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珍愛生命作文

時(shí)間:2023-08-31 07:15:42 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的珍愛生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文

珍愛生命作文1

  有的人說,生命是寶貴的,也有的人說,生命可以白白糟蹋,而我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的。

  有一次,我和小伙伴們在樓下做游戲,一只螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來是螞蟻那種頑強(qiáng)的生命突破了我的手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強(qiáng)的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。

  媽媽在陽臺上種了一盆仙人掌,一開始的時(shí)候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒有再給它澆過水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現(xiàn)它長得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長,竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強(qiáng)的生長,它有一個(gè)頑強(qiáng)的生命,努力生長。

  在比賽的時(shí)候,所有的運(yùn)動員都全力以赴,即使劇烈的陽光照射著他們,但是他們還是堅(jiān)持不懈。輪到我上場了,我做好準(zhǔn)備,哨聲一響,我就開始跑,我的心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的`心跳,讓我感覺到我的生命是多么的頑強(qiáng),于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。

  生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。

珍愛生命作文2

  要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。

  回到家中,我就開始自己做起來,先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來,再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽“啪”的'一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉?赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問媽媽是誰弄碎的,媽媽說是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說:“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動車書包晃動時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見老師。

  從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過程中,我認(rèn)識到,以后我無論做什么事都不能再粗心,學(xué)會珍惜一切,包括生命。

珍愛生命作文3

  生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。世界萬物都是有生命的,比如:桌子、衣服、鋼筆等等都是有生命的,壞了就會換掉,所以我們要珍惜。

  在我們的小區(qū)里,到處都是花花草草。有一次,我在和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)在一塊很老舊的墻邊有一塊淡黃色的東西,乍一看我以為是一種昆蟲,可是觀察了它半天,也沒見動靜,于是我上前一看,哇!好可愛的一朵花,它是由漸變色形成,由淺到深,可愛極了,于是我的伙伴們提議說:我們給它起個(gè)名字吧!我說:“好呀!”可是我想了半天也沒想出來,于是有一個(gè)伙伴說:“我們叫它‘小黃蝶’吧!”我覺得這真是個(gè)好主意,因?yàn)樗?花瓣很像蝴蝶的翅膀,這朵花的根碧綠碧綠的,特別美麗又無比柔軟。

  這朵花在兩塊磚頭的細(xì)縫中長出來的,還長得這么茂盛,我和小伙伴們被它這種頑強(qiáng)的生命感動了,這讓我想到了尼克?胡哲,他從生下來就沒手沒腿,只有一只“小雞腿”,但他卻只依靠這只腿,活出了生命的奇跡。他曾說過“要有希望,為夢想而前行”,我想“小黃蝶”也一定是有自己夢想,才破土而出的吧!在那么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持活下去。我只要一有時(shí)間就去看望它,它一天天茁壯成長,真勇敢,突破一切困難勇往直前,讓我和小黃蝶一起快樂成長吧!

  這棵“小黃蝶”讓我知道了,它樂于助人,不索取,只奉獻(xiàn),讓一些昆蟲在花瓣上玩耍,所以我們要向它學(xué)習(xí),讓我們的每一天都過得快樂。

珍愛生命作文4

  要問世界上最寶貴的是什么?有的人說是金錢;有的人說是權(quán)勢;有的人說是財(cái)富,而我認(rèn)為世界上最寶貴的莫過于生命。每個(gè)人只有一次生命,讓我們珍惜生命,熱愛生命,讓生命展現(xiàn)出它偉大的價(jià)值,讓我們的生命之花更加美麗地綻放。

  每一個(gè)生命都蘊(yùn)涵著無窮的力量,而種子的力量更是不可估量。也許你會認(rèn)為一粒種子有什么了不起,對,一粒種子是沒有什么力量,可一群種子在一起,卻可以產(chǎn)生無窮的力量。

  不知道你看過沒有,在一片竹林中,正是長竹筍的季節(jié),一塊大石頭擋住了它,它為了生存,拼命地向上長。幾天以后竟把石頭頂了起來,這就是生命的力量。

  霍金就是一個(gè)熱愛生命的例子。

  霍金17歲時(shí)考取了著名的`牛津大學(xué),21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎,被醫(yī)生告知最多只能活兩年半,就像正要開放的花朵受到嚴(yán)霜的打擊。但霍金并沒有放棄,他對自己說:“時(shí)間只有兩年半,要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌!被艚鸬牟∏樵絹碓街,最后只能依靠機(jī)器來說話、寫字,一個(gè)兩年半過去了,又一個(gè)兩年半過去了,霍金還是頑強(qiáng)地活了下去,并發(fā)現(xiàn)了黑洞的變化,寫了著作《時(shí)間簡史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。

  有人說生命像一條小河,緩緩地向前奔流;有人說生命像一本書,每個(gè)人只能翻閱一次;有人說生命像一架琴,能演奏出人生最美麗的樂章……我們要珍惜生命,熱愛生命,讓生命綻放出它最美的一瞬間,創(chuàng)造出人生的輝煌。

珍愛生命作文5

  我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。

  小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸老媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說我還小,長大了再去,可我不聽,覺得爸爸老媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂的玩了起來。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見,就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒看見一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,老媽看到了我頭上的`大包,趕緊冰敷,我不好意思的對老媽說:“老媽我真應(yīng)該聽你的話!”“沒事!

