珍愛生命作文大全(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的珍愛生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文1

　　這天，我正在家里專心地寫作業(yè)，忽然聽見消防車?yán)�著警笛從樓下的街道上呼嘯而過，我心里一震，不知是哪里又發(fā)生火災(zāi)了。隨著消防車的越去越遠(yuǎn)，我想了很多很多……

　　我們經(jīng)常從電視上看到關(guān)于“溺水事件”的報(bào)道，盡管社會上大力宣傳預(yù)防措施及注意事項(xiàng)，但全國每年還是有很多人因?yàn)槟缢�而失去了寶貴的生命;還有，在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生的交通事故，不知使多少個(gè)幸福的家庭家破人亡。國家也采取了相應(yīng)的措施，制定了《交通安全法》，加大了對酒后駕車和車輛違規(guī)行為的處罰力度，但是，我們不能依賴規(guī)章制度的制約，這不僅為了別人的幸福，更為了自己和家人的.幸福，從自己做起，從內(nèi)心上真正的重視起來，主動地去預(yù)防這些事故的發(fā)生。

　　以上這些聽起來好像都是些大事，在我們的身邊也經(jīng)常發(fā)生著一些小事，譬如一直強(qiáng)調(diào)的學(xué)校安全問題。學(xué)校是我們另一個(gè)家，我們天天在這里學(xué)習(xí)、游戲。有一些同學(xué)不聽家長和老師的勸阻，上下樓梯時(shí)總喜歡打打鬧鬧，如果被推摔倒怎么辦(曾報(bào)道過不少學(xué)校發(fā)生過上下樓梯踩踏事件)?有的同學(xué)在教室里互相追逐，有的同學(xué)喜歡坐在單杠上還擺個(gè)“POSE”，這些看上去很平常的行為，有可能就是因?yàn)樾⌒〉牟蛔⒁�，而釀成了大禍。所以，我們要�?jǐn)遵老師的教導(dǎo)，要牢記家長的叮囑，上下樓梯時(shí)不推推搡搡，要井然有序，在校園里不能隨便打打鬧鬧。

　　我們生活中還有許許多多的安全問題都需要我們注意，比如：食品安全、社區(qū)安全、電氣安全……我們的生活是多么的幸福，我們的家園是多么的美好，我們的生命是如此的珍貴，我們必須把安全放在第一位，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們才能健康、快樂地成長!

珍愛生命作文2

　　生命，只有一次;我們應(yīng)該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng)造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡，是每一個(gè)人都值得去思考的問題。

　　春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的.姿態(tài)存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與夢想。

　　然而，當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過去時(shí)了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂、白花……，生命中有太多不可承受之重，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因?yàn)椴荒芎憔茫�所以最是珍貴;因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹�付出足夠的努力，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長在自己的本色中，不要在很多已成過往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲�被封存起來，也便不再真�?shí)了。

　　人，生命只有一次。珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒有什么可以比得上他。在他面前人人平等，沒有高低貴賤，或許沒有受到沉痛的教訓(xùn)，就不會懂得他的價(jià)值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次!

珍愛生命作文3

　　一種可怕的東西，可是有些卻沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉，除非，用自己的意志力才能甩掉，但是會留下痕跡，如果沒有堅(jiān)定的立場，就算戒掉，還會再次染上的。

　　曾經(jīng)學(xué)校組織我們?nèi)�參觀禁到了一些染上，一旦時(shí)，身體都疼痛無比，不管用什么方法都不能壓過疼痛，有的人用手捏自己，感不到疼痛，有些人用香煙燙自己，也壓不過痛，有的人甚至用刀砍自己的'手臂，這些圖片讓人看了毛骨悚然。

　　有一位藝人，就是因?yàn)榕膽虻臅r(shí)候需要吸吸的太多，導(dǎo)致了死亡，本來可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路，卻因?yàn)橐粫r(shí)不小心，毀了自己大好前程。

　　人生都像一支燃燒的蠟燭，而像一碗水，時(shí)斷掉生命，水也能隨時(shí)滅掉蠟燭，人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢

　　一生當(dāng)中，有許多的事情可以做，一旦染上許多時(shí)間都沒有了，許多機(jī)會也從身邊溜走了，浪費(fèi)了許許多多的機(jī)會。由此看來，我們只有壞處，沒有有好處。

