珍愛生命作文通用(11篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的珍愛生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
世界上什么東西最寶貴呢?我可以響亮地告訴你:“生命最寶貴,健康先行!币驗檠嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而生命一旦失去了,就不會再次擁有,它屬于我們只有一次。真是黃金有價,生命無價!
生活中,總會有一些挫折、煩惱,有一些人不能正確地面對,甚至輕生!不久前,就在我們身邊發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。我縣某中學有一位同學上課犯了錯,老師批評了他,他心里不舒服,先是出言頂撞,后來沖出教室從四樓跳了下去,就這樣一朵鮮花還未待完全開放就過早地凋謝了
此時,我真想對那位死去的小哥哥說:“其實,許多挫折、煩惱只不過是人生經歷中的一些小插曲。老師批評你,是因為你做錯了事,要你改正,老師是為你好。為什么不珍惜自己的生命呢?你死了,再也不會回來了,你的爸爸媽媽該多傷心!他們養(yǎng)了你十多年,多辛苦呀!他們是想你快快樂樂的成長,將來成為一個有用的人。你卻沒有想一想父母失去你以后的傷心。你還沒有讓父母快樂,就先讓他們悲傷、流淚。就是因為你不珍惜自己的生命,這幸福美滿的家庭就被拆散了;就因為你沒有勇敢的面對挫折,走向了死亡的道路,才給家人帶來了莫大的痛苦……更何況對父母的養(yǎng)育之恩還沒報答呢,就自己‘走’了,健康先行!
生命是珍貴的,是金錢換不來的,珍愛生命的前提是重視健康。小哥哥因為教師要求嚴了點,就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,還要注意生理的健康。首先要有好的.身體素質,要想有良好的身體素質,就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。其次還要注意各種安全事故的發(fā)生,過馬路時,要注意來往的車輛;在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳;下課時不打鬧,上下樓梯靠有行,關門窗時要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人,不玩危險的游戲;不吃無證的、過期的的食品等等。
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭之差,“危險無處不在,我們要時刻警惕!蓖瑢W們,爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人,老師嘔心瀝血教我們怎樣做人,是多么不容易。∪说囊簧怯邢薜模屛覀兒煤谜湎,健康成長吧!
珍愛生命作文 篇2
粉筆、動物、花草…….哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發(fā)現她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動物了。她經常買小動物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等?梢哉f,姐姐只要遇到賣小動物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下?梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經姐姐細心檢查,發(fā)現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上,我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的'過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務,不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
珍愛生命作文 篇3
瞬息間,水從我指縫中劃過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……
我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開始了對水的追求。
一
我靜靜地展開書卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。
是的,當我踏入屈原生命最后一刻的故事時,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。
從那一刻起,我對流水充滿了敬佩,一種對歷史長河中的豪情的折服。
水在洶涌,在奔流,流動著激情與生命的活力……
二
書的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的`微小而自卑,它勇敢地向前,因為前方有它的理想。“泉水激石,泠泠作響”,在流水擊動山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去,總會發(fā)現那不知名的野花,野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過,溫情地撫摸它們的腦袋。
所有生靈在流水的協調間,有了生命的貼近……
三
流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時常微笑著看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經意間就化為蒸汽,悄然而逝。
在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識;蛟S,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學會了奉獻,也學會了感悟生命……
每個生命都如流水,綿長地流淌著。我們應該讓它流出精彩,流出價值。
又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。
珍愛生命作文 篇4
家。人們對這個字并不陌生,或者可以說深感其重要性。中國人說到家,那就是一家人團團圓圓,平平安安就可以了,這個要求并不過分。但我們來看,現在的社會,外來打工者很多,他們大都是從一些貧困縣來的,只是為了使自己的孩子和父母過上好日子,但這種做法,是一些村莊只有老人或者兒童,他們的做法是出于無奈。雖然回家一次的車費很貴,但我也希望他們可以多陪陪自己的父母,不要等到父母不在了,在懊悔,那就來不及了一則父與子之間的故事感動了我,讓我感悟到,孝敬父母,其實就這么簡單。
在小時候,男孩生病時,爸爸領男孩去醫(yī)院打針,為男孩打針的是一個實習護士,護士第一次打針,扎了幾針都沒有扎對位置,一旁的父親終于忍不住了,對護士大吼到:“這不是木頭,這是人手!”并要求立刻換一個護士。男孩沒有生氣,而是鼓舞護士不要緊張,慢慢來,知道第四次時,護士才扎準了,父親心疼的拿起男孩的手左看右看。當父親年邁時,到醫(yī)院打針,為父親打針的也是一個實習護士,當護士連扎數針后,仍沒有扎對,男孩急了,對護士也是大吼大叫,父親的眼睛濕潤了,拉住男孩的手,并對護士加以鼓勵,護士終于穩(wěn)穩(wěn)地扎對了。
在這個故事當中,杜琴與男孩是兩代人,但他們的做法卻是一樣的,讓我感悟到,在現實生活中,我們是不是也應該給父母一些關愛和尊重呢?不能因為我們處在青春期,就可以對父母亂發(fā)脾氣,不喜歡父母的`嘮叨,時常頂撞父母,這樣對待父母反思一下,我們應該嗎?我們有權利嗎?
