【實(shí)用】珍愛生命作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
人的生命是個(gè)寶,平平安安最重要!
珍愛生命:
“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……
生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?
對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。
所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
遠(yuǎn)離危險(xiǎn):
“看到獅子露出牙齒,不要以為它在微笑!
作為青少年的我們來說,安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn),就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時(shí)都有可能爆炸,給我們的自身帶來危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià)。
面對(duì)這些危險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)首先考慮的就是遠(yuǎn)離它們,保護(hù)自己!
當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來面對(duì)危險(xiǎn),固然很勇敢,但同時(shí)一條后路也沒有為自己留下。相反,像兔子般迅速離開,反倒能夠增添許多生機(jī)。因而,遇到危險(xiǎn)時(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的.選擇!
故而:遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不是一種懦弱的表現(xiàn),不是一種單小的性格。而是一種理智的選擇,是一種智慧的體現(xiàn);遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
讓生命與平安同行
平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來的能量。只有平安有著落,我們的生活才會(huì)有歡樂。那么,人生安全,我們需要什么呢?需要提高安全意識(shí),平安幸福生活;需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家庭美滿歡樂!
遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴;珍愛生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒。
珍愛生命作文 篇2
世界上有許許多多頑強(qiáng)的生命。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——不屈不撓!在我看來,小草,正是這樣一種生命!它們甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈……“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭撬鼈冏钫鎸(shí)的寫照!
平凡的小草——
春天,即使生存環(huán)境極其惡略,小草也要努力的破土而出,探出它那小小的,綠綠的腦袋,探望著這陌生而又多彩的世界。它們筆直的扎根在堅(jiān)硬的土地上。看著時(shí)晴時(shí)陰的天空,看著多姿多彩的云朵,看著黑夜里一閃一閃的星星……
夏天,人們?cè)谒鼈兊摹吧怼鄙喜葋聿热ィ踔劣行╊B皮的小孩子把它們連根拔起,它們也從來不怨天尤人!在茫茫的草原上,到處都是它們的翠綠身影。風(fēng)一拂過,回蕩著嘩嘩的聲音。一些食草動(dòng)物吃它們,她們也從來不抗拒,愿意奉獻(xiàn)自己年輕、幼小的'生命!
秋天,小草已沒有了往日的翠綠。已經(jīng)變得枯黃起來,但它還沒有倒下!依舊屹立在秋風(fēng)瑟瑟中。
冬天,所有的生物都死氣沉沉。那些有著芳香氣味和美麗顏色的植物都已退出白茫茫的大地。獨(dú)有小草!大地為它們輕輕蓋上了一層雪白的絲毯。撥開白雪,你會(huì)見到小草枯黃的身體,但它依舊站在堅(jiān)硬的泥土上,沒有死去。只待明年春風(fēng)來……
小草的一生都頑強(qiáng)不屈,不管秋風(fēng)瑟瑟,不管電閃雷鳴,不管狂風(fēng)暴雪,小草依舊屹立不倒!當(dāng)我們?nèi)嗽谟龅饺松械目部罆r(shí),會(huì)像小草一樣么?
珍愛生命作文 篇3
眾所周知,生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的,生命于人只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命。因此,預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),防止火災(zāi)事故的發(fā)生也就尤為重要。
20xx年6月3日6時(shí)10分,吉林省長(zhǎng)春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生了一起重大火災(zāi),共有121人死亡,76人受傷,17234平方米主廠房及主廠房?jī)?nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀,損失了1.8億。看到這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,我的眼淚情不自禁的落了下來。天!這可是一條條鮮活的生命。∈鞘裁匆鹆诉@一場(chǎng)重大火災(zāi)事故呢?原來是因?yàn)橹鲝S房一車間女更衣室西面毗連的二車間配電室的上部電氣線路短路,生產(chǎn)車間又當(dāng)倉(cāng)庫(kù)、宿舍,沒有安全通道,沒有任何的消防設(shè)備,存在非常大的安全隱患,而電線路的老化就是當(dāng)天火災(zāi)事故的罪魁禍?zhǔn),員工又缺乏火災(zāi)逃生的能力才造成了這么多的人員傷亡,真是太可怕了!
這樣一個(gè)使人淚流不止、觸目驚心的事故發(fā)生在我們的身邊,我想我們有理由感到深深的痛惜;穑o人類送去光明的希望,然而它也會(huì)給人類帶來生命財(cái)產(chǎn)的威脅。人們的消防意識(shí)就象是一張薄紙,在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的'撞擊。就說吉林寶源豐禽業(yè)有限公司,如果他們有一定的防火意識(shí),對(duì)于可能出現(xiàn)的安全隱患有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)工人進(jìn)行定期的安全消防知識(shí)及安全逃生培訓(xùn),就不會(huì)釀成大禍,付出這樣慘痛的代價(jià)。
大火是無情的,引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無處不在,我們要時(shí)時(shí)刻刻敲響安全防火的警鐘。特別是我們學(xué)校應(yīng)該聯(lián)合消防大隊(duì)在學(xué)校做一些消防知識(shí)講座,讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)用消防道具進(jìn)行實(shí)地演練。自救的方法有很多:比如遇到火災(zāi)要迅速撤離;用書包中還未喝完的水滅火;用隨身帶的毛巾、面巾紙弄濕之后捂住口鼻匍匐爬行,從安全通道逃出。
珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們一起來提高消防意識(shí),在日常生活中防患于未然,攜起手來共創(chuàng)美好的家園!
