【熱】珍惜友情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的珍惜友情作文,歡迎大家分享。
珍惜友情作文1
大家看到題目,大概會(huì)猜到我想珍惜什么。對(duì)了,我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。
我們已是六年級(jí),小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了;叵肫鹨荒昙(jí),我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天,不習(xí)慣學(xué)校的生活,我們互不認(rèn)識(shí)也互不聊天。后來(lái),大家開始互相熟悉,但跟同學(xué)們打招呼,還會(huì)有點(diǎn)害羞。而現(xiàn)在,我們每天一起開心地玩耍、學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)吵鬧,然后和好,和好又吵鬧,吵鬧之后又和好……
夜深人靜時(shí),我時(shí)常在房間里翻看照片,默默地想一些事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有多少?在一起露出笑臉、開心尖叫的時(shí)間還有多少?就算還有時(shí)間,那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開心地笑嗎?就算有時(shí)間,這時(shí)間多嗎?是呀,這些時(shí)間所剩無(wú)幾了。
我有時(shí)候在想,如果到了分別的那一天,大家的反應(yīng)會(huì)怎樣。是開心,還是難過(guò)?我真心覺(jué)得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大,我們就剛好在中國(guó),在浙江省,在溫州市,在蒼南縣,在靈溪鎮(zhèn),在靈江,在靈江小學(xué),在同一個(gè)班里——世界上人那么多,你不和別人在一起,就剛好和我們?cè)谝黄,誰(shuí)能說(shuō)這不是我們之間的緣分呢!
其實(shí),只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過(guò)這些朋友,有過(guò)曾經(jīng)在一起六年的故事,有過(guò)在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過(guò)在一起的美好時(shí)光!珍惜吧,趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè)!
珍惜友情作文2
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在古代,便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句。可見(jiàn)友誼在生活中的重要性,通過(guò)社交而與別人之間產(chǎn)生友誼,這種結(jié)識(shí)朋友的社會(huì)活動(dòng)更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間,我們已將要度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,我們59人間的友誼,宛若規(guī)定好的條約,深深地銘刻在心底。每一次交涉時(shí)的話語(yǔ),化成了一份份美好的回憶,從腦海中浮現(xiàn)出,傳至了心間,給了我們彼此快樂(lè)的童年。
還記得那次,我不小心手滑,將花盆打碎,同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤;有的幫我拾起花的主干和殘枝;有的把破碎的陶片掃起來(lái),丟入垃圾桶,我十分感動(dòng),明明是我的失誤造成的后果,大家卻如此熱心的幫助我,向我伸出援助之手。
有時(shí),大家之間也會(huì)有矛盾和誤解,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但這之后,我們都能理解對(duì)方,成功和解。老師時(shí)常欣慰地道:“如今你們長(zhǎng)大了,我也終于不用再費(fèi)盡心思啦!蔽覅s懷念起了小時(shí)的時(shí)光,我們一起嬉戲,玩耍。我笑,我們癡呀!癡了整整兩千多個(gè)日夜!
所幸,在即將失去之時(shí),我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往,在剩下的兩個(gè)月,珍惜這互相激勵(lì)的話語(yǔ)。
珍惜友情作文3
朋友,總會(huì)在你陷入困境的時(shí)候拉你一把;在你悲傷的時(shí)候安慰你;在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。
記得某天的下午,老師突然說(shuō)要考試,我的心一下子陷入了困境,怎么辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒(méi)帶多枝筆。
在我一籌莫展時(shí),一只手向我伸了過(guò)來(lái),還拿著一支筆。我回過(guò)頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒(méi)忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地說(shuō),這就像一場(chǎng)及時(shí)雨,解決了我的燃眉之急!
還有一次,當(dāng)時(shí)天氣酷熱,由于熱的緣故,我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校,玲見(jiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,就問(wèn)“你的紅領(lǐng)巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎么這么丟三落四啊,怎么辦呢?我便去找人借,可都沒(méi)有多帶,也是,這天氣有誰(shuí)會(huì)愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是,玲呢?怎么沒(méi)見(jiàn)她人?