但要孝敬父母的前提,就要有一個完整的生命。那樣,你才會有時間去孝敬自己的父母。那是一個發(fā)生在我身上的故事。
爸爸在20xx年6月份出了車禍,但幸運的是,爸爸只是摔斷了一條腿和一只胳膊,并沒有傷及頭部。在那一段時間,爸爸只能勉強去衛(wèi)生間,然后吃飯,刷牙、洗臉等等都要在床上進行,媽媽照顧爸爸足足有四個月。在媽媽的細心照顧下,那一天,爸爸竟能夠柱著拐杖下地走路,我和媽媽都抱著爸爸哭了,這一次,爸爸雖然沒有流淚,但我相信爸爸的內心也是激動的無比的。在前一段時間,班主任在班上放了一條交通違法肇事的一個片子,制片在片子看起來更令人揪心,更讓人害怕?吹狡又性谲嚨湰F場,一些親人坐在地上哭時,我感同身受。
回到家時,我對爸爸媽媽講了,并也提醒爸爸媽媽不要闖紅燈,要遵守一切交通規(guī)則,因為我需要一個完整的家。
從現在開始,從此刻開始,去關心自己的父母吧!我們現在是中學生,我們能做就是保護自己,幫父母做一些家務,給父母捶捶背,揉揉肩。孝敬不能晚。
珍愛生命作文 篇5
小魚開始變得神志不清。只見它驚惶失措地游來游去,并開始吃水中的煙絲。這是怎么回事呢?原來,我們正在做檢測香煙毒性有多大的實驗。
岳老師首先拿出準備好的材料:一杯清水、一包香煙、一個濾網和一條活蹦亂跳的小金魚。其次,老師抽出幾支香煙,撕掉卷煙紙,接著把煙絲倒入水里,并用過濾網柄輕輕攪拌。水慢慢變黃,最后變成了深褐色。然后老師把杯子里的煙絲用濾網過濾掉,再小心翼翼地把小金魚倒進水里,大家大呼小叫:“不能這樣,怎么能這樣對待小魚”。我的心在怦怦直跳,為小魚的命運捏了一把汗。
小魚一開始在水里還很興奮,仿佛來到了一個新的世界,在水里慢悠悠地游來游去。我們在一旁為他搖旗助威,可是好景不長,過了一會兒,他就緊張起來,感到危險環(huán)境,在水中快速地游來游去。
三分鐘后,它開始拼命的排便,六分鐘后,金魚呼吸急速加快,嘴巴快速的一張一合。那雙又大又圓的眼睛仿佛告訴了我們它的害怕與百般無奈。
八分鐘過去了,小金魚的鰓與身體開始變黑,十分鐘了,它變得十分急切,只見他神色慌張地游來游去,并開始吃煙絲。11分鐘后,他感到了失望,開始往杯壁上撞來撞去,它感到了全身難受,在水中拼命掙扎,翻江倒海并伴隨著吐泡泡和吐煙絲,希望把體內的毒素全部吐出。它不想死,不想就這樣離開這美麗的世界。但是又有什么用呢?它只能咬牙切齒徹底絕望了。小金魚身體傾斜在水面上無力游動著,嘴巴緩慢地一張一合。大約半小時后,水面漸漸平息。只見可憐的小魚浮在水面上,翻著白肚皮,已經死了。
根據世界衛(wèi)生組織數據顯示,世界上每六秒鐘就有一個人死于吸煙,香煙里的'兇手是尼古丁,每一根香煙里所含的尼古丁就能讓一只小白鼠致死;每20根香煙中的尼古丁就可以毒死一頭牛;20到25根煙里的尼古丁可以毒死一個人,所以我們要珍愛生命,遠離吸煙。
這個實驗讓我明白了一個道理,生活中總是存在許許多多的問題,如果我們愿意深入探討研究,必要時自己動手做個小實驗,說不定會有很大的發(fā)現哦!
