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珍愛(ài)生命感恩生活作文

時(shí)間:2023-11-21 13:18:10 秀雯 珍愛(ài) 我要投稿
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珍愛(ài)生命感恩生活作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命感恩生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛(ài)生命感恩生活作文(通用28篇)

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 1

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(zhǎng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(zhǎng)中萌芽;我們的生命,也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

  雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

  正如我們?nèi),?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的`時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

  生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!

  青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長(zhǎng),我們無(wú)畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!

  時(shí)間走了,成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 2

  生命如一棵大樹(shù),樹(shù)葉總會(huì)飄落,但這棵樹(shù)還會(huì)繼續(xù)綠滿枝頭,一頭大象心中種著這樣一棵樹(shù),一只螞蟻心中也有這樣的一棵樹(shù),但每個(gè)人心中的樹(shù)是不同的,偉人心中的樹(shù),枝繁葉茂,葉子枯黃又會(huì)再生,而不把生命當(dāng)回事的人,他們心中只有光禿禿的枯枝……

  杏林子,臺(tái)灣女作家,12歲患上了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)組織大部分遭到破壞,手不能舉,頭不能轉(zhuǎn),肩不能抬,腳不能行,珍惜生命。我試著做了一分鐘,覺(jué)得似乎變成了植物人,那是多么痛苦的事!可杏林子沒(méi)有向病魔屈服,她用手中的筆創(chuàng)作了許多作品,杏林子寫(xiě)作時(shí)必須弓著背,彎著腰,比常人辛苦百倍。她在如此艱苦的環(huán)境下,一直保持著每年都有新作品問(wèn)世,直到2003年去世。

  還有法國(guó)大作家雨果,他的遭遇正應(yīng)了一句話:成功的花,人們只欣賞它的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。雨果自第一次發(fā)表文章,便開(kāi)始自己的創(chuàng)作生涯,他19歲發(fā)表《冰島魔王》,25歲創(chuàng)作《克倫威爾》。31歲創(chuàng)作了著作《巴黎圣母院》,就當(dāng)雨果處于創(chuàng)作高峰時(shí),40歲的`他患了惡性心臟病,人們?yōu)檫@顆巨星正要隕落而嘆息。面對(duì)病魔的折磨與打擊,雨果屈服了嗎?沒(méi)有,他沒(méi)有屈服。他在醫(yī)生的協(xié)助下跑步,爬山,甚至游泳,得以康復(fù)后,并于花甲之年創(chuàng)作了震驚法國(guó)文壇的《悲慘世界》,雨果的作品還有《笑面人》《九三年》等。

  杏林子,在艱苦中寫(xiě)書(shū)。雨果,在打擊下創(chuàng)作,這些偉大的作家,都熱愛(ài)生命,他們的生命像璀璨奪目的夜明珠?涩F(xiàn)實(shí)生活中也有人將生命放在了打賭的天平上。

  四川有一個(gè)21歲的小伙子,為了跟朋友打賭,竟拿自己的生命來(lái)開(kāi)玩笑。他說(shuō)自己能從40米高的沱江橋上跳進(jìn)河里,等會(huì)兒能安然無(wú)恙地游上來(lái)給你們看。話一說(shuō)完,他就翻過(guò)橋面欄桿,肚子朝下一跳,掉入水中,不到10秒鐘,人就消失在水中了。想想看,哪位跳水運(yùn)動(dòng)員不是腳尖朝著水面?他這種腹部先入水的結(jié)果就好比一個(gè)人拿著塊板子在你的肚子上狠狠地拍了一下,內(nèi)臟破裂,人的性命肯定是保不住的。

  珍惜生命,讓生命枝繁葉茂,讓生命長(zhǎng)河川流不息!

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 3

  知道嗎?當(dāng)提到“生命”這一詞時(shí),有些人會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有些人會(huì)敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防,生命只有一次,失不重來(lái),但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?

  答案是不可能的,生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然,沒(méi)錯(cuò)是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中,難道在地震中死去的人們會(huì)知道這就是終結(jié)嗎?是的,地震來(lái)自自然是觸怒了自然,它掠去那些毫不知情人們的生命,有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類(lèi)。∵@句話確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。

  對(duì),我們應(yīng)該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì)找到真正的答案,生命極其弱小的,微不足道的在廣袤的大自然對(duì)比下不堪一擊,生命如碎璃,細(xì)沙,浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫,不堪一擊何不仔細(xì)的珍愛(ài)它呢,對(duì)我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,珍愛(ài)這個(gè)體內(nèi)的“寶貝”,珍愛(ài)我們的核心。

  可是,現(xiàn)在的人們似乎全然不知,像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命,損害自己的生命,高科技發(fā)達(dá)了人們就更不珍愛(ài)生命。反而虐待生命,生命本歸自然給予,生命被虐待自然會(huì)被懲罰。這是給全人類(lèi)的忠告,也是懲罰?墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的`工作人員,荒謬的,昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。

  我知道,自然那些浪費(fèi)時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛(ài)生命的人本該無(wú)罪,這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話有些荒唐,大自然是指地球以?xún)?nèi)一切生靈皆稱(chēng)自然,自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負(fù)的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎,面對(duì)自然我們只能聽(tīng)天由命,任其宰割。

  我們沒(méi)有能力挽救,緊隨的是一息長(zhǎng)嘆!我的感情如此強(qiáng)烈剛韌,迫切急求可無(wú)濟(jì)于事,既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現(xiàn)在社會(huì)中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏,蹂躪它。這就是人們珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?然而,反之社會(huì)上也有人有抱負(fù)有理想它呢不由得為國(guó)防科技獻(xiàn)出力量有的在靠自己打出一片天地。

  總而言之,他們都在用自己的方式奮斗著同樣珍愛(ài)生命,提高人們生活價(jià)值,讓生活充滿意義。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 4

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。

  馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的.生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前。∧切┰诳谷諔(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。

  只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。

  我們?cè)谟邢薜纳罾,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請(qǐng)珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 5

  王符曾說(shuō)過(guò):“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”是的,人生在這個(gè)世界上,如果沒(méi)有一顆感恩的心,那么他的生活是枯燥無(wú)味的。

  前蘇聯(lián)諺語(yǔ)說(shuō)道:“父母之恩,水不能溺,火不能滅。”當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,待在父母身邊的日子一天天減少,而又再回不到從前的時(shí)候。你是否發(fā)現(xiàn)父親那已斑白的兩鬢,那魁梧的身軀已不再挺拔,那遠(yuǎn)去的背影越顯滄桑;母親臉上快布滿皺紋,手上滿是老繭,身子越發(fā)矮?如果你發(fā)現(xiàn)了就不要回到家時(shí)與他們爭(zhēng)吵,把自己不滿的事情化為怒氣發(fā)泄在他們身上。他們將我們撫育這么大不是為了讓我們和他們變成仇家的。感恩父母不一定就是要我們物質(zhì)償還,他們想要的可能就是我們的一句問(wèn)候,一次陪伴罷了。如果一個(gè)人將父母的恩情都抹滅了,他必定會(huì)被這個(gè)世界孤立。

  當(dāng)我們?cè)谏钪蝎@得成就時(shí),除了感恩父母,還應(yīng)該有我們的'老師,俗話說(shuō)一日為師,終身為父。居里夫人曾說(shuō):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!