  世上沒有賣后悔藥的,如果失去了生命,沒有下不為例。

珍愛生命作文6

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯敲利惖模利惖氖澜缡怯擅利惖纳M成的。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,生命是最輕易忽略的,也是最珍貴的。生命是長久的,也是短暫的,生命是萬物之中的根本,因此,我們要珍愛生命。

  有的人珍惜生命,雖然身體有殘疾,但卻十分熱愛生活。小小的草,對生命的渴望是被活生生的壓在一塊巨大的石頭底下,但卻仍然頑強(qiáng)地生長。在我們的'生活中和小草的情景很像,大石塊是我們生活中的攔路虎,你是否會屈服于“大石塊”呢?還是勇敢的與“大石塊”抗行呢?

  貝多芬是一名出色的音樂家,但他是一個(gè)耳殘者,在他二十六歲時(shí),他的耳朵就漸漸地聽不見聲音了。五十歲時(shí),他的耳朵完全聽不見聲音,但他沒有因?yàn)槔щy,就放棄生命,他依然堅(jiān)持,最終譜寫出了許多美妙的樂章,給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。珍愛生命,不隨便放棄生命,是對生命最大的尊重。

  有的人珍愛生命,有的人卻對生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來威脅。他們絲毫沒有珍惜生命。我們千萬不要向這樣的人學(xué)習(xí),因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

  生命似乎淡淡的兩個(gè)字,但卻有著人們無盡的感嘆,生命是每個(gè)人最寶貴的東西,當(dāng)你不愛惜時(shí),它就消失了。讓我們珍惜生命,熱愛生命吧,讓陽光灑滿生命的每個(gè)角落。

珍愛生命作文7

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生不應(yīng)該在乎得到了多少,更重要的是珍愛你所得到的。生命對每個(gè)人來說只有一次,難道我們不應(yīng)該珍愛生命嗎?

  生命如郁郁蔥蔥的樹木,巍峨,挺拔。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),他會用他那高大的樹桿,寬大的葉子為腳下的'小草遮風(fēng)擋雨,人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良,難道我們不需要珍愛嗎?

  生命如奔流不息,傾瀉而下的瀑布,雄偉壯觀,面對眼前的懸崖,他沒有選擇退縮,而是勇敢的縱身一躍,因?yàn)橛辛擞職獠庞辛诉@奔流著下的悲觀,有了這銀河般的壯美。生命如此減輕,難道我們不需要珍愛嗎?

  生命如蔚藍(lán)的天空,簡單而又遼闊。她為白云添上了幸福的底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間,它為人類飛天的夢想提供了展示的舞臺。生命如此慷慨,難道我們不需要珍愛嗎?

  讓我們從現(xiàn)在開始,用心珍愛我們這短暫的生命,用我們的執(zhí)著和智慧打造生命的燦爛

珍愛生命作文8

  人們常說,世界上最寶貴的莫過于生命,而生命對于每個(gè)人、每只動物都只有一次。所以重視安全、珍愛生命是非常重要的。

  幾個(gè)月前,我目睹了一場交通意外,從中更讓我體會到了生命的寶貴,加深了對珍愛生命的啟示。

  那是一天早上,在學(xué)校旁邊的一條小路上,我正坐在車?yán)锍栽琰c(diǎn),媽媽也陪在我身邊。突然,一聲慘叫從車后傳來,我猛地回頭一看,原來是一只白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央,它的身下正在不停地流血。

  我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴里叫喊著,沖向了馬路中間,使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動著,哀鳴聲也越來越微弱,沒過一會兒就一動也不動了。

  那位叔叔小心翼翼地抱起小狗,把它放到了路邊上,表情非常地傷心?吹剿臉幼,我不禁猜想:他在傷心的同時(shí),也一定在自責(zé)自己帶小狗出門不守規(guī)矩,沒有拴好小狗就橫穿馬路,讓它失去了寶貴的生命吧!

  這時(shí),我記起上學(xué)期張老師曾經(jīng)教育我們一定要注意交通安全。同時(shí)還講了有一名和我們年紀(jì)相仿的.小朋友因?yàn)檫`反交通規(guī)則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓(xùn)給人們敲響了珍愛生命和安全出行的警鐘。

  媽媽告訴我:“人有了生命,才有快樂和悲傷,才有希望和理想。”聽了媽媽的話,我想:生命屬于我們只有一次,而生命并不僅僅屬于自己,還屬于我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以,我們平時(shí)一定要遵守規(guī)則、珍愛生命!

