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【精選】珍愛生命作文600字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的珍愛生命作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文600字 篇1
毒 品是一種可怕的東西，可是有些卻沾了它。沾上了毒 品，等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉，除非，用自己的意志力才能甩掉，但是會(huì)留下痕跡，如果沒有堅(jiān)定的立場，就算戒掉，還會(huì)再次染上的。
曾今學(xué)校組織我們?nèi)⒂^禁毒館，看到了一些染上毒隱的人，一旦毒癮發(fā)作時(shí)，身體都疼痛無比，不管用什么方法都不能壓過疼痛，有的人用手捏自己，感不到疼痛，有些人用香煙燙自己，也壓不過毒隱的疼痛，有的人甚至用刀砍自己的手臂，這些圖片讓人看了毛骨悚然。
有一位藝人，就是因?yàn)榕膽虻臅r(shí)候需要吸毒，由于吸的太多，導(dǎo)致了死亡，本來可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路，卻因?yàn)橐粫r(shí)不小心，毀了自己大好前程。
人生都像一支燃燒的`蠟燭，而毒 品就像一碗水，毒 品隨時(shí)斷掉生命，水也能隨時(shí)滅掉蠟燭，人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢
一生當(dāng)中，有許多的事情可以做，一旦染上毒隱，有許多時(shí)間都沒有了，許多機(jī)會(huì)也從身邊溜走了，浪費(fèi)了許許多多的機(jī)會(huì)。由此看來，毒 品對(duì)我們只有壞處，沒有有好處。
一點(diǎn)的毒 品能毀了多少家庭，為了毒 品不惜一切代價(jià)。毒 品又害了多少人走向不歸之路。對(duì)于禁毒館的參觀，我想沒有一人會(huì)去吸毒，因?yàn)檫@些太可怕了。往往沾了毒 品的人都會(huì)后悔，后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸毒，毒 品會(huì)毀了一個(gè)人，也會(huì)毀了一個(gè)家庭，這些一點(diǎn)都不值得�！霸缰绱�，何必當(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了，以后會(huì)很痛苦，還會(huì)有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上毒 品。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不要做任何錯(cuò)事，因?yàn)樯挥幸淮危绻B僅僅一次的生命都要放棄，那就太對(duì)不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時(shí)間，做更多有意義的事，不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事上，記住，生命只有一次，沒有更多的生命會(huì)等待著你。
珍愛生命作文600字 篇2
“誰不想有美麗的夢(mèng)？誰不想有美滿家庭？誰不想有歡聲笑語？……但是想擁有這些，必須要有寶貴的生命，如果沒有了生命，一切都將是浮云�！边@是我懷著的驚恐心情看完《安全視頻》時(shí)發(fā)出的感嘆！
《安全視頻》里的每個(gè)故事都讓人膽顫心驚，聽著他們臨死時(shí)前發(fā)出的尖叫，也是他們?nèi)松凶詈笠淮渭饨校抢锩娉錆M了后悔、留戀、害怕與不舍，我們不禁毛骨悚然。這里面最讓我難忘的就是：四個(gè)女大學(xué)生，因忘了關(guān)電茶壺，結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)，慌忙中，她們選擇了跳樓，想搏得一線生機(jī)，但最后全部斃命。大學(xué)，在很多人眼里是他們一生中最美的時(shí)光，而在她們四個(gè)看來，卻是她們生命的終結(jié)地。
看著這段視頻，不由地讓我想起一段往事。
