實用的珍惜作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
時間如一杯淡茶，細細品味即會涼，一口喝下又會燙，就像生活，你越慢，時間他越快，你再怎么快，也快不過時間他滴滴答答飛快流轉的腳步，能做的有什么呢？挽留？只會失去更多時間，放手讓時間就這樣走？又不甘心……
我不敢估量時間腳步的邏輯究竟是怎么樣的，是快，還是慢？也許時間他因事而異，你越是希望它快，它就偏偏走慢給你看，你越是希望它慢，他偏偏如個調皮的孩子飛快地奔跑。太陽落山了，我不禁被此時眼前的景象所吸引，但時間確乎是愈走愈快了，它不再等我了，當然，它也未曾等過我，眼看太陽即要墜落向西方，我伸出手打算留下這溫馨而大放異彩的畫面時，時間它又忽的在我耳邊刮過，從我眼前一閃而過，手也抓不住它的影子，別說時間這個“人”了。
冬季一眨眼飄渺而過，春季忽的一聲飄渺而來，我甚至都還未曾認認真真的看看這冬天，他就走了，給我留下的就是一副萬年不變的容貌——各型的雪、枯的樹枝，嘎吱嘎吱響的青磚地，包括，轟轟隆隆的鞭炮聲……春季，我也曾想認真看清他的足跡，但是時間沒有陪我一起，她獨自走了，時而緩慢，時而飛快，我曾經(jīng)跑在咯吱咯吱響的青磚路上去追逐屬于我的時間，可我卻發(fā)現(xiàn)我追不上他，反而失去了更多時間，我不再去追了，我擔心，我害怕，擔心我的時間他再也找不到回來的路，害怕我會一動不動的站在原地失去更多時間，我突然定定的站在地上，像是被定住了雙腳，無法挪移，也不想挪移，我看到了我的時間，也看到了他的影子，我伸手去抓她，她卻調皮的跑開了，我只能坐在原地，唉聲嘆息著，再也沒做任何舉動……
時間他又走了，滴滴答答的，回想我馬上就要離開的母校，心底還是有了一股酸澀勁兒，我不禁想要時間停留，我不禁想要讓學校的大鐘停止奔走，這是個多荒謬的想法，我知道這個想法無法實現(xiàn)，但我還是情不自禁的伸手勾勒幻想了這個想法，也許很多人會說，多荒謬、不可能、怎么會做到！我也輾轉的在想，時間為什么一去就不回頭了呢？
想來我生在這世上的20xx年中，哪一天不是一閃而過？那一天不是在歡笑和沉默中渡過？我還沒好好的看看這十一年時間的模樣，她就飛一般的逃離了……我只能遠遠地看著他的影子……
我還未曾珍惜，它已遠遠離去……
珍惜作文 篇2
有時問問自己：時間都去哪兒了。最真實的答案是不知道。就像曾經(jīng)說過眼睛一閉一睜一天過去了，再一閉一睜一輩子都過去了。初中三年的生活就這么過去了，想到剛進學校的我，想到剛拿起初中課本的我，仿佛只是前一秒的事。曾經(jīng)的一切一切不禁讓我回憶。
第一站：剛進學校的我
“我的同桌怎么長得這么不好看”“我們班好多小學的人哦”“這老師好漂亮”“完了，我的作業(yè)都沒寫”好多好多的想法蹦了出來。來到初中的第一天是這么過的，看看新同學新老師，補著暑假沒完成的作業(yè)，聽著老師一句接一句的嘮叨，一點不覺得煩，津津樂道的聽著，好似從沒聽過。踏上初中大門的我，像剛進幼兒園的小朋友一樣，是那么無知那么天真。
第二站：踏入初一的我
學業(yè)的壓力比小學是重了那么多，我依舊像那無憂無慮的小朋友一樣，拿著小學的那點知識在初中里瞎混著。在老師的教導下，學的越來越好，學的東西越來越多，水平一天天的上升，開始奮斗，開始過我真正的初中生活，開始學那沒有見過的知識，開始學很多很多的做人道理，開始學不一樣的科目，開始踏進青少年的行列。
第三站：踏入初二的我
正值青春期的我，性格變得不一樣起來，父母老師眼中的乖乖女變得那么另類起來，開始學著打扮自己，學會做一些與大家與眾不同的事情，開始學會用另類的方式引起別人的注意，開始會叛逆，會頂嘴，會說臟話。而那樣的我，讓我自己覺得很酷。看著學校很叼很叼的學姐學長，很崇拜佩服，想著怎么模仿他們，怎么去學他們的樣子。就這樣，用著另類的方式，我度過了整整一年，荒廢了我的整個初二。
