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珍惜的作文

時間:2021-01-30 09:42:45 珍惜 我要投稿

珍惜的作文【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文,希望對大家有所幫助。

珍惜的作文【精】

珍惜的作文1

  物是人非事事休,我看年華欲語淚先流。

  惜青春去,只是無情緒,望秋秋去,幾點梧桐雨。

  暖雨輕風(fēng)初凍破,日高煙斂,更看今日晴末。

  人生若只是初見,該多好!

  青春,每個人都有自己的看法和見解。青春就像一個繭,苦澀的外衣下有著華麗的,繽紛的世界,就等著破殼而出的那瞬間擁抱世界......

  青春是一把火,燃燒我們的熱情,運動場上,體育健兒個個激情似火,百米跑道上飛奔著他們的身影,籃球場上跳動著他們的背影,乒乓球場上閃著他們矯健的身姿,他們用他們的熱情,用他們的汗水在人生的花季洋溢天使般的生機和活力。

  青春是一片海,容納我們的拼搏。我們每一天都在奮筆疾書,為我們的青春夢而書,在這個懵懂的青春雨季,我們都有一個或高或低的理想,每天為了這些小小的,大大的理想而努力,盡管我們知道,夢想未必成真,但是,青春必須要擁有一個燦爛的理想。

  青春是一道彩虹,包含了我們所有顏色。在人生的海上航行,我們揪心這道題該這樣做還是那樣做,嘆息老師發(fā)下來的成績單怎么那么不堪入目,為青春這道彩虹增添了灰色的煩惱。也為它加上了藍色的失落,每到考試的試卷發(fā)下來,心里總涌動著絲絲心酸,像個未成熟的果子。青春這道彩虹還有金色的光輝,每當節(jié)日來臨,朋友間就多一份快樂‘,友誼其實不需要驚心動魄,只要偶爾的感動。

  青春是一種態(tài)度,我開始挖掘自己心中的美好希望,向往風(fēng)兒吹過的每一個季節(jié),我希望永遠把青春留在這溫暖的季節(jié),但現(xiàn)實卻還是那處在沙漠中的萬分惆悵。我注意到自己的青春已經(jīng)盛開在小山丘上,那里沉淀了自己美好的回憶,我們依然曬著陽光,對于我們追逐的夢我們還是下定決心要不停的走下去,相信明天就會有一些新的變化,我的青春正在這懵懂中結(jié)出酸甜的果實。

  請珍惜我們美好的青春,不要虛度青春,虛度青春不是青春把我們遺忘,而是你我將它看得過于廉價。

珍惜的作文2

  珍惜,這個詞簡簡單單,卻包含著令人無法想象的能量!有的人不懂得珍惜是什么,我卻對珍惜有許多理解:珍惜是生活中的點點滴滴,珍惜是時間的微妙細節(jié),珍惜是

  在我第一次學(xué)會珍惜的時候,是在我七歲鼻炎突發(fā)的時候。那還是一個寒冷的冬天,上學(xué)的路上寒風(fēng)刺骨,我恨不得馬上到學(xué)校!人人都說度日如年,可我卻度秒如時,時間艱難的過去了,我終于到了學(xué)校。不一會兒,鼻涕卻不由自主的流了下來,呀!陳葉,你怎么流鼻涕了呀?離我遠點吧!可別傳染給我了!我的同桌驚訝道。馬上,我四周的同學(xué)就議論紛紛,都把課桌和椅子往后退了點。我的心中憤憤不平,心想:你們還是我同學(xué)嗎?需要我的時候,我就兩肋插刀,為你們赴湯蹈火!當我有困難的時候,你們卻在這貪生怕死,不但這樣,還嫌棄我,我以后再也不要和你們做同學(xué)了,哼!我想了一會兒,便怒氣沖沖地說:我要和你們統(tǒng)統(tǒng)絕交。有一位女同學(xué)站了出來,大聲嚷嚷道:有什么了不起的,絕交就絕交,我才不想和你這個病秧子做朋友。說完,便扭頭就走,剩下的同學(xué)對我的態(tài)度依舊一樣,面對同學(xué)們的冷漠,我情不自禁的熱淚盈眶,趴在課桌上哭了一天終于過去了,這一整天面對同學(xué)們的不理不睬,心里有了一種孤僻感!回家也帶著憂心忡忡的心情,爸爸看我回家的表情,便猜出了我的心思,溫柔的問:陳葉,是不是像上次一樣鼻炎發(fā)了,被同學(xué)們冷漠?我默不作聲,爸爸微笑著說:肯定是,你這孩子,你怎么又和同學(xué)鬧矛盾了?我生氣的訴苦道:爸爸,是他們先嘲笑我的。這次爸爸露出了從未有的笑容,輕聲說道:孩子,你的苦,我懂!但每個人的公平角度不同,你要站在對方的角度多想一想,知道嗎?再說了,連主席都不能脫離群眾,你又怎么能脫離同學(xué)呢?聽我一句勸,明天向同學(xué)道歉,一切就沒事了!我沒想到我的父親-----陳海節(jié),只讀了一年級的中年人,卻能說出如此有道理的話,這讓我刮目相看!于是,我像女漢子似的,拍拍胸脯,自信的說:老爸,我相信你!第二天一早,我禮貌的向同學(xué)們道了歉,果然不出老爸所料,一切都沒事了,我開心極了。

