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珍惜生命小學(xué)作文

時間:2021-09-06 16:39:55 珍惜 我要投稿

珍惜生命小學(xué)作文集錦15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的珍惜生命小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜生命小學(xué)作文集錦15篇

珍惜生命小學(xué)作文1

  在我看來,時間的長短永遠是個謎,就說一分鐘吧,一些人說一分鐘很長,也有些人說很短。

  生命中的每一分鐘,在一些人看來,并算不了什么。但在我看來,生命中的每一分鐘都是我的美好時光,美好記憶,都是值得珍惜的。

  不過,我一直不知道一分鐘到底是長還是短。老師帶我們?nèi)プ鰧嶒,讓我們體驗一分鐘的長短。老師先是讓我們寫一些字,計時開始。時間一分一秒地過去,教室里安靜得都能聽到大家的呼吸聲?晌覀冇X得才剛開始寫沒多少,一分鐘就到了。隨后,老師又讓我們擺個POSS一直站著。這次,我們有覺得一分鐘好長,像站了半個世紀(jì)似的。時間一到,我們立馬就坐下了,大家異口同聲地說:“累死了!”

  后來老師告訴我們,當(dāng)我們專心做一件有興趣的事的時候,時間就過得飛快;相反的,當(dāng)我們對某一件事不專心、沒興趣時,時間就跑得比烏龜還慢。

  是啊,對我來說,感覺一眨眼,我就從一個什么都不懂、只會調(diào)皮搗蛋的小屁孩,長成了一個懂事的少年,在成長的過程中,我經(jīng)歷了生命的每一分鐘,酸甜苦辣,也懂的了珍惜每一分、每一秒。世界冠軍劉翔,只用了短短的十幾秒就打破了世界紀(jì)錄,而只有他,才能在那十幾秒中看到別人看不到的風(fēng)景,也是在一分鐘內(nèi),他收獲了勝利、成功的喜悅。

  人生就是一個考場,它不會容許你浪費任何時間。我們要把生命中的每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘,或許到未來,我會回想現(xiàn)在的事情,看我是否珍惜了時間,是否珍惜了那些寶貴的記憶。

  生命中的每一分鐘都是值得珍惜的,生命中的每一分鐘都是歲月長河中一朵美麗的浪花,一個溫馨的記憶。

珍惜生命小學(xué)作文2

  在這個美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無垠的草原、無邊無際的大海、各種各樣的動植物。人和動物們都生活得無憂無慮、自由自在,但好景不長,我們的家園正面臨巨大的危機。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。人們亂砍亂伐,使沙塵暴逐漸增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿x甲等珍貴動物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災(zāi)害也逐漸增多,不知不覺間影響了農(nóng)作物的生長,有時甚至顆粒無收,嚴(yán)重影響了人們的生活。為了我們的家園,我們應(yīng)該做到這些:

  1、少用一次性物品,減少白色污染。

  2、少開車,減少二氧化碳的排放。

  3、不要亂砍亂伐,要愛護花草樹木,多植樹。

  4、要節(jié)約地球上的每一個資源,不要浪費。

  5、保護動物,讓它們有一個美麗的家園生活下去。

  6、一些沒用的東西可以循環(huán)再用,不要浪費。

  7、不要踩草地、亂扔垃圾,要保護環(huán)境。如果每個人都做到這些,相信不久,我們的家園將更美麗。

  保護環(huán)境是我們的職責(zé),只要我們保護環(huán)境,相信不久,我們的家園將更美麗。保護環(huán)境吧,為了你我,為了我們的家園!

珍惜生命小學(xué)作文3

  每天早晨起來打開朋友圈,我都能夠看到很多人在曬美食。

  就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋,就吃了燒烤,和朋友們一起去旅游,去春游,去踏青,也許在這樣的過程當(dāng)中,我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。

  你可以容忍自己在這樣的過程當(dāng)中從來都沒有什么是真正沒有辦法去和別人交流溝通的,就好像當(dāng)你溫柔的說出來自己的心里話是別人不一定會真的相信,但是它一定會被你的這種情緒所感染,你的表達的神態(tài)和語言也一定會在他們的腦海當(dāng)中留下一定的印象。哪怕是這個印象并不是那么深刻。

  我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪,也可以在這樣的漫長過程當(dāng)中去看清楚你的所有努力,其實外面都是白費的,當(dāng)您看到頭頂?shù)男强,?dāng)你看到腳下的土地時,你會明白這種故鄉(xiāng)所給你帶來的情懷是多么嚴(yán)重。

