學(xué)會珍惜作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會珍惜作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會珍惜作文600字 篇1
生命它就像個蘋果,不管她是好,還是壞,都會有人去細(xì)細(xì)的品嘗,不管它有多苦澀,都會有人把它咽下去,然后會心的一笑。當(dāng)然對于不喜歡蘋果的我來說,也不是那么的珍惜自己的生命。
有人說生命是可貴的,生活是美好的,但我不這樣認(rèn)為,既然老天它有權(quán)利創(chuàng)造,給你生命,它就有權(quán)收回你的生命,不管你多么的珍惜它。然而我會苦中作樂來充實我那像似美好的生活。
直到那一次,我才知道生命是可貴的,生活是美好的。
那是一個美麗的黃昏,一向騎車騎得很快的我,那天以很快的速度向我家騎去,我一邊騎著,一邊欣賞美麗的黃昏,突然,我被撞倒了,當(dāng)時我?guī)缀跏チ酥X,完全不知所措,還是幾個原班同學(xué)把我扶了起來,可老天并沒有這樣輕易的放過我,血像河水一樣的流下來,我用手去擦了擦,還能感覺它在我手上的溫度,它是那么的熱,也許老天覺得這樣還不夠吧,我回家又大病了一場,到醫(yī)院打點滴,快十二點才回到家。
也許我應(yīng)該感謝老天,沒有殘忍的收回我的生命,我沒有幾天就好了,好的當(dāng)天,我去看了一下曾經(jīng)與我同甘共苦的自行車,還好它沒事,不然我會內(nèi)疚的,可是當(dāng)我看到那輛自行車時我就看到了我當(dāng)時被摔的情景,我真的好怕,怕會再發(fā)生一次,大人都勸我不要害怕,我也盡量說服自己不要去怕,我騎它去上學(xué)時,我可以感覺到我的雙腳在發(fā)抖。
也是從這次以后,我才懂得人們?yōu)槭裁茨敲吹恼湎ё约旱纳,不管它有多么的短暫,多么的不公平,還是會寶貝般的疼愛。
我會從這次以后,更加的珍惜自己的生命,好好的愛護它,不管它是多么的苦澀我都會比別人更珍惜它。
學(xué)會珍惜作文600字 篇2
你懂了,就學(xué)會了珍惜!
立冬已過
冰冷刺骨
毫不猶豫地背起學(xué)生
河水漫過老師的大腿
不怕水冷
不怕勞累
就怕河水太大、太急
老師無奈涉水返回
看到孩子們眼里閃現(xiàn)的淚花
世界上最遠(yuǎn)的距離
是河隔開了兩岸
我看著媽媽
卻不能回家
有沒有一座橋
能讓我渡過河
和媽媽一起吃飯
一起睡覺
對于嵩縣黃莊鄉(xiāng)板蠶村的孩子們來說,最遠(yuǎn)的距離就是從河的此岸到彼岸,因為沒有橋,每到天下大雨,家長和孩子只能眼睜睜的隔河相望。
這是真實的事情,就在11月8日,一場大雨阻隔了孩子們回家的腳步。
如果是下更大的雨,孩子們兩周才會一次家,想家想媽媽,斷米斷面很正常,有時孩子們只好到學(xué)校邊上的村民家找飯吃。
親愛的孩子們,當(dāng)你吃飽穿暖坐在寬敞明亮的教室里時,當(dāng)你在爸爸或媽媽的精心呵護下平安的回到家里時,當(dāng)你和父母吃著熱氣騰騰的飯菜躺進溫暖的被窩里時,可曾想到,有一個地方,身為同齡的學(xué)生,他們卻因為大雨后河水的阻隔接近不了自己的爸爸媽媽,揮揮手,只能含淚說:“沒辦法,我們又住校了!”
我們感嘆,我們心酸,同時也為我們能擁有這樣的幸福生活而慶幸。
孩子們,我們還有什么不知足?
湍急冰冷的河水拷問著我們溫情蜜意的生活,你覺得最平常不過的回家團聚,對有些人來說是一種奢望。
孩子們,你還在為父母沒有滿足你的一個小小愿望而生氣嗎?你還在每天晃晃悠悠不想回家反感父母的嘮叨嗎?你還在為受到一點委屈就對父母產(chǎn)生怨恨嗎?
當(dāng)你感覺到和父母相處的每一個瞬間都是一種甜蜜一種快樂一種享受時,親愛的孩子,恭喜你,你學(xué)會了珍惜!