  這件事雖然是一件普普通通的事,但卻加深了我和老爸之間的情誼,我兩的代溝也逐漸減少,我一定要珍惜我和老爸的友情!讓它永不退色!

珍惜的作文3

  在人世間,在人生中,看似日久天長,看似日子翻來覆去。其實,這不是獲得,而是失去。時間,看似一分一秒很少,看似時間沒有盡頭,但是,這正是在慢慢流失。人生的花季青春,一生只有一次。人一生中學(xué)習(xí)的機會,也只有一次。如果不把握機會,則就會失去。生活中,有很多事情,應(yīng)該去珍惜。應(yīng)該去珍惜的,意味著是容易失去的,所以在今后,應(yīng)珍惜現(xiàn)在所有的,學(xué)會選擇,學(xué)會珍惜。

  首先,最應(yīng)該珍惜的就是生命,有一句話是這樣說的“百川東到海,何時復(fù)西歸”。人的一生就好像東流而下的大河,生命只會一點一點一流失,而不會再重返,人的生命的確如此,生命只有一次,要珍惜生命,生命是擁有一切物質(zhì)和精神的基礎(chǔ),生命是實現(xiàn)人生價值的起碼要求,珍惜生命、創(chuàng)造輝煌。

  其實,就是要珍惜時間,珍惜現(xiàn)在,珍惜少年!盎ㄓ兄亻_曰,人無再少年”。這句話對于我們是重中之重。人一生中,青春是人生的花季,也正是我們的現(xiàn)在,青春是很短智的,只會一閃而過。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時機,付出自己的一份努力,去做自己該做的事,去換取一個無悔的人生。珍惜時間,珍愛生命。

  珍惜,這個詞意味深長,值得人們思考。珍惜,還要珍惜現(xiàn)在的苦與樂,珍惜現(xiàn)在所擁有的,珍惜容易失去的,珍惜生活中容易失去的一點一滴。

  珍惜是要學(xué)會選擇的,要珍惜應(yīng)該去珍惜的,不要為了一棵樹,

  而失去了整個森林,不要因留戀皎潔的明月,而失去整個璀璨的星空。珍惜應(yīng)該學(xué)會選擇。

  珍惜時間,珍愛生命。珍惜現(xiàn)在,把握未來。理智珍惜,收獲輝煌。珍惜就等于獲得,珍惜就是避免失去最好的法寶。

珍惜的作文4

  老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因為這是你自己的勞動所得,你會給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。

  我想說,這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會珍惜,付出汗水的會珍惜的本質(zhì),來解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。

  那我們的老師呢?我們是不是也想過,我們所教的知識,有時學(xué)生會不屑一顧呢?就像那牛對那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話,認真學(xué)好我們所教的知識呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。

  在教學(xué)的里面,我覺得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過自己的努力去得到知識,通過自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡單的得到知識。俗話說,“授人于魚,不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒有追求。我們知道,人追求不得就會放棄,而過于容易的得到也會不珍惜。因此我們該做的就是,把知識放在學(xué)生能夠通過自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠,近了學(xué)生會厭煩,遠了,學(xué)生會失去耐心。讓知識若隱若現(xiàn)之中。

  讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會成功,得到成功,我們就成功了!