正當(dāng)我找不到他人時(shí),從門口傳來(lái)急促的呼吸聲,玲進(jìn)來(lái)了,她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來(lái),說(shuō)“給你!闭f(shuō)完,把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了,這么熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級(jí)的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤(rùn)了眼睛。
朋友,在人的一生中,是必不可少的。他/她給你帶來(lái)了快樂(lè),好好珍惜你所擁有的友情吧!
珍惜友情作文4
友情是人一生中必不可少的一部分,它像一盞明燈,指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果一個(gè)人一生中沒(méi)有友誼,那么他的生活就像一口枯井,了無(wú)生趣。
盛珺哲是我的好朋友,我們可以算是知己了。雖然是好朋友,但是我和他也會(huì)有矛盾,可這傷不了我們之間的感情。
有一次,在上課外英語(yǔ)課前,我問(wèn)他:“嗨!盛珺哲,你覺(jué)得今天的英語(yǔ)課會(huì)上的怎么樣?” 他沒(méi)理我,“說(shuō)話呀!”他還是沒(méi)理我,“你今天怎么啦?哪里不舒服嗎?”我又問(wèn)道,這次他回答我:“不關(guān)你事,你別管”,“我就問(wèn)問(wèn)嘛”“不要問(wèn)了,你好煩啊,鐘為”他氣沖沖的進(jìn)了教室。我也有點(diǎn)生氣了,什么叫“我好煩啊”我就問(wèn)問(wèn)嘛,至于這么兇嘛,吃了炸藥啦!我郁悶的想著。
上課了,老師還沒(méi)說(shuō)幾句話,我就聽(tīng)到“嗚——嗚——”的聲音,我扭頭看去,發(fā)現(xiàn)盛珺哲在哭,老師把課先停了下來(lái),走到盛珺哲的面前問(wèn)他:“你怎么了?”他不說(shuō)話,我安慰了他幾句話,便對(duì)老師說(shuō)他一會(huì)兒就好了,老師便接著上課了,盛珺哲也停止了哭泣,一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。課間在我的陪伴之下,他說(shuō)出了原因,原來(lái)是不想上課才哭的,在我的鼓勵(lì)之下,他很快恢復(fù)了情緒,我們又開心的繼續(xù)上課了。
我們倆常;ハ鄡A訴心事,討論學(xué)習(xí),好吃的一起分享,好玩的一起約上,這就是我們倆的友情。我很幸福有這一位無(wú)話不談的好朋友,也很珍惜我們之間的友情,我會(huì)用心守護(hù),讓友情的種子一直綻放……
珍惜友情作文5
朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……
在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗、航和款,我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)?商觳蝗缛嗽浮谕,下課鈴聲響了,我們就會(huì)聚在一起聊天,有說(shuō)不完的話?勺罱,不知為什么,款不來(lái)找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來(lái),我們明白了一切……傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書本,青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽(tīng)了,迫不及待地問(wèn):“為什么?”她把我拉到教室外,說(shuō):“那我告訴你,不能去找她哦!“哦!蔽掖饝(yīng)道!八覀冋f(shuō),你們很無(wú)聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……
過(guò)了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的:
我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?
