珍惜時(shí)間作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間作文1
“少壯不努力，老大徒傷悲。”時(shí)間是寶貴的，同時(shí)時(shí)間也是無(wú)價(jià)之寶，時(shí)間是最值得我們珍惜的。時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，在我們不知不覺(jué)中悄然而去，不留下一點(diǎn)痕跡。
記得那是一個(gè)暑假，三位科任老師都布置了作業(yè)，要是我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，不夠一個(gè)月就完全寫(xiě)好了�？梢粫r(shí)貪玩的我，可并不是這么想的。心里想：時(shí)間多得是，能玩一天是一天。從放假開(kāi)始，便一天寫(xiě)一點(diǎn)，有些時(shí)候好幾天都不寫(xiě)一點(diǎn)。都在玩中度過(guò)每一天，消磨時(shí)光。日子一天天過(guò)去，可是沉浸在玩中的我，卻認(rèn)為還有很多的時(shí)間。
再過(guò)三個(gè)星期，就要開(kāi)學(xué)了。而我的作業(yè)只完成了語(yǔ)文一科，這可怎么辦才好？“早知當(dāng)初聽(tīng)家人們的勸告，就不會(huì)這樣。”我悔不當(dāng)初。于是，每天都在書(shū)桌上埋頭苦干。第一天過(guò)去了，我只完成了不到三分之一。不敢多想的我，只能奮筆疾書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“叫你寫(xiě)不寫(xiě)，這就是后果，看你下一次還敢不敢這么做。快點(diǎn)兒寫(xiě)！沒(méi)人幫得了你�！眿寢屪吡�，我又開(kāi)始投入了作業(yè)之中。于是，我每天早上六點(diǎn)半，就起床。這樣的日子，持續(xù)了不到三個(gè)星期，就把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。
從那一次后，我再也不敢這樣了。不管假期也好，周末或日常也好，一放學(xué)回到家就立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，絕不拖泥帶水。這一件事也讓我有了很大的反�。翰煌瓿勺鳂I(yè)干什么都感覺(jué)不放心。
時(shí)間是公平的，也是自私的。當(dāng)你珍惜它時(shí)，它很公平；當(dāng)你不理它時(shí)，它很自私。從那次起，以后我不再這樣消磨時(shí)光了。
珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間是珍貴的，不是用錢(qián)能夠買(mǎi)到的，一分一秒的三天時(shí)間，給自己輕松安排。
在這三天的第一天安排開(kāi)始了，真是精力十足的一天，安排好了時(shí)間，去游山玩水，放松一下，把煩惱拋到腦后，偶爾在游山玩水時(shí)看見(jiàn)動(dòng)物，草兒，花兒說(shuō)話，讓自己變得活躍，舒暢，這一天，過(guò)的飛速，光陰一去不再來(lái)，就像流水，快樂(lè)，不知如何表達(dá)。
一下子，第二天了，過(guò)的飛速，在游山玩水的地方已結(jié)束，要是能夠當(dāng)一回大人該多好，又有錢(qián)，什么都不用愁，在當(dāng)大人的那一天，也該有自己的孩子，帶孩子去游樂(lè)園，也會(huì)想起小時(shí)候爸，媽帶我去游樂(lè)園玩的童年，那美好的時(shí)光不再來(lái)，孩子漸漸長(zhǎng)大，大人也是孩子的老師教養(yǎng)自己的孩子，教育他，叫他走路……當(dāng)大人非�？�，為孩子洗衣服，燒飯，賺錢(qián)，當(dāng)了一回大人，才懂得艱苦，不容易。
第三天的路程又開(kāi)始了，我現(xiàn)在當(dāng)了一名教師，教孩子們說(shuō)普通話……同學(xué)們也仔細(xì)的認(rèn)真讀，看，學(xué)，老師就是他們的父母，每一天加班，不管多累都會(huì)叫他們。
在這三天的時(shí)間，我也懂得了大人的艱辛，不容易，我一定要好好學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)間作文3
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比说囊簧嵌虝旱模湎r(shí)間就好比珍惜生命；只有把握時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間、和時(shí)間賽跑，才會(huì)成功。
以前，我寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭，一會(huì)兒玩點(diǎn)這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完兩道題，效率很低。每天的作業(yè)都要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，而且經(jīng)常出錯(cuò)。后來(lái)媽媽教育我說(shuō)，做事要認(rèn)真、專注，才能有效率，寫(xiě)作業(yè)要掌握好時(shí)間，合理分配時(shí)間，做時(shí)間的主人。想想媽媽的話，還真是有道理，把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)省下來(lái)，可以看看書(shū)、做游戲、還可以看一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，這樣多好呀！現(xiàn)在，我做到了。