珍愛生命作文9

  一天晚上,我和爸爸媽媽去圖書館看書。

  剛走到十字路口,只見一輛小汽車呼嘯而來,可是前邊騎自行車的叔叔毫不知覺,還沒等我們驚呼,小汽車就撞上了這輛自行車。騎車的叔叔連車帶人倒在地上打了個(gè)滾,躺在地上一動不動了。

  這突如其來的一切,把我和路旁下棋的人都看呆了!更沒想到的是,開車的`人打開窗子居然破口大罵:“笨蛋!長沒長眼睛,活該!”說完,還沒等大家發(fā)應(yīng)過來竟揚(yáng)塵而去。

  我趕快記下了他的車號,讓爸爸趕快報(bào)警。這時(shí),很多人圍了過來。有人打了120,不到五分鐘,急救車就及時(shí)趕到,把騎自行車的叔叔送到了醫(yī)院。

  望著急救車遠(yuǎn)去的影子,我不禁擔(dān)心,騎車的叔叔會不會有生命危險(xiǎn)?他的家人知不知道?同時(shí),我在心里也譴責(zé)著那個(gè)視生命于不顧的無德司機(jī),我相信警察叔叔一定會把他追蹤到,并繩之以法的。

  我從沒像今天這樣感到人的生命是如此脆弱,它需要每個(gè)人的保護(hù)。自己要保護(hù)自己的生命,同時(shí)也要保護(hù)別人的生命。愿我們每一個(gè)人都能安全出行!

珍愛生命作文10

  世界上什么是最珍貴的東西?有不同的解釋方式,有人說是名譽(yù),有人說是金錢,也有人說是愛情,但是我的認(rèn)為不一樣,我認(rèn)為世界上最寶貴的是我們的生命。

  人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然中的世界萬物也有生命。因?yàn)樯挥幸淮危俏覀兩钪,宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。

  我們每個(gè)人都有各己的生活,包括各自的人生環(huán)境, 一路走來,暮然回首,我想我們都是經(jīng)過酸甜苦辣才擁有現(xiàn)在幸福生活,經(jīng)過多少挫折才懂得珍愛自己的生命。

  生命是脆弱的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是短暫的,也是永恒的。我記得在我們老家。也是我們鄰家,她才二十歲左右,因?yàn)樗昧税籽,病魔奪走了她的`視力和聽力,造成了她的精神上的痛苦,家里沒錢看病,到最后還是因病而失命,所以我們以后要對自己好一點(diǎn)包括家人,要懂得珍惜自己的生命。

  因?yàn)榈厍蛏嫌猩,因此才有愛,我們才能幸福的生活。我們要對自己?fù)責(zé),珍愛生命,關(guān)愛生命,健康的生活,快樂的生活。

珍愛生命作文11

  生命是短暫的,可貴的,父母贈與我們?nèi)绱苏滟F的生命,我們是否真正明白生命的價(jià)值,生命的意義呢?

  我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個(gè)及其普通的事物來打個(gè)比方。

  珍愛生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁,不多不少,跟著時(shí)間的步伐,忠實(shí)的旅行他的義務(wù),生命也應(yīng)該是這樣。不浮不躁,一天一頁,踏踏實(shí)實(shí)的走,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵進(jìn),無論是起點(diǎn),中點(diǎn),還是終點(diǎn),都一如既往,踏實(shí)的前進(jìn)。

  珍愛生命的意義還在于它的樂觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過一筆春意,給盛夏留過一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒有抱怨,沒有遺憾。生命也應(yīng)該這樣:面對激情,高潮過后的低緩甚至終結(jié)都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績,更應(yīng)該積極和樂觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。

  我所談的生命都是片面的,我所總結(jié)的二個(gè)珍愛生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實(shí)際。

  

珍愛生命作文12

  我常常在想,生命是什么呢?