我把這張紙條給他看,晗說(shuō):“既然她知道錯(cuò)了,那我們就和好吧!”我說(shuō):“對(duì),如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過(guò)來(lái),我們把她叫了過(guò)來(lái),就這樣和好了。
友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。
珍惜友情作文6
每一次,大家都在回憶著過(guò)去美好的時(shí)光,美好的一切,卻不知道自己其實(shí)就生活在“美好”之中。當(dāng)時(shí)光隨著大家的回憶閃去,當(dāng)我們懂得了一切,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在其實(shí)就是最美好的時(shí)候。珍惜身邊的一切,因?yàn)楫?dāng)你回過(guò)頭來(lái)看時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己的其實(shí)活得很有意義。
時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,他讓我們懂得珍惜,懂得珍惜身邊美好的一切。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他讓我懂得最多的就是“情”!扒椤卑ㄓ亚、親情、愛(ài)情……最讓我難忘的就是友情。
友情可能在大家看來(lái)并不重要,但在我看來(lái)卻比生命還重要!芭笥选焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞語(yǔ)卻蘊(yùn)含著許許多多真摯的感情,這個(gè)詞語(yǔ)的一筆一畫都珍藏著令人刻骨銘心的回憶。有人會(huì)說(shuō),我的朋友多得是!但是,你有沒(méi)有想過(guò)真心待你的朋友到底有幾個(gè)?真正的朋友不是在你的身旁說(shuō)一堆阿諛?lè)畛械脑,不是在你的身旁說(shuō)別人的不好,而是在你不開心的時(shí)候來(lái)安慰你,在你陷入絕境的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān),在你……如果你有一個(gè)待你很好的朋友,請(qǐng)認(rèn)真待他,因?yàn)槭澜缟险嬲愫玫娜藳](méi)有幾個(gè)。
真摯的友情來(lái)之不易,請(qǐng)珍惜!
珍惜友情作文7
在茂密的森林里,有一個(gè)動(dòng)物部落,那里住著許多快樂(lè)的小動(dòng)物。
一天下午,炙熱的太陽(yáng)放肆地?zé)局蟮。在碧綠的草坪上,兩個(gè)歡快的身影跳動(dòng)著。原來(lái)他們是狗熊蛋蛋和狐貍乖乖。他們倆是好朋友,正在進(jìn)行足球比賽呢!叭攘!我贏了!”乖乖歡呼著。蛋蛋則用衣服不斷擦汗,還不斷地“呵呵”……乖乖看著蛋蛋的傻樣,想起蛋蛋笨手笨腳踢足球的情景,不禁從心里討厭起蛋蛋來(lái)!鞍,蛋蛋也太笨了吧。還不如小狗旺旺呢!”
上課了,大象老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地公布成績(jī):“蛋蛋滿分,菲菲九十九……乖乖六十三……”大象老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊用眼睛瞪著乖乖,嘴里“噴”出“火焰”:“乖乖,你又退步了,你應(yīng)該向蛋蛋學(xué)習(xí)。這樣吧,從今天起你們倆坐一起!薄袄蠋,放心吧!”蛋蛋大聲說(shuō)!斑@不是明擺著讓我出丑嗎?”乖乖小聲嘀咕著,心里裝滿了對(duì)蛋蛋的憤怒。還跑到森林中央,對(duì)著老槐樹爺爺發(fā)誓——一定要超過(guò)蛋蛋。
又過(guò)了好幾個(gè)月,乖乖的成績(jī)上去了?蛇是差著蛋蛋一大截,于是他更加努力了。
又過(guò)了一星期,蛋蛋沒(méi)來(lái)上學(xué)。大象老師心疼地和同學(xué)們說(shuō):“蛋蛋生了重病,看樣子得休學(xué)了!”“哈哈,這樣更好!現(xiàn)在我的第一的機(jī)率就更大了!惫怨园迪。
可是不知為什么,乖乖的成績(jī)不但沒(méi)上去,反而直線下降。
乖乖懂了,原來(lái)蛋蛋一直是自己的榜樣,一直是自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力呀!
