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預(yù)防溺水珍愛生命的作文

時(shí)間:2024-05-20 17:38:43 珍愛 我要投稿

預(yù)防溺水珍愛生命的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的預(yù)防溺水珍愛生命的作文,希望能夠幫助到大家。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文

預(yù)防溺水珍愛生命的作文1

  當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓(xùn)深刻。

  為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對(duì)溺水知識(shí)的了解,掌握防溺水的一些措施和方法,提高自我防范意識(shí)和自護(hù)自救及互救的能力。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的'資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”讓我們大聲承諾:

  一,絕不能私自下水游泳。

  二絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

  三,絕不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

  四,絕不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文2

  夏天即將來(lái)臨,學(xué)校組織我們,學(xué)習(xí)了防溺水視頻,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。

  在這個(gè)季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫(kù)里、水溝里游泳,這些地方是非常危險(xiǎn)的。只要我們看到禁止游泳的標(biāo)志牌就不能游泳,以防溺水。

  如果我們要想游泳必須有家長(zhǎng)的幫助下,不能獨(dú)自一人在河邊玩耍,不能去深水區(qū)游泳,游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,當(dāng)我們溺水時(shí)不要慌張一定要向四周呼救,放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪示,等侍救援,身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓,如果在水中突然有人抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如果周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腳,用手將腳趾向上板,以解除抽筋,我們要?jiǎng)谟涍@些知識(shí)。

  珍惜生命以防溺水讓我們時(shí)刻勞記,生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

  珍愛生命,預(yù)防溺水作文 篇每年夏天的時(shí)候,總能夠聽到各種關(guān)于溺水的一些不幸消息。炎炎盛夏,好多人都想著如果能去河里洗個(gè)澡游個(gè)泳那該多好,尤其是農(nóng)村的孩子,從小撒野慣了,也總覺得自己的水性好,于是就會(huì)邀請(qǐng)同伴兩三一起去河里游泳。

  可是每年因?yàn)槟缢ツ贻p的`生命的新聞也不在少數(shù),有的時(shí)候看著河水特別的淺,但看著不深的河水里面也有太多的不確定因素。

  突然之間的腿腳抽筋,或者被合理的一些不明物鉤掛,都可能引起溺水。如果救治不及時(shí),那么后果真的是特別特別的嚴(yán)重。

  記得在自己小的時(shí)候,經(jīng)常就被老爸老媽告訴說(shuō),不許去很深的河里玩,因?yàn)樘kU(xiǎn)了,也會(huì)給我們講述誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)因?yàn)橄奶烊ズ永锿娑谎退赖墓适隆?/p>

  好多人覺得自己水性好,又覺得自己對(duì)那一片的和他比較熟悉,其實(shí)這樣的想法都是不正確的。畢竟每個(gè)人的生命都只有一次,出了事故誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起責(zé)任。

  炎炎夏日我們想要去游泳的心情可以理解,但必須去正規(guī)的游泳館去游泳。也有一些人喜歡去河邊釣魚,但也一定要注意安全謹(jǐn)防溺水。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文3

  我聽了陳老師說(shuō)的預(yù)防溺水事情,覺得很奇怪,一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識(shí),如:如果你在游泳的時(shí)候手抽筋了,就握緊拳頭再松開,反復(fù)幾次這個(gè)動(dòng)作。還有腳抽筋的話,比如左腳抽筋了,就用右手握住左腳,朝岸上的.人呼救。萬(wàn)一不小心溺水了,不要慌張,就仰起頭吸一大口氣,再向岸上的人拼命呼救。

  當(dāng)我看到報(bào)紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞:有五個(gè)小孩兒去水庫(kù)玩,其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里,另一個(gè)跳下去救人,其他人也一起跳下去救人…就這樣,五條生命沒了。看到這里,我心里充滿了傷感。

  因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳,所以以后更加要提防溺水。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文4

  “我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣!”生命是多么寶貴呀!可在20xx年xx月xx日卻發(fā)生了場(chǎng)悲劇。

  在今年陽(yáng)歷x月x日下午六點(diǎn)左右,xx市xx河橋xx縣段有四名孩子溺水。這四名孩子的都是xx縣第x初級(jí)中學(xué)初三的學(xué)生,明天就是他們中考的日子。那天下午,這四名溺水的孩子和另外三名同學(xué)相約來(lái)看考場(chǎng),有五個(gè)孩子下水游泳,其中有兩個(gè)在岸邊沒有下水。

