那一次，我懂得了珍惜作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的那一次，我懂得了珍惜作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次，我懂得了珍惜作文1
曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作記憶……
小學(xué)的我們天真活潑幼稚�；蛟S總?cè)谴笕祟^疼，或許聲音響徹云霄�；叵脒^(guò)去六年，多少點(diǎn)滴一時(shí)涌上心頭，多少歡樂(lè)繞在你耳邊�？�，一伸手，才明白，一切都是虛假的。
每天都遇到可愛(ài)的小孩，看他們幼稚地蹦蹦跳跳，看他們和伙伴快樂(lè)地上學(xué)回家。似乎看到幾年前的自己，一樣的笑臉，一樣的腳步。那些幼稚的游戲我還記得，那些幼稚的語(yǔ)言我還記得，那些幼稚的你們我還記得。
假期，回到了相隔一年的小學(xué)，一切都還很熟悉。那些充滿我六年歡笑的教室，那棵看我成長(zhǎng)的梧桐樹(shù)，那個(gè)擁有我跑步時(shí)身影的操場(chǎng)，一點(diǎn)都沒(méi)變�？墒俏覅s長(zhǎng)大了，煩惱了。還記得我嗎？校園中，每一處都有從前快樂(lè)的身影。太陽(yáng)依舊高照，好安靜。
突然之間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，我還來(lái)不及欣賞周圍的景物就以走向下一個(gè)景點(diǎn)。忽然之間我才明白我有多么舍不得。放不下和你們之間每一次的玩耍，放不下你們的舉止投足，放不下你燦爛的笑臉，放不下一切。
生活中總有些事勾起我對(duì)你們的記憶。在那個(gè)一樣天氣晴朗的下午，學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我坐在操場(chǎng)上，看你們或是跑步或是忙碌；在那個(gè)一樣燈光耀眼的夜晚，我們?cè)诮呁娴貌灰鄻?lè)乎。我們成群結(jié)隊(duì)地溜著冰，在月光下分享歡樂(lè)；在那一樣爽朗的笑聲中，我們一起唱笑，走在去踏青的路上。在這一樣的天空下，我們彼此忙碌著。
那一次，我懂得了珍惜作文2
時(shí)間過(guò)得飛快，現(xiàn)在我再也不是幼兒園中大哭大鬧的小寶寶了，如今的我，已是父母放開(kāi)雙手，在校園中專心學(xué)習(xí)的小學(xué)生了。但是每次看到兒時(shí)的照片心中都不禁想起這樣一段令人傷感的故事，是它讓我漸漸長(zhǎng)大；漸漸變得成熟；漸漸懂得珍惜。
那天小白不小心把泥土帶進(jìn)屋，看到剛剛被我擦得干干凈凈的地板上有一個(gè)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我火冒三丈，心想：一定又是哪個(gè)淘氣的小白干的，看我怎么收拾“你”。我大步走向小白，小白看到我怒氣沖沖的樣子飛快地跑到墻角，縮成一團(tuán)。我走到它面前，一把拎起它，他好像意識(shí)到自己錯(cuò)了，一直低著頭，不停的發(fā)出“嗚嗚”聲。我有一點(diǎn)心疼，但我仍然沒(méi)有壓住心中的怒火，對(duì)他大吼到：“誰(shuí)讓你把地踩臟的？”說(shuō)完我一手抱著它，另一只手使勁的打它的屁股。我打算再擦一遍地。
媽媽回來(lái)了，看到臟兮兮的地面說(shuō)了我一頓，我對(duì)此事懷恨在心，每次小白討我歡心時(shí)，我都把它趕走。直到有一天，姐姐告訴我小白去世了，我一直沒(méi)說(shuō)話，望著小白我心里像打翻了的五味瓶，難受極了。那天我哭了一夜，我一直讓自己忙起來(lái)，一停下來(lái)腦子里就會(huì)是小白的身影。從那以后，我特別寂寞，特別孤單。雖然媽媽后來(lái)又買了一只小狗，可是他對(duì)我很冷漠，從不讓我靠近它。
那次我才知道生命只給人一次童年，伙伴也一樣，失去了就不會(huì)再有。所以我更懂得了珍惜！
那一次，我懂得了珍惜作文3
俗話說(shuō)：“知足常樂(lè)”。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己眼前的幸福，不要一味的向父母索取。因?yàn)?你所擁有的，別人可能一輩子也得不到。
記得 那一次，我隨著父母上街，年幼無(wú)知的我對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇，這個(gè)摸摸，那個(gè)碰碰。就在這時(shí)，一陣委婉悠揚(yáng)的歌聲鉆入了我的耳朵，我纏著父母去看看，父母禁不住我的央求，便同意了。走到跟前，我震驚了，原來(lái)是一位雙目失明的老者和一位殘疾的小姑娘在賣藝。父母見(jiàn)他們可憐，就扔了幾個(gè)硬幣進(jìn)去。小姑娘看上去和我差不多大，我便問(wèn)她：“你父母呢？”她說(shuō)：“出車禍，死了�！蔽矣謫�(wèn)她：“你不覺(jué)得你父母給予你的太少了嗎？”她說(shuō)：“我不這么覺(jué)得。是的，我是不能行走，可是我父母賜給了我生命，讓我知道這個(gè)世界是多么的美麗。我還有一雙明亮的眼睛，可以讀書，可以看清世界長(zhǎng)什么樣。我還有一雙靈活的雙手，可以做許多事。我還有一頭烏黑的秀發(fā)。對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！蔽衣�(tīng)了這番話，心靈受到了極大的沖擊。這個(gè)小姑娘是如此的樂(lè)觀，自信，認(rèn)為父母給了她很多。可我呢？成天有父母的關(guān)心和疼愛(ài)，而她沒(méi)有。��！在她面前，我是如此的渺小。