珍惜友情,不要只看中朋友的缺點(diǎn),因?yàn)樗娜魏蝺?yōu)點(diǎn)都將是你學(xué)習(xí)的榜樣。
珍惜友情作文8
無(wú)論時(shí)光如何匆匆,美好的東西都值得我們珍藏。友情是人的一生中最寶貴的東西,我們應(yīng)該珍惜每一份友情。
在我三年級(jí)的暑假,認(rèn)識(shí)了小青。很快我們便成為了好朋友。那個(gè)時(shí)候,回家就只是睡覺(jué)﹑吃飯,其它的時(shí)間都在和小青在一起玩。之后,我又認(rèn)識(shí)了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻(gè)在一起跳繩,爬假山……可謂“形影不離”,如同姐妹一般。那時(shí)候我們以為我們之間的感情特別深厚,卻沒(méi)想到一件小事差點(diǎn)把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學(xué)后發(fā)生的。還記得那個(gè)晚上,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。我妹妹要去玩,我便帶著她到家附近的公園玩。那時(shí),我看到了小青。我們便在一起玩,一不小心,我妹妹把她的東西給搞掉了。誰(shuí)都沒(méi)想到,一個(gè)小小的東西的墜落,讓我們的友情差點(diǎn)給破壞了。從那天晚上開始,我們便向陌生人一樣,開始不聞不問(wèn),見(jiàn)了面也不打招呼。那段時(shí)間,我回想起我們以前度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,總會(huì)覺(jué)得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來(lái)小蘭來(lái)這里過(guò)暑假,我們才慢慢地又恢復(fù)了以前的感情,又在一起玩了。還好,在這份友情還沒(méi)有“跑”多遠(yuǎn)的時(shí)候,已經(jīng)被我們追回來(lái)了。從此,我們變得更加珍惜這份友情了。
其實(shí),友情是可遇不可求的,一旦失去了,就可能永遠(yuǎn)失去了,再也追不回來(lái)了。當(dāng)我們贏得一份友情后,應(yīng)該珍惜這棵友情之樹,應(yīng)該用心去培育它,讓這顆友情之樹開花,結(jié)果。
珍惜友情作文9
友誼就像一杯好酒,讓人回味無(wú)窮。友誼就像指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较。友誼就像冬天的陽(yáng)光,讓你感到溫暖。友誼就像一把打開你心扉的鑰匙,讓你感到快樂(lè)。
我和她從小就很好。我們一起玩耍,一起瘋狂,一起大笑,一起大鬧一場(chǎng)。學(xué)會(huì)互相比較,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí)微笑。雖然我和她是朋友,但我們比朋友要好,就像一對(duì)知心朋友。我們幾乎沒(méi)有不開心的時(shí)候。即使有,對(duì)方也會(huì)讓你開心,讓你忘記所有的煩惱。這是友誼。
一天,我生病了,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間到了,所以我沒(méi)有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),病情越來(lái)越嚴(yán)重。她看到后對(duì)我說(shuō):讓我去醫(yī)院,她會(huì)每天幫我補(bǔ)習(xí)功課。所以我也放心地去了醫(yī)院。這是朋友之間的友誼。
幾天后,我終于好了,但是考試馬上就要到了。我自信地對(duì)她說(shuō):看看這次誰(shuí)能領(lǐng)先,看看誰(shuí)能領(lǐng)先。她微微笑了笑,沒(méi)有回答我,但我知道她是什么意思,沒(méi)有進(jìn)一步問(wèn)她。
考試結(jié)束后,結(jié)果出來(lái)了,但我們沒(méi)想到的是我們并列第一。我們都開心地笑了,笑得那么開心,那么舒服,那么無(wú)憂無(wú)慮。
因?yàn)橛颜x,我們成長(zhǎng)了。因?yàn)橛颜x,我們快樂(lè)。因?yàn)橛颜x,我們快樂(lè)。因?yàn)橛颜x,我們成功了。因?yàn)橛颜x,我們是輝煌的。讓友誼陪伴我們直到老,永遠(yuǎn)珍惜它,永不放棄!
