珍愛(ài)生命作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文1
最近,我讀了—本關(guān)于保護(hù)環(huán)境的書(shū),我從書(shū)里知道了汽車(chē)排放的煙氣會(huì)破壞空氣,使我們會(huì)吸到骯臟的空氣。
我還知道垃圾分類(lèi)有許多好處,19000個(gè)儲(chǔ)存罐可以加工成—輛汽車(chē),十噸的`廢紙可以加工成九噸的再生紙,我還知道我們?nèi)拥舻摹涡运芰洗?jīng)過(guò)400年才能消失掉,為了保護(hù)我們的家園,請(qǐng)不要亂扔—次性塑料袋。
由于人們過(guò)度砍伐樹(shù)木,使許多小動(dòng)物無(wú)家可歸甚至死亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),1970年~20xx年,魚(yú)類(lèi)減少了46%,鳥(niǎo)類(lèi)減少了21%,哺乳類(lèi)減少了23%,鯨和大熊貓等,這些珍奇的動(dòng)物面臨著滅絕,所以請(qǐng)不要亂砍伐樹(shù)木,還動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園。
現(xiàn)在的叔叔、阿姨,只要看見(jiàn)垃圾桶就會(huì)把用過(guò)的塑料袋什么的扔掉,有的同學(xué)放學(xué)的時(shí)候,桌子上、地上、抽屈里都是紙和瓶子,所以我要對(duì)大家說(shuō):“讓我們一起攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的地球,一起保護(hù)我們的家園!
珍愛(ài)生命作文2
生命就像一顆折射出七種顏色的水晶一樣美麗,但是也跟它一樣的脆弱,不堪一擊。
在高考前夕,有一個(gè)女孩每天“廢寢忘食”的復(fù)習(xí),想考上像清華北大這樣的名校,但是考試當(dāng)天由于她長(zhǎng)期疲勞過(guò)度,發(fā)著高燒,帶病堅(jiān)持考試,高考成卻讓她與這些名校擦肩而過(guò)。這件事后,使從前性格開(kāi)朗的她變得自閉,就像一個(gè)憂郁少年一樣。這次的高考無(wú)疑是給這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩一個(gè)重重的打擊。
有一次她的父母去外地出差,由于時(shí)間緊迫沒(méi)有跟她詳細(xì)的講解就匆忙離去了?墒撬齾s認(rèn)為是她的父母不愿意要她了,覺(jué)得她給他們丟臉了。一時(shí)間,女孩把積聚在自己身上很久的怨恨、對(duì)自己的不滿全部發(fā)泄了出來(lái),竟然拿著放在桌面上的水果刀,結(jié)束了自己年輕的生命。
相信后來(lái)的事情大家也可以猜測(cè)出來(lái)。我為她這種自暴自棄的行為感到可惜,也為她這種自私自利的行為感到可恨。一個(gè)才十八歲的女孩,還有大好的青春,還有光明的前途,就為考不上名牌大學(xué)而結(jié)束自己美好的青春,太不值得了!為什么?難道大學(xué)就是結(jié)束一個(gè)人生命的“終點(diǎn)線”嗎?難道考不上大學(xué)就要以這種殘酷的方式對(duì)待自己?jiǎn)幔窟有一點(diǎn),就是她在自殺前有沒(méi)有想過(guò)自己的父母?有沒(méi)有想過(guò)父母為她付出的一切?父母養(yǎng)育我們幾十年含辛茹苦,卻從不求我們回報(bào)點(diǎn)什么,只是希望我們能好好的生活,能健康的生活。
我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐,怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的,也是父母的,活著是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù),也是父母的希望與寄托。如果就這樣輕易結(jié)束了自己的生命,那生命有意義嗎?父母對(duì)我們的愛(ài)又有沒(méi)有意義呢?我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任,生命是如此的`珍貴和重要,又怎么可以輕言放棄呢?在這個(gè)女孩的心里“生命”究竟是一個(gè)什么概念?
現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以能讓很多人感到一種無(wú)形的壓力肩負(fù)在肩上。但是他們卻總是用一些不正確、不健康的方法解壓。就像吸毒。吸毒的人只是為了尋求一時(shí)的快感,一時(shí)的輕松,而去破壞自己的幸福生活,去殘害自己寶貴的生命。
生命是無(wú)價(jià)的,是用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的無(wú)價(jià)之寶!