  治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。

珍惜的作文5

  珍惜是一個永恒不變的話題,母愛也是我們常常歌頌的話題,但是很多人確不懂的如何珍惜母愛,在擁有的時候不知道珍惜,等到了失去的時候才后悔莫及。

  大約在我九歲的那年吧,天氣悶熱,我便去附近的一片小林子里透透氣。走進林子,映入我眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹,耳畔無時無刻不回蕩著嘰嘰喳喳的鳥嗚聲。我深吸一口氣,靜靜地感受著大自然的獨特味道……

  忽然,我的目光停留在了一棵蒼勁的大樹上,那兒有一外鳥巢,鳥巢里安詳?shù)刈恢焕蠟貘f,過了好一會兒,一只小烏鴉飛來了,它嘴里叼著幾只青色的小蟲子,它飛得很快,來到巢中,它顧不上休息,輕輕地,緩緩地將蟲子送到了老烏鴉的嘴里,老烏鴉默默地吞下了小蟲子,小烏鴉又叼起一條蟲子,送進老烏鴉的嘴里,老烏鴉又吞下……一直到把蟲子都喂完。

  喂完后,小烏鴉也不在巢中逗留一會兒,又急急忙忙地飛走了,我知道,它又去尋找新的食物回來給它的母親吃……

  看著這烏鴉反哺的情景,我的淚濋然而下,腦中如黑白電影般“放映”起以前的一幕幕:4歲時,媽媽捧著飯碗喂我吃飯,我梗著脖子不愿意吃;6歲時,我被石頭絆了,摔了一個大跟頭,媽媽心疼地問我疼不疼,有沒有哪兒受傷,我不以為然;7歲時,我不愿意上小學(xué),在學(xué)校門口大哭大鬧,媽媽將我哄進了學(xué)校……

  回想起來,媽媽為我做了這么多,我卻沒有去用心體會 ,以后,我一定要珍惜母愛,珍惜擁有的一切!“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢寣ξ覀兊膼凼菬o法做出回報的,當媽媽有一天老了,我將會去照顧她,當媽媽有一天老了,我不希望有一天我會追悔莫及,埋怨自己不懂得珍惜母愛。母親,我想告訴您,以后,我不會再惹你發(fā)火,因為我已經(jīng)知道了母愛的偉大,我也學(xué)會了珍惜母愛。

珍惜的作文6

  我珍惜陽光,因為它能給予我們溫暖;我珍惜空氣,因為它能使我們自由呼吸;我珍惜海洋,因為它能帶給我們許多寶貴資源;但我更珍惜時間,因為它一旦流逝,就再也追不回來。

  時間,對于有些人來說是漫長的,這樣的人往往喜歡打發(fā)時間。然而,在他們玩電腦、看手機的同時,時間也在飛快地奔跑著。一眨眼,幾個小時過去了,但手頭重要的任務(wù)依然沒有完成,常常得熬到半夜才能入睡。日復(fù)一日,時間不斷被浪費,就造成了惡性循環(huán)。

  時間是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,日夜不停地演算數(shù)學(xué),見縫插針地學(xué)習(xí)著。有一次,他在圖書館里認真研究,轉(zhuǎn)眼便過了閱覽時間,陳景潤一心沉浸在書堆里,沒有聽見圖書管理員的詢問聲,被反鎖在圖書館里。陳景潤沒有浪費時間去抱怨或求助,而是繼續(xù)埋頭讀書去了。他甚至利用平時的課余時間,學(xué)會了四門外語!所以,時間是公平的。只要你有效利用時間,它就能真正幫助你。

  “三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!薄耙淮绻庖淮缃穑缃痣y買寸光陰。”這些名言都告訴我們時間的重要性。就如“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”里表達的那樣,小的時候不抓緊學(xué)習(xí)的人,老了后往往會一事無成懊悔萬分。這些過來人的經(jīng)驗之談,都在叮囑我們要珍惜時間,好好利用時間。

