【精選】珍愛生命的作文集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的珍愛生命的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命的作文 篇1
!生命,是來去匆匆的事實,是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無法挽回!
也許是一次過馬路時的疏忽,也許是開車時的一次醉駕,也許是一次情急的闖紅燈,就喪失了別人的性命》請不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫面,請不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭,給別人一次機會,也給自己一次機會。
20xx年以來,無數(shù)亡魂死于車胎下,是自己的疏忽,還是別人的不小心?我們是否應(yīng)該警醒?20xx年,僅新疆拘醉駕司機570人,車禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當(dāng)頭棒喝般敲醒了我們:醉駕,車禍的主兇,我們應(yīng)該把它扼殺于搖籃之中。
醉酒駕駛是一種百害而無一益的事情,他不僅能讓自己的生命受到威脅,而且還會傷及到他人的性命,讓家里的人傷心,擾亂了正常的社會秩序。所以,我們要遠(yuǎn)離醉駕,不能讓自己的青春年華,丟失在車胎之下。
生命如花,燦爛年華,萬紫千紅,嫣然落下。
生命如歌,優(yōu)美渲染,快樂樂章,丟失音下。
“珍愛生命,文明出行”,只要這八字,謹(jǐn)記于人人心中,我想:慘不忍睹的畫面不會出現(xiàn)。只有關(guān)愛你我他,才能創(chuàng)建美好、和諧的'社會。
生命之花,永不凋謝……
珍愛生命的作文 篇2
那天,我正樂悠悠在網(wǎng)海里飄著,突然騰訊QQ右下角跳出一則新聞:稱某地發(fā)生大火災(zāi)。一開始,我并沒太在意,后來看到這次大火導(dǎo)致三百多人死于非命,兩千人受傷!驚得我目瞪口呆。我打了個冷顫,直覺得后背發(fā)涼;馂(zāi)無情,如果大家認(rèn)真防范,讓易燃易爆物品遠(yuǎn)離人群,而不至于釀成這么大慘劇。
以前不知道火災(zāi)有這么的恐怖,經(jīng)常玩打火機,媽媽苦口婆心要我不要玩火,我當(dāng)耳邊風(fēng)。到今天,看到這些活生生的生命被大火吞沒,才明白了媽媽的用心,我為我的所作所為感到羞愧。
讓我深深憂慮的是,我覺醒了,我們班的有些同學(xué)們依然沒覺得火對他們究竟意味著什么!上一次我們學(xué)校開展消防演練活動,好幾個同學(xué)嘻嘻哈哈,根本不把演練當(dāng)回事,老師在臺上說,他們在下面說。熊同學(xué)不但不迅速到操場,還在班級里大跳舞,完全一副事不關(guān)己的嘴臉,老師同學(xué)都特別生氣。這種對生命的藐視,最終吃虧的還不是他自己。
火,它曾經(jīng)點亮了我們這個世界,它有無限的優(yōu)越性。卻也能讓一切在瞬間毀于一旦。我們對于隨時可能出現(xiàn)的安全隱患沒有足夠的認(rèn)識,希望消防知識講座和消防隊的叔叔能定時來我們學(xué)校對我們進(jìn)行安全培訓(xùn),提高我們的消防意識,教會我們現(xiàn)場操作,讓我們熟練掌握如何自救如何快速出逃火坑,別等到大火到眼前了,我們抱頭鼠竄如驚弓之鳥為時已晚。
我們熱愛生命,如何保護(hù)好自己的生命,已經(jīng)迫在眉捷。
珍愛生命的作文 篇3
今天,我去大戲院看了一個有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。
首先,屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù),是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù),占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八,也就是每天都有將近一個班的學(xué)生離開人世,多么令人觸目驚心的數(shù)字!其中,還舉了一個真實的例子,就是一個小女孩,因為一場突如其來的車禍,永遠(yuǎn)失去了雙腿,從此,她便在一個籃球里,用雙手支持行走,被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢想也隨之灰飛煙滅了。
這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因為承受不了學(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺,我真為他們的這種行為感到可恥。要知道,學(xué)習(xí)雖然苦,但也是為了未來。∪绻f苦,那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗陨淼膲粝,不管生活多么苦,也努力學(xué)習(xí),最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人,這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對。
這還有一個例子:一個小學(xué)生獨自在家,一個陌生人敲門,他便想方設(shè)法去試探陌生人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個壞人。
在我們遇到壞人時,有時不應(yīng)該“強攻”,而是應(yīng)該“智取”,這樣才回容易“脫險”。
我們能來到這個世界很榮幸,所以我們一定要珍愛生命,遵守規(guī)則。
珍愛生命的作文 篇4
星期天的早上,太陽溫暖的氣息充滿了母狗斑斑全身。斑斑和她的兩個孩子正在馬路旁等待她們的朋友流星來他們家作客。突然,一陣慘叫聲傳了過來。
原來,流星正走在馬路上,眼看流星就要到達(dá)終點了,突然,一輛銀色的“奔馳”從那可憐的流星身旁飛奔而過,嚇得他一動也不敢動了。這時,一輛白色小轎車以百米沖刺的速度向流星開去,幾秒鐘后,他們倆越來越近,可那小轎車絲毫沒有停下的意思,這時,流星才反應(yīng)過來,他剛轉(zhuǎn)身想要逃離那近在咫尺的死亡,可是已經(jīng)來不及了!流星甚至連一步都沒有邁開,就被可怕的死神帶走了,被那看似毫無殺傷力的車輪奪去了它那短暫的一生。
斑斑的孩子們都被這眼前的情景嚇呆了,他們生怕自己也會像流星一樣,在一輛輛汽車、一個個輪子下死去,于是他們便讓母親帶他們回家,離開這個可怕的馬路。斑斑絕望地看著躺在街頭的流星被一輛輛過往車輛輾壓,卻無能為力,毫無辦法,只好帶著孩子們離開了這個可怕的馬路。
到了晚上,皎潔的月光從云朵中滲透出來,斑斑的孩子們正小聲地打著鼾,斑斑給孩子們蓋好被子,關(guān)好門,便躡手躡腳地跑了出去,她來到了馬路邊,用鼻子不停地來回嗅著,漸漸地,她嗅到了垃圾筒邊。這里彌漫著一股股惡臭味。斑斑怎么也沒有想到,那些可惡的人類竟把她的朋友安頓在這種地方,她跳進(jìn)筒內(nèi),拖出了那具已經(jīng)僵硬的尸體,把它埋在了一塊綠樹成陰的地方,眼淚奪眶而出。
斑斑的心里有著說不出的憤怒與悲傷,此刻,它真想告訴人類:我們動物和人類都是平等的,為什么你們?nèi)绱溯p視我們的生命?
請珍愛我們的生命!
珍愛生命的作文 篇5
生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護(hù)生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。
每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里,即使魚缸里空間非常小,即使魚缸里的水非常臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!
我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時候進(jìn)來個大蛾子呀!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學(xué)到了非常多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當(dāng)你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!
如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。
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