每天回到家第一件事就是把門(mén)一關(guān)，一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，把要用的學(xué)習(xí)工具，例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來(lái)，這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注，先易后難，遇到不會(huì)的題時(shí)，先跳過(guò)去，做會(huì)做的題，等到寫(xiě)完后，再仔細(xì)考慮一下，如果還是不會(huì)，就去問(wèn)家長(zhǎng)或老師。就像昨天一樣，老師留了4篇練習(xí)冊(cè)，我先寫(xiě)簡(jiǎn)單的，后做難的，不到40分鐘我就把練習(xí)冊(cè)全部做完了。人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，翻一頁(yè)就少一頁(yè)，等到老的時(shí)候也就快翻完了；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間過(guò)得很慢，等你老了，才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光，到那時(shí)后悔莫及�。≌^“少壯不努力、老大徒傷悲”。
同學(xué)們，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！
珍惜時(shí)間作文4
有人說(shuō)： 光陰似箭、日月如梭，時(shí)間真是難得說(shuō)清楚。劉翔再快，快得過(guò)時(shí)間嗎？匪徒再兇殘，比得上殘忍的時(shí)間？時(shí)間真是好殘忍，只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間，可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝，消散不見(jiàn)。
如今，只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過(guò)不愉快，也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，可如今回想起來(lái)，自己所做的幼稚之事簡(jiǎn)直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來(lái)說(shuō)，這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學(xué)的路上，總會(huì)覺(jué)得童話故事里的時(shí)間老人在跟著我，腦海里幻想出時(shí)間老人應(yīng)該是什么樣子。我想，時(shí)間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時(shí)間從我眼皮下飛過(guò)。我偶爾也會(huì)在心里埋怨一句：時(shí)間老人��！你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過(guò)他吧！
筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫(xiě)這位深不可測(cè)的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情，他是那么嚴(yán)厲、那么原則，颼的一下飛過(guò)，硬生生的要將我和同學(xué)分開(kāi)。
右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響，似乎在提醒我：要珍惜時(shí)間，要珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人是誰(shuí)？是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表，還是被撕扯下的一張張日歷，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰(shuí)？也許此時(shí)我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字，“她”應(yīng)該就是我們自己吧！那個(gè)懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。
珍惜時(shí)間作文5
我是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，可是就有一個(gè)壞習(xí)慣——無(wú)論什么時(shí)候，電視在第一，作業(yè)在第二。
有一次，因?yàn)樽鲋等丈貋?lái)晚了，我愛(ài)看的“西游記”開(kāi)始了。我剛放下書(shū)包，就迫不及待地跑到電視旁打開(kāi)電視看了起來(lái)，一集、兩集、三集...一直從4點(diǎn)35分放到了6點(diǎn)35分，突然想起還有一大串作業(yè)沒(méi)做，就扔下電視做作業(yè)，但是，我一邊做作業(yè)，一邊想“西游記”中孫悟空在做什么，一直做到10點(diǎn)鐘才做完，這時(shí)別人都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在我耳邊卻響起爸爸的說(shuō)話聲：“做好了嗎？”我說(shuō)：“好了”爸爸把我叫到他那里去，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)看一篇文章吧——《和時(shí)間賽跑》。”
看完了，爸爸說(shuō)：“你要知道時(shí)間是人擠出來(lái)的，沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)間會(huì)比別人多，要用有限的時(shí)間做更多事，就要事事做的比別人快，比別人做的好�！蔽衣�(tīng)了慚愧地低下了頭。