  我記得曾經(jīng)讀到過一篇名為《時光老人和流浪漢》的文章,里面講述了一個小時候不學(xué)習(xí),總是沉迷賭博,結(jié)果輸光了家產(chǎn)的流浪漢。有一天流浪漢遇到時光老人,時光老人好心給了他一次返老還童的機會,但流浪漢最終還是繼續(xù)玩游戲,揮霍時間,到再次老了的時候,后悔不已。但時光老人已經(jīng)不會再讓他的時光重來一次了。當然,我們的'人生是沒有重啟鍵的,被浪費掉的時間就再也找不回來了。不要等到真正失去了以后,才來感嘆時間的寶貴。

  所以,我們一定要好好珍惜時間,有效地安排好自己的時間,把時間用在學(xué)習(xí)和積極的事情上,這樣的人生才是有意義的。

珍惜的作文7

  很小很小的時候,老師和父母就告訴我們,要懂得珍惜,學(xué)會珍惜。

  時間飛快的流逝著,我們都長大了,你可曾注意過父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲,他們老了,他們把年輕給了我們。你注意過隔壁家的小孩子嗎,明明感覺上次見面還沒多久,可是這次見面已經(jīng)會跑會跳能上學(xué)了。時間啊,你可不可以慢一點,不要讓我親愛的父母老的那么快。他們真的老了,我們還不應(yīng)該長大嗎。時間過得真的好快,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)過去了初中也過去了,我真的好怕高中也這么過去了。珍惜吧,我們的時間其實沒有很多,只是它都被你浪費了。

  人的一生中知心的朋友很少很少,我曾經(jīng)有一個特別要好的朋友,可是她走了,去了別的地方上學(xué),我很痛苦,每天都在懊悔,她在身邊的時候,我為什么不多了解一下她,我為什么不多找一些時間和她在一起呢?墒乾F(xiàn)在沒有用了,因為我已經(jīng)找不到她了,我已經(jīng)找了她很多年了,可是一直到現(xiàn)在都還沒有找到她。我很想她,我不知道她會不會想我,但是我們是兒時最親密的玩伴,我們無話不談,我們每天都很快樂,我們之間不會有不好意思,也不會有對不起那么客氣的詞語,現(xiàn)在的我后悔,痛苦。請珍惜我們生命中每一個愿意和你交心的人,不要像我一樣后悔。

  一直一直老師都說機會是給有準備的人的,可是就算你有準備而不珍惜,那還不是白白送給別人了,不要以為機會就是給你的,從來沒有這一說,機會要靠自己去爭取,更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機會都不是給你一個人的,可能你偶爾又一次得到的機會,但是不意味著你每一次都可以那么的幸運的得到機會,因為它是面向所有認得,你必須要爭取,爭取到了才是你的,爭取不到就是別人的。其實每一次的機會都來之不易,想想你上學(xué)的機會,想想你上好的學(xué)校的機會,哪個不是你的父母親花著錢給你爭取到的,既然是別人給你爭取到的,你就更要學(xué)會珍惜。

  珍惜不僅僅是那么簡單的兩個字,它同樣需要你用心去體會,然后用心去做。

  人生僅僅不過百年,父母把愛給了你,朋友把真摯的感情給了你,世界把時間給了你,所有給你的東西都是要用來珍惜,而不是用來浪費的。學(xué)會珍惜,珍惜我們身邊的每一個人,珍惜活著的每一天。

珍惜的作文8

  珍惜擁有:曾有一種心情是沉重;曾有一種心情是放松;曾有一種思想是消沉;曾有一種思想是超脫;曾有一種心境是失去;曾有一種心境是珍惜……

  風(fēng)之聲

  一陣陣微風(fēng)吹來,帶來了聲聲細語,他在與我們的校園慢慢交談:風(fēng)兒說,多美麗的校園,一座座整齊的高樓,窗明幾凈,春的腳步輕盈而來,有給你增添了一層綠意,不過有一點令我不解,為什么會有許多的不明飛行物呢?校園聽到這里,不禁有些不好意思了,于是進行了坦誠的講解,有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾,所以呈現(xiàn)出此果。校園和風(fēng)兒共同探討了一下,決定讓校園景色更加迷人,那些不太懂事的孩子們,看到如此之美景,再也不會忍心破壞了,校園更美了,風(fēng)之聲更柔了。