  正在他們玩耍時(shí),五位下水游泳的孩子突發(fā)意外,其中一個(gè)被岸邊群眾急時(shí)救了上來(lái)。沒有生命危險(xiǎn)。讓人遺憾的.是,另外四名還是直到晚上11點(diǎn)左右還仍然下落不明。

  據(jù)記者在現(xiàn)場(chǎng)了解,事發(fā)地點(diǎn)河面寬200多米,離岸邊大概有二三十米的距離,河水還比較淺,如果再往河中心去就是大大小小的深坑,每個(gè)深坑達(dá)到兩三米深。

  搜救隊(duì)員告訴記者,由于事發(fā)河道深坑比較多,水流很急,這給救援帶來(lái)了非常大的困難。當(dāng)搜救隊(duì)員找到孩子的時(shí)候,已經(jīng)死無(wú)生息,當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)看到孩子的尸體時(shí),家長(zhǎng)傷心地痛不余生,追悔未急。

  隨著炎熱的夏天的到來(lái)。因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水,導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校里為了讓我們有更好的防溺水安全教育,特別叮囑老師讓我們背下來(lái),并且做到:“六不準(zhǔn)”:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

  3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

  4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

  5、不到不熟悉的水域游泳。

  6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。

  親愛的同學(xué)們呀!現(xiàn)在我們正職青春,為何不把握好我們的花樣年華呢?

預(yù)防溺水珍愛生命的作文5

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛生命。

  夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水死亡事故。

  常聽大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書。

  一天下午他們騎著共享單車來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的傷心欲絕。看似平靜溫和的.河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河、池塘等水域。

  如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí)請(qǐng)勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

  珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文6

  什么是幸福家庭?幸福家庭就是一個(gè)團(tuán)圓的,美滿的,完整無(wú)缺的溫馨家庭,但因?yàn)槟缢,又有多少幸福美滿的家庭被毀于一旦。

  夏季炎熱,坑邊、水洼等有水的地方再也不像從前那樣溫和了,它們開始瘋狂的吞殺靈魂,一條條人命喪于它們的手中,一陣陣撕心裂肺的哭聲連接不斷,一則則溺水新聞?dòng)|目驚心,啊!

  夜晚,在燈光的照耀下,河水不禁變的發(fā)白,媽媽,它是不是張開了嘴?露出陰森森的白牙?媽媽,如果有人跳下去游泳,那噴出的水花,是不是它貪婪的口水?媽媽,那些消逝的靈魂,是不是被它吞殺?

  我曾在新聞上目睹這樣一個(gè)碎心的故事:母親和兩個(gè)孩子一起到河邊抓魚,其中一個(gè)孩子不小心落水,母親為了救孩子而滑入了河中,這時(shí),有位快遞員剛好經(jīng)過(guò),急忙孩子救了上來(lái),孩子的母親卻瞬間被水吞沒了。之后救援人員達(dá)到現(xiàn)場(chǎng),將孩子母親打撈上來(lái)時(shí),這位母親的生命已被水吞噬……后來(lái),孩子父親趕到,孩子抱著爸爸痛哭:“我錯(cuò)了!媽媽我錯(cuò)了!媽媽還有救嗎?”聽著孩子那撕心裂肺的哭聲,相信所有人都會(huì)心碎……孩子呀,為何只有當(dāng)血淋淋的悲劇擺在眼前時(shí),我們才知道什么叫害怕?啊,溺水多可怕呀,就在那一剎那間,就奪走了媽媽的生命……

  從一位母親的懷胎十月,到嬰兒的哇哇哭聲,都宣告著一個(gè)小生命的來(lái)臨,啊,生命來(lái)之不易!但生命是寶貴的,生命是脆弱的!特別是當(dāng)你看見河水那貪婪的笑容時(shí)……珍愛生命,預(yù)防溺水,我們應(yīng)做到六不一會(huì);那么如果我們落入水中,我們又應(yīng)該如何自救,如何不被河水吞噬靈魂呢?請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):