洶涌激蕩的情感用一句話表達(dá):“生命只有一次!”
珍愛(ài)生命作文3
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常寶貴,有的人利用它做了許多有意義的事,而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后,我對(duì)此有了更深刻的感悟。
有兩個(gè)年輕人因?yàn)橘博而輸光了錢(qián)財(cái),他們一起去淘金。在回來(lái)的路上,一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因?yàn)橛胁《咴诤竺,另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幹,在僅存的一點(diǎn)食物吃完后,他要么把皮帶煮了,切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著吃了。在漫長(zhǎng)的`歸途中,他也曾絕望過(guò),但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗?fàn)幹,他憑著求生的希望,終于以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強(qiáng)毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類(lèi)不屈精神與頑強(qiáng)生命的贊歌。在生活中,我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強(qiáng)不屈,與死神作斗爭(zhēng)的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生,動(dòng)不動(dòng)就想著自殺,這樣做對(duì)得起他們自己,對(duì)得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,十月懷胎生下來(lái)他們,養(yǎng)育他們,就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了,可他們知道他們走后,他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也從一定程度上是對(duì)愛(ài)你,關(guān)心你的人負(fù)責(zé)。
在生活中也不失珍愛(ài)生命的人,比如在汶川大地震中,許多人被埋在廢墟底下,在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí),他們并不氣餒,以自己頑強(qiáng)的毅力與困難作斗爭(zhēng),一次次地與死神抗?fàn),以不屈的信念支撐著生的希望,最終贏得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比,這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?
這本書(shū)還告訴我們?cè)诿媾R困境時(shí),不能退縮,也不能低頭。要不怕困難,頑強(qiáng)與困難積極做斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)站在強(qiáng)者的位置上。
生命只有一次,珍惜它、保護(hù)它才是明智之舉。熱愛(ài)生命,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),請(qǐng)不顧一切的去保護(hù)它,因?yàn)槟愕纳⒉粌H僅是你自己的!朋友們,讓我們一起熱愛(ài)生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷,永遠(yuǎn)做強(qiáng)者吧。
珍愛(ài)生命作文4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不應(yīng)該在乎得到了多少,更重要的是珍愛(ài)你所得到的。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,難道我們不應(yīng)該珍愛(ài)生命嗎?
生命如郁郁蔥蔥的樹(shù)木,巍峨,挺拔。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他會(huì)用他那高大的'樹(shù)桿,寬大的葉子為腳下的小草遮風(fēng)擋雨,人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良,難道我們不需要珍愛(ài)嗎?
生命如奔流不息,傾瀉而下的瀑布,雄偉壯觀,面對(duì)眼前的懸崖,他沒(méi)有選擇退縮,而是勇敢的縱身一躍,因?yàn)橛辛擞職獠庞辛诉@奔流著下的悲觀,有了這銀河般的壯美。生命如此減輕,難道我們不需要珍愛(ài)嗎?
生命如蔚藍(lán)的天空,簡(jiǎn)單而又遼闊。她為白云添上了幸福的底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間,它為人類(lèi)飛天的夢(mèng)想提供了展示的舞臺(tái)。生命如此慷慨,難道我們不需要珍愛(ài)嗎?
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用心珍愛(ài)我們這短暫的生命,用我們的執(zhí)著和智慧打造生命的燦爛
珍愛(ài)生命作文5
每個(gè)人的生命都是純真的,燦爛的。今天,老師叫我們寫(xiě)《珍愛(ài)生命》的一篇習(xí)作,又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī):在地震中,二個(gè)小孩被壓在廢虛中,他們手握著手,互相鼓勵(lì)……
這天,幼兒園的小朋友正在上課,每個(gè)人都專(zhuān)心致志。忽然,房子有點(diǎn)搖,同學(xué)們不知什么回事,老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):“地震了!”同學(xué)們不知道地震是什么,慌亂的.在教室里大叫,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,老師迫不及待抱著小朋友就跑,來(lái)回幾趟,就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候,“?E!”房子倒塌了,三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉!生命多么寶貴,要是他們活著該有多好。〔贿^(guò)我告訴你一個(gè)好消息:現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛(ài)心的人來(lái)幫助他們了。來(lái)吧!我們要更加珍惜生命,把悲哀化為力量,萬(wàn)眾一心,眾志成城,珍惜生命中的每一天,重建美好的家園!