  花之笑

  花兒悄悄地露出笑臉,散發(fā)怡人的馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑,也都競相開放,一朵朵,一叢叢,姹紫嫣紅,芳香四溢,惟恐他人的損壞,一些花兒還帶了刺,不過花的笑臉卻一直面對著您,花而笑的更甜了。

  雪之意

  雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久,這場雪是五六十年的一次罕見,他給花兒帶來了大量養(yǎng)分,所以在花的笑臉中,也蘊涵著雪的真意,白雪足足有二尺多深,像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來時竟不忍心踏上去,唯恐弄臟了這份神圣的潔白,雪花飄落之時,輕輕柔柔,有一股纏綿之意,他不忍離開天空的懷抱,更禁不住校園溫暖胸懷的吸引,所以他心懷喜悅之情而來。雪之意更濃了。

  月之情

  皎潔的月光散遍校園的每個角落,柔柔的光,讓人心情無比舒暢,月光對校園有著一種愛憐之情,不希望深夜中校園寂寞,因此與他為伴。偶然間,月光也會發(fā)出淡淡的柔光,極似人擁有淡淡的憂愁,他在憂愁什么呢?啊!是在為我們?nèi)祟惖哪撤N意識擔憂吧!月之情更深了。

  風(fēng)之聲悅耳,花之笑動聽,雪之意濃厚,月之情真摯。

  珍惜所擁有的是我們?nèi)松凶畲蟮母形颉?/p>

珍惜的作文9

  有些東西稍縱即逝,不知不覺中就什么都沒有了。珍惜好身邊的一草一木,每個人,每個物······一寸剛一一寸金,寸金難買寸光陰。年少時浪費許多光陰,老去則白首方悔,時光總是這樣,悄無聲息地,它從不曾停過,只是匆匆的來了又走。多少人因為年少浪費光陰,老去了又后悔,這又何必?珍惜那片片光陰,它一去就不復(fù)返,想留也留不住。所以要記。汗怅幩萍赵氯缢!

  可謂花有重開日,人無再少年,花兒在下個春天,開出更美的花季,可是人要是錯過了年少,錯過了青春,便再也回不來了。時間就像個小孩,一直往遠方走,他不會駐足停留等待你。每天好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取不放過每分每秒。以前吧,不懂得珍惜時間,不懂得時間一去不復(fù)返,耗去了多少個年華,F(xiàn)在懂得了光陰一去不復(fù)返,雖遲了點,但也還趕得上。

  父母和老師為了我們,傾注了他們畢生的心血。他們生兒育女,教他們?nèi)绾巫鋈?他們哺育一代代莘莘學(xué)子,青春就耗在我們身上,從青絲到白發(fā),又何嘗不值得我們?nèi)フ湎?又何嘗不值得我們?nèi)蟠?其實時間也把我們改變了:曾咿呀學(xué)語的孩童已經(jīng)不見,轉(zhuǎn)瞬便是那英氣勃發(fā)的少年。曾撒嬌耍賴的少年,卻也了無音訊。如今的我們不再像以前那樣只想著一天吃棒棒糖,不會再像以前那樣和小伙伴們一起玩過家家,就算想也不可能這么做,要是時光能夠倒流,我想在小時候里多玩會兒,F(xiàn)在的我們要考慮很多事情,要把事情考慮得更周到。以前看《紅樓夢》是一種心境,現(xiàn)在看時,可能又是另一種心境了吧!回憶從前,真希望時光能夠倒流。

  珍惜,時間走得很快,或許走著走著,人生也便到了盡頭,到那時在回憶啊,從兒童到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?我也說不清楚。

珍惜的作文10

  每個人身上都有一張存折!1”代表健康;“0”代表權(quán)力、地位、名譽只有當你擁有“1”時,后面的“0”是越多越好,代表你的財富。但當你的“1”不存在時,再多的“0”也是徒然,因為你一無所有。

  這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們,健康就是一切,沒有健康,你就一無所有。

  我不禁感嘆一句:哦,請珍惜健康!

  “良好的健康狀況是幸福的最好資金!笔郎蠜]有哪一個人會為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個蠢貨。所以我說,珍惜健康就是珍惜幸福!

