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珍惜的作文600字

時(shí)間:2021-01-20 12:44:42 珍惜 我要投稿

珍惜的作文600字(精選14篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的珍惜的作文600字(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文600字(精選14篇)

  珍惜的作文600字1

  每個(gè)人都有生命,而每個(gè)人只有一條生命。

  一天早晨,我吃過(guò)早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地,花草很多?尚蕹晒泛螅苌儆谢▋毫。公路兩邊要高出二寸,鋪成人行道。我走在還沒(méi)有鋪完的人行道上,忽然,我眼前一亮,前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽(yáng)怒放著。可誰(shuí)又知道它的痛苦呢?它長(zhǎng)在比公路高出一塊的人行道上,如果繼續(xù)往下扎根,就會(huì)扎到水泥地,根本扎不動(dòng)?伤是沒(méi)有放棄,抓住任何生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),努力生長(zhǎng)。它這種珍惜生命的精神深深地打動(dòng)了我。

  一天,我放學(xué)回家,走在路上,有個(gè)東西突然從天空中掉落下來(lái),我趕緊跑過(guò)去,接住了。我一看,原來(lái)是一只麻雀受了傷,從天空掉了下來(lái),它的同伴正在天空叫著?礃幼邮鞘芰藗荛L(zhǎng)時(shí)間了。但它還是堅(jiān)持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家,拿出碘酒,給它點(diǎn)上,又給它包扎好,它能飛起來(lái)了,但飛得不是很高。我沒(méi)有選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因?yàn)槲蚁耄核灿杏H人,它不想離親人遠(yuǎn)去。我也知道,它的同伴還在等著它。但我不明白,它為什么受了傷還堅(jiān)持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量在鼓動(dòng)著它前進(jìn)。

  我也讀過(guò)一本書(shū),是關(guān)于張海迪的,她5歲時(shí)就得了脊髓血管瘤。在5年中,她做過(guò)3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。但她自學(xué)成才,不但學(xué)完了小學(xué)。中學(xué)的全部課程,而且自學(xué)了英語(yǔ)。日語(yǔ)。德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運(yùn)那么悲慘,她都成了一個(gè)殘而不廢的人,而我們呢?

  不屈向上的花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛(ài)別人的生命,做一個(gè)珍惜生命的人。

  珍惜的作文600字2

  有的人一生都在為金錢(qián)奮斗,更有的人是愛(ài)財(cái)如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢(qián)更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了,可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn),無(wú)論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉,還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容,都是那么令人懷念。

  還記得,剛才上五年級(jí)時(shí),張老師一批評(píng)我,我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)。現(xiàn)在覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過(guò)了時(shí),我和他好像還是水火不容,仍覺(jué)得他在跟我對(duì)著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí),竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中,自傲的我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力,期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下,他卻沒(méi)有生氣,F(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。

  六年級(jí)時(shí),我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對(duì)我也熱情了起來(lái),我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說(shuō)要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺(jué)得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺(jué)得他就在我身邊,他教會(huì)了作人,我覺(jué)得他是最好一位老師。現(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個(gè)月,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了,只有從現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜,我們才不會(huì)后悔。

  珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光,都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁(yè)。

  珍惜的作文600字3

  每個(gè)人失去的東西都不同,有人失去自己的親人;有人失去了健康;也有人失去的則是生命…。而我失去的比較特別,則是看不到也摸不到的“時(shí)間”。時(shí)間在我們的日常生活中是很重要的,以下是我的實(shí)際例子。

  在寫(xiě)作業(yè)時(shí),千萬(wàn)不能分心,一旦分心,功課會(huì)寫(xiě)不完的。記得,曾經(jīng)在一個(gè)晚上,作業(yè)竟然到凌晨十二點(diǎn)才寫(xiě)完,這不并不是作業(yè)的份量問(wèn)題,而是生動(dòng)有趣的電視節(jié)目讓我分心,寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)多,只寫(xiě)了十個(gè)字,到了十一點(diǎn),功課快寫(xiě)完時(shí),心想:“真想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),把當(dāng)初正在看電視的心情收起來(lái),趕緊把作業(yè)寫(xiě)完!笔c(diǎn)到了,終于把功課寫(xiě)完了,睡覺(jué)時(shí)間已到,光陰似箭,生長(zhǎng)激素分泌的時(shí)間過(guò)了既不能把作業(yè)趕快寫(xiě)完,也不能長(zhǎng)高,真是得不償失,F(xiàn)在的我學(xué)乖了,不再邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),功課也在七點(diǎn)前寫(xiě)完,提早睡覺(jué),讓自己像林志玲一樣高。