  我曾聽(tīng)我們老師說(shuō)以前成績(jī)好的學(xué)生畢業(yè)后,根本不會(huì)來(lái)參加集體聚會(huì),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己的成績(jī)靠的是自己,與他人無(wú)關(guān)。說(shuō)這話時(shí)老師的眼睛閃爍著淚光。為什么現(xiàn)在我們的那顆感恩的心變得冰冷了呢?這算不算是忘恩負(fù)義呢?英國(guó)諺語(yǔ)中提到:“忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害!备卸魇敲赖轮凶钗⑿〉模髫(fù)義卻是品行中最不好的。

  生活是舟,距離是海。有你相伴,絕對(duì)精彩。朋友是燈,幫你驅(qū)散寂寥,照亮期盼;朋友是茶,幫你過(guò)濾浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o;朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜。

  生活是什么?我們苦苦追尋。也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂喔袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí),才發(fā)現(xiàn):自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來(lái)品味所有。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 6

  感恩,是那陣溫柔的春風(fēng),賦予心靈富有活力的色彩;是那股柔和的香氣,賜予腦海溫柔包裹的觸感。我感恩生活,它像一片海,哺育了萬(wàn)物,它指引我們步入多姿多彩的世界,脫離單調(diào)的自我空間。

  生活給了我開(kāi)闊的眼界。世界多么豐富多彩,琳瑯滿目的`風(fēng)景一望無(wú)際,一抬眼便是蔚藍(lán)的天空中飄浮著的云朵,一俯身便是濕潤(rùn)的泥土中剛萌芽的草芽,左右張望便是花花綠綠的大世界,有許多和我一樣的生命在其中沉浮著,張開(kāi)雙臂擁抱著圓滿的生活。根本來(lái)不及看透徹,不容你駐足久觀,眨眼間又是日新月異。

  生活給了我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球,你的耳膜如何也逃脫不掉聲音的蜿蜒。音樂(lè)在耳邊如瀑布般流瀉,緩緩流淌進(jìn)心底里的窩,在腦海里做一朵浪花,隨波逐流肆意奔跑。唇齒之間吐出各種語(yǔ)言:字正腔圓的普通話,細(xì)膩溫柔的吳儂軟語(yǔ),直爽豪邁的東北方言,九聲六調(diào)的粵語(yǔ)……只要你用心感受,嘈雜的噪音自然會(huì)被過(guò)濾,剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。

  生活給了我靈敏的嗅覺(jué)。氣味無(wú)處不在,一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味絡(luò)繹不絕地輪流光臨你:春季籬笆上薔薇的清新芬芳,夏季燥熱里綠葉的淡淡清涼,秋季院落里桂花的濃稠甜香,冬季白雪中寒梅的吐露幽香……蔓延著的氣味使你心醉神迷,使世界充滿了真實(shí)感。

  生活給了我太多太多,熱血的心靈讓我學(xué)會(huì)去感恩生活,健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活……我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面,而是一扇窗,先是讓你放眼觀望,接著打開(kāi)門(mén)讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要,最終每個(gè)人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著,而是生活著。幸好,生活讓我學(xué)會(huì)了感恩——心中存放著感恩,知道自己為什么生活著。我感恩生活,它讓我感受了世間萬(wàn)物,讓我生活著。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 7

  《大林和小林》這本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼囊徊績(jī)?yōu)秀作品,曾經(jīng)讀過(guò),感受頗深。今天,我又再一次地翻開(kāi)了它,他那令人過(guò)目不忘的文字又呈現(xiàn)在了我眼前。

  這本書(shū)講了兄弟二人大林和小林在分開(kāi)了之后一個(gè)成了富翁,而另一個(gè)卻成了貧窮的火車(chē)司機(jī),從而講述了二人截然不同的性格。大林好逸惡勞、自取毀滅,而小林正直善良,走上正道,獲得成功。的確如此,人是不能好逸惡勞、貪得無(wú)厭的,就像書(shū)中的大林一樣,連吃飯都要好幾個(gè)仆人幫忙,2個(gè)搬嘴巴,1個(gè)照鏡子,還有一個(gè)把食物塞進(jìn)喉嚨,這是一種多么荒唐的生活,最終獨(dú)自一人被困在了富翁島上也就成了理所當(dāng)然的事情。所以,一直被嬌生慣養(yǎng)的人始終究沒(méi)有好下場(chǎng)的`。

  而那善良正直的小林卻與大林相反,雖然為了讓糧食能運(yùn)到海邊去而進(jìn)了監(jiān)獄,但最終卻因?yàn)槿嗣竦膿泶鞫霆z。所以心地善良的人永遠(yuǎn)都是受歡迎的。也許人性是貪婪的,但你控制住貪婪就不會(huì)有壞的下場(chǎng);相反,如果你不對(duì)貪婪加以收斂,而是不斷地放縱它,讓它為所欲為,那你終究是自取毀滅。

  善良是美麗的,當(dāng)他人遇到困難時(shí)主動(dòng)地幫助他,而不是視而不見(jiàn),這時(shí),美麗的善良之花就會(huì)開(kāi)放。就像剛才講到的小林為了讓海邊饑餓的莊稼漢能吃到糧食,要將裝薔薇公主香水、胭脂的貨車(chē)箱甩掉用來(lái)裝糧食,可遭到反對(duì),于是便勇敢地與薔薇公主、哈叭先生、唧唧對(duì)抗。而這種善良源自他對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活的感恩。

  正直也是美麗的,當(dāng)他人遇到不公的時(shí)候會(huì)大膽地站出來(lái),主動(dòng)維護(hù)他的權(quán)益,還他人一個(gè)公平。這時(shí),正直之花也會(huì)開(kāi)放。小林也擁有了正直,他在被紳士皮皮“撿到”后,他為了自己的權(quán)益主動(dòng)到國(guó)王那兒去打官司,而不是安于現(xiàn)狀,那勇氣是正直帶給他的。

  懶惰是骯臟的,你的什么事情都讓別人幫你做,而不是親自動(dòng)手,這時(shí),骯臟就會(huì)充斥滿你的心田。大林在學(xué)習(xí)上都讓仆人們幫忙,做作業(yè):仆人;唱歌:仆人。他那么懶惰,都是骯臟的。而好吃是惡心的,一天到晚

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 8

  每個(gè)人打出生那一刻起,就注定在生活中遨游,尋找生活的真諦,生活中的真理。

  ——題記

  生活是一部大而精的無(wú)字書(shū),是一條奔流不息的河水,是一座蘊(yùn)有無(wú)比豐富資源的大山。

  生活是一部大而精的無(wú)字書(shū),里面的每一個(gè)音符,每一段話都需要我們?nèi)ニ伎。草木皆有情,山水都含情……“零落成泥碾作塵。只有香如故。”讓我們體會(huì)到梅花的堅(jiān)貞,梅花的高潔品質(zhì);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,詩(shī)人那種愉快的心情不是在啟迪著我們嗎?“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!痹(shī)人的信心和豪情壯志表現(xiàn)得淋漓盡致……這些都是生活的.真理,生活中的哲理!它是耐人尋味的,需要我們有興致地去思想,去體驗(yàn)它的核心。

  生活是一條奔流不息的江河,奔流的河水不可能是一樣的速度向下流,總會(huì)有那么些磕磕碰碰———是啊,這正如人生,不可能是一帆風(fēng)順。

  “人,總是在高潮、低潮中沉浮的?偸禽喕氐!