珍愛(ài)生命作文6
今天,我做了一件錯(cuò)事。學(xué)完吉它之后我想放炮,可媽媽不同意,但是我非要放,結(jié)果媽媽生氣的說(shuō):“你再不聽(tīng)話,就讓你住校!蔽乙宦(tīng)就哇哇大哭,因?yàn)槲易钆伦⌒,我一邊哭一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢?tīng)話,不要讓我住校!
接著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是一件非常危險(xiǎn)的事情,前幾天吉林省發(fā)生了一場(chǎng)大火,燒死了120口人,還有許多被燒成重傷,至今還有的人沒(méi)有找到,現(xiàn)在天氣這么炎熱,最容易引起火災(zāi),如果自己稍微不注意,就會(huì)傷害到自己或者別人,老師經(jīng)常告訴我們不要做危險(xiǎn)的`游戲,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命!"
聽(tīng)了媽媽的話,我已經(jīng)意識(shí)到這是一件非常危險(xiǎn)的事情。人的生命是非常寶貴的,我們都應(yīng)該珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文7
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴,時(shí)光無(wú)限,生命有限。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命,應(yīng)當(dāng)注意交通安全,不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學(xué)一起去上學(xué)。眼看快要遲到了,過(guò)馬路的時(shí)候,因?yàn)轳R路上有紅燈,暫時(shí)還沒(méi)有看見(jiàn)有車(chē)來(lái)。我們不能遲到,所以那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們趕時(shí)間把!”他就橫穿馬路,一輛車(chē)突然開(kāi)過(guò)來(lái),把他撞到了。開(kāi)車(chē)的人一溜煙似的開(kāi)著車(chē)跑了,周?chē)娜艘布娂姄艽?20,救護(hù)車(chē)來(lái)了醫(yī)生,把我那個(gè)同學(xué)送到來(lái)醫(yī)院。
珍惜生命,不要私自下河洗澡。記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚(yú),幾個(gè)小朋友在旁邊洗澡,過(guò)一會(huì)兒又聽(tīng)到了救命的'聲音,我們一看原來(lái)就是那幾個(gè)小朋友,我們趕快撥打120,爸爸救下來(lái)那個(gè)落水的小朋友,救護(hù)車(chē)把他拉到了醫(yī)院。
珍惜生命吧,生命只有一次,世界太大,我們還沒(méi)有看夠。
珍愛(ài)生命作文8
生命只有一次,無(wú)比珍貴!我們一定要珍惜!
打開(kāi)電視,看見(jiàn)新聞?wù)f有小朋友溺水事故!心情很不好!夏天炎熱,可是出門(mén)應(yīng)該跟家長(zhǎng)打招呼!水深危險(xiǎn)!小朋友想游泳應(yīng)該跟家長(zhǎng)一起去游泳館!怎么能去無(wú)人看管的池塘河流呢?學(xué)校經(jīng)常給我們普及這方面的安全知識(shí)!這些小朋友肯定沒(méi)有好好聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話!看著死者家屬哭得撕心裂肺,我也忍不住流下了眼淚!
珍愛(ài)生命!聽(tīng)老師的話!聽(tīng)家長(zhǎng)的`話!不要獨(dú)自去不安全的地方玩水!生命只有一次!我以后也會(huì)對(duì)身邊的小朋友講要珍愛(ài)生命!要把我在學(xué)校學(xué)到的安全知識(shí)都講給小朋友們聽(tīng)!我們是祖國(guó)的未來(lái),要好好保重自己,以后才能為建設(shè)祖國(guó)出力!