　　一點(diǎn)的毀了多少家庭，為了惜一切代價(jià)。害了多少人走向不歸之路。對于禁觀，我想沒有一人會去吸這些太可怕了。往往沾了人都會后悔，后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸一個(gè)人，也會毀了一個(gè)家庭，這些一點(diǎn)都不值得�！霸缰�如此，何必當(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了，以后會很痛苦，還會有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要做任何錯(cuò)事，因?yàn)樯�命只有一次，如果連僅僅一次的生命都要放棄，那就太對不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時(shí)間，做更多有意義的事，不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事上，記住，生命只有一次，沒有更多的生命會等待著你。

珍愛生命作文4

　　在時(shí)間的長河里，一個(gè)人的生命只是短暫的那么一小段，走過了就永遠(yuǎn)失去了，沒有重新走一次的機(jī)會，所以，一定一定要珍惜呀！

　　當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎行在大街上時(shí)、當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)、當(dāng)你翻越欄桿時(shí)，你是否想過這樣做可能的后果是什么？安全對我們學(xué)生來說，只要稍微不在意，后果將不堪設(shè)想。

　　珍寶失去了還可以找到，而生命失去了卻永遠(yuǎn)無法找回。生命之花是剛毅的，它讓人思索，它讓人追求，它讓人領(lǐng)悟，只要有毅力�？梢娚�命多么需要安全啊！多么學(xué)要我們珍惜啊！

　　車禍?zhǔn)菉Z去人類生命的無形殺手，一天里、一年里，不知因車禍消失的生命有多少，無數(shù)的無辜的孩子失去了父愛、母愛；無數(shù)的家庭失去了頂梁柱；無數(shù)個(gè)父母失去了孩子，那一聲聲喊，一滴滴淚，觸目驚心，撼天動地。血的教訓(xùn)，“開快車”“疲勞駕駛”“酒后駕車”一個(gè)個(gè)成為“馬路殺手”。

　　“不守規(guī)矩，不成方圓”。人行道、紅綠燈、護(hù)欄、天橋等這些交通“小衛(wèi)士”無處不見，時(shí)刻提醒人們要注意安全。在川流不息的`馬路上，這樣的一幕你也許時(shí)�？吹剑涸陔x人行道幾步之遙的地方，一些同學(xué)毫無顧慮地筆直走過去，也許，你對這一幕習(xí)以為常�？墒牵�你們是否想過，生命也許就停留在這一瞬間。斑馬線，一個(gè)多么醒目的標(biāo)志，大家卻視而不見，要知道人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑�。⊥瑯�，亂闖紅綠燈、翻欄桿等，也漸漸成了學(xué)生的選擇，每當(dāng)看到一些同學(xué)們在馬路上橫沖直闖時(shí)，心頭充滿擔(dān)憂。也許生命會定格在這一刻，那將傷害多少人的心��！

　　為什么這些“祖國的未來”會做這樣的事情呢？其原因就是缺乏安全意識、缺乏安全教育、缺乏自我保護(hù)意識。國家社會培養(yǎng)我們，是希望我們學(xué)會自我保護(hù)，注意安全，珍愛生命。

　　安全是伴隨你生命的良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)想你偷襲的毒蛇，為了家庭幸福，為了生命安全，生命有了珍愛才會更加燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人喝彩！

珍愛生命作文5

　　媽媽要出門，臨走前叮囑三歲的雙胞胎孩子在臥室里玩游戲。由于窗戶關(guān)著，陽光進(jìn)不來，兄弟倆就商量說：“外面陽光多，我們掃一點(diǎn)來�！庇谑牵�兄弟倆拿著掃把和簸箕，到陽臺上去掃陽光。等他們把簸箕抬進(jìn)房間，簸箕里的陽光就沒有了。掃了好幾次，屋內(nèi)還是沒有陽光。媽媽會來了，看見他們奇怪的舉動，就問道：“你們在做什么呀？”他們回答說：“房里沒陽光，我們想掃點(diǎn)兒進(jìn)來�！保瑡寢屝χ�說：“孩子，只要把窗戶打開，陽光自然會進(jìn)來的�！�

　　在現(xiàn)實(shí)的生活中我們的心愿有時(shí)候回答不到，有的時(shí)候我們會感覺很惱火、很生氣，有的時(shí)候我們會感覺很高興、很興奮，有的時(shí)候我們會感覺非常的傷心，有的時(shí)候我們會感覺非常的失望，有時(shí)候我們會……心情是由于自身的變化引起來的，比如說，媽媽打你了，你就哭起來，你今天考慮一百分，你很高興……只有你自己去調(diào)節(jié)情緒，別人是控制不了你的.。別人的心情也是我們調(diào)解不了的，但是可以安慰他，讓他變得不傷心，所以我們要管好自己。

