關(guān)于珍惜作文七篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜作文 篇1
七彩信箋，素筆飛揚，激揚文字，勾勾點點，速記滄海桑田的莫測變遷。淘淘江水潮起潮落的滾滾不休，淘盡了多少英雄故事，閃閃銀河星移斗轉(zhuǎn)的爍爍藍光，閃過了幾許燦爛流星。
筆走阡陌路，眺望峽谷萬丈，文人墨客的青山綠水，給大自然飽滿了心的靈性；思緒任翻飛，但聽簫聲笛韻，善男信女的天涯海角，給天地間增添了愛的永恒。站在高山之巔，了望大江南北，塞北皚皚白雪，正是善男冬晨踏雪練就錚錚鐵骨的好時機；南國淋淋細雨，正是信女滋潤沐浴暢想歲月靜好的極佳時光。
倚在清泉石上，遙想高山峻嶺，心緒酣暢連綿，遠處的一簾流水，奔放著灑脫的萬古琴韻；朗空的一輪明月，輝映著松間的萬縷清風。暮色蒼茫，仰望南極北斗，遙相輝映，令人遐想。追憶古時候的你，可否也曾這般輝煌？天文學家的回答說，是這樣的。物理學家的回答說，不是這樣的。不管他們怎樣回答，我還是穿越千年的風塵歲月，看個究竟。
是啊，星辰也許永恒，但是，當年的萬戶侯，如今卻已成糞土，亙古的千歲爺，已成風煙。百代輪回無止境，千年流轉(zhuǎn)有圣哲。一闕清詞，嗚咽了秦皇漢武。一聲絕唱，嘆瘦了唐宗宋粗。人世間的風刀霜劍，刻畫著滄海桑田。風塵中的雨音雪曲，飄蕩著歲月的延綿。
星辰縈繞玄月，波濤托起驕陽。日月輪回，平添了滄桑；星移斗轉(zhuǎn)，更換了人間。黃河滔滔，蕩滌了多少塵世污泥；長江滾滾，淘盡了多少烽煙英魂。曾經(jīng)的三皇五帝，也只是流星一閃。曾經(jīng)的巾幗英雄，也只是曇花一現(xiàn)。孟姜女悲壯的愛情，也隨云舒云卷而消散。才下眉頭、卻上心頭的縷愁，也跟花開花落化作塵埃。 可貴的生命在感慨了對宇宙和人生的思索中，倏忽即逝。古往今來的無數(shù)人們，都已流水般地相次逝去，面對著天空中日升月沉往復輪回的永恒，古人今人或許都曾有過相似的感慨！
人們啊！珍惜今生的點滴光陰吧！把握紅塵瞬間的永恒吧！。
珍惜作文 篇2
“叮鈴鈴……”吃飯的鈴聲響了，同學們一窩蜂地沖進了食堂。
小明和小剛沖進食堂一看，臉上頓時掛上了不滿的神情。原來今天食堂做的全都是素包子。小明偷偷地對小剛說：“學校怎么給我們吃這個呀，不怕我們營養(yǎng)不良嗎？哎，算了，吃一點吧，下午還要上課呢！”于是，他們就買了四個素包子。來到門口，才咬了一口“呸！真不是一般的難吃，本來還想將就一頓。”只見小明把咬進嘴巴的素饅頭又吐了出來，“家里的山珍海味是多么得令人回味無窮呀，而眼前這些菜包子真是讓人不能下咽�！闭f完，他隨手把包子往后一扔。
這時，一個送菜的老伯伯剛剛經(jīng)過。這是一個地地道道的農(nóng)民，看到這一幕，老伯伯馬上走上前去，和藹地對小明和小剛說：“小朋友，糧食是我們農(nóng)民的血汗，你們不能這樣浪費呀！”小明簡單而又輕蔑地掃視了一下老伯破爛不堪的穿著和骨瘦如柴的身子，驕傲地說：“我就吃一個扔一個，關(guān)你什么事？”他邊說邊白了一眼老伯伯。老伯伯見他們并沒有悔改之心，一臉嚴肅地說道：“你知道農(nóng)民們種糧食有多么辛苦嗎？不要說在烈日炎炎下彎腰直背地插秧苗，更嚴重的是還要被螞蟥吸血。我們這么辛苦地干活，而你們呢？你們卻悠閑地躺在空調(diào)房里看電視！”說完，老伯無奈地搖著頭走了。小明和小剛傻傻地站在那，慚愧地低下了頭。