  人生難免有挫折、困苦,但是,最后的結(jié)果,卻不在于客觀的事,而是你那主觀的心態(tài),你的情緒!疤(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦,雨水太猛,會(huì)把莊稼淹沒(méi)!昂铀看卧诹魈实倪^(guò)程中總會(huì)遇到一些彎曲,但它是與之作戰(zhàn),每次流水的流淌聲,總是那么悅耳清脆。

  生活是一座擁有無(wú)比豐富資源的大山。它要你主動(dòng)地去追求。每到春天,我們看到楊柳吐芽時(shí),我們認(rèn)為這是生命的律動(dòng)?矗且粋(gè)個(gè)青綠的芽?jī),一起在吮吸母親的乳汁,每當(dāng)看到暴風(fēng)驟雨下的雄鷹在和天氣對(duì)峙時(shí),我們理解為這是生命的不屈抗?fàn);每?dāng)看見(jiàn)嫩綠的芽?jī)涸趬沁呑聣殉砷L(zhǎng)時(shí),我們知道這就是生命在成長(zhǎng)。

  這都是生活中的真善美,生活中的真諦,遮羞都是我們所尋找的真理、哲理。

  生活就是一幅畫(huà),生活中的瑣事都是它的顏色,生活是一首詩(shī),總是那么有旋律……

  我們要感謝生活,更要去親吻它。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 9

  人生總有許多人值得你去感謝,學(xué)會(huì)感恩吧。

  ——題記

  感恩父母

  是誰(shuí),從我們呱呱落地那時(shí)起,就一直在照顧我們長(zhǎng)大,是誰(shuí),把自己最好的一切給了我們,又是誰(shuí),在我們生病時(shí),給予我們關(guān)心,帶我們?nèi)タ床 J撬麄儼,我們偉大的——父母。又是誰(shuí),奪去了他們的青春,是我們啊,我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中奪走了他們青春,我們給他們留下地卻是一道道皺紋,所以,我們要心存感恩,感謝他們對(duì)我們從來(lái)不求回報(bào)的付出。感謝他們所給予我們的.一切。

  感恩老師

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 。教師,這是一種多么偉大的職業(yè)啊!身為人民教師的他們,總是默默無(wú)聞的付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。身為人民教師的他們,為國(guó)家培養(yǎng)出了多少?lài)?guó)家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W(xué)生付出了多少心血啊!每當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),老師們都在干什么呢?他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實(shí)他們也可以早早的就去休息,但是為了我們,為了培養(yǎng)國(guó)家的棟梁,他們總是犧牲自己的休息時(shí)間,來(lái)幫我們批改作業(yè),備課。這,就是我們偉大的人民教師。對(duì)我們這些偉大的人民教師,我們要心存感恩。

  感恩朋友

  生活在人世間,我們并不孤獨(dú),因?yàn)槌擞H人外,我們還有朋友,他們雖然不像父母那樣養(yǎng)育著你,給你無(wú)微不至的愛(ài),也不像老師那樣教你知識(shí),讓你在知識(shí)的海洋里遨游。但他們,卻能讓你一生懷念。所以,我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感謝朋友。因?yàn)槭撬麄,總是在我們困難的時(shí)候幫助我們;是他們,總是在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候給了我們鼓勵(lì);是他們,總是在你心情不好時(shí)給你安慰;也是他們,陪你一起學(xué)習(xí),一起瘋,一起玩耍,一起開(kāi)懷大笑。所以,我們要學(xué)會(huì)感謝朋友。

  人生總有許多人值得你去感謝,父母,老師,朋友等等。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩,我們那平淡如水的生活才會(huì)充滿幸福,充滿快樂(lè)。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 10

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人…… 我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的`空氣。

  我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。

  我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

  我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

  我感恩…… 很多很多的人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……。

  感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……

  感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦? 那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 11

  談起“感恩”這個(gè)話題,不少人都會(huì)想到是父母教會(huì)了我們感恩,而我卻認(rèn)為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。

  小時(shí)候,我去上學(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)遇到一位老奶奶在門(mén)口曬太陽(yáng),等到放學(xué)時(shí),又會(huì)換到另外一個(gè)地方,只要是晴天,天天如此。日子久了,我就覺(jué)得很奇怪,不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的`驅(qū)使下,我終于忍不住了。一個(gè)星期天,我早早的起床,也沒(méi)顧上梳洗,蓬頭垢面的我讓媽媽很是生氣,逼著我回屋洗漱。等到出了門(mén),太陽(yáng)已經(jīng)老高了,老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過(guò)去問(wèn):“奶奶,你每天都坐在這里曬太陽(yáng)啊?”奶奶慢慢地說(shuō):“我兒子知道我年紀(jì)大了,缺鈣,聽(tīng)說(shuō)曬太陽(yáng)對(duì)骨頭好,就讓我每天坐在這兒,一旦太陽(yáng)移動(dòng)了,就給我換地方。”哦,原來(lái)竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由。我笑著說(shuō):“您兒子對(duì)您真好!”恰好老奶奶的兒子走了出來(lái),隨口說(shuō):“沒(méi)有,孝敬父母是應(yīng)該的”

  我明白了,做人要懂得感恩父母!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,喜歡與朋友去野外散步。那時(shí),路旁有一棵大樹(shù),是為人們乘涼用的。有一次,我又和朋友們?nèi)ド⒉,路上人很多,遍地是瓜果皮。我和朋友們(cè)跇?shù)下玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏,跑到樹(shù)前時(shí),沒(méi)有注意到腳下的西瓜皮,一下子向后倒去。幸好有大樹(shù)擋在后面,小男孩靠在樹(shù)上才沒(méi)摔倒。他站好了,我們都以為他會(huì)抱怨,會(huì)咒罵,沒(méi)想到他竟然彎下腰對(duì)樹(shù)鞠了個(gè)躬,說(shuō)了聲“謝謝”,然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當(dāng)中有人不解的問(wèn)他。他說(shuō):“剛才我被滑倒,如果不是大樹(shù)在后面,我已經(jīng)倒在地上了,所以我感謝它!

  我明白了:遇了難,不是責(zé)備,而是心存感激,人生達(dá)到了如此的豁然通達(dá),在這個(gè)世界上,還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢?

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩,我很慶幸我能生活在這這世界上,能夠看到、感受到這么多美好的事物,感謝生活,感謝世間萬(wàn)物。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 12

  曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記的了,但是書(shū)上有一句話給了我很深的印象那便是:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活。

  一切知道感恩父母的人,才算一個(gè)完整的人。記得有一次,記得我在上五年級(jí),天刮這風(fēng),下著雨,真可謂是風(fēng)雨交加。我在學(xué)校發(fā)高燒,老師給您打了個(gè)電話,您冒著風(fēng)雨到學(xué)校來(lái)看我。當(dāng)您來(lái)時(shí),您的全身都濕透了,您帶著我到醫(yī)院去看病,當(dāng)您您著我的手的時(shí)候,我感到了溫暖。

  到醫(yī)院醫(yī)生給我打了吊針,您也不停的忙著,您找來(lái)了盆子、水、毛巾,不停地用毛巾放在我的額頭上,給我降體溫。我當(dāng)時(shí)朦朦朧朧看了一下表,當(dāng)時(shí)十二點(diǎn)過(guò)了。您還是不停地給我降體溫。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),您看見(jiàn)笑了,我也笑了。我和您的笑完全不同,您是高興的笑,而我心里則很內(nèi)疚,因?yàn)槟情L(zhǎng)輩我是晚輩,應(yīng)該是我照顧您,而不是您照顧我,我當(dāng)時(shí)真的很內(nèi)疚,內(nèi)疚!

