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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2024-02-22 18:22:11 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命的作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命的作文,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命的作文常用(15篇)

珍愛(ài)生命的作文1

  生命,不只是扎在泥土里的根,更是交錯(cuò)盛開(kāi)的花。

  生命是一切盛宴,是一段交響樂(lè),是一道征程,也是一份禮物。

  說(shuō)生命是一份禮物,那是因?yàn)樗沁@個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它,理應(yīng)用全部的愛(ài)去呵護(hù)它,理應(yīng)把它作為這個(gè)世上最寶貴的財(cái)富。

  可是也就總有人那樣輕賤生命。

  關(guān)于死亡,關(guān)于“自殺”,我們?cè)缫巡辉倌吧踔敛挥X(jué)驚詫。在我們生活的周圍,每一天,每一刻,每一秒,都在上演著形形色色的悲喜劇?偸怯心菢右恍┤耍谳p率與浮躁之間喪失掉自己的性命,以致我們常常會(huì)聽(tīng)到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。

  他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折,即使人生正遭遇前所未有的困境,即使當(dāng)時(shí)感到萬(wàn)念俱灰……他們也終究不該放棄生命;蛟S他們有千萬(wàn)種理由,或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫,但他們何曾想到過(guò)于他們周圍的親人、朋友……他們的選擇無(wú)疑會(huì)給關(guān)愛(ài)他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上,輕生,不只是由于輕生者對(duì)生命的蔑視和踐踏,更是源于輕生者的極度自私。

  可是更多的人是如此地珍愛(ài)生命,崇敬生命。

  文花枝,這個(gè)22歲的年輕女導(dǎo)游,在車禍突至?xí)r,面對(duì)一車受傷的游客,在救助人員就要解救自己時(shí),她毅然說(shuō)出那句感人至深的話:“我是導(dǎo)游,先救我的'游客”,還對(duì)著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個(gè)游客的生命,她并非不珍愛(ài)自己的生命,而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己,她對(duì)生命的崇敬已到了一個(gè)更為高遠(yuǎn)的境界,甚至寧愿以犧牲小我來(lái)使更多的生命得到救助,這是一種怎樣高尚的品格!

珍愛(ài)生命的作文2

  每次坐媽媽的車,她總是一遍一遍的對(duì)我說(shuō),“開(kāi)車要小心,要慢”、“不能開(kāi)斗氣車,能讓就讓”、“開(kāi)車心態(tài)要好,不能急”……久而久之,耳朵起了老繭,也就把這些話當(dāng)成了耳旁風(fēng)了。但是,當(dāng)我經(jīng)歷了一件事情以后,就改變了對(duì)這些話的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)周六的`中午,媽媽載著我到外婆家里去吃飯。當(dāng)我們開(kāi)到小學(xué)附近的時(shí)候,后面有一輛不停地在按喇叭,媽媽說(shuō),后面的那輛車要超車,我們往旁邊讓讓。說(shuō)著,她就減慢車速,并且往右邊靠了靠。

  我們這邊剛靠了點(diǎn)邊,一輛白色的小轎車“嗖”地一聲從我們車旁邊竄過(guò)去。這時(shí),前面叉路口有一輛黑色的小轎車想要開(kāi)上大馬路,剛把車頭駛上馬路,白色轎車來(lái)不及避讓,迎著黑色轎車就開(kāi)了上去,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲,兩個(gè)車的車頭撞在了一起,白色轎車因?yàn)檐囁偬欤较蚴Э,伴隨著刺耳的剎車聲從我們車前面橫穿馬路,開(kāi)到馬路右邊路基下面,又撞到了一根電線桿才停了下來(lái)。

  我們連忙靠邊停車,這時(shí)再看白色轎車,前面的引擎蓋已經(jīng)撞爛了,駕駛座上的安全氣囊也已經(jīng)打開(kāi),司機(jī)被卡在駕駛座上不能動(dòng)彈。

