珍惜作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的珍惜作文10篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
人生，就像一場(chǎng)旅行：跋山涉水，有始有終，相同的是終點(diǎn)，不同的是內(nèi)涵。
提及馮唐，很多人批評(píng)他的作品，但當(dāng)你真正研讀后，會(huì)不以為然。
馮唐，名牌大學(xué)的博士，事業(yè)有成的商界精英，平時(shí)愛倒騰些古玩、愛“擺弄”些文字。
平時(shí)以青春反思和人生哲理敘述為主的馮唐就像是個(gè)習(xí)慣了閑云野鶴生活、看破世俗的奇人。多年世俗生活的錘煉，鑄就了他獨(dú)特的處事心態(tài)與人生觀念，他的文字中不僅有奇葩的風(fēng)格和真摯的情感，更有獨(dú)具一格的思想，正如同李敬澤對(duì)他的評(píng)價(jià)：“馮唐完全是一個(gè)野孩子，一身非法的才情。最崇高的和最庸俗的，最雅的和最俗的，最高調(diào)和最不高調(diào)的，都在馮唐的文字里狂歡�！�
馮唐說(shuō)：“我們彼此相愛，就是為民除害�！逼鋵�(shí)人生本就是一場(chǎng)體悟感動(dòng)的旅程，簡(jiǎn)單而溫馨。留心發(fā)現(xiàn)生活中的美，閃耀自身的獨(dú)特，身披善良的鎧甲，向陽(yáng)而生、真誠(chéng)待人，就能活出別樣的精彩。
“沒有開端、沒有結(jié)尾、沒有架構(gòu)、沒有懸念、雜樹生花、群英亂飛”是對(duì)馮唐文字的一種普遍看法，在這樣一個(gè)沒有拘束的世界里，才能體現(xiàn)文字的最大魅力，讀者可以在他構(gòu)建的世界里翱翔，在只言片語(yǔ)中讀懂他的為人處世之道。盡管世俗、盡管囂張，但卻是滿懷情感的經(jīng)驗(yàn)之談。
執(zhí)筆十余年，馮唐也漸覺老之將至。他堅(jiān)信他所能堅(jiān)持的就是讓自己繼續(xù)成為一個(gè)獨(dú)特而有趣的人，只有做自己想做、愛做的事，人生才不會(huì)枯燥無(wú)味，更不會(huì)悄無(wú)聲息。人生短短幾十年，用同樣的時(shí)光開拓不同的精彩或許比追隨大眾潮流有趣得多，老歸老，身體老了依舊可以用精神創(chuàng)造價(jià)值；可一旦心老了，那就和行尸走肉沒了區(qū)別，唯有保持自信和特立獨(dú)行的內(nèi)心，才有機(jī)會(huì)用價(jià)值戰(zhàn)勝時(shí)間！
人生路漫漫，且行且珍惜，或許不知老之將至，但也應(yīng)活出屬于自己的精彩。自己的，才是別樣的。
珍惜作文 篇2
從十六年前的雨后清明到如今的中秋月圓，我在這世上行走了十六年，十六個(gè)的春夏秋冬，十六個(gè)雨后清明，無(wú)數(shù)的人伴隨著無(wú)數(shù)記憶。發(fā)生的實(shí)在太多太多，猶如過(guò)江之鯽，只能且行且珍惜。
落地之時(shí)的慈愛面孔、喜悅之聲到如今家里的疲倦臉色、嘮叨之音。從我看到第一縷陽(yáng)光開始她陪伴著我，遷就著我，引領(lǐng)著我走到現(xiàn)在。在我學(xué)會(huì)行走并樂(lè)此不疲甚至開始狂奔之際，猛地回頭，本該在手邊的她溫柔而欣慰地看著我在離我甚遠(yuǎn)的身后慢慢走著，竭力地想跟上我的步伐。我才醒悟，十六年的風(fēng)霜將她光滑的皮膚吹皺，在她掌心磨出一層層繭，在她烏黑的發(fā)染上霜白。而我，與她錯(cuò)過(guò)了多少？實(shí)在太多太多了，我愧疚。于是我學(xué)會(huì)了緩步前行到停下牽住那雙被霜華肆虐的手，輕聲告訴自己：“母親會(huì)老，且行且珍惜�！�
上小學(xué)時(shí)的瘋狂打鬧到現(xiàn)在一個(gè)人安靜地行走在樹下。透過(guò)樹縫間的陽(yáng)光悄悄從手心溜走，輕嘆一口氣，那些小學(xué)時(shí)一起玩一起鬧一起受罰的人都在三年前各奔東西。那天的青竹格外清亮，葉上的露珠像是一滴滴不舍得淚水，一群明明平時(shí)都像猴子一樣坐不住的人一反常態(tài)地安分地坐著，挨得緊緊的。一兩聲抽泣最后演變成全班抱在一起痛哭，我狠狠地擦干淚水大吼了一聲：“都給我記著，咱們將來(lái)是要再見的，哭成這樣像什么！”本就抱著我的人抱得更緊說(shuō)：“就你是全班最不舍得，好好地你考到外地干嘛！”話雖如此卻都掩飾不住對(duì)對(duì)方的驕傲。我們?cè)谕骠[中相識(shí)又在玩鬧中分離，各自微笑著揮手踏上自己的路。走在初中的街道上，沖往來(lái)的同學(xué)一笑，又即將到來(lái)的離別，抱著胸前的書輕聲告訴自己：“離別分散，且行且珍惜�！�
時(shí)間從來(lái)都不會(huì)等人，它邁著如風(fēng)的步伐向前，只留下風(fēng)聲疏狂在耳旁，那些事，那些人，都在記憶中屹立長(zhǎng)存。
當(dāng)年小學(xué)對(duì)我關(guān)注甚多的老師也已同畢業(yè)離我而去，他們那些在講臺(tái)上或活潑或穩(wěn)重或年輕或慈祥呃面孔都?jí)m封在時(shí)光的舊匣子里。我還會(huì)在放假時(shí)拉上好友騎著自行車大汗淋漓地到他們家，在驚喜里沖著他們微笑著喊一聲老師。初中的離別將至，我默默地記著講桌上他們的身影，細(xì)心地記錄上課的一切，沖下課時(shí)往來(lái)遇到的老師們尊敬地喊一聲老師。對(duì)于那即將到來(lái)的離別，校道上遇到相視而笑的老師，輕聲告訴自己：“靈魂的塑造師，離別之際，一切且行卻珍惜�！�
哪怕時(shí)間過(guò)得再快，記憶的速度也是不容小覷的，就像人類的情感一樣深厚而復(fù)雜。
回望這十六年，我經(jīng)歷的實(shí)在不少，但在人生長(zhǎng)河中確實(shí)不算什么，但是有些事有些人是值得珍惜值得回憶，值得繼續(xù)一起走下去。人生實(shí)在太長(zhǎng)，但也實(shí)在太短，一輩子如果不找些什么寄托，沒有珍惜的回憶，倒是沒什么意思。
而我們，能做到的只有，珍惜。
握住你的手，這一路，且行且珍惜。
珍惜作文 篇3
天氣轉(zhuǎn)暖，白晝也漸漸地被拉長(zhǎng)了。一夜酣眠無(wú)夢(mèng)，拉開窗簾，一道溫煦的柔陽(yáng)迎面撲來(lái)，給我問(wèn)了個(gè)大好。昨夜下了雨，地上還留有片片水漬。嫩黃的葉子濕漉漉的，不知從哪個(gè)枝頭傳來(lái)了幾聲悅耳的鳥鳴聲。眼下，房屋重重疊疊，傍山而作，如堆蒸糕。舉目四矚，儼然四面環(huán)山，山外重山，山中于翠綠中鑲嵌片片粉嫩，那是一片片新生命的躍動(dòng)，一切如畫。
不時(shí)從那片新鋤的菜地或是水洼里傳來(lái)幾聲間斷的蛙聲，其間又夾雜有零碎的不知名的蟲鳴聲，似乎就在腳下。整個(gè)的世界似乎還沒有完全從昨夜的甜睡中蘇醒過(guò)來(lái)，儼然一個(gè)暖春的早晨。
令人感興趣的是窗前這片不成林的草木林，自去年入秋的衰朽以來(lái)，只在這轉(zhuǎn)瞬的幾個(gè)月間就已生機(jī)盎然。猶記得那時(shí)連日的凄風(fēng)冷雨，奪去了天地間的熠熠色彩，給這人世間籠罩著一層叫人絕望的陰慘慘的霧靄。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，大自然的怪手蒂結(jié)了這片賞心悅目的小林子，又親手剝掉了它的這層鮮艷的外衣，只剩下幾片孤零零的枯葉，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。緊跟著，冬之神又施展它那威力無(wú)比的點(diǎn)冰術(shù)使大地變得僵化麻木，這時(shí)只留下光禿禿的樹枝矗立著，在寒風(fēng)中摩挲著，發(fā)出“沙沙”的哀泣。
