(必備)珍愛(ài)生命作文26篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 1
人的一生只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命，健康成長(zhǎng)。在我們的生活中，有許許多多的事情危及我們的生命。比如在學(xué)校的.樓梯上追逐打架，很可能會(huì)摔倒，甚至引發(fā)更嚴(yán)重的事故。放學(xué)路上過(guò)馬路時(shí)，要按交通規(guī)則行走。要知道紅燈停，綠燈走，黃燈亮。我們必須在擁擠的車(chē)輛中小心駕駛。比如家里的電源是不能碰的，以防漏電，更不能用濕手去碰電源，這樣會(huì)造成接電。
生活中有很多事情需要我們時(shí)刻注意，稍有不慎就會(huì)發(fā)生意外。我們通常聽(tīng)說(shuō)某個(gè)地方發(fā)生了事故。前段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)某條路上有車(chē)撞人致殘。還有一個(gè)地方，小孩子在河邊玩耍時(shí)，不小心死在了上游。還有很多危及我們生命的事情。因此，我們每個(gè)人都要提高警惕，時(shí)刻注意生活中的小事，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人。珍惜生命，注意安全，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命作文 2
生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的。所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢？
有人曾經(jīng)問(wèn)我：珍愛(ài)生命？如何才叫珍愛(ài)生命呢？我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō)：首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，
應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)，珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的本能，培養(yǎng)高雅情趣·保持樂(lè)觀情緒·養(yǎng)車(chē)良好習(xí)慣。這些都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。
為了個(gè)人的健康成長(zhǎng)；為了家庭的幸福美滿；為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛；也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
擁有一切事物的'前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心。親愛(ài)的讀者們，請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈......
珍愛(ài)生命作文 3
媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區(qū)的孩子。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那里的家庭條件非常艱苦，可是，孩子們依舊努力上學(xué)，刻苦讀書(shū)！再看看我們，每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(zhǎng)，吃得飽，喝的足，穿得暖，條件很好。所以，我們更要珍惜這么好的條件，珍惜上課時(shí)的每一分每一秒，不讓這么好的.學(xué)習(xí)時(shí)間白白流逝！這樣，珍惜了時(shí)間，就等于在珍惜生命，珍愛(ài)生命。
我很小的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書(shū)中“張海迪”姐姐的故事。書(shū)中講，張海迪姐姐五歲的時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患！在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她并沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持在家里自學(xué)，完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程！張海迪姐姐的故事使我明白：遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈，珍愛(ài)生命！
通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷，我明白了：不管做什么，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！
每個(gè)人勝生命都只有一次，所以人們要利用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，無(wú)限奇跡！
珍愛(ài)生命作文 4
生命是珍貴的，但是對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，也許我們只是經(jīng)過(guò)地球的一個(gè)過(guò)客，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是最寶貴的.一個(gè)東西。
說(shuō)到這里，我突然回憶起了我記憶中那一種擁有頑強(qiáng)生命力的植物，它就是我們生活中最常見(jiàn)又最平凡的植物——草。白居易曾提筆寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這樣一句詩(shī)，沒(méi)錯(cuò)，他所表達(dá)的就是草那種頑強(qiáng)的生命力。
我還記得，有一次，我吃完午飯獨(dú)自漫步在小區(qū)，這清新的空氣讓人心曠神怡，無(wú)意中我的眼睛轉(zhuǎn)向了一片草，我靜靜看著草任由人們破壞。第二天一起床，我就想起了那片草，于是我吃完早飯就去看那片草了，那片草又恢復(fù)了沒(méi)被破壞前那生機(jī)勃勃的樣子。我心里對(duì)這片草起了敬畏之心，這頑強(qiáng)的生命力太讓我吃驚了，真是一片有趣的草。這是一片珍惜生命、熱愛(ài)生命、有著頑強(qiáng)生命力的草。
這片草在我們看來(lái)是多么渺小，可它依然熱愛(ài)生命，努力生長(zhǎng)。連植物都那么珍惜生命，我們有何理由不珍惜生命？
珍愛(ài)生命作文 5