  同學(xué)們我們要感謝你的父母,他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友,他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的鄰居,他們給了你幫助。記得那是一個(gè)周末,我們?cè)谒呁,?dāng)時(shí)您正在屋子里,找不見(jiàn)我心急如焚,而我則在玩水,您找了我大概一個(gè)小時(shí)左右。您找遍了整個(gè)村子也沒(méi)找到我。后來(lái),您又讓人幫你找。最后,天漸漸的.暗了下來(lái),我也回了家,您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭著。我在外面聽(tīng)著您在哭,我也哭了,您大概也聽(tīng)見(jiàn),您把我領(lǐng)進(jìn)去。

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好。感激太陽(yáng),為你鋪灑陽(yáng)光;感激花朵,為你盡情開(kāi)放;感激群山,為你快樂(lè)的跳舞;感激鳥(niǎo)兒,為你放聲歌唱。讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原來(lái)可以這般寧?kù)o與美好。最后讓我們感謝照顧我們十二年的父母身體健康,長(zhǎng)命百歲!

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 13

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

  ——題記

  活在世上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩,你才會(huì)體會(huì)到幸福,你才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。我感恩生活哺育了萬(wàn)物生靈,引導(dǎo)我們走入五彩繽紛的世界,使我們感受到生活的美妙。

  生活給開(kāi)闊的眼界。世界萬(wàn)物多種多樣:風(fēng)情萬(wàn)種的花都巴黎,美麗迷人的藍(lán)色海岸,舉世聞名的美國(guó)大大峽谷,普羅旺斯國(guó)際薰衣草莊園,風(fēng)景秀麗的塞舌爾……一切都是世界給予我們最美妙的禮物。

  生活給了我敏銳的聽(tīng)覺(jué)。各種各樣的聲音遍布整個(gè)地球,音樂(lè)在耳邊如瀑布般流瀉,緩緩流淌抵達(dá)人的心靈,撥動(dòng)人的神經(jīng),使我們感受到音樂(lè)的魅力,使我們得到音樂(lè)的啟迪。聽(tīng)覺(jué)可以使我們聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn),美妙的聲音可以使我們身臨其境。只要你用心靈感受,嘈雜的噪音自然會(huì)被過(guò)濾,剩下的絲絲涓流般的聲音會(huì)讓你感到很享受。

  生活給了我靈敏的嗅覺(jué)。氣味無(wú)處不在,一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內(nèi)。各種氣味連續(xù)不斷的鉆入鼻子:春季溫和里牡丹的清新芬芳,夏季炎熱里茉莉花的馥郁,秋季干燥里桂花的丹桂飄香,冬季寒冷里梅花的.氣味芬芳……蔓延著的氣味使你心醉神迷。

  生活給我們的生活留下了痕跡。從出生開(kāi)始,一直到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事情,有的給我們留下了深刻的印象,有的卻淡然無(wú)憶。這就是生活的奇妙。

  生活給了我太多太多,熱血的心靈讓我學(xué)會(huì)去感恩生活,健康的軀體讓我有能力裝點(diǎn)生活……我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面,而是一扇窗,先是讓你放眼觀望,接著打開(kāi)門(mén)讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要,最終每個(gè)人都應(yīng)該懂得自己不應(yīng)該僅僅是活著,而是生活著。幸好,生活讓我學(xué)會(huì)了感恩——心中存放著感恩,知道自己為什么生活著。我感恩生活,它讓我感受了世間萬(wàn)物,讓我生活著。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 14

  生活在同一個(gè)社會(huì),同一片土地,同一個(gè)國(guó)家,同一個(gè)城市。而感恩對(duì)于每一個(gè)人心中,含義是有所不同的。

  今天,我要為大家講述一個(gè)親生經(jīng)歷的事。昨天下午,第二節(jié)下課后,初三的每個(gè)班的同學(xué)都要進(jìn)行體育訓(xùn)練。體育訓(xùn)練完成之后。語(yǔ)文老師臨時(shí)接到通知,對(duì)我們班同學(xué)說(shuō),第三節(jié)課上完后,全班同學(xué)集合拿著一個(gè)本。到階梯教室,去聽(tīng)一場(chǎng)演講。

  于是,我懷著激動(dòng)而又好奇的心情上完了第三節(jié)課。這是,語(yǔ)文老師來(lái)到了教室門(mén)口。用鎖敲了敲門(mén),示意讓全班同學(xué),立刻到教室門(mén)前的小廣場(chǎng)集合。每一個(gè)同學(xué)立刻從自己的書(shū)包中,找出一個(gè)精致的本子,跑到教室門(mén)前的小廣場(chǎng),排好隊(duì),步行去階梯教室。還好,我們班來(lái)得不算晚。我坐在老師指定的座位上。靜靜地看著,其他班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。學(xué)校鄰導(dǎo)等人到齊了之后,開(kāi)始了大會(huì)的主題—“備戰(zhàn),迎接初三中考”。

  一個(gè)看上去二三十歲,骨瘦如柴的小伙子,在人們的`幫助下,上了主席臺(tái)。全場(chǎng)瞬間鴉雀無(wú)聲。他就是今天演講的主角—現(xiàn)任平陰縣殘聯(lián)主席“孫國(guó)棟”。同時(shí)他還有另外一個(gè)職業(yè)—“油畫(huà)大師”。當(dāng)他演講時(shí),全場(chǎng)又再次響起了熱烈的掌聲。聽(tīng)了他的演講,讓我想起了曾經(jīng)從別人嘴里說(shuō)出的一句話“每個(gè)成功人士的背后,都有一個(gè)偉大的母親!睆男〕錾诳状宓乃硎懿坏胶驼5暮⒆右粯涌鞓(lè)。因?yàn)樗焐X癱,所以不能走路。當(dāng)他遭受到很多人的諷刺,白眼時(shí)。而他的父母把他們自己最溫暖的一面給了他。他的母親為了他的上學(xué),每天推著他上學(xué)。不論是刮風(fēng)還是下雨或者是下雪,他的母親都始終如一。他感謝母親為他做出的一切,他決定用自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。而生活新世紀(jì)的我,回想起我小時(shí)候父母為我付出的一切,真是自愧不如。他懂得感恩自己的母親,而我和他相差甚遠(yuǎn)。他感恩父母的品德值得我學(xué)習(xí)。

  我感謝每一個(gè)出現(xiàn)在我生命里的人。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 15

  生活,千姿百態(tài);生活,充滿艱辛充滿努力。生活,生,是一回事;而活,又是一回事。在生活中會(huì)體驗(yàn)到許多東西。說(shuō)白了,生活就像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱到。只有把握好了這五味,才可以做生活的強(qiáng)者。