從今以后，我回到家把作業(yè)一寫(xiě)完就開(kāi)始預(yù)習(xí)下一篇課文，預(yù)習(xí)好了再?gòu)?fù)習(xí)以前學(xué)的課文，最后，如果還有時(shí)間，我還會(huì)度課外書(shū)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。成了一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生。
珍惜時(shí)間作文6
時(shí)間之所以寶貴，是因?yàn)槿藗兛偤雎粤怂Ｇ啻河邢�，你們想過(guò)時(shí)間的珍貴嗎？我們得珍惜這光陰。
時(shí)間寶貴，古代早已有人感悟�！秴问洗呵铩な讜r(shí)》中提到：“天不再與，時(shí)不久留。”這告訴我們，上天不會(huì)給我們兩次機(jī)會(huì)，時(shí)機(jī)也不會(huì)長(zhǎng)久停留。
在許多偉人身上，我們也能看出他們的成功，是與珍惜時(shí)間密不可分的。如聞一多先生，他欲從文化研究上探索救國(guó)之路，因此，他兀兀窮年，研究過(guò)程中他甚至連飯都忘了吃�！胺烈幌聵堑闹魅恕本蛻{著這種精神終于著成了《唐詩(shī)雜論》的碩果。
在愛(ài)迪生身上我們也能看出他對(duì)待時(shí)間的態(tài)度，他一天工作18個(gè)小時(shí)，為人類作出許多巨大的貢獻(xiàn)。可當(dāng)人們問(wèn)起他時(shí)，他卻說(shuō)這一生我沒(méi)有工作過(guò)一天。
這些偉人都很珍惜時(shí)間，他們花費(fèi)比我們多的精力做事，所以他們收獲的也比我們多。我們不能只看他們的經(jīng)歷，也應(yīng)該反思我們自己。我們每天都在浪費(fèi)時(shí)間，我們寧愿把時(shí)間花在玩手機(jī)上，也不學(xué)習(xí)。長(zhǎng)此以往，我們還有何尊嚴(yán)談夢(mèng)想？作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就，而是應(yīng)該像他們一樣懂得珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
古人告訴我們：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)最好的時(shí)候，老了就難以學(xué)好。所以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們更不能看輕任何一點(diǎn)時(shí)間�！安唏R前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息�！币谜湎r(shí)間，方可創(chuàng)造輝煌！
珍惜時(shí)間作文7
今天，我和幾個(gè)小伙伴聚在一起做起了一道關(guān)于“1分鐘”的數(shù)學(xué)題，議論起了一分鐘是長(zhǎng)還是短？
我們先靜靜地坐一分鐘，覺(jué)得很難受，覺(jué)得一分鐘好長(zhǎng)。如果讓我在一分鐘里想一件事情做做，又覺(jué)得好短，還沒(méi)有想好，時(shí)間就到了。
其實(shí)一分鐘是不短的，超音速飛機(jī)最快每分鐘能飛167000米，火車(chē)每分鐘能跑3300多米，小汽車(chē)每分鐘也達(dá)到了20xx米。三峽電站每分鐘能發(fā)電3050000千瓦時(shí)，相當(dāng)于3050度電，如果我家每月用電150度，可以用一年零八個(gè)月。原來(lái)，一分鐘能創(chuàng)造那么多財(cái)富，一分鐘好長(zhǎng)呀！
假如，我們每天浪費(fèi)一分鐘，那么一年就浪費(fèi)365分鐘。一個(gè)人如果活到100歲，就要浪費(fèi)36500分鐘，約等于25天。25天，是多么長(zhǎng)的時(shí)間！那么，我們每天又何止浪費(fèi)1分鐘呢？真是不算不知道，一算嚇一跳。
這“一分鐘”就像一個(gè)感嘆號(hào)，在提醒我不能小看一分鐘；又像一條起跑線，告訴我“時(shí)間是一只永遠(yuǎn)在飛翔的鳥(niǎo)”，我們應(yīng)該努力，才能追趕上。暑假里，我要抓緊時(shí)間學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，讓假期過(guò)得豐富而充實(shí)。
珍惜時(shí)間作文8
俗說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常重要的，如果沒(méi)有時(shí)間，就沒(méi)有我們的世界，也就沒(méi)有莊稼和可愛(ài)天真的我們。
當(dāng)我們看見(jiàn)沙漏時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)那松軟的沙子從沙漏里像水一樣留下，并表示這一秒已經(jīng)過(guò)去了，再來(lái)個(gè)一秒，已經(jīng)不是那一秒了。
當(dāng)我們看見(jiàn)大雁從南方飛回，又從北方飛來(lái)向南方，表示著三個(gè)季節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，再來(lái)的那一個(gè)季節(jié)，也不再是上次的那個(gè)季節(jié)，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
當(dāng)我們聽(tīng)到鐘表在“滴答滴答”的響著，雖然我知道明天的二十四個(gè)小時(shí)還會(huì)有這一秒，但是明天的這一秒，也不是今天的這一秒。
樹(shù)木從一棵小苗長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，也已經(jīng)過(guò)了一年了，但我們?cè)谙肽且荒陼r(shí)，也已經(jīng)不可以了，表示這一年永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大時(shí)，時(shí)間會(huì)一天天溜走。時(shí)間如此重要，我們珍惜過(guò)時(shí)間嗎？