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，時(shí)光無(wú)限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍愛(ài)生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時(shí)間就要到了，我們幾個(gè)跑啊跑��！來(lái)到西街，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有車(chē)，咱們穿過(guò)去吧”！我說(shuō)：“不行”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“怕什么”？說(shuō)著就橫穿公路，誰(shuí)知道剛走到馬路中間，只聽(tīng)得“嗤”的.一聲，他倒下，周?chē)娜粟s快回過(guò)來(lái)，有的打120，有的把他扶起來(lái)，急急忙忙把他送去醫(yī)院。
珍愛(ài)生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚(yú)，來(lái)到河邊，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在那里洗澡。爸爸說(shuō)：“你們?cè)趺礇](méi)有家長(zhǎng)陪護(hù)？”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們有大人陪護(hù)”！我們?cè)谏线厔傖灹艘粫?huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)下面有人在喊救命，跑去一看，原來(lái)是一個(gè)小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來(lái)。
珍愛(ài)生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文 6
世界上什么是最珍貴的？是生命！
生命是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)。生命只有一次，失去了，就不會(huì)在擁有。有的人在一生中是幸福地，也有的是不幸的，可我們都不能放棄生命，因?yàn)樯挥幸淮�，失去了就不可能在擁有！不論我們的生命是幸運(yùn)還是不幸，我們都應(yīng)該努力奮斗，讓我們的生命多姿多彩！朗費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的`辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”所以我們應(yīng)該珍惜我們這美好的生命�。�
珍愛(ài)生命作文 7
從嬰兒到少年，少年到青年。青年到中年，中年到老年，老年到去世。生活中有許許多多的不愉快，但千萬(wàn)不要想不開(kāi)，因?yàn)槿耸篱g有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛(ài)情，這些我們難道不能想到嗎？這些我們至少會(huì)想到一個(gè)，而如果我們死了，這些都會(huì)灰飛煙滅。就像惠特曼所說(shuō)的：“生命是一支越燃越亮的蠟燭，是一份來(lái)自上帝的禮物，是一筆留給后代的.遺產(chǎn)。”生命的確就像一支蠟燭，它一生的光輝，是留給后代的，但一些人還沒(méi)有留下光輝，就了結(jié)了自己，讓自己后代遭人排斥，這會(huì)讓后代走上犯法的道路……
雖然“人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅�！钡覀冞�是要“在每一天里重新誕生，做回真正的自己�！逼鋵�(shí)很多人想去死，是他們太悲觀。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不知道怎羊活的人，應(yīng)把死當(dāng)做好事�！倍嗳耸菫榱隋X(qián)。但“錢(qián)財(cái)乃身外之物”所以，人們要珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 8
生命，使我們生活在美好的時(shí)間里；生命，讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡；生命，會(huì)在你困難時(shí)幫你一把，生命，會(huì)幫你把住機(jī)會(huì)，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫(xiě)下一曲奇跡之歌！
其實(shí)，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。
小時(shí)候，我生病了，去醫(yī)院打點(diǎn)滴，當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室的門(mén)口時(shí)，被眼前的一幕驚呆了，一位身患絕癥的`病人，在床上做仰臥起坐，做了時(shí)間很長(zhǎng)，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個(gè)病人對(duì)生的渴望呀！還是在死亡線上掙扎呀！通過(guò)這件事，我感悟到了生命的寶貴，生命的美好！
有一次，我試著用醫(yī)生的聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己的心跳。我聽(tīng)到了生命的規(guī)律，給我極大的震撼！這是屬于我的，我可以很好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。
生命是寶貴的！生命更是可貴的！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！
珍愛(ài)生命作文 9
在一個(gè)人跡罕至的大森林中，有許多可愛(ài)的動(dòng)物。他們?cè)谝黄疰覒�、打鬧，悠哉游哉，毫無(wú)倦意。然而另一邊卻與森林里有著天壤之別。動(dòng)物屠殺廠中，動(dòng)物在無(wú)盡的殺戮中痛苦的呻吟，那血紅的眼睛，釋放著對(duì)人類的.仇視與無(wú)盡的憤怒。
這兩幅不同的畫(huà)面是我由衷的發(fā)出一聲感嘆：救救動(dòng)物們！讓它們回歸自然吧！放過(guò)它們，就等于放過(guò)自己。
如今，動(dòng)物們看上去生活的很好，實(shí)則苦不堪言。隨著紙張需求加大，綠色森林在逐漸消失，鳥(niǎo)兒被迫飛別處。而別的動(dòng)物被人抓住后撥皮抽筋，生不如死。隨著工廠不斷開(kāi)發(fā)，海洋也受到污染，海洋動(dòng)物紛紛死于非命，海洋霸主一一鯊魚(yú)。竟然也被人捕殺！
地球，人類的家；動(dòng)物，更是人類的朋友。如今我們的朋友正在受到傷害，難道我們不該保護(hù)他們嗎？在此我呼吁大家：救救我們的朋友！珍愛(ài)生命，保護(hù)動(dòng)物。
珍愛(ài)生命作文 10
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不應(yīng)該在乎得到了多少，更重要的是珍愛(ài)你所得到的。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，難道我們不應(yīng)該珍愛(ài)生命嗎？