珍愛生命作文 篇6
“生命曾可貴,健康成長最重要。”這是我從一位古人身上悟得的道理。
幾天前,我去山上玩。忽然,一個類似火球的不明飛行物向我飛來,使我的身體動彈不得。一瞬間,倏地一下,我像失重了一樣,置身于一個奇妙的空間里。過了一會兒,我眼前一道白光劃過,我神不知鬼不覺就穿越時空隧道來到古代!我揉了揉眼睛,心里正納悶:這不是真的吧?我努力使自己鎮(zhèn)定下來,看看四周,仿佛是道光年間。我也穿上了長衫大褂,看見人們都朝一個方向飛奔而去。我也隨人流涌往那個方向。
到了一個地方,人流停了下來。我定睛一看,面前地上挖了兩個大池子,里面放著鹵水和一種奇怪的草。過了一會兒,我看見有幾個穿著官服的人,往池子里倒了許多灰白色的.東西,水池里就冒起了氣泡。這時,圍觀者連聲叫:“好!好!”剎那間,水池沸騰了!水池上空冒起濃濃硝煙。水池周圍的人們也跟著歡呼起來,大家拍手稱快!這難道就是——歷史上有名的虎門銷煙?讓我也親眼目睹到了這一壯舉?我有些不敢相信眼前發(fā)生的事。但好奇心使我留了下來。
大約過了2個小時,人群中走出來一位做官模樣的人,我一打聽才得知是大名鼎鼎的禁煙英雄林則徐來了。我迫不及待地擠到他面前。他說:“不知小兒有何事求老夫?”我不解地問:“林老爺爺,為何要焚毀洋人的鴉片呢?”
“因為這種洋人帶到中國來的東西,不光讓中國人花了錢,還讓中國人的身體深受毒害;漸漸地,人們嗜毒成風,大家的思想也被麻痹了,洋人真是十惡不赦!”只見林大人眼里充滿了憤怒的目光。
“那您焚毀鴉片,不怕招來殺身之禍嗎?”我鼓足勇氣繼續(xù)追問道。
“我就是拼上性命,也不準讓那些洋人繼續(xù)作惡!”
“焚毀鴉片的目的是什么?”我又窮追不舍地問。我也不知道自己當時腦子里怎么會跑出來這么多問題。仿佛自己就是一位作現場報道的大記者。
“我要為我們中國人爭氣,F在越來越多的人吸上了鴉片,連達官貴人也以此效仿,甚至許多青少年也誤認為吸毒是一種時髦。今天我只想用這次活動來喚醒我們的國民:我們要珍愛生命,健康成長最可貴!
我被林則徐大人鏗鏘有力的回答鎮(zhèn)住了。猛然間,我的身子一沉,我使勁地搖了搖自己的腦袋,盡量讓自己清醒過來,原來是時空穿梭機把我送回了地面。
真是不虛此行啦!是呀,無論是古代,還是現代,或是將來,“生命固然可貴,但健康成長才是最重要”!我們必須擁有健康的思想,強健的體魄,才能成就我們的事業(yè)!也只有這樣,才能更好地振興我們的民族,建設好我們的國家。
珍愛生命作文 篇7
生命是一個永恒的話題!
有了生命,才有了希望和夢想;有了生命,才有了快樂與悲傷;有了生命,才有了失敗與成功;有了生命,才有了幸福!可見,生命是多么寶貴!
生命是不可重復的,它對每一個人都很平等,當你珍惜它時,它就如一個小孩子,靜靜的守護在你身邊,保護你,助你走向成功之路,但是,當你把它當一個奴隸使喚他時,對它又打又摔,不尊敬愛護它時,它也會發(fā)起暴脾氣,離你而去。所以,請珍愛生命,而珍愛生命的前提是——遠離危險!
有的朋友說像遠離危險的米粒大的事,何足掛齒呀!哼哼,稍不留神,鮮血鋪滿地!