　　有一個(gè)男孩，去了一家公司，由于公司很小，所以，就掙得錢很少。他的母親事干銀行的，由于一次意外傷害，他的母親由于車禍而死去，孩子就哭了好久好久，后來，他想：反正母親都死了，我還不如跳樓自殺呢。于是，它便跳樓自殺了。當(dāng)時(shí)，他如果想一想的話，便不會這么做了，他不會換位思考嗎？如果我死了，會給家人帶來多大的傷害？

　　有一天，由于一個(gè)男孩從窗戶上一不小心摔了下來，他的媽媽看見了，就用急速去追那個(gè)孩子，結(jié)果，孩子好了，母親被砸暈了，從此之后再也沒有睜開眼睛。

　　讓我們共同珍愛生命，讓我們愛護(hù)生命！

珍愛生命作文6

　　你，曾深情地抬頭望著天空。你說，天空是美麗，像一面鏡子，讓你的心靈如此純潔。我，曾聆聽過河水流淌的聲音。我說，河水也是美的，它也像一面鏡子，河水旁的柳樹就是看著它梳妝的。我們都曾在這樣一個(gè)美好的生活下生長的。
隨著時(shí)光的流逝，一切都變了……

　　藍(lán)天和河流都變成了很久沒有擦過的鏡子，污穢不堪。綠樹、土地都沒精打采地呻吟著，你，我再葉尋不到那夢中的五彩繽紛的世界了。

　　為了地球的明天，請節(jié)約用水。中國是缺水大國，雖然在電視上見過偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們喝水得到十幾里甚至幾十里地外去挑。滴水貴如玉，大多數(shù)村民一輩子都不知道洗澡是什么滋味。但是，居住在城鎮(zhèn)的人們來說，自來水一來，清水嘩嘩來，仿佛是取之不盡，用之不竭。油漆公共場所，“水漫金山”無人過問，反正是不用錢的，隨便洗，這種現(xiàn)象俯拾皆是。

　　為了地球的.明天，不要亂丟垃圾，丟棄的垃圾需多久才能分解呢？塑料瓶：450年；易拉罐：200——245年；鐵罐盒：10年；木板：13年；紙片：15天。

　　為了地球的明天，請積極回收廢紙，你可知道，回收100千克廢紙生產(chǎn)800千克再生紙，這意味可少砍17棵大樹。國旗的掛歷紙可用來包書皮，用過的書可留給低年級同學(xué)再用，記住，即一張廢紙，它也有再生兩次的機(jī)會。

　　為了地球的明天，請垃圾分裝，回收23.5萬噸廢鐵，可建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī)；回收120萬玻璃，可建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔。

　　大自然是有情的，她饋贈給我們?nèi)祟悩O為豐富的資源。大自然是無情的，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向人類發(fā)出的警告。

　　人類，覺悟，驚醒吧，你，在藍(lán)天下回憶著，我，在河旁深思著，如果再不節(jié)約水、電，我們的子孫后代，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。

　　輕輕地告訴你，我們只有一個(gè)地球，為你，為我，保護(hù)地球，節(jié)約用水，留住最美的環(huán)境……

珍愛生命作文7

　　郁郁蔥蔥的柿子樹下，李老師正在給我們講嫁接樹木的方法，以及作用，通過老師的講解，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量，增強(qiáng)果樹的抗病和抗旱能力，用刀子在樹身上進(jìn)行切割的情形。樹也是有生命力的，它不能像人一樣說疼，它只能黙黙忍受，經(jīng)過血與禮的洗滌，經(jīng)過了嚴(yán)寒酷暑它依然不屈不撓，枝繁葉茂，頑強(qiáng)挺立，并且奉獻(xiàn)給人民更大更好的果實(shí)。耶，難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等，它們的果樹母親竟要如此，盡管不是脫胎換骨，但也是脫了一層皮，它們的生命力竟然是如此頑強(qiáng)，可贊可敬!