生命如郁郁蔥蔥的樹(shù)木，巍峨，挺拔。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他會(huì)用他那高大的樹(shù)桿，寬大的葉子為腳下的小草遮風(fēng)擋雨，人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
生命如奔流不息，傾瀉而下的瀑布，雄偉壯觀，面對(duì)眼前的懸崖，他沒(méi)有選擇退縮，而是勇敢的縱身一躍，因?yàn)橛辛擞職獠庞辛诉@奔流著下的悲觀，有了這銀河般的壯美。生命如此減輕，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
生命如蔚藍(lán)的`天空，簡(jiǎn)單而又遼闊。她為白云添上了幸福的底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間，它為人類飛天的夢(mèng)想提供了展示的舞臺(tái)。生命如此慷慨，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用心珍愛(ài)我們這短暫的生命，用我們的執(zhí)著和智慧打造生命的燦爛
珍愛(ài)生命作文 11
生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的.……所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命！
我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢？ 安全不僅僅是交通安全和校內(nèi)安全，還有家里安全，活動(dòng)安全。如果是在學(xué)校不注意安全，輕受疼痛，重受傷。有些人因?yàn)椴辉谡?guī)場(chǎng)所游泳被淹死，有些人因?yàn)樵诩矣秒姴恍⌒幕蛲婊鹪斐墒鹿�，有些人因�(yàn)樵隈R路上不注意安全出現(xiàn)交通事故，如果你肯再耐心地等1分鐘，可能你就可以躲過(guò)一場(chǎng)交通事故。
擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。而且如果你發(fā)生了什么事故的話，痛苦的不只你自己，還有你的家人！為了自己的健康，家庭的幸福，請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命！
親愛(ài)的讀者們，請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈……
珍愛(ài)生命作文 12
生命，它是個(gè)在很長(zhǎng)時(shí)間都被人們所議論的話題。有人說(shuō)它是最重要的，也有人說(shuō)它一點(diǎn)也不重要。面對(duì)這些議論，我要說(shuō)，生命是人生中最重要的，沒(méi)有了生命，就什么也做不成，就等于沒(méi)有了任何一切。
下面先讓我們來(lái)看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的并且令我們感到膽戰(zhàn)心驚、不寒而栗的.案例年10月，河南省一名男童慘遭挖眼年7月，江西省一名歹徒將一個(gè)嬰兒從車(chē)?yán)锉С鰜?lái)狠狠地摔在地上，導(dǎo)致嬰兒死亡年11月，江蘇南京一名小女孩餓死在家中……看到這一起起觸目心驚的案例，使我們充分地感到，生命不僅是脆弱的、短暫的，同時(shí)也是彌足珍貴、值得我們每一個(gè)人去珍惜、去呵護(hù)的。
要做到珍愛(ài)生命，不僅需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，還需要不斷地在生活中去實(shí)踐、去探索，只有這樣才能使自己掌握自我保護(hù)的方法和技巧。下面便是我給大家推薦的一些關(guān)于珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法和技巧：
珍愛(ài)生命作文 13
生命是什么？生命是巖石中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，生命是我們一次次跳動(dòng)的心臟。生命難能可貴，一定要珍愛(ài)生命！
王家?guī)X礦難令人揪心。水是生命之源，確實(shí)可以救活人的生命，但也讓許多人失去生命。王家?guī)X礦洞透水，153人被困井下，全國(guó)人民全力以赴，竭盡全力營(yíng)救井下礦工。抽水、打鉆……歷經(jīng)八天八夜，竟奇跡般的救出115名被困礦工，全國(guó)人民都激動(dòng)得淚水盈眶！的確，可以救出那么多人真是奇跡，一條條生命揪著人們的心，那個(gè)時(shí)候，人們多么盼望所有礦工都可以得救，可最終其余38名礦工失去了寶貴的.生命！
痛定思痛，使這么多生命被困井下的是礦主不重視生命的結(jié)果，為了一個(gè)幸福的家庭，為了不再失去生命，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文 14
當(dāng)前，學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓(xùn)深刻。
為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對(duì)溺水知識(shí)的了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識(shí)和自護(hù)自救及互救的能力。
“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ?罪責(zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”讓我們大聲承諾：
一、絕不能私自下水游泳。
二、絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
三、絕不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
四、絕不在無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳。
珍愛(ài)生命作文 15
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……這些，都是生命的現(xiàn)象。
說(shuō)到生命，讓我想起了這樣一些事兒：有些人一遇到自己克服不了的困難，就想到了逃避甚至輕生；然而有些人雖然病魔纏身甚至身體殘疾，但他們身殘志堅(jiān)，兩者一比較就成了鮮明的對(duì)比。
曾經(jīng)在我弟弟家門(mén)口有一株大約30厘米高的油菜花，我看到后就隨手將花摘了下來(lái)帶回家玩。再過(guò)兩三天后，我又到了弟弟家，此時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那朵被我采摘了的油菜花居然又重新吐出了嫩芽開(kāi)始新的成長(zhǎng)了。多么堅(jiān)強(qiáng)的花兒呀！雖然它被采摘了，但是它不灰心氣餒不向命運(yùn)低頭。正是應(yīng)了“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的古話。
