珍愛生命作文15篇（優(yōu)）

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的珍愛生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍愛生命作文1

　　幾乎在全國的每一個地方，都會有兩條平行線，那就是鐵路。

　　當我們翻開地圖冊，就會看到在遼闊的大地上，縱橫交錯分布著一條條鐵路干線。鐵路線在我國四通八達，一列列火車象一條條巨龍奔馳在鐵路線上，風雨無阻，安全正點運輸著旅客和物資，為我國經(jīng)濟建設(shè)做出了很大的貢獻。這些鐵路線把祖國的邊疆內(nèi)地，城市和鄉(xiāng)村，礦山和工廠緊緊的聯(lián)系在一起。

　　詹天佑，這是一個多么讓人驕傲的名字呀！他為我們的祖國做出了很大的貢獻，修筑了由中國人民修建的第一條鐵路干線——京張鐵路。他給人們帶來了太多的方便。當然，我們也應(yīng)該為我們這個國家做點什么。那就是我們每個人都力所能及的——愛護鐵路。

　　鐵路對于人們來說實在太重要了，然而，有些壞人卻偷盜鐵路器材，使鐵路受到損害，造成危害。所以，我們要愛護鐵路，珍愛生命。

　　有些人，為了貪圖小便宜，而破壞鐵路，比如擰鐵路軌上的鏍絲釘，盜割鐵路上的信號線，破壞信號燈，或因為好奇把石頭等物品放在鐵道線上，造成鐵路事故，不但使火車被毀，而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。就因為滿足個人的經(jīng)濟利益和好奇心，而造成了國家的幾百萬，甚至幾千萬的損失。所以，破壞鐵路的后果是很可怕的。

　　但是，因自然災(zāi)害的影響，鐵路也回受到破壞。在今年5。12汶川大地震中，使寶成鐵路受到破壞。使救災(zāi)物資無法運送到災(zāi)區(qū)，給四川抗震救災(zāi)帶來了很大的影響，而我們的鐵路建設(shè)者們再第一時間內(nèi)對鐵路進行了搶修，他們奮不顧身，不怕犧牲。終于在最短的時間內(nèi)修通了鐵路，使救災(zāi)物資源源不斷地運往災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民送去黨的溫暖和關(guān)懷。

　　所以，保護鐵路，人人有責，這不僅僅是一個人的.道德問題，還關(guān)系到一個人的生命，關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到國家的財產(chǎn)。因此，我們應(yīng)該從小就樹立“保護鐵路為榮，破壞鐵路為恥”的理念。讓我們共同唱響每一個人的心聲吧！讓我們用行動喚醒身邊的每一個人，共同來保護自己的鐵路吧！

珍愛生命作文2

　　奧斯特洛夫斯基說：“人最寶貴的東西是生命生命屬于人的，只有一次�！庇械娜瞬粣巯�生命，無視了老師家長的警告，有的人卻努力的生活，為國家做出了巨大貢獻，下面我就說說吧。

　　先說不珍惜生命的，有一個畢業(yè)的大學生，他本來好好的，誰知道，當她畢業(yè)時因為太緊張導致沒有面試，他氣的直接從非常高的樓層跳下來，結(jié)束了年反22歲的生命，還有一個人得了不治之癥——癌癥，只能再活半個月的時間，可是她想：反正要活不了多長時間啦，不如直接死了算了，然后他拿起帶電的插曲，直接被電死了。

　　同學們，我們可不能像他們一樣不珍惜生命，但我們應(yīng)該怎么做才行呢？看來張海迪的故事，你就明白了，張海迪從五歲開始下半身全部沒有知覺，但她不像有的人那么脆弱，直接自殺。她沒有放棄，因為上不了學，只好讓別人買了所有的教材在家里自學，他自己查閱了小學，初中，高中，大學等所有的.教材，最終她自學成才，被吉林大學評為碩士。為中國發(fā)展做出了巨大貢獻，這種自強不息，永不認輸?shù)木�神不正是珍愛生命最好的榜樣嗎�?/p>

　　還有一個人也得了癌癥醫(yī)院的醫(yī)生告訴她只能再活半年，他聽了也不害怕，勇敢的面對，在半年時間里，他做自己喜歡的事情，結(jié)果活了三年，三年后，再去復檢，醫(yī)生驚喜的告訴她，她有病好的跡象，這時他很興奮又活了十年，若真愛生命，生命必將回報你。