  有一次,我和家人去爬白云山。爬到半山腰的時(shí)候,看見許多樹,它們不是生長在土壤里,而是把根深深地扎根在石鏠中,枝干是那么挺拔,葉子是那么翠綠。它頑強(qiáng)的生命力讓我感動不已。

  南美洲的森林發(fā)生了火災(zāi)。一個(gè)蟻丘里的螞蟻驚慌失措,但很快就鎮(zhèn)定下來。它們抱成一團(tuán),向火海滾去,外面的螞蟻被火燒焦了也不松口,義無反顧地滾動著,最后它們逃出了火海。最后,竟然有三分之二的螞蟻保住了性命。螞蟻是那么渺小,可是它們身上體現(xiàn)的頑強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬。

  有一個(gè)伐木工人,他每天都得定時(shí)去森林伐木。有一天,他和往常一樣,選擇了一棵高大的松樹。隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,卻壓住了他的右腿。他開始自救。他先用斧頭向樹干砍去,砍了幾下,斧柄斷了,斧子不能用了。他又拿起電鋸,很快,他就發(fā)現(xiàn):樹干倒下來呈四十五度角,如果強(qiáng)行使用電鋸,電鋸將會損壞。這時(shí),一個(gè)念頭閃過他的腦海,他決定自行截肢。他拿起電鋸,伸向了自己的右腿,幾秒鐘后,他的`右腿被鋸了下來,他一寸一寸地向前爬,除了爬,他別無他路。最后,他得救了。他求生的欲望,讓天地為之而動容。

  生命給予昆蟲,給予植物,給予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!

珍愛生命作文13

  你們一定看過這樣一則公益廣告吧,電視畫面上會出現(xiàn)有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往下滴水,滴水的速度越來越慢了,最后水枯竭了,之后畫面上出現(xiàn)一雙眼睛,從那雙眼睛流出了一滴淚水,隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

  水是生命之源,假如地球上沒有水,那么就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。最早的生命是在海洋中孕育形成,然后才逐漸發(fā)展到陸地上的`。所以說,水是生命的搖籃。

  人類的生存和發(fā)展都離不開水。因?yàn),我們每天都要喝水,糧食成長離不開水,洗衣服離不開水,就連工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。

  水還是大自然的“空調(diào)器”。炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難時(shí),來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒。當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

  我們國家的水資源雖然儲量豐富,但是可以利用的淡水資源非常的少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,許多污水排放在江河湖海,另外,你知道嗎?一座中等城市的浪費(fèi)水竟然相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!

  3月22日是世界水日。在這天,人們會宣傳呼吁不要浪費(fèi)水資源。我認(rèn)為不光是這天才珍惜水資源,我們應(yīng)當(dāng)做到:從今天開始,從此以后不再浪費(fèi)水,節(jié)約用水。謝謝大家!

珍愛生命作文14

  嬌艷的花兒凋謝了,來年春天可再綻芬芳;翠綠的樹葉飄落了,明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了,卻是永遠(yuǎn)也無法挽回了……生命屬于我們僅有一次,任何代價(jià)都換不來。

  生活在陽光下的人們,生命應(yīng)當(dāng)是完美的。尤其是青少年們,享受著青春的無限活力與愉悅完美。可是,未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害,生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利,離開了生命健康權(quán),其他只能是一句空話。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟,是社會中的弱勢群體,導(dǎo)致其生命健康權(quán)更易受到侵害。

  保護(hù)未成年人的生命健康權(quán),不只是未成年人自我的事,也是家庭、學(xué)校、國家和社會的共同職責(zé)。未成年人作為社會的.一個(gè)弱勢群體,他們的權(quán)益是否能得到切實(shí)有效的保護(hù),是考察一個(gè)國家人權(quán)水平的一個(gè)重要方面,僅有社會各方通力合作,相互配合,才能切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,從而讓社會環(huán)境更安全、合諧、穩(wěn)定。

  生命是花,怎樣讓花盛開和結(jié)果,該如何呵護(hù)生命,從此刻做起,從自我做起,讓每個(gè)人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍世界的每一個(gè)角落。

珍愛生命作文15

  生命是用金錢買不到的,生命是寶貴的。安全,對于每個(gè)人都很重要,對于我們小學(xué)生更重要。為此,老師們天天講安全,處處講安全,開展了不少安全教育。

  我曾經(jīng)看到:班里的門一開,大家就向前沖,想爭第一;下課時(shí),同學(xué)們在走廊里來回跑;課間互相打鬧,玩危險(xiǎn)游戲;有的.同學(xué)放學(xué)后不回家,到處游玩……同學(xué)們,你們這樣做過嗎?如果有,要自我批評,以后不再這樣做;如果沒有,那就說明你已經(jīng)學(xué)會了注意保護(hù)自己。

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國20xx年11月,發(fā)生了不少事故。11月11日5時(shí)17分,云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口,一輛小客車與一輛重型貨車相撞,造成三人死亡。11月9日20時(shí)56分,廣西自治區(qū)南寧市江南區(qū)001縣道3公里處,一輛大貨車與逆向行駛的一輛二輪摩托車相撞,造成三人死亡。

  這些事故時(shí)刻提醒我們,安全第一,珍愛生命。請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):放學(xué)后馬上回家,不能在半路玩耍;注意遵守交通規(guī)則;不能玩火;上下樓梯靠右行;不能在水塘邊玩耍,不私自去游泳。

  讓我們提高安全意識,平平安安過好每一天吧!

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