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高中珍惜擁有議論文作文800字(通用27篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么,怎么去寫(xiě)論文呢?以下是小編為大家整理的高中珍惜擁有議論文作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中珍惜擁有議論文作文800字 1
“煩死了,別吵了、我聽(tīng)不見(jiàn),真煩人!”這些差不多天天都是我說(shuō)的話(huà),因?yàn)榘职謰寢屗麄兊膰Z叨,也因?yàn)橹車(chē)渌捻懧暣驍_了我的思考,真希望我不喜歡的事物全都消失才好。
一天清晨,我睜開(kāi)還想睡覺(jué)的雙眼,發(fā)現(xiàn)窗外那太陽(yáng)還是那樣的紅,但外面卻是格外得安靜。我打開(kāi)“轟轟”作響的窗戶(hù),幾只小鳥(niǎo)在天空中邊飛邊鳴,但人卻都不見(jiàn)了。我為了確定這不是夢(mèng),先使勁地刷了一下我的臉,臉上頓時(shí)火辣辣的。然后,我再跑到客廳,還是沒(méi)看到人影子。我又驚又喜地跳了起來(lái),大喊:“終于!解放啦!”
我先是來(lái)到了一家電玩店,從前臺(tái)柜子里拿了五百個(gè)幣,然后開(kāi)始了游戲之行:拳皇、摩托車(chē)、跳舞機(jī)、抓娃娃機(jī)……都出現(xiàn)在了我的眼前。玩了一個(gè)上午后,我想去必勝客吃頓美味大餐,可是進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn),什么服務(wù)員、廚師、端菜員都沒(méi)了,我開(kāi)始想念那些真心幫助我卻被我嫌棄的人了。我又轉(zhuǎn)念一想:“好不容易有這個(gè)機(jī)會(huì),一定要珍惜,不能放棄。”于是我又來(lái)到了超市,拿了幾包自熱火鍋回了家。吃完后我準(zhǔn)備看電視時(shí),發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)電沒(méi)網(wǎng),這時(shí)我想起了那些辛苦工作的發(fā)電人員,我卻嫌網(wǎng)速太慢。我又想坐公交車(chē)去電玩店時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人開(kāi)公交車(chē)了,我原來(lái)還嫌司機(jī)開(kāi)得太慢。我只好待在家里等待今晚過(guò)去。慢慢地……慢慢地……太陽(yáng)漸漸地下山了,而我頭上卻流下了發(fā)冷的汗。我小心翼翼地走到了我的臥室,突然一聲響把我嚇了一跳,我跑了起來(lái),跳上床用被子把自己蒙起來(lái),等待黑夜過(guò)去。響聲卻一直未停,我壯起膽子想出去看看,但是因?yàn)楹ε掠挚s了回去。我開(kāi)始想念自己的家人,想念幫助過(guò)我的人,我感到非常孤單,我希望大家都回來(lái)。慢慢地……我勇敢地鉆了出來(lái),但眼前突然一亮,我閉上了眼……
再睜開(kāi)眼時(shí),我依然在床上,太陽(yáng)還是那樣紅,吵鬧的聲音回來(lái)了。我非常高興,高興只剩我一個(gè)人的.事只是夢(mèng),我感恩大家給我的幫助,我不應(yīng)該抱怨別人的辛苦勞動(dòng)和對(duì)我的關(guān)心幫助,因?yàn)榇蠹业南嗷ジ冻龊蛶椭庞辛宋椰F(xiàn)在美好的生活。
我們都應(yīng)該珍惜當(dāng)前擁有的,不要等到失去后才知道擁有的可貴。
高中珍惜擁有議論文作文800字 2
人要重視眼前所擁有的親情。你永遠(yuǎn)不知道,在你與他分開(kāi)的下一秒會(huì)發(fā)生什么。
親情可以是你產(chǎn)生動(dòng)力的資本,親情可以是你的避難港,親情可以是在你遇到困難時(shí)的引路人,所以我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的每一份親情,無(wú)論你與親人之間的關(guān)系是好還是壞都應(yīng)該珍惜。說(shuō)不定你認(rèn)為對(duì)你不好的親人會(huì)在你最困難的時(shí)候像黑暗里的一盞明燈指引你走出困難?赡芩麑(duì)你的不好是想讓你擁有更好的未來(lái),即使他知道你對(duì)他是煩、是恨。但他寧愿你有多討厭他,他也會(huì)一如既往地對(duì)你。盡管可能他為你好的方式不對(duì),但目的是對(duì)你好,有時(shí)候跟家里人吵架可以換位思考下,說(shuō)不定會(huì)找到比吵架更好的方法。
小時(shí)候因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍园盐壹姆旁诖缶司思,每到放假的時(shí)候才會(huì)接我回家。雖然每次送我回大舅家我都會(huì)哭,但剛開(kāi)始的時(shí)候他們都會(huì)安慰我,但人的耐心總是有限的,他們后來(lái)不會(huì)再安慰我,而總是訓(xùn)斥我。讓我印象最深的`話(huà)是:“總有一天父母會(huì)離開(kāi)你,不說(shuō)別的,就像你現(xiàn)在一樣,你應(yīng)該知道多少人跟你一樣不是父母帶在身邊,而是住校。難道他們鬧一鬧就能回到父母身邊嗎?就算真的能,你想過(guò)你這樣只會(huì)讓他們更累。你應(yīng)該知道總有一天你會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)又或者工作而離開(kāi)他們,難道他們哭一哭、鬧一鬧你就會(huì)放棄更好的未來(lái)而選擇留在他們身邊嗎?”
當(dāng)時(shí)還小只會(huì)一味地哭鬧,不能完全理解這段話(huà)的意思,但現(xiàn)在想想,如果換做是我可能也無(wú)法忍受,所以后來(lái)因?yàn)楹ε卤涣R就天真的想著對(duì)面某層樓就是父母在的地方,這樣就感覺(jué)很安心。雖然他們那樣說(shuō)我,但是有一次晚上我從床上摔下來(lái),我舅媽還是把我抱回床的最里面,而且還把蚊帳弄得更加嚴(yán)實(shí),以防我再摔下來(lái)。
雖然現(xiàn)在大舅媽已經(jīng)去世了,但她曾經(jīng)是愛(ài)我的,說(shuō)的做的都是為了我好,盡管他們那樣罵我但肯定是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)雖然討厭過(guò)他們,但現(xiàn)在想想一切都是為了我好。
所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的,不然等他們離去的時(shí)候連句謝謝都沒(méi)來(lái)的及告訴……
高中珍惜擁有議論文作文800字 3
每個(gè)人總是看不見(jiàn)自己所擁有的,繼而去努力追求那些得不到的,這樣又怎么會(huì)快樂(lè)?
在一個(gè)畫(huà)家的屋子里,我見(jiàn)到了一副非常特別的畫(huà)。那是一張被裝裱起來(lái)的白紙,在中間偏左的位置上有一塊墨漬。
我向畫(huà)家請(qǐng)教,畫(huà)家坦言:“這幅畫(huà)叫《快樂(lè)》!笨鞓(lè)?我不明白,在我的記憶里還沒(méi)有人能把快樂(lè)用筆畫(huà)出來(lái)!爸虚g這塊墨漬是痛苦,每個(gè)人看這副畫(huà)的時(shí)候,首先看到的都是這塊墨漬,都看不見(jiàn)背景里的快樂(lè)。我們的人生不就是這樣,多少我們擁有的快樂(lè)都視而不見(jiàn),卻被微小的痛苦和不足遮住雙眼!碑(huà)家說(shuō)完,我頓然醒悟。
有些人雖然他什么都有了但是他還是不快樂(lè),因?yàn)樗偸怯X(jué)得別人所擁有的比他多比他好。就像《變形計(jì)》里的叛逆少年高澤文抽煙、喝酒、視父如仇,那是因?yàn)樗X(jué)得自己什么有沒(méi)有,父母的經(jīng)常分分合合使他沒(méi)有安全感。后來(lái)他遇到了一個(gè)腦癱的小女孩,她雖然沒(méi)有健康的身體,但是她很快樂(lè)很幸福。笑容燦爛的她,用彎曲的手指書(shū)寫(xiě)她苦難但并不貧瘠的人生,用璀璨的笑容回饋世事的磨難,用灼熱的心溫暖人們的靈魂。她說(shuō),她以后想當(dāng)個(gè)醫(yī)生這樣就可以醫(yī)好和她一樣被病魔折磨著的人。
她沒(méi)有埋怨上天帶給她的痛苦,沒(méi)有埋怨父母的貧窮。反而正是由于她經(jīng)歷的那些痛苦,使她更能體會(huì)到自己現(xiàn)在所擁有的.幸福。高澤文被她那種樂(lè)觀向上所感染,變成了不抽煙、不喝酒的孝順孩子。他說(shuō),現(xiàn)在他才知道原來(lái)自己擁有了這么多,健康的身體,疼愛(ài)自己的父母,而自己卻從來(lái)不知道珍惜。
突然想起自己好像也是這個(gè)樣子的,每每聽(tīng)到父母說(shuō)什么你這小子我從小看你長(zhǎng)大還不知道你什么的,就覺(jué)得厭煩。我就像一只想要飛出父母羽翼的小鳥(niǎo),卻總被父母拍打著,強(qiáng)護(hù)在沒(méi)有風(fēng)雨的雙翼下。我覺(jué)得很多人長(zhǎng)大的時(shí)候也有和我一樣的想法吧,覺(jué)得父母很麻煩,說(shuō)那些東西自己早就懂了,還要絮絮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。后來(lái)才知道,人老了覺(jué)得自己什么也幫不了子女,只有這一生的為人處世的經(jīng)驗(yàn),也想絲毫不落的留給子女。
總是看到一些子女在老人死后后悔的哭泣,那是多么蒼白和無(wú)力啊。生時(shí)不珍惜,失去成追憶。擁有的時(shí)候,不已為然;失去又苦苦追尋,往返如此不如珍惜自己現(xiàn)在擁有的,這樣才會(huì)快樂(lè)。
高中珍惜擁有議論文作文800字 4
珍惜自己所擁有的,你將會(huì)是幸福的。當(dāng)你失去朋友時(shí),你才懷念你們之間可貴的友情;當(dāng)你與父母離別時(shí),你才懷念你和父母共處的每一個(gè)日子;當(dāng)你浪費(fèi)光陰時(shí),你才懂得珍惜現(xiàn)在。為什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢?要學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的!