前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。那天,我和表姐去街對面的文具店買筆袋。剛出門時,我們有說有笑的`,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有如雷鳴般的碰撞。我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛黑色的電動車與一輛深紅的轎車相撞。那輛電動車當場倒地,另一輛轎車的車燈被撞得零零碎碎,不堪一擊。而我和表姐也就站在兩輛車的一兩米之外,差點就將我倆撞上了,我們嚇的心直跳。我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?吹萌绱饲逦,事情的發(fā)展,每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。我的心怦怦直跳。我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去,好在那位騎電動車的阿姨只是胳膊出了點血,而開轎車的那位叔叔一點也沒有事,只是可惜了他的車了!姐姐問我:“你說啊,那個…。額,是誰撞的誰呀,剛才我被嚇懵了,我覺得姐姐你應該看清了,哈!”我呆呆的看著她,說:“你就那么小膽啊,您還比我大呀,是這個電動車撞得轎車,要是轎車撞得電動車呀,那位阿姨早沒命了,這是不幸中的萬幸呀!哎!”這是一個慘痛的教訓。
安全不僅僅是交通安全,還有家里安全,活動安全和校內安全。如果是在學校不注意安全,輕受疼痛,重受傷。有些人因為不在正規(guī)場所游泳被淹死,有些人因為在家用電不小心或玩火造成事故,有些人因為貪小便宜中了壞人的圈套。這些不僅僅是一些事故,它還是給我們這些沒受傷的人警示!所以安患時刻在身邊,如果你能忍住不做一些危險的事情,可能你就能躲過一場悲劇。這些事故都是一秒鐘之內發(fā)生的,再一轉眼之間,但是給我們帶來的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?甚至后悔都來不及!這不值得呀,如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人,朋友老師!都會泣不成聲,不認識的人,也會感到傷心惋惜,因為我們同住一個地球,都是一家人。你活著,不僅為了你自己,還為了整個世界的未來!所以,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
讓我們向全世界呼喚——請珍愛生命,遠離危險。
珍愛生命作文 篇8
生命似一朵花,燦爛,嬌艷,可也容易枯萎凋零。所以我們要好好珍惜如花的生命。
剛好在網上看到一篇署名古玉鳳飛的日記,日記名叫《結束了》,作者流露了輕生的思想。說是她的最后一篇日記。趕緊一鼓作氣看完她家園的五篇日記。大致明白了她的傷痛。她曾離過一次婚,而現在的婚姻生活留給她的又是屈辱,毒打,背叛。她想再次選擇離婚,可是父母又顧及顏面,叫她忍。她說:“我徹底的絕望了,不和他過,我的父母家人會恨我,會不得安寧。而和他過,卻注定了我的悲慘和永遠的恐懼為了我的父母,我和他過,我會讓自己死在他的面前,用我卑微的生命換一次大家永遠的平靜……”
看了心里難受。妹妹,死,于你來說很容易,只要一個小小的舉動。我們都不能拒絕死亡,可是我們無權忽視生命甚至毀滅生命,如果稍受挫折便厭世輕生,似乎只有死才是擺脫磨難,擺脫痛苦的唯一途徑,全然不顧親人將承受生離死別的沉痛打擊。你想過沒有,如果因為你的離去,帶給親人的是無盡的痛苦一生的遺憾,白發(fā)人送黑發(fā)人?那場面是怎樣的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死談不上解脫,死并非死者的不幸,而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和負擔留給愛的親人,讓活著的人無限悲傷。你于心何忍?我們的生命是不屬于個人,生命來自于父母,他們?yōu)樽优冻隽艘簧男难。我們應好好報答而不是讓他們一生遺憾啊!
人活著總是飽經風霜,天將降大任于斯人也,必先苦其心志餓其筋骨,勞其體膚。是啊,現代生活的壓力大,活著真累。
是的,人人都有同感。累!我也很累,也會抱怨也曾怨天尤人,也曾心灰意冷,抱著一死了之的心態(tài)。感覺死是一種超脫,是一種結束,一了百了?墒恰`従拥囊粋女孩子,豆蔻年華,花季少女,卻得了絕癥。望著她那渴求生命的眼神,那眸中不滅的堅強意志,多少次在死亡線上掙扎,那苦苦求生的`精神,我猛然領悟到生命是多么的珍貴。作者張戈說過:“世界上什么都可以重復:歲月可以重復,年復一年;季節(jié)可以重復,春夏秋冬;命運可以重復,三十年河東三十年河西;財富也是,千金散盡還復來。唯獨生命,一去不復返,永不輪回。”想想那些徘徊在生死邊緣的可憐人,你比他們不知好過千百倍。至少,你還有健康的生命,活著總有希望啊,就象天空,不會老下著雨,而不經歷風雨,又怎能見得到彩虹?!