這風(fēng)雨，就象人一生中難免有的.困難、挫折、疾病等等；那彩虹，就好比堅(jiān)持下去的成果。世間萬(wàn)物也都需要勇氣、需要信心、需要勇敢，才能有更加明媚的陽(yáng)光才能有更加光輝的明天。讓我們共同呼喚——珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 16
一個(gè)高中的女孩，忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大，跳樓自殺。一個(gè)初中的男生，受不了學(xué)校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對(duì)那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛(ài)生命，生命結(jié)束了，就不會(huì)再有了，壓力、問(wèn)題都可以解決，可是生命是不會(huì)重來(lái)的，要珍惜你們的生命呀!
不管是因?yàn)槭裁炊徽湎?人，都是沖動(dòng)的人。壓力、問(wèn)題難到這些比生命更重要嗎?金錢(qián)、時(shí)間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒(méi)有生命重要，沒(méi)有生命，錢(qián)又有什么用。沒(méi)有生命，時(shí)間也不會(huì)被“你”擁有。再說(shuō)，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽，會(huì)有多傷心�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會(huì)受不了的。記得在上三年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)過(guò)這樣的一幕：一個(gè)人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個(gè)人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來(lái)還忍不住掉眼淚。
所以，請(qǐng)珍惜生命吧，不要喝酒又駕車(chē)，不要亂闖紅燈，不要自尋短見(jiàn)，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，這樣，世界將會(huì)變成美好的人間。
珍愛(ài)生命作文 17
“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)”，可事實(shí)上，有很多人不懂。
高考落榜，有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊，選擇了自殺，留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以為自己千杯不倒，沒(méi)想到醉倒后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。當(dāng)游戲成為新型毒藥，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿；有人過(guò)馬路看手機(jī)被疾馳而過(guò)的汽車(chē)撞飛；有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前，因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>
一生不過(guò)三萬(wàn)天，我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折，要勇敢面對(duì)，活著就是要經(jīng)歷人世間的.凄風(fēng)苦雨，活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn)，一切都會(huì)清零，如同變成一條直線的心電圖。想一想，世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花，生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡，生命珍貴，人生短暫，讓我們且行且珍惜。
珍愛(ài)生命作文 18
水是生命之源．假如沒(méi)有水，在地球上就聞不到花香，聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽(tīng)大人們說(shuō)，太陽(yáng)系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
滇池，是云貴高原上的一顆璀璨的明珠�？墒牵峭毡滩ㄈf(wàn)頃的'滇池，后來(lái)卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見(jiàn)有亂仍亂吐的現(xiàn)象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會(huì)雖然過(guò)去了，但是，為了樹(shù)立我們昆明的形象，給外賓一個(gè)好的印象，人們?nèi)灾匾曀Y源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開(kāi)展多種科技活動(dòng)，向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識(shí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。這不，如今的滇池已經(jīng)恢復(fù)了以往碧波粼粼的風(fēng)采。
我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水資源，從一點(diǎn)一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)管理，做一個(gè)環(huán)境的小小保護(hù)神。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，一同為保護(hù)春城的美麗努力吧！
珍愛(ài)生命作文 19
也許，我們很天真，總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了，才會(huì)感到它的珍貴。于是，我做了一次體驗(yàn)，那就是――體驗(yàn)盲人的生活。