我相信,每一成功的人,都必然是一個(gè)懂得珍惜的人。我們所喜愛(ài)的籃球明星,當(dāng)記者問(wèn)他最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作,他非常謙虛的說(shuō):“這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西珍惜擁有!笔堑,人生很多時(shí)候,我們無(wú)法改變周遭環(huán)境,唯有積極改變自己的心態(tài),適應(yīng)、珍惜目前擁有,并將之發(fā)揮到極致。姚明之所以成功,也必然少不了這份珍惜和每一個(gè)隊(duì)友合作的可貴的謙虛的心態(tài)吧。要不然,像籃球比賽這種講究團(tuán)隊(duì)的分工合作的體育運(yùn)動(dòng),一個(gè)人再出色也無(wú)法鑄就輝煌所以,“高人一等”,球技超群的姚明,因了這份可貴的精神——珍惜擁有,珍惜每一次和別人合作的機(jī)會(huì),珍惜和隊(duì)友之間的情誼,珍惜每一個(gè)投籃得分的時(shí)機(jī)……和隊(duì)友們們?cè)诒舜说恼湎е幸宦放G斬棘,頑強(qiáng)拼搏,在他的運(yùn)動(dòng)生涯中,和他的戰(zhàn)友們創(chuàng)造了團(tuán)隊(duì)的的巔峰,為自己也為國(guó)家贏得了榮譽(yù),贏得萬(wàn)千球迷的仰望。
名人的成功,是這樣,普通人的生活是如此,我們的青少年更要懂得珍惜,才不會(huì)后悔!
有些同學(xué)總是抱怨父母沒(méi)有給自己吃上山珍海味,沒(méi)有給自己住上江灣別墅,沒(méi)有給自己享盡榮華富貴……可他們有沒(méi)有想過(guò)自己所擁有的一筆巨大的財(cái)富——一個(gè)健康的身體,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……他們不懂得珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),不懂得珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,更不懂得珍惜父母用雙手辛勤換來(lái)的成果!不顧自己所擁有的.美好,耗費(fèi)有限的光陰,一味地去追求所謂的奢侈,這樣的人終將后悔!當(dāng)他們失去過(guò)去所擁有的美好時(shí),必將后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜!
一個(gè)人如果連自己所擁有的都不懂得珍惜,怎會(huì)珍惜人生中的一次次機(jī)遇呢?我們青少年應(yīng)該懂得珍惜父母所給予我們的一切,珍惜身邊的人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),珍惜國(guó)家對(duì)我們的關(guān)照,珍惜每一寸光陰,好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)!先學(xué)會(huì)珍惜擁有,再去珍惜每一次創(chuàng)造輝煌的機(jī)會(huì)吧!
靜下心來(lái),默默回想著自己所擁有的,快去珍惜它們,不然稍不留神它們就會(huì)離你遠(yuǎn)去,那時(shí)候再來(lái)惋惜,你已經(jīng)失去它們了。
珍惜擁有,幸福就時(shí)時(shí)縈繞在你的身邊……
高中珍惜擁有議論文作文800字 5
無(wú)論是誰(shuí),活在世上,便擁有著各種東西,如親情、愛(ài)情、友情、金錢(qián)、家庭……即使你孑然一身,無(wú)依無(wú)靠而又身無(wú)分文,你依舊擁有時(shí)間,擁有生命。
人人都應(yīng)該珍惜他們所擁有的,熱愛(ài)他們所擁有的。
擁有是一種幸福。茫茫人海中,有人患得患失,有人斤斤計(jì)較,其實(shí)無(wú)論怎樣,得了什么,失了什么,都該坦然接受。失去何嘗不是另一種擁有?臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠先生有一句話(huà):“假如拿橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的,拿到了酸橘子會(huì)感謝它是大的。”
幸福的大小,并不取決于擁有的多少與好壞,而在于你是否珍惜了你所擁有的。
史鐵生說(shuō):“感謝疼痛,是它讓我感覺(jué)到了我還活著!奔词故峭闯,也值得史鐵生如此的珍惜,可見(jiàn),不論我們擁有什么,都應(yīng)該去珍惜。
我曾讀過(guò)一篇文章,叫做《冬天,有個(gè)男孩想吃西瓜》,講述了一個(gè)男孩在冬天向媽媽提出了吃西瓜的無(wú)理要求,但在夏天里卻只吃了一點(diǎn)就不想吃了。而當(dāng)他長(zhǎng)大成人的時(shí)候,他仍是這樣。讀書(shū)時(shí),他想踏上社會(huì),但工作以后,卻又懷念起在學(xué)校的時(shí)間。他原有許多朋友,他卻認(rèn)定這些人全都虛情假意,直到大家都離開(kāi)他了,他才開(kāi)始懊悔。
他就這樣一次次的擁有,又這么一次次的失去。
直到有一天,他年老體衰,感到自己快不行了,躺在床上的.時(shí)候仍咀自己的不幸,長(zhǎng)嘆世事的不公。
這時(shí),死神出現(xiàn)在他面前。
“你還沒(méi)有明白過(guò)來(lái)嗎?”
“這一切都是因?yàn)槟悴欢谜湎。你敢說(shuō)你沒(méi)有得到別人的愛(ài)嗎?你敢說(shuō)你沒(méi)有得到過(guò)歡樂(lè)的生活嗎?但你卻讓它們輕而易舉地從你身邊溜走。
老人想起了他曾在冬天要吃西瓜,他在這個(gè)愚蠢的念頭中白費(fèi)了一生,卻始終不曾發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤。老人醒悟了,他開(kāi)始羞愧起來(lái),但死神已將他的生命奪走了。
這個(gè)故事值得我們每個(gè)人反思,我們有時(shí)也難免會(huì)像這個(gè)主人公一樣,舍棄擁有的,追求沒(méi)有的,懊悔失去的。假如不想活得這么悲慘,能做的就是珍惜擁有。
珍惜擁有并不等于“愛(ài)護(hù)”擁有。就像你有一雙跑鞋,你十分地喜愛(ài)它,為了使它永久那樣的潔凈,你選擇不穿它,這樣就不是珍惜它,而恰恰是白費(fèi)了它,它并沒(méi)有發(fā)揮出它的價(jià)值時(shí),就已經(jīng)失去了它的價(jià)值了。那么這與你從來(lái)沒(méi)擁有過(guò)它有什么區(qū)別?
“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”勸我們珍惜擁有的時(shí)間。《黃生借書(shū)說(shuō)》告訴我們,要珍惜擁有的學(xué)習(xí)的動(dòng)力!靶袠(lè)須及春”勸我們珍惜所擁有的享樂(lè)的機(jī)會(huì)……
海倫·凱勒失去了看與聽(tīng)的能力,但這卻使她更加珍惜她所擁有的堅(jiān)強(qiáng)的斗志。有些人身體健全,卻虛度光陰,醉生夢(mèng)死,不懂得珍惜。難道真的要等到失去時(shí)才想要去珍惜嗎?
高中珍惜擁有議論文作文800字 6
人生中最悲哀的地方就是自己的東西,往往失去之后才懂得珍惜。有的人為了追求一些虛無(wú)縹緲的東西,往往會(huì)忽略自身本應(yīng)該珍惜的一切。我認(rèn)為在我們的一生當(dāng)中最值得珍惜的有兩件東西,一件是時(shí)間,一件是親情。這兩者是我們與生俱來(lái)的,任何人也不可能剝奪走的。但也許是來(lái)得太輕易了,所以它們往往會(huì)被我們所忽略。
在我國(guó)古代就有許多描述時(shí)間飛快流逝的語(yǔ)句和成語(yǔ)。比如說(shuō)一寸光陰一寸金,比如說(shuō)白駒過(guò)隙等等。人的一生只有幾十年的生命,這幾十年的時(shí)間就是人的.一輩子。我們個(gè)人可以選擇如何度過(guò)這一輩子,有可能你選擇的是虛度一生,你也可能選擇的是努力拼搏。你的一生該如何度過(guò)?決定權(quán)最終還是在你的手中?v觀古今中外,那些在歷史書(shū)上被書(shū)寫(xiě)的人物,都是懂得珍惜時(shí)間的人。他們每天都會(huì)做出詳細(xì)的安排,這樣才能夠更好的充實(shí)自己,提高自己。他們?cè)诙潭處资甑臅r(shí)間里做出了許多輝煌的事情,以至于被后世所銘記。這些人的一生也許是短暫的,但是他們的影響卻是永恒的?墒沁有更多的人不懂得珍惜時(shí)間,他們只會(huì)貪圖時(shí)間給他們帶來(lái)的享受。這些人更多的還是會(huì)選擇虛度一生,或者是享受一時(shí)的快感?墒堑鹊饺说街心晷枰麄兗缲(fù)責(zé)任的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有什么能力,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的最佳時(shí)間里選擇了虛度,選擇了玩耍,今后陪伴他們的只能是永恒無(wú)盡的黑暗。
親情是人世間最偉大的一種情感,不論在何時(shí)何地,父母都是我們最好的避風(fēng)港,是我們最堅(jiān)實(shí)的臂膀。這種來(lái)自于父母的愛(ài)是與生俱來(lái)的,任何人都不可能剝奪的。可是我們往往會(huì)忽略父母的感受,等到我們成年以后就會(huì)忽視父母。現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)有許許多多的空巢老人,老人們?cè)谇楦猩系目杖笔请y以彌補(bǔ)的。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要等到自己父母年邁不能走動(dòng)或者是去世之后才會(huì)懂得去照顧父母。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),他們最珍惜的就是和孩子之間的感情。也許我們沒(méi)事的時(shí)候和他們談?wù)勗?huà),喝喝茶就能夠讓他們開(kāi)心許久。所以說(shuō)珍惜父母還在的時(shí)間吧,不要等到父母走了之后才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己居然很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和父母聊聊天了。在我們的一生當(dāng)中,我們最珍惜的東西往往就是那些來(lái)的最容易的東西,不要因?yàn)閬?lái)的輕易就不珍惜,否則我們將后悔一生。
高中珍惜擁有議論文作文800字 7
夜幕降臨,農(nóng)歷正月十四的鞭炮聲不絕于耳,從晚七點(diǎn)到八點(diǎn)半,熱鬧而濃重。
就在這喜慶喧鬧的背后,誰(shuí)又知道每一扇關(guān)閉的窗口會(huì)上演著幾多悲歡離合的故事?