  現(xiàn)今地球暖化嚴(yán)重,愛(ài)看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因?yàn)檎也坏绞澄锒I死在北極。北極熊努力找尋食物,卻已經(jīng)不容易找到,在北極存活的北極熊數(shù)量愈來(lái)愈少,這都是因?yàn)榈厍蚺年P(guān)系。除此之外,人類(lèi)如果再不力行環(huán)保,冰塊將會(huì)不斷融化,造成世界淹水,許多國(guó)家將會(huì)淹沒(méi)。也將會(huì)有許多人會(huì)失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。

  所以從現(xiàn)在起我們要珍惜所擁有的,因?yàn)橐坏┦チ怂,就有可能要不回?lái)了。像是許多非洲人什么東西都沒(méi)有常常處于饑餓狀態(tài),真的很可憐。而我們什么都有,更應(yīng)該好好珍惜,并且做到可以幫助別人,就盡量幫助他人。

  珍惜的作文600字4

  一詞,在生活中很常見(jiàn),可誰(shuí)又做到了呢?如果說(shuō)自己做到了那我問(wèn)你:“你有節(jié)約用水嗎?你有擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間來(lái)讀書(shū)嗎?你有生病卻為了工作一直不去醫(yī)院?jiǎn)?……”那就不叫珍惜?/p>

  珍惜水資源:

  水是人類(lèi)除了空氣以外第二大重要的東西,如今卻有人喝不上干凈的水,可能有人會(huì)不可置信想:這年代還有人缺水?可這卻是真實(shí)的。全國(guó)最缺水的是西北地區(qū)那里現(xiàn)在還有2000多萬(wàn)人的飲水的問(wèn)題還沒(méi)有解決,他們無(wú)法想像城市里的大人洗一個(gè)車(chē)需要那么多淡水,他們無(wú)法想象城市里的人會(huì)讓白花花的水白白流掉。他們很缺水我們卻浪費(fèi)水。聽(tīng)起來(lái)好不可思議可現(xiàn)實(shí)就是這樣。我想說(shuō):“珍惜水資源從我做起!

  珍惜時(shí)間:

  時(shí)間是可貴的,同樣時(shí)間也是短暫的。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。有些人老是嘆息時(shí)間不夠用可有些人卻能將時(shí)間利用起來(lái)。比如:魯迅他十二歲時(shí)父親病了,他每天要照顧兩個(gè)弟弟,還要去當(dāng)鋪還要幫母親打掃家務(wù),還要學(xué)習(xí)。魯迅每天都在擠時(shí)間學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”看一下魯迅你是否會(huì)臉紅。

  珍惜健康:

  愛(ài)默生曾近說(shuō)過(guò):“健康是人生第一財(cái)富!苯】祵(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)尤為重要,尤其是現(xiàn)在的人類(lèi)。現(xiàn)在的大人只關(guān)心工作,房子、票子、車(chē)子,誰(shuí)還關(guān)心過(guò)健康。像我們以前的語(yǔ)文老師一樣,得了闌尾炎。每次只吃些止痛藥就草草了事。終于有一天住院了。健康是大事是大過(guò)金錢(qián)大過(guò)一切的事。所以看重健康不要生著病還繼續(xù)工作。保護(hù)好身體最重要。

  珍惜該珍惜的,珍惜要珍惜的,珍惜值得珍惜的。

  珍惜的作文600字5

  老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。

  我想說(shuō),這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。

  那我們的老師呢?我們是不是也想過(guò),我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話(huà),認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。

  在教學(xué)的里面,我覺(jué)得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識(shí),通過(guò)自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過(guò)我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話(huà)說(shuō),“授人于魚(yú),不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開(kāi)始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒(méi)有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過(guò)于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪,把知識(shí)放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。

  讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!

  治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。

  珍惜的作文600字6

  一日復(fù)一日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。有多少歲月可以讓我們匆匆度過(guò),有多少時(shí)間能讓我們無(wú)止境地消耗?無(wú)時(shí)無(wú)刻,都應(yīng)去細(xì)細(xì)品嘗人生中的每一秒。

  人生如土,一世多少風(fēng)塵?娠L(fēng)塵之中,又何止幾粒沙泥值得珍惜?每一粒泥土,每一顆灰塵,它們都應(yīng)有著只屬于自己自己的意義,屬于自己的輝煌,只要在前一刻,現(xiàn)在一刻,未來(lái)的那一刻,不留下任何遺憾,就可以回饋給自己的生命一份滿(mǎn)意的答卷。只有把每一刻都看做一個(gè)關(guān)卡,希望可通關(guān),贏得滿(mǎn)分。

