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珍惜作文

時間:2021-06-19 18:23:19 珍惜 我要投稿

【推薦】珍惜作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的珍惜作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】珍惜作文六篇

珍惜作文 篇1

  縱觀世界,上帝的天平應(yīng)該是最公平的,對于每個人,上帝都公平地給予。陽光雨露,我們都曾擁有;失敗挫折,我們都曾經(jīng)歷;歡笑淚水,我們都曾有過。不會多給一點(diǎn),也不會少給一分,上帝永遠(yuǎn)都是那么公平,既然這樣,就珍惜我們擁有的一切吧!

  珍惜如火的青春吧!花謝了,花會再開;太陽落了,明天一樣升起來?晌覀兊那啻耗兀克腿缫魂囷L(fēng)似的吹過我們的身邊,如果我們沒有乘著這陣風(fēng)飛上藍(lán)天,那么就會被它甩在后面,只能留在原地惆悵感嘆,“花有重開日,人無再少年”,讓我們抓緊青春的翅膀,乘著青春的風(fēng)兒,飛吧!

  珍惜知心的好友吧!“千里難尋是朋友,朋友多了路好走”。朋友,是幫助了你,不用說謝謝的人,是失意時輕輕聽你訴說的人,是你成功時還敞開心扉對你說實話的人。朋友,如陰天里的一束陽光,為你驅(qū)散滿天的烏云;如雨天里的一把小傘,為你撐起一片無雨的晴空;如雪天里的一束火把,永遠(yuǎn)溫暖你的心靈;如黑夜里的燈燭,照你前行。珍惜你的摯友,人生難得一知己啊!

  珍惜你的對手吧!其實對手也是你的朋友。沒有了對手你就不會有繼續(xù)拼搏的動力。沒有了對手,你就不會有繼續(xù)奮斗的決心。對手讓你居安思危,讓你更加清醒。讓你時時警惕,讓你更清楚地認(rèn)識自己。對手,如一把戒尺警戒你時時奮進(jìn);如一條皮鞭,鞭策你日日進(jìn)取。珍惜你的對手吧!正是他讓你不斷成長,不斷成熟,最終邁向成功。

  珍惜人生中的苦難吧!苦難也是人生的一筆財富。沒有苦難,怎有文王拘而演《周易》;沒有苦難,怎有仲尼厄而作《春秋》;沒有苦難,怎有不韋遷蜀世傳《呂覽》……正如那句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!敝挥薪(jīng)過苦難磨練的人,他的人生才會更加精彩。珍惜人生中的苦難吧!它會磨練你的意志,讓你更加堅強(qiáng)。它會讓你接受風(fēng)雨的洗禮,讓你更加英勇。

珍惜作文 篇2

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們在排練新芽藝術(shù)節(jié)的新節(jié)目。

  這個學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣,因為有親子節(jié)目。我們班把幾個跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。

  我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽,還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排,還有幾個同學(xué)與家長排在第二排。老師教得很認(rèn)真,一遍遍地給我們示范動作,還好我學(xué)了很多年的舞蹈,動作一學(xué)就會了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞,又覺得不好意思,縮手縮腳的,就像是一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真,慢慢地,就跳得很好了。

  我媽媽記性比較好,沒過多久就記住了動作,并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的動作,媽媽力氣比較小,抱起我的時候,我感到很害怕,總擔(dān)心她會把你摔倒。不過我還是非常開心,媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動作時,還會加個小動作——偷偷親一下她。

  在跳了二個小時,同學(xué)們與家長們都有些累了,滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我?guī)Я艘恍鏊认乱院笥钟辛饫^續(xù)跳舞了。

  我真希望我們可以獲獎,然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。

珍惜作文 篇3

  說到緣分,有句熟話“有緣千里來相會,無緣對面不相識“,這話太實際了。我相信緣分,是緣分通過各種方式,使兩個不曾相識的人相識了,通過一段時間的溝通相知了,通過言語之間的了解加深了印象。感覺話語之間很投緣的,情投意合而成了好朋友。