此刻,室內(nèi)客廳里,愛(ài)人正受朋友之托為去世兩天的母親寫(xiě)一副挽聯(lián)。朋友發(fā)過(guò)給他的挽聯(lián)短信是:子欲孝而親不待,心將碎兮母安在?上聯(lián)出自孟子告子章句“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!逼渲懈摹梆B(yǎng)”字為“孝”字,孝養(yǎng)本為一體。意思是說(shuō)子女想好好贍養(yǎng)父母時(shí)可父母卻不在了,等不及的父母已經(jīng)離我們而去了!這種人生的遺憾思之使人心痛不止,哀傷不已,悲泣不已。下聯(lián)用一反問(wèn)直白地表達(dá)出友人痛失母親后悲痛欲絕對(duì)母親極度的懷念之情。慈母猝逝,養(yǎng)育之恩未報(bào)萬(wàn)一怎不讓兒女痛徹心扉泣淚漣漣?前天憑吊之時(shí),友人抬頭舉目的淚眼不覺(jué)又現(xiàn)眼前。
看罷短信,愛(ài)人認(rèn)為上下聯(lián)中的“而”與“兮”詞性不相對(duì),“而”在上句中為轉(zhuǎn)折連詞,“兮”則為語(yǔ)氣助詞,問(wèn)我:“這樣寫(xiě)行嗎?”我說(shuō):“他讓你這樣寫(xiě)就這樣寫(xiě)吧,沒(méi)必要非得相對(duì),只要把他的那份心意心情表達(dá)出來(lái)就行!庇谑,愛(ài)人取紙,裁剪,執(zhí)筆,蘸墨,揮毫,靜心,片刻功夫兩聯(lián)撰就!翱纯葱袉幔俊钡(jiàn)楷體秀實(shí),美觀方正,字字飽滿(mǎn),情郁于中,端莊,素樸,舒展,清朗,該不負(fù)友人之托吧。
此時(shí),外面的鞭炮聲漸漸地稀疏了,熱鬧過(guò)后,夜晚又恢復(fù)了往日的'寧?kù)o與平和。對(duì)痛失母親的友人而言,節(jié)日的絢麗、繁華、喧鬧是別人的,他有的恐怕只是無(wú)盡的追憶、思念與心痛吧。
看看友人,想想自己,尚有七十老母能在堂前孝養(yǎng),侍奉湯水,順意蒸嘗,可謂生命之中的一大幸事!坝袐尩暮⒆酉駛(gè)寶!逼鋵(shí),不論我們有多大,只要還有母親在我們身邊,我們就會(huì)感覺(jué)自己還年輕,還是個(gè)孩子,不管母親有多老,在我們的內(nèi)心深處,總會(huì)感覺(jué)有一盞可以給心靈照明的溫暖的燈,一把能在陰雨天給我們撐起的呵護(hù)的傘,一眼永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們普施愛(ài)心的清泉。
夜已經(jīng)完全靜了下來(lái),明天就是正月十五元宵佳節(jié)了,想到友人慈母仙逝,人月難圓,情有不堪。蘇東坡所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!痹谶@人生的缺憾中,我們能做的,應(yīng)做的也許只有懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一個(gè)今天和明天自己所擁有的親人,親情和每一個(gè)平凡日子里過(guò)往的細(xì)節(jié)。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”也許蘇軾水調(diào)歌頭中的這句詩(shī)詞勉強(qiáng)可以慰藉友人之心,也可以算作對(duì)我們未來(lái)心靈旅途驛站上的一份美好祝愿吧。
高中珍惜擁有議論文作文800字 8
他們和我們一樣大,卻只能生活在無(wú)聲的世界里,不能聆聽(tīng)世界上美妙的聲音;他們和我們一樣大,卻不能大聲地喊一聲“爸爸,媽媽”,他們是一個(gè)個(gè)無(wú)聲的天使——和我們同齡的聾啞人。他們是多么地渴望能夠和我們一樣唱一支美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲;他們是多么地渴望能夠和我們一樣朗誦一首詩(shī)歌,一篇課文……哪怕只是短暫的一分鐘也行!
他們埋怨老天不公平,讓他們來(lái)到這個(gè)世界上卻沒(méi)有給他們一個(gè)健康完整的身體。既然命運(yùn)選擇了他們,那就必須面對(duì),而且是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);給我印象最深的是他們精心制作的墻報(bào)。老師給他們買(mǎi)來(lái)材料,他們自己設(shè)計(jì),動(dòng)手制作。每一筆,每一畫(huà)都蘊(yùn)藏著他們的心血。墻報(bào)上,有他們練的清秀工整的鋼筆字,有抄寫(xiě)的“小百科”、“知識(shí)窗”等豐富多彩的內(nèi)容。漂亮的文字間點(diǎn)綴著一些花朵、樹(shù)葉。這些裝飾品也是多種多樣;ǘ溆屑t艷艷的、金燦燦的、藍(lán)澄澄的……有的正當(dāng)“盛開(kāi)”,有的像眉毛……這么精美的墻報(bào),要不是他們老師介紹,難以想象,居然是“無(wú)聲天使”的成果。他們的圖畫(huà)、毛筆字、陶藝也都非常精巧,讓人一看就賞心悅目,覺(jué)得是大藝術(shù)家的作品。在這些特殊人中,有一個(gè)更令我驚奇,他雖患有腦癱,但他能和我們對(duì)話(huà),居然還會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),這實(shí)在讓人不敢相信。他們的.墻報(bào),藝術(shù)作品和那位大哥哥流利的英語(yǔ)讓我對(duì)他們充滿(mǎn)無(wú)限的敬佩。我想象著:在他們的成功背后,付出的心血該會(huì)是我們的多少倍呀!他們是聾啞人,卻通過(guò)一雙勤勞的手,擁有了精美絕倫的藝術(shù)品;他們是聾啞人,卻用智慧和努力學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言!
我們是擁有健全體魄的人,和聾啞人相比,我們是多么幸福!但是有些人卻不好好珍惜。有一些人不好好學(xué)習(xí),從小就做壞事,長(zhǎng)大后成為社會(huì)的“蛀蟲(chóng)”,他們?cè)趺淳筒挥X(jué)得慚愧呢?
充滿(mǎn)坎坷的命運(yùn)降臨在你頭上,那是不幸的,因?yàn)槟銓⒔?jīng)歷挫折;沒(méi)有許多“跘腳石”的命運(yùn)降臨在你頭上,那是很幸運(yùn)的,但是要好好珍惜,否則失去了就無(wú)法再擁有!爸愠(lè)”,不要總是羨慕別人,看看自己,也有別人沒(méi)有的東西,應(yīng)該把它好好地利用起來(lái),收獲成功的喜悅!
我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。努力幫助聾啞人,讓他們也生活得像我們一樣幸福、快樂(lè)!
高中珍惜擁有議論文作文800字 9
沒(méi)有人喜歡痛苦,但卻沒(méi)有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的生意人,在給你許多幸福的同時(shí),也一定會(huì)搭配上成倍的痛苦。
生活中,有人因?yàn)樨毟F而痛苦,有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦,有人因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)成而痛苦,有人因?yàn)榛技膊《纯啵腥艘驗(yàn)槭?ài)情而痛苦,有人因?yàn)槠接沟纳疃纯唷鎸?duì)痛苦,我們每個(gè)人無(wú)法逃避,于是就有了解決痛苦的種種方法:有人心灰意冷愁腸百倍時(shí),一醉方休,借助酒精來(lái)麻醉自己;也有人在痛苦中,心理漸漸失衡,于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì),自己痛苦也不讓別人好過(guò);還有人面對(duì)痛苦,萬(wàn)念俱灰,而最終走上了輕生的路……然而,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,從醉鄉(xiāng)中睜開(kāi)眼睛,那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁,從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵;而輕生棄世的人自己也許是解脫了,但卻給親人和朋友帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦……其實(shí),痛苦就像影子一樣,始終伴隨著我們每個(gè)人。人本來(lái)就是在母親的痛苦中孕育和誕生,也注定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的浸潤(rùn),人生就會(huì)變得膚淺和蒼白,沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,生命便顯得單薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷靜,使人深邃,使人成熟;有了痛苦人生才會(huì)變得有滋有味,豐富多彩。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富!钡拇_,那些坦然面對(duì)痛苦,并勇敢地戰(zhàn)勝痛苦的人往往能夠成就大業(yè)。世界級(jí)小提琴家帕格尼就是其中杰出的代表。4歲時(shí),一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的小命,7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱,13歲時(shí)又患上了嚴(yán)重的肺炎。46時(shí),牙床突然長(zhǎng)滿(mǎn)膿瘡,只好拔掉了所有的牙齒。牙齒剛愈,他又患上了可怕的眼疾,雙目差點(diǎn)失明,50歲后,多種疾病吞噬著他的肌體,聲帶也壞了,不能發(fā)聲?梢哉f(shuō)終其一生,異乎尋常的痛苦如影相隨。
但走在痛苦面前,他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,沒(méi)有沉淪和絕望,而是將痛苦緊緊擁抱,化為生命的動(dòng)力,他每天堅(jiān)持練琴十多個(gè)小時(shí),忘記了饑餓和死亡。從13歲起就周游各地,過(guò)著流浪的生活,他那充滿(mǎn)魔力的'琴聲征服了整個(gè)歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽(tīng)了他的演奏后,激動(dòng)地大喊:“天啊,在這四根弦中包含了多少苦難,痛苦和受到殘害的生靈!”的確,痛苦是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們每個(gè)人的心靈更加充實(shí);痛苦是一股生命的力量,它推動(dòng)著我們每個(gè)人不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)過(guò),我們每個(gè)人不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)中微笑,也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。讓我們每個(gè)人珍惜所擁有的痛苦吧!