學(xué)會珍惜作文600字 篇3
“嘀噠、嘀噠!卑殡S著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開,心想,又是誰用完了沒關(guān)緊,嗯,肯定是老媽,我當(dāng)時也沒有太在意。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報應(yīng)”終于來了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒有做什么準(zhǔn)備,僅有供喝的一點水,水一點一滴的流逝,很快,水就要沒了。媽媽見了,為了防止我和爸浪費,將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的注視著這半杯水,像是守財奴注視著自己的財寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無動于衷,如杲我當(dāng)時去接一點,那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會像現(xiàn)在這樣渴。
時間一分一秒的逝去,就像水一點一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了,這時他又跑去廁所看水來了沒有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動,但此時,我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時,我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于,功夫不負(fù)有心人,在爸爸第七次去廁所時,水開始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報告。我再一次注視著那半杯水。此時,它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。
或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛護中,或許并不會很在意,但是一離開父母,才發(fā)現(xiàn)我們過去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學(xué)習(xí)的大好時機,應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),也許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧。
學(xué)會珍惜作文600字 篇4
在我讀一年級的時候,老師就對我們說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑(dāng)是還小的我并不知道這是什么意思。
直到那天我知道才知道時間的重要性,時間如流水一樣,一去不復(fù)返。那是我讀四年級的時候,那天,天氣不給力,天空飄起了小雨,真有點書上說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!钡那榫。我媽媽很生氣的對我:“暑假馬上就要結(jié)束了,你還不去寫你的暑假作業(yè)啊,你總是拖拖拉拉的,什么時候你才能改掉這個壞毛病呢?”我卻不已未然,反正還有二十多天開學(xué)呢,先玩著來,我對媽媽說:“好啊,好啊,我馬上就去寫作業(yè)哈,很快就能寫完了!被丶曳_了我的暑假作業(yè),還有十幾頁沒寫好,應(yīng)該不用幾天就能寫好吧,我心里這樣想著。想著想著就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔,急匆匆的往外面跑去了,去了我的好朋友家看電視,一看就是一下午。晚上好晚才回家。
很快,一轉(zhuǎn)眼暑假就過去了,還有一天就要開學(xué)看,我媽媽問我暑假作業(yè)可有寫好,這是我是二丈和尚摸不著頭腦了,才記起自己的暑假作業(yè)還沒有寫好,完蛋了我啊,怎么辦,明天我就要去報名了,抱怨著時間怎么過的那么快。沒有辦法只有補作業(yè)了,想到都難受,十幾頁沒寫,還有幾篇作文沒寫。這一天是我最難受的時候,真想找個地縫鉆進去。
這一天我寫到晚上十點都沒寫完,第二天我的眼睛像熊貓一樣,拖著疲倦的身體來到了學(xué)校,老師一翻開我的作業(yè),說我的作業(yè)是亂做的,媽媽一聽,很生氣的批評了我。老師也狠狠的教訓(xùn)了我,叫我回家重新做好暑假作業(yè)。
直到那一刻我才知道時間的重要性,以后的我一定要珍惜好時間,絕不浪費時間,做一個珍惜時間的達(dá)人。
學(xué)會珍惜作文600字 篇5
一年又一年,時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走,留下的是什么?——題記
曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。
這個世界有太多太多東西需要用我的.回憶來滋潤,有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因為我知道,在我的淚水中已不在單調(diào)。
翻開日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對同學(xué)的愛、對教師的愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的余地!回頭眺望,原點的那個方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時的美好與溫馨,來彌補我記憶的空洞。可是,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻出去,以此來為自己的下一次重生引起開端。
珍惜吧!生命只有一次,錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。
你可曾想過,在夢的彼岸會有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去,你會發(fā)現(xiàn)原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發(fā)覺呢!
一點一點積累,你會發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見大忘小,一路走來,你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個人,用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
學(xué)會珍惜作文600字 篇6
“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀握個手,你是我的好朋友!痹谛∨笥蜒劾,只需敬個禮,握握手便有了朋友,如此簡單。但在生活中,我們的友誼卻是千金難買、知己難求呀!
還記得我們在一起共度的那些時光嗎?二年級的我剛轉(zhuǎn)學(xué)近來,我很內(nèi)向,但你們卻對我很好,處處逗我開心,不要讓我孤獨一個人。
三年級時的我們很可愛,老師們都喜歡我們,都把我們一個個看做掌上明珠。當(dāng)我們聽到老師稱贊我們時,我們一定會很開心很開心的。
四年級的我們不再帶有以往可愛的氣息了,替代可愛的是聰明,是智慧。當(dāng)有的同學(xué)遇到困難時,總會有人上前去幫他一把。
五年級的我們懂得了珍惜友誼,不再像之前有時的吵吵鬧鬧,我們變懂事了。
眼前。殘酷的分離正在向我們招手。六年級了,這是一個轉(zhuǎn)折,這是一個新的起點。我們懂得,我們即將分離了,但我們的心還是在一起。
每當(dāng)回想起我們在校園里的一點一滴,或許是愉快,或許有些悲傷,或許也會感動,或許覺得很幸福珍惜我們在一起的一時,每一分,每一刻,每一個瞬間,因為那是我們友誼的見證!