 、偈紫炔灰ε鲁寥胨

  ②屏住呼吸,放松全身,去除身上的重物,同時(shí)要掙開眼睛,觀察周圍情況。

 、垡坏┥眢w停止上浮并下沉?xí)r,落水者應(yīng)立即采取如下動(dòng)作:雙臂掌心向下,從身體兩邊像鳥飛一樣順勢(shì)向下劃水。注意劃水節(jié)奏,向下劃要快,抬上臂要慢;同時(shí)雙腳像爬樓梯那樣用力交替向下蹬水,或膝蓋回彎,用腳背反復(fù)交替向下踢水,這樣就會(huì)加速自身上浮。

  ④呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能保持使自己的`身體浮于水面,以等待他人救護(hù)。

  生命很珍貴,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們,只有一次!蹦缢腿缁,當(dāng)我們看到一則則觸目驚心的溺水新聞時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)惋惜,但都不如我們行動(dòng)起來(lái),了解更多預(yù)防溺水的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,讓溺水事故不再重演……

預(yù)防溺水珍愛生命的作文7

  炎炎夏日,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒有想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊。

  每當(dāng)從電視上看到許多人由于不會(huì)游泳而去河里貪圖玩樂,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的生命,給社會(huì)、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,我的內(nèi)心也久久不能平靜。

  在炎熱的夏天,游泳是廣大少年喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,我國(guó)平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10各因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  炎熱的.夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂園玩,還可以去圖書館里閱讀書籍,既豐收了只是,又享受空調(diào)帶給我們的絲絲的涼爽。

  為了社會(huì)、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來(lái),珍愛生命、預(yù)防溺水,回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文8

  水,是溫和的,它滋潤(rùn)土地莊稼,它滋養(yǎng)生命,它是生命的母親;水是兇殘的,它能殺人于無(wú)形,它能摧毀無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的家庭,它能毀滅美麗的光景,它又是生命的主宰者。

  生命是有限的,珍貴的,所以我們要遠(yuǎn)離溺水,努力做好以下幾點(diǎn):

  1、不私自下水游泳:最近,天氣越來(lái)越熱了,大家一定要時(shí)刻保持警惕,不要私自下水游泳,否則一不小心就有可能發(fā)生悲劇。

  2、不結(jié)伴去陌生水域嬉戲玩耍:放學(xué)后應(yīng)該立即回家,既是對(duì)自己也是對(duì)別人的安全負(fù)責(zé),不與同學(xué)一起去陌生水域嬉戲玩耍游泳,如果發(fā)生了意外,沒有一定的.安全設(shè)施能保護(hù)你,增加了意外發(fā)生的概率。

  3、不到不熟悉的水域游泳:因?yàn)橛泻芏嗷蚩粗鴾\,實(shí)際內(nèi)藏很多危險(xiǎn),比如很深,有水草,有漩渦……即使很熟悉都可能會(huì)發(fā)生意外,何況不熟悉。

  4、不盲目施救:如果發(fā)現(xiàn)有人落水,一定不能下水救人,哪怕自己會(huì)游泳也不行。應(yīng)該立即撥打119或110求救,或向周圍的大人求救,要是在無(wú)人區(qū)域,應(yīng)該把身邊的可漂浮物丟給他,然后去尋找大人施救。

  同學(xué)們,珍愛自己的生命,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,生命只有一次!

預(yù)防溺水珍愛生命的作文9

  星期三的時(shí)候,我們學(xué)校四年級(jí)的同學(xué)都去小苗劇場(chǎng)聽了一個(gè)關(guān)于“珍愛生命,預(yù)防溺水”的講座。聽了講座,我學(xué)到了許多防溺水的小知識(shí)。

  溺水是中小學(xué)生死亡的主要原因之一,特別是盛夏時(shí)期,天氣炎熱,是溺水高發(fā)期。溺水的.原因有許多,如:水深、不注意、抽筋受傷、做危險(xiǎn)動(dòng)作、搞惡作劇、地點(diǎn)偏僻、青苔濕滑、暗流旋渦、氣候影響等等......那我們?cè)撊绾伪苊饽缢氖录l(fā)生呢?我們應(yīng)該牢記這幾點(diǎn):

