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珍惜作文

時(shí)間:2021-02-28 17:02:40 珍惜 我要投稿

【精品】珍惜作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的珍惜作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】珍惜作文4篇

珍惜作文 篇1

  你,不知來自何方,亦不知逝在哪里。我看不著,也摸不到,但是,卻能實(shí)實(shí)在在地感受到你。在你的掌握下,一切都發(fā)生著不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯L铮迅呱揭臑槠降,把一粒粒小種子改為參天的大樹,這是多么偉大。∧隳苁诡B童變?yōu)樾』飪,使小女孩變(yōu)榇蠊媚铮S即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時(shí)間啊,你真是一個(gè)無所不能的魔術(shù)師!

  又有多少人面對(duì)著流水,吟誦著“逝者如斯夫”,發(fā)出無可奈何的嘆息,你對(duì)他們卻總是置之不理,讓他們?nèi)ジ形蚱渲械膴W秘!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”又有多少風(fēng)流人物,不甘驅(qū)從你的駕駛,在時(shí)光的長河中奮力拚搏,于是,你顯出滿意的贊許,讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰:“我生待明日,萬事成蹉跎”,又有《今日歌》曰:“人生百年幾今日,今日不為實(shí)可惜”。許多人等待著那無窮盡的明日,不妨先讀讀這些詩句,或許會(huì)有所感悟,或許會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把握今天。

  人的一生多么短暫,在這茫茫的時(shí)間長河中能算得上什么呢?然而,既然只來此一趟,豈能讓它白走?多少也得留點(diǎn)東西,讓我們把握好時(shí)間,去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

珍惜作文 篇2

  時(shí)間像是細(xì)如微塵的流沙,一點(diǎn)地從人生的漏斗里慢慢溜走,一分鐘也不停留,一分鐘也不等待。

  每一天的日子都逃去如飛,雖不能抓住它,但可以在僅有的光陰中做出更多的努力。

  從前,有一個(gè)人,整天碌碌無為,就只會(huì)傻傻地坐在床上、沙發(fā)上做著不切實(shí)際的白日夢(mèng)。時(shí)光過去了,日子一天天地溜走了。再回到這兒,眼前的景象卻是一片蕭條,凄涼的場(chǎng)面。而主人翁的頭頂上不知何時(shí)多了白發(fā),額頭的皺紋加深了,眼角松馳了,皮膚暗淡了,剛開始年輕旺盛的活力現(xiàn)如今卻轉(zhuǎn)變成虛弱無力的嘆息。嘴里時(shí)不時(shí)地念著:他的'春秋大夢(mèng)。直到臨終的最后一刻都沒有想到用自己的勞動(dòng)和活力去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話許多人都耳熟能詳,但又有多少個(gè)人能真真切切地去實(shí)踐呢?往往都只顧著玩耍,卻不知去擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)奮斗,用自己的一對(duì)雙手規(guī)劃出一個(gè)人生的藍(lán)圖。

  程鵬和高奇都在同一所公司上班,有著同樣的學(xué)歷,同樣的機(jī)會(huì),同樣的資質(zhì),但兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻截然不同,程鵬每一天的夜晚都在小小的燈光之下完成一項(xiàng)又一項(xiàng)繁重的工作,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。與此同時(shí),高奇只顧著哈哈大笑,與朋友吃飯聚會(huì),一直重復(fù)著:“明天再做,明天再做”。的推辭。一個(gè)月后程鵬被提拔為主任,高奇卻只能在后面追悔莫及。

  成功會(huì)在他們兩人之間徘徊、,時(shí)間給了他們公平的機(jī)會(huì),程鵬緊緊抓時(shí)間的差,高奇卻在渾然不覺中放走了時(shí)間,讓自己的人生錯(cuò)失了向上爬的大好機(jī)會(huì)。時(shí)間像是一股淡淡的青煙,在你不經(jīng)意間融入冰冷的大氣中;像是一個(gè)小精靈,常常尾隨你的身后,當(dāng)你回頭轉(zhuǎn)身,它又逃得無影無蹤。

  珍惜有限的時(shí)間,把握有限的光陰,明日何其多呀!抓住今天,就等于掌握將來,“時(shí)間是海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)是有的!”魯迅先生的這句名言,無時(shí)無刻不在提醒我們,要在有限的年華中付出更多!在有限的人生收獲更多!

