實(shí)用的珍愛(ài)生命作文300字錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文300字 篇1
4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭,山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶(hù)跳下,永遠(yuǎn)離開(kāi)了愛(ài)她的父母、親友、老師和同學(xué)。
多么令人震驚的消息,一個(gè)花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過(guò)是剪短了又可以長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問(wèn)題。
李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫(xiě)道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說(shuō),頭發(fā)就是我的一切,它勝過(guò)一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說(shuō),每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么?
現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!
珍愛(ài)生命作文300字 篇2
生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的……所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命!
我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢? 安全不僅僅是交通安全和校內(nèi)安全,還有家里安全,活動(dòng)安全。如果是在學(xué)校不注意安全,輕受疼痛,重受傷。有些人因?yàn)椴辉谡?guī)場(chǎng)所游泳被淹死,有些人因?yàn)樵诩矣秒姴恍⌒幕蛲婊鹪斐墒鹿,有些人因(yàn)樵隈R路上不注意安全出現(xiàn)交通事故,如果你肯再耐心地等1分鐘,可能你就可以躲過(guò)一場(chǎng)交通事故。
擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。而且如果你發(fā)生了什么事故的話(huà),痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!
親愛(ài)的讀者們,請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈……
珍愛(ài)生命作文300字 篇3
今天午自習(xí)時(shí),賈老師帶我們一起觀看了《防溺水安全警示教育專(zhuān)題片》,看完后,我的心五味雜陳,有說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我雖年紀(jì)小,但我有安全意識(shí)。但是,有的小朋友以為自己學(xué)會(huì)了游泳,就私自下河去游,卻不知危險(xiǎn)重重;有的小朋友自高自大,為了逞能,不顧一切跳下河,卻再也沒(méi)能回來(lái);有的小朋友好奇心強(qiáng),禁不住水里小魚(yú)小蝦的誘惑,結(jié)果一失足,成千古恨;有的小朋友見(jiàn)人落水,盲目下水救人,卻搭上了自己的性命因此,發(fā)生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇。
聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)真實(shí)的'故事:六年前,學(xué)校兩名二年級(jí)的男生周末一起去家門(mén)口的小水池戲水,他們沒(méi)意識(shí)到,因?yàn)椴畔逻^(guò)暴雨,原本淺淺的小水池,變成了要命的深水塘。結(jié)果,兩人雙雙溺亡,留下悲痛萬(wàn)分的父母,度日如年。
我雖小,但我知道,寶貴的生命只有一次,我們千萬(wàn)不能抱著僥幸的心理去做危險(xiǎn)的事情。讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水!
珍愛(ài)生命作文300字 篇4
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周?chē)泻芏嗟牟粺釔?ài)生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人!
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它的價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。
我們的生命是短暫的,是用來(lái)創(chuàng)造更多的價(jià)值的,千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文300字 篇5
生命,每個(gè)人只有一次,不可能再有一次,它是非常寶貴的,我們絕不要讓它白白流失。
以前,我并不把動(dòng)物和昆蟲(chóng)的生命放在眼里,記得小時(shí)候我最討厭老鼠,它們總是在天花板上“跳舞”,那“咚咚咚”的聲音把我吵得焦躁不安,真想一把火燒了它們。又一次,我在老鼠籠里放了一塊鮮美的肥肉,香氣早已傳到老鼠洞口,一只小老鼠似乎聞到了這香噴噴的味道,悄悄地走向籠子。我趕快裝睡,然后又快速地瞟了一眼老鼠,只見(jiàn)它輕輕地邁著步伐走進(jìn)籠里,嘿,它的輕功還不錯(cuò)嘛,居然籠子沒(méi)有關(guān)上。接著,老鼠一步一步地走近那塊勾在鉤子上的肥肉,只見(jiàn)它狠狠咬下肥肉,“啪”的一聲,老鼠被關(guān)在了籠里。沒(méi)過(guò)幾天,它就被餓死了。
可我并不對(duì)老鼠的死感到悲哀、后悔,并不意識(shí)到對(duì)老鼠的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街,人人喊打”,在人們的心目中,老鼠好像有一千個(gè)應(yīng)該死的理由。然而讓我自責(zé)的是:自從教了“食物鏈和食物網(wǎng)”這課科學(xué)知識(shí)時(shí),我的臉開(kāi)始紅了,如果沒(méi)有老鼠,那世界也就沒(méi)有了一份情,老鼠也有感情,也有像人類(lèi)一樣的濃濃的母愛(ài)、父愛(ài)。這種感覺(jué),在別人看來(lái)也許很可笑,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),從那時(shí)起,讓我慢慢感受到了生命的意義。
珍愛(ài)生命作文300字 篇6
生命只有一次,我們必須好好珍惜,珍惜自己所擁有的美好一切!
前幾天在報(bào)紙上看到這樣一則交通事故:那是個(gè)晴朗的日子,有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快,還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧,要不怎么騎得那么快,這樣多危險(xiǎn)。」黄淙,在一個(gè)拐彎處,一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了,男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,就見(jiàn)一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中,看著這個(gè)男孩,哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子就這樣,以這種方式離去…… 交通事故是多么可怕啊,它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈,埋伏在我們的生活中,不知道什么時(shí)候就會(huì)突然爆炸,釀成人間悲劇,摧毀無(wú)數(shù)家庭,F(xiàn)在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,每年不知有多少生命被奪走,有多少家庭被破壞,有多少人失去親人! 同學(xué)們,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命! 逍林 張超
珍愛(ài)生命作文300字 篇7
生命是什么呢?是微小的燭光,是挺拔的蒼松……
傍晚,爸爸買(mǎi)來(lái)一條魚(yú),準(zhǔn)備燒給我們吃?墒,這條沒(méi)有魚(yú)鱗、沒(méi)有內(nèi)臟的魚(yú),一直在努力、不停地跳動(dòng)和掙扎。直到下油鍋了,還在掙扎,雖然它知道一切都晚了?吹竭@里,我不禁想到:小小的魚(yú)兒都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那樣強(qiáng)烈!
去年放假,我回老家,和爺爺一起到曬谷場(chǎng)曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進(jìn)了石縫,爺爺對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天,小豆芽會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!边^(guò)了幾天,我去看了看小黃豆。果然長(zhǎng)成了小豆芽,這該有多么頑強(qiáng)的生命力。
在報(bào)刊上,我認(rèn)識(shí)了張海迪。張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士……她下半身癱瘓,卻能讓生活豐富多彩,不僅自學(xué)完成學(xué)業(yè),而且學(xué)習(xí)了針灸,成為了當(dāng)代保爾。這該有多么了不起啊!
生命是寶貴的,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命釋放出無(wú)限的光彩。
珍愛(ài)生命作文300字 篇8
天氣漸熱,為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故,強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí),提高學(xué)生自防自救的能力,確保學(xué)生生命安全,滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)上,班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
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