  看到這一幕,我不由地心里一緊,心撲通撲通地直跳。假如剛才我們沒(méi)有讓道,假如剛才我們沒(méi)有減速慢行,假如……一想到這些我感到一陣后怕。

  媽媽重新發(fā)動(dòng)汽車,她說(shuō):“剛才發(fā)生的一幕真是可怕。我每次開(kāi)車都和你說(shuō)一些安全行駛的話,一是告誡你,二也是提醒我自己要小心駕駛。我們每個(gè)人的生命只有一次,安全文明的駕駛,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”。

珍愛(ài)生命的作文3

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福,還關(guān)系著國(guó)家的興衰成敗,今天我們要講的是交通安全,我們一定要遵守交通安全,珍愛(ài)自己的生命。

  說(shuō)到交通安全,我不得不提起交通事故,那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然離去。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因交通事故造成中小學(xué)生及學(xué)前兒童傷亡人數(shù)超過(guò)萬(wàn)人,其中20xx年全國(guó)共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡,11417人受傷。從交通方式看,兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)占兒童交通事故死亡總數(shù)的45%?赐炅诉@些數(shù)字以后,我的心里覺(jué)得有些害怕,有多少個(gè)幸福家庭從此跌入痛苦的深淵。

  去年,我們班上有一名女同學(xué),在放學(xué)回家的路上,因?yàn)闆](méi)有注意身后來(lái)往的行車,被一輛飛馳而過(guò)的小汽車撞成了粉碎性骨折。當(dāng)她的.父母得知這件事情后,十分傷心,她還跟學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)星期的長(zhǎng)假,才回到學(xué)校上學(xué)。

  這件事情的發(fā)生,更給我們敲響了安全的警鐘,我們更加有所啟示。我們平常騎車或走路,總免不了橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過(guò),在有人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因?yàn)閾寱r(shí)間,搶速度而隨意橫穿。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

  最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

珍愛(ài)生命的作文4

  對(duì)于在馬路上是爭(zhēng)搶,還是退讓這個(gè)話題,大家都會(huì)不約而同的說(shuō)道:“我們?cè)诠飞蠈幙傻纫环,也不搶一秒?可是,親愛(ài)的讀者們,請(qǐng)你們想一想,在現(xiàn)實(shí)生活中有多少人能有多少人能夠真正的做到這一句話呢?又有多少人能夠等待30秒呢?我請(qǐng)大家想一想。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,它就發(fā)生在我們長(zhǎng)子縣的丹朱大街上。那是一個(gè)下著小雨的下午,一個(gè)初三女生從美容院打完耳孔回家,就在過(guò)馬路時(shí)因?yàn)橹活櫮弥$R看著自己新戴的耳環(huán),竟然不知道危險(xiǎn)正在一步步向她逼進(jìn)。

  一輛快客正飛快的向她駛來(lái),司機(jī)趕緊踩下剎車,可是由于慣性還是撞了上去。

  ......

  大家可能還不知道吧!20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起,這還是比上一年下降了15。9%。

  就是從20xx年8月份的統(tǒng)計(jì)上來(lái)看,我們也能夠看出不少的“血腥”吧!20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故21150起,造成5660人死亡,25418人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失竟然達(dá)到了0。83億元。

  值得我們注意的是,上半年全國(guó)共發(fā)生一次性死亡10人以上的特大道路事故34起,造成488人失去了寶貴的.生命,590人受傷。

  大家看到這些數(shù)據(jù)一定能夠想象出有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识揠x子散,又有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鼏庶S泉。

  但是,這些事故并不是完全不可避免的,為了避免道路交通事故的產(chǎn)生,國(guó)家出臺(tái)了許多法律來(lái)保證我們的安全。

  可是,盡管大家都知道這些法律,但能夠依法進(jìn)行的人就很少了。所以,生命的安全,往往就體現(xiàn)在是搶還是讓了。

  那么,當(dāng)別人問(wèn)道你:“在馬路上比是爭(zhēng)搶還是退讓?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你把自己的回答落實(shí)到自己的行動(dòng)上吧!