妹妹,勇敢地面對現實,克服困難,忘掉不幸,頑強地活著。人生的路是自己走出來的。你感覺婚姻的痛,你可以走出來。不要顧及父母的面子問題,世上沒有一個父母不關心自己的孩子;蛘撸憧梢哉乙粋新的環(huán)境療傷,重新生活。相信這世上還有愛你,關心你的人!比如所有看到你日記的朋友,大家都想幫助你,溫暖你。
夜已深沉,像我遙遠的牽掛,牽掛的心在祈禱:祈禱遠方的你仍平安無恙。希望你好好活著,好好珍惜生命。我相信:過去總是歷史,未來總是希望!
珍愛生命作文 篇9
知道嗎?當提到“生命”這一詞時,有些人會膽戰(zhàn)心驚,有些人會敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他們難道不是生命。其實有些人在處處提防,生命只有一次 ,失不重來,但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?
答案是不可能的,生命是誰給予的就有誰來定奪自然,沒錯是大自然給予的南無生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無意之中,難道在地震中死去的人們會知道這就是終結嗎?是的,地震來自自然是觸怒了自然,它掠去那些毫不知情人們的生命,有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類!這句話確實讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。
對,我們應該再回到今天的'主題上“生命”。也許會找到真正的答案,生命極其弱小的,微不足道的在廣袤的大自然對比下不堪一擊,生命如碎璃,細沙,浮塵.......等微小的物質。大自然的猖虐更是讓人們領悟到生命既然如此短暫,不堪一擊何不仔細的珍愛它呢,對我們應當珍愛生命,珍愛這個體內的“寶貝”,珍愛我們的核心?墒,現在的人們似乎全然不知,像一個懵懂的孩子總是消耗自己的生命,損害自己的生命,高科技發(fā)達了人們就更不珍愛生命。反而生命,生命本歸自然給予,生命被自然會被懲罰。這是給全人類的忠告,也是懲罰?墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員,荒謬的,昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。我知道:自然,那些浪費時間的荒謬者確實該懲罰可是那些珍愛生命的人本該無罪,這不能代表時尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話有些荒唐,大自然是指地球以內一切生靈皆稱自然,自然是無形的但是那些有理想有抱負的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎,,面對自然我們只能聽天由命,任其宰割。
我們沒有能力挽救,緊隨的是一息長嘆啊!我的感情如此強烈剛韌,迫切急求可無濟于事,既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現在社會中仍存在一部分人在肆無忌憚的踐踏,蹂躪它。這就是人們珍愛生命的表現嗎?然而,反之社會上也有人有抱負有理想它呢不由得為國防科技獻出力量有的在靠自己打出一片天地。
總而言之,他們都在用自己的方式奮斗著同樣珍愛生命,提高人們生活價值,讓生活充滿意義。
珍愛生命作文 篇10
公路、鐵路是人民經濟的動脈,它在我國建設中有重要的作用。我們應該愛護我們的公路和鐵路,如果沒有這些動脈,我們的生活將會受到很大的影響,我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開汽車和火車運輸,我們出去旅游時,也要乘坐汽車、火車,所以公路、鐵路和我們的日常生活是息息相關的。
我們經常聽到許許多多的在鐵路上發(fā)生的交通事故。例如:在1993年4月30日,044次貨物列車與一違章搶越無人看守道口的滿載春游學生的大客車相撞,造成30余名花季少年死于非命;在1998年8月5日,徐某在調車場穿越軌道時,被解體作業(yè)的流放車軋斷后腿,造成終生殘廢;在2000年8月13日20時,王某等六名少年進入某車站3站臺玩耍。21時許,王某爬上車站5道停留的客車頂部時,被機車牽引用的帶電接觸網電擊身亡。有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,造成了交通事故,這樣造成的后果不單單是火車被毀,還會造成受傷或死亡,就為了那點小便宜而造成的傷害、死亡值得嗎?就因為那些人的一、二元錢,而造成了國家的幾百萬,甚至幾千萬的損失值得嗎?所以,破壞鐵路的后果是很可怕的。
這些事故都是因為人們不愛護鐵路而造成的。
我們生活中的許多的工業(yè)原料、生活用品都是靠鐵路源源不斷地運至祖國的.四面八方,如果沒有鐵路,我們的生活將無法想象,煤炭運不出去,使得煉剛廠不能生產,工人叔叔就只好下崗待業(yè),生產不出鋼鐵,我們就制造不出飛機、大炮、坦克、軍艦等一些武器,沒有武器解放軍叔叔拿什么來保衛(wèi)我們的祖國呢?離開了煤,很多火力發(fā)電廠就不能發(fā)電,沒有了電,我們的很多行業(yè)都不能正常運轉……
還有更為嚴重的就向像這次汶川發(fā)生的地震來說,公路交通被阻斷,受傷的群眾不能被及時送到醫(yī)院救治,救災的用品和食物不能被及時發(fā)放到受災的同胞手中......
