【實用】珍愛生命作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的珍愛生命作文8篇，歡迎大家分享。
珍愛生命作文 篇1
交通安全無不人知，無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為然，甚至一次次的以身試法。
記得有一次，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，正要橫穿斑馬線時，兩位高年級男同學(xué)相互追逐著跑過馬路，道路管理員見到立刻叫住他們，可是已經(jīng)來不及了。只聽見“砰”的一聲，一輛小轎車飛馳而來，撞到其中的一位同學(xué)，男孩”啊“的一聲摔到在地，周圍的人趕緊走上前去查看傷勢。男孩的腳被汽車壓腫了，變成了青色......
還有一次，幾位初中生正在馬路上玩，其中有一位騎著自行車在玩花樣，一會兒把車頭豎起來；一會兒單手騎自行車；一會又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當(dāng)他們玩得開心時，忽然，一位老人拄著拐杖走過來，那個騎自行車的初中生一不小心，沒剎住車，把老人撞倒在地下......
總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家，生命只有一次！希望大家一定要注意交通安全。
珍愛生命作文 篇2
火，從古人類認(rèn)識它那天起，人類便離不開它了。
火是一把雙刃劍。若使用得當(dāng)，它能造福人類；若使用不當(dāng)，它將會帶來無盡的災(zāi)禍。人類因為火，得到了光與溫暖；也正是火，使無數(shù)人的生命喪失。為此，安全并正確地使用火，便是極為重要的。
因此，在科技極為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，人們重視了這一點。在各個地方，定期開展著消防演練�？墒�，在校園的消防演練中，依然有許多同學(xué)在嬉戲打鬧，完全不把這當(dāng)作是一場真正的火災(zāi)，而是把它當(dāng)成了一場游戲。他們是否想過，或許有一天，火災(zāi)真的降臨了，而那時，他們又是否會因平常不認(rèn)真演練而心慌意亂，不知所措？又或者在失去生命的前一秒頓然醒悟而后悔不已？
猶記得那年的除夕夜。那晚，我坐在家中，望著窗外�？諝獠]有像往常那般清澈新鮮，污濁得仿佛眼前蒙上了一層紗。“噼里啪啦”的聲音，夾雜著人們快樂呼喊的聲音，在高樓照樣能聽得清楚。原來樓下在放鞭炮呢。放鞭炮，雖是種慶祝節(jié)日必不可少的方式，但卻會給環(huán)境造成破壞啊。這還只是小事。若買上了不合格的煙花爆竹，那說不準(zhǔn)，會引起火災(zāi)，甚至危及生命！
大年初一，我和父母一起出了家門去給親戚朋友們拜年。坐在車上，打開窗戶，窗外的風(fēng)景映入眼簾。驀的，一個臨時支起的帳篷引起了我的注意，“出售煙花爆竹”這幾個大字萬分醒目。進(jìn)出的人們絡(luò)繹不絕。心，猛地漏跳一拍：這該不會是違章的吧？如果是，那么，這售出煙花爆竹，會不會很不安全？回憶起了以往電視新聞上的鏡頭，那觸目驚心的'因不合格煙花爆竹引起的火災(zāi)造成的死傷場面，我不由得蹙了蹙眉頭。
而現(xiàn)在，過年的時候，在街道上幾乎看不到這種地兒了�？墒牵琅f有許多青少年私自玩火。
誠然，玩火，可能會給我們帶來一時的趣味；但是，一但沒控制好，火，就會露出它猙獰的面孔，燒毀一切曾經(jīng)多么美好的回憶；而到了那時，一切，便無法挽回了。生命誠可貴，所以，為了珍愛生命，朋友們，請小心謹(jǐn)慎用火，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們吧！
珍愛生命作文 篇3
我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁�？是我們自�?！只要珍惜自我生命，比珍惜什么都值。
你看，誘人的金子在你懷里，你當(dāng)然 高興。此時可是如果你沒有了生命，就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎？
比如你的勢力很強大，誰都比不上�？墒悄愕纳鼪]有了，此時你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的勢力而把自我的生命 給斷送了。
假如，你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。此時你有享受不盡的榮華富貴，每一天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動從此刻開始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠(yuǎn)離疾病，防止疾病。
以后你必須要記�。赫湎日湎裁炊贾匾�
珍愛生命作文 篇4
輕輕叩開記憶的一扇窗，那兒，埋藏著一件許多年前發(fā)生的，卻讓我記憶猶新的驚心動魄的事情……
一個盛夏的下午，我懷著愉悅的心情，邁著輕松的步伐，來到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣，迫不及待地投入游泳池的懷抱中。
我如一只靈巧的魚兒，自由自在、無拘無束地穿梭于人群之中，偶爾碰了一下，誠懇地道聲歉，別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地?fù)崦业拿骖a，和藹地拍打著我的四肢，溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣，讓泡泡沖進(jìn)水中，又浮上來，柔和地擦過我的臉龐……我完全沉浸在這無與倫比的水世界中。
“啪！”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了？我好奇地站直身體，定睛一看，看到了令我不知所措的一幕：一個小孩，在深水區(qū)中不斷滑動雙臂！我愣在原地，不知如何是好：小孩是落水了還是在游泳？我下意識地去救助，又想：萬一他在游泳，那我去阻止不糗大了？想時遲那時快，小孩越奮力掙扎，越陷下去……我想我不能見死不救！于是不管三七二十一，脫口而出：有人溺水了！正當(dāng)我急得焦頭爛額，孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際，一位大人急匆匆游過來，把小孩抱離深水區(qū)。我長吁了一口氣。
