【薦】珍惜的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的珍惜的作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文1
從十六年前的雨后清明到如今的中秋月圓，我在這世上行走了十六年，十六個(gè)的春夏秋冬，十六個(gè)雨后清明，無數(shù)的人伴隨著無數(shù)記憶。發(fā)生的實(shí)在太多太多，猶如過江之鯽，只能且行且珍惜。
落地之時(shí)的慈愛面孔、喜悅之聲到如今家里的疲倦臉色、嘮叨之音。從我看到第一縷陽光開始她陪伴著我，遷就著我，引領(lǐng)著我走到現(xiàn)在。在我學(xué)會行走并樂此不疲甚至開始狂奔之際，猛地回頭，本該在手邊的她溫柔而欣慰地看著我在離我甚遠(yuǎn)的身后慢慢走著，竭力地想跟上我的步伐。我才醒悟，十六年的風(fēng)霜將她光滑的皮膚吹皺，在她掌心磨出一層層繭，在她烏黑的發(fā)染上霜白。而我，與她錯(cuò)過了多少？實(shí)在太多太多了，我愧疚。于是我學(xué)會了緩步前行到停下牽住那雙被霜華肆虐的手，輕聲告訴自己：“母親會老，且行且珍惜�！�
上小學(xué)時(shí)的瘋狂打鬧到現(xiàn)在一個(gè)人安靜地行走在樹下。透過樹縫間的陽光悄悄從手心溜走，輕嘆一口氣，那些小學(xué)時(shí)一起玩一起鬧一起受罰的人都在三年前各奔東西。那天的青竹格外清亮，葉上的露珠像是一滴滴不舍得淚水，一群明明平時(shí)都像猴子一樣坐不住的人一反常態(tài)地安分地坐著，挨得緊緊的。一兩聲抽泣最后演變成全班抱在一起痛哭，我狠狠地擦干淚水大吼了一聲：“都給我記著，咱們將來是要再見的，哭成這樣像什么！”本就抱著我的人抱得更緊說：“就你是全班最不舍得，好好地你考到外地干嘛！”話雖如此卻都掩飾不住對對方的驕傲。我們在玩鬧中相識又在玩鬧中分離，各自微笑著揮手踏上自己的路。走在初中的街道上，沖往來的同學(xué)一笑，又即將到來的離別，抱著胸前的書輕聲告訴自己：“離別分散，且行且珍惜。”
時(shí)間從來都不會等人，它邁著如風(fēng)的步伐向前，只留下風(fēng)聲疏狂在耳旁，那些事，那些人，都在記憶中屹立長存。
當(dāng)年小學(xué)對我關(guān)注甚多的老師也已同畢業(yè)離我而去，他們那些在講臺上或活潑或穩(wěn)重或年輕或慈祥呃面孔都塵封在時(shí)光的舊匣子里。我還會在放假時(shí)拉上好友騎著自行車大汗淋漓地到他們家，在驚喜里沖著他們微笑著喊一聲老師。初中的離別將至，我默默地記著講桌上他們的身影，細(xì)心地記錄上課的一切，沖下課時(shí)往來遇到的老師們尊敬地喊一聲老師。對于那即將到來的離別，校道上遇到相視而笑的老師，輕聲告訴自己：“靈魂的塑造師，離別之際，一切且行卻珍惜�！�
哪怕時(shí)間過得再快，記憶的速度也是不容小覷的，就像人類的情感一樣深厚而復(fù)雜。
回望這十六年，我經(jīng)歷的實(shí)在不少，但在人生長河中確實(shí)不算什么，但是有些事有些人是值得珍惜值得回憶，值得繼續(xù)一起走下去。人生實(shí)在太長，但也實(shí)在太短，一輩子如果不找些什么寄托，沒有珍惜的回憶，倒是沒什么意思。
而我們，能做到的只有，珍惜。
握住你的手，這一路，且行且珍惜。
珍惜的作文2
“唉，公交車怎么還沒來，都過了六點(diǎn)半了�！鄙磉叺男一邊看表，一邊抱怨道。
“是啊，再不來，又要遲到了�！蓖幱昝擅傻奶鞖猓乙膊荒蜔┝�。同樣在候車棚里等公交車的，還有同村的十來個(gè)伙伴，我想：擠不擠得上都是個(gè)問題，有位置站就算你幸運(yùn)了。
“啊——”小Q被灑濕了，“司機(jī)什么素質(zhì)！”
也難怪她出口成臟，候車點(diǎn)正對著一個(gè)大水坑。大型運(yùn)載車一經(jīng)過，那夾雜著泥土的臟水迎面飛濺過來，一件干凈的白衣服立馬變成斑點(diǎn)衣服。
“唉，小P，你說貧困山區(qū)的學(xué)校都有校車了，為啥我們就沒有呢？”小Q邊擦拭著衣服，邊對我說。
“呵呵，是啊�！蔽一貞�(yīng)了一句。接著，我沉默了。
我想起周末看過的紀(jì)錄片。它講述了貴州貧困山區(qū)的孩子們的生活情況。映入眼簾的是連綿的群山，忽然，鏡頭縮小到一間小平房，黃泥筑的墻，墻上隱隱約約的有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字眼。鈴聲一響，從那扇破舊的門中就涌出一大群孩子，他們在空地上玩耍。走上前去，采訪其中一個(gè)孩子。黝黑的皮膚，羞澀的表情，靦腆的笑容，似乎是那里孩子的標(biāo)志。