記得有一次的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“起床啦！”我說(shuō)：“再睡五分鐘�！庇诌^(guò)了，半個(gè)多小時(shí)，媽媽對(duì)我大喊：“起床了，都7點(diǎn)半了�！蔽移饋�(lái)穿好衣服，“襪子呢？”媽媽說(shuō)：“你拿雙新的吧�！蔽掖┖靡院螅揖拖�?qū)W校走去，到學(xué)校了，我已經(jīng)遲到了，又被老師訓(xùn)了一頓。
以后我一定會(huì)珍惜時(shí)間的。
珍惜時(shí)間作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”，怎樣才算是珍惜時(shí)間呢？人的一生美刻都有時(shí)間溜去，又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返，但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時(shí)光流逝得飛快，自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看，一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學(xué)生呢？
洗手地時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去；看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從字里行間穿過(guò)；跳橡皮筋的時(shí)候，時(shí)間從皮筋低下竄過(guò)；睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)�？僧�(dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí)，日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了……
你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢？同學(xué)們，時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么，它都是生命，一生只有一次。
它毫不停留，無(wú)時(shí)不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒(méi)有用！勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事，才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們，“往著不可諫，來(lái)者猶可追�！边^(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉�，你才能贏得明天。
珍惜時(shí)間作文10
突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢，時(shí)間飛逝，仿佛昨天我還懷著一顆緊張而期待的心步入初一教室，轉(zhuǎn)眼間就要上初三了，我感覺(jué)一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好，考題就來(lái)了。
時(shí)間就像一個(gè)隱形人，悄無(wú)聲息的來(lái)，悄無(wú)聲息的走，看不見(jiàn)她留下的背影，她的離開(kāi)揭示著新一天的開(kāi)始，反反復(fù)復(fù)都是這樣，感覺(jué)誰(shuí)也抓不住，甚至走的痕跡都難以摸索。
聽(tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō)，初三是個(gè)非常緊張和快速的時(shí)光，比前兩年過(guò)的更快，因?yàn)槲覀儊?lái)不及做什么白日夢(mèng)，來(lái)不及幻想，考試一場(chǎng)接著一場(chǎng)，沒(méi)完沒(méi)了的試卷充斥了我們的生活，聽(tīng)到這里，我的心里劃過(guò)一絲恐懼，這樣如同噩夢(mèng)的日子離我越來(lái)越近了，我該怎么辦。
但是，我又覺(jué)得初三是比前兩年班級(jí)更加團(tuán)結(jié)的一年，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)樾拍�，在不停地支持著我們，不停地激�?lì)著我們向前進(jìn)，同學(xué)們開(kāi)始互相鼓勵(lì)，互相打氣，不僅僅是為了共同進(jìn)步，更是為了好好珍視這份來(lái)之不易的友情，初三班級(jí)一散，就如同一旁散沙，全部人各奔東西，以后在見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少，所以，初三的同學(xué)們會(huì)更加珍惜友情，畢竟人都需要親情、友情和愛(ài)情，缺一不可，缺少了一個(gè)，生活將并不精彩。
時(shí)間過(guò)的飛快，即使再怎么不想面對(duì)初三，也還是會(huì)面對(duì)的，所以，要準(zhǔn)備好迎接初三的勇氣與信念，這將會(huì)支撐我們度過(guò)初三一年的法寶！
珍惜時(shí)間作文11
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句名言告誡我們不能浪費(fèi)時(shí)間，以前我不能體會(huì)這句名言的真正含義，后來(lái)發(fā)生過(guò)一件事使我真正懂得了時(shí)間的寶貴。