高中珍惜擁有議論文作文800字 10
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,它就像我們捧起的水,不知不覺(jué)在手中流逝。把握住了時(shí)間就把握住了機(jī)會(huì),也就是把握住了成功。
大家可能知道一個(gè)老人,他只是一個(gè)普通的美國(guó)軍人,退役之后,覺(jué)得自己老了,沒(méi)有更多的時(shí)間了,所以抓緊時(shí)間創(chuàng)業(yè)。他選擇快餐業(yè),開(kāi)店、管理、用人、選擇食材、經(jīng)營(yíng),每一件事他都抓緊時(shí)間進(jìn)行。在他不懈地努力下,終于獲得了成功。這番大業(yè)便是“肯德基”,這個(gè)跨國(guó)公司,舉世矚目。
這個(gè)老人獲得成功,因?yàn)樗湎Я藭r(shí)間。他剩下的時(shí)間雖然不多,但是他充分利用好自己的時(shí)間,每一分、每一秒都不浪費(fèi),向著自己的事業(yè)努力前進(jìn)。別人聊天的時(shí)候,他在工作,別人散步的時(shí)候他在工作,別人旅游的時(shí)候他在工作……可以說(shuō),他的'事業(yè)就是在珍惜時(shí)間中成功的。如果他不珍惜時(shí)間,每天無(wú)所事事,那他只能是一個(gè)普通老人。
大都知道林清玄吧,他寫(xiě)過(guò)《和時(shí)間賽跑》。他確實(shí)和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,努力奮斗,最后獲得了成功,成為現(xiàn)代作家。和時(shí)間賽跑,這句話(huà)說(shuō)得多好。≌湎r(shí)間,一切都搶到時(shí)間的前面,盡快做好每一件事情,這就是和時(shí)間賽跑。
司馬遷是一個(gè)大名鼎鼎的歷史人物,他著作了一部歷史性著作《史記》。他被漢武帝羞辱,受了宮刑。出獄之后,他更加珍惜時(shí)間,夜以繼日地寫(xiě)《史記》,最后,終于把這部歷史著作寫(xiě)成了。他的成功也是珍惜時(shí)間的結(jié)果。
魯迅曾經(jīng)說(shuō):“我不是什么天才,只是我把吃面包的時(shí)間用在了讀書(shū)上。”確實(shí),魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他時(shí)時(shí)刻刻都在抓緊時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作,讀了大量的書(shū)籍,學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),寫(xiě)出了大量的作品。魯迅的成功,可以說(shuō)是珍惜時(shí)間的結(jié)果。
我們正在學(xué)習(xí)時(shí)期,有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間總是不夠用,反省一下自己,我們做到了珍惜時(shí)間了嗎?上課的時(shí)候是不是有溜號(hào)的時(shí)候呢?做作業(yè)的時(shí)候,是不是做些別的事呢?放學(xué)的時(shí)候,是不是對(duì)路邊的事情駐足觀望呢?回家之后是不是偷偷地玩電腦了呢?我們做到了和時(shí)間賽跑了嗎?做到了像肯德基、林清玄、魯迅、司馬遷這些人那樣珍惜時(shí)間了嗎?反省之后,我們會(huì)說(shuō),不是時(shí)間不夠用,是我們沒(méi)珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,珍惜分分秒秒,那樣我們學(xué)習(xí)才能取得更大成績(jī)。
讓我們珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,才能取得進(jìn)步,最終獲得成功!
高中珍惜擁有議論文作文800字 11
遙遙之星,因敢于追尋大地的懷抱,劃破黑暗的天際,殞身為絢爛的極光;石崖之草,因敢于突破狹縫的限制,迎風(fēng)汲雨,茁壯為參天古木。正是因?yàn)楦矣趪L試,敢于為之一搏,生命的曙光才得以在天地間耀眼。我們何嘗不需要這一份勇氣勇氣,手執(zhí)光明的火燭,行走于黑暗之間,去探索,去收獲人生的真諦?
我們要“敢為天下先”,孫中山先生早已熱血沸騰地喊出了自己的口號(hào),倘若沒(méi)有他投身推翻腐朽王朝的事業(yè),民族怎能成為民族,中國(guó)怎能成為中國(guó),我們?cè)跄茉诖猴L(fēng)化雨中感受時(shí)代進(jìn)行的力量?
沒(méi)有這一份勇氣,世界也許便黯淡了許多,但是美國(guó)的伍德曼卻擔(dān)起了執(zhí)火燭的責(zé)任。
癡心與水上運(yùn)動(dòng)的他總是在積極尋找著各種刺激冒險(xiǎn)的游戲方式,當(dāng)他苦惱于沒(méi)有一臺(tái)攝像機(jī)可以清晰地記錄下他上水上游玩的愉悅姿態(tài)時(shí),伍德曼便開(kāi)始著手于自己發(fā)明創(chuàng)造。由于市場(chǎng)上沒(méi)有相關(guān)材料的.借鑒,伍德曼自己跑遍世界各地尋找合適的制作材料,一輛車(chē)便是安撫疲憊心靈的家窗,挑燈奮斗數(shù)載,他依然堅(jiān)持在漫漫長(zhǎng)夜中,秉持著信心的火燭,摸索著前行!案覟樘煜孪取比吮赜兴,伍德曼終于制得了第一臺(tái)出色的水上相機(jī),在云煙繚繞中,它迎來(lái)第一縷晨光,清新怡人。
人生道路不能像工程師筆下的道路通暢無(wú)比,當(dāng)你不知前方風(fēng)景,微弱燭火難免照亮不了未來(lái)的景象,可是前行者從未退縮。
亦如世界無(wú)人機(jī)“霸毛”汪滔,心懷無(wú)人機(jī)自由停下的夢(mèng)想,即使受到外界異樣眼光,即使一路上失敗幾度坎絆了他的腳步,汪滔仍不忘初衷,在深圳辦創(chuàng)辦了大疆創(chuàng)新科技公司,不斷推進(jìn)極富中國(guó)傳統(tǒng)特色的產(chǎn)品,博得了世人青睞,也終于開(kāi)創(chuàng)了無(wú)人機(jī)停飛自由的先例,汪滔破除了老子所謂“三寶”中的一寶:不敢為天下先,以身先士卒的高昂姿態(tài),手執(zhí)光明之燭,走走停停,人生亦愈加精彩,亦愈加豐富多姿。
現(xiàn)實(shí)生活中總是不乏各個(gè)流派,各種潮流,人們?cè)敢鈶阎患褐睿谑`與禁錮中畏畏縮縮,即便有所空間,卻沒(méi)有一片天地,騰躍翻飛,自由成長(zhǎng)。倘若不拿起手中畫(huà)筆,為自己著色,我們將永遠(yuǎn)被淹沒(méi)在灰暗中,觸及不了陽(yáng)光雨露。
看敢于嘗百草的李時(shí)珍,跋山涉水,手執(zhí)行醫(yī)治病的火燭,讓我們感受到了博大仁愛(ài)的胸懷意氣;看敢于突破自我的萊昂納多,丟棄了偶像包袱,在熱愛(ài)的事業(yè)中一展全腿,他手執(zhí)創(chuàng)意的火燭,讓我們?yōu)樗陌V心感動(dòng)不已。
手執(zhí)光明火燭,去走,去闖,去奔跑,行之遠(yuǎn),貨之多,就如此無(wú)所畏懼。且行且珍惜,人生的甘泉會(huì)涌來(lái)。
高中珍惜擁有議論文作文800字 12
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!}記
那蕭蕭的微風(fēng)吹在臉上,似乎在這炎炎的夏日顯得格格不入。或許是因?yàn)槿说男那,讓人有這樣的感受。那風(fēng)吹起白色的素布,那輕飄的麻線(xiàn),那令人痛心的哭聲似乎都在暗示著一件事,那就是有親人與我們陰陽(yáng)相隔。
在那無(wú)數(shù)的哭訴聲中夾雜著無(wú)數(shù)的哭語(yǔ),但是我聽(tīng)得最多的便是,你怎么能離開(kāi)我們呢,我們還沒(méi)有好好的盡一盡為人子女的孝道但是在我聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)時(shí),我沒(méi)有感動(dòng)落淚,我反而覺(jué)得這樣說(shuō)讓人討厭。為什么不在親人在世的時(shí)候好好地孝順?biāo)麄,反在離開(kāi)我們的時(shí)候,說(shuō)這些馬后炮的話(huà)呢。這些話(huà)有什么用,是能夠喚醒那永遠(yuǎn)沉睡的人還是能夠做到其他的事。不,不這些都不能做到,因?yàn)槿怂啦荒軓?fù)生。你這樣說(shuō)不過(guò)是在為自己的過(guò)錯(cuò)找一個(gè)借口。一個(gè)不需要承擔(dān)責(zé)任的理由,你們有沒(méi)有想過(guò)自己本身存在的錯(cuò)誤。我看你們從沒(méi)有想過(guò),因?yàn)槿绻阆肓,那你就不?huì)說(shuō)出這樣的話(huà)語(yǔ),令人心寒。
那喧天的鑼鼓聲,蓋不住我內(nèi)心的凄慘與悲痛。在那嘈雜的氛圍下,我的心依舊是冷靜的,依舊會(huì)在不斷的思考斷。珍惜,有沒(méi)有時(shí)間與空間的限制。或許在以前我認(rèn)為愛(ài)會(huì)不受任何東西的阻擾,但是在現(xiàn)實(shí)的殘酷真實(shí)下,我不得不改變自己的想法。因?yàn)槿魏我环N感情都有自己的`限制條件。而最重要的便是就是時(shí)間的限制。人的一生說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但也是匆匆那幾年;蛟S面對(duì)的人情事故多了,也就看的比平常之人看得遠(yuǎn),認(rèn)識(shí)的多了。我會(huì)在我的生活之中好好對(duì)待我身邊的每一位親朋好友,珍惜與他們相處的每一分每一秒。但是與我做的如出一轍的又有幾人,恐怕是寥寥無(wú)幾吧。他們不會(huì)意識(shí)到人生路上的不如意,所以又何來(lái)珍惜一說(shuō)呢。
珍惜,是多么簡(jiǎn)單而又容易的二字啊,但是實(shí)行起來(lái)又談何容易啊,更何況是實(shí)行的徹底呢。時(shí)間會(huì)匆匆流逝,歷史的車(chē)輪會(huì)滾滾前進(jìn)。誰(shuí)都不可能留住如那江水入東海的時(shí)間,所以在人生的路上我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多,有的是永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)的,還有的是可以再次相遇的事,既然我們不能主宰我們的命運(yùn)與機(jī)遇,那就好好珍惜眼前的一切事物。抓緊時(shí)間行動(dòng)吧,不要待真的錯(cuò)過(guò)了再來(lái)后悔。因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)不及了。
時(shí)間不是掌握在你我手中的,所以有些事需要我們趁年輕就干完。就猶如在對(duì)待親人時(shí),我們就需要趕快。不要等到彼岸兩隔得時(shí)候我們?cè)谌ズ蠡凇S涀”税逗优希瑳](méi)有彼岸花再接引你,只因那是一個(gè)不知的傳說(shuō)。
高中珍惜擁有議論文作文800字 13
“十·一”長(zhǎng)假期間,我無(wú)意中看到安徽衛(wèi)視播放都市情感劇《婚后五年》?戳艘粫(huì),我就被其中濃濃的真情所吸引,接著在網(wǎng)上看了一個(gè)通宵和半個(gè)早上,看的過(guò)程中多次感慨唏噓多次感動(dòng)落淚。
劇中的江家是當(dāng)代中國(guó)的富裕階層,豪華的住宅和一流的企業(yè)無(wú)不顯示著這個(gè)家庭的成功和富有。然而,女主人江安麗卻把自己的丈夫凌云看作依附于這個(gè)豪華家庭的純物質(zhì)動(dòng)物,經(jīng)常不顧丈夫的自尊和意愿我行我素,有時(shí)甚至對(duì)丈夫進(jìn)行人格侮辱,致使丈夫忍無(wú)可忍,后來(lái)作出了“我寧可窮困潦倒也不再和你有任何牽扯”的悲憤決定。到了丈夫移情別戀、堅(jiān)決要求離婚時(shí),江安麗真的是欲哭無(wú)淚了,于是她在精神病院中度過(guò)了自己的后半生。