走進(jìn)昏暗的教室，看見那狹小的空間里的一切，每個(gè)人都會心酸，一塊缺了一個(gè)角的小黑板，一張破舊的長桌，他們稱之為講臺。下面是四五張小桌子，破舊不堪，通常都是四五個(gè)孩子桌子學(xué)習(xí)。除了那扇小窗子會吝嗇地灑下點(diǎn)陽光，其他也只有一個(gè)昏暗的燈泡能提供點(diǎn)光。說到下雨時(shí)孩子們的學(xué)習(xí)狀況，被采訪的老師哽咽了，他不忍心看到孩子們那充滿渴望的眼神。那眼神，讓人心疼。
孩子們的午飯是自己燒的，有的學(xué)生家遠(yuǎn)，總是把兩個(gè)星期的食物都帶到學(xué)校來。他們自己生火，在煤爐上煮一鍋鍋的白菜。我看見其中一個(gè)孩子吞咽著白菜拌米飯，露出燦爛的笑容，兩顆大大的門牙在陽光下格外白凈。我看著看著，感到羞愧萬分。
在學(xué)校，大伙吃完飯后都留下了滿滿的兩大桶剩菜剩飯。我們有明亮的教室，有干凈得一塵不染的課桌課椅，有齊全的文具，有免費(fèi)的書本，有寬廣的操場，有長滿綠草的足球場，有安靜綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)美麗的校園。看到山里孩子所擁有的，才發(fā)現(xiàn)自己擁有的有這么多。
再次進(jìn)入學(xué)校食堂，面對面對同學(xué)們抱怨的食堂伙食，我發(fā)現(xiàn)它變好吃了，真的，好吃。
又想起那句話：“不要為你得不到什么而哀嘆，要為你擁有什么而喝彩。”
珍惜的作文3
對不起，我無法留住你，所以只能選擇路過。
——題記
流年匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，一切皆已物是人非，而我們亦早已不復(fù)當(dāng)初的天真單純。雖然不愿，只是無奈。
曹文軒在《前方》中說：“人生實(shí)質(zhì)上是一場苦旅�！逼鋵�(shí)，換個(gè)角度來理解，也許說得就是：人的一生中總是有太多的苦難，而我們正不斷地經(jīng)歷各種苦難，體味人生的變化無常。我們會得到許多，同時(shí)我們也會失去很多，造成的傷痕無法抹滅，并愈演愈烈，因?yàn)闊o論如何我們都無法回到像剛出生時(shí)那般得純粹。
于是，沒有了安全感，害怕失去，害怕面對……于是，不想長大。
因?yàn)椴幌腴L大，所以總是過不去；因?yàn)檫^不去，所以開始留戀過去的風(fēng)景，以至于到最后，我們什么都沒有剩下。
有時(shí)候，一個(gè)人走在落寞的街頭，到處都是閃爍的霓虹燈。耳邊傳來陣陣嘈雜的音樂，路邊停著一輛輛嶄新的汽車，而我的身影卻被昏黃的路燈拉得很長很長�？粗砼砸蝗喝赫勑︼L(fēng)生的人與自己一次次擦肩而過，想到曾經(jīng)的自己也曾擁有過這樣一段美好的日子，發(fā)抖的雙手捂住雙眼，淚無聲地落下，肆虐著整個(gè)臉龐：“為什么現(xiàn)在的我那么可悲？”
很久之后，才發(fā)現(xiàn)，這一切是多么得理所當(dāng)然，我們終究只是路過而已，雖然中途有些優(yōu)美的風(fēng)景會令我們駐足流連，但最后的最后我們還是要看陌生的風(fēng)景，路過新的風(fēng)景，而且只能如此。人生，既要懂得懷念過去，更應(yīng)該學(xué)會向前看。
有人說：“在每個(gè)人的世界里，總會路過一些風(fēng)景，走過的人不會被時(shí)間遺忘和代替，即使自己想去忘記有些人，到最后反而會記得愈發(fā)的清晰。”其實(shí)，不管是那些過去的日子，還是那些將來的日子，不管有沒有人陪，我們始終都得堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因?yàn)檫@是我們所必須經(jīng)歷的。我們沒理由，也沒資格去逃避什么。所以說，路過的風(fēng)景不必太過留戀，但我們需要好好珍藏！
過于留戀路過的風(fēng)景，會羈絆我們前進(jìn)的步伐；懂得珍惜路過的風(fēng)景，我們才會有更美好的未來！
人生就是一場旅行，一路的風(fēng)景無限，我們在走過與錯(cuò)過間，得到并失去著，但是請記住：“得之坦然，失之淡然。”
且行且珍惜！
珍惜的作文4
珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事，及時(shí)表達(dá)愛意，及時(shí)感恩，及時(shí)享受生活，珍惜幸福，學(xué)會知足，遠(yuǎn)離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。
隨著時(shí)光的流逝，歲月的變遷，光陰之劍會在每個(gè)人身上都會留下刻痕，我們終將老去。生老病死，是所有人都不愿意看到的，但每個(gè)人都必須面對的，無法逃避，無法躲閃。人人都希望自己的家人能夠健康，平安，長存世間。