  健康是隨著年齡的增長而慢慢消逝的,我們沒有能力去抑制歲月的倉促,這是事實,“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會兒,比如:改變一下飲食習(xí)慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無名的怒火、積郁不解的思考和無節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對!我們要做的就是好好珍惜健康。

  也許我們這一代青年對健康熟視無睹。我們會說:“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對那些大爺大媽們說吧!拔覀凅w驗不到健康的價值,或許是因為我們坐在健康的車子上太久了。我們沒有失去過,又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么,我們更應(yīng)該去收集健康。其實人在青年時期養(yǎng)成的不良習(xí)慣,到了日后,總會要一并結(jié)算總賬的。如果你不注意珍惜健康,到那時候,你將是個窮光蛋,什么都沒有。我們都不希望看到這樣的結(jié)局,這是極為悲慘的。

  也有些同學(xué)有遠大的抱負,立志成才,將來為祖國做出貢獻。他們挑燈夜讀,拼命地學(xué),拼命地練。最后學(xué)習(xí)成績或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人贊美他們,稱之為“勤奮好學(xué)者”,而我卻看輕這類人。國家是要建設(shè),但需要的是“人才”,并非“人殘”,沒有健康的人去搞建設(shè),那是什么?不

  是棟梁,那是國家和社會的負擔,好好在家養(yǎng)病就得了,還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。

  每個人對人生都有自己的追求,追求金錢、名譽、權(quán)力,或者追求崇高、卓越、 這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點是,他們必須先追求健康,沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康,把握幸福。

  “健康之精神寓于健康之身體!笔堑模堈湎Ы】,然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧!

珍惜的作文11

  人的一生有多少個冬夏秋冬?沒有人知道,也許你能活到100歲,也許你能活到80多歲,但是美好的事情總是那么短暫。

  人就是這樣,失去了才懂得珍惜。不知道大家有這樣的感受么?就是和好朋友鬧別扭,特別特別的煩他,但是一單離開了,你總會想起他。我妹妹就這一樣一個例子:我妹妹超級無敵特別的煩人,特別麻煩,一會干這些、一會要那些,不是這樣就是那樣的。媽媽還讓我領(lǐng)著她玩,你們說一個都小學(xué)畢業(yè)了的大姐姐了,天天領(lǐng)著一個小妹妹在玩你拍一我拍一,成何體統(tǒng)?你有那個耐心么?所有呢,我天天嚷著出去,就拿寫作業(yè)的理由不和妹妹玩,于是,媽媽把妹妹送回老家,讓姥姥看著她,就送回家1天,我就想妹妹了,回到家看不見妹妹那樣子,就覺著心里缺點事情,空空的。便又嚷著媽媽把妹妹接回來,接回來了呢?又煩了。你們說這人矛盾不?

  唉,你說小學(xué)時代,怎么過的這么快呢??剛上一年級的時候,還拉著媽媽的衣服,不讓媽媽走,想著六年的時間怎么過去呢?這么漫長,但是一眨眼的功夫,現(xiàn)在又面臨小學(xué)畢業(yè)了,唉,心中充滿了不舍。就像那些男生吧,下課呢?沒事干,就招惹女生,最后還是女生把他們大揍一頓,你們說這不是自找苦吃嗎?但是這些自找苦吃也是美好的,拉近了我們之間的距離。呵呵——失去了才懂得珍惜,這句話我徹徹底底的明白了,不管你狠的人,還是那些煩人的人,總有一天你們分開的時候,還是會想對方的,突然去另一個學(xué)校,去另一個教室去學(xué)習(xí),突然換了一個老師、周圍的環(huán)境也變了,同學(xué)也不在了,你心里空空的,懷念過去的一切一切。

  在的時候不好好珍惜,一旦失去了才懂得,這就是人的矛盾之處。到了初一,下課了也許不再跳皮筋,也許沒有人再和你開玩笑,也許你的同桌不再逗你,也許你不再和同桌搶尺子搶橡皮,也許沒有人再和一起親密的說秘密,也許沒有了知心朋友,也許還有重新開始一切的生活……

