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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2022-04-13 16:49:04 珍愛(ài) 我要投稿

實(shí)用的珍愛(ài)生命作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的珍愛(ài)生命作文匯編8篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  生命是一支蠟燭。

  如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂,只要供?yīng)充足的電,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。

  生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。

  生命是一支蠟燭,不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。

  生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。

  生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示—— 做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!

珍愛(ài)生命作文 篇2

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花;世界因?yàn)槲胰缁ǖ纳!可是,有的人卻輕易的讓生命之花過(guò)早的凋謝了。

  很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑假也即將來(lái)臨,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童,因?yàn)橐馔鈧Χド。意外溺水是兒童意外傷害的死因,十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭,承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

  溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情,珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有恐怖的一面,有時(shí)竟然奪取人的生命!

  親愛(ài)的同學(xué)們,暑假即將來(lái)臨,讓我們牢記“六不一會(huì)”,遠(yuǎn)離水渠,預(yù)防溺水,快樂(lè)成長(zhǎng)!

珍愛(ài)生命作文 篇3

  生命是十分寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的我們要珍惜生命,向大自然里追求生命的動(dòng)植物學(xué)習(xí)。

  瞧,山坡上的竹子拔地而起,那些竹子可是生命的追求者啊!竹筍不在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng),卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,沖破堅(jiān)硬的石頭,打破夜晚的沉寂,換來(lái)明媚的陽(yáng)光!

  可是有些人連竹子都不如!我們要對(duì)生命負(fù)責(zé),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛(ài)音樂(lè),可是他十幾歲時(shí)耳朵就聾了,但他不放棄,仍然苦練鋼琴,最終,他成功了,成為了一個(gè)飲譽(yù)天下的音樂(lè)家,

  我們要珍惜生命、愛(ài)惜生命,決不讓他白白流失!

珍愛(ài)生命作文 篇4

  人們常說(shuō),世界上最寶貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)于每個(gè)人、每只動(dòng)物都只有一次。所以重視安全、珍愛(ài)生命是非常重要的。

  幾個(gè)月前,我目睹了一場(chǎng)交通意外,從中更讓我體會(huì)到了生命的寶貴,加深了對(duì)珍愛(ài)生命的啟示。

  那是一天早上,在學(xué)校旁邊的一條小路上,我正坐在車(chē)?yán)锍栽琰c(diǎn),媽媽也陪在我身邊。突然,一聲慘叫從車(chē)后傳來(lái),我猛地回頭一看,原來(lái)是一只白色的小狗被一輛汽車(chē)撞倒在馬路的中央,它的身下正在不停地流血。

  我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴里叫喊著,沖向了馬路中間,使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動(dòng)著,哀鳴聲也越來(lái)越微弱,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)了。

  那位叔叔小心翼翼地抱起小狗,把它放到了路邊上,表情非常地傷心?吹剿臉幼,我不禁猜想:他在傷心的同時(shí),也一定在自責(zé)自己帶小狗出門(mén)不守規(guī)矩,沒(méi)有拴好小狗就橫穿馬路,讓它失去了寶貴的生命吧!

  這時(shí),我記起上學(xué)期張老師曾經(jīng)教育我們一定要注意交通安全。同時(shí)還講了有一名和我們年紀(jì)相仿的小朋友因?yàn)檫`反交通規(guī)則、擅自騎共享單車(chē)被撞身亡的事情。一件件血的教訓(xùn)給人們敲響了珍愛(ài)生命和安全出行的警鐘。

  媽媽告訴我:“人有了生命,才有快樂(lè)和悲傷,才有希望和理想。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想:生命屬于我們只有一次,而生命并不僅僅屬于自己,還屬于我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以,我們平時(shí)一定要遵守規(guī)則、珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文 篇5

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾柯察金發(fā)自?xún)?nèi)心的一句話(huà)。的確,生命是寶貴的,我們的世界也因?yàn)橛辛松兊镁。然而,生命有時(shí)又是那么的脆弱,那些潛伏在我們身邊的“暴風(fēng)雨”,隨時(shí)可以將我們寶貴的生命變得比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  我們是小學(xué)生,身邊的“暴風(fēng)雨”更是如影隨形、不計(jì)其數(shù)。有時(shí)候,一池深水,可使我們從親人身邊無(wú)聲地消失;有時(shí),一個(gè)小小的插座,能把我們送入死神的懷抱;有時(shí),一輛奔馳的汽車(chē),就將我們推向死亡的深淵……就在上一個(gè)星期……