早晨起床，我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上，頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走，突然，我碰著了桌角，一會(huì)兒，我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標(biāo)的走動(dòng)。開(kāi)始試著做一些簡(jiǎn)單的'活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書(shū)桌前，用手反復(fù)摸著上面的字，因?yàn)槲覍?xiě)字很用力，在紙上留下很深的印痕。盡管如此，我足足摸索了十分鐘，才找到了思想品德書(shū)，再把它翻到第一頁(yè)，寫(xiě)出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后，我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了，媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包，我摸索著書(shū)的大小分開(kāi)種類，分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾，來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了，書(shū)包整理的一塌糊涂，順序亂七八糟，這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日�；睿易銎饋�(lái)艱難不堪，盲人的生活就更難了。
我要加倍珍惜生命，好好的愛(ài)惜它，不白白糟蹋它，讓自己活的更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文 20
有一年暑假的一個(gè)下午，我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠！?/p>
我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”，可漂亮了！
我們仔細(xì)看著它，看著入了迷。忽然，一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶，我好奇地問(wèn)：“你要對(duì)她做什么？”，他沒(méi)有回答我，而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了，“你在做什么？”一位女孩驚呼道：“這么美麗的.蝴蝶，它就不能飛行了！”
我以為它要死了，可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀，從我手中飛走了�？伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上，使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬，到了邊上又用力一跳，落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉(zhuǎn)碰碰它，它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。
我對(duì)生命的理解是：生命就像一顆跳動(dòng)的火苗，它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明，當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。
我們一定要把握生命，絕不讓它白白流失，我們一定要倍加珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文 21
最近中央電視臺(tái)播出了這樣一則公益廣告：有一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水便枯竭了。后來(lái)畫(huà)面出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現(xiàn)了這樣的一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
水是生命之源。假如地球上沒(méi)有了水，那么地球上或許就難見(jiàn)生命的存在。人類的生存和發(fā)展更離不開(kāi)水。水是大自然的空調(diào)器，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐的時(shí)候，來(lái)一場(chǎng)雨該多快樂(lè)呀！走到海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，海水把它儲(chǔ)存的.熱量源源不斷地送給周?chē)年懙亍?/p>
這都是水的作用。
我國(guó)水資源雖然豐富，但可以用淡水資源卻很少。與此同時(shí)，隨著工業(yè)化的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水嚴(yán)重污染了現(xiàn)有的水資源。
此外水浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。
3月22日，是世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要珍惜水資源，保護(hù)生命之水。
其實(shí)，不光在這一天，在我們生命的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。
珍愛(ài)生命作文 22
今天下午，我們看了一場(chǎng)電影，讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī)�，因�(yàn)橐惠v輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球行走，成了“籃球女孩”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說(shuō)，每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的.8%，一次火災(zāi)使300多人死亡，事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè)，這樣累積……
現(xiàn)在，我開(kāi)始有些討厭汽車(chē)，它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己，使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規(guī)則，遇到紅燈停下來(lái)，過(guò)馬路要走斑馬線，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災(zāi)時(shí)，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，切不可貪戀財(cái)務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng)，一定要聽(tīng)從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。
生命最重要，如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
珍愛(ài)生命作文 23