但世事往往難料，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為許多人一生最大的遺憾。不幸沒來之前，總覺得他還有大把時(shí)間，等以后自己工作了，事業(yè)成功了，再去關(guān)心家人。一次次的忽略他們，似乎，人生總也有忙不完的事，在一推再推之后，能奉養(yǎng)親人的時(shí)間，也隨之流逝。就這樣，當(dāng)有一天不幸猝不及防的突然降臨，當(dāng)頭砸下時(shí)，才悔之晚矣。無法接受，又不得不去面對。
其實(shí)他們所要的并不多，并不是非要等到你有錢了，富有了，才能孝敬他們，時(shí)間是不等人的。你偶爾打個(gè)問候的電話，他們都會高興好久，這就是父母，這就是長輩，他們只是一味的付出，從來不要求回報(bào)，只要你健健康康，平平安安，開開心心的就是他們最愿意看到的。所需要的只不過是你閑暇的時(shí)候能夠陪他們談?wù)勑模牧奶臁?/p>
仔細(xì)想想，人生匆匆不過數(shù)十載，我們活著為了什么，不斷的努力，不斷的奮斗，其實(shí)終極目的不都是為了家人幸福，親人健康，都平平安安的在自己身邊，其樂融融，才是人生最大幸事。如果他們都不在了，我們即使有再大的成功，心中都會有所不快。世界上最幸福的事莫過于我們長大了，他們還年輕，我們有能力照顧他們了，他們還健在。
既然早晚會有這么一天，那么為什么我們都非要等到那一天的到訪，才悔不當(dāng)初呢？！何不趁親人都還年輕，都還健在，好好珍惜與他們在一起的時(shí)光，平日里多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪他們呢？對他們多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)理解，少點(diǎn)責(zé)怪，少點(diǎn)抱怨呢？！
不要總覺得時(shí)間還很多，我們還有很多機(jī)會回報(bào)他們。豈不知時(shí)間就是這樣的漸行漸遠(yuǎn)，悄悄流逝的。一味的索取，一味的推拖，早晚有一天遺憾終生。我們無法預(yù)知未來，永遠(yuǎn)不知道意外和幸運(yùn)哪個(gè)會先一步到來，所要做的就是好好活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，去理解，關(guān)心，體貼，照顧他們。這樣即使有一天不幸降臨，我們或許依舊悲傷，但至少不會那么遺憾。
珍惜的作文5
珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財(cái)富！身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，誰知道我們現(xiàn)在的糧食從何而來，不過我知道肯定有一人，那就是農(nóng)民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農(nóng)民，是農(nóng)民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國家面臨著水資源缺乏的問題，在我國也有許多地區(qū)喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛惜水資源。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的靠山，有句話是這么說的：在家靠父母，出門靠朋友。由此可見朋友有多么重要。他是你心情低落時(shí)的樹洞，把自己的時(shí)間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個(gè)眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。
“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭朝夕”！
珍惜的作文6
最近的自己的生活都活在了后悔當(dāng)中。我還記得我曾經(jīng)那年生日許下的愿望啊，一輩子都不要讓自己后悔�？墒牵揖谷皇Ъs了，我真的讓自己后悔了。這是我最不想看到的事情，我明明自己下定決心要做的人，要做的事情，我自己失約了，自己讓自己看不到未來的路了。