  最后,我請(qǐng)求大家,為了自己的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則。真正的做到:珍愛(ài)生命,安全出行。

珍愛(ài)生命的作文5

  炎炎夏日即將來(lái)臨,大地到處都冒著暑氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會(huì)說(shuō),最好的辦法莫過(guò)于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,當(dāng)然是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險(xiǎn)性。每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧,就曾親身經(jīng)歷過(guò)可怕的溺水。

  那是前幾年的夏天,天氣很悶熱,我吃過(guò)午飯便和兩個(gè)小伙伴約好去游泳館游泳。中午時(shí)段,游泳池里沒(méi)什么人。我們游得可高興了?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,我的'腿突然抽筋了,僵硬的身體一個(gè)勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來(lái)的一剎那,我聽(tīng)到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命!”同行的兩個(gè)小伙伴一個(gè)被嚇呆了,另一個(gè)愣了半晌才回過(guò)神來(lái)倉(cāng)皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說(shuō)了,雙手不停地在水里撲騰著,亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚(yú),想全力躍出水面透氣?蓜偮冻鲱^,又往下沉……就在我以為自己必死無(wú)疑的時(shí)候,一只大手拖起了我的身體。原來(lái)是游泳館的管理員聽(tīng)到呼救聲,及時(shí)趕到把我救了上來(lái);氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼,全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘,我與死神擦身而過(guò)。

  這件事給了我深刻的教訓(xùn),至今想起仍覺(jué)得后怕。在這里,我提醒大家:小學(xué)生游泳一定要在家長(zhǎng)的陪同下前往,不會(huì)游泳的千萬(wàn)不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館,在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣,每個(gè)人的生命都只有一次,請(qǐng)大家珍愛(ài)自己的生命,謹(jǐn)防溺水!

珍愛(ài)生命的作文6

  晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實(shí)只是一塊無(wú)人修剪的雜草叢生的草坪。無(wú)意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線,目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開(kāi)出的.花!花兒沿著它交錯(cuò)的花枝向前延伸,隱沒(méi)在灌木叢里,又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來(lái),直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長(zhǎng)的花帶。這棵草的頑強(qiáng)生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!”

  當(dāng)我們看到小草青青,樹(shù)影婆娑時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到蟲(chóng)吟烏鳴,笑語(yǔ)歡歌時(shí),當(dāng)我們聞到百花芬芳,清新空氣時(shí),我們深切地體會(huì)到:生命,是那么美!當(dāng)我們聽(tīng)到自己的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng)時(shí),當(dāng)我們端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí),當(dāng)我們俯視生長(zhǎng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí),當(dāng)我們目睹大千世界中無(wú)數(shù)妙趣橫生的生命景象時(shí),我們驚奇地呼喊:生命,是那么美!

  生命因?yàn)楠?dú)特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無(wú)論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景,是獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的奇跡!

  生命因多彩而美。在百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機(jī);在小荷尖尖,枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅(jiān)忍執(zhí)著。

  生命因和諧而美,大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭,小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個(gè)生命個(gè)體都相互依存,共同奏響和諧的樂(lè)章。

  “天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的!鄙鞘澜绲钠孑,世界因生命而繽紛;生命是世界的財(cái)富,世界因生命而精彩。

  生命,是那么美!

珍愛(ài)生命的作文7

  火是人類文明的象征,現(xiàn)代生活里一天都離不開(kāi)火,火的出現(xiàn)給人類的生活帶來(lái)的巨大的變化:讓我們?cè)诤诎道锟匆?jiàn)光明,在寒冬里有了溫暖,在饑餓中得到美味的事物。但如果我們對(duì)火使用不當(dāng),將會(huì)引發(fā)火災(zāi),隨時(shí)毀掉我們的財(cái)物,傷害我們的生命,給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。

  說(shuō)起火災(zāi),雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但我曾聽(tīng)表姐敘述過(guò)她的一次經(jīng)歷。

  那一天晚上停電,表姐感覺(jué)外面要下雨,便點(diǎn)燃桌上的蠟燭過(guò)去關(guān)窗戶。就在關(guān)上窗戶的那一瞬間,一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái),吹倒了桌上的那支蠟燭。不料,蠟燭滾到床上,火立刻燒著了被子,并迅速蔓延起來(lái),火苗直竄上屋頂。表姐意識(shí)到了危險(xiǎn),馬上跑去叫醒大人們。經(jīng)過(guò)大家的努力,終于戰(zhàn)勝了兇惡的火神。雖然損失不大,但床和屋頂都一片漆黑。