珍愛(ài)生命作文9
一個(gè)星期天的早上,我和媽媽去買(mǎi)菜走到紅豐路口的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩不遵守交通規(guī)則闖了紅燈,被急速行駛的公交車(chē)撞著。媽媽看到我到我被驚嚇的樣子,對(duì)我說(shuō):“這就是不遵守交通規(guī)則的后果造成的'傷害,有多么的危險(xiǎn)!”幸運(yùn)的是:這位司機(jī)叔叔眼疾手快剎住了車(chē),小女孩才躲過(guò)了一劫,只是受了一點(diǎn)輕傷疤。當(dāng)時(shí)我想,小女孩要是出安全事故的話,后果真是不堪設(shè)想!如果這個(gè)小女孩走人行道的話,也不會(huì)出現(xiàn)這次的意外。
我們從小就要養(yǎng)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。過(guò)馬路一定要看:是紅燈還是綠燈。有句話說(shuō)得好:紅燈有無(wú)數(shù)次,生命可只有一次,如果闖紅燈有可能就會(huì)丟去生命的。
生命對(duì)每個(gè)人都是很重要的,我們要好好地珍惜!
珍愛(ài)生命作文10
小學(xué)生要有安全意識(shí),如:校園安全,社會(huì)安全,家庭安全,食品衛(wèi)生,避險(xiǎn)自救,交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,心理健康。我給大家講的`是:家庭安全。
前幾天,我從網(wǎng)上看了一篇新聞,講的是放學(xué)了,一位小女孩走著走著對(duì)面有一個(gè)青年騎著一輛自行車(chē),騎得很快,在拐彎的時(shí)候,闖到那位小女孩,把小女孩闖到好幾米外,女孩坐在地上哇哇大哭,青年趕快下自行車(chē),站在小女孩前面雙手叉腰說(shuō):“不長(zhǎng)眼呀,看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了還不讓開(kāi),你這不找死嗎?”
我知道了,小學(xué)生知道安全意識(shí)很重要,就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開(kāi)心。當(dāng)然,我們知道了安全知識(shí),家長(zhǎng)也很高興。
珍愛(ài)生命作文11
世界最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。有了生命,少男少女們能夠盡情的揮灑青春的激情;年邁的人們能夠肆意享受四世同堂的歡樂(lè);幼兒們能夠無(wú)憂無(wú)慮地沉醉于童年的樂(lè)趣中......一切都是那么地和諧、寧?kù)o,但他們并沒(méi)有察覺(jué)幸福的背后隱藏知名的威脅。生命是美麗的但同時(shí)也是易逝的,有時(shí)甚至比曇花一現(xiàn)還要短暫。
1987年5月6日這個(gè)令人悲痛的日子,漠河、塔河兩縣境內(nèi)發(fā)生了令人驚駭?shù)奶卮蠡馂?zāi),以致燒毀了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局和9個(gè)林場(chǎng),使53人痛失家園,211人葬身火海,266人重度燒傷。整個(gè)林區(qū)過(guò)火面積達(dá)104.33公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因?yàn)檎J(rèn)為用火不當(dāng)造成的.。如果是天災(zāi),我們只能惋惜,但這是人為造成的。我們更應(yīng)當(dāng)反思:發(fā)生火災(zāi)難道是無(wú)法避免的嗎?當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們又做了什么?“很難避免和手足無(wú)措”恐怕是沒(méi)有消防意識(shí)的人們普遍的回答。
曾經(jīng)看過(guò)的一篇報(bào)道至今令我印象深刻。在火災(zāi)當(dāng)天,一位正在休假的消防官兵正在與家人吃著團(tuán)圓飯,其樂(lè)融融的范圍彌漫在整個(gè)房間。但他已接到電話就毫不猶豫地感到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),大部分的居民都獲救了,但還有一個(gè)小女孩被困,他不顧危險(xiǎn)沖進(jìn)火場(chǎng)就出了她但自己卻犧牲了。家中的人正等著他回家吃飯,但等來(lái)的卻是自己的親人已死的噩耗......