一年一度的夏天來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了，人們都采取各種方法避暑降溫，水，成了人們最喜歡的東西，特別是小孩子；一到夏天就到湖邊去游泳�？墒俏以趫�(bào)紙上，電視上，電腦上都發(fā)現(xiàn)許許多多溺水身亡的事件。
這個(gè)星期的星期一，升旗儀式結(jié)束后，在國(guó)旗下講話下，馮老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在天氣熱起來(lái)了，同學(xué)們都喜歡到湖邊，海邊，河邊去游泳，可是直至今天你們知道有多少人因?yàn)橛斡径硗鰡�？�?qǐng)大家千萬(wàn)不要在沒(méi)有成年人的監(jiān)護(hù)下擅自去海邊，湖邊，河邊，水庫(kù)等地游泳�！�
人們都說(shuō)“水火無(wú)情”。是呀！一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這么在水中消失了，多門(mén)令人痛心！
前天晚上，我在電視的新聞里看到一位婦女到工地上去打工，看到了晚上家里人沒(méi)見(jiàn)她回來(lái)，于是家人四處尋找，終于在工地的`下水道里找到了那位婦女。她永遠(yuǎn)睜不開(kāi)眼睛了，可他的孩子才五歲。看到這里充溢在眼眶的淚水禁不住流下來(lái)了。
我想，我應(yīng)該和大人一起去游泳，而且還要讓父母帶我們?nèi)ビ斡攫^。不能一個(gè)人獨(dú)自去河邊、湖邊或海邊。
“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”我們一定要時(shí)刻牢記。生命是可貴的，積極行動(dòng)，不要讓同樣的 悲劇重演。
珍愛(ài)生命作文 24
當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命!
天有不測(cè)風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎!那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了�？墒菦](méi)有想到，又過(guò)了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神合你的`生命歷程令我震撼，我敬畏你!
有人說(shuō)：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！笔堑模覀兊膶W(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是那么的無(wú)知。現(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當(dāng)然，我們這一生都會(huì)遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹!只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識(shí)的舵船，駛向理想地彼岸。
讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們，去體會(huì)然愛(ài)生命的真諦吧!
珍愛(ài)生命作文 25
要放學(xué)了，老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè)，讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”，而且還讓我們帶在身上整整7天，在這7天之內(nèi)，保持雞蛋殼不碎。
回到家中，我就開(kāi)始自己做起來(lái)，先把雞蛋一端打個(gè)小洞，然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái)，再在雞蛋殼上畫(huà)小孩臉，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋殼碎了，前功盡棄了，再做一個(gè)吧！這次我小心翼翼地往蛋殼上畫(huà)小孩臉，好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫(huà)好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā)，看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里，不敢?guī)г谏磉��？赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)弄碎的，媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的'。我嚷著要讓媽媽賠我，媽媽哄著我說(shuō)：“再做一個(gè)吧！”我也只好同意了。第二天，我?guī)еド蠈W(xué)，可到班里一看它又碎了，可能是媽媽騎電動(dòng)車(chē)書(shū)包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了，只好低著頭，空手去見(jiàn)老師。
從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到，以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心，學(xué)會(huì)珍惜一切，包括生命。
珍愛(ài)生命作文 26
世界上什么是最珍貴的東西？有不同的解釋方式，有人說(shuō)是名譽(yù)，有人說(shuō)是金錢(qián)，也有人說(shuō)是愛(ài)情，但是我的認(rèn)為不一樣，我認(rèn)為世界上最寶貴的是我們的生命。
人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的世界萬(wàn)物也有生命。因?yàn)樯挥幸淮危俏覀兩钪�，宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的.。
我們每個(gè)人都有各己的生活，包括各自的人生環(huán)境， 一路走來(lái)，暮然回首，我想我們都是經(jīng)過(guò)酸甜苦辣才擁有現(xiàn)在幸福生活，經(jīng)過(guò)多少挫折才懂得珍愛(ài)自己的生命。
生命是脆弱的，是堅(jiān)強(qiáng)的，是短暫的，也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家，她才二十歲左右，因?yàn)樗昧税籽�，病魔奪走了她的視力和聽(tīng)力，造成了她的精神上的痛苦，家里沒(méi)錢(qián)看病，到最后還是因病而失命，所以我們以后要對(duì)自己好一點(diǎn)包括家人，要懂得珍惜自己的生命。
因?yàn)榈厍蛏嫌猩�，因此才有�?ài)，我們才能幸福的生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)生命，健康的生活，快樂(lè)的生活。
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