從此，他們倆都明白了一個道理：糧食是農(nóng)民伯伯用血汗換來的，一定要好好珍惜！
珍惜作文 篇3
我們的生命，只有短短幾十年。為什么在這短短幾十年里，有些人成功、體驗到了生活的樂趣；有些人失敗，直到最后還不知道如何珍惜時間？因為有些人，在于利用一分一秒的時間。在等待公交車的短短幾分鐘時間里，有些人會拿出放在包中的書籍，仔細閱讀；有些人則呆呆地坐在那里，等待時間一分一秒地過去。 這就是人與人之間的差別，有些人懂得珍惜時間，他們是那些成功的人，有些人讓時間一分一秒流過，仍舊不以為然，那么，他們將會是那些失敗的人。
一分一秒，都會創(chuàng)造出奇跡。也許，一秒鐘的時間里，有人便創(chuàng)造出了巨大的奇跡。也許，這一秒鐘，會讓絕境中的人看到希望。也許，在這一秒鐘，會讓……
現(xiàn)在，時間正在一分一秒地流動，你可曾感覺到？你可曾感覺到，時間的沙漏，正在一點點變化？珍惜時間吧，也許，你現(xiàn)在依舊不以為然，可當你絕望的時候，你便會期待那一段段你曾經(jīng)認為普通的時候，珍惜眼前吧，眼前的無邊繁花，是多少認可期待的？
珍惜作文 篇4
這個世界上，美好的東西很多，需要珍惜的也很多。有的人失去了，才懂得珍惜之可貴；有的人奔走于紅塵之中，想要攀上人生的頂峰，可是他忘記了珍惜身邊的風景，不肯去駐足。
在東晉時代，有一個叫陶侃的人，他珍惜每一寸光陰，忠于職守，嚴格要求下屬。知道手下不珍惜光陰，誤了正事，他十分生氣，將玩樂的工具統(tǒng)統(tǒng)仍進了江里。我們要像他一樣，珍惜時間，它包容了我們，讓我們看清美好，但，時間也是殘酷的，因為它一去不復返。
珍惜美好，珍惜生活。人的一生匆匆而來，匆匆而去，我們要珍惜身邊的一草一木，一花一葉，因為它們給予了我們真理，給予了我們力量。人，就如同天上的繁星。繁星不停地運動，注視著我們，有的星靠得很近，反而漸漸地會越來越遠，天各一方，那不如珍惜眼前的美好，珍視短暫與永久。
我們現(xiàn)代科技是十分發(fā)達的，思念誰了，可以QQ、電話，完全沒有那失去的苦楚。有些人不懂得珍視，一直眺望著更遠的未來，卻不知美好從他身邊悄悄地溜走�；厥�，卻怎么也抓不住了。
有些美麗的人，一直在我們身邊關(guān)懷著我們。懂得珍惜的人，他們會感受到人間的幸福，并且是長久的。不懂得珍惜的人，獲得的只能是一時的短暫享受。
在我們生活的自然之中，美好隨處可見，頭頂?shù)拿髟�，飛越古今中外，翻越漢瓦宋闕，正可謂“月行卻與人相隨”，默默的，美好的，安詳?shù)淖⒁曋覀�。我們要懂得珍惜，珍惜時間，珍惜生活，珍惜美好，珍惜頭頂?shù)倪@一輪明月，這一夜星空。
珍惜作文 篇5
“因為愛著你的愛，因為夢著你的夢……”每當聽到蘇芮的《牽手》，我便會不由地想到在語文課本上學到的《愛如茉莉》這篇文章，更深切地領(lǐng)悟到：茉莉，一種平淡無奇的花，卻象征著一種平凡的愛。愛如茉莉——清香撲鼻;愛如茉莉——潔白無瑕;愛如茉莉——樸實無華。