　　不只是人們，連動物都愛惜，你為什么不愛惜生命呢？爸媽辛苦把你養(yǎng)大，你的一個舉動，就把只有一次的生命浪費啦，難道你連一只小狗小貓都不如嗎？

　　螻蟻尚且貪生，何況人呢！生活會遇到不同挫折，痛苦，堅強點，做生活的主人，讓生命綻放別樣風采。

珍愛生命作文3

　　暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書告訴我：動物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動物世界里有著的生命競爭，我們應(yīng)該與動物友好相處，珍愛生命。

　　這本書一共講了十個野生動物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機靈的威尼派克狼；富有色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；了種種的信鴿阿諾；的大角羊拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。

　　在野生動物王國，大多數(shù)動物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的'而含恨死去，因為再狡猾的狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇，被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為熊王，最后在中閉上了眼，這或許是野生動物的結(jié)局。動物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很，獲得冠軍的信鴿阿諾，住了種種，卻最終被兩只隼碎尸萬段。

　　人類的、動物之間的競爭、自然的老去，每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去，更讓我體會到了生命的脆弱。

　　動物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類，面對越來越少的野生動物，我們難道不應(yīng)該與它們友好相處，珍愛生命嗎？

珍愛生命作文4

　　生命萌發(fā)，靠的是水源的滋潤，如果沒有了水，那么世界將是個什么樣子？如果真到那時候，人類和地球上所有生命都將滅亡，不復存在了！

　　據(jù)統(tǒng)計，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這個數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！既然沒有水就沒有生命，那么停水的日子肯定不好過。記得有那么一個晚上，我喉嚨十分干渴，便去水龍頭接水準備燒水喝，“哎呀，停水了！”我驚呼。這時，我渴得實在受不了了，便跑去小賣部買水喝，還好來得早，小賣部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話，恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問題就更嚴重了，吃完了飯，連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭，我除了心急和難受，還有一份沉思。

　　如果我們能節(jié)約身邊的每一滴生命之水，那么，地球?qū)⒉粫�出現(xiàn)停水現(xiàn)象，河流干枯的悲慘狀況。

　　假若一個漏水的水龍頭一個小時流失半個茶杯的水，那一天將流失12杯子的水，一個月將流失360杯水，那一年將流失上千萬��！這僅僅是一個水龍頭的，那全國，全世界的水龍頭呢？一年將流失多少水呀？那是一個令人難以想象的`震驚數(shù)字！

　　面對逐漸減少的淡水，面對急速消失的生命之水，人們將如何面對？希望全世界的人都關(guān)注生命之水，珍惜我們寶貴的水資源！人離開水龍頭要關(guān)掉，不玩水，循環(huán)用水，不浪費水，這些點點滴滴都能使地球更美，使生命更有活力，生活更加美好！

　　同學們，趕快行動起來吧！別讓地球上最后一滴水成為“人類的眼淚”！

珍愛生命作文5

　　有句名言：“人生如花，只能綻放一次，只能享受一季的溫情與柔情�！钡拇_，生命對于我們每個人來說只有一次，安全是我們生命的底線。喜怒哀樂往往就在那一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。

　　“安全”是在嘴唇和牙齒的打開和關(guān)閉之間。在生活中，談?wù)撍�是很常見的。從我們倒地的那天到現(xiàn)在，我父母已經(jīng)重復了很多次。 “路上車輛多，騎車上學要小心！”這是我們每天上學時媽媽的提醒。 “不要在校園里互相追逐打架�！边@是我們剛進校園時老師的“命令”。 “晚上放學早點回家，冬天天黑得早，不安全�！边@是我父親在樓下緊張等我們時的“警告”。而有些學生不在乎，他們不聽勸告，但他們不知道：如果你不注意安全，危險就會來找你；你可以等待綠燈，但生命不能重來；安全和昏迷會在你身邊埋下隱患。

　　曾幾何時，在校園內(nèi)外，在我們身邊，發(fā)生了多起危及同學健康甚至危及他們生命的案件：有的同學下課后在狹窄的樓梯邊追趕、拍打，不慎將同學推倒，導致他們骨折和脫位。絲毫影響學習，殘疾造成終生遺憾；某中學組織學生在校外馬路上練早操，被大貨車撞倒，造成數(shù)十人傷亡；一些學生無視交通規(guī)則，在路上自由行走。 “賽車”造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間凋謝，只留下血的教訓，親人的悲痛，朋友的`嘆息。