第四站：踏入初三的我
初三的學習似乎又變得與眾不同，變得忙碌起來，看似悠閑的生活，變得越來越無規(guī)則，越來越緊張，看著周圍努力奮斗的同學，我變得不知所措起來，有些難過又有些不在乎�？粗蠋熤v的題越來越深奧，我也漸漸有了放棄的念頭，不知何去何從。一張張的提綱疊加在我的桌子上，猶如泰山壓頂一般壓在我的身上。
第五站：面臨中考的我
黑板上的數(shù)字一天天減少，作業(yè)一天天增多，時間一天天流逝，中考一天天臨近。時間你可否慢點，讓我好好努力一番。
有時看看時間，好像這一天又要過去了。好像我還沒復習語文，好像我還沒寫一個作業(yè)，好像我……，我有好多的好像還沒有說，時間又這么快的流逝了。繼續(xù)踏進學校的大門，繼續(xù)著向同學看齊，繼續(xù)……
我想對著天空大喊：時間你可否重來，讓我好好珍惜一番。
珍惜作文 篇3
多少世事，匆匆掠過，再回首，才發(fā)覺未曾珍惜，便已經(jīng)歷。題記 冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我，此刻，也不知該是何種心情。 三年了，我已在這個熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時一樣，出于對這個新的學習環(huán)境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個校園的點點滴滴。
三年了，多少人在這三年里相識，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無味的學習生活也幸好有彼此，才能讓那時刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無知的臉龐？
三年了，你我成為師生，已將近三年。當我們第一次相遇，您向我揚起那張和煦的笑臉時，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當每一次您為我講解例題時，我聽到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。 三年了，在這三年里，哪一次競賽，不是我們一同齊頭并進？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰知，那三年里我們一起經(jīng)歷過的點點滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢魘般，纏繞在我的心頭，但當我想要抓住，一探究竟時，那靈異的東西卻忽的，不見了。
三年來，經(jīng)歷過的那些細微敏銳的東西，又有誰會真正完全銘記著呢？不過一兩件事罷了。 可我卻不愿承認，相識相知三年，我們所經(jīng)歷的，我們所留下的，哪里會是心中記下的點滴呢？難道，當不同象限內的直線，無限延長，觸及彼此時，真的不會有什么記憶么？難道，當初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當初一起經(jīng)歷過的歲月，不過是浮華一夢？夢醒之后，你我雖已相識卻不相認？ 不！我不愿如此！
多少個星辰如月沉醉于心間，多少個船舶在此停留，我允許你出現(xiàn)在我的世界，但我不允許你默默地離開！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年我們一起經(jīng)歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！
珍惜作文 篇4
早晨,我迷迷糊糊地走到書桌旁,看見媽媽趴在書桌上睡著了，旁邊還放著練習本和草稿紙。