  說了這么多,你們明白了嗎?珍惜現(xiàn)在,珍惜此時,珍惜所有的人,包括你狠的人,也是一種美好的回憶,當你們分開的時候,你才醒悟的話,那就晚了。

珍惜的作文12

  有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛財如命。但是,他們當中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時光。張老師走了有一斷時間了,可我總覺得他好像是昨天才匆匆離開的。對他的點滴記憶仍不時在我腦中浮現(xiàn),無論是他嚴肅時緊縮的雙眉,還是他高興時比孩子還可愛的笑容,都是那么令人懷念。

  還記得,剛才上五年級時,張老師一批評我,我就覺得他是故意跟我過不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動,F(xiàn)在覺得,當時的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個急速消沉下去的我。五年級快過了時,我和他好像還是水火不容,仍覺得他在跟我對著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時,竟把我列入“可能留級”的名單中,自傲的我當然不以為然,總在想:我留級?那班里還有幾個能上去的?不服氣的竟化怨氣為動力,期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時,我拿著獎狀對他冷笑了一下,他卻沒有生氣。現(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。六年級時,我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對我也熱情了起來,我甚至覺得我倆有不少共同點。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺得他就在我身邊,他教會了作人,我覺得他是最好一位老師,F(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個月,和同學(xué)們在一起的時間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開始珍惜,我們才不會后悔。

  珍惜與每一個人相處的時光,都會在記憶中留下彩色的一頁。

珍惜的作文13

  每天早晨起床后,就能吃到香噴噴又有營養(yǎng)的早餐;在學(xué)校,聽著老師繪聲繪色地講課,和同學(xué)們度過快樂的課間;晚上回到家,坐著舒適的書桌,睡著松軟的大床。這就是我的幸福生活。從小生活在城市的我,對這種幸福已經(jīng)習(xí)慣接受了,直到有一天,當我看到他們——

  去年春天,我們班組織去南樂千佛小學(xué),在那里,我懂得了什么是幸福。這里的孩子吃的、穿的、用的都遠遠比不上我們,但他們臉上那燦爛的笑容卻讓人記憶深刻。這里的孩子很多都是留守兒童,從小得不到父母的關(guān)懷,為什么?為什么生活在這樣的環(huán)境里,他們還會露出這樣幸福的笑容呢?我百思不得其解。在離開千佛小學(xué)時,我看到教室里的幾個小學(xué)生,有的在寫字,有的在打鬧,我突然懂得了幸福:幸福來源于自己,幸福不是別人給的,要自己慢慢去體會和感受。只有吃盡了苦,才能感受到甜。我希望這里的孩子都能有一個甜蜜的未來。

  看過電影《一九四二》后,我更加珍惜現(xiàn)在的幸福。在大逃荒中,原本是財主家嬌生慣養(yǎng)的大小姐,為了保存全家人的生命,不但把自己最心愛的貓咪殺死了,最后連自己都賣了。即使這樣,也沒有躲過這場災(zāi)難,最后,財主一家家破人亡?吹竭@個悲慘的故事,我才知道,原來全家人能聚在一起,每天能吃得飽、睡得暖,就是很幸福,而我以前卻沒有感受到。看完這部電影,我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  幸福是過年時全家人聚在一起吃團圓飯,幸福是放假時爸爸媽媽帶我去旅游,幸福是在你失敗時老師同學(xué)給你的鼓勵和安慰,幸福是坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)……懂得了幸福的含義,不要覺得你擁有的幸福都是應(yīng)得的,珍惜每一個幸福的瞬間,好好體會每個點滴的幸福,讓幸福常伴在我們身邊。

珍惜的作文14

  人的生命就如同一棵青翠的松樹,堅韌,頑強,充滿了自信與活力:但,人的生命又好象一片薄薄的蟬翼,經(jīng)不起任何的暴雨狂風(fēng)。造物主給予我們生命,讓我們來到這繽紛多彩的大千世界,感受著親情的美好,友情的珍貴,難道,我們不該珍惜自己的生命嗎?