　　一堆血淋淋的報道，一個接一個，令人毛骨悚然；悲劇的場面令人難以忍受。正是這些事件讓那些曾經(jīng)笑過的面孔消失了；將原本充滿生機的身影變成冰冷的身軀；讓跳動的心臟不再跳動。

　　我們身邊有那么多“殺手”，隨時威脅著我們的安全。為防止悲劇重演，必須時刻警鐘長鳴，未雨綢繆，時刻保持警惕，牢記“安全”二字，拉緊安全繩索，遵守交通規(guī)則、校規(guī)和校規(guī)。紀律嚴明，自律自律。這些不應(yīng)該發(fā)生的事件被上演了。

　　讓我們珍惜生命，沐浴陽光讓生命的春天永遠流淌，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹常年常青，讓安全永遠伴隨我們健康成長！

珍愛生命作文6

　　不經(jīng)意間，在網(wǎng)上差了一個關(guān)于生命的話題，發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中，我感到自己活著，該是一件多么相符的。

　　神說，地要長出青草和結(jié)種子的蔬菜，各從其類，以及結(jié)果子的樹，也各從其類，果子都包著核;事情就這樣成了。

　　于是，地長出了青草和結(jié)種子的蔬菜，它們各從其類，還有結(jié)果子的樹，也都各從其類，果子都包著核;神說，這很好。

　　神說，水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

　　神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類;神說，這很好。

　　神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔里，他就成了有靈的活人。

　　與一切有生之物相連的'那人還有指望：因為活著的狗比死了的獅子更強。

　　這是《舊約全書·創(chuàng)世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實生命是如何產(chǎn)生的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育，生命的產(chǎn)生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

　　本來，人的生命只有這一次，對于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。 死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實，是不是有意義。

　　我們要好好的向他們學習，勇敢堅強、刻苦動腦、善于學習、勇于實踐，做個一個對社會有用的人。

珍愛生命作文7

　　記得泰戈爾有這么一句名言：“我的存在，對我是一個永久的神奇。”是啊，生命是寶貴的，它對于我們每個人的只有一次，我們熱愛生命，因為它神奇，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼的光彩。

　　在這個世界上，最蓬勃旺盛和美好的，就是生命！珍愛生命，我學會感受生活中的陽光。我們的父母望子成龍，望女成鳳，我們是祖國的希望。正如毛澤東所說：“你們是早晨八九點鐘的太陽�！痹谏鐣�這個大家庭中，只要我們懷著感恩的心生活，就能時時發(fā)現(xiàn)生活的`美麗，感受生命的快樂！

　　珍愛生命，我學會勇于承挫。我們是父母的掌上明珠，含在嘴里怕融化，拿在手上怕掉落，很少經(jīng)歷生活的磨練和挫折。懷著正確的態(tài)度對待困難，對感受生命的快樂有更積極的意義。

　　珍愛生命，我學會傾訴。生活中難免有煩心的事。例如成績退步，爸爸的責罵，媽媽的嘮叨。懷著郁悶的心情向老師傾訴，是珍愛生命的一個重要表現(xiàn)。珍愛生命，我用心體會班隊會的生命教育。什么是生命？為什么它來之不易？什么是死？死對自己，對周圍的人意味著什么？帶著這些問題，我認真聽取班隊會上老師的講解，用心體會。在內(nèi)心深處真正認識生命，了解生命的躍動，了解生命的挑戰(zhàn)，了解生命的獨特，偉大和神圣。從而學會善待自己的生命，善待他人的生命。

　　珍愛生命，我學會積極地參加有益的課外活動。泉州晚報定期開展生命教育的集體活動，我都會利用周末寶貴的休息時間去學習，閱讀有關(guān)生命和知識的刊物，兒童文學，名人事例，警句等，在閱讀，收集，學習和不斷感悟中，生命的價值和意義無形中得到認識和升華。

　　生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們做珍愛生命的人，為珍愛生命的人齊聲喝彩。

珍愛生命作文8

　　珍愛生命，遠離危險。

　　生命很頑強，有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

　　這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。

　　我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。

　　我是第一次這樣清楚地看見撞車事故�？吹萌绱饲逦�：事情的發(fā)展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。