　　如果換作是我們?nèi)祟悾�能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強(qiáng)的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞，內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/，因?yàn)楸焕蠋熍�評，在被家長領(lǐng)回的過程中，家長狠批了他幾句，他就打開車門跳橋而亡，我看后的`第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢，他太自私了，他對的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏，此時(shí)的媽媽語重心長地對我說，人的一生會遇到無數(shù)的挫折與困難，要與這些挫折與困難作抗?fàn)�，要珍愛自己的生命。人只要是活著就有希望，在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人，有的沒有胳膊，有的沒有腿，有些甚至是雙腿全無的，他們依然樂觀的活著，比起他們，我們幸運(yùn)多了，我們有什么理由不好好活著，創(chuàng)造出更美好的一切呢。

　　珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，更有價(jià)值，好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)樯�命只有一�?

珍愛生命作文8

　　一天下午，我坐公交車回家。忽然車上傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，很是清脆悅耳。我循著聲音回頭一看，原來是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長著一張黃黃的小嘴，兩條細(xì)細(xì)的腿和兩只不時(shí)抖動的翅膀，活像一個(gè)毛線團(tuán)，可愛極了。只見那小雞仔在地上又蹦又跳，走走停停，開心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

　　這時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)色上衣，米色褲子的`男孩一把將小雞抓起，并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫，可是，由于它太小，太無力了，只好任由那男孩兒把它當(dāng)成玩具上下亂扔取樂。不一會兒，那小雞仔就被得只有張嘴呼吸的份。接下來，那男孩好像覺得還不夠過癮，又把那小雞仔拿在手里捏來束去。在一旁的我看得目瞪口呆，極了。我正想上去他的，誰知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀，讓它用嘴去啄那堅(jiān)硬的鐵柱，最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的，小雞本能地拼命，它不停地用嘴啄那男孩的手，可是卻力不從心。此時(shí)，過來一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒說幾句話，便你一拳，我一掌地打斗起來。他倆的行為引得車上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈，突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向?qū)Ψ�。而對方則拿出膠水，使勁地?cái)D向小雞的頭部。一瞬間，膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上，頭上，嘴巴上，真是慘不睹：那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪，眼睛上出現(xiàn)了一條透明細(xì)線，嘴巴變得不再尖細(xì)，連叫聲也變得嘶啞微弱了……實(shí)在讓人看不下去了，我生氣地站了起來，剛想去，忽然，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音道：“太不像話了，看這小雞多可憐，你們怎么心把它當(dāng)玩具，它也是一個(gè)小生命！你們還有沒有愛心？”話音剛落，車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩，男孩愣了愣，臉立刻變得通紅通紅，急匆匆地下車離去。

　　望著他的背影，我真想對他說：同學(xué)，請珍愛生命！

珍愛生命作文9

　　生活如一團(tuán)亂麻，但并非無解，濾過其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無數(shù)瞬間。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位“開心果”，他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著笑容，只要見到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是，在四年級的二月底，老師卻告知我們，他永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了人世間……那一刻，仿佛時(shí)間倒流到幾天前，那個(gè)活潑開朗的他還依舊在那笑呢！

　　眼淚不知不覺地從我的眼里溢出，幾乎同時(shí)，同學(xué)們都哭了。那是一種感情，一種有難同當(dāng)，有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年，風(fēng)雨同舟的`他，就在眨眼間煙消云散了。

　　此時(shí)，老師正在播放一個(gè)PPT，PPT上是一輛列車和一些人。她說：“人生就像一輛生命列車，一旦上車，就會認(rèn)識很多人，有的人會陪伴你乘過一站又一站；有的人可能會在中途換乘另一輛列車，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會永遠(yuǎn)地下車，無法繼續(xù)陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個(gè)在永遠(yuǎn)下車的人，而我則目送著他離去。老師帶著哭腔，說：“現(xiàn)在請拿出一張紙，寫下一句話或者畫一幅畫給他，如果他還活著，你會怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫下了一行字：如果你還活著，我們要做永遠(yuǎn)的朋友！并且畫上一幅畫，上面是他和同學(xué)們手牽著手，依舊露出那太陽般的笑容，是的，太陽般溫暖得透人心扉的笑容。

　　老師又說：“生命是有限的，在你不知不覺的時(shí)候就可能消失，所以現(xiàn)在和你周圍的同學(xué)擁抱一下，珍惜現(xiàn)在的同學(xué)�！蔽液颓白赖耐瑢W(xué)擁抱了一下，希望不要再錯(cuò)過這個(gè)同學(xué)了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會感到心痛，那是我成長中第一次體驗(yàn)到一個(gè)同伴的離去，也讓我成長了，讓我懂得珍惜生命，活著是多么的美好！