如果說(shuō)女兒的變態(tài)行為出于非理性沖動(dòng),那么飽經(jīng)滄桑的江宏軒維護(hù)這場(chǎng)婚姻的觀念和方法不能不說(shuō)目光短淺了。他雖然對(duì)凌云既看做女婿也看成兒子,但骨子里卻是想通過(guò)自己的家產(chǎn)維護(hù)女兒的婚姻。在一錯(cuò)再錯(cuò)的決策中,他運(yùn)用封建家長(zhǎng)式的`權(quán)威性斷送了一個(gè)本來(lái)可以通過(guò)自主性的情感交流彌補(bǔ)傷痕縫隙的姻緣。因?yàn)椴辉缚吹阶约阂皇种圃斓谋瘎⊙莸阶詈,他突然撒手人寰了?/p>
男主人公凌云看似完美無(wú)缺,其實(shí)則內(nèi)中虛弱。每一種婚姻都有磕碰,但他一遇到與妻子發(fā)生分歧就不敢正面面對(duì)不能積極地尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,更甚者,他憤然離家出走主動(dòng)接近何悠然。不錯(cuò),他遭受過(guò)江家父女的不公正對(duì)待,但如果他能夠反思妻子和岳父的情感、如果真心珍惜這段人世間最最難得的真情,那么也就不會(huì)輕易離去,也就不會(huì)最終陷入殘缺的人生之中了。
何悠然是一個(gè)清純少女,她真誠(chéng)真心地愛(ài)著有婦之夫凌云。從愛(ài)情的淺層姨姨來(lái)看,她對(duì)凌云的愛(ài)沒(méi)有錯(cuò),但就愛(ài)的本質(zhì)很深層來(lái)說(shuō),她的愛(ài)的確是自私的,因?yàn)檎嬲膼?ài)不是索取而是付出。雖然她后來(lái)獲得醒悟,但此時(shí)已晚,所以她最終不僅早逝,而且失去了自己尚未出生的孩子。
《婚后五年》展現(xiàn)的是一場(chǎng)“殘酷的愛(ài)”,殘酷性來(lái)自于每個(gè)人都沒(méi)有珍惜珍貴的愛(ài),于是演繹了一場(chǎng)如泣如訴的愛(ài)情悲歌。
在這個(gè)物質(zhì)過(guò)剩精神匱乏的時(shí)代,我們必須緊緊守護(hù)僅有的精神財(cái)富,因?yàn)椤叭绻徊蛔⒁,就什么都沒(méi)有”。
人生多舛,能夠真正屬于自己的實(shí)在太少太少,所以我們必須學(xué)會(huì)珍惜:用真誠(chéng)的心仔細(xì)呵護(hù)友情、親情和愛(ài)情。
高中珍惜擁有議論文作文800字 14
“你熱愛(ài)生命媽?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料!睍r(shí)間正如富蘭克林所說(shuō)的那樣,時(shí)間非常非常的寶貴。因此,我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。因?yàn),時(shí)間在我眼中就是生命、就是效率,沒(méi)有生命,便沒(méi)有一切。
魯迅是一個(gè)舉世聞名的中國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家、思想家。他在三十年間,為我們寫(xiě)作和翻譯了六百多萬(wàn)字。大家都說(shuō)魯迅是個(gè)天才,可是魯迅自己卻說(shuō):“哪里有天才!我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的.”。魯迅的話(huà)充分告訴我們只有珍惜時(shí)間,才能做一些實(shí)實(shí)在在的事。同學(xué)們,你做到珍惜時(shí)間了嗎?時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都很公正、公平。所以,我們要從今天起珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。
魯迅非常愛(ài)惜時(shí)間,總是在較少的時(shí)間內(nèi)在為革命多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命!濒斞腹ぷ髌饋(lái)是不知道疲倦的。他常常白天工作、晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在桌前不停的工作。有時(shí)也靠在躺椅上看看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。1936年8月7日,魯迅的體重只有38.7公斤了,肺子爛掉五分之四,肋膜間積水,一直發(fā)高燒。8月7日,一位日本醫(yī)生為他每一次抽出肋膜積水200毫升。當(dāng)時(shí),一位歐洲肺病專(zhuān)家在給他檢查身體以后,十分驚訝的說(shuō):“若是歐洲人。五年前就死去了!本褪窃谶@樣不好的情況下,魯迅從8月1日到10月19日逝世這段時(shí)間里,共給青年作家和好友寫(xiě)信93封和14篇文章,逝世前一天還在記日記。魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己的時(shí)間,魯迅說(shuō):“美國(guó)人說(shuō)時(shí)間是金錢(qián),但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人時(shí)間其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”“時(shí)間就像海綿里的水,只有你去擠,總是會(huì)有的!薄皶r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。”魯迅最討厭那些成天東家跑跑西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人。這就是魯迅珍惜時(shí)間的故事。魯迅正因?yàn)槟転楦锩鞒鰝ゴ蟮呢暙I(xiàn),就是因?yàn)檎湎r(shí)間。
時(shí)間就是性命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。時(shí)間去的匆匆,當(dāng)你想伸出手挽回時(shí),時(shí)間卻早就逃跑了。因此,只有把握好今天,明天才會(huì)有所成就。讓我們一起珍惜時(shí)間,努力從今天開(kāi)始吧。日子像念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成圓,串成月,是啊,時(shí)間流逝飛快,就像一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大成人。因此,我們一定要珍惜時(shí)間。
高中珍惜擁有議論文作文800字 15
船,停留在過(guò)去的碼頭,久久不肯離去。但是,停留著的船不可能永遠(yuǎn)的停在過(guò)去等著你上船,它只會(huì)不斷地前行,到達(dá)一個(gè)又一個(gè)新的地方……
——題記
白色的蒲公英被風(fēng)的手一點(diǎn)點(diǎn)吹開(kāi),拋散。花絮橫飛,一如思想的頭緒。坐在草地里,回想著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)回憶,別有一番情趣意味,雖然心里有點(diǎn)酸澀,流淌過(guò)難舍的河流,但這些回憶,畢竟是朦朧,美好而又幸福的。
記得在小的時(shí)候,曾和姐姐光著的小腳在深圳的海邊玩耍。年幼的我們?cè)诤┥媳M情的奔跑,追逐,平靜的沙灘因?yàn)槲覀兊摹扒秩搿,留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳丫的足跡,那是俏皮的我們留下的快樂(lè)的痕跡。
海,在靜靜的沉思,在曙光的映襯下,幽藍(lán)的海面顯得無(wú)盡的深邃。我拉著姐姐的手,走在海灘與海的交接處。也就在這時(shí),海,輕輕的泛起白色的海浪,柔軟的撫摸著我們的腳丫,讓我們感受到海的最溫柔的一面。
海浪也會(huì)將小小的“禮物”送給我們。姐姐看見(jiàn)地上漂亮的貝殼,撿起來(lái),天真的對(duì)我說(shuō),這是大海在風(fēng)中丟下的一只耳朵,你看,還有好多好多呢,大海正在等著我們給她講好聽(tīng)的故事呢。
那時(shí)的我信以為真,因?yàn)槟暧。于是,也撿起一只貝殼,與姐姐肩并肩坐在海灘上,用稚嫩的語(yǔ)音,尚未成熟的語(yǔ)言,對(duì)這“大海的耳朵”說(shuō)起自己編的故事。
不一會(huì)兒,一個(gè)小小的浪花打來(lái),在海灘上翻騰了一下,好像聽(tīng)見(jiàn)了我們給她說(shuō)的“故事”,似乎不肯離去,但最后,她還是放開(kāi)了手,輕柔的潛入海的深處……
想到這兒,我不禁輕輕地笑了。兒時(shí)的我們是多么可愛(ài)爛漫啊。
微風(fēng)好想了解我的心思,再一次悄悄地吹起,拂過(guò)我的臉頰。吹起藏在草叢中那白色的蒲公英,白色的'花絮再一次地隨風(fēng)飄起,悠揚(yáng)地飄揚(yáng)在空中。但,這一次,心頭的情緒不再是美好的,而是包含絲絲的憂(yōu)傷。
為什么會(huì)這樣?可能是回想起小時(shí)候天真的回憶吧,那樣快樂(lè),輕松,沒(méi)有煩惱?涩F(xiàn)在我,學(xué)習(xí)上有了壓力,也好久都沒(méi)有見(jiàn)到姐姐,好久都沒(méi)有去看過(guò)深圳的海了。
我從草地上站起來(lái),淚水,無(wú)聲地滑落帶著悲傷的情緒,安靜的滴落在草叢里。
雖然現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,但這幼年時(shí)的美好的回憶不會(huì)因?yàn)槊β档臅r(shí)光而被記憶沖淡,我要讓這些回憶通過(guò)心靈的凈化,成為心中的永遠(yuǎn),記憶中的烙印,永不褪去她原有的美麗光澤。
珍惜過(guò)往的回憶,珍惜這些回憶中的一點(diǎn)一滴,有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們年幼時(shí)走過(guò)的路上,留下一路芳菲。
高中珍惜擁有議論文作文800字 16
瀑布只有沖破巖石的阻撓,才得以一瀉而下,幻化成一條美麗的銀河;珍珠只有經(jīng)歷椎心的痛楚,才得以蛻變成璀璨的明星;我們只有經(jīng)歷重重的苦難,才能奮發(fā)而有所作為。
苦難是一種財(cái)富,它教會(huì)你如何面對(duì)詭譎的人生;苦難是一種力量,它會(huì)讓你愈挫愈勇,勇往直前。請(qǐng)珍惜你所擁有的苦難。
李白夢(mèng)里執(zhí)吳鉤,曹子建七步成哀詩(shī),曹雪芹情思系紅樓。文章憎命達(dá),歷來(lái)如此。且不提杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大抱負(fù),只看他身處漏雨茅屋卻依舊心憂(yōu)天下的愛(ài)民之心。杜工部心憂(yōu)天下卻并沒(méi)能受到賞識(shí)重用,甚至仕途坎坷,屢遭不幸,但他并不抱怨人生給予的苦難太多,相反正是有了苦難給予他的豐富閱歷和堅(jiān)強(qiáng)自信,他才創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)史詩(shī)般的精品。
有人說(shuō):“苦難是一支絕美的舞曲,我會(huì)珍惜它,和著它跳起我的獨(dú)特的舞步!边@個(gè)人,就是郝明義。他出生時(shí)就伴有小兒麻痹癥,輪椅是伴隨他童年的唯一玩伴,為了給他治病,父親投資一項(xiàng)巨大的工程,可是由于太心急,還沒(méi)安排好就展開(kāi)修建,負(fù)責(zé)人趁機(jī)卷走了所有錢(qián)款,父親破產(chǎn)了。父親由一個(gè)大老板變成了收水電費(fèi)的工人,但他依然每天開(kāi)開(kāi)心心,郝明義暗中觀察父親,父親先是數(shù)完手中的零幣,然后抬起頭,呵呵,一毛都不少,父親原來(lái)是個(gè)知足常樂(lè)的人,雖有破產(chǎn)的傷痛,但這只是人生中的一個(gè)小小的苦難,一切都會(huì)過(guò)去的!郝明義后來(lái)去求學(xué),由于身體原因,行動(dòng)比他人吃力,他卻每天都過(guò)得快樂(lè)而滿(mǎn)足,后來(lái)他成了大塊文化出版公司總裁。在記者發(fā)布會(huì)上,他說(shuō):“我不喜歡別人將我描述成身殘志堅(jiān)的成功者,我只是把身殘當(dāng)作一個(gè)小小的苦難,珍藏起來(lái),它反而促使了我成功!”