這一幕幕的慘狀,這一聲聲的慘叫,無(wú)疑是我們揮之不去的噩夢(mèng),無(wú)疑在我們心中留下了一道道深深地烙印。
可見(jiàn)消防知識(shí)對(duì)我們何其重要,請(qǐng)不要再讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人受到傷害,唯一的途徑就是讓自己有預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),盡量讓這種悲劇不再重演。有人會(huì)問(wèn):“我們又沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的消防知識(shí),又怎么能預(yù)防火災(zāi)呢?”其實(shí)不然,只要我們?cè)诩冶貍錅缁鹌,懂得如何使用它,就不至于?dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)只是痛苦的哀嚎、無(wú)奈地?fù)u頭,手足無(wú)措。當(dāng)然我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離年久失修的家電,定期檢查線路,并且告誡家中的小孩勿以玩火為樂(lè)趣,因?yàn)橥婊鹱苑倏刹皇囚[著玩的。
“星星之火,可以燎原。”想必大家都耳熟能詳吧!沒(méi)錯(cuò),哪怕是零星之火都有可能帶來(lái)無(wú)法挽回的災(zāi)難。所以請(qǐng)杜絕一切火星蔓延的可能性吧!生命是如此神奇而又充滿魅力,且行且珍惜!
珍愛(ài)生命作文12
生命是十分寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的我們要珍惜生命,向大自然里追求生命的動(dòng)植物學(xué)習(xí)。
瞧,山坡上的`竹子拔地而起,那些竹子可是生命的追求者!竹筍不在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng),卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,沖破堅(jiān)硬的石頭,打破夜晚的沉寂,換來(lái)明媚的陽(yáng)光!
可是有些人連竹子都不如!我們要對(duì)生命負(fù)責(zé),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛(ài)音樂(lè),可是他十幾歲時(shí)耳朵就聾了,但他不放棄,仍然苦練鋼琴,最終,他成功了,成為了一個(gè)飲譽(yù)天下的音樂(lè)家,
我們要珍惜生命、愛(ài)惜生命,決不讓他白白流失!
珍愛(ài)生命作文13
記得從上幼兒園開(kāi)始,媽媽就教我“走路要小心,過(guò)馬路要看紅綠燈!比昙(jí)后,我開(kāi)始和同學(xué)一起自己走路上學(xué),爸爸媽媽更是千叮呤萬(wàn)囑咐:“走路要專(zhuān)心,不要邊走邊玩!蔽铱偸恰芭杜杜丁钡胤笱苤,直到親眼見(jiàn)證一起交通事故后,我才明白了爸爸媽媽的用心。
記得那一天中午放學(xué),我和兩個(gè)同學(xué)一邊走路,一邊聊著電視里的.劇情。當(dāng)我們聊得正歡時(shí),突然聽(tīng)到一陣刺耳的喇叭聲,接著是一聲“啊”的慘叫。我回頭一看,只見(jiàn)一輛藍(lán)色的士撞上了一個(gè)哥哥,那個(gè)哥哥已倒在地上。那司機(jī)一下車(chē)就氣呼呼地說(shuō):“我按喇叭那么久,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還不走斑馬線!”那個(gè)哥哥不停地哭著,握著手機(jī)的手不停發(fā)抖,耳朵上的耳塞還沒(méi)拔下來(lái)。最后,司機(jī)帶他去了醫(yī)院。
到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)砬閲?yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在還怪媽媽啰嗦嗎?”“我明白了,以后我走路一定遵守交通規(guī)則!”我笑著回答。
珍愛(ài)生命作文14
如果你看到了那用生命搭成的橋,你會(huì)不會(huì)放下你手中的;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國(guó)英雄,你會(huì)不會(huì)放下你手中滅蟻的工具。
是的,有時(shí)生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的細(xì)沙。在夏天,當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳,你知道會(huì)有多少生物會(huì)從這世界上逝去嗎?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你:你那一腳對(duì)昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?
世界上平均每隔5分鐘就會(huì)滅絕0.002種生物!地球在變暖,冰河在融化,我們美麗的`地球?qū)⒉辉偈且粋(gè)家……動(dòng)物的種類(lèi)在逐漸減少,人類(lèi)將漸漸變的孤獨(dú);如果我們還不覺(jué)悟,難道以后動(dòng)物園也要用機(jī)器來(lái)制造動(dòng)物嗎?!
所有的少先隊(duì)員們,請(qǐng)和我一起呼吁:愛(ài)護(hù)生命是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,我們要珍愛(ài)生命,保護(hù)動(dòng)物!