我們的身邊，經(jīng)常發(fā)生溺水事件，作為少先隊員，我們是不是應(yīng)該思考：為什么會有那么多小孩溺水？真因為泳技不熟嗎？
我想不是的。一定是因為我們沒有提前告知家長，沒有與父母同往，沒有了解水的無情和冷酷，沒有時刻提醒自己：小心！
我們?nèi)绻繒r每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的地方游泳，是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢？
珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。當(dāng)你在游泳時，一定得每分每秒心中都敲響一個警鈴：當(dāng)心！遠(yuǎn)離深水區(qū)！
珍愛生命作文 篇5
生命對于每個人來說，是寶貴的。時光無限，生命無限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命，遵守交通安全，不闖紅燈。那天，和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩，正準(zhǔn)備過馬路，正準(zhǔn)備過馬路，紅燈亮了。一個同學(xué)對我們說：“我們快過去吧”!我剛想攔住他，結(jié)果他還是沖了過去，當(dāng)她走到馬路中央的時候，一輛轎車開了過來，撞上了我們這個同學(xué)，頓時鮮血一片，開車的人一著，便停下車，馬上給同學(xué)的爸爸打電話，不一會兒他爸爸過來了，把他送上了醫(yī)院。
珍愛生命，下河游泳必須有大人帶。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚，看見幾個小朋友在河里面玩水，爺爺問他們：“你們的大人上哪里去了，就你們幾個小孩，快上去!”那幾一聽，是問他們大人。其中一個小朋友說：“老爺爺，我們都有家長帶”。正當(dāng)我們要開始釣魚的時候，突然聽見下面有人喊救命，原來是那幾個小朋友。爺爺趕快跑了過去，果然有小朋友溺水，他趕快下河，把他救了上來。
珍愛生命，安全用電，不隨便動電器。記得我們小區(qū)一個小伙子，玩手機(jī)的時候沒電了，他一邊充電一邊打電話，結(jié)果，正在下雨的天上打了一個響雷，小伙子手機(jī)給燒了，自己也觸電了，幸虧搶救及時，沒有生命危險，但是他的手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的，而生命對于每個人來說都是有限的，讓我們一起好好學(xué)習(xí)安全知識，珍愛生命吧。
珍愛生命作文 篇6
我們小學(xué)生應(yīng)該增強安全意識。如果沒有安全意識，輕則會受重傷，重則會危及到生命。
有一次，在打掃衛(wèi)生的時候，四年級實驗一班的有個同學(xué)因為老師馬上要來檢查了，他們的窗臺還沒有抹，他立刻拿著抹布往廁所跑去。正巧四、三班有名同學(xué)正要到教師辦公室來交作業(yè)本，那名擦窗臺的同學(xué)跑得快，像一支離弦的箭，在樓道上他們兩人相互撞上了，他們都撞倒在地上了。四年級實驗一班的那個同學(xué)戴著眼鏡，鏡片把他自己的眼睛下面那里給割破了。教師把他送到了醫(yī)院，縫了五針，他是不幸中的萬幸，他只傷到了眼皮，沒有傷害到眼球，要不然，就成了殘疾人了。
還有一次，是一個星期天，幾個小朋友到一個工地上去玩，他們見那里有一架攪拌機(jī)，他們便去玩。有一個小朋友走到攪拌器里面去了，另幾個小朋友不知道有人在里面，他們?nèi)グ涯莻�攪拌機(jī)的電源給開上了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌器里有人的時候已經(jīng)完了，那個小朋友已經(jīng)被攪死了，小朋友的家長現(xiàn)在都在與工地負(fù)責(zé)人打官司，可人死不能復(fù)生，就是賠償點錢又有什么用呢？
同學(xué)們，我們要珍愛生命，增強安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全，在學(xué)校不追逐不打鬧、上樓的時候靠右行......；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線，做一個文明的小學(xué)生，文明的小市民。
珍愛生命作文 篇7
生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
珍愛生命作文 篇8
我認(rèn)為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時都有可能被比它大的生物踩死。
有一次，在一所學(xué)校發(fā)生了一個悲劇：在教學(xué)樓上，有一個六年級學(xué)生專用的操場，因為那里的圍欄比普通圍欄低，所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是，就是有幾個調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩，對學(xué)校的規(guī)定視而不見，時間長了，老師便睜一只眼閉一只眼了�？墒�，天有不測風(fēng)云，就在兩個同學(xué)相互打鬧時，鬧了一點小別扭，開始打起架來，第三個同學(xué)看到了，跑來勸架，但是他們還在繼續(xù)打，打到圍欄那里了，突然，不知是誰推了第三個同學(xué)一下，那個同學(xué)摔了下去，被摔得頭破血流，最后，醫(yī)生檢查了一下，說他沒救了，這個年輕的生命就這樣命喪黃泉，多可惜��！
這個事件告訴我們，危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實，這樣的事例不勝枚舉。
還有一次，聽哥哥說，在他們學(xué)校里，一個班的同學(xué)下了課，在那里無所事事，于是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時，有個推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時，右手骨折，他的家人費了一大筆錢才將他醫(yī)好，但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀，我們一定要遠(yuǎn)離危險，保護(hù)自己，不在危險的地方玩耍，去哪里也要小心一點。
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