有一次，快要期末考試了，老師布置了很多周末作業(yè)。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，想早點(diǎn)寫(xiě)完復(fù)習(xí)功課。而我卻一點(diǎn)也不著急，一回到家就打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊還哈哈大笑。晚上，媽媽下班到家問(wèn)：“作業(yè)多嗎？”“嗯……還好，三張?jiān)嚲�，一篇作文�?00道口算，還要默課文，還有……”“什么？”媽媽大吼一聲，“這么多作業(yè)，你還在這看電視！還不快去寫(xiě)作業(yè)！”我只好不情愿地去寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)在偷偷地看課外書(shū)。反正時(shí)間多著呢！
星期六，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了”“快……快了”我緊張極了，生怕媽媽知道真相，幸好，媽媽沒(méi)在意就去上班了。我照樣玩玩具，看書(shū)，至于作業(yè)嘛，明天再說(shuō)。星期天，我和同學(xué)一起玩，他們的作業(yè)都完成了，我可不管什么作業(yè)，玩得開(kāi)心最重要！
回到家，天已經(jīng)黑了，我這才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，匆匆扒了幾口飯后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。五分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……經(jīng)過(guò)大半夜的“奮戰(zhàn)”，作業(yè)總算做完了，我也變成了“大熊貓”，倒頭就睡。結(jié)果上學(xué)遲到了，作業(yè)沒(méi)認(rèn)真審題錯(cuò)了好幾道，最過(guò)分的是我上課竟然睡著了！被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
珍惜時(shí)間作文12
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，要知道時(shí)間是不會(huì)等人的，它只會(huì)顧自己前進(jìn)。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，以前有一個(gè)小孩，他不懂得珍惜時(shí)間，整天不是玩就是吃。漸漸地隨著時(shí)間的流逝他變老了，碌碌無(wú)為地過(guò)著艱苦的日子。等他再回想起童年的時(shí)候，他十分后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)有用的東西，但是已經(jīng)太晚了。這個(gè)故事告訴了我們生命只有一次，時(shí)間匆匆跑過(guò)，如果沒(méi)有好好把握，再回想起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情，有時(shí)候又是一件很難的`事情，因?yàn)檎湎r(shí)間需要堅(jiān)持不懈的毅力，不像一些東西，扔掉了還可以再買(mǎi)回來(lái)，時(shí)間一去不復(fù)返你用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。人們常用一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。來(lái)形容的寶貴，因此，珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們珍惜時(shí)間有時(shí)候是一件很容易的事情，有時(shí)候又是一件很難的事情，因?yàn)檎湎r(shí)間需要堅(jiān)持不懈的毅力，不像一些東西，扔掉了還可以再買(mǎi)回來(lái)，時(shí)間一去不復(fù)返你用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。人們常用一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。來(lái)形容的寶貴，因此，珍惜時(shí)間也變得尤為重要。老人們
珍惜時(shí)間作文13
“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！边@一句話出自《門(mén)外文談》，教育我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間如同生命一樣寶貴。
不久前，我看過(guò)一個(gè)有關(guān)“清華學(xué)霸的一天”的視頻。視頻中的學(xué)霸對(duì)自己的時(shí)間了如指掌，從早晨6：30至晚上10：00都是根據(jù)安排好的“時(shí)間表格”度過(guò)的。他們不會(huì)讓一絲時(shí)間從自己的指縫溜走，他們把自己的24小時(shí)過(guò)成了48小時(shí)，非常的充實(shí)。不僅有休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，還有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)提升自己的能力。
與他們一比較，我覺(jué)得自己還差十萬(wàn)八千里！當(dāng)我從媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，我就開(kāi)始生活了。每天都是起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)，認(rèn)為自己還小，時(shí)間還長(zhǎng)著。就這樣一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。直到現(xiàn)在，我才知道曾經(jīng)的自己是多么愚蠢。時(shí)間是不等人的，它只會(huì)一直往前走，往前走。即使鐘表停了下來(lái)，甚至太陽(yáng)和月亮不再相遇，時(shí)間也不會(huì)等你。