珍愛(ài)生命作文15
陽(yáng)光明媚的星期一,我班去消防大隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
來(lái)到消防大隊(duì),我們首先參觀了消防宣傳室,聽(tīng)消防叔叔介紹了許多消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)了遇險(xiǎn)時(shí)如何自救。
接著,就是進(jìn)行“逃生模擬演練”了。來(lái)到一個(gè)形似蒙古包的大帳篷前。那些膽大的同學(xué)接二連三地掀起入口簾子鉆了進(jìn)去。我想:里面危不危險(xiǎn)呢?聽(tīng)消防員叔叔說(shuō),里面的場(chǎng)景是模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的。哎,只有等別人出來(lái)后再做定奪。幾分鐘過(guò)去了,那些膽大的同學(xué)出來(lái)了,他們大口大口地喘著粗氣,好像許久沒(méi)有呼吸到新鮮空氣了?粗麄兒芟硎艿纳袂,膽小如鼠、但又充滿好奇的我下定決心,掀開(kāi)簾子,走了進(jìn)去。剛進(jìn)去,一股煙霧向我襲來(lái),我被嗆得喘不過(guò)氣來(lái),一下子跌坐在了地上,用手直拍胸口。我想:一定要找到出口,不要讓人家瞧不起。我又重新站了起來(lái),摸索著向前走。幾分鐘后,終于看見(jiàn)了一團(tuán)亮光。我飛奔過(guò)去,終于找到了出口。當(dāng)我在呼吸新鮮空氣時(shí),有人問(wèn)我怎么樣,我說(shuō):“我經(jīng)歷了一次火場(chǎng)逃生經(jīng)歷,以后遇險(xiǎn),我知道了怎么自救了!”
進(jìn)行了火災(zāi)逃生模擬演練后,我們又要進(jìn)行滅火演練了。
看了消防員滅火的經(jīng)過(guò),當(dāng)他們問(wèn)誰(shuí)愿意來(lái)試試時(shí),一位男同學(xué)走了過(guò)去,提起滅火器,對(duì)準(zhǔn)那團(tuán)熊熊燃燒的大火,噴出了一股白色的粉沫,火頓時(shí)滅了。看到這輕而易舉的過(guò)程,我舉高了手,說(shuō):“我來(lái)試試!”大家的目光頓時(shí)投向了我,有些男生說(shuō):“我們都不敢,你敢?真稀奇,女生也不怕!能行嗎?”我斬釘截鐵地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女生就不行!”
我走了過(guò)去,消防員叔叔要我提起滅火器。我彎下腰,用右手食指與中指夾住中間那個(gè)柄,左手拿著滅火器管,我一提,感到這滅火器太重了,又一次放了下來(lái)。男生哈哈大笑起來(lái)。我氣不打一處來(lái),使出全身的勁兒,終于將滅火器提了起來(lái),將滅火管對(duì)準(zhǔn)火盆,那大火肆虐地竄向天空,一團(tuán)團(tuán)黑色的煙霧冉冉上升。我用大拇指按下了滅火的按鈕,一團(tuán)白色的'干粉沫噴了出來(lái),“哧……噗……”火瞬間熄滅!耙∥页晒α!”我高喊著跑回了隊(duì)伍中。
同學(xué)們見(jiàn)狀,有的張大了嘴巴、目瞪口呆,有的豎起了大拇指,我驕傲地對(duì)男生說(shuō):“看你們還敢小瞧女生!”
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我知道了許多有關(guān)于安全方面的知識(shí),還進(jìn)行了逃生和滅火演練,進(jìn)一步提高了自救能力!
珍愛(ài)生命,就從接觸消防開(kāi)始!為了可貴的生命!請(qǐng)大家注意消防安全!
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章:
珍愛(ài)“生命”作文11-27
珍愛(ài)生命的作文05-29
珍愛(ài)生命的作文02-02
珍愛(ài)生命的作文12-15
珍愛(ài)生命的作文精選01-26
珍愛(ài)守護(hù)生命的作文01-26
珍愛(ài)生命 作文01-26
作文:珍愛(ài)生命01-27
珍愛(ài)生命的作文01-20