所以,我們必須愛路、護路,提高愛路、護路的意識,確保鐵路沿線暢通,這些是我們的責任,也是我們的義務。
同學們,保護鐵路,人人有責,讓我們行動起來,參與到愛路、護路的行列中吧!讓我們樹立一個愛路、護路的良好氣氛,使列車暢通無阻地馳向祖國的四面八方,為早日把我國建設成為社會主義現代化強國而努力奮斗吧!
珍愛生命作文 篇11
五月,槐花飄香,一縷縷的清香沁人心脾……
枝頭綻放花開,空氣里花香蕩漾,這個季節(jié)溫馨動人。生命,在這一季學會了長大……
畢業(yè)班的學生遨游于題海中,埋頭苦干、默默耕耘,希望在六月邁開從容的腳步,走向人生的第一個決戰(zhàn)制高點。這些為未來而戰(zhàn)的學子們,不卑不亢,堅定執(zhí)著,就連腳步都多了幾分匆匆。
午后,一張“恩師留言”被遞到我的辦公桌上,我突然意識到:畢業(yè)快到了。
每年的這個時候,感受一種緊張激烈的備考氣氛,同時也能夠感受到學生們對未來的期待。他們內心的種種情感,折射在眼際即成為一份悠遠的向往,明天,未來,在他們的默默耕耘中被簡單詮釋。
窗外,牡丹花開了,給這一季增添了一抹色彩。畢業(yè)生的班級集體照就是在這樣的午后拍的。在暖暖的陽光下,孩子們滿臉喜悅,比起往日亂書堆中的容顏生動了許多,他們換上了干凈整潔的衣服,和返;貋砗嫌暗耐瑢W們親熱的交談著。徜徉在一片花香中,留下一個個美好的瞬間,紀念一段段時光的記憶,將一張張燦若夏花的笑臉,定格在方寸之間,存留于生命里最絢爛的季節(jié)。我的心情也被感染,覺得孩子們從來沒有過如此可愛,臉上的笑容也從來沒有過如此動人,他們擁有青春,擁有可以做夢的年華,未來就是他們翱翔的高空,明天就是他們綻放的花園……
三年的初中生活,他們努力過、堅持過、倦怠過,有過歡笑、有過淚水、有過感動,唯一不變的是對生活的熱情和執(zhí)著。沿途的風景裝點了他們生命的夢境,用成熟和成長詮釋著這樣一段青春歲月。
生命就像是這樣的一次旅程,彼此只能一程相隨,無法全程相伴,這一站的.列車準點到站,下一站的列車準點出發(fā),新的旅程會成就更多的快樂,實現更大的成長。所以,勇敢的邁步向前,在選擇的面前,以責任為圓心,不斷變換著愛的方式,畫出自己人生的圓滿。
靜靜的守望在原處,我只能將期望寄予他們青春的遠方,將祝福的心愿裝滿他們遠行的行囊,即使生命的路上跋山涉水,只希望他們心中的信念不變,一路前行,未來一片風光無限好。
在這個槐花飄香的五月,愿少年的夢隨槐花一起飄香。揚起青春的笑臉,迎來六月的從容,迎向人生的黎明。
“走吧,走吧,人總要學著慢慢長大……”,讓生命,在歲月的磨礪中學會長大,在時光的衛(wèi)冕中慢慢成長……
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