  一輩子,也就三千多天,可一天之中又珍惜了多少,充實(shí)了多少,匆匆忙碌的世界,又有多少次匆匆失去意義,不值得一提,成為過(guò)眼煙云,而韶華漸衰,回想這輩子,留下的能是無(wú)憾嗎?倒不如珍惜現(xiàn)在,別悔得當(dāng)初。

  潺潺的水,猶如正在流逝的時(shí)間,只有最有價(jià)值的利用每一滴,去做自己感到無(wú)憾的事情,那么,才會(huì)明白什么是自己最真實(shí)的滿(mǎn)足,也許,只是那一抹無(wú)悔的笑。

  面對(duì)生死,最應(yīng)痛惜的是那段曾虛度的那段日子,失去了,才明白可貴,又如何!而面對(duì)時(shí)間,你將更加無(wú)顏……

  有人說(shuō)過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“世界上最快的東西是什么?”答案是時(shí)間。深入思考一下,有多少時(shí)間是值得享受的,沒(méi)有任何時(shí)候,前一刻還會(huì)回來(lái)。之所以對(duì)失去的時(shí)間而感到惋惜,是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有開(kāi)始賭,就已經(jīng)把生命這最珍貴的籌碼失去了,更因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,把輸?shù)舻漠?dāng)作是最好的教訓(xùn),來(lái)保證這一分,這一秒,不再變得空虛。

  悠悠綠水,綿綿白云,一片美麗之中又有一份安寧,但在這寧?kù)o的背后,是飛速流逝的時(shí)間做著背景。而我們只能與它賽跑,千萬(wàn)別再為明天擔(dān)心。

  珍惜的作文600字7

  曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的,世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門(mén),只有過(guò)去的,不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當(dāng)初……”人生沒(méi)有假如,沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。

  珍惜說(shuō)真話(huà)的機(jī)會(huì),不要因?yàn)榧僭?huà)說(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話(huà),哪句是假話(huà)。只要對(duì)你沒(méi)壞處,還是多說(shuō)兩句真話(huà)吧!

  珍惜失敗的經(jīng)歷,千萬(wàn)不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會(huì)驕傲自滿(mǎn)。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……

  珍惜你真心的朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心,體會(huì)到一絲的溫暖。

  珍惜父母的嘮叨,只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門(mén)在外的你還好嗎?

  抽點(diǎn)時(shí)間,找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是應(yīng)該擁有的,千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的時(shí)候才淚流滿(mǎn)面的說(shuō)“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。”既然會(huì)后悔,何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢?

  不要在失去后才覺(jué)得珍貴,不要在失去后才想著當(dāng)初,不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)擁有,曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì)為他們的消失而難過(guò)。

  好好把握現(xiàn)在的一切,珍惜它們。

  珍惜的作文600字8

  “揚(yáng)紅櫻”。愛(ài)讀書(shū)的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生,因?yàn)樗且粋(gè)著名的兒童作家,她寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛(ài)不釋手,其中我最喜歡看《男生日記》,因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>

  書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生——吳緬,他有3個(gè)哥們兒,大胖子——魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經(jīng)了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書(shū)后,我想起了自己也快進(jìn)入初中,就要和同學(xué)們分開(kāi)了,在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前,我懂得要珍惜友情。

  以前,我和同學(xué)們總是不和,但是現(xiàn)在不會(huì)了。

  我和周西月是從小到大的小伙伴,有一天,因?yàn)橐患∈露臣芰。我們倆都是死要面子的人,誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)也不理誰(shuí),我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí),突然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個(gè)不停,我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲,昨天還在打點(diǎn)滴了!就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“石明禪,我送你回家!蔽沂煮@訝地說(shuō):“上午是我不好,我向你道歉!”“哎呀,別說(shuō)了,快走吧,不然雨下得更大了!敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打,我說(shuō):“傘這么小,怎么可以容下兩個(gè)人?”“你感冒了,先拿著我的傘走吧!我跑回去!薄翱墒恰薄皼](méi)什么可是的,快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去,望著她熟悉的背影,我真后悔和她吵架。

  詩(shī)仙李白曾寫(xiě)到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笔前。一ㄌ端钋С呷f(wàn)尺,也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后,我更加懂得珍惜友情了!