  1、不私自到游泳池、河邊、海邊、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊等地方玩水、游泳。

  2、下水前要做好熱身,以免抽筋、受傷而溺水。

  3、千萬(wàn)不要在未經(jīng)教練允許的情況下做跳水、潛水等危險(xiǎn)動(dòng)作,不要搞惡作劇。

  4、過(guò)餓或者過(guò)飽時(shí)都不要下水。

  5、不要在深水區(qū)戲水。

  6、會(huì)游泳不代表會(huì)救人,如盲目施救可能會(huì)導(dǎo)致多人溺水。

  7、不要搭乘超載船只。

  8、不要在水中待太久,以免過(guò)度疲勞。

  9、下水前要穿戴好泳衣、泳褲、泳帽和泳鏡。

  10、一定要在有救援人員的地方戲水。另外,我們還要學(xué)會(huì)水母漂、仰漂、踩水和借物漂浮等四種自救技巧。

  如果有人溺水了,我們應(yīng)該記住這個(gè)口訣:“叫、叫、拋、伸、劃!钡谝粋(gè)叫是向岸上的大人求助,第二個(gè)叫是呼叫110,拋是向溺水者伸一個(gè)很長(zhǎng)的東西讓他抓住,以免沉入水中,劃是劃船去救溺水者。

  “道路千萬(wàn)條,安全第一條!毕M蠹夷軌虬堰@些知識(shí)教給身邊的朋友和家人們,防止意外發(fā)生。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文10

  水以其巨大的勢(shì)能,發(fā)展起無(wú)污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)光明無(wú)限,灌溉了萬(wàn)頃良田,換來(lái)人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水,它有溫柔,和藹的一面,但是也有冷酷,剛烈的一面。有時(shí)還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長(zhǎng)懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!

  每年夏天,老師都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐,一絲不茍地教育我們,嚴(yán)禁去小溪、泳池游泳,可是有些同學(xué)就是不把老師的話牢記在心里,而是當(dāng)作耳邊風(fēng),一轉(zhuǎn)身就忘了。導(dǎo)致發(fā)生了一件又一件的溺水事故,這些事故其實(shí)是可以防止的,但是還是發(fā)生了,難道這些導(dǎo)致溺水事故的原因是同學(xué)們不聽勸告的后果嗎?

  當(dāng)然,發(fā)生溺水事故的`大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實(shí)的溺水案例。今年的五月七日,一所中學(xué)八年級(jí)一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍,下午約5點(diǎn)半返回途經(jīng)挪城水庫(kù),那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水,另一學(xué)生立即呼救,水庫(kù)管理員報(bào)警。5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點(diǎn)左右,那位女同學(xué)不幸身亡。

  下面,我跟大家說(shuō)一說(shuō)游泳的安全要點(diǎn)吧!

  1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  2、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨(dú)游泳;

  4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

  7、游泳時(shí)不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬(wàn)一泄氣,無(wú)所依靠,容易造成溺水事故。

  8、遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲喊叫或撥打110請(qǐng)求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。

  我防溺水有高招,游前熱身第一招。

  伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。

  我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

  私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

  安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

  "生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪",水是自然界最寶貴的資源,沒有了水,我們?nèi)祟愡能生存嗎?我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),"珍愛生命、謹(jǐn)防溺水",還無(wú)辜的水一個(gè)清白吧!

預(yù)防溺水珍愛生命的作文11

  生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續(xù)寫自己的傳奇?v使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

  隨著夏季的到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱了,小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因?yàn)槿绱,也出了不少事故。在慶豐小區(qū)的一個(gè)小孩,跟著他的'五個(gè)同學(xué),一起浩浩蕩蕩的去水庫(kù)中玩耍,一個(gè)叫小勇的還不會(huì)游泳,于是他就在岸邊游泳。后來(lái)不知是什么原因,他竟然往水庫(kù)中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學(xué)都看見了。馬上過(guò)去拉他,但是那位小勇因?yàn)樘ε,死死拉住了同學(xué),不放手。被拉的同學(xué)也因此被拉住了手腳,不能游動(dòng),最后被拖到了水里。接著兩個(gè)同學(xué)又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個(gè)人,其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  我還清清楚楚的記得,在某村的一個(gè)學(xué)校里,一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí),偷偷跑到溪中游泳,他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳,玩耍,很開心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來(lái)老師前天教他的知識(shí),于是他便有模有樣的學(xué)了起來(lái)。他先把腳抬起來(lái),然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學(xué)過(guò)的知識(shí)使他逃出了鬼門關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運(yùn)的,所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

  要預(yù)防溺水,有些知識(shí)是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí),要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……

  “安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連!敝挥形覀冏⒅亓税踩,我們才能幸福生活,熱愛生命,預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都該做到的!