《愛如茉莉》這篇課文主要講了主人公映兒在黃昏問媽媽真愛是什么，媽媽說真愛像茉莉，她不以為然。此后不久，爸爸出差回來，媽媽想包餃子吃，不料卻生病住院。爸爸二話不說，直奔醫(yī)院。在一天清晨，映子去醫(yī)院得知爸爸怕媽媽晚上有事不肯叫他，就把手握著媽媽，媽媽一動他就醒了。媽媽怕驚動爸爸，不敢動，不知不覺，手腳麻了。映兒這才明白：愛如茉莉。
生活中，我的爸爸媽媽雖然不是達官貴人，但他們之間卻有著一種平凡的愛，正如那茉莉，雖不起眼，卻飄香陣陣，雖不出眾，卻潔白無瑕。
曾經(jīng)，我總認為爸爸是家中的“大少爺”，一家人的飲食起居，總由媽媽包攬，打掃洗滌全歸媽媽承擔，而爸爸每天下班回來，不是上網(wǎng)，便是悠閑的翻閱報紙。每當我看到勞累不堪的媽媽，總覺得爸爸不是個體貼稱職的好丈夫，心中真替媽媽感到不值和委屈�？芍烙幸惶�，媽媽生病，動了個小手術(shù)。爸爸好像變了一個人似的，慵懶和愜意的神情已消失在他的`眉宇間，取而代之的是一抹淡淡的擔憂和心疼。他不僅為媽媽端茶遞水，照顧有加，甚至連媽媽輕輕呻吟一下，他都會一臉焦急，握著媽媽的手，忙不迭地問：“怎么啦?怎么啦?是哪里不舒服?”……看著爸爸忙碌的身影，關(guān)切的眼神，我這才明白：真正的愛是平凡的，是簡單的，是在不經(jīng)易間流露出來的，正如那茉莉，清新淡雅，純凈真誠。
哦，愛如茉莉，愛如茉莉啊!誰說真愛一定是驚天地泣鬼神?誰說真愛一定要轟轟烈烈?很多時候，真愛其實很簡單，就讓我們的心永遠盛開如茉莉一樣純凈、潔白無暇的愛。
珍惜作文 篇6
多年過去，對深圳的印象已經(jīng)變得依稀。在泛黃的記憶里，只留下那金黃的沙灘、拂面而來的海風、那聲誓言以及成長的漫漫長路上鎖尋覓的“珍惜”。
由于家庭原因，當我四、五歲時，父母不得不離開家鄉(xiāng)，到千里之外的深圳工作。幼稚的我對未來一無所知，只知道深圳是個沿海城市，只記得臨走時外婆遍遍的叮囑和默默的淚水。那天，母親紅著眼問我是否愿意與父母一起，我激動地答道“我想看海”，便無所牽掛地奔赴深圳，殊不知這一選擇對我的成長多大改變，更不知有一天，一切似乎還會回到原點。
一到深圳，父母便滿足我的心愿來到海邊。海風拂過臉頰，使人格外心曠神怡，我在沙灘拾貝殼、堆城堡，于潮起潮落中追逐，在日出日落間嬉戲�，F(xiàn)在看來，深圳的沿海與那些著名的海灘簡直大相徑庭，可我始終將這天的記憶藏在心中，不愿舍去。那天父母笑問我什么最值得珍惜，我毫無顧忌地站在海灘上喊：“sea！”
在深圳成長的時光更多是在學校度過的。不記得太多瑣事，只記得自己三心二意地聽老師說過“惜�！�、“知足”之類的話，心卻早已在課堂之外，盤算著父母多久能再帶我去海邊。漸漸地我在班上交了許多朋友。每天與他們玩耍、追逐成了我最快樂的時光。我這時才意識到，除了海，還有那么重要的，只是難以言表。也是在這時，我才能坐下來，聽父母講，我們離開之際，外婆是多么不舍，還在故鄉(xiāng)門前種了一株桑樹苗為我們餞行。母親撫摸我的頭告訴我，要好好珍惜當下，想到外婆潛然的淚，哭紅的眼，我似懂非懂地點了點頭。