我這樣的人，真的努力了還有成果嗎？我最近后悔，那也是因?yàn)�，自己沒有珍惜好時(shí)間吧。是了難得放了個(gè)小長假，又將近期中考試了，可我呢？到底還是沒有好好努力吧，明明自己可以有大把的時(shí)間去寫作，去珍惜時(shí)光，去好好努力，可最近的我卻總把時(shí)間浪費(fèi)在了手機(jī)和游戲上面。突然為以后的自己不值得，碰到了一個(gè)現(xiàn)在的自己。因?yàn)楝F(xiàn)在的自己并不努力，我現(xiàn)在的生活活的那樣的頹廢，頹廢的讓我自己都后悔。我如今一切的一切不過都是在虛度時(shí)光罷了，只有腳踏實(shí)地的去做，好好地去干，放下那手機(jī)，我們才能做到真正的不后悔。有些時(shí)候，我們沒有去深思某些問題，就不會覺得后悔，我們?yōu)槭裁床簧钏寄�？其�?shí)很多道理，明明我們自己都懂啊，可是我們自己又不愿意去深思，并不是因?yàn)槲覀兩�，這只是我們自欺欺人的一種手段罷了。很多事情自己都懂，那么為什么還不去做，這個(gè)問題很簡單，因?yàn)槲覀冊谄垓_自己，人啊，都有一個(gè)劣根性�？偸窍矚g在事情沒有得到徹底結(jié)論的時(shí)候，還想著要多騙騙自己，希望現(xiàn)在的自己能通過自己現(xiàn)在的謊言得到那么短暫的愉悅，能不要去那么的努力。可這有什么用呢？謊言總是經(jīng)不住考驗(yàn)的，更何況是我們自己騙自己的謊言呢，能撐得住多久呢？而用真實(shí)的自己去面對這個(gè)世界，去改變現(xiàn)在的自己那才是正確的做法，可惜了，現(xiàn)在很多的人都并不懂這個(gè)道理。
好好努力吧，至少別辜負(fù)明天的自己�；蛟S努力的成果并不是我們最想要的，可這個(gè)世界上怎么會有人要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨呢？這樣的人到底是不存在的，我們都是一個(gè)個(gè)平凡人，一個(gè)個(gè)渺小到塵埃里的凡人，就注定了要和這個(gè)世界上大多數(shù)的人一樣，腳踏實(shí)地的好好努力，都有各自的精彩，那么為什么不好好的活出自己平凡人的精彩呢？
珍惜的作文7
世間萬物都是珍貴的，有價(jià)值的。但你不一定會珍惜，在失去后才知道挽回，才知道珍惜，可是為時(shí)已晚。但他卻值得我用全部的精力去珍惜。
那年夏天我和葉辰有緣遇見。他像大哥哥一樣照顧、關(guān)心、幫助著我，使我在學(xué)習(xí)上和生活上懂得了很多。
微風(fēng)吹過我的臉頰，和煦的陽光照在葉辰俊俏的臉上，一副溫暖的畫面隨風(fēng)飄來。不巧的是，這幅畫面被人拍下，傳到了班主任那里去了，沒過多久，我和葉辰被班主任叫了過去，我們倆驚訝地看著照片上的兩個(gè)人。我的臉?biāo)查g變得通紅，不知為何，心里面卻想著這張照片不錯(cuò)哦！景色與人物正好相配，回家一定要設(shè)置成手機(jī)壁紙，但我的這種想法很快被打斷，老班問我們倆是不是有那種關(guān)系，我們倆異口同聲異口同聲地說“沒有。”老師沒有辦法，只好讓我們回去，回到教室，同學(xué)們用異樣的眼神看著我們，誰知一個(gè)同學(xué)站起來說：“你倆有情況哈。”但我和葉辰卻沒有一點(diǎn)反駁的念頭，因?yàn)槲覀z清楚地知道，雖是異性，但我們只是單純的友情。
這件事就這樣過去了，我和葉辰的友情不知為何變淡了，甚至成為了陌生人，可能是因?yàn)槲业牟粚W(xué)習(xí)，玩樂讓我失去了他。就這樣，我們算是友盡了，漸漸的發(fā)現(xiàn)身邊少了一份依靠，沒有人會像以前那樣關(guān)心、照顧我了，心里有些傷心、失落、后悔……常常一個(gè)人坐在那里發(fā)呆，后來我才發(fā)現(xiàn)離開他之后的痛苦。
在一次學(xué)校組織的活動中，我和葉辰恰巧被分到了一組，其實(shí)說實(shí)話我當(dāng)時(shí)內(nèi)心有些高興，同時(shí)也有些糾結(jié)。因?yàn)槲也恢涝撛鯓尤~辰。老師說，每個(gè)小組的成員都應(yīng)該出一份力，在每個(gè)人的共同努力下，才能獲得最后的勝利。但令我驚訝的是，葉辰他對我說‘我們一起努力吧�！耶�(dāng)時(shí)一愣，心想葉辰他對我說話了！他理我了！我是不是又重新恢復(fù)和他的友情？我回他一句‘好！’那在這次活動中我們倆和小組的其他成員在共同的努力下取得了第一名的好成績。回到教室里我也有事沒事的找葉辰聊聊天，葉辰在學(xué)習(xí)上幫助我，幫我解決一些難題。我和葉辰在一起總是有說有笑的，無話不談。就這樣我們又重新恢復(fù)到好朋友的身份，甚至比以前更好。
這一次，我們都比以前更懂事，比以前懂得珍惜對方了。葉辰他對我很好，并且什么都想著我，我在不知不覺中學(xué)會了依賴，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開葉辰這個(gè)大哥哥。
葉辰他對我很重要，他對我的好全都記在了心里，因?yàn)橄嘤鑫覀冇芯壪嘧R相知，因?yàn)橄嘤鑫覀儾哦昧吮舜耍驗(yàn)橄嘤鑫覀儾艜谝黄�。世界上最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過，既然錯(cuò)過了一次，這一次我不會再放手，我一定會好好的珍惜。