  那天,我正等在十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地來(lái)到我的身邊,看她的樣子,好像有什么急事。她抬頭看見(jiàn)正好是紅燈,急得又跺腳有轉(zhuǎn)圈。等了幾秒鐘后,她竟不顧一切地開(kāi)始過(guò)馬路!“啊,這多危險(xiǎn)!”我心理暗暗驚呼。幸好,當(dāng)時(shí)來(lái)往的車(chē)子較少。正當(dāng)她快穿過(guò)馬路時(shí),一輛小面包車(chē)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,直向那阿姨駛?cè)。我嚇得閉上了雙眼,腦袋里立刻浮現(xiàn)出那慘不忍睹的畫(huà)面。“嘎——”一聲刺耳的剎車(chē)聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,啊,好險(xiǎn)!司機(jī)及時(shí)剎住了車(chē),小面包車(chē)就在離阿姨僅約十厘米的地方停了下來(lái)。阿姨顯然也被這驚險(xiǎn)的一幕嚇壞了,臉色慘白地站在原地一動(dòng)不動(dòng),跟一座雕像似的。路人見(jiàn)了,都紛紛指責(zé)她的不是!皩幍热昼,不搶一秒鐘。阿姨,為了他人和自己,請(qǐng)遵守交通安全,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命!蓖R路對(duì)面的那一群人,我喃喃自語(yǔ)。

  還記得有一次,我和姨婆家隔壁的姐姐一起玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒,姐姐說(shuō):“咱們今天都帶錢(qián)了,不如一起去發(fā)聯(lián)超市買(mǎi)些零食吧!”我欣然同意:“沒(méi)問(wèn)題!”當(dāng)我們告訴家長(zhǎng)后,就準(zhǔn)備過(guò)馬路。但是斑馬線不在家門(mén)口,還要向前走上一百多米才能到斑馬線的位置。姐姐看到還要走那么遠(yuǎn)就急了,說(shuō)她不想走斑馬線,準(zhǔn)備直接穿過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的大馬路。我一看,這怎么行呢,那多危險(xiǎn)呀!因此我就趕緊勸她說(shuō):“平時(shí)爸爸、媽媽和老師不是經(jīng)常告訴我們寧走千里遠(yuǎn),不冒一步險(xiǎn)嗎?這樣橫穿馬路實(shí)在是太危險(xiǎn)了,我們還是遵守交通法規(guī)走斑馬線吧!”姐姐看到我的堅(jiān)持,并且很有道理,猶豫再三,終于決定走斑馬線過(guò)去。

  當(dāng)我們一起高高興興地走過(guò)斑馬線的那一瞬間,我的心中不禁升起了一種說(shuō)不出的喜悅。因?yàn)槲抑,在我的?jiān)持和勸說(shuō)之下,很有可能就避免了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。

  同學(xué)們,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文 篇6

  在這個(gè)壓力極大的世界里,正發(fā)生著許多令我們惋惜的事情:我市某學(xué)校有一名學(xué)生就因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了他幾句,他就在學(xué)校一個(gè)比較隱蔽的地方上吊自殺了;某中學(xué)的一個(gè)女生被老師批評(píng)了幾句,也跳樓自殺了……

  為了讓同學(xué)們珍愛(ài)生命,張老師給班里開(kāi)了一個(gè)“珍愛(ài)生命”的主題討論會(huì)。

  圍繞著這個(gè)話(huà)題,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論,有同學(xué)說(shuō)要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),有同學(xué)說(shuō)對(duì)別人說(shuō)的話(huà)不要太在意,還有的同學(xué)說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容……

  “ 你自己一時(shí)想不開(kāi),走了極端,換來(lái)的卻是親人們一輩子的痛苦”譚惠元說(shuō)道。

  張老師說(shuō):“其實(shí)這些事情都是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的一堂課——挫折教育,如果不經(jīng)歷這些困難,長(zhǎng)大是成不了才的',剛才譚惠元說(shuō)的也很對(duì),就像《孝經(jīng)》里說(shuō)的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,始之孝也!闭f(shuō)道挫折教育,不得不提王雪屹、莫舒涵、竇圣歌這三位同學(xué)在上個(gè)學(xué)期被撤掉班干職務(wù),這對(duì)她們一定是一個(gè)非常大的打擊,所以她們?nèi)齻(gè)是最有發(fā)言權(quán)的,請(qǐng)她們說(shuō)一下她們當(dāng)時(shí)的心情和自我調(diào)節(jié)的方法吧!

  王雪屹說(shuō):“那時(shí)候我很難過(guò),心想我只犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,張老師就這樣罰我,唉……爸爸知道后鼓勵(lì)我,今后一定要做到更好,機(jī)會(huì)還是會(huì)有的。

  莫舒涵說(shuō):“我回家后也自我反省,決心改掉改掉壞毛病!

  我說(shuō):“我當(dāng)時(shí)心里很難受,一邊哭一邊告訴了爸爸,爸爸要我不要灰心,要調(diào)整好心態(tài),借這個(gè)機(jī)會(huì)找出不足,迎頭趕上,你一定會(huì)更優(yōu)秀的!

  對(duì)呀,通過(guò)這個(gè) 主題為“珍愛(ài)生命”的討論會(huì),同學(xué)們一定從中學(xué)到了一些自我調(diào)整的方法,悟出了一些道理,增長(zhǎng)了許多處理問(wèn)題的辦法,我們應(yīng)該保持一個(gè)積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的良好心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們我們一塊加油!