  我們?cè)陔娨暽弦渤?吹,現(xiàn)在火災(zāi)事件越來(lái)越多。其中在今年的2月9日21時(shí),新建的央視大樓發(fā)生了火災(zāi)。據(jù)調(diào)查,這起火災(zāi)事故是單位的業(yè)主不聽(tīng)民警勸阻執(zhí)意燃放煙花所致,而且,大樓是剛建好,滅火設(shè)施還不完善。煙花發(fā)射時(shí)噴出來(lái)的火星,就引發(fā)了央視大樓的熊熊大火,可見(jiàn)火對(duì)我們的傷害是多么大。

  當(dāng)然,這一切不是都不能避免,只要我們平時(shí)多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效地?fù)錅缢;在公共?chǎng)所發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取正確的'方法脫理危險(xiǎn)。

  火災(zāi)時(shí)無(wú)情的,但我們可以用學(xué)到的消防知識(shí),講災(zāi)難降到最低的程度。讓我們用知識(shí)化解災(zāi)難,用自己的雙手拒絕火災(zāi),讓我們的生活遠(yuǎn)離火災(zāi)!

珍愛(ài)生命的作文8

  珍惜,一個(gè)永恒的話題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值……

  生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn),例如:好好活著,當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,當(dāng)一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó),當(dāng)一名老師,教書(shū)育人;生活中,我們要保護(hù)好自己的生命,別讓自己的生命收到危險(xiǎn),生命誠(chéng)可貴。

  在生活中有許多東西都時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個(gè)拿生命開(kāi)玩笑的人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級(jí)到六年級(jí)成績(jī)一直名列前茅,從未低于過(guò)九十分,但是他畢業(yè)考試,沒(méi)考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個(gè)很差的學(xué)校,也沒(méi)有到實(shí)驗(yàn)班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂(lè),好像是吃了亢奮劑一樣,無(wú)精打采,這樣,他從初中成績(jī)就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績(jī)好,到了初中就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開(kāi),就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫(xiě)作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場(chǎng)夢(mèng)一樣,至今還未醒,成績(jī)一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過(guò)來(lái),但是已經(jīng)晚了,他成績(jī)很差,已經(jīng)上不來(lái)了,浮生似夢(mèng),內(nèi)心也非常脆弱,后來(lái)他想不開(kāi),想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個(gè)悲慘的女孩,多么一個(gè)脆弱的`女孩,就這樣走出了企圖。

  我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無(wú)限的事情,報(bào)效祖國(guó),教書(shū)育人,救死扶傷,為人們做出貢獻(xiàn)來(lái)。

珍愛(ài)生命的作文9

  垃圾箱旁的小貓

  一天傍晚,我去扔垃圾,看見(jiàn)垃圾桶后面有一塊破布,正想上前探個(gè)究竟,破布突然動(dòng)了,同時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。

  我嚇了一大跳,連忙把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)。

  爸爸掀開(kāi)破布,“啊!”我又驚又喜又憐,原來(lái)是一只瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩只圓圓的大眼睛,正可憐巴巴地望著我,身體蜷縮在一起,身上的毛臟兮兮的,已經(jīng)辨別不出顏色了,模樣十分可憐。

  我問(wèn)媽媽:“我們能收養(yǎng)這只小貓嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不能,因?yàn)榘滋煳覀儧](méi)有人在家照顧它,不過(guò)我們可以盡自己所能來(lái)幫助它,好嗎?”我馬上從家里拿出碗,碗里盛滿牛奶,我還放也了些魚(yú)干在牛奶里。

  我放下碗喂小貓,開(kāi)始它不敢吃,還向后退了退,我連忙把碗湊到它面前,饑餓的小貓似乎相信我了,一點(diǎn)一點(diǎn)地舔起牛奶來(lái)。

  看它吃得津津有味的樣子,我別提有多開(kāi)心了。

  第二天放學(xué)回家,鄰居們都在看小貓。

  呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛(ài),小貓一會(huì)兒舔舔自己的爪子,梳理自己的胡須,一會(huì)兒又追著自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩里……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。

