珍愛(ài)生命作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文1
今天，我在電視上看到了一條新聞，俄羅斯煤礦爆炸事故死亡人數(shù)達(dá)到104人，這個(gè)數(shù)字讓人看得觸目驚心。我們每個(gè)人都是父母所生，每個(gè)家庭都有妻兒老小，104人死亡意味著104個(gè)家庭的不幸，這些都是因?yàn)槟切⿵S礦企業(yè)不注重安全生產(chǎn)造成的惡果。生命對(duì)人們來(lái)說(shuō)只有一次，如果不珍惜，就可能失去。
我建議國(guó)家對(duì)那些違規(guī)企業(yè)；加強(qiáng)監(jiān)管力度，不在讓人們受到傷害。那些企業(yè)主不應(yīng)該違反國(guó)家規(guī)定，盲目地追求經(jīng)濟(jì)效益，造成對(duì)人們不必要的'傷害。
珍愛(ài)生命作文2
天氣漸熱，為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故，強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí)，提高學(xué)生自防自救的能力，確保學(xué)生生命安全，滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”：不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的'水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
珍愛(ài)生命作文3
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
有一次，我到韶山去玩，一路上，就看見(jiàn)了美麗潔凈的荷花，它生長(zhǎng)在污水環(huán)境中，荷花這種頑強(qiáng)的生命值得我們學(xué)習(xí)，但是它多么熱愛(ài)生命啊，把自己最好的一面獻(xiàn)給大自然。
生命是那么的脆弱，生命是美麗的，我們要熱愛(ài)生命。
早晨，一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來(lái)飛去，趁它正停在一棵草上的時(shí)候，我一伸手捉住了它。突然，我感到一股頑強(qiáng)的`生命在我手中躍動(dòng)，這種頑強(qiáng)的生命，多么令人震驚，我忍不住放了它。
我覺(jué)得生命是有限的，熱愛(ài)生命的事物都會(huì)珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文4
有一天，我就四爺爺?shù)昧舜蟛 ?/p>
今天，家人領(lǐng)著我去了醫(yī)院，看望四爺爺，四爺爺是個(gè)位有文化的老人，我們到了醫(yī)院，我們看到四爺爺在病床上，看著年輕時(shí)候的照片，在悄悄的哭氣，四爺爺一定是不想離開(kāi)這個(gè)世界，四爺爺把我叫過(guò)去，讓我給他推他出去看看風(fēng)景，四爺爺緊緊地握住他年輕時(shí)候的照片，到了外面，四爺爺抬著頭望著天空，他從車(chē)子漏里，拿出了一只毛筆和一張紙，他開(kāi)始練字了，突然把筆和紙都給撕了，四爺爺嚇了我一大跳，四爺爺一定想去了醫(yī)生給他說(shuō)的話(huà)了，媽媽看到了四爺爺又生氣了，趕緊勸他，不讓四爺爺生氣，因?yàn)樗臓敔斠簧鷼�，病可能�?huì)加重，我以前去看是爺爺?shù)?時(shí)候，他都是高高興興的，今天，真出乎我的意料。
今天我從四爺爺?shù)纳砩蠈W(xué)到了要珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文5
人的生命只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜。生命來(lái)之不易，我們應(yīng)該在短暫的生命中做一些有意義的事情。
小時(shí)候，我還不明白生命的意義，一直在糾結(jié)著生命是什么，直到長(zhǎng)大以后我才明白，生命的意義，生命只有一次，我們應(yīng)該努力在有限的生命里，做一些有意義的事情。這樣也不會(huì)覺(jué)得遺憾。
我覺(jué)得生命很短暫，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過(guò)去，這一生也就快過(guò)完了，我覺(jué)得生命是寶貴的，生命每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該好好的珍惜自己的生命。我們應(yīng)該不浪費(fèi)生命中的一分一秒。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。好好活著才會(huì)做出更多有意義的.事情，這樣以后想起來(lái)也不會(huì)覺(jué)得遺憾。
生命只有一次，我們要好好的珍惜，在這有限的生命中，去做一些有意義的事情吧。
珍愛(ài)生命作文6
一九九九年四月三日那天下午，一個(gè)小生命在媽媽痛苦的叫喊聲中來(lái)到了這個(gè)美好的人世間，這個(gè)小生命就是我。媽媽告訴我，在生我的時(shí)候，她流了很多很多的血。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得一個(gè)人能夠來(lái)到人間可真不容易呀！
現(xiàn)在的我已經(jīng)七歲多了，正在河北街小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)。家里的大人和學(xué)校里的`老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切�！�
昨天，是一年一度的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校按國(guó)家規(guī)定放假一天。沒(méi)想到就是在這本該是快樂(lè)的節(jié)日里，六年級(jí)有一個(gè)大哥哥私自下河洗澡，結(jié)果被淹死了，他就永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的爸爸、媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)離開(kāi)了老師、同學(xué)，永遠(yuǎn)離開(kāi)了這美好的人間。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，大家都感到非�？上�。
這件事讓我知道了一個(gè)人不管在什么時(shí)候，什么地方都應(yīng)該注意安全。生命是寶貴的，我們應(yīng)該從小珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文7
在這個(gè)美麗的地球中，生命是極為渺小的，但是在我們眼中，生命是珍貴的。
一個(gè)人只有一條生命，那么就應(yīng)該對(duì)它是無(wú)比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人，比如說(shuō)：汶川大地震，驚人的死亡數(shù)字令多少人都倒吸一口涼氣��！近期的“東方之星”沉船事件，死亡人數(shù)達(dá)到了400余人，這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字��！像這樣的`事件多不勝數(shù)，在那么多的事件中，死亡人數(shù)達(dá)到了一個(gè)令人恐懼的數(shù)字��！又令多少人倒吸一口涼氣。
還有些人是自作自受。有些人因?yàn)槿卞X(qián)，做起了打劫的是，還有人去做盜賊，最好的下場(chǎng)都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對(duì)自己養(yǎng)育之恩的母親��！
我們的母親把我們從小養(yǎng)大，抱著自己兒女能成才的希望，但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心，這是多么愧對(duì)母親的事��！
所以，生命是最珍貴的！讓我們開(kāi)開(kāi)心心的生活在這個(gè)世界上吧！為的，只是我們是時(shí)候該回報(bào)母親了，不能把母親給我們的生命白白浪費(fèi)掉。
珍愛(ài)生命作文8
小學(xué)生要有安全意識(shí)，如：校園安全，社會(huì)安全，家庭安全，食品衛(wèi)生，避險(xiǎn)自救，交通安全，網(wǎng)絡(luò)安全，心理健康。我給大家講的是：家庭安全。
前幾天，我從網(wǎng)上看了一篇新聞，講的是放學(xué)了，一位小女孩走著走著對(duì)面有一個(gè)青年騎著一輛自行車(chē)，騎得很快，在拐彎的.時(shí)候，闖到那位小女孩，把小女孩闖到好幾米外，女孩坐在地上哇哇大哭，青年趕快下自行車(chē)，站在小女孩前面雙手叉腰說(shuō)：“不長(zhǎng)眼呀，看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了還不讓開(kāi)，你這不找死嗎?”
我知道了，小學(xué)生知道安全意識(shí)很重要，就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開(kāi)心。當(dāng)然，我們知道了安全知識(shí)，家長(zhǎng)也很高興。
珍愛(ài)生命作文9
我家挨著鐵路，每天聽(tīng)著火車(chē)的聲音，我喜歡火車(chē)，喜歡鐵路。
瞧！鐵路給我們帶來(lái)多少方便！它帶我們到很遠(yuǎn)的地方，速度很快。我們?cè)诶锩媸媸娣刈�，欣賞著外面的美麗景色�？茨羌t葉的丹楓，一棵棵高高的白樺，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳。在火車(chē)?yán)镞�有許多服務(wù)，餓了有美味可口的食物，渴了有清爽無(wú)比的飲料，想解手了有洗手間�；疖�(chē)不知疲倦地奔波在全國(guó)各地，帶我們領(lǐng)略祖國(guó)大好河山。這就是我家門(mén)前的高鐵帶給我的.感受。
萬(wàn)事都有利有弊�？汕f(wàn)不要上鐵路上玩耍，那樣會(huì)被撞得粉身碎骨。哎！電視中的人物為啥要去鐵路上玩，走向死亡呢？他不知道生命是美好的嗎？他不知道生命是來(lái)之不易的嗎？我們可要珍愛(ài)生命，好好學(xué)習(xí)��！
珍愛(ài)生命作文10
7月23日，北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園東北虎園內(nèi)，發(fā)生一起老虎傷人事件，造成1死1傷。事故發(fā)生在當(dāng)事游客自駕車(chē)過(guò)程當(dāng)中，年輕男女在車(chē)內(nèi)發(fā)生口角，女子突然下車(chē)去拽男司機(jī)的車(chē)門(mén)，結(jié)果被一只老虎叼走。女子的.母親趕緊下去營(yíng)救，結(jié)果被另外一只老虎當(dāng)場(chǎng)咬死并拖走。年輕男子下車(chē)也參與營(yíng)救，但是中途自己又跑了回去。
通過(guò)這件事，我懂得要遵守生活中的各項(xiàng)規(guī)章制度。小則交通規(guī)則，大則遵紀(jì)守法。一方面證明自己是一個(gè)文明市民，另外一方面也能避免一些傷害的發(fā)生。我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候一定做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！绷硗�，在暑假期間， 還有一些人到野外去游泳，河岸上明明有提示“水深危險(xiǎn)，禁止游泳”，他們往往無(wú)視那些規(guī)章制度，結(jié)果造成了悲劇的發(fā)生。
無(wú)數(shù)的案例告訴我們要“珍惜生命，遵章守法�！�
珍愛(ài)生命作文11