那是期末考試之際，我突然向最好的朋友提議：“放暑假后，我們一起到海邊玩兒吧！”“好！一定！”他直爽地答道。那刻起，我發(fā)現(xiàn)有一種感覺在內(nèi)心愈發(fā)清晰，那是對某事的難舍難離，或許是海，或許是友誼。
即使懂得了這一切的重要性，卻無論如何也無法料想，有一天我會失去所擁有的一切，就是那期末之后，父母未與我商議，便決定離開深圳，回到家鄉(xiāng)。我極力拽住父母的手，似乎要用自己渾身的力氣，挽留住父母，留住在這里得到的一切，滿腦子都裝著初見的海、初見的沙，只是多了一聲“好！一定！”
所有的哭啼，終究無濟于事。回到家鄉(xiāng)，家人一遍遍安慰我，這才是你的出生地，這才是那一切你所熟悉。我卻無法張開雙臂迎接當下，只覺得悵然若失，不知是因為那遠方的海，還是那未了的約定。曾經(jīng)是那樣快樂，卻還是失去�？粗@既陌生又熟悉的家鄉(xiāng)之景，我問自己，是不是一切又回到四、五歲前，回到過去？這才發(fā)現(xiàn)，外婆為我們餞行所種下的桑樹，已比我還高了——時間就在我們想握住它時從指間逝去了。我不得不承認：無論自己迷茫還是清晰，我們依舊在成長，時間依舊在流去。
或許為獨棟珍惜所做的努力，是成長路上的必經(jīng)吧。直到現(xiàn)在，我還一遍遍問自己：“什么最值得珍惜？”浮現(xiàn)在腦海的，是那海邊泛黃的記憶，和那聲“好！一定！”
珍惜作文 篇7
老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭。老師付出的愛是無私的是無法用金錢來衡量的。老師的愛需要我們用生命去珍惜。
記得有一次，我在課堂上發(fā)高燒，老師見我不對勁，便來詢問我，在我模糊的記憶中忽然看到了一雙明亮的雙眸，她是張老師。只見張老師心疼又焦急的問我：“小郭，你怎麼了？臉這麼紅？”由于我的喉嚨痛的厲害，便說不出話來老師摸摸我的額頭，二話不說，背起我向醫(yī)院走去，一路上，老師緊緊握住我的手，忽然有一滴最珍貴的東西落到我的手上，是汗珠，是老師為了背我流下的汗珠。我脆弱的說：“老師，還是我自己下來走吧！”老師微微一笑，對我說：“孩子，不用了，我一點都不累！”天那！這是世界上最美的語言嗎？
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打完吊瓶后，老師一秒鐘都沒有離開過我，漸漸的，我睡了，醒來以后，覺得身上暖暖的，散發(fā)著香氣，這是老師的衣服，一件衣服包裹了我們暖暖的師生情，我不敢睜眼，無以面對老師這份濃濃的愛，老師又把我背到學校。她還給我送來一杯水，接過水，心里洋溢著幸福與溫暖.
老師怕我功課趕不上，晚上親自到我家來補習功課，第二天，老師就感冒了，我心里一陣真愧疚涌上心頭，不知老師家在何處，只能抱著愧疚在學校與張老師敞開心扉，大膽對她說出我最真誠的心。
老師的愛是無私的，需要我們用心去珍惜，如果僅把老師比喻春風、春雨，都不足以表達我的感情�；蛟S，老師是自然界中的太陽，太陽溫暖了我的皮膚、眼睛，在照射不去的心靈里，有你的聲音、笑容，鑄成的太陽。
��！我的太陽，我最想珍惜的太陽！
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