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(優(yōu))珍愛生命作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的珍愛生命作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文 篇1
每年的三月22日是世界水日。這一天大家本該都不能浪費水,可是,你瞧!到處都是水在滴,每個人洗完手都不關(guān)水龍頭,水一直在嘀嗒嘀嗒地響,每個人從這里經(jīng)過,看見了水在滴,無論是誰,都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭。都不愿意浪費自己寶貴的時間去關(guān)掉它,大家都在做假文盲。就這樣,水一直滴,一直滴,直到有個好心人來關(guān)掉它。人們,要知道,這些被浪費的水足夠救活十幾個人了。
生活中,大家老是浪費水,把洗臉的水直接倒掉,把洗衣服的水直接倒掉,把沒喝完的.水丟進垃圾桶,還有很多很多浪費的現(xiàn)象,人們總是把沒用的水排進河里。小河從清澈見底到渾濁,可人們還是不罷休,小河從渾濁變成了黑色。
人類啊!別再浪費水了,別再往河里排放污水了,要知道,世界上沒了水我們該怎么生存啊!人可以七天不吃飯,但不能七天不喝水。讓我們一起行動起來,珍惜水資源吧!不然世界上最后一滴水將成為人們悔恨的淚!
珍愛生命作文 篇2
今天,原本一個對生命沒有任何概念的我、對生命完全藐視的我,終于懂得了生命的重要性。
生命是最重要的! 我的同學生命的停止使我意識到了生命的重要……就在今天,發(fā)生了一場悲劇,這是我的同學在馬路上付出的.代價。在補習班放學后,我騎著自行車走了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我自行車的前面是我的同學。
看!他們現(xiàn)在在干些什么呢? “要不我們來賽車,天天晚上都賽車,可是就是沒有分出勝負,今天我一定要贏了你!”聽見小偉對小琴說的話,才知道,原來他們是想在一起比賽賽車呀! 于是,他們兩個人都像飛是的,騎得特別快。正當要分出勝負的時候。
不料,小偉前面有一塊大石頭,小偉一不注意就栽倒了。小偉這一栽倒不要緊,小琴騎得正帶勁的時候……因為沒有看的小偉已經(jīng)倒在了地上,小琴還是一味的等著腳蹬子。可是,蹬著,蹬著……他發(fā)現(xiàn),小偉已經(jīng)栽倒了。他因為騎得太快,所以就不能拐彎。于是,小琴急切的按了一下剎閘鍵,可是由于用勁過猛,整個車子都飛了過去。一位大叔叔正開著摩托車,小琴的車子已經(jīng)掉到了田里,小琴的臉碰到了大叔叔摩托車的車把,刮了一大痕子,血一點點的往下流。小琴嘶啞的哭聲已經(jīng)洋溢在整個小區(qū)……
最后,終于搶救好了。但我主要想和大家說:珍愛生命吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從生活點滴做起……珍愛生命!
珍愛生命作文 篇3
水是生命之源,人們的生活每天都離不開水。可是,同學們,你們知道嗎?看似平靜而柔弱的水,有時也會吞沒一些人的生命,顯示出它可怕的一面。
夏天的腳步越來越近了,天氣也逐漸變熱,溺水又進入一個高發(fā)期。不管是學校的老師,還是家長,都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍,可有些同學總是不聽勸告,在放學后、周末或者節(jié)假日到水邊去,導致溺水事件時有發(fā)生。
就在前幾天,我在一篇報道上看到,有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們正游得興高采烈的時候,其中一位同學不知怎么就突然游不動了。他在水中不停地掙扎,濺起了大片的水花。游在前面的同學一聽到“撲通”聲,就趕緊掉頭去救他,可還沒游到他的身邊,就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個同學趕緊大聲呼救,附近的`大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費了好大的勁才把落水的孩子撈了出來并送往醫(yī)院,但那孩子還是因為搶救無效而失去了生命。溺水同學的家長痛哭不已,但悲劇已經(jīng)發(fā)生。
游泳雖然好玩、有趣,但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術(shù)多么厲害,如果忽視了安全,一不小心就會出事。俗話說,不怕一萬,就怕萬一。為了安全起見,如果同學們實在想去游泳的話,一定要和家人一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館去游泳,不要獨自或和同學結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險地帶游泳。一旦發(fā)生危險,一定要懂得智慧救援,立即大聲呼救,尋求大人的幫助,而不要盲目施救,以免發(fā)生更大的事故。
同學們,夏天是炎熱的,這種炎熱會讓你產(chǎn)生下水的沖動?墒牵藗兂Uf,沖動是魔鬼。當這種炎熱“牽引”著你跳進水中,享受清涼的時候,一個可以隨時吞噬你生命的魔鬼也就在不遠處。這一個個不規(guī)范的“游泳池”,奪走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲,承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事。
為了我們自己的平安健康,也為了家庭的和睦幸福,我要在這里大聲疾呼:“珍愛生命,遠離溺水!”讓我們不斷加強自己的安全意識和自我防護意識,提高自身的避險防災和自救能力,從自身做起,杜絕溺水事故的發(fā)生吧!