那時(shí)，我用著一種悲天憫人的心懷注視著它們，我知道它們生命的精靈已退縮到了根部，可我心里還是生起一股疑問(wèn)，它們究竟在來(lái)年春回大地時(shí)還能發(fā)幾枝呢？這時(shí)，駐立窗前的我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的那點(diǎn)哀悼與憂慮是多余的，此時(shí)，它們正勃發(fā)出醞釀的生命力量，歡呼雀躍地占滿枝頭。
人，是一種怪物。這種怪物的心理更是怪到難以琢磨。當(dāng)外在環(huán)境以它本身的面貌呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們往往對(duì)它孰視無(wú)睹，仿佛就該那樣。記得剛搬進(jìn)這屋時(shí)，正是草長(zhǎng)鶯飛的季候，萬(wàn)事萬(wàn)物都生機(jī)勃發(fā)。盡管我只要推開窗那片蒼翠便映入眼簾，于炎夏中為我送來(lái)陣陣陰涼，也送來(lái)陣陣清香�？晌也]有對(duì)它投入多少的目光，直到它發(fā)生了變化，褪掉了艷麗的色澤，我才為它的這點(diǎn)哀戚——說(shuō)是一種輪回，或許會(huì)更合適——漸漸關(guān)切起來(lái)。如今，這片不成林的草木林又煥醒了原始的生命，這些生命的精靈又會(huì)沿著它的根系慢慢升騰，然后躍滿它們?nèi)�。時(shí)間也是個(gè)古怪的東西，時(shí)間改變了他們的舊模樣，可它們?nèi)耘f會(huì)在時(shí)間的隧道里長(zhǎng)成原來(lái)的樣子。
眼下，纖草初渥，足下的春泥在散發(fā)著一股柔軟的香甜，遠(yuǎn)山云來(lái)霧往，千壑生煙。這是個(gè)神奇的季節(jié)。
我披上衣裳，懷著滿懷的喜悅，走向我的大自然。鮮嫩的草叢，迎風(fēng)展動(dòng)的嫩葉，間或的鳥鳴以及山上的野花都令我無(wú)比感動(dòng)。站在盈動(dòng)的春風(fēng)里，一切都是那么的舒暢……
珍惜作文 篇4
水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護(hù)水資源，要合理運(yùn)用水資源，不能浪費(fèi)水資源，要珍惜生命之源。可現(xiàn)在，地球上的水資源浪費(fèi)已經(jīng)成為了一個(gè)大問(wèn)題。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。在非洲等國(guó)家，缺水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在水源如此緊缺的情況下，竟然還有人為了娛樂(lè)，去打水仗。
我國(guó)是一個(gè)洪澇災(zāi)害頻繁、水資源短缺、水生態(tài)環(huán)境脆弱的國(guó)家。新中國(guó)成立后，我國(guó)水利事業(yè)發(fā)展迅速，有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就。在對(duì)水資源進(jìn)行開發(fā)利用治理的同時(shí)，注重水資源的節(jié)約和保護(hù)工作，基本形成了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的水資源開發(fā)、利用、管理與保護(hù)體系。