記得有一天，風(fēng)和日麗，我和哥哥在草堆旁玩鞭炮，哥哥拿著柴火，一邊點(diǎn)火，一邊和我說話“你說，我們放鞭炮發(fā)出的聲音會(huì)不會(huì)把鄰居家的小弟弟嚇哭呀？”“呵呵，肯定。”我們談到了一個(gè)有趣的話題，使的哥哥連手上的柴火已經(jīng)燃燒了都不知道，火越來越大，柴火棒卻越來越短，直到火快親吻哥哥的手了，他才從談話中反應(yīng)過來“天呀”地驚叫了一聲，趕緊將帶著火的柴火棒丟開，可他忘了一件事——周圍全是草堆�；鸬玫搅艘粋�(gè)新家，心里無比開心，它很快就蔓延開來，草堆被燒的.“吱呀”作響�！翱熳撸覀兣艿绞^那去，快，快，快……”哥哥拉著我健步如飛地逃離了危險(xiǎn)之地，“救命呀，這里著火了，快來滅火呀！”而我卻呆在那里一動(dòng)不動(dòng)“媽呀，闖禍了，嚇?biāo)牢伊耍铧c(diǎn)被燒死了”我心里不停的嘀咕著，大人們聞聲而來，拿水桶的拿水桶，抱木盆的抱木盆，可火以掩耳不及盜鈴之速的速度奔跑著、蔓延著，就算大家拼盡吃奶的勁趕到現(xiàn)場，火還是將一座偌大的草堆燒成了一片灰燼。
珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，一個(gè)人遇難，一個(gè)家破碎。從現(xiàn)在開始，不玩火，不玩電，不到深水區(qū)游泳……讓危險(xiǎn)與我們說再見吧！
珍愛生命作文600字 篇3
昨天，一走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)觸目驚心的消息在校園傳開了：學(xué)校隔壁的電力設(shè)備廠昨晚上出車禍了，一個(gè)年僅四歲的小男孩在院子里玩，被收班回來的汽車攆死了……
聽到這里，我的心情無法快樂起來。一個(gè)鮮活的生命瞬間就消失了。我覺得我心里堵得慌：生命是寶貴的，更是脆弱的，不堪一擊的。任何一個(gè)短暫的瞬間，他都有可能離你而去。
這位小朋友永遠(yuǎn)地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒來得及去做。父親頓足捶胸，母親用沙啞地聲音呼喚著：“孩子回來吧，媽媽需要你，孩子，快回來吧！”奶奶哭得昏天黑地，幾乎快暈死過去。然而，離去的又怎能回來呀？人們?cè)趪@息：“可憐的父母！”。“如果孩子注意點(diǎn)”，“如果開車的小心點(diǎn)”如果……太多的'如果，但留下的只有無助的聲聲嘆息。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦?/p>
車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲��？是對(duì)交通法規(guī)的輕視，是對(duì)交通違章的懲罰，更是對(duì)生命的漠視！當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉？當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥？該警醒了！我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多。
生命需要自己拯救！我是一名學(xué)生，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)交通安全，做平安小少年，我真心的希望，每一個(gè)人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。讓孩子快樂地玩耍，讓司機(jī)安全地駕車，讓行人安心地行走，讓我們的世界真正地變成沒有車來車往的人間天堂。
珍愛生命作文600字 篇4
交通是我們?nèi)粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)可以聽到的一個(gè)名詞,伴隨著交通的就是事故,交通事故在我國也是屢見不鮮,幾乎每天都會(huì)發(fā)生.駕馭車輛,在路邊行走,都要遵守交通規(guī)則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車輛靠右側(cè)通行......否則就會(huì)存在或發(fā)生交通事故的隱患.
我是一名高中生,我與交通這個(gè)名詞也許比別人有緣分,因?yàn)閶寢屧谶|中高速公路服務(wù)區(qū)工作.媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規(guī)則的內(nèi)容,有時(shí)也說一些發(fā)生的交通事故.下面這兩個(gè)交通事故案例是不久前發(fā)生的事情,以示警戒.
這是一個(gè)由于司機(jī)超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個(gè)五口之家去飯店為60歲的母親過生日.駕車的司機(jī)是母親的兒子,喝了一些酒.在回來的路上,由于車速太快,剎車不及時(shí)追尾,與前面的大貨車相撞,車內(nèi)5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當(dāng)場死亡.這樣一個(gè)開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜.