  其實我并沒有想寫什么東西,我只是想揭露一下自己的生活。

  就好像很多時候的靈感總是稍縱即逝,我在手機里面下載了無數(shù)個app,只是忘了能夠記錄下來自己的那些無數(shù)個勺總及時的靈感,在那些瞬間當(dāng)中,我能夠看清楚,其實很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒有看清楚,哪怕是在之后的時間里,我們才能夠慢慢反應(yīng)過來。

  記錄生活,我想永遠都是值得的,它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對待,去熱愛生活。

珍惜生命小學(xué)作文4

  十五年前,爺爺在院子里栽種了一棵桔樹苗。它很瘦弱,整天拖著無精打采的枝條。爺爺為它施肥、修枝、剪葉、澆水,可它仍然病怏怏的。于是爺爺十分無奈地放棄了它。但很長時間后偶爾再去看它,它竟然枝繁葉茂,還結(jié)了一些青色的小桔子。它那不屈向上,想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。

  爺爺年少時,也像這棵拼搏的桔樹一樣,在極端的'環(huán)境下和命運勇敢抗?fàn)帯?/p>

  那年爺爺與我現(xiàn)在一般大小,正值三年自然災(zāi)害,東北農(nóng)民人們被饑餓折磨,還被迫承受嚴(yán)寒的考驗。他們只能用樹皮、草根充饑。眼看樹皮和草根在迅速減少,但嚴(yán)冬卻還十分漫長,接下去拿什么維持生命呢?爺爺在情急之下,靈機一動,決定去廢棄的磨谷場找找散落的被丟棄的麥子。

  天寒地凍,爺爺頂著寒風(fēng),艱難地用凍木的手指挖開冰雪和爛泥,苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的爛麥子,在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個小時才攢了一下把。就這樣,爺爺走遍了所有的廢谷場,一粒一粒地積攢著廢麥粒,熬過了最艱難的災(zāi)荒。

  世界萬物都有著求生的本能,像那棵桔樹,拼盡全力吸收養(yǎng)分,茁壯成長;像我爺爺,哪怕是一點點爛麥子,都視如珍寶地收集起來,用來充饑。這是在艱難環(huán)境中不屈不撓地求生精神。

  今天的課堂上,老師問我什么是珍惜生命?我想到了爺爺種的那棵桔樹,也想到了我的爺爺。是的,生命何其珍貴,需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護生命,不讓它輕易逝去;珍惜生命就是不論環(huán)境如何,都要努力生存;珍惜生命更是要好好利用生命,努力讓生命過的有意義、有光彩、有價值。

  這就是我理解的珍惜生命。

珍惜生命小學(xué)作文5

  每個人都有生命,而每個人只有一條生命。

  一天早晨,我吃過早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地,花草很多。可修成公路后,很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸,鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上,忽然,我眼前一亮,前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽怒放著?烧l又知道它的痛苦呢?它長在比公路高出一塊的人行道上,如果繼續(xù)往下扎根,就會扎到水泥地,根本扎不動?伤是沒有放棄,抓住任何生長的機會,努力生長。它這種珍惜生命的精神深深地打動了我。

  一天,我放學(xué)回家,走在路上,有個東西突然從天空中掉落下來,我趕緊跑過去,接住了。我一看,原來是一只麻雀受了傷,從天空掉了下來,它的同伴正在天空叫著?礃幼邮鞘芰藗荛L時間了。但它還是堅持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家,拿出碘酒,給它點上,又給它包扎好,它能飛起來了,但飛得不是很高。我沒有選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因為我想:它也有親人,它不想離親人遠去。我也知道,它的同伴還在等著它。但我不明白,它為什么受了傷還堅持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量在鼓動著它前進。

  我也讀過一本書,是關(guān)于張海迪的,她5歲時就得了脊髓血管瘤。在5年中,她做過3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。但她自學(xué)成才,不但學(xué)完了小學(xué)。中學(xué)的全部課程,而且自學(xué)了英語。日語。德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運那么悲慘,她都成了一個殘而不廢的人,而我們呢?

  不屈向上的花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現(xiàn)出了一個又一個頑強的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛別人的生命,做一個珍惜生命的人。

珍惜生命小學(xué)作文6

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是財富。而我認為世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。

  那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈!毙〔輿]被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,當(dāng)造成的第一縷陽光照射到小草身上時,小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風(fēng)大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

  我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長久;生命有了珍愛才更燦爛!同學(xué)們,讓我們每一個人都珍愛生命吧!