經(jīng)過(guò)那一次，我學(xué)到了很多，我應(yīng)該知足了，我有父母的關(guān)心呵護(hù)，有健全的身體，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
那一次，我懂得了珍惜作文4
我是個(gè)正值風(fēng)華茂年的女孩，有著無(wú)限的前途。我總以為還有大把的光陰，不懂珍惜，對(duì)身邊的一切都不在意。然而，那次課外閱讀，卻改變了我的想法。
那次我正閱讀《禮儀與歷史》，忽然，我看到一個(gè)醒目的大標(biāo)題：《生命的意義》。我饒有興趣地看著整個(gè)故事：孟子的兒子整日無(wú)所事事，一天，孟子把兒子叫到院子里手拿鋸子和木頭，將木頭的1/2、1/4、1/8、1/16分別鋸下，說(shuō)這是休息、娛樂(lè)、補(bǔ)充體力和多余的時(shí)間，接著又舉起那剩下的木頭，告訴兒子，這就是人的一生所需要工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果浪費(fèi)了，人生的意義就是社會(huì)空虛的'，所以要珍惜時(shí)間！
看完這個(gè)故事，我的內(nèi)心被震撼了，生活中的我，又何嘗不是這樣呢，大把美好的時(shí)光，一切美好事物，如果不珍惜，就會(huì)隨著時(shí)間的流逝，從你眼前消失。到白頭之際，回首望，還有多少的輝煌成就，一切的一切，都從我們的發(fā)呆中流逝，從我們的說(shuō)笑中流逝，從我們的指間流逝！
當(dāng)懂得了就不會(huì)再失去，從今往后，我一定會(huì)好好珍惜。珍惜與父母在一起的時(shí)間，與他們享受天倫之樂(lè)；珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，決不讓一分一秒從筆尖溜走；珍惜努力工作的時(shí)間，把一切工作做到十全十美。
所有的一切都需要珍惜，正如《匆匆》說(shuō)的：“燕子去了，還有再來(lái)之日；楊柳枯了，還有再青之日；桃花謝了，還有再開(kāi)之日，而我們的時(shí)光呢，卻是一去不復(fù)近的�！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，把握生命，懂得珍惜吧！
那一次，我懂得了珍惜作文5
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！逼湟饬x就是要求我們珍惜時(shí)間。你也許會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在，才知道珍惜時(shí)間，以前的時(shí)光是不是都被我浪費(fèi)了�！逼鋵�(shí)不然，我早已從昔日的往事中領(lǐng)悟到了其中的真諦，并懂得了珍惜。
記得是上個(gè)星期的班會(huì)課，我明白了一個(gè)道理。班會(huì)課一開(kāi)始，老師讓我們先看了一個(gè)簡(jiǎn)短的小視頻，一只萌萌的蒼蠅。它出生以后，新鮮勁兒還沒(méi)有過(guò)，就發(fā)現(xiàn)它的頭上出現(xiàn)了一排數(shù)字，是它生命的倒計(jì)時(shí)，它只有一分鐘的生命。一分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能做什么呢？也許只是算出一道數(shù)學(xué)題罷了�？墒沁@只小蒼蠅，卻完成了很多事情，比如參加一次聚會(huì)，繁殖后代，逃過(guò)鳥(niǎo)兒的追殺……到最后還有5秒的時(shí)候，它還要再看一次星星�？墒钱�(dāng)時(shí)正是白天，哪里來(lái)的星星��？在它生命的最后一秒，當(dāng)它絕望了的時(shí)候，一大滴琥珀滴了下來(lái)，滴在它的身上，將它掩埋，它的生命就這樣定格了。星星出來(lái)了，漫天繁星，照亮了這顆琥珀。
若干年后，包裹蒼蠅的琥珀被人們發(fā)現(xiàn)了，成為了一個(gè)價(jià)值連城的藝術(shù)品。它出名了，它的一生圓滿而有意義。蒼蠅只有一分鐘，而我們的生命有無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘，我們?yōu)槭裁匆摱饶耆A？
孔子說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！庇钟袔讉�(gè)人能做到呢？
人只有一生，他雖短暫卻很美好。不要成為時(shí)間的奴隸，而應(yīng)該做時(shí)間的主人。用行動(dòng)去充實(shí)人生，感受世界的美好吧！
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