沒有什么值得擁護(hù)，沒有什么值得保護(hù)，沒有什么值得相信，而他卻是我值得依賴，值得相信，值得珍惜的人。
珍惜的作文8
科學(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎，動物離開了水，就會滅亡。汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的.水雖然很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13。8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%，約有3000萬立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8%被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0。04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國家之一。我的眼前不停地閃動著這些觸目驚心的數(shù)字，我終于明白了水的重要。回想起自己種種浪費(fèi)水的情景，不由的面紅耳赤。
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護(hù)地球水資源，保護(hù)人類的家園！
珍惜的作文9
美麗的東西都會隨著時(shí)間的逝去而消失。每個(gè)人都要學(xué)會珍惜，珍惜朋友、珍惜糧食、珍惜時(shí)間、珍惜生命……甚至珍惜失敗，珍惜坎坷，珍惜離別……風(fēng)雨中，更要懂得珍惜。就像這個(gè)突如其來的新冠疫情，使我們更加珍惜我們的家人、珍惜每一個(gè)人鮮活的生命、甚至每一口新鮮的空氣。說到珍惜，又得從這個(gè)寒假說起。
剛考完試，我就像一只被放出籠子的小鳥一樣，歡呼著、雀躍著，飛向了那個(gè)讓我朝思暮想的地方一一海南，去參加光和青春海南志行天下孤島探秘冬令營。
在冬令營的第二天，我們得知要去海邊露營，我們非常興奮，幻想著住在海邊的帳篷里是什么感覺?但是一早就收到通知，要徒步12公里，走到海邊。一路上，我們又累又渴，互相鼓勵，終于來到了露營地。
到達(dá)后，我們又收到一個(gè)讓人崩潰的消息，今天晚上的晚飯需要通過團(tuán)隊(duì)做任務(wù)來贏取，甚至是水，聽到這里，我和我的朋友就泄氣了，為什么?我們忙活這一天，不就為了這一口水嗎?為什么連這一口水都不給我們?在萬般無奈之下，我們只好去做任務(wù)，爭取我們組的晚餐，可是辛苦半天我們組的分還是不多，只夠換來一張餅和四瓶水，我們組六個(gè)人要分這點(diǎn)食物，怎么夠啊?看著別的組每個(gè)人的手上都能拿著大餅，嘴里都喝著粥。我心里有種感覺叫不甘心，我們寧愿把那張餅分給我們組最小的那個(gè)女生，自己卻只能拿到一小瓶水。
晚上，我們躺在冰冷的帳篷里，聽著海浪和海風(fēng)的竊竊私語，他們好像在嘲笑我們的膽小懦弱不合群。我想我明天一定要把我們做的任務(wù)做好得到更多的食物。果然明天我們組的成員真的來了力氣都像充滿氣的氣球一樣，干得更好了，于是我們得到了四張餅兩碗粥和六瓶水，這次我們沒有自私，沒有自利，給每個(gè)人分到了自己應(yīng)有的一份，才大口大口的開始吃起來。這時(shí)我不再是那個(gè)只會抱怨不懂得珍惜的孩子了!
當(dāng)我回到那個(gè)五星級酒店溫暖的大床上的時(shí)候，我感覺我是這世上最幸福的孩子了。疲倦的睡去，在夢里我發(fā)誓，我一定要珍惜一切美好的東西。
每一個(gè)事物都很珍貴，每個(gè)人都很珍貴，每一個(gè)決定都很珍貴。珍惜自己做出的每一個(gè)決定，每一個(gè)行為這都會錄入你的名單，成為你永恒的記憶。
珍惜的作文10
他的身后是兩個(gè)警察，沉重的腳鐐使他走得拖沓而費(fèi)勁……他知道，前方等著他的，將是生命的終點(diǎn)……
都說人在死亡前的那一秒，自己的一生會像電影一樣從眼前劃過，特別是那些自己珍惜的東西。
他叫大木，是樹木的木，娘希望他能像門前那棵楊樹一樣，活得堅(jiān)韌挺拔。
小時(shí)候，村里的冬天冷得要命，床板涼得像大理石地面，他總哭鬧著，嫌冷，娘心疼地直流眼淚。第二天，娘便幫人家去打棗，棗樹不高，卻生滿了刺，娘的手被刺刮得滿是血痕，她回來得很晚，卻一臉的高興，因?yàn)閹Щ亓四茏屗偷奶俊悄甑南囊垢裢獾臒幔锉阏棺诖策吿嫠麚u著扇子，好幾次，娘累得停了扇，可他一翻身，扇子又慌忙地?fù)u起來，如是次次……他總羨慕鄰居餐桌上的葷菜，娘便厚著臉皮去討，好幾次都被人家厭棄地趕出來。要知道，母親是一個(gè)多好面子的人……