珍惜友情作文10
親愛(ài)的同學(xué)們,人生中有許多東西值得我們珍惜,如可貴的時(shí)間、真摯的友情、溫暖的親情……今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)真摯的友情。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從被子里鉆出來(lái),穿上衣服,吃飽早餐,準(zhǔn)備迎接新的一天,我的迎接方式是:跑步。因?yàn)榕懿郊瓤梢藻憻捝眢w又可以減肥,這樣一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?我叫上了我的好伙伴她是“趙子妍”我與他一起跑步,因?yàn)楫?dāng)天天氣很熱,所以我們穿了短袖和短褲,我們一路邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到了每天晨練的地方——一片空曠的地方。
我們準(zhǔn)備在這里開始晨練。第一步,先做準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)一下筋骨,以防等會(huì)兒受傷。于是,我們開始跑步,跑著步我與她邊聊,沒(méi)有注意腳下,“哐當(dāng)”——一聲,我與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,我一看,原來(lái)是一塊石頭搗的鬼。趙子妍扶了我起來(lái),我疼得“哇——哇——”叫,她對(duì)我說(shuō):“陽(yáng),你看你腿上,都流血了,鼻子上也蹭破了皮,要不咱們回家抹些藥水吧!蔽掖饝(yīng)了。于是,她把我扶了起來(lái)。就這樣,她扶著一瘸一拐的我回家了。
到家了,媽媽看見(jiàn)了一瘸一拐的我說(shuō):“這是誰(shuí)干的?誰(shuí)欺負(fù)你了?”我說(shuō):“媽媽是我不消息沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭就摔倒了!壁w子妍傷心地說(shuō):“阿姨都怪我,我跑步時(shí)與澤陽(yáng)說(shuō)話,才叫她分了心!
真摯的友情一定要珍惜,因?yàn)槿绻闶芰藗,她也?huì)跟著你傷心,如果你高興了,她也會(huì)因?yàn)槟愣_心,這就是友情,不用太多的字來(lái)表達(dá),只要心里明白就好。
友情的意義就是如此!
珍惜友情作文11
漫漫人生路上,存在無(wú)數(shù)的未知。在某年某月某日的一個(gè)路口,你我相遇。心與心的交融讓我們走過(guò)一段快樂(lè)的路程;厥自(jīng)的路上,每一串腳印都那么清晰,都那么深刻。上面記錄了我們的歡笑與淚水,艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的分享,坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當(dāng)憶起不免心潮澎湃,難以平靜。
摯友難求。即以成友,即曾同行,未來(lái)路上心中有彼此,天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交,交于言,見(jiàn)于行。友之交,在于誠(chéng)在于真;友之交,在于互勉,在于互助;友之交,在于平淡日子里那份永恒的牽掛。
人生旅途似一本書,每一頁(yè)上有了與友同行的內(nèi)容,必然精彩、感人,百讀不厭。
與友同行,趕走了旅途中的孤獨(dú)與乏味,恐懼與憂傷;腳步變得輕松,心情變得愉快,腳下的路亦變得平坦寬闊。
背起行囊與友同行,風(fēng)雨共渡中品味生活;共賞路上每一處美景,書寫你我精彩人生!
友人
人生漫漫路不同,
與君攜手并肩行。
風(fēng)雨共渡真情在,
旅途美景幻化成。
珍惜友情作文12
工作節(jié)奏緊張、生活瑣事繁雜,經(jīng)常讓你記不住身邊朋友們的生日,會(huì)不會(huì)覺(jué)得遺憾?對(duì)此,白領(lǐng)麗人劉瓊有高招。
昨日,網(wǎng)絡(luò)工程師劉瓊格外忙碌,只因過(guò)兩天,是聯(lián)通公司工作的好友陳利的'生日。于是劉瓊忙著訂蛋糕、通知其他朋友們。劉瓊說(shuō),她和陳利是大學(xué)時(shí)代的“死黨”,先后加入這個(gè)“死黨”行列的,還有另外四個(gè)女孩,雖都在武漢工作,但平時(shí)很難有時(shí)間聚會(huì),于是六人約定,每個(gè)人生日當(dāng)天,就是她們的狂歡日,為了方便記得彼此生日,她們選用了一條“食物鏈方式”。
六人列出了自己的生日日期,按照日期,劉瓊生日緊接在陳利的生日后,所以由她負(fù)責(zé)安排陳利的生日禮物,并負(fù)責(zé)提前通知其他人,而劉瓊的生日,由緊接在她后面的朋友負(fù)責(zé)。于是,每個(gè)人只需記得排在自己前面人的生日,如此以來(lái),省事不少。
劉瓊說(shuō),每次聚會(huì)大家都很快樂(lè),要是因?yàn)橛姓l(shuí)忘記了生日,而錯(cuò)過(guò)一次歡聚,那她就要受到指責(zé)和“懲罰”。她說(shuō),這種以食物鏈的方式,形成的一個(gè)朋友圈Party,相互祝福,相互關(guān)愛(ài),讓人感到友情很溫馨。
珍惜友情作文13
在人的一生中會(huì)遇到許許多多的人,除了自己的親人,是值得信賴的就是自己的朋友了。
在我傷心時(shí),有朋友安慰我;在我失敗時(shí),是朋友用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我;在我遇到困難的時(shí)候,是朋友幫助我;在我遇到挫折時(shí)是朋友讓我重新站起;在我……