  感恩生活中的挫敗,是它,讓我學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭,不沮喪;在挫折面前學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),彌補(bǔ)缺漏;在成功面前不驕傲,不自大。

  人生中會(huì)遇到各種各樣的挫折、失敗,它們就像人與人之間的相處,只有運(yùn)用正確的方法才可以增進(jìn)彼此之間的友誼。它們也一樣,只有運(yùn)用正確的方法去處理,才會(huì)正確解決,迎接下一個(gè)站點(diǎn)。

  挫折、失敗可以稱(chēng)之為生活中的苦。

  感恩生活中的朋友,是他們伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,是他們和我一起學(xué)習(xí)、一起游戲。當(dāng)我遇見(jiàn)困苦時(shí),是他們安慰我鼓勵(lì)我,讓我成功度過(guò)每次的艱險(xiǎn)。

  有時(shí)我們也會(huì)和朋友鬧一些別扭,但我們應(yīng)該知道,朋友也會(huì)為我們著想,我們的朋友也向我們的父母一樣是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。

  朋友可以稱(chēng)之為生活中的酸和甜。

  辣,這種味道我不是很喜歡,但是它也是生活的一重要部分,如果沒(méi)有了辣,生活中的一切都會(huì)變得死氣沉沉,平靜的像一潭死水。一切生物都失去了他們?cè)械纳鷻C(jī)勃勃。

  生活中,我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)我們有了奮發(fā)向上的斗志,開(kāi)始了我們?nèi)松械?每一次旅途。

  這些挑戰(zhàn)可以稱(chēng)之為生活中的辣。

  咸,就像鹽,生活之中必不可少。但是多了,也會(huì)導(dǎo)致許多無(wú)法想象的后果。

  生活中無(wú)不存在著游戲,“玩”必不可少,但是“玩”要適度,就像鹽,作為食品中的添加劑,必不可少但也要適量。

  學(xué)中作樂(lè)可以稱(chēng)之為生活中的咸。

  感恩這五味瓶,是它讓我學(xué)會(huì)了正確體味酸甜苦辣咸,體味這千姿百態(tài)的人生,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)正確把握人生之帆,走向未來(lái)!

  感恩生活,感恩現(xiàn)在,感恩人生!

  時(shí)常懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)這么美好!

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 16

  在這個(gè)世界上,父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。如果沒(méi)有我們的父母,就沒(méi)有我們。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教會(huì)了我如何去感恩父母。

  從小,我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。也很少會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上。因此,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)父母甚至是我自己的愿望,而考上了一所普通學(xué)校。而不爭(zhēng)氣的我并沒(méi)有意識(shí)到自己的成績(jī)有多么差。

  剛升入初中的第一個(gè)"五一",爸爸帶著我參加了他們同學(xué)的一個(gè)聚會(huì)。也許,誰(shuí)也沒(méi)有料到,我在那時(shí)徹底醒悟了。我們來(lái)到了一家飯館,看到桌旁坐著三四個(gè)與我同齡的孩子。顯然,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的聚會(huì)。閑聊時(shí),每個(gè)家長(zhǎng)都詢(xún)問(wèn)對(duì)方的孩子考入了哪所學(xué)校。他們一個(gè)個(gè)答的.都是我可望而不可及的,像什么師大附中,十一學(xué)校,北大附中......此時(shí)的我就像是一只丑小鴨。當(dāng)問(wèn)到我爸時(shí),他只是淡淡的說(shuō)"......"這時(shí),一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻被淚水模糊了眼睛。我從未見(jiàn)到過(guò)這樣的父親。他是這樣的消沉,手中低拿著個(gè)酒杯,從那種眼神中我分明看到了失望。

  是啊!這是多么令人費(fèi)解的眼神啊!

  回到家后,我并沒(méi)有問(wèn)爸爸為什么那種眼神。然而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已讓我懂得了許多。從小到大,爸媽雖然對(duì)我的要求并不高,他們僅僅希望我能健康快樂(lè)。他們把社會(huì)上的壓力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不僅沒(méi)能體諒他們,反而,還讓他們一次次地為我失望。我從未讓他們?yōu)槲叶湴吝^(guò)一次。

  漸漸地,我逐漸學(xué)會(huì)了去為父母分擔(dān)生活上的壓力。每天放學(xué)后,我改掉了到處找吃的的毛病,而去投身于洗碗,墩地的"熱潮"中。我想,在學(xué)習(xí)之余,我只有用這種方法來(lái)感恩與父母。

  翻開(kāi)日記,我這樣寫(xiě)到:"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"。但愿我的一顆感恩之心能夠讓他們感到溫暖!

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 17

  “我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。這是海倫所說(shuō)的一句話,作為一個(gè)四肢健全的人,我實(shí)在想不出一個(gè)人能在黑暗里度過(guò)88個(gè)春秋,熬過(guò)87年無(wú)光。無(wú)聲。無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月,而讀過(guò)《假如給我三天光明》后,我才發(fā)現(xiàn)海倫就是這樣的女子。

  海倫1880年6月27日出生在美國(guó)的南部亞馬拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),一家人生活得很幸福,但原以為可以一直這樣,一場(chǎng)大病雖沒(méi)有帶走海倫的生命,卻讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,我雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)這樣的事,但我也知道無(wú)光的生活是多么的可怕,更何況海倫她當(dāng)時(shí)是那么的小,卻要經(jīng)歷這樣的事,這讓我不經(jīng)為她感到傷心。但是海倫沒(méi)有傷心,更沒(méi)有自暴自棄,反而激起了她不服輸?shù)亩分,發(fā)誓一定要讓世人看看殘疾人也可以打出一片天。不過(guò)這也多虧了有沙利文老師,否則,海倫也不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)充滿了好奇。讀著讀著這讓我想到如果有一天我真的變的和海倫一樣,是不是也和她一樣能樂(lè)觀的看待生活呢?一定不會(huì),我一定是自暴自棄,放棄對(duì)生活的向往,沉淪在黑暗之中。海倫憑著這對(duì)光明的希望終于站在了勝利的頂峰,成為一個(gè)偉大的'奇跡,不僅這樣她還把慈愛(ài)的雙手伸向了世界,希望更多的人能夠繼續(xù)追尋自己的理想。

  讀了《假如給我三天光明》讓我學(xué)會(huì)了感恩,我感恩生活,感恩生活是這樣的多彩,感恩生活是這樣的平靜,我感恩父母,感恩他們給我?guī)?lái)生命,感恩他們把我撫養(yǎng)到這么大,我感恩,我不知道我要感恩多少人,多少事才能感恩我現(xiàn)在的一切平靜。但我只知道我長(zhǎng)大了一定要感恩他們,感恩……

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 18

  生活是什么?生活是一棵大樹(shù),讓人懂得撒下綠陰;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意的。

  我努力尋找一切美好的東西,讓我懂得感恩……感謝偉大的'父母締造我們的生命,給我們以存活的權(quán)利;感謝選擇生活的權(quán)利掌握在自己手中,我們可以用生命的激情盡情打造自己的天地;感謝世間千萬(wàn)種感情可以由我們盡情地詮釋?zhuān)吼B(yǎng)育之恩,手足之情……感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音樂(lè)的耳朵;感謝我們擁有可以打造美好生活的雙手……