珍惜作文 篇3

  今天看到這樣一段場(chǎng)景:一個(gè)將要病逝的人,苦苦的企求上天能再多給他一點(diǎn)時(shí)間,哪怕只是短短的一天,因?yàn)樗蝗挥X得自己還有好多事情要做,看著孩子長大、孝敬年邁的父母、實(shí)現(xiàn)自己的理想、把自己未完的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),可是他已經(jīng)沒有時(shí)間了,只有帶著遺憾和后悔將時(shí)間定格在了自己的墓志銘上?梢姡瑫r(shí)間是多么寶貴,不只對(duì)他,對(duì)我們每一個(gè)人都很寶貴。

  其實(shí)人的一生不過是從光陰中借來的一段時(shí)光,歲月很快就會(huì)流淌過去!笆潘粫(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返”。所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一飛走就不會(huì)再回來,那時(shí)侯我們后悔、慚愧都來不及了,所以我們得珍惜,不要被它拋棄,唱好今日歌,不浪費(fèi),不虛度,講質(zhì)量,讓有限時(shí)光發(fā)揮出最大的價(jià)值。

  有人算過這么一筆帳:假如人能活70歲,每天睡覺8小時(shí),那么70年就會(huì)睡掉20440小時(shí),合8517天,23年零4個(gè)月。這樣,人還剩下46年零8個(gè)月,再去掉吃飯、聊天、路途、看病…。人生的可用時(shí)間不足20年。富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的。很多人都愛說還有明天、后天、大后天,我說不如珍惜今天,在今天這個(gè)社會(huì)我們要學(xué)習(xí)的東西很多,要做的事情也很多,我們都有自己的理想,都有自己的工作和任務(wù),如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,只有珍惜每一個(gè)今天,努力把今天的任務(wù)完成了,明天、后天才能做更多的事。

珍惜作文 篇4

  “你們要珍惜現(xiàn)在啊,不要失去后,再去做無謂的后悔。”這是我的小學(xué)班主任:彭淑云老師最常對(duì)我們說的一句話。我似乎從來沒有理解過這句話的真正含義,因?yàn)槲覐膩頉]有失去過什么,就算失去了,又會(huì)馬上得到新的。但是,就在我小學(xué)畢業(yè)的的前一個(gè)月,我忽然明白了。

  畢業(yè)前一個(gè)月,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí);習(xí)題,考試,一刻沒有停過。緊張,忙碌,圍繞著我,可是就是在這種情況下,我明白了“珍惜現(xiàn)在”。

  周一的第一節(jié)課是語文課,但是上課鈴響后,彭老師遲遲沒有走進(jìn)教室,怎么回事?彭老師從來不會(huì)遲到的。全班同學(xué)都不約而同的有一種不祥的預(yù)感。

  果然,隨后走進(jìn)教室的,不是彭老師,而是徐校長,在她身后的,還有一位戴著眼鏡的女老師,那位女老師的手上還拿著什么?是語文書!我的心忽然提了起來......

  “同學(xué)們,與你們相處了六年的班主任老師,彭淑云老師因?yàn)橐恍o法避免的原因離開了你們,來開了祖國,去了加拿大。。!毙煨iL語重心長的說。

  離開了我們?去了加拿大?為什么?彭老師不是說好要送我們離開小學(xué)校園?彭老師不是說好要與我們一同珍惜最后的時(shí)光嗎?為什么不辭而別,說走就走?

  忽然心頭一熱,我仿佛感覺到淚水像斷了線的珠子,劃過我的面龐,滴在課桌上。與彭老師美好的回憶像電影般一幕又一幕在眼前回放:一年級(jí)時(shí),住校的我抱著彭老師,哭著要找媽媽,彭老師輕輕摟著我,安慰我。三年級(jí)第一次競(jìng)選大隊(duì)委,彭老師指導(dǎo)我寫競(jìng)選演講稿。四年級(jí)時(shí),彭老師推薦我參加作文比賽,當(dāng)我得一等獎(jiǎng)時(shí),彭老師向我投來鼓勵(lì)的目光,和欣慰的笑......

  “你們要珍惜,不要在失去后做無謂的后悔!崩蠋熚颐靼琢,我后悔了。我至今還記得,你在我兩次考試失利后對(duì)我的鼓勵(lì)。

  還記得嗎?五年級(jí)的六年級(jí)上學(xué)期的調(diào)研考試,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的失敗而一蹶不振,也影響了隨后的期中考試。發(fā)現(xiàn)了我的退步和失落后,彭老師找我談話了:“你是不是被那個(gè)78分(我的調(diào)研數(shù)學(xué)成績)打敗了?”聽了這話,我哭了!笆沁@樣嗎?”彭老師問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著低聲的抽泣!安豢梢赃@樣,你要走出78分的陰影,重新開始。我也有學(xué)生因?yàn)橐淮问《恢眽櫬,我不希望你這樣,好嗎?”彭老師開導(dǎo)著我。是的,因?yàn)檫@次短暫的談話,我重拾昔日的信心,在期末考試中成為班級(jí)前三。

  雖說我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了,但彭老師的話依然會(huì)在我耳邊回響“珍惜現(xiàn)在,不為了過去的‘現(xiàn)在’而后悔!睂(duì),短暫的小學(xué)六年都在一眨眼之間過去了,又何況三年的初中生活呢?就是要珍惜現(xiàn)在,就是要抓住現(xiàn)在,為了不讓自己后悔,為了給自己留下美好的回憶我要珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次微笑,珍惜每一次淚水......

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