　　我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

　　事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。

　　現(xiàn)在的社會質(zhì)量提高了，科技發(fā)達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù)。你可否想過，每年因為車禍喪生的`人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧！

　　朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎？

　　為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠離危險！

珍愛生命作文9

　　我是一個酷愛動物的人，最喜歡看到鳥兒自由地飛翔，魚兒悠閑地游弋，可愛的生靈能在自己的天地里快樂成長。為此，我飼喂過饑腸轆轆的流浪貓狗、也曾親手把養(yǎng)大的烏龜放歸河中。然而，讓我印象最深刻的是我給了一群待宰的青蛙重生的機會。

　　那件事發(fā)生在我6歲那年。在一個風和日麗的下午，我和媽媽走進喧鬧的菜場，來準備今天的晚餐。我的目光掠過一排排蔬菜，穿過一列列魚蝦，落在了一群活蹦亂跳的小青蛙身上。我拉著媽媽好奇地走了過去，久久地看著它們。媽媽看看我，問到：“你愛吃青蛙嗎？”

　　我猛然意識到，這些活潑的小青蛙終究要變成人們的.盤中餐！不知怎的，我竟為小青蛙擔心起來。我膽怯地扯扯媽媽的衣角，小聲說：“我們可以買幾只小青蛙去放生嗎？”媽媽愣了一下，然后立刻同意了。于是，我們買下了一群青蛙，向小河邊走去。

　　一路上，小青蛙們在袋子里不停地掙扎著，還不斷發(fā)出驚恐的叫聲。我不時地停下腳步，俯下身對它們說：“不怕，不怕，馬上就到家了。”很快，我們就來到了小河邊，我趕緊打開了袋子，并放在地上�？墒牵�它們沒有一丁點兒回去的意思，反而把袋子抓得緊緊的，我輕聲地催促它們，它們卻害怕地向后退去，眼中流露出莫大的恐懼。我轉(zhuǎn)念一想，準是它們害怕我們要了它們的小命，以為河水是鍋中煮沸的水呢！于是，我立刻找來小石子和野草，在光禿禿的河岸上營造出“田野風光”。果然，慢慢地，它們從袋子里伸出小腿，接著，又試探著伸出了腦袋，東聞聞、西嗅嗅，最后，大著膽子爬出了袋子，在野草中轉(zhuǎn)了個圈，確認自已回到大自然后，才輕輕一躍，瀟灑地側(cè)身跳入水中，留下了一圈圈漣漪。

　　有些給予是有形的，比如，給予饑餓的人們食物；有些給予卻是無形的，比如，給予動物們生命和自由。善待動物吧，因為世界萬物都應(yīng)該是平等的！

珍愛生命作文10

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@些兒歌時刻提醒著我們青少年牢記交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。

　　俗話說：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！泵康椒艑W回家的時候，許多學生還在馬路上打鬧、玩耍，造成了可怕的交通事故，我就看到了這驚心動魄的一幕。那是一個炎熱的夏天，我無聊地走出房間，站在廚房的窗子旁邊，看著對面那汽車穿梭在馬路上，嘴里嘟嘟囔囔地詛咒著那可惡的太陽，忽然，我看見一輛大客車猛的將車剎住，響亮的剎車聲把我嚇得大聲的叫：“媽媽，爸爸快出來看，馬路上出事了！”

　　只見馬路上一輛大客車把一個小孩撞倒在地，不一會兒，出事的地方圍了許多人，我急忙奔出家門，要去看個究竟，我來到了出事的地方，擠了進去，看見地上都是血，圍觀的人有的說：“快把這個小孩送去醫(yī)院！”，有的說：“打120吧�！保�還有的說：“這司機是怎么開車的，竟把人家的孩子撞倒在地上！”過了一會兒，救護車來了，許多群眾都紛紛散開，從救護車上跳下來的幾個醫(yī)護人員熟練地把小孩放在擔架上送往醫(yī)院，我看著漸漸消失的'救護車，我的心里有些難過。后來，我才知道，這個小男孩是貴州省某小學四年級的學生，因為他的家長不在家，一個人在家很無聊，所以他和同學約好出去玩，當他走到十字路口時，他看見他的同學在向他招手，示意要他過去。