這是一個(gè)由于司機(jī)過度疲勞而導(dǎo)致的交通事故,我親眼所見.那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務(wù)區(qū)下道口處,看見一輛載著12輛高檔轎車的大貨車從服務(wù)區(qū)入口處開了進(jìn)來,貨車上的轎車非常漂亮,就在我欣賞美車的.同時(shí),慘禍發(fā)生了,車子翻到路邊的溝里去了,貨車上的小轎車都由于擠壓變了形,還好沒有發(fā)生爆炸,車主不僅身愛重傷,還要賠一大筆款,這是一場多么慘痛的教訓(xùn)啊!
生命是脆弱且珍貴的，每個(gè)人也都只有一次生命。只有懂得細(xì)心呵護(hù)與分外珍惜，她才會(huì)更加堅(jiān)固，更加長久。遵守交通法規(guī)就是在為你的生命之屋添磚加瓦，使其變的不會(huì)被風(fēng)輕易刮倒。來吧，讓我們一起遵守交通法規(guī)，一起快樂、幸福的成長，一起齊說：“珍愛生命，遵守交通規(guī)則”。
珍愛生命作文600字 篇5
爸爸常給我講，雖然人的一生只有不到一百年的光景，但就是這一代代人的延續(xù)，才推動(dòng)了人類和世界的發(fā)展。所以生命是最寶貴的，有生命才能做有益的事情，有生命才能夠欣賞世界的美麗。保護(hù)自己，珍愛生命，茁壯成長，是我們小朋友人人都要懂得的一個(gè)道理。
我給你們講一個(gè)珍愛生命的故事吧，媽媽有個(gè)好朋友叫向阿姨，從小愛吃零食，剛開始她肚子痛，以為是一般的肚子痛，過幾天就會(huì)好的，可是后來越來越痛了，想到醫(yī)院檢查，想到會(huì)花一大筆錢，就覺得劃不來，就到個(gè)小衛(wèi)生點(diǎn)去看看，結(jié)果什么也沒查出來，于是她又放心的.回家繼續(xù)零食生活，但是越來越痛了，一到醫(yī)院檢察到了胃癌的晚期，到現(xiàn)在向阿姨才后悔自己平時(shí)沒有珍惜自己的身體，結(jié)果生命也不珍惜她了，眼看著生命就在數(shù)天天中度過，悲哀呀！這個(gè)故事告訴我們有病就要醫(yī)，不要得了絕癥才后悔；平時(shí)也要注意飲食、衛(wèi)生習(xí)慣，不要親密接觸小動(dòng)物，小動(dòng)物身上的細(xì)菌可多了，你看果子貍帶來的非典多嚇人。所以我們要生活有規(guī)律，注意自己體征的變化，有病早就醫(yī)，才是珍愛生命的表現(xiàn)。
再講個(gè)自我保護(hù)的小故事吧。在讀一年級(jí)的時(shí)候，我到農(nóng)村的外婆家去釣魚，在走一段下坡路的時(shí)候，我眼睛只顧兩旁的野花野草，根本沒有看腳下的路，不小心踩到個(gè)小石快，結(jié)果幾個(gè)跟頭滾到了池塘里，自己變成了條魚，拼命爬上來，感覺腳不能走路了，疼痛難忍，還硬撐著挪回家，到醫(yī)院一檢查骨折了，按摩時(shí)疼得我大叫，醫(yī)生還批評(píng)我走路眼睛望天上，骨折了還走路，不曉得保護(hù)自己。這件事情教育我，不光走路，任何事情都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生活中這樣的故事還很多，它們都告訴我們，生命是最可貴的，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍惜自己的生命，用有限的一生去為我們的祖國做盡可能多的貢獻(xiàn)。
珍愛生命作文600字 篇6
生命來之不易，我們應(yīng)珍愛自己的生命，生命從孕育到誕生，經(jīng)過母親十月懷胎才有了我們。生命，是多么可貴，生命不僅僅是個(gè)人的寄托，而是包含著父母的期望，我們的生命是她們給予的。
生命的美好不僅僅來源玩或各種好的事，“貓與人，植物與人，五湖四海與我”總有給你帶來了美好，比如：校車司機(jī)，他們不知道你是誰，不知道你來自哪，但他們知道守護(hù)你的生命，生命的美好是父母養(yǎng)育了我們，各行各業(yè)的人都在保護(hù)我們，我們應(yīng)珍惜生命，不管遇到挫折還是意外，我們都應(yīng)珍惜生命，做跟好的自己，俗話說得好：“臘梅遇雪而生，駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣，生命總在挫折與困難中走向成功，“風(fēng)雨過后，總會(huì)遇見彩虹”。