但是，隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，水資源問(wèn)題，尤其是水資源短缺與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾已經(jīng)充分暴露出來(lái)。全國(guó)平均每年因旱受災(zāi)的面積約4億畝。正常年份全國(guó)灌區(qū)每年缺水300億立方米，城市缺水60億立方米。在缺水的同時(shí)，還存在著嚴(yán)重的用水浪費(fèi)，全國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉用水利用系數(shù)大多只有0.4，而很多國(guó)家已達(dá)到0.7～0.8;我國(guó)工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米，是發(fā)達(dá)國(guó)家的10～20倍，水的重復(fù)利用率我國(guó)為50%左右，而發(fā)達(dá)國(guó)家為85%以上。水污染嚴(yán)重，全國(guó)年排放污水總量近600億噸，其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。在全國(guó)調(diào)查評(píng)價(jià)的700多條重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不僅破壞了生態(tài)環(huán)境，而且使水資源短缺問(wèn)題更為嚴(yán)重。
每天用水量最大的就是馬桶了，少按一次就是省下大約6～9升水，所以，我們一般都不輕易按，先把攢下的用來(lái)沖廁所的水用掉。
把空調(diào)的冷凝水管留在陽(yáng)臺(tái)上，下面放一個(gè)大水桶，可別小看空調(diào)滴出的冷凝水，天氣熱的時(shí)候空調(diào)一開就是一夜，水一攢就是一桶，干干凈凈的水，可以洗衣服、擦家具、擦地、沖廁所。
喜歡養(yǎng)花的人可以用這個(gè)方法：下雨時(shí)把水桶放到樓房的雨水排水口接水用來(lái)澆花，冬天下雪時(shí)就掃來(lái)積雪化成水澆花，省水又可給花增加營(yíng)養(yǎng)，一舉兩得。
洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，用作沖廁、拖地等，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。
節(jié)約用水從我做起，節(jié)約用水從現(xiàn)在開始！珍惜生命之源，保護(hù)水資源，讓泱泱大河流淌在我家門前！
珍惜作文 篇5
燦爛而自信的笑容，白里透紅的肌膚，烏黑亮麗的頭發(fā)，這就是年輕，是我們最大的財(cái)富，毫無(wú)疑問(wèn)，我們要好好地珍惜。
珍惜年輕，就要勇攀書山，揚(yáng)帆學(xué)海，珍惜年輕，就要投身到生活中，為自己的理想不懈奮斗，就要置身于挫折中，讓自己的身心受到磨練，讓青春在拼搏中綻放光彩，讓生命在汗水中閃閃發(fā)光！跌倒了，再次爬起；失敗了，重起爐灶。因?yàn)槲覀冇械氖菚r(shí)間和精力，有的是沖勁和闖勁，有的是不服輸?shù)囊庵�，有的是打不垮的意念�?/p>
然而，不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊有不少人沉迷于小說(shuō)中的'“刀光劍影”，電影中的愛恨情愁；熱衷于網(wǎng)絡(luò)中的驚險(xiǎn)刺激，花前月下的羅曼蒂克，或許他們也在感嘆，年輕真好，因?yàn)樗麄冇胁槐M的時(shí)間去揮霍，有充沛的精力去消磨……
朋友，我要說(shuō)，你這是在浪費(fèi)青春，初生的太陽(yáng)，一天有一次，含苞的花朵，一年綻放一次，而年輕，一生只有一次啊！珍惜這大好年華吧！不要讓青春在旋轉(zhuǎn)木馬上漸漸蒼老，不要讓青春在歡聲笑語(yǔ)中漸漸消逝。從現(xiàn)在起，珍惜青春吧，這樣，才能在我們回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