  女人和女人之間成了好朋友,男人和男人之間成了好朋友,女人和男人之間也成了好朋友,有的成了知心朋友。無論你是女人還是男人,無論他(她)比你大還是小,無論(她)長的的丑與俊,都能成為朋友。無論(她)在你身邊還是在天涯海角,通過現(xiàn)代化的各種方式和通訊都可以接觸到和你心心相印的好朋友。是緣分不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有接觸到一些朋友,我感覺人和人之間真的不一樣。我接觸的人當(dāng)中有高傲的、有忠厚的、有溫和的、有低調(diào)的、有瞧不起人的等等。。。。。。總之什么樣人都有。有的感覺自己什么都很強(qiáng),就目中無人,而且還貶低人。我想這樣的人最終能使自己得到什么呢?最終眾人能給他(她)個什么樣的評價呢?

  人沒有完全的,更沒有完美的。我們只不過有緣走到一起,無論對朋友和任何人,不能當(dāng)面一套,背后一套。我的朋友:好好想想,人的一生不容易,生什么也沒帶來,死時什么也帶不走,給自己在人間留下一些好的印象吧!

  我相信緣分,我對朋友真誠真心一片,憑我自己的良心做事,用我自己的良心對待我所有的朋友。無論是普通朋友、一般朋友還是知心朋友,我都以誠相待。是緣分使我們在生命中相遇,是緣分使我們相識,是緣分使我們相知,我會珍惜我遇到的每一位朋友,我會珍惜我們的緣分。相逢是一首歌,讓我們同唱這緣分之歌,真誠你和我。

珍惜作文 篇4

  時光不能倒流,很多東西一去不復(fù)返。但有時只有當(dāng)你失去它了,才知道要好好珍惜!

  藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,一個晴朗的下午,我有了一只小倉鼠。這只小倉鼠身上的毛是黃色的,黑得發(fā)亮的圓滾滾的一雙大眼睛,搭配上小小的鼻子和嘴巴,可愛地讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著它的一舉一動。就這樣,我把它領(lǐng)回了家,并給它取名“胖球”。我每天放學(xué)后,都要去看看我可愛的小倉鼠——胖球。

  有一次,我和往常一樣,背著沉重的書包回到了家,并拿起“胖球”的“家”。我的眼睛突然瞪得溜圓,嘴里從碎碎念到大聲地說著:“我的小倉鼠呢?我的小倉鼠跑到哪里去了?我的小倉鼠呢……”“嘭!”門被推開了,媽媽回來了!我急急忙忙地跑去告訴媽媽:“我的小倉鼠不見了……”說著我的眼淚就涌出了眼眶。媽媽急忙幫我找了起來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  就這樣過了兩天,我突然在樓梯上的第三個臺階看到了我的小倉鼠!它,又回到了它的家。它那溫暖又可愛的家?墒牵^了大約一個月,一天早晨,我猛然發(fā)現(xiàn)它變得僵硬,變得不會動了。我知道,它死了。

  時間匆匆走過,一天天都成了過去,那段美好的時光,成了美好的回憶……

珍惜作文 篇5

  “滴答滴答”,似乎聽到什么聲音?我便往窗邊瞄了瞄,原來是下雨了,但這場雨卻勾起了我的回憶。

  “鈴鈴鈴”,上課的鐘聲傳遍了xx中學(xué)的每一個角落,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室,緊接著一個女生出現(xiàn)在我們的視野里,她似乎很失望,看著門口一個一個的身影出現(xiàn)在她的視野里,直到教室坐滿了人,她才知道她期待的那個身影從此離她遠(yuǎn)去了……