  “媽媽?zhuān)阍趺床辉琰c(diǎn)叫我?我該遲到了!蔽衣裨沟。"好了,你快點(diǎn),我到樓下等你。”媽媽一邊說(shuō)一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風(fēng)呼呼地吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來(lái),給我披上。我喋喋不休地埋怨著:“你怎么不早點(diǎn)叫我,遲到了,可要受批評(píng)的!眿寢尠衍(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),像刀子一樣,刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校,果然遲到了,我飛速向教室奔去,媽媽望著我的背影喊:“別跑,小心點(diǎn)兒!”趕到教室,我已經(jīng)氣喘吁吁了!皨!”回到家,家里靜悄悄的。爸爸趕出來(lái):“噓!你媽早上穿太少了,凍感冒了,她現(xiàn)在正休息呢!蔽衣(tīng)了,眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼,竟然讓自己承受痛苦,這一切都是為了我啊,都是因?yàn)閻?ài)呀!我跑到媽媽床邊,內(nèi)疚地說(shuō)了一聲對(duì)不起。

  生活,感謝你,感謝你讓我又恢復(fù)了勇氣;生活,感謝你,感謝你讓我擁有陽(yáng)光。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 19

  生活是一場(chǎng)熱愛(ài),生活也需要詩(shī)意。生活是簡(jiǎn)單的,但也是復(fù)雜的,但總歸,生活是美好的。

  感恩,從古至今都是一種文明的了禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以,學(xué)會(huì)感恩非常重要。長(zhǎng)大了的我們,經(jīng)常會(huì)忘記回家的路,不管有心還是無(wú)意。但是我們可曾體會(huì)過(guò)為我們操勞多年的父母的心境?多與父母談?wù)劊屛覀兊母改钢牢覀兊男闹兄辽龠有他們,多在家呆會(huì)兒,因?yàn)槲覀円苍S已經(jīng)慢慢欠下感情債。

  “路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境”人之所以區(qū)別于一般動(dòng)物,就在于人有情感,有道德,有感恩之情,有正義之心。我們經(jīng)常說(shuō)的“孝道”就是要求作為子女的我們一定要對(duì)父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養(yǎng)我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的`一種責(zé)任,俗話說(shuō)“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“滴水”,而是一片浩瀚的汪洋。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋?感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是有意義的責(zé)任。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了父母的操勞。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦、有快樂(lè)、有彼此間的敬重。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 20

  今天我要感恩的是我現(xiàn)在的生活。有人會(huì)說(shuō),為什么要感恩現(xiàn)在的生活呢?因?yàn)橛性S多事情只有通過(guò)對(duì)比才會(huì)發(fā)現(xiàn)不同,我現(xiàn)在的生活看起來(lái)很美好,但是如果沒(méi)有對(duì)比就不會(huì)覺(jué)出好來(lái)。

  昨天在電視機(jī)上看到了一個(gè)新聞,報(bào)道的是在非洲地區(qū)有很多人遭受著沒(méi)有藥物沒(méi)有食物的困擾,很多人因?yàn)闆](méi)有藥物的治療,最終只能慢慢的等死亡,更有那些連實(shí)物都沒(méi)有的孩子,看著他們瘦骨嶙峋的樣子,真的是很心痛。相比于我們我們有非常好的醫(yī)療條件,無(wú)論是什么樣的疾病在醫(yī)院都可以得到控制,得到治療,我們不用去承擔(dān)那樣的.病痛,沒(méi)有藥物的痛苦,而且我們現(xiàn)在的生活水平比較高,不用說(shuō)沒(méi)有吃的食物,我們現(xiàn)在的生活非常好了,我們有好吃的食物,新鮮的蔬菜,各種肉蛋奶制品等等等等,我們不僅可以吃得飽,而且還可以吃得好,難道這樣的生活,我們還不應(yīng)該值得感恩嗎?我要感恩我現(xiàn)在的生活,讓我生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)。以前的孩子們上學(xué),聽(tīng)我媽媽講,他們上學(xué)的時(shí)候根本沒(méi)有現(xiàn)在這樣的書(shū)本,還有寫(xiě)字本可以用,他們用的是一種叫做石板的東西,他們只能在那上面寫(xiě)字,而且一塊板要反復(fù)使用,到了晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候根本沒(méi)有電燈,而是每個(gè)人點(diǎn)上一個(gè)煤油燈,煤油燈不僅不亮,而且還會(huì)熏得鼻子發(fā)黑,就是這樣的條件,這是媽媽他們那一代人的生活。相比之下,我們現(xiàn)在有明亮的教室,亮亮的電燈,我們更有各種各樣的寫(xiě)字本,還有各種各樣的鉛筆,圓珠筆,鋼筆,這些相比于他們那個(gè)時(shí)代,我們的生活不是好很多了嗎?難道這還不由得我們感恩嗎?

  我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩當(dāng)下的生活,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。當(dāng)然我們要向往更美好的生活,但是感恩是我們不能忘記的。

  感恩,給我這樣的生活。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 21

  晚飯后,叔叔阿姨們悠閑的嘮家常,非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室,但是那小小的家,讓我無(wú)比的溫暖;

  而能將5只球玩轉(zhuǎn)于手中更是一門(mén)藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個(gè)橡皮球,掉在地上還可以彈起來(lái);而其他4個(gè)球都是玻璃的,掉在地上便會(huì)留下疤痕、裂縫,不可能在恢復(fù)原樣。每一個(gè)人都有可能會(huì)有自己的偶像,總向往著和他們一樣的輝煌生活,常常拿著自己與他們比較,上進(jìn)的人斗志激情,失落的.人從此頹廢。其實(shí)我們不必和別人有一樣的人生,過(guò)好自己,充事生活才是王道。

  就像指紋一樣,世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,F(xiàn)在的年輕人都正在追逐自己的目標(biāo)理想。有時(shí)候還是當(dāng)著別人的影子,走不出黑暗。迷茫了,他生活在別人的世界,追逐別人的夢(mèng)想。

  他失去了目標(biāo),失去了自己認(rèn)為最珍貴的東西。強(qiáng)調(diào)的就是不要根據(jù)別人認(rèn)為重要的東西來(lái)制定自己的追求目標(biāo),而應(yīng)當(dāng)努力去爭(zhēng)取自己覺(jué)得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。

  人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕。不要匆匆忙忙地過(guò)一生,以至于忘記自己從哪里來(lái),要到哪里去。生命不是一場(chǎng)速度賽跑,而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程。所以要珍惜分分秒秒,不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。

  每一天只過(guò)每一天的日子,你總會(huì)享受到所有的日子。記住生命不是以數(shù)量而是以質(zhì)量計(jì)算的。生活需付出,不要吝嗇將自己最好的奉獻(xiàn)出來(lái)。沒(méi)死就不要把自己當(dāng)廢物,不要怕面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),我們都是闖練中學(xué)會(huì)勇敢的!陽(yáng)光開(kāi)得正好,幸好路過(guò)人間,知道感恩生活。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 22