  或許,當你走在那車水馬龍的大街上,看著周圍的行人牽著自己親人的手,笑容滿面地從你身邊走過,你會在心里由衷感嘆——我們生活的世界是多么的祥和美好!然而,不知你是否已經(jīng)察覺到,有一個若隱若現(xiàn)的黑色幽靈,正靜悄悄地跟在人們身后,等你稍有疏忽,便會忽然出現(xiàn),奪走你的生命,殘酷地打碎你幸福的生活。

  燦爛的午后,陽光輕紗一樣披在街道上,為世界染上了一層淡淡的金黃。一個少年騎著自行車劃破這層金紗,向太陽的方向騎去。

  叮鈴鈴——少年愉快地打著鈴鐺,青春的臉上全是歡快的微笑。今天要去看很久不曾見面的外婆了!昨天,外婆在電話里還和他說要給他做最愛吃的回鍋肉,他怎么會不開心呢?

  吱——騎眼前這個紅綠燈,前面就是外婆的家了,可是,現(xiàn)在卻偏偏趕上了紅燈。少年不情不愿地按下了剎車,心中好不懊惱。過了一會,周圍似乎并沒有車輛經(jīng)過,一個念頭在少年的腦中閃電般劃過,他猶豫著。就在這時,黑色幽靈悄悄地站在了他的身后。

  過了一會,少年仿佛下定了決心,快速朝馬路那邊騎去,幽靈的臉上浮現(xiàn)出勝利的微笑,伸出手指輕輕一鉤,一輛小轎車從側(cè)面飛馳而來。少年的身體在空中微微劃了一個弧度,墜落在被壓扁的自行車旁,鮮血緩緩流了出來。他并不知道,就在不遠出的那棟房子里,外婆已經(jīng)做好了一盆香噴噴的回鍋肉,焦急地等待著自己的孫子跑進來,甜甜地叫她一聲“外婆”?墒,可憐的老人再也無法聽到自己外孫的聲音了。

  現(xiàn)在,你是不是也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那個潛伏在我們生活中的黑色幽靈?是的,那個邪惡的幽靈,其實就住在我們自己的心里。每當你的心里懷有僥幸的念頭,想著“闖一次紅燈不要緊”、“翻一次欄桿沒關(guān)系”的時候,那個幽靈就會悄悄出現(xiàn)在你的身后。

珍惜的作文15

  在人的一生中 ,酸甜與苦辣,幸福與快樂, 每天陪伴著我們,其中擁有的幸福是最值得珍惜的。但人們有時感受不到身邊的幸福,直到有一天失去了,才知道曾經(jīng)的幸福已一去不復(fù)返。珍惜所擁有的幸福,幸福會永遠陪伴你。

  珍惜家的幸福。 從我們出生的第一天開始,家與我們形影不離。這份幸福感似乎平淡無奇,事實上它深遠而悠長。不管刮風(fēng)下雨, 還是身處逆境,家是避風(fēng)擋雨的港灣 ,珍惜這一幸福,家會永遠溫馨和甜蜜。

  珍惜擁有父母的幸福!白佑B(yǎng)而親不在”,這是多少人對父母和親人的一種愧欠 。母愛與父愛是世界上最偉大和最無私的,養(yǎng)育之恩本當終生不忘, 有父母的愛護是最幸福的,父母健在兒女是幸福的。珍惜這擁有的幸福,以報恩的心孝順父母,是兒女的一份責(zé)任和幸福。

  珍惜夫妻之間的幸福!鞍倌晷薜猛,千年修得共枕眠”,天各一方的二個人因緣而際遇, 相知 、相識,相愛,是一件多么不易的事。 珍惜這來之不易的幸福,相依相伴,走過風(fēng)走過雨,手牽手相伴到老, 是一件多么浪漫、幸福的事啊。

  珍惜擁有一份理想工作的幸福。一份理想的職業(yè)或工作,能展現(xiàn)自己的聰明才智,能有穩(wěn)定的收入,能使家人幸福,這也是人生的一種幸福,珍惜這份擁有,努力工作,用辛勤的汗水創(chuàng)造美好的生活,是人生的一大幸事。

  珍惜朋友間的幸福,朋友是一生中的伙伴,困難時相幫相扶,事業(yè)有成時分享快樂,攜手共渡一生,這也是人生的幸福,珍惜這份擁有,快樂生活無憂。

  幸福是多方面的,珍惜擁有的幸福,創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)生活中的幸福,人生將會永遠幸福。