　　就在他迅速沖過馬路的時候，一輛客車向他迎面撞過來，司機雖然發(fā)現(xiàn)了他，馬上踩住剎車，但是距離太近，還是被客車撞到了他右面的手和腳，倒在地上，結(jié)果送去醫(yī)院搶救，由于傷勢太重，當天晚上，醫(yī)生只好對他進行截肢，他就這樣失去了一條腿。過了不久，他的右手的傷口開始惡化，醫(yī)生又把他的右手截去。

　　這樣，他就失去了一條腿和一只手�？梢娮袷亟煌ㄒ�(guī)則是多么的重要啊。讓我們珍惜自己的生命，為自己負責，為他人負責，不要去違反交通規(guī)則，否則，你就會像這個小男孩一樣，會很慘痛。

珍愛生命作文11

　　輕輕叩開記憶的一扇窗，那兒，埋藏著一件許多年前發(fā)生的，卻讓我記憶猶新的驚心動魄的事情……

　　一個盛夏的下午，我懷著愉悅的心情，邁著輕松的'步伐，來到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣，迫不及待地投入游泳池的懷抱中。

　　我如一只靈巧的魚兒，自由自在、無拘無束地穿梭于人群之中，偶爾碰了一下，誠懇地道聲歉，別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地撫摸著我的面頰，和藹地拍打著我的四肢，溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣，讓泡泡沖進水中，又浮上來，柔和地擦過我的臉龐……我完全沉浸在這無與倫比的水世界中。

　　“啪！”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了？我好奇地站直身體，定睛一看，看到了令我不知所措的一幕：一個小孩，在深水區(qū)中不斷滑動雙臂！我愣在原地，不知如何是好：小孩是落水了還是在游泳？我下意識地去救助，又想：萬一他在游泳，那我去阻止不糗大了？想時遲那時快，小孩越奮力掙扎，越陷下去……我想我不能見死不救！于是不管三七二十一，脫口而出：有人溺水了！正當我急得焦頭爛額，孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際，一位大人急匆匆游過來，把小孩抱離深水區(qū)。我長吁了一口氣。

　　我們的身邊，經(jīng)常發(fā)生溺水事件，作為少先隊員，我們是不是應(yīng)該思考：為什么會有那么多小孩溺水？真因為泳技不熟嗎？

　　我想不是的。一定是因為我們沒有提前告知家長，沒有與父母同往，沒有了解水的無情和冷酷，沒有時刻提醒自己：小心！

　　我們?nèi)绻�每時每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的地方游泳，是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢？

　　珍愛生命，遠離危險。當你在游泳時，一定得每分每秒心中都敲響一個警鈴：當心！遠離深水區(qū)！

珍愛生命作文12

　　假如有一天有人問你：世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是金錢？是知識？而我只會說是生命中。

　　我曾經(jīng)讀過劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動人的一只白蝴蝶，他在外出覓時食，不幸被狂風暴雨打落。它雖然堅強，但還是倒下了，風雨過后，那是只白蝴蝶，又重新站了起來，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷，最后消失在陽光明媚的綠草叢的上空。

　　既然蝴蝶都這珍惜生命，那么我們?nèi)祟愂窃趺磳Υ�生命聽呢？有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子，他雖然有心臟病，但他堅持不懈的鍛練身體，最后成為了管委會舉世文明的大作家。他從來不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了，但他沒有放棄，雖然有很多人說他一定能活下不，但雨果一直沒有受到這語言的影響，而是用自己堅強意志告訴世人，只要不放棄，只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無難事，只怕有心人”

　　可曾記得四川大地震，四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說說笑笑，家長們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的，可這幾過分鐘過去以后，突然來的`大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了，成千成百的孩子失去了父母，同樣成千成百的父母失去了孩子。這個場面是多么令人心痛�。�

　　可是活下來的人們，又勇敢的站了起來，他們把悲痛化作了無形的力量，去幫助救援的隊伍，投入到救援工作中去。

　　生活中的災(zāi)難很多，比如說：地震。洪水。飲食安全，火山暴發(fā)等。只有我們遠離他們才能更安全。

珍愛生命作文13

　　當你隨著一聲清脆的哭聲，來到這個世界，就給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起會有多少人關(guān)心著你，期望著你快快長大。所以珍愛生命，安全第一是我們永恒的話題。