他從沒有一刻像現(xiàn)在這樣這樣珍惜過這些記憶，他明白，這是他最后，唯一值得珍惜的東西。淚水從眼角滑落，娘那么疼他，他終究還是讓她失望了……
監(jiān)獄就在山腳下，昨天他像往常一樣，出來放風(fēng)，而娘也一樣——這個(gè)如麻雀般瘦小的女人，正坐在山坡上，就像能看見他一樣，向他微笑著，嘴里喚著：“大木——大木——”他撲通一聲，跪在地上，沖著他的娘，磕了三個(gè)頭。淚水洶涌而出，濕了腳下的土地……
他被帶到警察局的那天，娘沒哭，可他真正回不來的那天，娘哭了。家門前那堵晦暗的圍墻，濕了一圈——娘圍著它哭了一天一夜。那本就昏花的眼睛，徹底看不見了！
可她竟然爬上了那座山坡。這是監(jiān)獄放風(fēng)的日子，娘知道，山坡下，一定有她的兒子大木！于是她微微抬起顫抖的雙臂，向山下的方向夠著，嘴里不停的喚著：“大木——大木——”淚水又從無光的眼角滲出來……
他，竟發(fā)現(xiàn)了娘，他用力揮動著雙臂——他不知道，娘的眼睛，早就瞎了！娘更大聲地喚著，嘴角勾起的微笑，那么溫暖，像小時(shí)候看著他一樣。
此后的每一天，風(fēng)雨無阻，娘會踩著時(shí)間來到山頂，緩緩坐下來，就那樣“注視”著，她知道，山下，一定有她的兒子大木，她一聲一聲的喚著：“大木——大木……”伸出顫抖的雙手摸索著……而大木，便會在山腳下，注視著她蒼老的娘。可誰也不知道，娘為了爬上這座并不高的山坡，是怎樣撐著酸痛的身體，一次次摸索，艱難地攀登，又滑落，一次次絆倒，又站起……就像他小時(shí)候一樣，身上劃出了一道又一道口子……
大木走了，可娘不知道。這天，暴雨傾盆，娘還是摸索著上了山，坐下來，任憑暴雨浸濕她的衣裳，她尋找著……可她不知道，山下早已沒了他的兒子大木，可她也看不見，此刻，山下297名犯人，在風(fēng)雨中向她鞠著九十度深躬……
珍惜的作文11
一支筆，一痕卷皺的嘆息，折疊的心隨著思緒飛向那個(gè)沒有珍惜的曾經(jīng)。
爺爺，天堂的路好走嗎？時(shí)光一晃，你去世四年了。
紅泥小灶，輕輕蒲扇，絲絲香氣。
還記得那是你在廚房做紅燒肉。
我最愛吃你做的紅燒肉，總是纏著你給我做，盡管那確實(shí)很麻煩，你得買來五花肉，洗凈，切成片，放在瓦罐里，放上各種調(diào)料，用小火慢慢煨。
你總是不讓別人插手，獨(dú)自坐在灶旁，輕輕搖著蒲扇；我總會聞著香味來到廚房，搬來小凳子坐在你身旁，等著紅燒肉出鍋。
你愛用你的大手撫摸我的頭，可我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)槟愦植诘拇笫稚祥L滿了厚厚的繭扎得我生疼，指頭被煙熏得發(fā)黃，就像一塊用久的抹布一樣。
但因?yàn)槟阕龅募t燒肉確是好吃至極，所以心中的不滿也只能往下壓。
紅燒肉終于好了，你把它們盛到盤子里，我總是迫不及待地吃第一口，那汁液已經(jīng)完全浸透到肉里，肥肉也成了晶瑩的肉汁，入口即化，濃濃的滑而不膩，口感極佳，仿佛食道里、胃里都長滿了味蕾。
香氣彌漫了屋子，我狼吞虎咽地嚼著肉，你則站在一旁笑瞇瞇地看著我，雙手絞著圍裙，嘴笑得咧到耳根，伸出你那“抹布”手想摸我的頭，我一閃，你的手落了個(gè)空，你尷尬地轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，我繼續(xù)大口大口地嚼著美味的紅燒肉，把盤子里吃得精光，連湯汁也不放過，全然不顧你還沒來得及嘗上一口。
現(xiàn)在你早已不在，看著那破舊的蒲扇，被煙熏得發(fā)黑的紅瓦小灶，我的眼中滿是淚水。
物是人非，我只有在夢中尋找你的身影。
我時(shí)�；貞浧鹉敲牢兜募t燒肉，似乎明白了你做的紅燒肉為何那么好吃；你撫摸我頭的時(shí)候?yàn)楹文敲从辛Α?/p>
那全是你對我滿滿的愛，那是你獨(dú)特的表達(dá)愛意的方式�。�
爺爺，對不起，我錯(cuò)過了珍惜，錯(cuò)過了珍惜你的愛。
天知道，我有多后悔。
我多想再吃你做的紅燒肉，哪怕一口也好；多想再讓你撫摸我一次，哪怕一下也好；多想再看看你，哪怕一眼也好………
可是這世上哪有這么多的哪怕，你已離我而去，我只求來世還能再做你的孫女，吃你做的紅燒肉，享受你的愛，彌補(bǔ)我錯(cuò)過的珍惜。
珍惜的作文12
每當(dāng)家家戶戶貼上對聯(lián)，飯香回蕩在院中，街道張燈結(jié)彩時(shí)，思緒便逐漸飄向遠(yuǎn)方，逾飛逾遠(yuǎn)，遠(yuǎn)至奶奶在世時(shí)的日子。
父親與母親獨(dú)自在外生活，于是，自我未出生之時(shí)起，父親便不常見奶奶了，我出生后更是如此。