  珍惜的作文600字9

  人生,也就那么幾十個(gè)春秋,但在這幾十個(gè)春秋里,我們會(huì)遇到多的人,會(huì)經(jīng)歷太多的事情,有些人,有些事,我們忘不了,也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。

  珍惜時(shí)間:有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的,它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走;也有人說(shuō),時(shí)間是有情的,它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí),時(shí)間它給予每個(gè)人的東西,都是一樣的,只是當(dāng)它從你身邊走過(guò)時(shí),你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō),怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單,就從身邊的沒(méi)分每秒做起,讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。

  珍惜朋友:在我們的人生道路上,總會(huì)有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的人,讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人,讓你在最快樂(lè)的時(shí)候最想與他分享的人,那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人,是把最好的東西與你分享的人,是會(huì)用自己的真心來(lái)對(duì)你的人。但有了這樣的朋友,我們也應(yīng)該用心去珍惜,去愛(ài)護(hù)的,我們不能總是站在自己的利益上出發(fā),這樣是難以收獲到友誼的,就算收獲到了,那也是不長(zhǎng)久的。唯有珍惜,才能讓朋友永在。

  珍惜對(duì)手:人在每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段都會(huì)遇到不同的人,總會(huì)有在你最得意的時(shí)候警告你,在你最失落的時(shí)候激勵(lì)你,那就是對(duì)手。有人會(huì)認(rèn)為對(duì)手是人生中的絆腳石,在你離成功不遠(yuǎn)處,將你往后推。其實(shí),對(duì)手往往會(huì)成為我們最大的恩人,因?yàn)槭撬嬖V了你自己的不足,教會(huì)了你如何戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的`敵人。讓我們珍惜對(duì)手吧,珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧!

  珍惜,是一種美德。

  珍惜,是一種追求。

  珍惜,更是一門(mén)藝術(shù)。

  珍惜的作文600字10

  這段友誼來(lái)之不易,請(qǐng)你珍惜。

  ——題記

  上了初中,很多學(xué)習(xí)壓力帶給我的負(fù)擔(dān)常常會(huì)使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候,我往往會(huì)想要一個(gè)真心對(duì)待自己的朋友。

  我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓(xùn)第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見(jiàn)了我,便指著我對(duì)她媽媽說(shuō)“媽?zhuān)@是我們班的林梓潼!蔽耶(dāng)時(shí)很開(kāi)心也很感動(dòng),畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過(guò)去,禮貌的打招呼。事后,她對(duì)我說(shuō)“我媽對(duì)你的影響特別好呢!”我咧開(kāi)嘴對(duì)著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。

  我們就像雙胞胎一樣,上學(xué)一起來(lái),放學(xué)一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起!班上同學(xué)常常會(huì)投來(lái)羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎?”“不是啊!蔽覀兂3Pχ卮稹!澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固?”“因?yàn)樾挠徐`犀哦!”我們默契一笑。

  可現(xiàn)在,我們的友情真在結(jié)束邊緣。稍稍不慎,就會(huì)破裂。就因?yàn)槲覀兛荚嚥辉谝粋(gè)考場(chǎng),我在三樓的六號(hào)考場(chǎng),而她在一樓的十四號(hào)考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說(shuō)話(huà)她也不理我。我到底做錯(cuò)了什么?我不理解。

  放學(xué)了,我決定要找她談?wù)劊茏雠笥丫徒又,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過(guò)幸好,我們和好了。如果我們沒(méi)有和好,那,就會(huì)錯(cuò)過(guò)。留下遺憾。

  這段友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是來(lái)之不易的。所以,我們要好好珍惜。

  感恩陪伴,請(qǐng)你珍惜。

  珍惜的作文600字11

  有一片樹(shù)葉,渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò),它如愿以?xún),在空中快?lè)舞蹈,隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是。】鞓(lè)總是短暫,這就需要我們珍惜。

  冬天到了,雪花飛舞,給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前,眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗,時(shí)而堆雪人,時(shí)而滑冰……他們忙碌著,收獲著,并快樂(lè)著。笑聲在他們周?chē)幯,從未離去!班耍词裁茨?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在真的很后悔!闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情!疤鞗隽,來(lái),把這件毛衣穿上,免得著涼!眿寢尩脑(huà)打斷了我的思路。我恢復(fù)充滿(mǎn)活力的我。“走,打球去!蓖心嵴f(shuō)道走吧!蓖舜巴庾詈笠谎邸

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“終于放學(xué)了!庇械臅(huì)說(shuō):“怎么這么快就放學(xué)了!笔前。趺催@么快呢?是,就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞:“人生可短暫了,眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了!比松褪沁@樣短暫,所以我們要珍惜。

  我們處在人生的花季,我們充滿(mǎn)著朝氣,充滿(mǎn)活力。但你想過(guò)沒(méi)有,若干年后,我們還能做什么。

  我們總愛(ài)和父母頂嘴,你是否想過(guò),他們年紀(jì)大了,歲月把他們的雙鬢染白了,時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后,我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿(mǎn)活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。