我這才想起，昨晚,我被媽媽趕上床后,在睡夢中，我隱約看見媽媽因為無時不在為我操心而日益蒼老的樣子：花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉，眼中仍閃爍著慈祥的目光。我不由得從夢中驚醒，又順著那刺眼的燈光看去,令我驚訝的是,慈母還是在不停地寫著，算著,她身旁的草稿紙早已擋住了她的少半邊臉.但我還是能看清慈母那快皺成一團的眉毛和上齒緊咬下唇的專注模樣.我站在她身后默默地注視沒有被慈母發(fā)現(xiàn).過了一會兒，緊皺的眉頭舒展了，臉上綻放出天下最美的笑容。慈母疲倦的身心終于得以休息，我被眼前的畫面感動得熱淚盈眶，給慈母披上衣服后，我輕手輕腳地去睡覺，心里酸酸甜甜的。
我拿起練習本，一根白色的狀物滑落我的手心，我捏起它，定睛一看，原來是一根白發(fā)。莫非，莫非是母親的白發(fā)？！
這根白發(fā)的頂端還留著一縷黑色，這是我想起了母親曾經(jīng)的青春與美麗，她全然不顧一如既往地疼我，愛我。而我，為了回報母親的包容和愛護，應該在今后的日子里用心用力地捍衛(wèi)母親的愛和美麗。
我將永遠珍藏這根白發(fā)，這樣就可以像現(xiàn)在一樣，讓母親的愛永遠在我身邊，永遠，永遠。
……
珍惜作文 篇5
我有一個十分好的閨蜜，她比我大一歲，是我們班的中隊長。她就是常瑞軒。正是因為有了她，我的小學生活才有了趣味；正是因為有了她，我才能樂觀的面對困難；正是因為有了她，我才能堅強、勇敢的克服一切困難。
我們之間發(fā)生過許多事情，快樂的、高興的、傷心的……當然，我們之間也會有一些不愉快的事情，其中有一件事讓我更加珍惜我們之間的友誼。
那是四年級下半學期發(fā)生的事。那天，陽光明媚，風和日麗，微微的清風吹來，就像風姐姐輕輕地撫摸人們的臉頰，花兒隨著風左右搖擺，像是在跳舞一樣，她那美麗的姿態(tài)把蜜蜂都吸引了過來，我背著書包去學校，到學校我看到了常瑞軒拿著一支十分漂亮的筆。
這個筆的顏色是星空色的，夢幻的藍色上，閃爍著粉的星，十分美麗，我也想要一個。于是我就問常瑞軒，這支筆多少錢？在哪買的？下午放學后我就讓媽媽給我買了一支。
可是，第二天一早，我到教室用那支筆的時候，常瑞軒走了過來，說："你是不是偷了我的筆？"我的頭搖得像撥浪鼓一樣，"沒有呀！我的人品你是知道的，我不可能偷你的東西！"我急忙說道。"哼！沒有！那這個是什么？她一邊指著我的筆一邊說。我連忙解釋道："這個是我買的呀！"常瑞軒生氣了，她叫了起來："我就不信世界上有這么巧的事，怎么我的筆剛丟你就買了這支筆？""不是！你的筆芯是子彈頭的，而我的這支筆是針管的。"周圍的"吃瓜群眾"嚷了起來，"換一個筆芯不就行了！""就是！就是！""哎，真是知人知面不知心呀！"喂喂喂，我說你們這些吃瓜群眾是不是太閑了？”我已經(jīng)急得滿頭大汗，不知道說什么他們才會相信我，只能和他們嚷嚷。哎！我這下真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
回到家，我左想右想：不行，我必須要想一個方法，保護我們幾年的友情！
下午上學時，我把筆給了常瑞軒，并說："對不起，是我拿了你的筆，請原諒我。"常瑞軒驚訝地看著我，似乎想不到我會這么做，她皺著眉頭仿佛在思考著什么。最后，她終于猶猶豫豫的接過了筆，點了點頭，我們和好如初了！
幾個月后，常瑞軒把那支筆拿了過來。我驚詫的看了看那支筆，又看了看常瑞軒。常瑞軒臉紅著解釋道："對不起，是我誤會你了，我昨天才發(fā)現(xiàn)我的筆在我家里，這支筆還給你！"我拿著筆，開心的笑了："太棒了，誤會終于解除了！"