一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家也是如此。近幾年來(lái),我國(guó)幾次經(jīng)歷了巨大的苦難,汶川大地震,海地維和警察遇難、南方雪災(zāi)、火車(chē)相撞、奶粉質(zhì)檢不合格,甚至最近西南五省的旱災(zāi)。每一個(gè)災(zāi)難都是國(guó)家的'警鐘,經(jīng)歷了大災(zāi)大難后的中國(guó)會(huì)擁有更強(qiáng)的災(zāi)難處理能力,也會(huì)有更強(qiáng)的抵御災(zāi)難的能力。痛定思痛,人民休養(yǎng)生息,歷經(jīng)災(zāi)難的大國(guó)更能放射出堅(jiān)毅的光輝!
珍惜你所擁有的苦難,化苦難為動(dòng)力、為指引、為前車(chē)之鑒,它同樣會(huì)讓你人生的前行之路充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)光明!
高中珍惜擁有議論文作文800字 17
人生短短幾個(gè)秋,哪能有回頭?為什么,一定要把珍惜的感悟,放在最后的回眸?珍惜那黃昏、午后的短短空閑,珍惜一草一木的生命韻律,珍惜一次缺憾背后的無(wú)限完美,珍惜朝朝暮暮的濃濃親情……有了珍惜,美麗的人生何須回首一嘆?
珍惜景致,讓人生感悟自然之美。
面對(duì)橫無(wú)際涯的綿綿綠草,手執(zhí)高爾夫球棒的你,是在融入這碧綠之韻,還是在惱于生意并未洽談?仰望蕭蕭而下的無(wú)邊落葉,身背書(shū)包的你,是在憂(yōu)愁明天的考題,還是在感受著杜詩(shī)圣筆下的落木之愁?成功山巔的燦爛,真的就比山際的白云、過(guò)往的流水更美嗎?在追逐那無(wú)限浮云的同時(shí),也請(qǐng)你偶爾歇歇腳,望峰、窺谷而息心、靜氣,感受這自然的景致。淡漠名利、忘記憂(yōu)愁,講人生置身于這無(wú)處不在的`美麗之中吧!
珍惜光陰,讓人生體現(xiàn)價(jià)值之美。
聞雞起舞、懸梁刺股、囊螢映雪、偷光夜讀……比比皆是的例子,無(wú)一不在說(shuō)明這一個(gè)淺顯易懂而又無(wú)比艱難晦澀的道理——珍惜時(shí)光,勤者無(wú)敵!時(shí)光短暫,難經(jīng)揮霍;時(shí)光無(wú)價(jià),浪費(fèi)必悔。老革命家董必武,人至暮年,壯心不已,珍惜夕陽(yáng)紅而苦學(xué)書(shū)法,自成董體;風(fēng)流才子江郎,正值青年卻沾沾自喜,揮霍光陰而再無(wú)成就。時(shí)光寶貴,切莫浪費(fèi)。投身于建設(shè)長(zhǎng)河之中,讓生命迸發(fā)出最美麗的價(jià)值之光吧!
珍惜親情,讓人生中的每一個(gè)日子煥發(fā)出人倫之美。
當(dāng)你邁出家門(mén)的一剎那,可曾想過(guò),在你身后,兩雙眼睛脈脈深情凝視?當(dāng)你身陷病痛之時(shí),可曾記得,兩張日益蒼老的臉在你面前故作堅(jiān)強(qiáng)?三百六十五個(gè)日日夜夜,他們送你三百六十五份關(guān)懷。即使全世界都難以理解你,他們也會(huì)堅(jiān)定地站在你一邊!與這親情相比,一切的功名利祿,榮華富貴,都如過(guò)眼煙云,都算的了么?作為回報(bào),他們又獲得了些什么?付出血濃于水的親情后,他們只是希望你能“;丶铱纯础。切莫等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)痛哭流涕!珍惜親情,與父母家人朝夕相伴,讓你,你們的每一個(gè)尋常日子煥發(fā)出不尋常的親情之美吧!
藍(lán)天珍惜了白云,才有這夕陽(yáng)的壯美;
黑夜珍惜了星空,才有這流星的浪漫;
貝克珍惜了沙礫,才有這珍珠的璀璨;
人生做到了珍惜,才有這一輩子的美麗。
高中珍惜擁有議論文作文800字 18
歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!睈(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”可見(jiàn),從古至今,珍惜時(shí)間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問(wèn)道:“那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢?”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻
批評(píng)他說(shuō):“為什么不今天開(kāi)始呢:就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就,我們能說(shuō)沒(méi)有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎?
據(jù)達(dá)爾文的妻子,敾貞,達(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí),經(jīng)常晝夜不眠,沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí),在他身患重病,生命垂危時(shí),仍然堅(jiān)持觀察,記錄植物的生長(zhǎng)情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說(shuō)了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。
如此說(shuō)來(lái),珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就,但如果不珍惜時(shí)間呢?
有一個(gè)真實(shí)的.故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠(chǎng)瀕臨破產(chǎn),當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶(hù)要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶(hù)那里,就能讓工廠(chǎng)復(fù)活?墒强蛻(hù)等了好幾天貨物也沒(méi)有送到,于是客戶(hù)生氣取消了訂單。但就在客戶(hù)剛剛?cè)∠唵魏,面巾紙送?lái)了。只是因?yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間,而導(dǎo)致了一個(gè)工廠(chǎng)倒閉,這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見(jiàn),有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì),我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話(huà),那么萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務(wù)明天做吧,明天的任務(wù)后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
高中珍惜擁有議論文作文800字 19
生命是寶貴的,世界上因?yàn)橛辛松庞辛松鷻C(jī),才有了希望,地球媽媽因?yàn)橛辛松抛兊酶用利悺?/p>
你見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶,一只蠶破繭而出的成長(zhǎng)過(guò)程嗎?那弱不禁風(fēng)的小生命為了活著奮力地生存,那是一種多么強(qiáng)大的力!然而8歲那年夏天的暑假讓我對(duì)生命又有了重新的看法。
那是一個(gè)炎熱的中午,在山村里的孩子都沒(méi)什么事做,于是哥哥提議去搗鳥(niǎo)窩,我聽(tīng)了感覺(jué)很新奇,便興致勃勃地跟哥哥去了。來(lái)到靜悄悄的樹(shù)林,只聽(tīng)到我和哥哥的腳步聲和一
兩聲?shū)B(niǎo)鳴。哥哥瞅準(zhǔn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩,便帶著手腳笨拙的我爬了上去,我們終于看到了鳥(niǎo)窩里的小東西——幾只羽翼未滿(mǎn)的小鳥(niǎo)正張著淡黃色的`小口“啾啾”地叫著,還有一兩只小鳥(niǎo)
蜷成一團(tuán)舒服地閉著眼睡覺(jué),我對(duì)哥哥“噓”了一聲,伸出一雙眼睛偷看這些剛降生的小生命,我連呼吸都不肯大喘,生怕把這些小鳥(niǎo)吵醒了。
它們懶懶的,伸伸小腿,窩到一堆,我覺(jué)得它們可愛(ài)極了,便對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我喜歡這些小鳥(niǎo),我們把它們帶回家吧!”哥哥重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,我一手捉住了兩只小鳥(niǎo),它們對(duì)
這“突如其來(lái)”的狀況加強(qiáng)了警惕,一直“啾啾”地叫個(gè)不停,而且還不時(shí)地?fù)浯蛑岚。我高興地把它們帶回家,幼稚地想:我一定要把它們養(yǎng)大?墒俏也⒉恢浪鼈兪莿偝
生的鳥(niǎo),也不知道它們是吃蟲(chóng)子的,我只會(huì)傻傻的硬給它們吃米,終于,一只小鳥(niǎo)在我的“關(guān)愛(ài)”下死去了。我難過(guò)的嚎啕大哭。母親關(guān)心地告訴我:“小鳥(niǎo)才剛出生,要吃蟲(chóng)才
能長(zhǎng)大,你應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大自然,明白嗎?”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我把那只存活下來(lái)的小鳥(niǎo),放回了鳥(niǎo)巢,我天天都去探望它的成長(zhǎng),半個(gè)月后,那只小鳥(niǎo)已經(jīng)會(huì)飛了,它飛在天空上,“撲騰”著翅膀。我看著鳥(niǎo)兒,心里歡喜極了?吹斤w翔的
小鳥(niǎo)我仿佛看到了生的希望。
生命是脆弱的,生命是弱不禁風(fēng)的,一舉手,一棵樹(shù)枝就折斷了;一抬腿,一朵鮮花就夭折了;一伸腳,一株小草就踩扁了。生命如此脆弱,如鳥(niǎo)兒的生命一樣,所以我們應(yīng)該珍
惜生命!