珍惜生命小學(xué)作文7

  動、植物也有生命,它們也有權(quán)來掌握自己的生命,可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味,只知道飽自己的眼福,把美麗的花兒拔下給自己欣賞,只知道擁有土地,把以往那安靜的大森林鏟除,變?yōu)橐粭潡澑邩谴髲B……。其實人類是罪魁禍?zhǔn),人類是“殺人兇手”。大家好!我是小花“煙兒”,從小無父無母,最痛恨人類,因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的,人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了,去采集別的花兒去了,于是他們死在了他的手里,因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀!Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗,從前我為主人干了許多事情,非常的忠厚、老實,可自從我老了之后,主人就挑剔我了,說這干的不好,那干的不好,現(xiàn)在甚至嫌棄我,說把我吃了算了,人類真是殘忍、忘恩負義,多年來的恩義竟拋之腦后!

  我們狗說的最多的話是:人類連狗都不如!同學(xué)們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理:做人應(yīng)該珍惜生命,不隨意殘害小動物和植物的生命,不應(yīng)該太過自私、殘忍、忘恩負義,要跟小動物、植物成為好朋友,珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準(zhǔn)則都做不到的話,那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀!

珍惜生命小學(xué)作文8

  我相信你一定從報紙上看過不少這樣的新聞吧;某人因為受了什么刺激,承手受不住打擊而跳樓,割腕自殺了。然而,這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生,就這樣毫無價值的死了,實在是可惜

  就我而言,我認為自殺是最可恥的表現(xiàn),因為生命真的很寶貴。人生只有短短的幾十年,大家應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓緊時間,把握金色年華,不要荒度人生,

  但人們可曾想過,要想擁有健康的體魄。也許大家并沒有完全知道生命的重要性,而我卻有很深的感觸,因為我親身經(jīng)歷過人世間的生離死別。

  我的外公在四年前去世,當(dāng)時我才9歲,但我能深深感受到那份失去親人的痛苦。外公只有我一個外孫,因此,他一向都很寵愛我,希望我快快長大,然而,這是一個普通的愿望。卻沒能夠?qū)崿F(xiàn)。外公很早就得了病,但為了省事,無論人家怎么勸說,他都不愿意去看醫(yī)生,直到我一天生病了,外公帶我去看病,媽媽勸外公也去檢查一下,經(jīng)媽媽的在三要求,無奈之下,外公只好去檢查了,但檢查結(jié)果卻也令我們瞠目結(jié)舌,因為外公得了肺癌,而且已經(jīng)是晚期,只要及時動手術(shù)就會好,可是外公卻不去動手術(shù)。最后,不久后,外公就永遠地閉上了雙眼。我永遠也忘不了那一幕,因為只有在那一刻,我才真正明白人的生命是需要自己去珍惜的,如果連自己都不在孚,那這生命還算是你的嗎。就算你自己不在孚,也要想想親人的感受。

  人生是美好的、短暫的。如果,你在受到某些挫折后,想不開,覺得活著沒有意義,其實還有好多事情等著你去做,你的生命是很有價值的。生命一人只有一次,既然我們在這里領(lǐng)悟過人生了,就該好好地去珍惜它,讓生命真正散發(fā)光彩。

珍惜生命小學(xué)作文9

  死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實。

  肖伯納曾經(jīng)說過這樣一句話:“人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志!彼晕覀冇龅娇部罆r,不該對生命有什么抱怨,應(yīng)該對生命有著希望,有著向往,有著憧憬,讓生命變得輝煌。應(yīng)該把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是生命的小結(jié)。小結(jié)的后面不是都掛著一個豐滿充實的果子嗎?

  有時我在想,要是人們把活著的每一天都來看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值,更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還很多,把時間排得滿滿的。當(dāng)夜里躺在床上的時候,自己就會有一個欣慰的微笑。

  我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機遇,因為生命是一去不復(fù)返的!眼前保得了的切莫要放手,一放手,你就永遠找不回來。我們只有掌握好自己的生命,一步一步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。

  到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時的山和水,又回復(fù)了是山是水,而人生已然走過,是多么美好的一個秋天。唯有如此,我們才可以不留遺憾地對自己說:如果容許我再過一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因為我向來就不后悔過去,不懼怕未來。