太陽公公對我笑著，像是在夸我好樣的。微風輕輕地吹，花園里的小花隨風搖擺，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂"嗡嗡"的在為蝴蝶伴奏。這么好的天氣怎能錯過，好了，我要去和常瑞軒出去玩了，goodbye。
對了悄悄告訴你，至今我還保存著那支筆，因為它是我們友誼的見證。
珍惜作文 篇6
我們剛來到這世界時，便哇哇大哭著宣告自己的降臨，然而，當我們一點一點成長，卻總是被教導要笑著面對這個世界，真讓人哭笑不得。
愛笑的我們，笑著，卻說不清為什么�？匆娞柹穑B語花香會笑；看見湛藍天空，朵朵白云形態(tài)各異會笑；看見夕陽西下，延綿無際的火燒云會笑；有時候，一個人呆呆發(fā)愣會笑，與同伴們嬉戲玩耍時也會笑……那時的笑，是那么動人，那么單純，那么一塵不染，是無憂無慮的.純凈笑容。
如今的我們剛長成少年，卻已被日漸增多的科目，繁重的作業(yè)，越來越復雜的人際交往弄得筋疲力盡，明明剛剛告別童年，卻連那童真的笑容，都覺得久違了。笑了，卻有點勉強。
而在不久的將來，我們必將不得不融入這繁華的都市，融入快節(jié)奏的生活，用枯燥而規(guī)律的時光將自己的生命一點一點填滿，似乎這一切已經(jīng)成為注定。那是我們笑的歸屬嗎？
每每想到這里總會感覺不甘心，不想長大，卻又無可奈何。或許我該明白，有些事物，即使再如何努力也注定不會改變的同時，那單純的笑容變成過去已成了注定。
因此，珍惜你所擁有的童真笑容吧！珍惜我們的純真容顏，珍惜我們所擁有的青春年少。
直到有一天，當你翻開回憶的畫卷時，一抹童真的笑容，會使你感到發(fā)自內心的柔情與溫暖，喚起你塵封的往事。
珍惜作文 篇7
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。相信這首詩誰都能背出來，意思也簡單的很，只是總有一些人裝作不懂，像這種人，真是不負假文盲這個稱號，你會背憫農(nóng)嗎﹖這個問題相信誰聽了都會不屑一笑，但還真的有人不懂，接下來，我?guī)闳タ纯�，一粒米的從出生到浪費的哭訴吧!
大家好，我是一顆小米粒，只可惜我的命運注定要悲慘一生，我可憐的命運是從很久很久以前開始的……那是我還沒出生，農(nóng)民伯伯把我的同類撒到地下當種子，長出了我的媽媽，媽媽每天吸收充足的養(yǎng)分和水分，漸漸地長大了，農(nóng)民伯伯起早貪黑的把媽媽們收起來，把她們插到別的地方去，你可別以為這樣農(nóng)民伯伯就能休息了，天氣干燥，媽媽們口渴非常，這時農(nóng)民就用水桶一桶一桶地澆灌，直到媽媽們不口渴了才停。遇上下暴雨，農(nóng)民伯伯就給媽媽們排水，就算去不了，暴雨也打在農(nóng)民伯伯的心里。就這樣，日子一天一天的過去了，我也漸漸出現(xiàn)，媽媽們一天一天的成熟了。
終于我長大了，我看見了農(nóng)民伯伯的笑臉，我聽見了，媽媽所講的她成長的故事，我和其余的小伙伴們被運到了工廠里，在這里，我脫去了金黃的外衣，被運到了大城市里，可是這里卻沒有我想像的那么美好，在我每一個車輪碾壓的前一刻，我想起了農(nóng)民伯伯的笑臉，想起了媽媽的故事，想起了我在來這里的路上，對這里的憧憬，說真的，我不明白為什么我會受到這樣的待遇，我留下了最后一滴眼淚，但那滴眼淚里包含的不只是悲傷，還有許許多多的情感。有不甘，有失望，有懷念。車輪飛馳而過，我，一粒從鄉(xiāng)下來到大城市的米粒，我有過興奮，有過憧憬，有過恐懼，有過哀傷，但是在這一刻全都煙消云散，我心里在死的那一刻，沒有任何東西，只有對人類無知的同情，我消失了……
看過這個小米粒的一生，我也同小米粒一樣為那些無知的人感到悲哀，那些人的的確確的錯了了，我不知道世上還有多少這樣的小米粒，但我希望這種悲劇在世上永久的消失，現(xiàn)在開始，人人開始改變自己的浪費習慣吧。
珍惜作文 篇8