  生活是五彩繽紛的,充滿喜怒哀樂(lè)。有時(shí)我們會(huì)擁有淚水和苦澀,有時(shí)我們會(huì)擁有歡笑和快樂(lè)。在生活中,增加知識(shí)、增進(jìn)了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊(duì)活動(dòng),給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)秋高氣爽的下午,也是畢業(yè)班的最后一個(gè)教師節(jié),所以,我們班的同學(xué)給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福:老師節(jié)”的班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng),是同學(xué)們偷偷地準(zhǔn)備好的。活動(dòng)開(kāi)始了,陳佳庚為我們講述教師節(jié)的簡(jiǎn)介,“我國(guó)教師節(jié)從1985年起建立,老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師……”聽(tīng)完了陳佳庚的介紹,我想到張老師和我們45個(gè)同學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭。這六年來(lái),張教師教給我們?cè)S許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友,和我們過(guò)著幸福的日子,帶領(lǐng)我們班得到很多榮譽(yù)。我也從一個(gè)流著鼻涕的小孩子長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女!袄蠋煹拇扒坝幸慌杳滋m,悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著,朱邢婷、張舒羽等同學(xué)為我們演唱《米蘭花》。記得三年級(jí)的時(shí)候,我作文寫(xiě)得不太好,張老師放學(xué)后手把手教我怎樣寫(xiě)作文。老師上班非常辛苦,還要批改大量的回家和課堂作業(yè),還特意抽出時(shí)間教我寫(xiě)作文,我一定要努力回報(bào)你。接著,馬安妮、金宇帆等同學(xué)為我們表演小品《一份禮物》。小品中,同學(xué)們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師,最讓老師欣慰的是明明的一句話。我要送給老師最好的'禮物是,努力學(xué)習(xí)考出最好的成績(jī)。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲說(shuō)道:“張老師,謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起,經(jīng)久不息。很多同學(xué)眼淚溢滿眼眶,馬安妮流下了兩行眼淚。我愛(ài)我的老師!

  感謝生活,讓我遇到這么好的老師;感謝生活,讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活,讓我擁有美好的童年時(shí)光。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 23

  心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福,心懷感恩的人才能真正了解什么是偉大,也只有心懷感恩的人才會(huì)擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛(ài)——出自對(duì)一切生物的關(guān)愛(ài)和感激的愛(ài)。

  其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單,只要你對(duì)現(xiàn)在的`生活隨遇而安,高興自己擁有的一切,享受自己和他人的共處時(shí)光。不要以為感恩沒(méi)有什么用,相反,它會(huì)給予你很多。會(huì)感恩的人他們的心靈是澄澈透明的,他們的心境是純潔高尚的。他們不計(jì)較個(gè)人的得失,還回去考慮別人的利益。他們不僅僅滿足于現(xiàn)狀,還盡自己的所能去幫助他人,收獲他人感恩。別人只能看見(jiàn)暴風(fēng)雨的殘酷,他們卻能看見(jiàn)暴風(fēng)雨后美麗的彩虹。

  感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

  帶著感謝生活。在我們的人生之路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有點(diǎn)困難,有些挫折。面對(duì)失敗,身處困境,是我們的朋友無(wú)私的支持我們,幫助著我們,和我們同舟共濟(jì),與我們患難與共,因此我們心懷感恩,感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。

  學(xué)會(huì)感恩,猶如用放大鏡去看他人的優(yōu)點(diǎn),贊揚(yáng)和肯定他人;學(xué)會(huì)感恩,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮陰暗發(fā)霉的角落,重拾心靈的那絲感動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,猶如感情的畫(huà)筆,填充生命的空白。

  多一些感恩,社會(huì)才會(huì)更加和諧,多一些感恩,世界才會(huì)更美好幸福。帶上感恩上路吧,這樣的我們才不會(huì)迷路,會(huì)找到屬于自己的心靈的歸宿的。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 24

  感覺(jué)日子一天天的過(guò)去,而且越來(lái)越快。生活中總有一堆大大小小的瑣事,連接受別人的幫助也漸漸不以為意,但是對(duì)于別人的幫助也漸漸不以為意,但是對(duì)于別人的付出應(yīng)懷著感恩、感激的心呀!

  我認(rèn)為自己是個(gè)知道感恩的人,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)、我抱怨最多的然然是父母︳養(yǎng)我愛(ài)我的父母。有一次暑假,還有輔導(dǎo)課要上、便隨同父母上、下班時(shí)間早出晚歸。一個(gè)寒流突然侵襲本地、氣溫驟然冷的像冰庫(kù)。我得了感冒、整天咳不停、鼻水流不完、喉嚨又腫又病。每天都覺(jué)得昏昏沉沉的、頭重腳輕、當(dāng)下我真以為我快死了、連路也走不穩(wěn)。晚上媽媽特地煮了姜湯、我了滿滿一碗、感覺(jué)看么東西都搖搖晃晃的、連媽媽的聲音也像隔著玻璃傳出來(lái)的聲音、好遙遠(yuǎn)。

  慢慢喝著又香又濃得姜湯、甜甜的帶著新、香,感覺(jué)全身又重新活了過(guò)來(lái)、眼前是又亮又美的月高掛在星空中。我心中想著爸爸、媽媽對(duì)我們的付出及不求回報(bào)的愛(ài)、我相我真實(shí)感受到了。姜湯中包含的不只有溫暖,更有爸媽濃濃的愛(ài)。我看著外面,不經(jīng)意掉下淚水,真的很感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)撬麄冏屛腋惺艿绞裁唇凶鲂腋!?/p>

  爸爸媽媽他們不求回報(bào)的付出,才有了現(xiàn)在的'我。我有幸福生活和家庭,身邊有愛(ài)我的人,有書(shū)可以讀,不愁吃穿,還有什么比這修些更幸運(yùn)?我暗自下了決定,我也要為父母付出一切,讓他們和我享有同樣的幸福。

  有些事也許只是短暫的發(fā)生,但是有些是真的有辦法讓深刻的記憶著。對(duì)于其他人的付出應(yīng)關(guān)懷抱著感謝,畢竟,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,別人并沒(méi)有義務(wù)替你做任何事,不如就真心的說(shuō)一聲“謝謝!”吧!

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 25

  幸福,聽(tīng)起來(lái)好像是個(gè)很飄渺的詞,因?yàn)闆](méi)有人知道它的的確含義。仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,有人說(shuō)它是溫暖的關(guān)懷,有人說(shuō)他是無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我卻認(rèn)為,幸福是真誠(chéng)的感恩。

  有這樣一個(gè)故事,一位衣衫襤褸的乞丐在街角乞討,一個(gè)衣著華麗的富翁向他走來(lái),乞丐慌忙遮住自己臟兮兮的.臉龐——流浪漢知道富翁。富翁門(mén)外總是站著請(qǐng)求募捐的人,而富翁總是會(huì)微笑著擁抱一下來(lái)人,并大方地把鈔票放到來(lái)人手中。富翁俯下身,輕輕撫摸了一下乞丐的面頰,但乞丐旋即閃開(kāi)。富翁苦笑了一下,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。乞丐睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊有張嶄新的鈔票,他的第一念頭就是將其揮霍在喝酒上。就當(dāng)他的雙腳要邁進(jìn)商店時(shí),他猛然感受到富翁充滿愛(ài)心的撫摸。他為之一振,決定重新開(kāi)始自己的人生。乞丐把錢(qián)投到了微軟公司,結(jié)果股票飛漲,乞丐搖身變得腰纏萬(wàn)貫。幾年后,乞丐也變成衣著講究的紳士,他敲響了富翁的門(mén)。當(dāng)富翁問(wèn)他能做點(diǎn)什么時(shí),乞丐說(shuō)富翁已經(jīng)為他做了,而乞丐的回報(bào),又是一個(gè)擁抱而已。富翁感到詫異,于是乞丐將那段經(jīng)歷講給他聽(tīng)。富翁睜大了眼睛看向他走近的來(lái)客,將他擁抱。這是第一次有人用擁抱來(lái)回報(bào)他,他感到從未有過(guò)的滿足,而乞丐也熱淚盈眶。