是你們讓我懂得了“成功只因為我努力,失敗之因我泄氣”。
一次月考,我考砸了,被老師一直罵;氐剿奚,不爭氣的眼淚還是掉下來了,我躲在被子里靜靜的大哭了一場。不知過了許久,我坐起來,卻發(fā)現(xiàn)你們坐在我床前,有擔(dān)憂的眼神望著我。我擦干眼淚,靜靜地坐著發(fā)呆!皠e傷心了,失敗乃是成功之母!睂Π,一次的失敗并不代表每次失敗,振奮起了來吧!……你們一直安慰著我,可我卻只是默默地點頭。最后,我還是趴在你們肩膀上哭了,我被感動了,你們看著我,微微地笑了……
六年級,雖說是殘酷的,但我們早已種出了屬于我們的“友誼之花”,在這一頁里,已經(jīng)充滿了五顏六色,充滿了我們的歡聲笑語。也正是這個六年級,讓我懂得了什么是真正的友誼,也讓我學(xué)會了真情友誼。
學(xué)會珍惜作文600字 篇7
暑假,轉(zhuǎn)眼就進入了倒計時,這個暑假,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說,作者是一個盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對生命的渴望與對命運的不服呢?
生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個繽紛是世界,可是,對于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗“生活”!
找來一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說話,這樣,我就是個“聾啞人”了.
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的.我伸出手來找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”.我只好忍著疼摸索著門走去小花園了.
剛出門,與秋風(fēng)撞了個滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲,蝴蝶,蜜蜂都吸引來了,小昆蟲們在草叢里開演唱會……這些,之前我怎么都沒想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……
我真的變成了一個盲聾啞人,我看不到,聽不到,說不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個黑暗的房間,那房間沒有門,那里,只有我一個人,在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了,醒來后,我把布摘下來.已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無比,萬物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、聽不到、說不到,我還能好好享受這美麗的世界.雖然,我沒有失去,但我會更加珍惜這份光明!
學(xué)會珍惜作文600字 篇8
很多人都說:“失去了才懂得珍惜!边@句話說的真對,我就有這樣的經(jīng)歷。
陳夢雅是和我從小玩到大的好朋友,我們經(jīng)常一起討論哪部動畫片好看,哪個女明星長得漂亮……可是那一次,我們因為一件事情絕交了,事情是這樣的:那天,我和同位周瑾說了一句關(guān)于陳夢雅的悄悄話,恰巧這時。陳夢雅不知什么時候出現(xiàn)在了我的身后,她沖我大吼:“胡曉宇,你在背后說我壞話!”“我沒有!”“還說沒有,我剛才都聽見了!”“你…好!既然你不相信我,我們絕交!”“絕交就絕交!”從此,我就和陳夢雅斷絕了,我也變得形單影只了。
每次看見陳夢雅和其他人在一起,我就覺得心里酸酸的,很不是滋味。但有時,我又會自我安慰道:“哼!這樣不信任我的朋友不要也罷!”
一天過了一天,眨眼間,已經(jīng)過去一個多月了,我漸漸發(fā)現(xiàn),除了陳夢雅,再沒有同學(xué)能包庇我的缺點,贊揚我的優(yōu)點。我開始想念她了,我也正在考慮要不要去和她解釋一下。
一天中午,我依舊在想著該不該解釋,只見陳夢雅向我走來,我的心里一揪,緊張起來!昂鷷杂,我們和好好不好?我問過周瑾了,其實你是在說我的嘴唇長得很可愛對吧!我這些天可孤獨了,都沒有人陪我!”“呃…我經(jīng)?匆娔愫推渌嗽谝黄鸢!”“哎呀,那是我在氣頭上裝給你看的。還有,段鑫雨好小氣哦!”“呵呵,不說這個了,新出的‘蠟筆小新’第四部你看了么……”就這樣,我和陳夢雅恢復(fù)了從前的友誼,甚至比從前更好了!
雖說我認(rèn)為“只去了才懂得珍惜”這句話說得很對,但我再不希望我們失去了才懂得珍惜,我們要時時刻刻珍惜身邊的每一個事物。在生活中,我學(xué)會了珍惜。
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