人的生命很短暫，而年輕更是生命中曇花綻放的一剎那，而這一剎那，正是人生中最美好、最顯風(fēng)采的時(shí)刻。因此，我們只有把握好今天，才能擁有無(wú)悔的明天；只有在早春時(shí)笑容滿面地開始播種，才能在金秋時(shí)有碩果累累的收獲，只有從現(xiàn)在起腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，才能走向輝煌的未來(lái)！
“歲月如流水枯枝，歲月如梭韶華逝”讓我們驕傲而又自豪地大聲歡呼：“年輕真好”之后，將青春注入三山五岳，日月星晨，讓我們的生命因年輕而頂天立地，光芒萬(wàn)丈！”
珍惜作文 篇6
也許她的出現(xiàn)就是一個(gè)錯(cuò)誤，注定會(huì)被人拋棄、遺忘，但是每一個(gè)不幸的孩子都會(huì)有守護(hù)他們的天使，會(huì)帶折翼的她，重新飛翔。
因?yàn)樗桥⑺詮男【蜎]有親人喜歡，她還有一個(gè)弟弟，弟弟的出生使家人完全冷落了她，弟弟是家里的寶貝，從小就像皇上一樣被人寵著，地位不知比她高多少，如果說(shuō)弟弟是皇上，那她只是一個(gè)卑賤的侍女，家長(zhǎng)們嚴(yán)重的重男輕女思想使她的光輝被掩蓋。但她十分努力的學(xué)習(xí)，每次都是第一，她要用自己的成績(jī)證明自己并不比男孩差。她是個(gè)要強(qiáng)的女孩，每次挨打時(shí)都不哭，無(wú)論受多大委屈她從未掉過(guò)一滴淚，也從未向任何人懦弱過(guò)。
正因?yàn)檫@個(gè)，她恨弟弟，恨他的出生，恨他被父母寵著，恨他掩蓋她的存在。
那年，她十歲，他九歲。每天跟在她后面像個(gè)小跟屁蟲，因?yàn)樘�，總是�?huì)受傷，家人就把責(zé)任都怪在她的照顧上，她想方設(shè)法地想要甩掉他，有一天，她將他帶到樹林里，和她玩起經(jīng)常玩的捉迷藏，：“你數(shù)一百個(gè)數(shù)，就開始找我，別亂跑哦。”“好！”她轉(zhuǎn)身回家。弟弟數(shù)完數(shù)找不到姐姐嚇得哇哇直哭。而就在這時(shí)，正在回家哭上的她心忽然被什么撞了一下似的，劇烈的痛，她的大腦一片空白，拼命的往回跑，下雨路滑，她一不小心摔倒了，摔破了頭，鮮血直流。終于，他找到了嚇得不知所措的弟弟，緊緊地抱住，嘆了口氣：“我下不去手�！�
那年，她十六歲，他十五歲。她在學(xué)校里被人欺負(fù)了，他拿起鐵棍便沖了出去，這時(shí)的他，一米八的大個(gè)子，笑起來(lái)很迷人，最后他贏了，但還是受了傷，她不耐煩的說(shuō)：“你管什么閑事，我有說(shuō)過(guò)要你幫忙嗎？”“姐。”他低下頭呢喃，“別說(shuō)我是你姐，咱們沒有關(guān)系�！彼淠碾x去了�？粗谋秤�，她低下頭：“這些年了，我還是放不下。”
那年，他十九歲，他十八歲。兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)都可以考入很優(yōu)秀的大學(xué)，但家里卻拿不出那么多錢，他們說(shuō)：“讓你弟弟去吧，你一個(gè)女娃，能有什么出息？”她沒有爭(zhēng)辯沖進(jìn)房間，那一晚，她的淚水肆意流淌。早上起來(lái)，弟弟不見了，只留下一封信給她：“姐，我走了，你好好上學(xué)，這些年是我欠你的。”
在大學(xué)里，她心安理得的花著他的錢，四年里，在沒有他的日子里度過(guò)，她總感覺空落落的。畢業(yè)后，她得到了一個(gè)很好的工作，完全忘了她的弟弟。
有一天，老鄉(xiāng)來(lái)看他，不經(jīng)意向她提起他的弟弟因?yàn)樽龉ぴ趦赡昵皻垙U的事，她瘋了一般的沖回家，那是他嗎？穿著臟兮兮的衣服，黝黑的皮膚，怎么會(huì)是他？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在她腦袋里游蕩，仿佛幽靈纏繞不休。他睜開眼睛：“姐，我以為你不回來(lái)了�！钡艿芸蘖�，她指著弟弟的腿：“怎么會(huì)這樣�！彼桓蚁嘈�，做工時(shí)不小心，那筆賠償款足夠你念大學(xué)了�！薄吧档艿��！彼煅柿恕�
那年，她二十六歲，他二十五歲。在他的結(jié)婚典禮上，主持人問(wèn)他，你最感謝的人是誰(shuí)？“我姐”“十歲那年，我在山里迷路了，我姐為了找我，把頭摔破了，鮮血直流，在她抱緊我的那一刻，我就發(fā)誓，這輩子一定要對(duì)我姐好。”掌聲雷動(dòng)，她卻轉(zhuǎn)過(guò)身哭了。
那年她二十七歲，他卻已經(jīng)走了，長(zhǎng)時(shí)間的勞累讓他患上癌癥，葬禮上，她沒有哭，囈語(yǔ)般的對(duì)他說(shuō)：“如果有下輩子，我一定會(huì)好好珍惜你，我的好弟弟�！�
折翼天使、不會(huì)墜落、風(fēng)雨陪你走過(guò)、替你悲傷、不再落寞、來(lái)世再珍惜你。
珍惜作文 篇7
一日復(fù)一日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。有多少歲月可以讓我們匆匆度過(guò)，有多少時(shí)間能讓我們無(wú)止境地消耗？無(wú)時(shí)無(wú)刻，都應(yīng)去細(xì)細(xì)品嘗人生中的每一秒。
人生如土，一世多少風(fēng)塵�？娠L(fēng)塵之中，又何止幾粒沙泥值得珍惜？每一粒泥土，每一顆灰塵，它們都應(yīng)有著只屬于自己自己的意義，屬于自己的輝煌，只要在前一刻，現(xiàn)在一刻，未來(lái)的那一刻，不留下任何遺憾，就可以回饋給自己的生命一份滿意的答卷。只有把每一刻都看做一個(gè)關(guān)卡，希望可通關(guān)，贏得滿分。
一輩子，也就三千多天，可一天之中又珍惜了多少，充實(shí)了多少，匆匆忙碌的世界，又有多少次匆匆失去意義，不值得一提，成為過(guò)眼煙云，而韶華漸衰，回想這輩子，留下的能是無(wú)憾嗎？倒不如珍惜現(xiàn)在，別悔得當(dāng)初。
潺潺的水，猶如正在流逝的時(shí)間，只有最有價(jià)值的利用每一滴，去做自己感到無(wú)憾的事情，那么，才會(huì)明白什么是自己最真實(shí)的滿足，也許，只是那一抹無(wú)悔的笑。
面對(duì)生死，最應(yīng)痛惜的是那段曾虛度的那段日子，失去了，才明白可貴，又如何！而面對(duì)時(shí)間，你將更加無(wú)顏——
有人說(shuō)過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上最快的東西是什么？”答案是時(shí)間。深入思考一下，有多少時(shí)間是值得享受的，沒有任何時(shí)候，前一刻還會(huì)回來(lái)。之所以對(duì)失去的時(shí)間而感到惋惜，是因?yàn)槲覀冞�沒有開始賭，就已經(jīng)把生命這最珍貴的籌碼失去了，更因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)從現(xiàn)在開始，把輸?shù)舻漠?dāng)作是最好的教訓(xùn)，來(lái)保證這一分，這一秒，不再變得空虛。
悠悠綠水，綿綿白云，一片美麗之中又有一份安寧，但在這寧?kù)o的背后，是飛速流逝的時(shí)間做著背景。而我們只能與它賽跑，千萬(wàn)別再為明天擔(dān)心。
珍惜作文 篇8
我們現(xiàn)在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽(yáng)光下，生活的都很幸福。不過(guò)也有些人不珍惜這好的生活，有好的生活條件還去糟蹋。