珍惜生命小學(xué)作文10

  我常常想:生命是什么?生命是由我們自己管理的,由我們決定怎樣使用它。對待生命,不同的態(tài)度,也會有不一樣的結(jié)果。

  清明節(jié),爸爸媽媽帶著我和姐姐去合肥的森林公園游玩,里面有竹子、花草和各種樹木,景色很優(yōu)美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗,只見它從石頭下的縫隙里鉆了出來,它的莖都彎了,但是葉子還不停地往上生長,它的葉子綠得發(fā)亮,生機盎然,生命是那么堅強。也許是它的生命力感染了人們,所以,沒有一個人去摘它。

  上個星期六,我們?nèi)胰ソo我爺爺過生日。我們吃過飯之后去田野里玩,我看見一條小河都干涸了,但是河床上長出了很多蒲公英,盛開著說不清的小野花。它們拼命地生長,它們的根不斷地往下找水源,所以,它們的生命才不會那么脆弱,才如此的堅強。

  這不由得使我想起這個事件:一個十歲的小男孩因為家里不讓他上網(wǎng)打游戲而跳樓自殺了,我們在為這條小生命失去而惋惜的同時,也該責(zé)備他對生命極端不負責(zé)任的態(tài)度。生活中還有另一種人,成天無所事事,耗費寶貴的時光,這種人也無異于慢性自殺。

  同學(xué)們,生命是短暫的,但它所創(chuàng)造出的價值可以是無限的,我們應(yīng)該珍愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們不要把生命當(dāng)作玩笑,我們要珍惜生命。

珍惜生命小學(xué)作文11

  一位長者曾經(jīng)對我說:“人的一生如果好的話,也就三萬天左右!倍潭桃痪湓,使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真,但這之后便是一種頓悟。

  

  當(dāng)談起人的一生時,似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當(dāng)用一個數(shù)量詞來界定它的時候,那種匆忙;那種急切;那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去,季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

  “三萬天左右”。當(dāng)真那么一想,真的緊張,真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”,而是不可否認地以“變量”自居著。

  當(dāng)我看“泰坦尼克號”時,所感悟到的除了真情之外,就是對生命的思考。當(dāng)生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時,我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐;當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門,千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗,它給死亡以凄美,以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥,寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境;不同的是杰克對路絲說:“要活下去”。更不同的是那一幕,當(dāng)生命的繩索即將斷裂之時,金錢變得丑陋且毫無價值。

  這就是千萬年來共同的一句話:金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望:珍惜生命。

珍惜生命小學(xué)作文12

   我們的生命是父母給予的,我們可以白白的浪費它,也可以好好珍惜它,然而這只在我們的一念之間。當(dāng)火車到了盡頭,只需要一個小時或者一天,那要取決于火車開往的終點。而我們的生命不就像一列火車嗎?你想?梢酝#腴_就可以開,只要吃飽喝足了,還是可以像火車那樣行駛。但是沒有任何人可以預(yù)料旅途過程中會不會發(fā)生意外,現(xiàn)在交通事故可是天天發(fā)生的,就像每天有人出現(xiàn)又人死亡,也許明年死神會來臨,也許明天。

  我們生命是有限的,父母壽命更是有限的。父母生我們養(yǎng)我們,為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界,有自己的家庭。有時候我常常想我為什么而活著?為父母為自己?我想每個人內(nèi)心都會這樣問吧,連我自己也會這樣。其實,我何嘗不是一個悲觀主義,遇到點小事就哭哭滴滴的,遇到很多生活中無法解決的問題我都會問自己,為什么而活,自己一個人偷偷在那里哭。爸爸聽到了就悄悄進來房間:“女兒,你怎么了,為什么哭了呢?有什么事情不能跟爸爸說呢?說出來才能解決呀,不要活在自己世界里!鳖D時我才感覺到自己太自私了,為了自己有不想活的心理,要是爸爸知道該會多傷心啊,父母就我最讓他們擔(dān)心了。

  我擦干眼淚,告訴自己無論遇到什么都不會輕易哭泣了,在我有生之年一定不辜負生命給我的價值,好好珍惜父母給我的生命,我不能讓父母擔(dān)心呀。爸爸媽媽,因為有你們,不管發(fā)生什么我都要為了你們給了我生命而活。