　　人的生命是最寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造美麗，才能使世界變得更美好。同學們的歡聲笑語、活潑身影，使我們的校園充滿陽光與勃勃生機；生活中的友情親情、朋友伙伴，更讓這個社會顯得溫暖。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注意安全，把生命當兒戲，那么造成的`后果不堪設(shè)想：交通事故屢屢襲來；兇猛火災(zāi)頻頻發(fā)生……我們身邊隨時都有著待機行動的“兇手”，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁的令人膽戰(zhàn)心驚的案件，只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人多少悲痛，多少沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多！對生命的關(guān)愛，不能只是嘴上說說，要用實際行動，難道總在失去之后才能了解到嚴重的后果？

　　同學們、老師們，悲劇不能重演，生命更沒有第二次！我們應(yīng)該在人生的路上走好每一步，處處小心，事事注意，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦。

　　在校內(nèi)外要注意各種安全：走路時小心地滑，上、下樓梯時勿擁擠；不攀爬登高，打球和活動時防止碰撞摔倒；注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，不吃臨時攤點的食品；加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病侵入。同學之間團結(jié)友愛，不打架、不罵人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車小心謹慎，出門旅游防止各種意外。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認清自身的能力和條件，不莽撞，更不提倡盲目見義勇為，以免造成更嚴重的后果。

　　我們把安全問題放在最重要的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境、生活環(huán)境。

　　我們要學會生存，珍愛生命。讓我們在燦爛的陽光下享受平安的樂趣，健康成長，愉快生活。

珍愛生命作文14

　　生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛并發(fā)展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。

　　生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感動。

　　當飛蛾被捕捉時，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來;當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時，它破土而出，奮力生長，也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的'東西很多，但它們知道要熱愛自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?

　　有時，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時可能會被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時間奪走了數(shù)萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭，因為他們熱愛生命，知道生命來之不易，知道要好好地活下來，知道明天會更好!

　　有時，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風沙：“一方有難，八方支援�！�，當同胞有難時，不管是在第一時間搶救人員的警察，還是在遠方送去捐助的我們，都是因為自己擁有生命，來拯救更多人的生命。

　　一個人如果沒有生命了，那他就沒有的一切，所以一個人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對自己負責。所以，熱愛生命吧!把握好自己的生命，去為此付出，換來美好的生活，去珍惜自己的生命，對國家做出自己的貢獻!

　　當你感受到呼吸時，感受到心跳時，請不要忘記：熱愛生命，熱愛生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動力!

珍愛生命作文15

　　水是生命之源。沒有水，土地就會干裂；沒有水，花草樹木就會枯萎；沒有水，人類就無法生存。水與我們的生活密切相關(guān)，洗臉需要水，飲食需要水，洗衣服需要水，灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親，而水就像是母親的乳汁，孕育著地球上的全部生命。

　　有這樣一則公益廣告：一只水龍頭艱難地滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于滴不出來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話“如果人類不珍惜水，那我們看到的`最后一滴水將是我們的眼淚�！笨赐赀@則廣告，我的內(nèi)心非常震撼。原來在我的心目中，水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。后來我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富，但大部分是海水，可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當做寶，用水像用油一樣。她洗東西的時候，水龍頭總是開得很小，一直用洗臉水、洗澡水來沖馬桶和拖地板，用淘米水來澆花，洗衣服盡量用手洗�？吹叫侣劺锼�資源遭到破壞或受到污染時，她就會痛心疾首。每當我浪費水時，她就會教育我要節(jié)約用水，珍惜水資源�，F(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意，回想起自己的所作所為，不由面紅耳赤。然而，卻還有好多人看到水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”往外流的時候，總是視而不見；還有一些人有意無意地往江河湖泊扔垃圾，難道他們就想不到這些垃圾會對水造成多大的污染嗎？還有相當多的工業(yè)污水流進江河湖泊里，導致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時，他們難道就一點都不痛惜。

　　我很慶幸，我的家鄉(xiāng)——宜興，是江南的魚米之鄉(xiāng)。山清水秀，風景優(yōu)美，水資源豐富，人們不用為缺水而犯愁�，F(xiàn)在，我國仍有很多地方嚴重缺水，一些偏遠山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑；一些地方的水資源遭到嚴重污染，無法飲用。

　　為此，我呼吁大家：讓我們一起珍惜水資源，保護水資源吧！

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