珍愛生命作文 篇4
對于很多年輕人來說,身體似乎就不是一件消耗品,身體對于他們來說是非常難以損壞的東西。現(xiàn)在很多老年人非常在意自己的健康,一是因為他們經(jīng)歷了很多很多事情,所以才更加珍愛生命,二是因為他們的身體正在不斷免疫力下降。但是對于年輕人來說,年輕人享受城市的生活,非常的喜歡熬夜玩手機,甚至有一些人還因為吃了太多的垃圾食品導致肥胖。我們每個人都需要關(guān)注健康,珍愛生命。健康是我們的本錢,如果沒有了健康,我們將一事無成。
其實健康問題就像是平靜的海面下的漩渦,有時我們覺得身邊的人都很健康,其實各種病就隱藏在我們身邊。比如說艾滋病,白血病,糖尿病,還有很多各種各樣的癌癥。有一些病癥是可以人為改變的,有一些則不可以,甚至只要患上就只有死路一條。在生活中,如果我們做到注意一些事情,就會很大程度的'避免這種疾病發(fā)生在我們身上。就比如說一些肺癌,就是由抽煙引起的,居然說并不是所有得肺癌的人都是抽煙的,但是抽煙確實很危害健康。不講究,個人衛(wèi)生還會導致會得艾滋病等各種絕癥。真正患病的人才會越來越注意健康的原因,正是因為他們在平時的一些細節(jié)上并不注意,所以才導致了他們患病。如果我們是健康的人,就不要得病了,之后才后悔。
有一些疾病,一旦染上了,就會非常的痛苦。治療的過程也并不是輕松的,有的人寧愿死去,也不愿意接受治療,因為在治療中,他們可能經(jīng)受從來都沒有經(jīng)歷過的痛苦,會嘔吐,會流血,會掉發(fā),病魔并不會對任何一個人心思手軟,我們只能去避免它,不要去招惹她。有一些人因為黑白倒置,玩手機玩到非常晚,甚至熬夜長時間以來,導致了猝死。這種實例我們經(jīng)常可以在新聞上看見,并不占少數(shù),所以我們每個人都需要注意生活中的一舉一動,關(guān)心自己的健康,珍愛自己的生命。
珍愛生命作文 篇5
生命是唯一的,寶貴的,世界因為有了生命而精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的`老師夜夜守護著我們,教育著我們。
我們都不希望有交通事故發(fā)生在我們身邊。而我就親身“體驗”到一起小型事故。
有一天我上學起晚了,爸爸就開著車帶著我和姐姐去學校。由于時間緊迫,爸爸開得又比較快,在一個拐彎處 ,一下子就與一輛摩托車相撞。那個車主的頭盔,一下飛到了爸爸的車前玻璃那,玻璃都險些碎了。我嚇得緊閉上眼睛,大叫一聲。而那個車主的摩托車則撞到了我們家車的前車蓋,撞扁了。幸好那位車主做了防范措施才沒有什么大礙。而那位車主硬要一千元才愿意了事。姐姐上學快要遲到了,爸爸沒時間和那位車主理論。爸爸就掏出錢包,給了那位車主1000元,就開車送我們?nèi)ド蠈W。
這件事是我親身經(jīng)歷的,至今想起來還心有余悸。從這件事,我知道了遵守交通規(guī)則的重要性!每天,又有多少人因為交通事故而喪失了寶貴的生命?
無論你有什么原因,請一定要遵守交通規(guī)則,因為,生命比什么都更重要!
珍愛生命作文 篇6
生命,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的生命已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲”。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的'人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望;當我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因為他們知道生命不屈,生命可貴。
當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住:生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動人心弦的最強音。
珍愛生命作文 篇7
生命,生命是什么,是你跌倒后還能站起來嗎?是你能忍受人生中某一時刻的挫折和磨難嗎?
在我讀一年級時,我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話,那兩句話我直到現(xiàn)在還深記在心。老師對我說:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起來,站起來并不難,難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因,而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓,并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了,你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難,并從中吸取教訓。
上星期,我在網(wǎng)上看見一個視頻,是一個關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹,雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹,它被稱為“飛行之王”,因為它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,都堪稱鷹中之最。
然而,誰又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。幼鷹出生不久后,就要接受母鷹殘酷的訓練,母鷹會把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后,狠狠地摔下來,有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的.摔死了,但母鷹不會因此而停止它的訓練,因為它知道如果不這樣做,孩子們就不能飛上藍天。即使能,也會因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長的翅膀的大部分骨骼,然后再次將其從高處推下,有些幼鷹就是在這時成為飛翔訓練悲壯的祭品,但母鷹不會停止這樣血淋淋的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但更有孩子們生命的藍天。
這個視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切,能戰(zhàn)勝挫折與磨難,哪里跌倒了就要從哪里站起來,應為我知道只有經(jīng)歷了風雨,才能見彩虹。
珍愛生命作文 篇8
*月31日,我們肥城市小記者團的小記者來到肥城市特殊教育學校采訪。在這個校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關(guān)愛。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學習,在頑強的生活著。
在采訪中,最讓我感動的就是在走到律動室時,那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來,竟然在老師的輔導下演起了節(jié)目。也許,平常人演一個節(jié)目十分容易,但是,如果讓一個殘疾的孩子來排練一個節(jié)目,是多么不容易啊!要知道,他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)啊!尤其是當我聽到音樂中響起一陣陣高亢的聲音時,不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強拼搏的精神感動了。
除此之外,學校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺到:他們并沒有因為身體特殊而放棄生活的權(quán)利,而是堅強地站起來,頑強地向前沖。
采訪結(jié)束了,小朋友頑強拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的.精神激勵自己,好好學習,長大后盡自己最大的努力,給予弱勢的群體最大的關(guān)愛。
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