  這下子,小貓成了我們這里的“小明星”了。

  每天一放學(xué),我就迫不及待地想去看看小貓咪。

  有一天,我拿著小貓愛(ài)吃的魚(yú)干趕到貓窩旁,遇到了另一位喂貓的小伙伴,竟然是他——我的.鄰居,也是我的同桌。

  他正全神貫注地看著小貓。

  白天我們倆剛為一塊橡皮的事兒吵過(guò)嘴呢,看著他不好意思的神情,我笑了笑。

  小貓咪吃完?yáng)|西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可愛(ài)。

  這時(shí),我們相視而笑,我知道我們又是好朋友了。

  小貓?zhí)焯炜鞓?lè)地成長(zhǎng),我突然覺(jué)得自己的肩上有了一份責(zé)任,好像它就是我們家的一份子。

  從此,小窩旁多了一塊牌子:珍愛(ài)每個(gè)生命,呵護(hù)每個(gè)可愛(ài)的精靈!

珍愛(ài)生命的作文10

  幸福的家庭、快樂(lè)的童年,這是我們每個(gè)人所追求而且想擁有的,但對(duì)于一個(gè)被車禍差點(diǎn)毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō),哪里還有幸?裳!

  她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、貌美如花、被幸福包圍著的小女孩。但是,自從經(jīng)歷了那場(chǎng)浩劫,她那美滿、幸福的家庭從此沉浸在巨大的悲痛之中。一天,在小女孩放學(xué)回家的路上,一輛貨車飛馳而來(lái),從小女孩的雙腿上碾了過(guò)去,頓時(shí)血花四濺,小女孩倒在了血泊之中。經(jīng)過(guò)搶救,小女孩的命是保住了,但是她的`雙腿卻永遠(yuǎn)的失去了!現(xiàn)在,她只能用半個(gè)籃球支撐那嬌小的身體,還得用磚塊撐著地面費(fèi)力地向前挪動(dòng)……

  太多太多的故事讓人慘不忍睹,它警示我們:生命屬于每個(gè)人只有一次,我們要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全,樹(shù)立交通安全文明意識(shí)。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),一定要多一份兼讓與耐心,文明禮讓、互相尊重、不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  現(xiàn)在,我終于明白了,“車”和“馬路”并不可怕,可怕的是“人的意識(shí)”,追尾、闖紅燈、酒后駕車……哪一樣不是由于人們無(wú)視交通規(guī)則造成的!就只為搶那幾秒鐘,一份份原有的快樂(lè),一個(gè)個(gè)健康的體魄,一條條年輕的生命就這樣被無(wú)情的扼殺。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任!

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,共筑文明交通,共建幸福家園!讓我們一起把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧!

珍愛(ài)生命的作文11

  煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過(guò)一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重,如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世!笔澜缧l(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。

  既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴,不易戒掉,另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為,相反地,有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來(lái)越多,人們對(duì)它的依賴也越來(lái)越強(qiáng)。

  研究證明,10歲以下的兒童對(duì)煙普遍反感,認(rèn)為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開(kāi)始把吸煙作為自己長(zhǎng)大的標(biāo)志,由此可見(jiàn)11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。

  對(duì)青少年來(lái)說(shuō),吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的多,不僅導(dǎo)致很多疾病,還會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。

  當(dāng)你點(diǎn)燃香煙時(shí),看著它慢慢燃盡的時(shí)候,不會(huì)想到自己的健康嗎?不會(huì)想到自己的生命嗎?不會(huì)考慮自己的健康與生命會(huì)象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短,摧枯待盡嗎?當(dāng)你在公共場(chǎng)合吸煙時(shí),你不會(huì)考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒(méi)有做,卻因?yàn)槟闼^的`瀟灑而要為你承擔(dān)過(guò)錯(cuò),付出比你更大的代價(jià)。你憑什么這樣做?這些,你都考慮過(guò)嗎?

  為了我們的健康,為了我們祖國(guó)的未來(lái),我呼吁,全體同學(xué)自覺(jué)遠(yuǎn)離香煙,沒(méi)有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!