高中珍惜擁有議論文作文800字 20
雙手對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),其重要性不言而喻。我們平時(shí)穿衣,吃飯,工作,無(wú)不需要依靠雙手。雙手健全的人往往意識(shí)不到雙手的重要之處。失去雙手的人生無(wú)疑是痛苦的,麻煩的。是否意識(shí)到雙手的重要性造就兩類(lèi)人——成功者與失敗者。
我深深地敬畏著自己的雙手,因?yàn)樗匾恕?/p>
擁有一雙手可以創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富。當(dāng)年比爾·蓋茨從哈弗大學(xué)退學(xué)時(shí),眾人都無(wú)法理解,一個(gè)全球頂尖的大學(xué)是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的,而比爾·蓋茨卻選擇棄學(xué)。一個(gè)普普通通的學(xué)子,不是富二代,也不是官二代,好不容易考上哈弗,不通過(guò)哈弗大學(xué)改變自己的命運(yùn)反而為創(chuàng)業(yè)而棄學(xué)。這也難怪眾人的不理解了。但后來(lái)比爾·蓋茨證明了自己的選擇是正確的,創(chuàng)造了微軟,接著成為世界首富。白手起家的比爾·蓋茨之所以成功,我認(rèn)為有兩個(gè)原因——一是比爾·蓋茨睿智的大腦,二就是他將雙手的力量發(fā)揮極致。Facebook創(chuàng)始人馬克·扎克伯格的成功與比爾·蓋茨可謂是異曲同工之妙。他倆都是從大學(xué)輟學(xué)出來(lái)創(chuàng)業(yè)并取得了非凡的成就。依靠雙手的力量勤奮付出就會(huì)被雙手震撼。
依靠雙手可以在歷史上留下烙印。一頁(yè)《蘭亭集序》從王羲之所處的那個(gè)時(shí)代一直流傳到現(xiàn)今,而且也一定會(huì)一直這樣永垂不朽下去。為什么寥寥數(shù)百字的字帖能夠流傳至今,經(jīng)久不衰?這是因?yàn)槭谷吮煌豸酥臅?shū)法所沉醉,如此美觀雅致的書(shū)法是怎么寫(xiě)出來(lái)的。當(dāng)然是來(lái)自王羲之的`手,一雙練字多年的手。
我們要珍惜我們的雙手,它可能會(huì)為我們帶來(lái)財(cái)富,可以讓我們留名青史。同樣的我們也要珍惜他人的手。
有時(shí)候母親深情地望著我們,伸出溫暖的雙手輕輕地?fù)徇^(guò)我們的臉頰時(shí),我們感受到母愛(ài)的偉大,一輩子也不會(huì)忘記這樣的母愛(ài),這樣溫暖的雙手;有時(shí)候當(dāng)老師站在講臺(tái)上,伸出沾滿(mǎn)粉筆灰的手在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們不得不被老師恩重如山的責(zé)任所感動(dòng),無(wú)法忘記恩師的雙手;有時(shí)候當(dāng)我們跌倒被朋友伸手將我們拉起來(lái)時(shí)這份友情將永存在我們的腦海里。
雙手的力量是巨大的,我要珍惜它,無(wú)論是自己還是別人的。
高中珍惜擁有議論文作文800字 21
我們每一個(gè)人,都有喜歡的人和事物。就像是美好的生活、美麗的物品,每一個(gè)人都向往著。可得到之后,就會(huì)厭倦,或者將它當(dāng)做神一樣,保存完好,它一直沒(méi)有用到實(shí)處。
現(xiàn)在的人,總是先追求理想和事物,背井離鄉(xiāng),卻想著成功的那一天在去孝敬父母。可那一天到來(lái)的時(shí)候,父母可能已經(jīng)逝世了,可能已經(jīng)病得半身不遂,病入膏肓了,可能已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,將你忘得一干二凈了。你在去彌補(bǔ),又有什么用呢?不珍惜,就不會(huì)有了。有的人寧愿放棄現(xiàn)在的追求榮華富貴的機(jī)會(huì),也要孝敬父母。他們得到了很多:和父母在一起的機(jī)會(huì),和父母一起游山玩水的快樂(lè)。
這就是珍惜。得不到,就真的`失去了。因?yàn)槟愕恼湎В憔蜁?huì)得到更多,不是那些庸俗的榮華富貴,而是更加高尚的。
珍惜和老師在一起的時(shí)光,你就會(huì)得到感恩;珍惜和朋友在一起的時(shí)光,你就會(huì)得到至高無(wú)上的友誼;珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,你會(huì)得到比凄涼更美好的繁華;珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),你會(huì)得到萬(wàn)眾矚目的才華和謀略;珍惜和家人在一起的時(shí)光,你會(huì)得到心靈上的鼓舞和安慰。珍惜和父母在一起的時(shí)光,你會(huì)得到比山高的父愛(ài),比海深的母愛(ài);珍惜現(xiàn)在的一切,又有什么會(huì)不珍惜你的呢?
小美人魚(yú)珍惜和王子在一起的時(shí)光,她不惜自己一條魚(yú)尾變成雙腿,用她純美的聲音去交換。小美人魚(yú)珍惜王子的生命,寧愿自己化成泡沫,F(xiàn)在,人們有哪一個(gè)不知道小美人魚(yú)的的故事?小美人魚(yú)因?yàn)檎湎,才?huì)名揚(yáng)青史,讓世人認(rèn)識(shí)她。
我在昨晚,看到了一場(chǎng)很美的煙花,煙花升上天空,用它的生命綻放了那最短促的花朵。哪怕是一秒鐘,它也活的有滋有味。如果,我們都去珍惜煙花在天空中綻放的那一刻,它還有什么不滿(mǎn)呢?
人,往往都是不懂得珍惜,只有錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,才會(huì)想到要去彌補(bǔ)?墒,沒(méi)有人會(huì)給他第二個(gè)機(jī)會(huì)。錯(cuò)過(guò)了,就是錯(cuò)過(guò)了。
如果我們能夠坦然接受讓珍惜走向我們的心間,還會(huì)有什么美好是我們看不到的呢?如果我們從始至終一直珍惜,還會(huì)造成那些讓人從內(nèi)心感到悲傷和痛苦的事情嗎?如果我們珍惜和別人在一起的每一刻,還會(huì)有使我們厭惡的人嗎?不會(huì)有的吧!
讓珍惜走進(jìn)我們的心間,我們就不會(huì)有那么多的遺憾。讓我們和遺憾告別,好友珍惜的到來(lái)吧!
高中珍惜擁有議論文作文800字 22
時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒,沒(méi)事的時(shí)候總喜歡寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)時(shí)間的文章,以示感慨。古往今來(lái),多少文人圣賢為他謳歌,為他贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”。這是詩(shī)人的高歌;“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間也對(duì)他最鐘愛(ài)”。這是偉人的教誨。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是言他的珍貴。可是朋友,你想過(guò)沒(méi)有?金錢(qián)雖可貴,他卻可以?xún)?chǔ)蓄起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了可以用幾十元、幾百元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)影無(wú)法估計(jì)!世界上的一切物質(zhì)無(wú)不在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促滄桑的`巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船!
然而,在我們的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開(kāi)拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善,精神抖擻,也有人在虛度年華,隨波逐流。有的人說(shuō),人生能有幾回搏?此時(shí)吥搏待何時(shí)!也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉,哪管明日是與非!有多人畢生充實(shí),碩果累累;有的人華發(fā)早生,一生無(wú)為。
正如臧克家說(shuō)的那樣:也有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了!因?yàn)轸抛x了時(shí)間,欠了時(shí)間的帳,受到了時(shí)間的無(wú)情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬,茫茫會(huì)海難填!“足球”踢不盡,“扯皮”扯不完!也許我們會(huì)體味:解決一個(gè)小問(wèn)題,會(huì)議一拖300天;研究一個(gè)小建議、請(qǐng)示匯報(bào)帶畫(huà)圈!也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn):一杯茶伴一支煙,幾個(gè)電話(huà)要一天,已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀,多么消極而頑劣的人生觀啊!
列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間就是贏得了一切!笔堑模瑫r(shí)間是無(wú)形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說(shuō):時(shí)間是產(chǎn)品;農(nóng)民們說(shuō):時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士們說(shuō):時(shí)間就是勝利;醫(yī)生們說(shuō):時(shí)間就是生命;教師說(shuō):時(shí)間就是人才……我說(shuō):時(shí)間就是光輝燦爛的未來(lái)!
珍惜時(shí)間吧!讓我們青春永駐!
高中珍惜擁有議論文作文800字 23
席勒有一句名言,不知你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有:時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。我們的生活中也是這樣:未來(lái)總會(huì)緩緩地來(lái)到,而現(xiàn)在的時(shí)間卻像離弦的箭,飛快地流逝著,當(dāng)時(shí)間過(guò)去了,一切都成形了,永遠(yuǎn)也回不來(lái)了,每一秒都在飛速流走。只有珍惜時(shí)間,在有生之年才能多做點(diǎn)貢獻(xiàn)呀!
我國(guó)享譽(yù)文壇的著名學(xué)家魯迅先生一生留下了不少為人深深喜愛(ài)的巨著,他之所以能成就這些血汗的結(jié)晶,跟他對(duì)時(shí)間的珍惜也是分不開(kāi)的。
魯迅先生一生多病,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擠時(shí)間。即使工作條件和生活環(huán)境都很不好,但他每天還是要工作深夜才肯罷休,決不浪費(fèi)一分一秒。他視時(shí)間如生命一般,他認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間與謀財(cái)害命沒(méi)什么兩樣,也正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,才使得他的光芒綻放出來(lái),如此可看出成功之途上,珍惜時(shí)間是多么重要!