　　有人說，世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死，而我卻覺得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請珍惜生命，珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué)。

珍愛生命作文10

　　生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。

　　生命即是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命即是短暫的，也是永恒的。

　　生命的存在是一種希望。

　　希望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)，希望短暫的生命永恒。

　　一個(gè)人的生命在時(shí)間的長河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。

　　生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止;流感也可以奪取人的生命。

　　病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)�，可以重�?災(zāi)難來臨，堅(jiān)定信念，也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難。

　　與病魔，死神一直交戰(zhàn)的霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都說沒救了，他卻為了理想，和病魔頑強(qiáng)搏斗�，F(xiàn)在67還是活著。他成就無數(shù)，但是它最高成就我認(rèn)為是他——人類對生的堅(jiān)定信念，對理想的不懈追求對生命的.熱愛，敬畏。堅(jiān)強(qiáng)的他說：“我的手還能動，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友……對了，我還有一顆感恩的心。”

　　霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。

　　他對生命深深的虔誠，和對生命的敬畏，他的價(jià)值觀，人生觀有準(zhǔn)確的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因?yàn)槿绱�，他的脆弱的生命而�?jiān)強(qiáng)，他的短暫的生命而永恒。

　　臧克家說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！边@句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅(jiān)持不懈奮斗的生命，永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅(jiān)持不懈的奮斗自己的理想，讓時(shí)間長河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。

　　在我們這個(gè)美麗的星球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)著他們的價(jià)值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……生命偉大，生生不息，然而有時(shí)又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。

珍愛生命作文11

　　是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么，讓戰(zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁？那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋�(gè)信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛生命！

　　生命是杰作，是奇跡。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會有競爭和拼搏的無限精彩。它有無限的張力。人類，更是擁有著別的生物無法比擬的智慧。云卷云舒，花開花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來的極強(qiáng)創(chuàng)造力讓人永無止境地探索。它，是那么的頑強(qiáng)堅(jiān)毅。

　　生命又是那么脆弱，它像風(fēng)中蠟燭，隨時(shí)可能熄滅，失卻光芒和溫度。如書，只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下，報(bào)復(fù)老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒收手機(jī)而不滿，殘忍殺害老師……一條條寶貴的.生命就這么輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責(zé)任，我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命，有責(zé)任去珍愛我們身邊每一個(gè)人的生命。

　　珍愛生命，要有健康的心態(tài)。只有這樣，才不會喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài)，第一，要從小事找快樂，別人的一句問候關(guān)心，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的意志，在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗(yàn)快樂，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂。

　　珍愛生命，還需創(chuàng)造價(jià)值饋贈生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里寫的：我們是不是該留下些什么？我們不能決定生命的長度，但可以擴(kuò)展它的寬度。我們可以為別人、社會、國家做出貢獻(xiàn)，哪怕是螢蟲火光，至少，我們發(fā)光發(fā)熱了，活得有意義！

　　讓我們保持樂觀的心態(tài)，敬畏生命，珍愛生命，創(chuàng)造生命的價(jià)值吧！讓世界知道，未來是誰的舞臺。

珍愛生命作文12

　　暑假前夕，學(xué)校組織我們收看了一場“珍愛生命，安全第一”的思想教育電視。

　　我從電視屏幕上目睹了這樣一個(gè)驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的場面：畫面上是一位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著兩個(gè)沖天鬏，身穿一條緊松的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路。綠燈熄了，紅燈亮了，行人都立刻停在馬路邊，她卻飛快地向前跑。說時(shí)慢，那時(shí)快，一輛汽車極速地向小女孩駛?cè)�。司機(jī)來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了她的白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠(yuǎn)不會醒來了……一個(gè)活鮮鮮的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)幸福美滿的'的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。這是一個(gè)多么令人崔淚的場面�。《�造成事故的主要原因是什么呢？就是不遵守交通規(guī)則。

　　我們是祖國的未來，能否安全的成長，是關(guān)系到祖國的興衰和民族的進(jìn)步。所以我們從小就要學(xué)習(xí)、懂得交通安全方面的知識，達(dá)到自己教育好自己，自己管理好自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。紅燈停，黃燈等，綠燈行。過馬路不要追逐玩耍，要一看，二慢，三通過。