預(yù)防溺水珍愛生命的作文12

  交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書,讓家長(zhǎng)和孩子明白避免事故,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)應(yīng)該如何做。

  譬如我們?cè)诩依、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時(shí)不要到危險(xiǎn)的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險(xiǎn)事故有溺水、火災(zāi)等

  一個(gè)月前,有幾個(gè)小男孩到某水庫(kù)邊玩,一個(gè)男孩失足掉入水庫(kù),這個(gè)男孩也不會(huì)游泳。其他孩子大呼救命,但是因?yàn)樗盍,周圍又沒有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的`時(shí)刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時(shí),他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),趕到時(shí)看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因?yàn)樗照盏乃恢,整天以淚洗面。幾個(gè)一起去水庫(kù)邊玩的男孩,被嚇得做夢(mèng)都在大喊救那個(gè)男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫(kù)邊,這場(chǎng)悲劇是不是就不會(huì)發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì)失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會(huì)破碎,跟他一塊的小朋友也不會(huì)造成心理陰影。這一切的一切都會(huì)成為泡影,不會(huì)給親朋好友帶來(lái)任何傷痛。

  這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對(duì)他們視而不見。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運(yùn),可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時(shí)刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文13

  天熱了,又有人開始游野泳了。

  最近幾日,室外氣溫一直都在三十七八度徘徊。天熱了,人們消暑的辦法也多,但惟獨(dú)野泳最危險(xiǎn)。6月26號(hào)中牟縣賈魯河上發(fā)生一起(非在校生)溺水事故。為確保幼兒的暑假安全,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友務(wù)必加強(qiáng)假期對(duì)幼兒的安全的監(jiān)管力度,同時(shí)教給幼兒一些有關(guān)安全方面的知識(shí)。

  “防溺水”重在預(yù)防千萬(wàn)不要手拉手施救

  并不是學(xué)會(huì)了游泳,就可以減少溺亡事故,或者增加溺水施救的'成功率?對(duì)此,是否會(huì)游泳不是預(yù)防溺水事故的決定因素,很多發(fā)生溺水事故的受害者,往往是會(huì)游泳的。而對(duì)于溺水施救,也要講究方法,不然往往會(huì)出現(xiàn)“施救者死亡溺水者獲救”、或者“施救者與溺水者雙雙溺亡”的慘劇。

  “防溺水重在預(yù)防,不僅是學(xué)校老師、家長(zhǎng),每一個(gè)社會(huì)公眾都要參與,比如,當(dāng)你從河邊經(jīng)過(guò),看到有孩子在游泳時(shí),又沒有大人在旁邊,那么要及時(shí)制止!

  如果遇見或發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬(wàn)不要手拉手式施救,可采取脫衣服、褲帶或用樹枝或木棍、挎包、繩子等現(xiàn)場(chǎng)可伸展類物件,伸拋出去并拉回的方法施救。不要無(wú)安全措施下水施救,應(yīng)首先考慮就近尋找可漂浮物體扔向落水者。同時(shí),盡快尋求專業(yè)人士或他人的幫助,報(bào)110、120、喊人幫助等。

  此外,成功將溺水者救上岸后,還要有人懂得心肺復(fù)蘇的技能,開展院前急救。

  特別要針對(duì)進(jìn)入暑假后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,擅自到江河水庫(kù)游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加,溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況,采取有力有效措施,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故,加強(qiáng)防溺水安全教育,要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

預(yù)防溺水珍愛生命的作文14

  水是生命之源,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開它,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,那是多么舒服的事?墒撬茌d舟,亦能覆舟,水也有無(wú)情的一面!

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的'事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  記得有一次,語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì),當(dāng)老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前,我們十分害怕。那些畫面上的學(xué)生,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,也是否忘了老師對(duì)大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片,使我們驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我們心弦,讓我們感覺到有多么恐怖。

  人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!

  珍愛生命,生命如花,讓我們大家一起預(yù)防溺水吧!

預(yù)防溺水珍愛生命的作文15

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛生命。

  夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱,喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水傷亡事故。

  常聽大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書。一天下午他們騎著共享單車來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒了。一個(gè)年輕鮮活的`生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么地傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河,池塘等野外水域危險(xiǎn)地帶。

  如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí),請(qǐng)勿要與他人嬉戲,將他人按入水中。如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜,讓我們謹(jǐn)記珍愛生命,預(yù)防溺水。

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