奶奶似乎是住在距我們很遠(yuǎn)的地方的，因此，每逢過年，父親才領(lǐng)我走上一回。點(diǎn)個(gè)頭，問個(gè)好，再討個(gè)紅包。就連那時(shí)的我也知道，這不是對父母應(yīng)有的樣子，到真像是去拜七大姑八大姨的。但每次去，奶奶也總是掛著笑。老式的大紅色厚棉襖，棉褲，鞋底子極薄的，沒有鞋帶的黑布鞋映入眼中。我也笑，奶奶于是便讓皺紋肆無忌憚的爬滿了臉。她的眼睛好像十分渾濁。在我模糊的記憶之中，每見我一次，就用她那瘦的只剩皮似的手?jǐn)堉业氖郑颐擅傻难劬τ侄缮狭艘粚庸庖粯印?/p>
于是她便牽著我坐，自己去廚房忙碌了�？蔹S微顫的手握著菜刀，一刀刀的把菜切成了丁。平時(shí)不覺的背，竟也在微微的佝僂著。不過一會兒就放下刀，輕輕的捶著背。我于是匆匆跑去“奶奶，我們吃什么啊？”“臊子面！”
奶奶做的臊子面可謂飄香十里，于是，它便成了我腦海中永遠(yuǎn)揮之不去的美味了。并非是還記得那滋味，畢竟已經(jīng)好些年沒吃著了，而是第一次品嘗時(shí)便無法自拔的愛上了奶奶的臊子面。
那稀乎乎的面，帶著肉香的湯，以及很細(xì)心的切碎成塊兒的蘿卜白菜，上面還飄著一層韭菜丁子，幾片切成片狀的雞蛋餅碎碎的點(diǎn)綴著。僅吃了一次，后來便纏著父親要往奶奶家跑了。至今我還是沒能找到奶奶的味道，盡管天下的臊子面都是一個(gè)樣。但我知道，記憶中的那碗飄香十里，熱氣騰騰的臊子面，再也回過來了。
奶奶身體一直不好，看著一天比一天消瘦的奶奶，幼小的我心里已經(jīng)有了苦苦的味道。而再見她時(shí)，卻已是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著兩張擔(dān)架床被人抬走，上面蒙著白布�！袄牙�，爺爺奶奶怎么了呀？”“他們?nèi)ナ懒�。”“那我還能見到奶奶嗎？”姥姥閉口不語，那兩張白白的擔(dān)架床在我的腦海中，如同刻下了印記一般久久無法忘記�！鞍�？那我是不是吃不到奶奶的臊子面了？”
爺爺先走了，奶奶也應(yīng)是郁郁寡歡罷？
最后一眼，也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一眼。每每憶起奶奶，便紅了眼眶。想起幼時(shí)過年的那碗臊子面，“珍惜”這個(gè)詞，好像說不出口。就也這樣讓它一遍一遍縈繞在我的心間。
珍惜的作文13
不沉溺于過去，必把握好眼前。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了初二的學(xué)生了。臨近生地會考，天天過關(guān)、背記，書上已經(jīng)畫滿了密密麻麻的紅杠藍(lán)杠，也貼滿了各種按照章節(jié)標(biāo)好的彩色條形碼。每個(gè)同學(xué)的壓力都很大，是后悔過去沒有努力還是倍加珍惜需要努力的現(xiàn)在？
初中三年早已過了一大半，卻總留下了一些遺憾。每每路過校門口，看到鳳凰山坡上的十幾棵櫻花，總能引起我的遐想……
那是陽春三月，校園里櫻花爛漫。猶記得我們初到櫻花樹下，開展戶外課堂；猶記得語文老師的紅色大衣；猶記得櫻花樹下，書聲瑯瑯。在那櫻花樹下，風(fēng)一吹動，櫻花的花瓣便化為一只只蝴蝶，停落在地上，書上，我們的頭上。整幅畫面，仿佛讓人處于仙境，沉迷于此，不禁讓后來的我提筆寫下詩意的句子：
“校園之春，今與汝談。櫻花樹下，書聲瑯瑯。朵朵櫻花，粉嫩如霞。春之女王，在身一旁……”
可惜，當(dāng)年幼稚可愛詩意的初一時(shí)期，早已一去不復(fù)返了，時(shí)光就是這樣匆匆流逝，總是在你不經(jīng)意之間，悄悄走了。我甚至后悔當(dāng)初嘻嘻哈哈，沒有像現(xiàn)在這樣倍加珍惜！
來到教學(xué)樓，雪白的墻壁，雪白的燈光，到處都是雪白的。走進(jìn)教室，黒板槽的灰塵甚至還未擦干凈，老師的字跡似乎也未擦干凈，猶記得語文老師的眉飛色舞，猶記得數(shù)學(xué)老師的喜笑顏開，猶記得英語老師的神情莊重。
一直沉迷于過去，戀戀不舍，我真是太懷舊了呀！經(jīng)過一冬的沉默，看到窗外的植物又一次冒出了綠芽；看到墻上那句“距生地會考還有X天”又翻了十幾頁。
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”我知道，人，不能一直沉溺于過去。時(shí)間已經(jīng)流逝一大半，我們不能再像初一那樣幼稚無知，只貪圖櫻花的美景，老師的笑顏，而應(yīng)把握當(dāng)下，把握剩下的時(shí)間了。
我是一個(gè)在課堂上不太會表現(xiàn)自己的人，總是默默聽課，默默做筆記，對于新來的數(shù)學(xué)老師，我本以為不會被她注意到。日子就在自己認(rèn)為變化中過去，偶然的一次機(jī)會，發(fā)現(xiàn)她也悄悄地注意著我，我的進(jìn)步或退步，她也都知道。