  珍惜的作文600字12

  人們常說(shuō):”失去之后才懂得珍惜!庇行〇|西可在今后的日子里重新獲得后珍惜,可有些東西再?zèng)]有機(jī)會(huì),讓我們?nèi)フ湎В@便是————生命。

  奶奶在世的時(shí)候,我很不聽(tīng)她的話(huà),總和她唱反調(diào)。有時(shí)候她氣得到爸爸面前告狀,有時(shí)候就在心里悶著,其實(shí)我心里對(duì)奶奶還是好的,只不過(guò)是那時(shí)太調(diào)皮,常在奶奶面前耍花樣。

  有一次,我趁奶奶不在的時(shí)候,帶著一群小伙伴到奶奶家去,把她家的東西搞得亂七八糟,還把好吃的拿來(lái)分給小伙伴,又把煤氣灶打開(kāi),把我們?cè)葴?zhǔn)備的年糕、火腿腸、青菜等,放在鍋里炸,炸好后津津有味地大吃一頓,這下可沒(méi)事做了,其中的一個(gè)小女孩說(shuō):“我們平時(shí)不都是把自己當(dāng)廚師的嘛,還老把野草當(dāng)菜,把沙子當(dāng)飯,把野草放在磚頭上擰出水來(lái)當(dāng)湯的嗎?”哈哈,這下我們可以大顯身手,把這些來(lái)實(shí)現(xiàn)了。我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就動(dòng)起手來(lái),磨的磨,擰的擰,采的采,燒的那個(gè)必然是我了。隨后,我把鹽、醬油、醋,全都放了進(jìn)去,燒完后煤氣灶也沒(méi)關(guān),就一直開(kāi)著。

  奶奶回來(lái)了,看著這亂糟糟的情景,心里一驚,臉色越來(lái)越難看。她還以為是家里被盜了,可想想一個(gè)老太婆家的,家里又沒(méi)什么寶貝,老爺子生前又沒(méi)得罪人,應(yīng)該不會(huì)?這時(shí),躲在涼罩下的我,“吱—”了一聲,被奶奶發(fā)現(xiàn)了!霸瓉(lái)是你這小兔崽子在搞壞!”奶奶邊說(shuō),邊拿起扁擔(dān)向我打來(lái),旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,奶奶又苦中帶笑地對(duì)我說(shuō):“都是奶奶不好,我不應(yīng)該打你……”

  其實(shí),我沒(méi)怪過(guò)她呀!現(xiàn)在奶奶不在了,這時(shí)我才感到珍惜,朋友們,不要在失去之后才懂得珍惜,這是很痛苦的,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜你眼前的每一個(gè)親人吧!

  珍惜的作文600字13

  我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)給予我安慰;當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝困難,走向成功。

  有一次,小麗來(lái)我家玩,我非常開(kāi)心。我?guī)轿业姆块g,說(shuō):“我們玩游戲吧!”“好!”她興奮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,小麗坐在書(shū)桌前,我一轉(zhuǎn)身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”我嚇得也叫了起來(lái):“怎么了?”小麗說(shuō):“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”“當(dāng)然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見(jiàn)到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來(lái),這個(gè)朋友真是太搞笑了。

  突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說(shuō):“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對(duì)不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說(shuō)。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺(jué)得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她;氐綄W(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見(jiàn)小麗在我面前,“對(duì)不起!”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說(shuō)。我和小麗說(shuō):“小麗,對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個(gè)紙條,寫(xiě)著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

  從此,我就非常珍惜小麗,不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚,有很多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。

  珍惜的作文600字14

  “珍惜”在字典上的意思是:珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它,又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們所擁有的!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字,對(duì)于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí),心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的,為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境?蓪(duì)于現(xiàn)在的和平,又有幾個(gè)人知道珍惜?在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天,我們會(huì)很高興,恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊(duì)員了!”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)?涩F(xiàn)在呢?很少有人這么做。有一天,我因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾,怕被老師罵,只好去問(wèn)同學(xué)借。當(dāng)我去問(wèn)她借的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“現(xiàn)在都什么年代了,有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾!彼倪@句話(huà)使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾,F(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易,也許等我老了,入土了,不會(huì)失去這種和平的生活,可誰(shuí)有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_?

  “珍惜”這個(gè)詞好難理解,但我覺(jué)得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng),我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味,F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎。比如說(shuō):時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō),懂得珍惜,可心里是那么想的嗎?行動(dòng)上是那么做的嗎?不,因?yàn)槟氵沒(méi)有“真正”的理解它。試著去珍惜,久而久之就會(huì)做到珍惜,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)珍惜,從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。

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