珍愛(ài)生命作文 篇7

  火,從古人類(lèi)認(rèn)識(shí)它那天起,人類(lèi)便離不開(kāi)它了。

  火是一把雙刃劍。若使用得當(dāng),它能造福人類(lèi);若使用不當(dāng),它將會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)禍。人類(lèi)因?yàn)榛,得到了光與溫暖;也正是火,使無(wú)數(shù)人的生命喪失。為此,安全并正確地使用火,便是極為重要的。

  因此,在科技極為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,人們重視了這一點(diǎn)。在各個(gè)地方,定期開(kāi)展著消防演練?墒,在校園的消防演練中,依然有許多同學(xué)在嬉戲打鬧,完全不把這當(dāng)作是一場(chǎng)真正的火災(zāi),而是把它當(dāng)成了一場(chǎng)游戲。他們是否想過(guò),或許有一天,火災(zāi)真的降臨了,而那時(shí),他們又是否會(huì)因平常不認(rèn)真演練而心慌意亂,不知所措?又或者在失去生命的前一秒頓然醒悟而后悔不已?

  猶記得那年的除夕夜。那晚,我坐在家中,望著窗外?諝獠](méi)有像往常那般清澈新鮮,污濁得仿佛眼前蒙上了一層紗!班枥锱纠病钡穆曇,夾雜著人們快樂(lè)呼喊的聲音,在高樓照樣能聽(tīng)得清楚。原來(lái)樓下在放鞭炮呢。放鞭炮,雖是種慶祝節(jié)日必不可少的方式,但卻會(huì)給環(huán)境造成破壞啊。這還只是小事。若買(mǎi)上了不合格的煙花爆竹,那說(shuō)不準(zhǔn),會(huì)引起火災(zāi),甚至危及生命!

  大年初一,我和父母一起出了家門(mén)去給親戚朋友們拜年。坐在車(chē)上,打開(kāi)窗戶(hù),窗外的風(fēng)景映入眼簾。驀的,一個(gè)臨時(shí)支起的帳篷引起了我的注意,“出售煙花爆竹”這幾個(gè)大字萬(wàn)分醒目。進(jìn)出的人們絡(luò)繹不絕。心,猛地漏跳一拍:這該不會(huì)是違章的吧?如果是,那么,這售出煙花爆竹,會(huì)不會(huì)很不安全?回憶起了以往電視新聞上的鏡頭,那觸目驚心的因不合格煙花爆竹引起的火災(zāi)造成的死傷場(chǎng)面,我不由得蹙了蹙眉頭。

  而現(xiàn)在,過(guò)年的時(shí)候,在街道上幾乎看不到這種地兒了?墒,依舊有許多青少年私自玩火。

  誠(chéng)然,玩火,可能會(huì)給我們帶來(lái)一時(shí)的趣味;但是,一但沒(méi)控制好,火,就會(huì)露出它猙獰的面孔,燒毀一切曾經(jīng)多么美好的回憶;而到了那時(shí),一切,便無(wú)法挽回了。生命誠(chéng)可貴,所以,為了珍愛(ài)生命,朋友們,請(qǐng)小心謹(jǐn)慎用火,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們吧!

珍愛(ài)生命作文 篇8

  生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。上帝無(wú)私地給予世界一切生命,所以我們要珍愛(ài)生命。

  每一株野草,每一野花,都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的生命。

  我曾被一朵野花震撼過(guò),那是一朵長(zhǎng)在泥墻縫里的野花,一點(diǎn)也不漂亮,于是我就試圖想將這棵礙人的野花拔掉?墒遣还芪以趺窗嗡趺床人詈髤s若無(wú)其事,依然長(zhǎng)在那。它的根已經(jīng)深深埋進(jìn)了泥墻縫里。多么令人驚嘆,一朵野花竟可以這么強(qiáng)大。

  上次,下了好幾天罕見(jiàn)的大雨,我心想:那朵野花應(yīng)該死了吧,在幾天傾盆大雨的襲擊下,它不得不向命運(yùn)低頭了。于是我再次來(lái)到了泥墻面前,可是,眼前的一切出乎我的意料,使我有點(diǎn)不敢相信。那朵野花仍然在風(fēng)雨中傲然挺立!是我吃驚的是,泥墻前綠化帶上的花草已經(jīng)被大雨沖得奄奄一息,不堪一擊,就像打了敗仗的士兵。那些花草是人工精心培養(yǎng)的,本來(lái)它們可以在雨中依然抬頭,沒(méi)想到它們竟比一朵野花還弱小。

  我不禁感嘆:多么偉大的生命啊,別看那朵花弱小,可是它具備了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。在惡劣的環(huán)境下,自己生根發(fā)芽,在風(fēng)風(fēng)雨雨中,永遠(yuǎn)不低頭,奏響出一首壯觀的生命進(jìn)行曲。就連不起眼的小花都能珍愛(ài)生命,更何況是人類(lèi)呢?

  我們應(yīng)該向這朵野花學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),不怕挫折。上帝雖然給予它生命,但沒(méi)有給它一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境,它卻不埋怨,依然在泥墻縫里開(kāi)辟了自己的新天地,默默無(wú)聞地長(zhǎng)著。

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