我明白，在不遠(yuǎn)處，我成長的痕跡，老師都知道，對于即將生地會考的人，我不可以沉溺于過去！過去雖然美好，但更應(yīng)珍惜當(dāng)下。
我拿起筆，開始描畫桃花的柱狀圖！
不沉溺過去，且行且珍惜。珍惜曾經(jīng)櫻花爛漫的美好日子，也珍惜生地會考如火如荼的苦逼日子！
珍惜的作文14
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會重新回來嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)�，�?dāng)我們幼小的時(shí)候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動！
生命如畫，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)！
青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！我們飛揚(yáng)在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！”正是因?yàn)槲覀兡贻p，我們成長，我們無畏艱險(xiǎn)，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時(shí)間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光，珍惜生命中的每一次進(jìn)��！
珍惜的作文15
大海廣闊無垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹葉發(fā)榮滋長，因?yàn)樗湎恳豢|陽光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。天空如此湛藍(lán)，是因?yàn)樗湎恳黄自�。珍惜會使你感到幸福，正如大海，樹葉，群山。而我也需要珍惜，珍惜最后這段小學(xué)生活，最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜和每一位同學(xué)在一起的時(shí)光。在這漫長而又短暫的時(shí)間里，我學(xué)會了很多，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了知識，學(xué)會了如何去做人，做一個(gè)誠實(shí)，守信的人。一個(gè)樂于助人，愛于奉獻(xiàn)的人。時(shí)間如一道流星，短暫就流逝了。
這六年的小學(xué)生活更是令我難忘，令我珍惜。美麗的校園、尊敬的老師、可愛的同學(xué)，一切都過去了，只剩下了那些美好的回憶，美好的紀(jì)念。只有通過彼此的祝福來表達(dá)，來懷念。而我也長大了，我要去尋找屬于我自己的藍(lán)天，飛向那更美的世界，更美的未來。有未來，就會有過去，有憧憬，就會有分離，讓我們珍惜屬于我們的時(shí)光，珍惜我們最后一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)相聚的季節(jié)，最后一個(gè)。太多的最后，包含了我太多的不舍，太多的話與包含了我們太多的友誼。可是我們不會再回到以前，不會再回到那個(gè)充滿歡聲笑語了教室，不會再見到那親切的老師。
這一切的一切雖然讓都是令我們傷感的，但是老師是希望我們一直向前沖，不論未來有多么艱難，爸媽、老師永遠(yuǎn)都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們最忠實(shí)的粉絲，在這個(gè)人生大舞臺上，是他們給了我們勇氣，給了我們信心。我深深的懷念那些陪伴著我，愛著我，默默支持我的人，我知道你們都希望我好好的，為了不辜負(fù)你們，也為了我最美好的未來，我會努力的，會有一個(gè)精彩的人生。而我，留給你們是并不多，只有那些珍貴的回憶，希望你們好好珍惜，好好愛護(hù)它，因?yàn)槟鞘俏伊艚o你們最值得珍惜的東西。時(shí)光悄悄流過，留下了那歲月的痕跡。
小溪悄悄流過，去尋找他最美麗的伙伴，微分輕輕吹過，去尋找那最美的色彩，而我，輕輕走過，去尋找我最美好的未來。讓我們學(xué)會珍惜，時(shí)光的流逝讓我失去了很多，在歲月的催促下，我長大了，我懂得了珍惜，懂得了快樂，懂得了。很多很多，實(shí)在是太多了，讓我們能一起珍惜，珍惜那些最值得珍惜的東西，失去了就沒有了，把握住手中的，抱我住哪實(shí)實(shí)在在的。
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