學(xué)會珍惜作文3篇
篇一：珍惜與生俱來的感動
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠(yuǎn)會在那里為你守侯。
——題記
傳說女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧！聽一棵小草吐綠于狹縫之間，感動它的堅韌；聽細(xì)雨滋潤萬物，感動它的喜悅；聽蒼鷹翱翔于天宇，感動它的自由。
傾聽春，當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個患風(fēng)痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音——春。
傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。
傾聽秋，感動是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！钡臍鈩�。
傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。
篇二：一個夢讓我學(xué)會珍惜
好餓呀！我似乎已經(jīng)幾天沒吃飯了。好冷呀！寒風(fēng)刺骨，多希望能有一件衣裳穿在我身上，讓我感到溫暖。我抬頭望去，這個城市處處是戰(zhàn)火留下的創(chuàng)傷，不知道我的家被湮沒在哪一片廢墟里了，不知道我的親人流浪在那一個地方。學(xué)校不在了，老師不在了，同學(xué)也不在了，整個城市里面只有我一個人在游蕩。
突然，一群衣衫襤褸，面黃肌瘦的人出現(xiàn)在前面。也許他們要去尋找新的家園，于是我心中萌發(fā)了一絲希望，小跑跟了上去。一位老者對我說：“孩子，跟著我們走吧！”不知不覺，我們來到了一個布滿硝煙的地方。突然，一架轟炸機(jī)向人群飛來，人群立刻一哄而散，四處逃命。我的思維仿佛凝固了，身體也動彈不得，只看見飛機(jī)向我一人俯沖而來，我頓時感到眼前一片昏暗……
我猛的從床上坐起來，還是在我那可愛的小床上。夢中的情景還是久久在我腦海里浮現(xiàn)。夢中我餓了，可能是因為昨晚沒吃什么東西，夢中我冷了，可能是因為我沒蓋好被子。冬日的的陽光柔和地灑在我的房間里，媽媽還是像往常一樣，在廚房里準(zhǔn)備早餐，外面是一片鳥語花香，新的一天又開始了。原來，我還是生活在這個溫暖、舒適的家，還是生活在這個和平、繁榮的'國家。
在這個世界上，有多少兒童像夢中的我一樣無家可歸，漂無定所，因生活貧困覺得沒有安全感。
通過這個夢，我又回想起了一個詞，叫珍惜。我要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活！
一個夢讓我學(xué)會了珍惜……
篇三：珍惜生命
咳嗽了，才知道不咳嗽的日子是多么清爽；發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么安詳；住院了；才知道不住院的日子多么自……
當(dāng)我還作為一名小學(xué)生的時候，坐在明亮的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，甚至有時被老師拎到了門外。，我心里的感激值基本為零，更多的是不滿或許捎帶些憤怒與討厭，根本沒有明白什么叫“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。就算到了臨近期末考試的時候，我也沒能體會到老師的良苦用心，心里想著是：“唉，終于沒人管我了，可以好好的輕松一暑假了”！
然而在暑假過后，當(dāng)我又邁進(jìn)了另一所學(xué)校的時候，進(jìn)入了另一個陌生的班級的時候，才體會到小學(xué)的同學(xué)是多么可愛，老師是多么和藹可親，老師的每一次的批評我、罵我，全部都是在為我好啊！
為什么都是在失去了才懂得珍惜��！回憶起小學(xué)生活的點點滴滴，每一件事都?xì)v歷在目，然而現(xiàn)在我除了能回憶以外，只能加倍的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，別再等到失去才覺得可貴，當(dāng)初我應(yīng)該珍惜啊！
人生是一個競技場，當(dāng)你扮演著角色在場上自由呼吸著生命的空氣時，也許你并未覺察到生命、自由的可貴，而一旦失去這些，除了懊悔與自責(zé)外，更多的是應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
人生在世，需要珍惜的事情很多。但人們往往在失去以后，才會想到“珍惜”二字，而那時卻為時晚矣。因此我們要學(xué)會珍惜，懂得珍惜，才會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾；多幾分幸福，少一些痛苦。——后記
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