　　交通事故奪走了多少人的生命啊，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命[注: 非命：橫死。在意外的災(zāi)禍中死亡。]。每一秒鐘就有一人在交通事故中受傷，每六秒鐘就有一人死于交通事故中。給多少家庭帶來不幸，也給社會帶來了巨大的損失，所以我要對全社會的人們大聲地說：“珍愛生命，一定要遵守交通規(guī)則。從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！”

珍愛生命作文13

　　珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

　　這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時(shí)，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。

　　我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍(lán)黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當(dāng)場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的'半米之外，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

　　我是第一次這樣清楚地看見撞車事故�？吹萌绱饲逦�：事情的發(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動作都深深地刻進(jìn)了我的心。

　　我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

　　事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學(xué)會因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會因此失聲痛哭�？傊�，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。

　　現(xiàn)在的社會質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過，每年因?yàn)檐嚨渾噬�的人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧！

　　朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎？

　　為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

珍愛生命作文14

　　每天晚上如果有時(shí)間，我總愛看看地方新聞。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，新聞中由于交通事故而釀成的悲劇占了很大的比例。每次看到那一個(gè)個(gè)血腥的場面，我總是忍不住側(cè)過臉去，生怕晚上做惡夢。那一幕幕悲劇都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不遵守交通法規(guī)。

　　每當(dāng)人們看到這樣慘不忍睹的場面，總是不由發(fā)出這樣的`感嘆：“真是作孽啊，生命如此脆弱，為什么就這么不珍惜阿！”“這事完全可以避免，都是因?yàn)楫?dāng)事人交通法規(guī)意識淡漠�！钡鹊�。我禁不住疾呼：“請珍愛生命吧！”

　　曾記得一天晚上我感冒發(fā)燒，爸媽連夜送我去醫(yī)院看急診，到了醫(yī)院已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了。來到醫(yī)院急診室發(fā)現(xiàn)那里有好幾個(gè)警察，旁邊還圍著好些人，這是怎么回事呢？我從幾個(gè)人的交談中了解到，有個(gè)人晚上因?yàn)楹染乞T摩托車，撞到了馬路邊的隔離帶，頭部嚴(yán)重受傷，后來有人報(bào)了警，警察就把傷者送到了醫(yī)院。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)里面搶救室的床上躺著一個(gè)人，就像死去了一樣，一動也不動，真是太可怕了。哎，又一個(gè)人因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而出事，真是太不珍惜自己的生命了。

　　一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就因?yàn)樽约旱牟恍⌒�，因�(yàn)樽约旱姆ㄒ?guī)意識淡漠，而離開了這個(gè)美麗的世界，這是多么讓人心痛啊�？墒�，交通安全警鐘就這樣一次又一次地提醒人們，而我們做得怎么樣，有沒有應(yīng)引以為戒呢？我看不見得。

　　每天上學(xué)放學(xué)路上，我�？吹接腥藖y竄馬路，闖紅燈。這些人中，有學(xué)生，有青年，也有中老年人。他們不是在拿自己的生命開玩笑嗎？想想這些人也真是不可理喻，一句話，素質(zhì)太差。因此，要讓每個(gè)人都要遵守交通法規(guī)，減少交通事故，我們首先要從自己做起。

　　請大家自覺遵守交通法規(guī)，珍愛生命吧！希望在每天的電視新聞里少看到一些交通事故的慘痛場面吧！

珍愛生命作文15

　　暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書告訴我：動物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動物世界里有著的生命競爭，我們應(yīng)該與動物友好相處，珍愛生命。

　　這本書一共講了十個(gè)野生動物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼；富有色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；了種種的信鴿阿諾；的大角羊拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。

　　在野生動物王國，大多數(shù)動物都是因?yàn)榭朔�不了敵人的侵害而死去的。狡猾而�?qiáng)壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的而含恨死去，因?yàn)樵俳苹�的狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇，被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為熊王，最后在中閉上了眼，這或許是野生動物的結(jié)局。動物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌Ｍ�看見它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很，獲得冠軍的信鴿阿諾，住了種種，卻最終被兩只隼碎尸萬段。

　　人類的.、動物之間的競爭、自然的老去，每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去，更讓我體會到了生命的脆弱。

　　動物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類，面對越來越少的野生動物，我們難道不應(yīng)該與它們友好相處，珍愛生命嗎？

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