生活中我們也會(huì)有很多煩惱，父母總會(huì)用他們自己的想法來約束我們，從未想過我們到底需要的是什么，面對(duì)父母的想法和看法，我們要以積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)，面對(duì)挫折，或轉(zhuǎn)移注意，理性地思考一下。
生命注定要有擔(dān)當(dāng)，生命在努力和奮斗中找到獨(dú)特價(jià)值，我們青少年踏上求學(xué)的路總會(huì)有一些磨難。生命呢，它不在于短，更在乎為國家做的貢獻(xiàn)，為偉大的時(shí)代做出我們的努力，為偉大事業(yè)，永保初心；為偉大事業(yè)，珍愛生命；為偉大事業(yè)，擔(dān)當(dāng)使命……幸福是奮斗出來的，生命是要有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
珍愛生命，豐富生命的內(nèi)涵，提升了生命的`質(zhì)量，自己的生命與國家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，讓生命與幸福同行，是每個(gè)學(xué)生的必修課！
幸福是生命奮斗的目標(biāo)，磨難不是災(zāi)難，生命成長，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，我沒不懼怕磨難，是生命的魔力。
不忘初心，勞記使命！
珍愛生命作文600字 篇7
隨著時(shí)代步伐節(jié)奏的加快，總會(huì)從電視上、報(bào)紙上頻頻看到有學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力太大而自殺，我對(duì)此不禁感到不解。生命是如此珍貴，失去了就再也回不來了，明明每個(gè)人都知道這一點(diǎn)，那為什么還會(huì)有人去自殺呢？他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒，那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎！賜予我們生命的是我們的父母，所以我們的生命是屬于父母的；教導(dǎo)我們生命的重要的是我們的老師，所以我們的生命是屬于我們的老師的；滋潤我們的生命是我們周圍的那些愛我們的人，所以我們的生命亦是那些愛我們的人的！
相反的，有些已得了癌癥只能活不久的人，是多么地珍惜自己的生命；有的'病人會(huì)在住院時(shí)學(xué)一些雜記，希望可以帶給周圍的人更多歡樂，希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶；有的人則像巴甫洛夫一樣，不停地對(duì)自己的病情做試驗(yàn)、研究，希望可以為人類的醫(yī)學(xué)帶來進(jìn)步，希望可以用自己研究的結(jié)果拯救更多同樣患有絕癥的人；有的人甚至?xí)谒狼傲⑾逻z囑，要把自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人，希望可以為他人帶來光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅(jiān)強(qiáng)，為什么我們這些健康的人反而做不到呢？
其實(shí)，我們本該感到慶幸的，不是嗎？我們可以平安地誕生、可以健康地成長、可以無憂無慮地生活。相對(duì)于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來說，我們已經(jīng)很幸運(yùn)了，不是嗎？
記得有句話是這么說的：“不論你再怎么不幸，永遠(yuǎn)都會(huì)有比你更不幸的人�！�
生命是寶貴的，也是短暫的，所以我們更應(yīng)該好好珍惜生命！
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