“曾經(jīng)有一份真摯的愛擺在我面前，我沒有珍惜，等到失去了才后悔莫極，人世間最痛苦的莫過于此。如果上天再給我一次重新的機會，我會對那個女孩說三個字——我愛你。如果非要在這個愛上加上一個時間，我希望是一萬年。”當我聽到這個對白事，我心理有個疑問：“為什么到了失去后才知到珍惜、后悔。為什么不在擁有時珍惜呢？如果珍惜了，說不定就不是這個結果了吧？”
這個問題一直圍繞我了多年，直到我嘗試到失去后才明白。身邊的一些人或動物，擁有他時往往會忽略他，當失去了時，才會知道他在你的生命中是多么的重要。
在我上初中之前，我的家里養(yǎng)了一只小狗狗，小耳朵，大眼睛，還有一張包不住牙齒的嘴。它的毛雪白雪白的，所以我叫它“雪兒”。
雪兒剛來到我家時只有我的手掌一般大，我對它呵護有佳，但隨著時間的變化，它變成一條大狗，我對它的愛也慢慢減少。甚至在學校生的氣全部撒在它身上。
直到有一天，它突然“離家出走”，我才認識到他在我生命中是多么重要。
也因如此，使我明白了失去后的珍惜不如珍惜現(xiàn)在擁有的。不然當失去了后你會后悔的。
珍惜作文 篇9
來，走，走。時間的車輪緩緩碾過，碾碎浮華的空殼和悲喜交加的沙子。不可碾壓的是靈魂對生命的感知，閃爍著DIA的光輝。做到，珍惜。在轉瞬即逝的時間里體驗歲月的童話是心靈的DIA。
生活的節(jié)奏機械地繼續(xù)著。漸漸地，它引擎的轟鳴聲越來越?jīng)]有意義，生存的意義被淹沒了。我們沒有勇氣去傾聽那些真正能激勵生活的聲音。我們對生活和現(xiàn)實生活的感知逐漸萎縮。
路上忙碌的人太多了，粗心的旅行者。如今，人們的生活節(jié)奏很快，生活的內容因日復一日的相似而麻木。匆忙間，夜空中明亮的星星暗了下來，轉瞬間，發(fā)現(xiàn)最亮的那顆星已經(jīng)悄然劃過天空，消失在茫茫的一片中。生活像河流一樣從我們的指尖流過，但我們的手仍然是空的。親愛的朋友們，一切都會過去，但這是否意味著我們只能坐以待斃，嘆息？
這讓我想起了王羲之和他的名作《蘭亭集序》。在曲徑通幽的過程中，作者突然想到了妻子的想法，俯仰了一輩子。然而，即使如此，他仍然和他的朋友們聊天。在人生的道路上，王羲之知道，做，珍惜。英國詩人DH勞倫斯不也是這樣嗎？他的生命短暫，但在短暫的生命歷程中，他享受到了生活的樂趣。當他的作品因為價值觀的沖突和對立而不被世人所接受時，他依然保持著對生活的感恩之心。勞倫斯體弱多病，余生的鐘聲隨時可能敲響。在他生命中的每一秒鐘，他都虔誠地向匯報他的作品。他盡力接近現(xiàn)實生活。他熱愛并珍惜自然生命，哪怕是一寸陽光，一片落葉。認識他，做他，珍惜他，他的生活輝煌而豐富。最后，帶著幸福和滿足，他離開了人世。
我有一個朋友。他家門前有一棵大槐樹。每吹一陣風，樹葉就會落下來。自從上了小學，每當心情好的時候，他就會撿一片落葉帶回家積攢。他的習慣一直堅持到現(xiàn)在。每當他回到家，他都會把收集的落葉像幾件珍寶一樣拿出來。他說每次看到這些落葉，都會回想起小時候的快樂時光。雖然我只是一個普通的孩子，但是因為有了這份精神財富，我覺得自己無比的富有。
經(jīng)常感嘆朋友的細心，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的道理，這就是人生的智慧。如果按規(guī)矩生活讓你覺得累，不妨放慢腳步，學會欣賞和珍惜。如果你無法抹去自己辛苦一輩子的遺憾，那么悠閑地散步放松，享受美好的生活，并不是更深的美。
親愛的朋友們，當一切都沒了的時候，看著過去就像看著消失在煙霧中的故鄉(xiāng)，那么親切卻又朦朧，就像遠方的海市蜃樓。在生活中，我們不需要急著往上走，也不需要在有限的生命時間里指點迷津，放慢腳步，關注生活，探索自我生命的價值。做好珍惜，一路收獲鮮花！
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