珍愛生命作文 篇4
諾貝爾說過:“生命,那是自然拿給人類去雕刻的寶石!笔前。侨绱苏滟F,我們?cè)趺茨懿徽湎ё约旱纳兀课壹茵B(yǎng)了一株菊花,我天天把它放在防盜窗上,讓它沐浴陽光。一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,突然,伴著一道閃電,雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛,不一會(huì)兒就睡著了。第二天早上,我睜開朦朧的睡眼,突然想起了那盆菊花。
我迅速?gòu)拇采吓榔饋,跑到窗子邊,看那盆菊花。我原想?jīng)過一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘,菊花那柔弱的`枝干應(yīng)早已斷了吧?墒,當(dāng)我看到那盆菊花時(shí),我為我想法感到羞恥——菊花并沒有耷拉下來,它依然傲然挺立,掉的那幾片葉子絲毫沒有掃了它的威風(fēng)!一株小小的菊花為了等待一個(gè)秋天的怒放,竟如此珍愛自己的生命。可在生活中,有許多人自以為是,毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。
他們的做法能給自己帶來什么呢?只有死亡!生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,就算不為自己想,也應(yīng)該為自己的親人想想吧,為什么不珍惜自己的生命呢?相反,也有許多人很珍愛自己的生命,劉偉雙臂殘疾、但仍頑強(qiáng)地用腳趾彈鋼琴;袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬的人;海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會(huì)說話,但她依然活了下來,并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的,才值得敬佩!生命誠(chéng)可貴,我們是不是應(yīng)該珍愛生命努力拼搏,讓自己活得更精彩呢
珍愛生命作文 篇5
上午第一節(jié)課,同學(xué)們正坐在教室里專心地聽老師講課,整個(gè)校園一片安寧。突然,一陣急促的警報(bào)聲響起,“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個(gè)角落。緊接著,廣播里傳來趙老師焦急的'喊聲:“三樓五(4)教室發(fā)生火情,請(qǐng)全體師生馬上撤離到操場(chǎng)。注意,保持鎮(zhèn)定,不要慌亂!”
同學(xué)們一聽,紛紛離開座位,往教室門口沖去。幸好項(xiàng)老師早已經(jīng)給我們班的逃生路線作了分流:一三五小組走前門,二四六小組走后門。一出教室門,就有濃煙飄來。我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻,貓下腰,一手住扶墻,一路小跑著下了樓梯。伴隨著“咚咚咚”的腳步聲,我的心也“砰砰砰”直跳。
來到操場(chǎng)上,只見旁邊停著一輛大大的消防車。我恐懼感更強(qiáng)了,心里仿佛被一塊大石頭壓著,腦子里一片空白:火災(zāi)太可怕了,不知道撲滅了沒有。
我飛快地跟著人群來到了操場(chǎng)上;仡^望去,走廊里濃煙滾滾,還在不停地往外冒。操場(chǎng)中間,點(diǎn)著一個(gè)大火盆,那火焰好像一條條全身赤紅色的大蛇,晃動(dòng)著身體,發(fā)出“噼里啪啦“的響聲,仿佛隨時(shí)會(huì)撲到我們身上來。
“同學(xué)們,剛才的演練很成功。我們用了二分三十秒,全體師生都已經(jīng)逃到了安全地帶。如果真發(fā)生險(xiǎn)情,一定要快速、有序地撤離,切不可慌亂,造成更大的損失……”原來是一次防災(zāi)減災(zāi)逃生演練,虛驚一場(chǎng)。
“接下來,我們請(qǐng)消防員叔叔給我們作指導(dǎo),如何正確使用滅火器!
消防員叔叔拿來一個(gè)滅火器,邊示范邊講解:“同學(xué)們,遇到火險(xiǎn)一定要沉著冷靜。拿起滅火器,上下?lián)u晃三次,然后把這個(gè)安全栓拉開,握住皮管,將皮管朝向火點(diǎn),按下手柄,距著火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。”說著,叔叔將環(huán)一拉,按下按鈕,一股白煙噴出,一下子就將火撲滅了,操場(chǎng)上響起了一片掌聲。
趙老師邀請(qǐng)了幾個(gè)膽大的同學(xué)上去試試。他們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo),也都一下子就把火撲滅了。我心里也想上去試試,可又有些害怕。
通過這一次消防演練,我們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí),掌握了一些逃生和自救的本領(lǐng)。生命可貴,未雨綢繆,防患于未然。
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