  誰(shuí)又能說(shuō)此刻的二人不是幸福的呢?因?yàn)楦卸鳎晃毯推蜇ざ几械奖舜说臏嘏。感恩,不一定是物質(zhì)上的回報(bào),用一顆真誠(chéng)的心來(lái)回報(bào)不是更好?因?yàn)楦卸魇切枰嫘牡摹?/p>

  我們要學(xué)會(huì)感恩,這樣才能感受生活中的微小幸福。感恩身邊的一草一木,一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好遼闊,人生如此幸福有味。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 26

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我再次演講的題目是——〈感恩,圍繞我們的生活〉。

  也許會(huì)有許多人問(wèn),什么是感恩,又怎樣才能做到感恩呢?

  我認(rèn)為的感恩像是《西游記》中孫悟空和唐僧之間的師徒之情;感恩又像是《水滸傳》里的兄弟情義;感恩也像是《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉對(duì)賈母的親情。感恩是不拘泥于任何一個(gè)詞匯的,感恩就在我們的心中,它悄無(wú)聲息,體現(xiàn)在生活的.每個(gè)點(diǎn)滴中。

  學(xué)院中的你,是否會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事呢?我想這是每個(gè)同學(xué)都不可避免的磨練。老師的嘮叨,同學(xué)的關(guān)系,考場(chǎng)的失意,都不免會(huì)讓我們心煩意亂。但是,往往在這個(gè)時(shí)候,不能抱以埋怨他人的心態(tài),我們更應(yīng)該保持感恩的心對(duì)老師的教誨洗耳恭聽(tīng),老師會(huì)告訴我們的不足之處,讓我們加以改正錯(cuò)誤并提升自己的能力,這是了解提升自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)你與同學(xué)鬧矛盾了也要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)自我反

  省。曾子說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”感恩能從自身找到問(wèn)題所在,讓你學(xué)會(huì)寬容待人。當(dāng)考場(chǎng)失意時(shí)也不要灰心,感恩這次的考試,

  給你進(jìn)步提升自己的空間,通過(guò)不懈的努力取得更好的成績(jī)。

  感恩是一種美德。每個(gè)成功的人,在他們獲獎(jiǎng)上臺(tái)致辭時(shí),他們首先說(shuō)的,就是感謝幫助過(guò)他們的人,讓我們感受到了感恩的心。懂得感恩的人,值得我們?nèi)椭,?dāng)別人幫你撿起東西時(shí),你是否對(duì)別人說(shuō)了聲謝謝?感恩其實(shí)也是一種禮貌,懂禮貌的人也懂得感恩。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),你幫助別人,別人也會(huì)對(duì)你

  心懷感激,在你困難時(shí),自然而然的也去幫助你。這,就是感恩。

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 27

  感恩可以讓人看到生活中所有美好的東西,一個(gè)經(jīng)常感恩的人,會(huì)快樂(lè),會(huì)快樂(lè),靈魂會(huì)完美,溫暖。

  早晨,我起床了,兩三個(gè)斜斜的太陽(yáng)射在機(jī)艙里,我在陽(yáng)光下很溫暖,我伸伸懶腰,感謝上帝給我溫暖的陽(yáng)光;我起床了,穿著衣服,穿著褲子,感激床給了我一個(gè)美好的夜晚;我刷牙了,感激牙刷,牙膏給了我兩排潔白的牙齒;我洗臉了,感激水,她給了我一張干凈的臉。

  吃完早飯,我背起書(shū)包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說(shuō),鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我懂得了感恩,讓我們懂得什么才是真正的.生活。

  當(dāng)我結(jié)束了一天的學(xué)校生活,背著沉重的書(shū)包回家時(shí),它是奶奶親切的臉來(lái)迎接我,是父親微笑的臉來(lái)迎接我,是母親一桌熱菜來(lái)迎接我,我感謝我們這個(gè)美麗的家—我的情感驛站,我的避風(fēng)港。感恩讓人看到生活的美好。讓我們做一個(gè)感恩的人,這樣的世界不是很好嗎?

  珍愛(ài)生命感恩生活作文 28

  世上有一種最美的花,那是感恩。它不分四季,不論南北,時(shí)時(shí)處處開(kāi)放。

  又是一年母親節(jié),該給母親獻(xiàn)上什么禮物呢?啊,含辛茹苦的媽媽?zhuān)畠翰粫?huì)忘記這個(gè)日子。

  鬧鐘一響,我便翻身起床,洗漱。吃完早飯,我拿上我存的錢(qián),跑去花店,花賣(mài)完了,我又跑了第二家,第三家……都沒(méi)有買(mǎi)到我要買(mǎi)的花。我佇立花店門(mén)家,非常失望,淚水涌了出來(lái)。我抬起頭,腦子一轉(zhuǎn),學(xué)校不是有片康乃馨嗎,應(yīng)該是花開(kāi)季節(jié)。我急匆匆來(lái)到學(xué)校,走到康乃馨花圃旁。剛要伸手摘下一枝,背后響起腳步聲,我回頭一看,校長(zhǎng)就站在我身后,厲聲說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)牌子上寫(xiě)的字嗎?“愛(ài)護(hù)校園花草!闭f(shuō)完,校長(zhǎng)就帶著我到辦公室去,對(duì)我班主任說(shuō):“看,這是你班的學(xué)生。”此刻,我的心怦怦直跳,沒(méi)想到班主任卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“你怎么犯錯(cuò)誤了!”我被校長(zhǎng)嚇得話都不敢說(shuō)。這時(shí),班主任說(shuō):“你說(shuō)吧。”我對(duì)張老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我以為老師會(huì)罵我,結(jié)果老師說(shuō):“好孩子,我知道你很愛(ài)你媽媽?zhuān)悄阋膊荒苷@里的花草呀!

  我低下頭,羞愧地說(shuō):“我知道了,老師,我錯(cuò)了,我下次不會(huì)了。”老師摸了摸我的頭說(shuō):“好孩子,我不怪你,但是你不能再犯錯(cuò)了!崩蠋煆淖约旱臅(shū)桌上拿了一束康乃馨,遞給我:“孩子這束花是我上午買(mǎi)來(lái)布置我家客廳的。母親節(jié)一年就這一天,不能錯(cuò)過(guò),花我給你吧!蔽姨痤^對(duì)老師說(shuō):“老師,我不要這束花!崩蠋熡终f(shuō):“花,我可以再買(mǎi),但是你的孝心是無(wú)價(jià)的'!闭f(shuō)完老師把手中的花遞給我。我接過(guò)花,眼里涌出一顆顆熱淚。

  啊,一束康乃馨,感恩老師的寬容與贈(zèng)與,感恩母親的哺育。

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