珍愛(ài)生命的作文12

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車、摩托車成了人們主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了一些前所未有的方便,但,同時(shí)也給我們帶來(lái)了一些災(zāi)難:多少的生命被奪走,多少個(gè)家庭被破壞,多少……

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因交通事故造成傷亡的學(xué)生人數(shù)高達(dá)幾千人,它使無(wú)數(shù)個(gè)幸福美滿的家庭頃刻間跌入痛苦的深淵。

  在20xx年的10月16日21時(shí)40分許,“官二代”李啟銘酒后駕駛朋友的黑色邁騰轎車,在河北大學(xué)新校區(qū)的.生活區(qū),咆哮著將兩名穿著輪滑鞋的女生撞到后,不僅沒(méi)有停下來(lái),反而繼續(xù)行駛。這個(gè)可怕的“黑色殺手”終于在學(xué)校門(mén)口被保安和學(xué)生攔截住。事后,造成了兩名女生一死一傷。此刻,我仿佛看見(jiàn)了地上的斑斑血跡,白布下面曾經(jīng)花樣年華般的生命,家屬呼天搶地的哀號(hào)……那觸目驚心的畫(huà)面讓人怎么也忘不了,可這樣的畫(huà)面卻時(shí)時(shí)在我們生活中反復(fù)地上演著。

  前兩天,我在十字路口等綠燈,看見(jiàn)對(duì)面一位阿姨穿著時(shí)尚的服裝,站在機(jī)動(dòng)車道上分發(fā)宣傳單。突然,一輛摩托車向她飛馳而來(lái),阿姨立刻倒在了血泊之中。旁邊有人立即撥打120,但事后聽(tīng)說(shuō)這位阿姨還是因搶救無(wú)效而失去了寶貴的生命。多么美麗的姑娘呀,還來(lái)不及好好享受青春,就這樣匆匆離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。如果摩托車騎得慢一點(diǎn),如果阿姨站得遠(yuǎn)一點(diǎn),如果……可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放了。

  親人哀傷的呼喚留不住脆弱的生命,慘痛的教訓(xùn)告訴我們:行車上路要小心,平安二字值千金?墒牵是有很多人拿自己的生命開(kāi)玩笑:亂闖紅燈,違章騎車,酒后駕車,過(guò)馬路不走人行道,隨意跨越隔離欄或護(hù)欄等等。

  各位朋友,上帝是公平的,也是吝嗇的,他賜予每個(gè)人的生命只有一次,好好地珍惜它吧!嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,好好享受我們所擁有的美好!不要再讓鮮血一次次染紅車輪,不要再讓親人一次次悲痛萬(wàn)分……

珍愛(ài)生命的作文13

  有人說(shuō),生命是寶藏,而我覺(jué)得,平安則是守護(hù)寶藏的柵欄,說(shuō)起平安,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。

  為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。

  一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的.H7N9就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。

  在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的校園,我向大家提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、在樓梯、通道上不要擁擠

  第二、玩運(yùn)動(dòng)器械要與同學(xué)輪流,不爭(zhēng)搶

  第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

  第四、不從樓梯上滑下

  第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

  安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!

  安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

  有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。

  珍愛(ài)生命,安全從我做起!

珍愛(ài)生命的作文14

  美好的東西只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,沒(méi)有輪回轉(zhuǎn)世,沒(méi)有天堂福音。人死了,代表著生命的終結(jié),代表著什么都沒(méi)有了,都無(wú)所謂了。人輕輕的來(lái)到這個(gè)世界,最后又輕輕的走了,只帶走了幾粒塵土,同大地一起沉睡。這就是生命。面對(duì)生死輪回,我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車禍,無(wú)情的大火、水災(zāi)。無(wú)時(shí)不吞噬著人的生命。生命是可貴的,更是脆弱的,因?yàn)樯拇嗳,我們更?yīng)該珍惜生命?萍嫉陌l(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的騰飛,促進(jìn)人類走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是,車走進(jìn)了人類的生活,隨之而來(lái)的是一次次車禍,是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。文明出行成為人類珍愛(ài)生命行動(dòng)的第一步,F(xiàn)在,家長(zhǎng)、老師都告誡青少年注意交通安全,但車禍時(shí)時(shí)不斷,時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無(wú)所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運(yùn)打賭,用自己的幸福和個(gè)性交換。