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生也是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他認(rèn)為“人生很短,必須要珍惜時(shí)間,在極少的時(shí)間內(nèi)辦出更多的事情!
有一次,愛(ài)迪生在做一個(gè)試驗(yàn),他讓助手幫他測(cè)量一個(gè)空燈泡的容量。結(jié)果,過(guò)了好半天,愛(ài)迪生已經(jīng)做好了試驗(yàn)的準(zhǔn)備,但助手還沒(méi)測(cè)量出空燈泡的容量。愛(ài)迪生便生氣地對(duì)助手說(shuō):“人生太短暫了、太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,要在極少的時(shí)間內(nèi)辦出更多的`事情呀!”說(shuō)著便一把拿過(guò)空燈泡,用最簡(jiǎn)便的方法測(cè)量起來(lái)。當(dāng)然,因?yàn)橹值牟徽湎r(shí)間,這個(gè)試驗(yàn)被耽擱了。由此又可看出珍惜時(shí)間的重要性,若是不珍惜時(shí)間,我們會(huì)耽誤了多少事情呀!
在自己的生活中也是這樣的,我很小的時(shí)候也不珍惜時(shí)間。吃飯時(shí)總是磨磨蹭蹭,結(jié)果每次都寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜,復(fù)習(xí)功課的時(shí)間都騰不出來(lái)。一到考試的時(shí)候,只能臨時(shí)抱佛腳,看書(shū)看到大半夜才能睡覺(jué),而第二天的困倦程度可想而知,自然考得不理想。由此,又說(shuō)明了一個(gè)道理,生活中,學(xué)習(xí)上都要珍惜時(shí)間,如果不珍惜時(shí)間,在事情要來(lái)到時(shí)才臨陣“磨槍”,是不能發(fā)揮出自己出色一面的。
由種種事例看出,歷數(shù)古今中外凡取得成就的人,無(wú)一不惜時(shí)如金。
那么,讓我們一起珍惜寶貴的時(shí)間吧,一起用最少的時(shí)間鑄就更多的光輝吧!
高中珍惜擁有議論文作文800字 24
有一個(gè)東西,看也看不著,摸也摸不著,他陪伴我們一生,他是什么呀?這個(gè)東西就是時(shí)間,他隱隱約約的陪伴我們一生,也可說(shuō)是一個(gè)人后悔,上哪里也買(mǎi)不著后悔藥,所以我們要珍惜時(shí)間。
世界給我們的時(shí)間都是一樣的,只是有人不會(huì)利用時(shí)間,所以“死”得早,有人會(huì)利用時(shí)間,所以“死”去的日期晚一點(diǎn)。比如陳景潤(rùn),他是世界數(shù)學(xué)家,他在研究1+1=2,為什么等于2呢?他抓緊時(shí)間,研究了許多年,終于,他研究出來(lái)了。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,要像陳景潤(rùn)這個(gè)人一樣珍惜時(shí)間。
時(shí)間可以說(shuō)的上是水里游的魚(yú),是生命,是世界上的萬(wàn)物,是……,我們要熱情的對(duì)待生命,首先要珍惜時(shí)間。這才能讓我們的生活更美好,讓我們的生活更美麗,更多彩,這樣活的也有意義。
有人說(shuō)時(shí)間是公平的。時(shí)間像河水一樣,像河水一樣流動(dòng)。過(guò)去的柯羅,是法國(guó)畫(huà)家,有人一天畫(huà)了一幅畫(huà),給柯羅看,柯羅叫他改一改,他說(shuō)明天再改,柯羅說(shuō)假若你明天死了呢?他的'意思就是該今天做的今天就做,不要拖到明天做,要珍惜時(shí)間?铝_的一生就是該今天的事情今天就做,要不你差一點(diǎn)今天不去做,你死了,誰(shuí)會(huì)幫你做呢?所以我們要珍惜時(shí)間。
不僅自己要珍惜時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,俗話(huà)說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。為什么浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命呢?因?yàn)閯e人正在做的事情,你去打擾,哪個(gè)人的事就做不好,你很對(duì)不起他,所以浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。我們不管誰(shuí)都要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們不要做時(shí)間的罪人,要做時(shí)間的主人,不要做造反時(shí)間的罪人。我們要珍惜時(shí)間。
那么我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間呢?因?yàn)槲覀冋湎r(shí)間就是熱情的對(duì)待我們的生命,也能在大自然中獲得許多的知識(shí),所以我們要對(duì)待好生命,但是我們更應(yīng)該好好對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是一個(gè)萬(wàn)花筒,只要好好對(duì)待他,我們的生活就更精彩,更美麗,更好看……只要好好珍惜時(shí)間,生活就更美好,更有趣。作文
高中珍惜擁有議論文作文800字 25
讀過(guò)《桃花源記》,我的心情如同洶涌澎湃的大海一樣難以平靜。一個(gè)問(wèn)題鉆入我的腦海:我們應(yīng)該怎樣對(duì)待現(xiàn)在的生活?
《桃花源記》寫(xiě)的是在一個(gè)哀鴻遍野的年代,一位漁人偶然找到一個(gè)世外桃源的故事,但當(dāng)漁人想再次去尋找時(shí),卻再也沒(méi)能找到。
為什么會(huì)找不到呢?因?yàn)槟撬葡缮江傞w般的桃花源不過(guò)是作者陶淵明一廂情愿的美好理想罷了。
緩緩撿起一朵被時(shí)光覆滿(mǎn)灰塵的花朵,步入歲月的長(zhǎng)河中,去尋覓那被遺忘在角落里的哭喊聲。逐漸浮現(xiàn)在我眼前的是幾千年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,敵我雙方在激戰(zhàn)的場(chǎng)面。軍旗迎著蕭肅的寒風(fēng)孤傲的站在這血流成河的地方,號(hào)角聲在遠(yuǎn)處凄涼的哀嚎著,冰冷的戰(zhàn)戟發(fā)出陰冷而幽森的光芒,無(wú)情的劃過(guò)臉龐,殘破的斜陽(yáng)也照不穿這漫天的烏云。
我驚恐的向身后曾炊煙裊裊的小村莊走去。只是這一路走來(lái),耳畔沒(méi)有再響起那熟悉的歡笑聲;鼻尖沒(méi)有再縈繞那淡淡的青草香;雙眸沒(méi)有再望見(jiàn)那簇?fù)淼姆被。只有那嗷嗷待哺的嬰兒饑餓的哭喊聲,面容姣好的婦女抑制不住的抽泣聲,耄耋之年的老人無(wú)助的'嘆息聲。這滿(mǎn)目瘡痍像一朵帶刺的玫瑰狠狠的扎進(jìn)我的胸口,讓我止不住思考:我們應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)在的生活?
有的人藐視生活,渾渾噩噩的混日子,在生命的長(zhǎng)河中里如同一朵凋謝的花,任憑時(shí)間的洪水將它沖走。有的人哀嘆生活,只因現(xiàn)實(shí)的大手狠狠的將他們夢(mèng)想的翅膀折斷,便失去了對(duì)生活那微乎其微的希望。
可生活就是這樣,夾著風(fēng),夾著雪,也夾著絕望。難道就這樣放棄了嗎?
不!我們應(yīng)該珍惜生活。我們生活在一個(gè)和平年代,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,難道不幸運(yùn)么?我們不用流離失所,不用饑寒交迫,難道不幸運(yùn)么?我們擁有富足的生活,和諧的人際關(guān)系,難道不幸運(yùn)么?
我們應(yīng)該珍惜生活。將痛苦化為利刃,斬?cái)嗲胺降那G棘;將迷茫化作微光,照亮周?chē)暮诎;將失望化作花火,點(diǎn)綴絢麗的生命!
珍惜生活吧!你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。
珍惜生活吧!只有珍惜才是面對(duì)生活的最好方式。
高中珍惜擁有議論文作文800字 26
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
在我們身邊經(jīng)?梢钥吹接幸恍┤嗽诓唤(jīng)意間浪費(fèi)著寶貴的淡水資源。如:洗手、洗臉時(shí),水龍頭開(kāi)得很大,水花四濺。直到洗完才發(fā)現(xiàn),有許多水卻被白白地浪費(fèi)了。還有一些小朋友,喜歡開(kāi)水龍頭玩水,把珍貴的水資源互相潑來(lái)潑去。更有甚者,把水龍頭開(kāi)得很大,但自己卻不去用,任憑水“嘩嘩”地流淌,仿佛在平靜地欣賞一道挺美的“袖珍瀑布”。在日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來(lái),可能絲毫也感覺(jué)不到水的危機(jī)。但事實(shí)上,我們賴(lài)以生存的水,正日益短缺。而許多人并沒(méi)有意識(shí)到。目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,人類(lèi)每年有310萬(wàn)人因飲用不潔水患病而死亡,F(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!
曾經(jīng)在電視看到過(guò)這樣的新聞,許多奶奶、阿姨每人拎著水桶到小區(qū)里的消防栓處取水、洗衣、洗菜?大家都知道消防栓是用特殊的工具才能打開(kāi)的,而且打開(kāi)后水量特別大,瞬間就能流失幾噸水,有人上前制止這樣的行為,還被人罵“關(guān)你什么事?”“要你多管閑事”等等。為什么他們不用自己家的水呢?自己家的水他們會(huì)這樣肆無(wú)忌憚的使用嗎?這是一個(gè)值得思考的.問(wèn)題。水,難道真的用不完嗎?答案是不。當(dāng)人們私自使用消防栓時(shí),甚至以為水取之不盡時(shí),有多少貧水山區(qū)的人們,正在渴望著一杯甚至一滴水,好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌。你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;假如不吃任何食物的話(huà),人們可以活上相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,有一些人甚至可能活上幾個(gè)月;但不喝水的人最多也只能活上個(gè)10余天。電視上,節(jié)約用水的廣告很多,但能引起多少人的關(guān)注?答案是僅有一點(diǎn)點(diǎn)。
水是不可替代的寶貴資源,請(qǐng)節(jié)約用水。如果不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚的話(huà),那就讓我們一起從身邊做起,從小事做起,一起珍惜生命之源!
高中珍惜擁有議論文作文800字 27
培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前。瑫(shū),這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思就是:一寸光陰就像是一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像是司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,這就是讓你好好地去利用這寶貴的`一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!
在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴(lài)性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧與雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
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