怎么珍惜時(shí)間呢？只要我們自己控制好時(shí)間，合理安排好時(shí)間，抓住時(shí)間的每一條“尾巴”，時(shí)間才不會(huì)溜走。我們可以制作時(shí)間鐘和時(shí)間尺，把它們當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)，并努力按照鐘表和時(shí)間尺上的時(shí)間去完成好每一件事。
時(shí)間是公平的，也是自私的。如果你不珍惜它，它也不會(huì)珍惜你。讓我們一起珍惜時(shí)間，做一位掌控時(shí)間的小主人吧！不要讓珍惜時(shí)間成為一句口號(hào)哦！
珍惜時(shí)間作文14
我們大都從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話——“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，有了時(shí)間我們才可以學(xué)習(xí)、生活和玩樂(lè)，有了時(shí)間我們才可以掌握本領(lǐng)，建設(shè)祖國(guó)。
人人都知道時(shí)間是公平的，無(wú)論你貧窮還是富有，時(shí)間都不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘的；時(shí)間也是吝嗇的，一旦從身邊溜走就再也不會(huì)回頭；時(shí)間又是最平凡而又最珍貴的，它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔；工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，學(xué)生更需要時(shí)間，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是不可多得的財(cái)富。
自古以來(lái)那些有成就的人沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生之所以平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是因?yàn)樗プ×朔址置朊氲臅r(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究和試驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上�！笨梢�(jiàn)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的意義是多么的不同啊，只有抓住時(shí)間的人才會(huì)有更大的成功和收獲。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，屈指一算，已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊不知不覺(jué)的流過(guò)了，還有許多本領(lǐng)我還沒(méi)能學(xué)習(xí)，怎樣抓緊時(shí)間來(lái)掌握科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的小學(xué)生呢？我的回答是——珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們一起珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命啊！
珍惜時(shí)間作文15
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，我想借用這句話向人們發(fā)出呼吁：“請(qǐng)珍惜時(shí)間�！薄岸＿蔬省毕抡n了。我作為星期五的紀(jì)律班長(zhǎng)當(dāng)然要在教室里維持紀(jì)律，不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當(dāng)一組人走光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里一片嘈雜，有時(shí)在說(shuō)笑；有的在玩棋‘還有的在看漫畫(huà)…不知為什么，我原來(lái)的好心情一下子布滿陰云，變得不怎么開(kāi)心了。
我忍不住去問(wèn)班長(zhǎng)：“為什么下課了，你們都在玩，卻不學(xué)習(xí)一下呢？你們又不能出去？”去去去，下課本來(lái)就是用來(lái)玩的，作業(yè)是晚上寫(xiě)的。聽(tīng)了他的話，我的心情好像被一把刀刺了一下。后來(lái)，我又調(diào)查了一下，班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，而且寫(xiě)完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為什么？為什么現(xiàn)在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，難道他們不知道浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命嗎？我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人，而他的成就全都是因?yàn)樗麗?ài)惜時(shí)間所造就的。有人夸他是天才。
他卻說(shuō)：“世界上哪里什么天才，我不過(guò)是把別人玩的時(shí)間用來(lái)工作了�！钡拇_，魯迅的一生幾乎沒(méi)有休息過(guò)，他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒(méi)有休息過(guò)，他把所有的時(shí)間全部花在了工作上，而且，他也十分愛(ài)惜別人的時(shí)間，從不耽誤別人的時(shí)間。這，難道不足以讓我們警醒嗎？我再次呼吁大家：“請(qǐng)珍惜時(shí)間�！�
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