我們現(xiàn)在有好的學(xué)校讀書，放學(xué)后還有校車接送，中午還有飯菜吃。用的很貴的東西，住的好房。有筆有本，有很多書，有電腦，有MP3。要什么有什么，就算有些比我說(shuō)的家庭條件差點(diǎn)的，不過(guò)也比以前的生活好。就因?yàn)槲覀兩钤谶@么好的條件下，才應(yīng)該好好的珍惜。我不解的是，為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢？現(xiàn)在的貧困山區(qū)的孩子都讀不上書，用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同學(xué)們珍惜吧！爸爸媽媽的血汗錢不要浪費(fèi)，要經(jīng)常換位思考一下，想想爸爸媽媽的錢，不是天上飛來(lái)的，請(qǐng)?bào)w諒一下爸爸媽媽的辛苦吧！想一想貧困山區(qū)的孩子，我們比他們幸福的多了。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，賺錢后，把自己的家鄉(xiāng)建好，你會(huì)覺得很光榮的。相信！
珍惜作文 篇9
今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課
再上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。
在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
珍惜作文 篇10
時(shí)光的齒輪不斷咬合，指針旋轉(zhuǎn)中，歲月匆匆逝去。我在歲月的堤岸慢慢走過(guò)，回首記憶中的載歌載舞以及漫漫風(fēng)雨路程，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了那么多。
小時(shí)候，我被媽媽放在鄉(xiāng)下爺爺家照顧。我最喜歡坐在爺爺?shù)募缟�，那時(shí)爺爺身體十分硬朗，背還沒有彎下去，一雙大手蒼勁有力，即便頭發(fā)有幾絲蒼白，但整個(gè)人看起來(lái)精神抖擻。爺爺把我扶上他的肩膀，并囑咐：“小心，別摔了！”而我只是傻呵呵的張開雙臂，感受著風(fēng)帶來(lái)的清涼，喊著：“飛啦！飛啦！”爺爺?shù)募绨蚝芎駥?shí)，細(xì)細(xì)地聞，還帶著泥土的芳香。抬頭看天，天空很明凈，藍(lán)的像未染塵滓的奶奶的藍(lán)圍裙。我嗅著路兩邊小草的清香，聽著風(fēng)吹動(dòng)麥子發(fā)出的“沙沙”響聲，我沉醉在自己那個(gè)美妙的世界中。
在爺爺?shù)募缟�，我觀看了清澈溪流中游玩的蝌蚪，欣賞了茂密草叢中盛開的花朵，聆聽了魚蟲們的音樂(lè)盛宴，卻唯獨(dú)忘了身邊的爺爺，忘了珍惜爺爺那慈愛的目光，忘了珍惜這美好的時(shí)光。
后來(lái)上小學(xué)了，我跟媽媽回到了城里，那份擱在心中的感情，那段對(duì)爺爺?shù)挠洃�，任憑時(shí)光的沖刷，似乎愈來(lái)愈模糊了。
很久之后，又一次去看爺爺，大老遠(yuǎn)我就望見一個(gè)身影，那個(gè)身影是如此的佝僂，花白的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，那，應(yīng)該不是爺爺吧！“爸，您怎么來(lái)了？”媽媽的話讓我驚住了，那個(gè)如此蒼老的身影是爺爺！我走過(guò)去，扶著爺爺，看著那彎下去的肩膀，我才醒悟，原來(lái)時(shí)光可以帶走那么多！
時(shí)光趕著我長(zhǎng)大，卻又催著爺爺變老。原來(lái)承載我的肩膀，深深地彎了下去。小時(shí)候，是爺爺牽著我，如今，卻是我牽著爺爺。時(shí)光飛逝，有些東西，我們必須且行且珍惜，因?yàn)樗鼤?huì)在你不留意的一瞬間悄然消失。只有現(xiàn)在珍惜，才不會(huì)給將來(lái)留下太多遺憾。再看看爺爺，笑容依舊，但我卻不由得鼻頭一酸。
樹欲靜而風(fēng)不止，微風(fēng)拂過(guò)，花如雨而落。
朝朝暮暮中，而我卻不知珍惜這一路的繽紛。
所以，讓我們且行且珍惜，不要把遺憾留給未來(lái)。
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