  我記得有一次,是第一次留宿,而我們卻因為第二天的考證而興奮的睡不著,于是大家便說起了自己曾經(jīng)暗戀的男生,當(dāng)輪到那個女生的`時候,她卻給我們講了一個故事:從前有一個男的和一個女的,他們初中是前后桌,他們會經(jīng)常討論一些話題,男的會在那個女生打籃球的時候夸她,會在那個女生不理他的時候問她為什么不理他,還會跟她說不對著他說話是不禮貌的,日久積累下來,那個女生發(fā)現(xiàn)自己常常因為他跟某某女生講話而心情郁悶,也常常因為他而默默哭泣,直到畢業(yè)的最后一刻,那個女生才發(fā)覺自己喜歡上了那個坐在他后面的那個男生。當(dāng)那個女生以為自己再也見不到他的時候,卻在第二個星期的某一個早讀課發(fā)現(xiàn)了那個男生的身影,他還是如以前般的帥氣,開朗,當(dāng)他走進(jìn)班級的時候,那個女生卻低著頭,似乎在笑……

  雨停了,天亮了,彩虹出來了,但是那個女生卻回不去了,無論回憶怎么呼喚她,她們都回不去了,她還在哭泣,還在哭泣,因為她知道那個男生不會再叫她的名字,不會再像以前一樣跟她聊天,不會跟她說再見,他似乎很討厭她,就算是畢業(yè)了連一句告別的話都沒有,就這樣悄無聲息的從她的身邊走過,好像從來沒有認(rèn)識過她似的,最后只剩下一個孤單的背影……

  我不會忘記過去,也不會沉浸未來,現(xiàn)在我只會把那段過去當(dāng)成一段美好的回憶,不會再像以前一樣只會哭泣,現(xiàn)在的我要學(xué)會珍惜,在今天珍惜,在這一分鐘珍惜,在擁有的時候珍惜。乃至失敗,也要懂得珍惜這一次深刻的教訓(xùn),在擁有的時候多珍惜一點(diǎn),將來就少一份悔恨,就少一份失落。

珍惜作文 篇6

  眾多周知,在這個資源繁多的共享時代,很多事情都給予了人們極大的便利。例如“共享雨傘”、“共享單車”以及各種形形色色的共享物品。

  首先,我想先來說一說共享單車,共享單車已經(jīng)像很多新行業(yè)一樣,不僅融入了尋常百姓的生活,更改善了我們生活品質(zhì)和提升了城市的幸福感,共享單車無疑是最便捷的物品了,無論人們想要到哪,只要隨手掃一掃二維碼,就可以使用了?墒,隨著共享單車的使用越來越頻繁,問題也便出現(xiàn)了。不知大家有沒有在新聞上注意到“近期有大量共享單車的失蹤”“小黃車因隨處停放而別警方扣押在警局”。

  人們只顧自己方便,騎過共享單車后便亂停亂放,甚至隨手丟棄惡意損壞,這是最典型的自私行為。在周圍,我們總能注意到多之又多的共享單車的二維碼被惡意劃壞。你有沒有見過一條平時都很堵的路上總是會停著一些車,好像公路是他們家停車場一樣,奈何沒有交警貼罰單,所以把車停那的人就越來越多,道路越來越堵…大家在用共享單車的時候,去到哪車就到哪,我方便就好,違不違規(guī)我不管,反正沒有懲罰,這就是人們對共享意識的缺失。

  在這里,我想舉一個身邊的例子:在我家對面住著一戶老人,他們把共享單車停在了自家樓下,并把自己家里那些雜七雜八的東西放在了共享單車上,并用繩子綁住。這個行為讓許多想要騎共享單車的人“可望不可及”,就好像這輛共享單車的歸屬權(quán)是屬于他們一樣。每每路過那,心里的一股寒意就會油然而生。在你們看到電視新聞,或看到別人毀壞共享單車時,你會怎么做?是冷漠?是譏諷?還是像看戲一樣等著接下來的事發(fā)生?

  我們應(yīng)該珍惜共享資源,珍惜共享資源給我們帶來的一切!個人的力量是渺小的,而群眾的力量是偉大的。我們應(yīng)該呼吁身邊人,一起來保護(hù)我們的共享資源!

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