我聽(tīng)了陳老師說(shuō)的預(yù)防溺水事情，覺(jué)得很奇怪，一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識(shí)，如：如果你在游泳的時(shí)候手抽筋了，就握緊拳頭再松開(kāi)，反復(fù)幾次這個(gè)動(dòng)作。還有腳抽筋的話(huà)，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的'人呼救。萬(wàn)一不小心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的人拼命呼救。
當(dāng)我看到報(bào)紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞：有五個(gè)小孩兒去水庫(kù)玩，其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里，另一個(gè)跳下去救人，其他人也一起跳下去救人…就這樣，五條生命沒(méi)了�？吹竭@里，我心里充滿(mǎn)了傷感。
因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳，所以以后更加要提防溺水。
珍愛(ài)生命作文12
生命，它是個(gè)在很長(zhǎng)時(shí)間都被人們所議論的話(huà)題。有人說(shuō)它是最重要的，也有人說(shuō)它一點(diǎn)也不重要。面對(duì)這些議論，我要說(shuō)，生命是人生中最重要的，沒(méi)有了生命，就什么也做不成，就等于沒(méi)有了任何一切。
下面先讓我們來(lái)看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的并且令我們感到膽戰(zhàn)心驚、不寒而栗的案例年10月，河南省一名男童慘遭挖眼年7月，江西省一名歹徒將一個(gè)嬰兒從車(chē)?yán)锉С鰜?lái)狠狠地摔在地上，導(dǎo)致嬰兒死亡年11月，江蘇南京一名小女孩餓死在家中……看到這一起起觸目心驚的'案例，使我們充分地感到，生命不僅是脆弱的、短暫的，同時(shí)也是彌足珍貴、值得我們每一個(gè)人去珍惜、去呵護(hù)的。
要做到珍愛(ài)生命，不僅需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，還需要不斷地在生活中去實(shí)踐、去探索，只有這樣才能使自己掌握自我保護(hù)的方法和技巧。下面便是我給大家推薦的一些關(guān)于珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法和技巧：
珍愛(ài)生命作文13
生命是短暫的，我們要用短暫的時(shí)間體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，因此，我們要珍惜生命，不能去糟蹋生命。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到有一些尊敬的'警察叔叔為了保護(hù)人民的安全獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。警察叔叔就是我們的榜樣，他們就是用短暫的生命來(lái)保護(hù)世界的和平，不讓一些隨處傷害無(wú)辜的人，讓我們感到安全。生命對(duì)每個(gè)人都是一樣的，但是每個(gè)人生命的價(jià)值是不同的。就像是警察叔叔這樣的人，他們?yōu)榱怂朔瞰I(xiàn)了自己，他們的生命重于泰山。
生命就是只有一次，我們一定要珍惜生命，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
珍愛(ài)生命作文14
我在姨媽家養(yǎng)了四條魚(yú)。
今天上午我剛做完作業(yè)就去看魚(yú)，它們真可愛(ài)！我想捉一條玩玩，我先把魚(yú)逼到了一個(gè)死角，然后伸手抓住它，但是魚(yú)很滑的，一下子就又到魚(yú)缸里去了，我抓了又抓，也沒(méi)抓到魚(yú)，魚(yú)缸里的水濺了我一臉?biāo)�，衣服也都是水，弄得我苦笑不得！正在這時(shí)姨夫回來(lái)了，看到我在捉魚(yú)就笑著告訴我：“好寶貝，魚(yú)是很好玩，但是魚(yú)兒離不開(kāi)水，你抓了它，魚(yú)一離開(kāi)水，就馬上死掉了，咱們要愛(ài)惜生命！咱們換個(gè)別的.玩好不好？”。我馬上答應(yīng)了。
我明白了一個(gè)道理：“珍愛(ài)生命�！�
珍愛(ài)生命作文15
人的生命極為珍貴，如果失去了，就永遠(yuǎn)都不會(huì)再有了。
曾經(jīng)，我看過(guò)一篇關(guān)于海倫凱勒的故事，里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請(qǐng)了一名家教，這個(gè)家教有自己的'智慧和愛(ài)心引導(dǎo)海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進(jìn)入了英國(guó)鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習(xí)。海倫凱勒一生共出版專(zhuān)著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個(gè)故事，我深有體會(huì)，海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒(méi)有放棄自己的人生，而是用自己堅(jiān)持不懈的努力闖出了自己的一片天，創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。
我想：海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好，那我們這些健全的人呢？我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的頂梁之才。
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