珍惜所擁有的雨季作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的珍惜所擁有的雨季作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜所擁有的雨季作文1
哦,朋友,在這條遍布荊棘的小路上,還有什么比在下雨天前進(jìn)冒險(xiǎn)更有趣的呢?是的,朋友,雨季來(lái)臨時(shí),你是否珍惜了?
“只有晴天而沒(méi)有雨天的生活絕不是生活——至少不是人的生活!
芭蕾舞演員們,她們?cè)谖枧_(tái)上如天鵝般美麗高貴,但她們卻承受過(guò)常人無(wú)法想象的痛苦。要想在舞臺(tái)上飛速的轉(zhuǎn)起來(lái),就必須要將腳趾磨圓,磨鈍。一位芭蕾舞演員說(shuō)過(guò):“開(kāi)始,腳都紅了,甚至開(kāi)始發(fā)紫。那時(shí)候,腳火辣辣地疼。我哭過(guò),也曾想過(guò)放棄,但現(xiàn)在,我熬過(guò)去了。”她笑著給我們看她圓鈍的腳趾——在舞臺(tái)上旋出曼妙樂(lè)章的腳趾,原來(lái)建立在如此“丑”的腳上!雨季,造就了翩翩起舞的“天鵝們”。
“挫折是一劑良藥——勇敢的戰(zhàn)勝“苦”的人們,才能蛻變成鴻雁;愁眉苦臉的對(duì)付“苦”的人們,卻只能成為一輩子的麻雀!
彩虹在風(fēng)雨后才能形成,而冬天過(guò)后接踵而至的就是春天。挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有一顆勇于戰(zhàn)勝它的決心。躺在病床上的田甜,是怎樣用一根筷子制作出的動(dòng)畫?而海倫?凱勒,又是怎樣創(chuàng)作出不朽的神話?連牡蠣中的珍珠,也是灰塵或者砂礫受它體內(nèi)的珍珠質(zhì)摩擦形成的。上帝絕不會(huì)多給誰(shuí)幸運(yùn),“幸運(yùn)”,只是“努力”的另一個(gè)名字。
雨季來(lái)臨時(shí),你珍惜了嗎?揮手笑著闖過(guò),給希望和信念撐把傘,走過(guò)吧。
冬天來(lái)臨的時(shí)候/春天也不遠(yuǎn)了/電閃雷鳴的時(shí)候/彩虹向著你招手哪/前車的錯(cuò)誤/下次不會(huì)再犯/再下雨的時(shí)候/知道在哪兒躲了啊/珍惜你所擁有的花季/也要珍惜你的雨季/。
珍惜所擁有的雨季作文2
友誼,是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的.花蕊,無(wú)私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候,友誼,是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。
有一次,孫老師讓我們默寫古詩(shī)。我拿起筆剛寫一個(gè)字,就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了,唯獨(dú)我,像熱火上的螞蟻。
沒(méi)辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō):“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說(shuō)。
我接過(guò)鋼筆,就趕快寫了起來(lái)。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
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