友誼如一盞明燈,照亮我的未來(lái);友誼如一位指路人,在我迷茫的時(shí)候,指引著我前行;友誼如一朵花,芳香浸潤(rùn)我們的時(shí)光;在童年的時(shí)光里,每個(gè)人都會(huì)遇到自己的朋友。人的一生,不能沒(méi)有朋友。朋友,能驅(qū)除我們心中的孤獨(dú)與痛苦,朋友,能給我們帶來(lái)無(wú)限的信心與勇氣。
轉(zhuǎn)眼間,我就要步入初中了,我也將和我的朋友分別了。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了,每當(dāng)我想起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時(shí),我久不禁淚潸潸,因?yàn)槲艺娴纳岵坏盟麄儭?/p>
真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄,心里不離不棄的那個(gè)人。我們?cè)?jīng)一起哭、一起笑。一起玩、一起鬧、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們相互依靠,相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了,縱使心里有千言萬(wàn)語(yǔ),此刻,我卻不知道該說(shuō)些什么。不過(guò),請(qǐng)你記住,你最好的朋友——我,盡管我們要分別了,盡管你以后有了新朋友,也希望你別忘了我,因?yàn)槲乙恢倍加浀媚。我們的友情被時(shí)間的雨水沖刷著,但我相信,它卻不會(huì)因此褪色。
離別的時(shí)候總是痛苦的,因?yàn)槲乙鎰e我的朋友了,一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友。
珍惜友情作文14
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初一的學(xué)習(xí)生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)人的心靈!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應(yīng)該珍惜友情。
回想起剛剛步入這個(gè)班級(jí)的情景,同學(xué)們之間十分陌生,不料,軍訓(xùn)后就有了很大的轉(zhuǎn)變。我們頂著炎炎烈日,站軍姿,走正步,大家沒(méi)有一個(gè)人喊累,也沒(méi)有人抱怨,這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團(tuán)結(jié)。
接著,也就慢慢地互相熟悉起來(lái),在一起討論問(wèn)題,每一次的討論都是一次心靈的溝通,也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離,大家共同生活在一個(gè)集體中,為了堅(jiān)定的目標(biāo)執(zhí)著的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢,會(huì)遇到許多困難,但幫助你克服困難的,恐怕就是同學(xué)了,他們?nèi)缫槐K明燈,照亮我們的方向;如一朵鮮花,芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托,和最堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也避免不了競(jìng)爭(zhēng),也讓同學(xué)們彼此成為了朋友,俗話說(shuō)得好“不打不相識(shí)”,這樣在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),豈不更有意思。
現(xiàn)在,因?yàn)榻虒W(xué)方法的不斷改進(jìn),更促進(jìn)了同學(xué)們的融合,團(tuán)結(jié)一致,有問(wèn)題共同解決,有活一起干,互相幫助,共同進(jìn)步。
“在家靠父母,出門靠朋友”,友情無(wú)價(jià),它像一首歌,使我們的心靈獲得慰藉,像一片陽(yáng)光,讓我們?cè)诶щy時(shí)感到溫暖。因此,我們應(yīng)該珍惜無(wú)價(jià)友情。
珍惜友情作文15
什么是友誼?友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向(或交互)關(guān)系的情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。
羅杰斯(Rogers,1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括:
。1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;
。2)對(duì)朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;
。3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事:
伯牙鼓琴,鐘子期聽(tīng)之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說(shuō):琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥;琴義在敘說(shuō)流水,子期說(shuō):湯湯(水勢(shì)浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容,子期必定會(huì)知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧~
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