珍惜生命小學(xué)作文13

  水,是我們的生命之源。沒有水,就沒有生命。水不是用之不盡的,所以我們應(yīng)像珍惜自己的生命一樣,珍惜每一滴水。

  在公共場所,我們常?梢钥匆娝堫^的水嘩嘩的留著;人們在洗手洗澡時,一邊搓肥皂,一邊讓水白花花的流。我相信,大家對這種場景都不見怪了吧!但是,大家有沒有想過,水資源不是取之不盡,用之不竭的。盡管地球上有許許多多的江河,湖泊,海洋,水的儲蓄量很大,但是供我們?nèi)祟惪衫玫乃Y源并不豐富。在世界總儲水量中,百分之九十七是海水,咸水湖的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的百分之三左右,且又因某些原因,人類能利用的水僅占其中的一小部分,有人打了這樣一個比喻,如果將全世界的淡水總量比做2升,那么可供人類引用的只有半茶杯。地球上人類賴以生存的水資源并不豐富。我國是世界上13個貧水國家之一。全國有300個城市缺水。水資源短缺,嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。

  因此,我們要提高節(jié)水意識,不斷增強節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。讓我們從小事開始節(jié)約用水吧!比如淘米水可以用來刷碗。洗手,洗菜的水可以用來沖廁所。洗手,洗澡時,切記要在摸肥皂,沐浴露的時候關(guān)上水龍頭,看見開著的水龍頭,一定要把它關(guān)上……也許會有人說:“這樣只能節(jié)約一點水”是的,一個人這樣做只能節(jié)約一點水,但是如果一個城市。一個省份。一個國家,乃至整個世界的人都這樣做,那會節(jié)約多少水呀!

  朋友們,保護水資源是我們每個人義不容辭的責(zé)任。讓我們都行動起來,為保護水資源而做出自己的貢獻。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!

珍惜生命小學(xué)作文14

  生活中有許多值得我們珍惜的事物。比如人的生命。

  清晨,天還在下著蒙蒙細雨.我乘車來到學(xué)校,剛好是紅燈,我只好站在那兒等一會。我看見前面的那位叔叔雙腳不停地跺著腳,一邊抬起左手看看手表,一邊又看看前面的紅燈。看他那緊張的樣子好似要沖過去似的,我自言自語道。果然他箭一般沖向?qū)γ?但在他距離十幾米遠的樣子一輛大卡車飛奔而來,眼看那輛大卡車離那位叔叔越來越近,越來越近我為他捏了一把汗。嘴里緊張地吐出兩個字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只聽一聲震耳欲聾的慘叫,晶瑩的汗水從額頭劃過流了下來。我感到前所未有的恐懼。我的手顫抖著輕輕從眼睛兩旁拿開,我的眼睛好似渾濁不堪,看見那位叔叔被壓在卡車下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有無數(shù)層霧擋住了我的視線。回憶剛才車子壓上去的一瞬間,叔叔震耳欲聾的慘叫,我不禁打了個寒顫。就這樣一條生命就從世界上永永遠遠的消失了。綠燈亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,頭腦里不斷浮現(xiàn)出剛才的畫面,這就是血的教訓(xùn)。

  我親眼看見那位叔叔闖紅燈的被撞的一幕,頓時覺得好可惜,生命有時就如流水很容易就流失了,再也找不回來。但是他們?yōu)槭裁茨敲床徽湎?明明知道它很容易就會流失?粗@一條生命白白斷送,我心里十分難過。雖然已經(jīng)把現(xiàn)場清理,但是永遠也抹不去人們心中的陰影。失去了的生命就等于失去了所有,一貧如洗。這更讓我知道了生命的寶貴,珍惜生命吧,生命只有一次。

珍惜生命小學(xué)作文15

  時間的流逝讓我感到無奈和惋惜,這讓我想起了《匆匆》這篇課文:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》。《匆匆》細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈,到現(xiàn)在的反思,最后寫出了對未來的追求和向往,告訴我們要珍惜時間。

  當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”時,我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。

  文中還有一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰,力求上進的精神。

  讀完了”《匆匆》,讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候,父親得病,臥床不起。兩個弟弟年幼,他天天去藥店抓藥,還要幫母親干活;為了不耽誤學(xué)習(xí),他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。

  其實在我們的生活中,還有很多這樣的例子:課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲,可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書,他覺得看書就是最大的樂趣。

  朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間,魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學(xué)們,歲月不饒人,時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧!我們雖然不能留住時間,但我們能珍惜時間,努力學(xué)習(xí),報效祖國;雖然我們的生有限,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。學(xué)會珍惜時間,讓自己的生命綻放出最美麗的花朵!珍惜時間……

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