽做的早飯；下課了，我的好朋友就會和我一起玩游戲、聊天。
記得有一次：我在晚上發(fā)燒了，難受極了，爸爸媽媽一直守在我的旁邊，不停地用冰毛巾一次又一次敷在我額頭上。我的燒還是沒有降下來，于是爸爸抱著我，媽媽拿著袋子，把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說馬上要打點滴。慢慢的我睡著了。第二天，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，爸爸充滿血絲的眼睛一直看著我，眼中有說不出的擔憂和關切�！捌蛊古遗摇睆N房里又傳出鍋勺的撞擊聲，一定是媽媽在廚房里做早飯。不用想，昨晚爸爸媽媽又把打完點滴的我抱回了家。我的眼睛不覺濕潤了，好想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽。你們幸苦了，我愛你們！”
但海倫·凱勒卻恰恰和我相反，在黑暗的世界里，可她卻用溫暖的心去面對黑暗，去克服黑暗。
一個是生活在幸福美滿的環(huán)境里的我；一個是要不時的經歷挫折和磨難的海倫·凱勒。我和海倫·凱勒有著天壤之別，所以我們要珍惜每一天，去做有意義的事，不讓時間白白流失。
珍惜每一天作文12
12年過去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走過了這12年；12年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現(xiàn)實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清晰可見。昨天是一個個的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的事情，經過時間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。
就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切。讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感。讓我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發(fā)現(xiàn)我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。
可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世界的無奈，還得承受生活的痛苦，還得強忍眼淚，偽裝笑容故作堅強，還得在人間真情中體會那些溫暖與暢歡。還得自我安慰地說：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起……
珍惜每一天作文13
生，身外之物，所欲，但，舍生取物，值？遵從內心。
生命，是最重要的，但人只有一條命，如若失去了，那邊等于失去了一切，就算再富有，在幸福，也不值一提。所以，生命中的每一天吧，誰也不知道明天和意外哪個會先出現(xiàn)。
有些人的人生并不是那么完美，那么一帆風順，身體上的殘缺，經濟的斷絕，但只要活著，就算希望渺茫，也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有放棄生的希望，打起精神，自強不息，結果果然不負眾望，她成為了一名作家，學業(yè)有成。這完全是靠她的努力與堅持，常人自然沒有她這般毅力，所以才會懦弱，放棄。世界上也有許多這樣的例子，就是為了來告訴我們不要放棄生命，生命是寶貴的，更何況我們并沒有任何地方的殘缺，所以更要好好的活下去。
生命，就算卑微，也要堅強不屈的活下去。野草，不引人注目，不張不揚，甚至還被人是為下流，但它無所畏懼，以它頑強的生命力，頂開了它身上的瓦礫和石塊，拼命往上擠，即使沒有它的踏足之地，它也會長出一寸芳草。生命，就是如此偉大，如此震撼，只要再堅持一下，在努力一下，說不定前方的風景會有不同凡響的美麗。
總而言之，生命，是最重要的，讓我們一起珍惜生命中的每一天吧！
珍惜每一天作文14
21世紀的個十年了�；厥淄ィ乙坏沧驳刈哌^了這十年。十年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現(xiàn)實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純如斯。昨天是個的紡織而成的，為在沉淀得不好的東西，的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓不由得自言自語，自圓其說，像是安慰，像是在與心目中那個遠去的身影說話�；蚴菍擂蔚劓倘灰恍Γ袷菍Φ臒⿶篮妥龅貌粚Φ氖抡f聲抱歉。
就，我沉浸在的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的僅是，還有青春，還有機遇，還有值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法任何與我的事與人，傷感和悔恨。
可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世俗的無奈，還得承受生活的疾苦，還得強裝笑顏偽裝堅強，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起……
珍惜每一天作文15
同學們，你們看碧藍的大海里，魚兒在自由地遨游，你們聽，蔚藍色的天空下，鳥兒在歡快的鳴唱！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱到：“看時光飛逝，我祈禱明天，每個小小夢想都能慢慢實現(xiàn)，我是如此平凡卻又如此幸運�！�，每當那熟悉的旋律響起，我就感覺到生命的可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的鳥兒叫醒了我
的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們給了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公外婆，他們的慈愛像陽光一樣照亮我心靈的每一個角落！我要感謝我的好朋友，是他們在我需要的時候幫助我，在我難過的時候安慰我，陪伴我！我還要感謝全世界的人們，是他們讓我不會感到孤單寂寞！
《明日歌》里寫著：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春來秋去老將至。是呀，不要等我們老了，再去努力，到時候后悔也來不及。
同學們，讓我們珍惜時間，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，祝愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢的實現(xiàn)！從今天開始，從現(xiàn)在做起，不要因虛度光陰，就失去寶貴的時間，愿我們都健康成長，讓生命之花綻放！
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