  作為學(xué)生,我不愛(ài)打聽(tīng)閑事,但總有一些車禍?zhǔn)鹿蕚魅胛业亩?偪梢月?tīng)到家人聊因車禍而死的人,那景象,那人群,還有那血跡。我沒(méi)有發(fā)生過(guò)車禍,我不知道發(fā)生車禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車禍,將無(wú)可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險(xiǎn)的事。許多同學(xué)心里知道車禍的可怕,可是騎起車子就什么也不管不顧。把老師、家長(zhǎng)的告誡都拋在了腦后,全然不顧自己的安全,有時(shí)還載人行駛,只要車禍一發(fā)生,傷及的不只是你自己,就算你不關(guān)愛(ài)你自己的`生命,也要為自己的親人著想。你的車禍能給自己的家人帶來(lái)什么?幸福?快樂(lè)?還是財(cái)富?這些都不是,你的離去只能給你的家人帶來(lái)悲傷。

  同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關(guān)愛(ài)生命,文明出行才能贏得成功獲得健康。

珍愛(ài)生命的作文15

  “誰(shuí)不想有美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不想有美滿家庭?誰(shuí)不想有歡聲笑語(yǔ)?……但是想擁有這些,必須要有寶貴的生命,如果沒(méi)有了生命,一切都將是浮云!边@是我懷著的驚恐心情看完《安全視頻》時(shí)發(fā)出的感嘆!

  《安全視頻》里的每個(gè)故事都讓人膽顫心驚,聽(tīng)著他們臨死時(shí)前發(fā)出的尖叫,也是他們?nèi)松凶詈笠淮渭饨,那里面充滿了后悔、留戀、害怕與不舍,我們不禁毛骨悚然。這里面最讓我難忘的就是:四個(gè)女大學(xué)生,因忘了關(guān)電茶壺,結(jié)果發(fā)生了火災(zāi),慌忙中,她們選擇了跳樓,想搏得一線生機(jī),但最后全部斃命。大學(xué),在很多人眼里是他們一生中最美的時(shí)光,而在她們四個(gè)看來(lái),卻是她們生命的終結(jié)地。

  看著這段視頻,不由地讓我想起一段往事。

  記得有一天,風(fēng)和日麗,我和哥哥在草堆旁玩鞭炮,哥哥拿著柴火,一邊點(diǎn)火,一邊和我說(shuō)話“你說(shuō),我們放鞭炮發(fā)出的聲音會(huì)不會(huì)把鄰居家的小弟弟嚇哭呀?”“呵呵,肯定!蔽覀冋劦搅艘粋(gè)有趣的話題,使的哥哥連手上的'柴火已經(jīng)燃燒了都不知道,火越來(lái)越大,柴火棒卻越來(lái)越短,直到火快親吻哥哥的手了,他才從談話中反應(yīng)過(guò)來(lái)“天呀”地驚叫了一聲,趕緊將帶著火的柴火棒丟開(kāi),可他忘了一件事——周圍全是草堆;鸬玫搅艘粋(gè)新家,心里無(wú)比開(kāi)心,它很快就蔓延開(kāi)來(lái),草堆被燒的“吱呀”作響!翱熳,我們跑到石頭那去,快,快,快……”哥哥拉著我健步如飛地逃離了危險(xiǎn)之地,“救命呀,這里著火了,快來(lái)滅火呀!”而我卻呆在那里一動(dòng)不動(dòng)“媽呀,闖禍了,嚇?biāo)牢伊,差點(diǎn)被燒死了”我心里不停的嘀咕著,大人們聞聲而來(lái),拿水桶的拿水桶,抱木盆的抱木盆,可火以掩耳不及盜鈴之速的速度奔跑著、蔓延著,就算大家拼盡吃奶的勁趕到現(xiàn)場(chǎng),火還是將一座偌大的草堆燒成了一片灰燼。

  珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一個(gè)人遇難,一個(gè)家破碎。從現(xiàn)在開(kāi)始,不玩火,不玩電,不到深水區(qū)游泳……讓危險(xiǎn)與我們說(shuō)再見(jiàn)吧!

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